關(guān)于秋天的觀(guān)察作文六篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的秋天的觀(guān)察作文6篇，歡迎大家分享。

秋天的觀(guān)察作文 篇1

　　十月金秋，蟹肥膏鮮，肉嫩味美，正是吃螃蟹的好時(shí)節。

　　星期天媽媽買(mǎi)了幾只大螃蟹回來(lái)，我高興地迎上去接過(guò)媽媽手中的袋子，忙不迭地把螃蟹拿出來(lái)，咦？這些螃蟹為何都被綁著(zhù)？這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)，拿出一只螃蟹笑著(zhù)對我說(shuō)：“兒子你看好，我們把繩子解開(kāi)，螃蟹會(huì )怎樣？”媽媽說(shuō)完解開(kāi)螃蟹身上的繩子，只見(jiàn)那只螃蟹瞪著(zhù)圓圓的小眼睛，揮舞著(zhù)兩個(gè)大鉗子，兇神惡煞地向我這邊沖來(lái)，那副模樣讓人一見(jiàn)就心里發(fā)毛，我嚇得趕緊往后退了幾步。媽媽上前抓起那只螃蟹重新用繩子把它捆好，并告訴我螃蟹的大鉗子很厲害，如果不把它捆住手就很容易被它鉗住，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　接下來(lái)，我們找一塊新鮮生姜洗凈切絲，再加入 一些醋，也可以放些糖，這樣可以去除螃蟹的腥氣，然后把螃蟹洗干凈放入蒸屜，大火蒸15分鐘就可以吃了。媽媽還告訴我吃完螃蟹后可以趁熱喝些姜茶，可以暖胃。

　　原來(lái)吃螃蟹還有這么多學(xué)問(wèn)，我今天既虼到了美味的螃蟹，又學(xué)到了很多知識。

秋天的觀(guān)察作文 篇2

　　故鄉杭州是所有桂樹(shù)們的尋夢(mèng)園。每到金風(fēng)送爽時(shí)節，任何一個(gè)角落，任何一個(gè)方向，只要有風(fēng)徐徐，都會(huì )有一種甜甜的、沁人心脾的桂花香一陣陣直往鼻子里鉆。因為它們實(shí)在是太熱情了，于是，總能有令每個(gè)人心醉的滔天本事。��！正是那縷花香，讓所有的人們心里都溢出一份好心情。

　　我家門(mén)前就種滿(mǎn)了大大小小的桂花樹(shù)。平時(shí)，它們總是默默無(wú)聞的堅守著(zhù)各自的崗位，無(wú)怨無(wú)悔的站立著(zhù)，沒(méi)有一絲特色可言�？赡銈兦�萬(wàn)別小看它們，要謹記：一切皆有可能。

　　是金子總會(huì )有發(fā)光的時(shí)候。這不，一到秋天，桂花樹(shù)下，或星星點(diǎn)點(diǎn)不經(jīng)意間露出稚嫩的花骨朵；或一團團、一簇簇你擠我，我擠你的爭相開(kāi)放；更有甚者整串整串的，一丁點(diǎn)也顧不上枝干是否承受得了這忽如其來(lái)的變故，毫不示弱地怒放著(zhù)。

　　它們似乎洞悉了一切。瞧，爺爺奶奶們在花香中鍛煉起身體更帶勁了，最美不過(guò)夕陽(yáng)紅嘛！叔叔阿姨們早已被暗暗涌來(lái)的花香所誘惑，一天的勞累，頓時(shí)煙消云散；我們則飛快地放下書(shū)包，三五成群的在樹(shù)下看書(shū)、交流、嬉戲，當滿(mǎn)樹(shù)的桂花被我們笑聲震撼時(shí)，奇跡發(fā)生了，天空居然下起了桂花雨，紛紛飄落在我們頭發(fā)上，衣服上和伙伴們飛揚的內心里。

　　真是“花”多力量大��！似乎它們也明白這個(gè)理兒。一朵、兩朵是無(wú)法釋放這份魅力的，正是由于你們地齊心協(xié)力，團結一致。才會(huì )讓這縷花香變成經(jīng)典，變成每到秋天人們心中的永恒。

　　當源源不斷的花香頻頻傳送到千家萬(wàn)戶(hù)時(shí)，它們亦找到了自己生命的價(jià)值了。它們傳送的又何止是花香……

　　親愛(ài)如你，找到了你生命的價(jià)值了嗎?

秋天的觀(guān)察作文 篇3

　　樹(shù)葉里的精靈

　　有一棵茂密的大樹(shù)，樹(shù)上的每一片葉子里都依附著(zhù)兩個(gè)可愛(ài)的小精靈。一個(gè)叫小綠，他是負責在春天把葉子涂成綠色的;另一個(gè)叫小黃，他是負責在秋天把葉子染成黃色的。

　　有一天，小綠說(shuō)：“我們要不來(lái)交換一下任務(wù)吧，讓我們的樹(shù)葉主人顯得與眾不同!”小黃爽快地答應了。

　　春天來(lái)了，到處是一片花紅柳綠的景色，小黃卻在他的樹(shù)葉主人上面撒上金光閃閃的黃色。這不禁引來(lái)許多好奇的人在樹(shù)下觀(guān)賞這片“奇特”的葉子。

　　又到了秋天，秋風(fēng)馳騁而過(guò)，給大地母親披上了黃澄澄的外衣，但是除了這一片“獨特”的怪葉，他被綠精靈染上了綠顏色。

　　人們都覺(jué)得這片特殊的葉子很神奇，爭相采摘。但是樹(shù)葉離開(kāi)了大樹(shù)的保護，很快就枯死了。這兩個(gè)小精靈很后悔，不得不傷心地離開(kāi)那片枯葉，踏上尋找新葉的路程。一路上歷經(jīng)艱辛，終于找到了適合寄身的樹(shù)葉主人。他們親身體驗到春更秋替的自然規律是絕對不能違背的。

秋天的觀(guān)察作文 篇4

　　秋與它的伙伴們來(lái)了，它們帶來(lái)了絲絲涼氣，趕走了夏日的酷暑；它們把繽紛的世界裝扮得更加成熟，更加動(dòng)人！

　　秋之色彩

　　當秋天的腳步跨進(jìn)九月的大門(mén)，一絲冷風(fēng)吹過(guò)，原本青青的樹(shù)葉染上不可抹去的赤色，仿佛秋風(fēng)攜帶著(zhù)一桶油漆，一夜之間，盡染大江南北，所有樹(shù)木更加多姿多彩。走在林間小路上，茂密的楓葉遮住藍天，淡淡的陽(yáng)光透過(guò)葉縫，鉆進(jìn)了樹(shù)下，帶著(zhù)楓葉的色彩，印在大地上，就連空氣似乎也被染紅了。

　　回到鄉村，走向田間，撫摸著(zhù)那金燦燦的麥子，望著(zhù)與藍天相接的稻田，眼中一片燦爛。爬上山頂，遙望遠方，鱗次櫛比的麥田與錯落有致的大廈相對比，無(wú)色與有色的巧妙結合，讓人們融入古與今的世界中。

　　秋天的色彩是赤橙橙的、金燦燦的。

　　秋之聲音

　　一片片樹(shù)葉飛飛揚揚，它們發(fā)出“嘎嘎呀呀”的聲音從天上飄下來(lái)，那聲音鉆進(jìn)了人們受盡嘈雜的耳朵，人們焦躁的心情恬靜了許多。秋風(fēng)的寒冷嚇走了煩人的蟬兒，自此，樹(shù)林一片寂靜。

　　鳥(niǎo)兒們都在為過(guò)冬做準備，唧唧喳喳，啄著(zhù)蟲(chóng)兒回家，看似有些寂寥，卻也為了生活。

　　地上樹(shù)葉跟著(zhù)人們的腳步跳動(dòng)，發(fā)出“咔咔”的聲響，就像學(xué)校操場(chǎng)領(lǐng)操的哨子。

　　動(dòng)植物之間無(wú)數個(gè)聲部構成氣勢宏大而協(xié)調的秋的交響曲。

　　秋天的聲音是安逸的、詼諧的。

　　秋之生活

　　十月金秋，農夫迎來(lái)一年中最快樂(lè )的'季節，一年的幸福在于秋��！他們將金燦燦、紅艷艷的果實(shí)收入囊中，希望能賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)，農民的笑臉是這個(gè)季節最動(dòng)人的畫(huà)面。

　　秋天少不了雨，愛(ài)雨的孩子們一見(jiàn)外面下起了雨，便跑出去玩耍了。豆大的雨點(diǎn)打在孩子們溢滿(mǎn)笑容的臉上，他們希望用手接住雨水，可那一滴滴調皮的雨水透過(guò)手縫流走了。孩子們跑到水洼里，打起了水仗，你澆我，我澆你，玩得不亦樂(lè )乎。

　　秋天的生活是充實(shí)的、快樂(lè )的。

　　秋，一個(gè)多姿多彩的季節，一個(gè)安逸祥和的季節，一個(gè)充實(shí)收獲的季節。秋，一個(gè)美妙亮麗的金色天地。

秋天的觀(guān)察作文 篇5

　　秋風(fēng)起落葉飄,螃蟹上市了!

　　今天一大早,我和爸爸就來(lái)到了菜市場(chǎng).我們來(lái)到賣(mài)水產(chǎn)的地方,挑起了螃蟹.爸爸伸手到水缸里捉螃蟹.看著(zhù)它們耀武揚威的樣子,我想起了十月一日在外婆家,我被它咬的情形,我提醒爸爸說(shuō):"小心點(diǎn)!"爸爸挑了三雌兩雄,一共五只.

　　到了家,爸爸把螃蟹倒在水槽里,對我說(shuō):"田田,看著(zhù)點(diǎn),別讓它們跑了."我手拿鐵勺,每當它們要爬出來(lái)的時(shí)候,我就把它們敲下去.螃蟹有八條腿,兩只鉗子,圓圓的背殼前面長(cháng)著(zhù)兩粒小眼珠,嘴里還不停地吐著(zhù)泡泡.螃蟹的鉗子上長(cháng)著(zhù)黑黑的絨毛,腿上長(cháng)著(zhù)金黃金黃的毛,走起路來(lái)總是橫著(zhù).

　　吃飯了,餐桌上的螃蟹是橘紅色的.我挑了一個(gè)雌蟹,里面的蟹黃紅紅的,硬硬的,真好吃啊!蟹肉又嫩又鮮,只是很難剝.我吃了一個(gè)還想吃一個(gè),爸爸說(shuō),螃蟹雖然味美,但小孩不能多吃.

　　金秋的螃蟹真好吃!

秋天的觀(guān)察作文 篇6

　　稻穗金黃，那是秋天的禮物；大雁遷徙，這是秋天的使者。我喜歡秋天的樹(shù)葉，尤其是那火紅火紅的楓葉。

　　有句話(huà)叫“十月楓葉紅”。是呀，每到這時(shí)候，楓樹(shù)林里就會(huì )有許多“紅霞”映襯著(zhù)碧藍的天空，裝點(diǎn)著(zhù)遼闊的大地。楓葉不僅顏色鮮麗，那小巧的手掌形狀也十分惹人喜愛(ài)。瞧，這兩片楓葉一大一小多像爸爸牽著(zhù)孩子��！再看看那片枯萎的樹(shù)葉，就像一只老人的手，撫摸著(zhù)世界。

　　一片楓葉從樹(shù)上飄落下來(lái)，我伸出手，接住它并細細端詳著(zhù):在那小小的手掌邊，還有著(zhù)小小的鋸齒，有大有小，而且神奇的是，它們竟然都朝著(zhù)“指尖”生長(cháng)。

　　這時(shí)，我摸到了一條條光滑、凸起的東西，仔細一看，原來(lái)是葉脈。樹(shù)葉為什么要有葉脈呢？我十分好奇，便急忙回家搜尋資料。書(shū)上說(shuō)，這些葉脈像我們人類(lèi)的血管，植物的根在土壤中吸收的水分和養分，就是靠他輸送到植物的各個(gè)部位。此外，它還承擔著(zhù)支撐樹(shù)葉的作用呢。

　　可是春天時(shí)，楓葉還是綠色的，現在怎么變成紅色了，我再次打開(kāi)書(shū)，翻找起來(lái)，很快我就找到了答案:原來(lái)到了深秋，葉子的葉綠素不斷減少，葉子的綠色褪去，而花青素卻不斷增長(cháng)，就變成可愛(ài)的紅葉子了。

　　我愛(ài)秋天的樹(shù)葉，更愛(ài)秋天的楓葉。

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