有關(guān)寫(xiě)觀(guān)察作文九篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的寫(xiě)觀(guān)察作文9篇，希望對大家有所幫助。
寫(xiě)觀(guān)察作文 篇1
我在草叢里抓到了一只小蝸牛，聽(tīng)說(shuō)蝸牛能把比它的殼還要硬的紙箱給啃破，我就對它產(chǎn)生了興趣，就把它帶回家，放在塑料盒里，仔細觀(guān)察起來(lái)。
蝸牛有一對短觸角和一對長(cháng)觸角，它的短觸角就像是感應器，能感覺(jué)到前面有沒(méi)有障礙物。它的眼睛長(cháng)在長(cháng)的那對觸角上，如果你碰它的眼睛，它就會(huì )馬上縮回來(lái)，等一會(huì )兒它覺(jué)得沒(méi)有危險了，再把眼睛伸出來(lái)。它還有著(zhù)一個(gè)又大又圓的殼，上面布滿(mǎn)一圈又一圈的螺紋。
一天，我覺(jué)得蝸牛在盒子里會(huì )很悶，就決定讓它出來(lái)散散步。只見(jiàn)蝸牛用腹足緩緩地向前爬著(zhù)，爬過(guò)的地方，都留下了粘液，好像在告訴我們它曾“到此一游”。我拿來(lái)一根小木棒，無(wú)論怎么挑逗它，它就像磁鐵吸在金屬板上一樣，一動(dòng)不動(dòng)。我又拿來(lái)一片菜葉，放在蝸牛的前面。蝸牛慢慢地爬上菜葉，先在菜葉中間啃了一個(gè)洞，然后沿著(zhù)洞的邊緣繼續啃，洞越啃越大。真不能小看了蝸牛的“櫻桃小嘴”，太厲害了！
“我要一步一步往上爬，等待陽(yáng)光靜靜看著(zhù)它的臉……”蝸牛，你真了不起！
寫(xiě)觀(guān)察作文 篇2
聽(tīng)說(shuō)，花生是一種地上開(kāi)花，地下結果的植物。我的覺(jué)得很好奇，于是在三月份，奶奶、媽媽和我的一起去家鄉種花生。觀(guān)察花生的成長(cháng)。
我的們首先鋤地，然后挖溝，我的和媽媽一起把花生放進(jìn)溝里，奶奶蓋上土。過(guò)了八天左右，長(cháng)出了兩片白色小苗，又過(guò)了八天左右，小苗變綠了，長(cháng)出了六片葉子，葉子橢圓形的。奶奶、媽媽和我的一起給花生澆水、施肥�；ㄉ介L(cháng)越高，四月份，花生高二十厘米左右。葉子也越長(cháng)越多，顏色變深綠色的了。五月份，我的發(fā)現花生長(cháng)出了許多黃色的小花，非常美麗！蝴蝶在花的旁邊飛來(lái)飛去。過(guò)了一段時(shí)間黃黃的花兒謝了，變成花針伸到地下。
六月份，花生的葉子變成墨綠色了，高40厘米了。我的問(wèn)奶奶：“花生成熟了嗎？”奶奶說(shuō)：“花生的葉子慢慢變黃的時(shí)候就可以拔了�！�
七月份，我的看見(jiàn)花生的葉子開(kāi)始變黃了，媽媽奶奶和我的一起拔花生。我的拔了一棵，數了數一共有十五顆花生。我的開(kāi)心極了！我的終于驗證了花生是一種地上開(kāi)花，地下結果的植物。
寫(xiě)觀(guān)察作文 篇3
俗話(huà)說(shuō)的好：“好花不常開(kāi)”。太陽(yáng)花也是好花，有紅的、黃的、 白的、紫紅的、深紅的、橘黃的……太陽(yáng)花的花瓣是單層的，形狀像梅花，花芯上有紅色有黑細絲上帶黃點(diǎn)。太陽(yáng)花的莖長(cháng)長(cháng)的，細細的，軟軟的，彎彎曲曲。它的枝干很細，葉子很密集，花開(kāi)的挺多。
太陽(yáng)花只有在見(jiàn)到太陽(yáng)時(shí)才開(kāi)花，每天太陽(yáng)從東方徐徐升起時(shí)，太陽(yáng)花們就爭先恐后地張開(kāi)它們的一張張笑臉。微風(fēng)吹去，太陽(yáng)花“搖頭晃腦”似乎在念詩(shī)，又似乎向行人點(diǎn)頭。太陽(yáng)花的花骨朵兒是紅色的，形狀有黃豆般的大小。和其它的花骨朵不同，短短的、圓圓的。
太陽(yáng)花的花籽是由幾片小葉子而圍成的�；ㄗ严裰ヂ榘愕拇�，小花籽熟了后，散落在大地爺爺的懷抱中，經(jīng)過(guò)陽(yáng)光和雨露的滋潤，第二年就能生長(cháng)并開(kāi)放出更加漂亮的太陽(yáng)花了。
太陽(yáng)花的生命力十分旺盛，她盡情地吮吸著(zhù)藍天奶奶賜于她的甘露，她貪婪地吸收著(zhù)大地爺爺的營(yíng)養。太陽(yáng)花在大地爺爺和藍天奶奶的呵護下茁壯成長(cháng)，把祖國裝扮的更加美麗，讓美麗的大自然錦上添花。
寫(xiě)觀(guān)察作文 篇4
最近，我和爸爸下樓觀(guān)察一種奇怪的動(dòng)物螞蟻。
吃完飯，我和爸爸帶著(zhù)幾粒飯下樓，我們在干燥的地方放上米粒，因為剛下過(guò)雨，螞蟻都躲在干的地方。我們剛把米放下，就有螞蟻爬了過(guò)來(lái)，它身長(cháng)一厘米不到，全生都是黑色的，他的身體像三個(gè)不同大小的球粘在一起，頭是中等的球，身體則是最小的球，尾部是最大的。它的六條腿就分別長(cháng)在三個(gè)部分上。它的頭部有兩條觸須，搖擺在它身前，它的嘴巴像兩把鉗鐮刀，一開(kāi)一收。它用它的嘴巴咬了下米粒，然后爬走了，我以為它是回去叫它的同伴，一起把米粒搬走，可它獨自歸來(lái)，沒(méi)有一只螞蟻跟著(zhù)它。我和爸爸認為螞蟻不喜歡米粒，所以我們改用白糖，可是白糖也沒(méi)有引來(lái)太多螞蟻，于是我想：螞蟻們應該在來(lái)的路上了，可能我要等他們一會(huì )兒，于是我就等了一會(huì )兒，雖然有螞蟻來(lái)了，但是仍然不多，而且它們似乎沒(méi)看見(jiàn)白糖，我很急：為什么它們不吃我的白糖，我恨不得把螞蟻全抓起來(lái)，把它們放在白墻上，讓它們搬。不過(guò)，最后我們還是放棄了白糖。
到了晚上，我們把糖換成了蜂蜜。不一會(huì )兒，就引來(lái)了許多螞蟻，可是，用手電筒一照，或許因為害怕，他們全跑了。
你覺(jué)得螞蟻奇怪嗎？
寫(xiě)觀(guān)察作文 篇5
今天媽媽說(shuō)小記者有一個(gè)觀(guān)察實(shí)驗一棵小苗的生長(cháng)歷程。我興高采烈地去廚房找到了紅豆和綠豆。按照草莓姐姐的指導，我開(kāi)始做起了這個(gè)觀(guān)察實(shí)驗。
2月17日，第一天，我和媽媽先把紅豆和綠豆都放在一個(gè)水盆里，倒入清水浸沒(méi)了這些豆豆。就這樣浸泡了一個(gè)晚上。我懷著(zhù)望眼欲穿的心情，晚上做了一個(gè)美夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我的這些豆豆朋友們都發(fā)芽了。
2月18日，第二天，我一睜開(kāi)眼睛，就懷著(zhù)好奇地心去看我的豆豆朋友們。咦，怎么沒(méi)變化，還是老樣子，只是稍微胖了一點(diǎn)點(diǎn)。媽媽說(shuō)：這一夜的時(shí)間它們怎么可能長(cháng)大呢？啊，原來(lái)這只是浸泡呀！隨后，我就把水給倒掉了，找來(lái)了細網(wǎng)格菜籃子，把豆豆朋友們?yōu)r干。到了晚上，在臉盆里，我用紗布把這些豆豆朋友們包裹住。我小心翼翼地把它們放在床底下。嘿嘿，因為草莓姐姐說(shuō)要避光，所以我覺(jué)得我的床底下就是最好的陰涼處！我好期待明天會(huì )有什么變化呀！
2月19日，第三天，呀，快來(lái)看！綠豆朋友們有幾顆露出了一點(diǎn)點(diǎn)白白的肚子。我連忙問(wèn)媽媽?zhuān)菏前l(fā)芽了嗎？媽媽說(shuō)快了快了。我好興奮，我又定睛一看，發(fā)現紅豆朋友們還是老樣子，就是圓了的。那我就給它們來(lái)洗個(gè)舒舒服服的澡吧。豆豆朋友們肯定會(huì )很開(kāi)心的！
2月20日，第四天，我發(fā)現有一半的綠豆朋友們露出了白白的肚子，紅豆朋友們還是老樣子。我早上和晚上都給它們喝了一點(diǎn)水。同樣地把它們放在床底下。
2月21日，第五天，我驚奇地發(fā)現綠豆朋友們都長(cháng)出了一點(diǎn)點(diǎn)小牙牙，有幾顆的小牙牙還特別長(cháng)一點(diǎn)。但是紅豆朋友們還是沒(méi)有發(fā)芽，不過(guò)都變得更加圓溜溜的了。我還是老樣子，早上和晚上都給它們喝一次水。雖然外面碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云。但是我的這些可愛(ài)的豆豆朋友們還是不能出來(lái)見(jiàn)陽(yáng)光，它們只能躲在我的床底下。我會(huì )精心地照顧它們的。
我好期待我的這些豆豆朋友們快快長(cháng)大，我覺(jué)得陪著(zhù)它們我很開(kāi)心。我在少兒百科的書(shū)上看到過(guò)，給植物聽(tīng)音樂(lè )的話(huà)，它們在就會(huì )長(cháng)得非常地快。嘿嘿！我就可以給它們聽(tīng)我喜歡的音樂(lè )，給它們聽(tīng)我背的古詩(shī)。我在體育打卡的時(shí)候，把它們從床底下拿出來(lái)，讓它們看著(zhù)我做鍛煉。它們肯定會(huì )因為擁有我這個(gè)朋友而感到驕傲！
寫(xiě)觀(guān)察作文 篇6
早晨起床刷牙，無(wú)意抬頭看藍天，大吃一驚，來(lái)不及吐泡泡大叫，爸爸不好了，天錯亂了。干嘛呀？看樣子是你錯亂才是。是真的，你快來(lái)看，噥噥，你看，是不是我產(chǎn)生幻覺(jué)或是來(lái)錯地方了。什么呀？你不是說(shuō)月亮吧？是呀。是誰(shuí)錯亂了？就這事嗎？都沒(méi)有錯亂呀？為什么？月亮不是出現在晚上嗎？為什么出現在白天？這是自然現象，晚上也不是都有月亮的。
你說(shuō)陰天嗎？不是，就是晴天也一樣。那是有自然規律，不是誰(shuí)左右的，自己知識多了，也是自然會(huì )理解，只要你有問(wèn)題，就自然會(huì )長(cháng)進(jìn)。雖然我們覺(jué)得猴子撈月，天狗食月很好笑，但你不覺(jué)得他們想象力豐富嗎？沒(méi)有想象力你能想象這么美麗的故事嗎？有時(shí)也不是人們所說(shuō)的眼見(jiàn)為實(shí)，耳聽(tīng)為虛，現在東西都不是一言?xún)烧Z(yǔ)說(shuō)得準，所以為人要謙虛，努力學(xué)習，開(kāi)闊知識。
寫(xiě)觀(guān)察作文 篇7
可愛(ài)的“螞蟻工坊”
前些天，我們參觀(guān)了上�？萍拣^。在科技館購物點(diǎn)，我購買(mǎi)了心儀已久的寶貝—一螞蟻工坊。螞蟻工坊是一座小型蟻巢，在里面放上螞蟻，可以清楚地觀(guān)察到螞蟻的生活習性。我挑選了一個(gè)透明外殼的蘋(píng)果形塑料盒子，里面充滿(mǎn)了藍色的像果凍一樣的凝膠。有4只大小不一的山螞蟻在里面爬來(lái)爬去。我根據它們的體形起了名字：“大大”“小小”“尖尖”“圓圓”。我把盒子捧在手心里，細細觀(guān)察：只見(jiàn)它們焦急地爬來(lái)爬去，似乎在尋找出口。
回到家里，我把它們放在自己床邊。第二天清晨，我一睜眼就去看螞蟻，驚喜地發(fā)現藍色凝膠的表面已經(jīng)被挖出了一條長(cháng)約1厘米的“地道”。我想象著(zhù)它們昨天晚上的“所作所為”：在“大大：=的率領(lǐng)下，螞蟻們開(kāi)始分泌蟻酸，用來(lái)溶化膠晶。螞蟻真是一種團結的小生靈，它們知道單個(gè)的力量有限，團結起來(lái)力量大。此刻，瞧它們那副優(yōu)哉游哉的樣子，我相信，它們明天肯定會(huì )挖得更深更寬，把家裝飾得更美更完善！
螞蟻們又忙碌了起來(lái)�！按蟠蟆卑汛髩K的藍色凝膠弄碎；“圓圓”不停地用蟻酸溶解凝膠；“尖尖”把“圓圓”沒(méi)溶解的碎塊傳遞給“大大”進(jìn)行再加工。只見(jiàn)“犬大”用兩只前足踏地，兩只后足微微蹺起，在藍色凝膠上又刨起來(lái)了。過(guò)了大約5分鐘，“大大”停止刨抓，在約1毫米寬的小坑里半俯身子，兩只前足搓了又搓，還在胸口仔細地搓了些藍色碎末。
就在“大大”好似“梳妝打扮”的時(shí)間里，另外3個(gè)伙伴已經(jīng)又合力把地道打深了一點(diǎn)點(diǎn)。我看了有些憤憤不平：憑什么“大大”清閑自在，而它們卻這么辛苦地勞動(dòng)？正在疑惑的時(shí)候，“大大”一搖一晃地爬進(jìn)地道里，它的腹部一陣劇烈抖動(dòng)，似乎吐出了一些東西，而“圓圓”馬上用腳使勁扒，頓時(shí)藍色凝膠又陷下約1毫米。我恍然大悟，原來(lái)“大大”剛才是在醞釀蟻酸呀！看著(zhù)那條短短的隧道，我對可愛(ài)的小螞蟻不禁產(chǎn)生了一些敬意。
通過(guò)這些天對螞蟻的觀(guān)察，我從它們身上感受到了團隊合作、自食其力、快樂(lè )生活的精神。它們親密無(wú)間地嬉戲著(zhù)、工作著(zhù)，帶給我歡樂(lè )，帶給我思考，望著(zhù)它們忙碌的身影，我的心里有一種莫名的感動(dòng)。
寫(xiě)觀(guān)察作文 篇8
星期六早上，我寫(xiě)完鋼筆字去廚房洗手。
咦，水池上面的墻壁上有一只可愛(ài)的小蝸牛。小蝸牛長(cháng)得太怪了，它好像沒(méi)有骨頭，全身都是肌肉，身上背著(zhù)一座淡黃色的、螺旋形的小房子，頭上還長(cháng)著(zhù)兩對像天線(xiàn)一樣的觸角，只見(jiàn)它用扁平的像吸盤(pán)一樣的足，緩緩地向上蠕動(dòng)，真是太奇妙了！我蹲下身子，用手指碰碰它的房子，它的身體感覺(jué)到了危險的'信號，馬上縮進(jìn)殼里，過(guò)了好長(cháng)時(shí)間才小心翼翼地探出頭來(lái)。我更想逗逗它了，我使勁戳它，蝸牛終于上當了，它開(kāi)始往前爬行，一對短觸角在它爬行時(shí)會(huì )一下又一下的觸碰著(zhù)地面，就像兩根探測棒，仔細地查看地面上有沒(méi)有東西。那對長(cháng)觸角的頂端長(cháng)著(zhù)它的小眼睛，正好奇地打量著(zhù)這個(gè)世界。
然而，更令我驚奇的是，蝸牛的行動(dòng)十分緩慢，并且它在爬行時(shí)腹部會(huì )分泌一種黏液，所以蝸牛爬過(guò)的地方會(huì )發(fā)出銀色的光芒。后來(lái)，我從電腦上知道，這種粘液可以幫助蝸牛減小身體與爬行表面的摩擦力，有助于加快它的行動(dòng)速度（雖然它還是很慢），還可以防止螞蟻等小昆蟲(chóng)侵害它，真是一種自我保護意識很強的一種動(dòng)物呢！我把蝸牛喜愛(ài)的菜葉放到它的身邊，嘿，蝸牛居然縮在房子里不肯露頭，直到我退到洗手間門(mén)口，它才會(huì )狼吞虎咽地吃起來(lái)，真是一只可愛(ài)的膽小鬼！
媽媽告訴我，蝸牛是從買(mǎi)來(lái)的菜葉上帶來(lái)的，它不喜歡生活在我們家的廚房里，我就把小蝸牛送回了廣場(chǎng)的草地上，奇妙的小蝸牛好像一下子精神了許多，仿佛在對我揮手道別：“謝謝你，小主人！”不一會(huì )兒，小蝸牛便消失在草叢中。雖然跟小蝸牛的相處是短暫的，但是觀(guān)察蝸牛讓我明白了許多知識，以后我還繼續留心觀(guān)察，發(fā)現身邊更多的驚奇。
寫(xiě)觀(guān)察作文 篇9
在這個(gè)溫馨又團結的校園內，我和同學(xué)們健康快樂(lè )的成長(cháng)。我愛(ài)我的老師，愛(ài)我的同學(xué)們，更愛(ài)我的集體。
我愛(ài)這里，愛(ài)這里的陽(yáng)光，愛(ài)這里的一切!雖然我還有半年就要離開(kāi)這里了，但這里的陽(yáng)光給了我永不磨滅的印象!在這生活了六年的校園里，我只有一種感覺(jué)——陽(yáng)光!這里的教室課堂是陽(yáng)光的，這里的花草樹(shù)木是陽(yáng)光的，同學(xué)們的心是陽(yáng)光的，所以我愛(ài)我的校園，愛(ài)我的班級。這里的小土包，我們稱(chēng)之為‘小山’，在‘小山’的旁邊有同學(xué)們的歡笑聲，在不遠的教樓旁邊有學(xué)生們郎朗讀書(shū)的聲音。聽(tīng)起來(lái)好溫馨啊。
在春天，我們的校園里小草探出頭來(lái)，柳樹(shù)長(cháng)出了新的枝椏。在夏天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園里，有一個(gè)充滿(mǎn)生機的操場(chǎng)，在操場(chǎng)上經(jīng)常能聽(tīng)到孩子們的笑聲和歡呼聲，是我們敞開(kāi)心扉的地方。在秋天，樹(shù)葉黃了，紛紛揚揚地落下來(lái)，像一只只蝴蝶。有的樹(shù)葉還在空中轉了幾個(gè)圈兒，像一個(gè)調皮的孩子，真有趣呀!在冬天，冰花邊飛邊看我們校園冬天的美景，它和雪花化成無(wú)數可愛(ài)的小精靈，一起來(lái)到了我們的校園。
我的校園美吧。
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