【實(shí)用】寫(xiě)觀(guān)察作文32篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的寫(xiě)觀(guān)察作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)觀(guān)察作文 篇1
小貓是一種很可愛(ài)的小動(dòng)物。
我家有一只小貓，她很可愛(ài)，所以我給她起名為“可愛(ài)公主”。
說(shuō)毛老師也不老實(shí)，說(shuō)它愛(ài)玩也不是很愛(ài)玩的，有時(shí)我正在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，它突然跳上桌子，在我的作業(yè)上按上幾朵“小梅花”有時(shí)我不開(kāi)心了，她會(huì )爬到我的大腿上，用舌頭舔舔我的臉，我恨不得把憤怒拋到九霄云外去。
我發(fā)現了一個(gè)小秘密哦！發(fā)現小貓在用心、細心、仔細的聽(tīng)聲音的時(shí)候，總是動(dòng)動(dòng)耳朵，然后在轉幾圈。
小貓會(huì )對小球、一根羽毛、吹起來(lái)的氣球，會(huì )玩個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。
下午放學(xué)歸來(lái)的時(shí)候，她總是在門(mén)口等我。
寫(xiě)觀(guān)察作文 篇2
在振興南門(mén)超市對面的珠寶店里，有一個(gè)大大的金魚(yú)缸，里面養著(zhù)很多條小金魚(yú)。
小金魚(yú)的眼睛圓溜溜的，身體鼓鼓的，尾巴像一把小扇子，長(cháng)得可愛(ài)極了，他們在水里自由自在的游來(lái)游去，身上的鱗片錯落有致，嘴巴一張一合像在唱歌一樣，而且，我發(fā)現這些金魚(yú)里面，小一點(diǎn)的魚(yú)游得很快，而大魚(yú)往前游的速度相對比較慢，但是上升和轉變的速度卻很快，有時(shí)候，金魚(yú)們不知道前有石頭，對著(zhù)石頭“咬”了一口，才發(fā)現不是食物，于是趕緊張張嘴巴，又在水中繼續尋找食物去了。
我最喜歡這些可愛(ài)的小金魚(yú)了。
寫(xiě)觀(guān)察作文 篇3
今天，我回奶奶家觀(guān)察了一只小狗，而這只小狗可真是可愛(ài)！
小狗的身子矮小，毛黃澄澄的，走起路來(lái)像一個(gè)滾動(dòng)的小絨球；大大的眼睛像兩顆寶石，濕淥淥的；趴在地上睡覺(jué)時(shí)，小耳朵耷拉著(zhù)，看上去像一只大懶蟲(chóng)；它那條又細又短的小尾巴搖搖擺擺的，十分惹人喜愛(ài)。
小狗是人類(lèi)的好朋友，這句話(huà)一點(diǎn)都不錯。有時(shí)你自己只要呼喚它一聲，它立刻就會(huì )趕過(guò)來(lái)，繞著(zhù)你的腿轉，然后撲到你身上，用舌頭舔你，用身子蹭你。有時(shí)你玩球時(shí)一不小心把球弄丟了，小狗就會(huì )跑過(guò)去，它的鼻子就像氣味探測器似的到處找，不一會(huì )，小狗口里就叼著(zhù)球回來(lái)了。
小狗的性格也是天真可愛(ài)。有時(shí)它跟小貓打斗，我就訓斥他，無(wú)論怎樣打它罵它，它也不叫，更不會(huì )咬你，就像一個(gè)做錯事的孩子一樣老老實(shí)實(shí)地呆著(zhù)。
養小狗真好，還能節約糧食。每當我們吃剩的飯菜倒掉了一是覺(jué)得可惜，二是污染了環(huán)境，可是有了小狗就不一樣了，它可以來(lái)吃剩菜剩飯，既環(huán)保，又充饑。它不但能幫忙看家，更像我的朋友一樣與我分享快樂(lè )。
寫(xiě)觀(guān)察作文 篇4
學(xué)生對校園里的樹(shù)木充滿(mǎn)好奇，因此這堂課定是充滿(mǎn)歡樂(lè )，學(xué)生充滿(mǎn)期待的課堂。因此這節課，我用了兩個(gè)課時(shí)來(lái)進(jìn)行安排。
第一節課，先是讓學(xué)生畫(huà)簡(jiǎn)圖，觀(guān)察都是由遠到近的觀(guān)察，畫(huà)簡(jiǎn)圖，可以激發(fā)學(xué)生觀(guān)察的興趣。出示課件讓學(xué)生認識到其實(shí)樹(shù)并不是只有幾種形狀，還有許許多多種學(xué)生們沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)。從而使學(xué)生更有動(dòng)力以及興趣去觀(guān)察樹(shù)木。這節課的重點(diǎn)是引導學(xué)生從細節觀(guān)察樹(shù)木并記錄。其中拓印樹(shù)皮也是一種方法。學(xué)生們都很認真的學(xué)習拓印樹(shù)皮的方法，并合理有序的安排好小組成員的工作，分工完成。達成良好的團隊合作。讓他們感受到團隊合作的重要性以及有趣性。
第二節課，我讓學(xué)生把所觀(guān)察記錄下來(lái)的信息整理一下。并把他們收集到的樹(shù)葉、拓印的樹(shù)皮、以及觀(guān)察到的樹(shù)木和小昆蟲(chóng)畫(huà)下來(lái)，做成一張觀(guān)察記錄單。每位學(xué)生都參與到制作中。對制作出來(lái)的圖片加以引導，使之更加完善。
聽(tīng)到學(xué)生無(wú)意中說(shuō)的一句話(huà)：“科學(xué)課真好玩！”讓我倍感開(kāi)心。希望我們學(xué)生都能在玩中學(xué)到知識。
寫(xiě)觀(guān)察作文 篇5
在這個(gè)假期里，我按照老師的要求，對綠豆泡水進(jìn)行觀(guān)察。今天一大早，我從罐子里挑了一些綠豆出來(lái)，放在玻璃杯里，盛了少許水，正好沒(méi)過(guò)綠豆，我又用干毛巾在熱水里浸放一下，再擰干，疊成一個(gè)正方形，蓋在杯口上，我滿(mǎn)懷期待地把綠豆“種”下去了，真希望它能快快發(fā)芽！等到傍晚時(shí)，我發(fā)現綠豆吸水了，逐漸變大，水變少了，綠豆變胖了，活像個(gè)充了氣的皮球。而且顏色也從深綠變成了淡綠，有些甚至微微泛黃，有些已經(jīng)破開(kāi)了皮，露出白白的肉。
今天早上我又去看綠豆并且給它加水，還把毛巾洗一下。
我發(fā)現綠豆都已經(jīng)裂開(kāi)，并且發(fā)芽了，和金蟬脫殼一般。它那尖尖的芽像小蝌蚪的尾巴，脫去外衣后的綠豆和白白的米仁很像，中間還有一條縫。
我又去看早上會(huì )發(fā)生什么變化了，我驚奇的發(fā)現豆芽從昨天的1厘米長(cháng)成了今天的2——3厘米，水又變少了，我想：只要再長(cháng)四厘米，就和菜場(chǎng)里賣(mài)的豆芽一樣長(cháng)，可以炒菜吃了，我仔細觀(guān)察后又有了一個(gè)新發(fā)現，原來(lái)爆出豆芽的那條裂縫已經(jīng)裂得更寬了，像一個(gè)蟠桃，而且有些泛紫，可神奇了！
我已三天沒(méi)去看綠豆了，今天我破天荒地發(fā)現了一個(gè)秘密，在芽的頂端發(fā)出了一些毛，而且在豆瓣處長(cháng)出了幾片“Y”字形的葉子，太神奇了！爸爸說(shuō)：“我有個(gè)朋友把一大袋綠豆倒在木桶里養，他的芽長(cháng)得都有十幾厘米，你得加油！”我一定會(huì )把綠豆養好的！沒(méi)想我一顆顆小小的綠豆經(jīng)過(guò)清水的浸泡竟能有如此大的變化——成為餐桌上的一道菜。
寫(xiě)觀(guān)察作文 篇6
最近，家里來(lái)了兩位新成員——兩條可愛(ài)的小金魚(yú)。它們是媽媽在花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)的。沒(méi)過(guò)多久，我們就成了形影不離的好朋友。
小金魚(yú)一條是紅色的叫“紅豆豆”，一條是純黑的叫“黑豆豆”，它們都穿著(zhù)一條薄如蟬翼的美麗紗裙，身上鑲著(zhù)閃閃發(fā)亮的亮片�！昂诙苟埂钡难劬ψ笥叶加幸活w黑珍珠，“紅豆豆”的頭上有個(gè)大紅蝴蝶結，它們游起泳來(lái)一搖一擺的，像兩位高傲又美麗的公主。
最有趣的是它們吃食的樣子。當我準備把魚(yú)食放到水里的時(shí)候，小金魚(yú)會(huì )跳來(lái)跳去，好象它們在摩拳擦掌，看誰(shuí)能吃到魚(yú)食，吃到魚(yú)食的那條小魚(yú)會(huì )高興地吐出一個(gè)個(gè)泡泡，仿佛對我說(shuō)；“小主人，謝謝你！”看著(zhù)它那高興樣兒，我哈哈大笑起來(lái)。
有一次，大約晚上九點(diǎn)左右，我打算上個(gè)廁所，然后舒舒服服地睡覺(jué)，我突然想看看我的好朋友在干嘛。但是結果讓我大吃一驚：小魚(yú)瞪著(zhù)眼，一動(dòng)不動(dòng)的呆在水底。我的心中充滿(mǎn)各種各樣的念頭：難道我的小魚(yú)……死了？我大哭起來(lái)�！霸趺蠢�？出什么事了”？媽媽急忙跑來(lái)�！皨寢�?zhuān)◆~(yú)是不是死了？”我說(shuō)。媽媽聽(tīng)了哈哈大笑，“小魚(yú)沒(méi)有死，它們在睡覺(jué)呢！”媽媽說(shuō)。聽(tīng)了這話(huà)，我更丈二與尚——摸不著(zhù)頭腦了。后來(lái)，我在“百度解答”上知道了，原來(lái)，魚(yú)是沒(méi)有眼瞼的，它們從生到死都不會(huì )閉眼，我恍眼大悟。
兩條小金魚(yú)給我帶來(lái)了快樂(lè )，我喜歡它們。
寫(xiě)觀(guān)察作文 篇7
我養了一盆小蒜，它可是我的心血之作，是我三個(gè)星期的勞動(dòng)結晶。
我的蒜是用沙土種的，我將大蒜剝成一個(gè)個(gè)小蒜分散下來(lái)種，來(lái)保證它漂亮美觀(guān)，這是蒜的播種過(guò)程。
它的養植過(guò)程比較與眾不同。我把它放在能夠風(fēng)吹日曬的地方，讓它像生活在野外一樣接受大自然給予它的美麗又殘酷的考驗——風(fēng)、雨、曬。當然，我還是很關(guān)心它的，假如它實(shí)在受不了了，我還會(huì )給它澆水、搬到屋子里來(lái);假如它長(cháng)歪了，我會(huì )把它用繩子捆起來(lái)，使它長(cháng)直;假如它有葉子曬焉了，或者被折斷了，我會(huì )毫不留情地把它拔掉。在我這獨特的“教育方法”下，小蒜十分茁壯的成長(cháng)起來(lái)，它可不像小潘的小苗那樣弱不禁風(fēng)，在風(fēng)吹雨打下早已鍛煉的剛毅、剛強，個(gè)子也竄得高高的。就是被吃掉了一片，也顯得嫩生生，綠油油，不怕風(fēng)雨、日曬的樣子。
其實(shí)，通過(guò)種植過(guò)和，我了解了爸爸媽媽的苦心。我就像小蒜的媽媽一樣，看見(jiàn)它長(cháng)高了，心里十分欣慰;看見(jiàn)它長(cháng)歪了，心里十分傷心;看見(jiàn)它折斷了，心里更是悲痛。
通過(guò)種植，我明白了許多道理，也學(xué)會(huì )了許多，我要擔負起責任，將種植進(jìn)行到底。
寫(xiě)觀(guān)察作文 篇8
我們的校園坐落在魏中村，它雖然不是擁有名勝古跡之稱(chēng)的地方，但它是那么迷人、美麗。
走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，兩排的香樟樹(shù)撲入眼簾，香樟樹(shù)高大挺拔，枝葉茂盛，像學(xué)校的哨兵在站崗。沿著(zhù)彎彎曲曲的小路就來(lái)到了一塊美麗的草坪，一棵棵小草剛探出頭來(lái)，一顆顆小露珠落在草地上的小野花上，讓小野花顯得更加嬌嫩了，在向前邁上幾步可以看見(jiàn)蒼翠欲滴的桃花。桃花盛開(kāi)了，有的剛開(kāi)出了一個(gè)花骨朵兒;有的才開(kāi)了一點(diǎn)兒，露出了幾根黃色的花心;有的全開(kāi)了。桃樹(shù)旁邊還有幾棵銀杏樹(shù)，一棵棵的葉子像一把把小扇子，扇走了炎熱的夏天，扇來(lái)了百花齊放的春天。
穿過(guò)兩幢教學(xué)樓就來(lái)到了寬闊的操場(chǎng)。我們每個(gè)星期一都要在操場(chǎng)上面對著(zhù)冉冉上升的五星紅旗敬禮，操場(chǎng)上還有幾棵綠絨大傘，那就是香樟樹(shù)。那里的跑道是用橡膠制作而成的，在上面飛奔很軟，即使摔一跤也不會(huì )感到一點(diǎn)兒疼痛。在操場(chǎng)的一邊有一些運動(dòng)設施，只要一下課就能看到幾個(gè)小朋友在那里歡快地玩耍。
這就是我們書(shū)聲瑯瑯，歌聲飛揚的校園。
寫(xiě)觀(guān)察作文 篇9
我家陽(yáng)臺里有一盆紫羅蘭。
我以前是不知道它的名字的，因為我對花草不是很感興趣的。
至于名字，是它剛被帶到我家時(shí)，爸爸告訴我的，當時(shí)爸爸說(shuō),這盆花叫"紫竹"。我仔細觀(guān)察，發(fā)現它的莖是一節一節的，有點(diǎn)像竹子，便以為，這就是它名字的由來(lái)。
"紫竹"在我們家是很顯目的，因為，家里的植物大多都是綠色的，而它卻是紫色的，"紫竹"的花期不是很長(cháng)，也并不短，主要是春天和秋天開(kāi)花。
其中秋天的"紫竹"真是別有一番風(fēng)情。
早晨，推開(kāi)陽(yáng)臺的`門(mén)，一縷縷的清風(fēng)吹拂著(zhù)，"紫竹"輕輕地搖著(zhù)葉子，剛綻放的幾朵小花，從淡淡的紫色中流露出一點(diǎn)點(diǎn)的粉色，感覺(jué)像一位害羞的少女。"紫竹"的葉子上有一點(diǎn)點(diǎn)的細小的水珠，小水珠在葉子上慢慢地滾動(dòng)著(zhù)，讓整個(gè)"紫竹"看起來(lái)都亮晶晶的。這時(shí)，紫竹抖動(dòng)著(zhù)葉子，仿佛在隨著(zhù)微風(fēng)慢慢舞動(dòng)。
我貪婪地呼吸著(zhù)新鮮的空氣，風(fēng)輕扶著(zhù)我的臉龐，蔚藍的天空上只有一顆金色的太陽(yáng)對著(zhù)大地呵呵傻笑，溫暖的陽(yáng)光灑在陽(yáng)臺上，撒在我的臉上，撒在那盆沉浸在在微風(fēng)中的紫竹上。
在秋日陽(yáng)光的照耀下，"紫竹"更顯出一種沉穩。她不在搖擺，不在舞動(dòng)，而是靜靜地享受著(zhù)陽(yáng)光。她的葉子被陽(yáng)光染上了一點(diǎn)金黃色，葉子上細細的絨毛發(fā)著(zhù)縷縷金光。此時(shí)，她就像一位登上舞臺的明星，在舞臺上散發(fā)著(zhù)耀眼的光芒。而其他的花草就像是她的觀(guān)眾，在臺下為她歡呼…………
紫羅蘭總是在微風(fēng)中輕輕的舞蹈，像一個(gè)少女，像一個(gè)舞者，為陽(yáng)臺增添勃勃的生機。
寫(xiě)觀(guān)察作文 篇10
科學(xué)課上，陳老師給我們上了一堂有關(guān)蝸牛的課，從此我對蝸牛入了迷。媽媽知道了，便給我買(mǎi)了一只，取名躍躍。躍躍個(gè)子中等，擁有一座螺旋狀、帶花紋的“迷你小屋”。她有兩對觸角，一對前，一對后，一對低，一對高。她那圓溜溜的眼睛長(cháng)在后面的那對觸角上，躍躍很勤勞，無(wú)論黎明還是深夜都會(huì )擺動(dòng)觸角，尋找食物。她的嘴非常小，我們用肉眼幾乎看不見(jiàn)。別看她的嘴小，牙齒的數量可是多得驚人，有兩萬(wàn)多顆呢！躍躍的腹足扁平寬大，像個(gè)吸盤(pán)，走起來(lái)特別慢。
躍躍對生活環(huán)境的要求特別高，為什么這么說(shuō)呢？讓我給你一一道來(lái)。我剛剛買(mǎi)來(lái)躍躍時(shí)，把她放在地上，想給她曬太陽(yáng)。沒(méi)想到，她一點(diǎn)也不給我面子，管自己躲在小屋里。我見(jiàn)了想：她必定餓了。就隨手摘了幾片新鮮的菜葉放在她的身邊，出乎我意料的是她連碰也不碰。我生氣了，破口大罵：“可惡的蝸牛，真是犯賤！”這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)，心平氣和的說(shuō)：“欣祎，蝸牛需要一個(gè)家，她喜歡潮濕哦！”我聽(tīng)了，恍然大悟，把躍躍放進(jìn)盒子里，又放了些濕潤的泥土和菜葉。果然！躍躍探出腦袋，津津有味地吃了起來(lái)。我對躍躍佩服得五體投
寫(xiě)觀(guān)察作文 篇11
“彎彎不是鐮刀，翹翹不是牛角，抓它在手，撕開(kāi)臉皮就咬”。你們一定猜到我今天要向你們介紹什么水果了吧！那就是美味可口的香蕉。
香蕉的種類(lèi)多種多樣，我們常見(jiàn)的有：千層蕉、青蕉、牛角蕉、芝麻蕉等，下面就讓我向你們介紹一下我最喜歡的芝麻蕉吧！
一天，媽媽買(mǎi)回來(lái)一些芝麻蕉。我取下一根仔細地端詳著(zhù)它。只見(jiàn)它的外皮上有許多芝麻大的小黑點(diǎn)。難怪人稱(chēng)“芝麻蕉”呢！香蕉的外形像月牙、像小船、又像一座拱形橋，讓人看得忍不住“口水直流三千尺”。
撕開(kāi)它的外皮，乳白色的果肉立刻呈現在你的眼前。像一個(gè)白白胖胖的小娃娃，可愛(ài)極了！輕輕地咬一口，軟軟的、滑滑的，一股清香的味道在嘴里蔓延開(kāi)來(lái)，直浸心脾。香蕉雖然沒(méi)有蘋(píng)果那樣惹人喜愛(ài)，沒(méi)有草莓那么浪漫，也沒(méi)有櫻桃那么艷麗，但是在眾多水果之中，我還是最喜歡香蕉。它那甜而不膩的味道令人回味無(wú)窮！
香蕉不僅外形獨特，味道鮮美，它還有許多妙用呢！香蕉燉冰糖可以治久咳，香蕉煮酒可以做食療，可以減肥還可以防治高血壓，起到潤肺止咳的功效。
聽(tīng)了我的介紹，你們是不是了解香蕉了呢？你們是不是也與我一樣喜愛(ài)香蕉呢？
寫(xiě)觀(guān)察作文 篇12
許多動(dòng)物都有認路的天賦，譬如“老馬識途”，“蜜蜂引路”……可是你知道它們到底是靠什么特殊本領(lǐng)來(lái)認路的呢？告訴你吧！前不久，我就發(fā)現小狗認路的秘密。
一個(gè)周六的早上，陽(yáng)光出奇的明媚，媽媽帶著(zhù)我去鄉下外婆家。走出家門(mén)不遠，我突然發(fā)現身后跟著(zhù)一條自家的小狗，我本想將它攆走，可轉念一想，路上有一條小狗作伴，也多一份安全和趣味。走著(zhù)走著(zhù)，之間小狗在路邊撒了一泡尿，繼續行走了不到一里地，小狗又開(kāi)始撒尿了。從我家到外婆家只有五六公里，小狗卻足足尿了十幾次。我感到非常納悶，百思不得其解。我想：小狗平�？刹皇沁@樣啊，為什么它不一次性把尿撒完呢？
當我把心中的疑團告訴媽媽時(shí)，沒(méi)想到媽媽一時(shí)也回答不出來(lái)。到了外婆家，我把路上發(fā)生的事告訴了外婆，外婆笑呵呵地告訴我謎底了原來(lái)小狗是靠自己尿的氣味來(lái)認路呀！
現在，我終于弄明白小狗認路的秘密了，我心里甜滋滋的，我想：自然界中隱藏著(zhù)許多秘密，其實(shí)任何事情只要勤于觀(guān)察，總能得出答案的……
寫(xiě)觀(guān)察作文 篇13
“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”。這句詩(shī)意思是說(shuō)：從不同的位置和角度去看廬山，看見(jiàn)的形狀是不同的。
這次，我們數學(xué)課上學(xué)了第三單元的觀(guān)察物體。上課時(shí)，方老師帶來(lái)了一個(gè)茶葉桶。我們很好奇：想知道它是用來(lái)干什么的。方老師讓我們從前面、上面和右面來(lái)觀(guān)察這個(gè)茶葉桶。從前面看，我看見(jiàn)了“黃山毛峰”四個(gè)大字，從右面和上面看，我看到的全部是紅色的。
然后，老師讓我們看數學(xué)書(shū)。數學(xué)書(shū)上有一個(gè)投票箱，從前面看只有“投票箱”三個(gè)字；從右面看全是紅顏色的，再從上面看，也都是紅色的，只不過(guò)中間有一個(gè)長(cháng)方形的洞，是用來(lái)把票投進(jìn)里面的。
叮鈴鈴，下課了。我拿著(zhù)四個(gè)小正方體，在桌子上擺了很多形狀不同的物體。
我先擺了一個(gè)大正方體，從前面看像一個(gè)“田”字，從上面看是橫著(zhù)擺的兩個(gè)小正方形擺成的長(cháng)方形，從右面看是豎著(zhù)擺的由兩個(gè)小正方體擺成的長(cháng)方體。
學(xué)了觀(guān)察物體這一單元，我終于明白了那句詩(shī)的內涵：觀(guān)察事物要全面，不能片面孤立。這不禁讓我想到了《盲人摸象》的故事，就是因為盲人“看”事物不全面，結果鬧了笑話(huà)。
寫(xiě)觀(guān)察作文 篇14
“啊，我發(fā)現了一個(gè)秘密！”聽(tīng)我這么一說(shuō)，你一定想知道我發(fā)現了什么秘密。別急，我慢慢告訴你！
今天早上，我去看看我的小綠豆是怎么泡在水里的。我去了放小青豆的臉盆，我真的不知道，我驚呆了�？吹叫【G豆皮裂開(kāi)了。好奇怪！聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我恍然大悟。原來(lái)是水讓豆子里的肉膨脹了，然后皮破了。放學(xué)后，我出去拿了些土，種上了。
過(guò)了幾天，我再走過(guò)去，看到小青豆已經(jīng)發(fā)芽了。我倒了一點(diǎn)水，一會(huì )兒再來(lái)。小青豆發(fā)芽長(cháng)大，長(cháng)高了，長(cháng)了一對小綠葉。我心中充滿(mǎn)喜悅。我給了它一點(diǎn)水，土壤松軟松軟，就像剛被蚯蚓弄松一樣。小嫩芽在土里快樂(lè )地生長(cháng)，有時(shí)隨風(fēng)起舞，有時(shí)曬日光浴，有時(shí)……
小芽慢慢長(cháng)大，變成一個(gè)又一個(gè)小壯芽。我心中充滿(mǎn)喜悅。但是后來(lái)我就忘了管了。好幾天沒(méi)澆水，也沒(méi)去看。結果沒(méi)幾天就枯萎了。
雖然現在綠豆芽沒(méi)了，但我還是很開(kāi)心，因為我知道了綠豆的秘密。原來(lái)，在生活中，科學(xué)就在身邊，只要你發(fā)現了它，你就能?chē)L到發(fā)現的喜悅和快樂(lè )！
寫(xiě)觀(guān)察作文 篇15
近幾十年來(lái)，科技的進(jìn)步讓我們的生活越來(lái)越便捷，這一切都要歸功于聰明的科學(xué)家。但是你知不知道，有一些發(fā)明創(chuàng )造背后的靈感，卻是來(lái)自我們身邊的動(dòng)物。
21世紀初，日本工程師中津英治被要求解決日本新干線(xiàn)列車(chē)長(cháng)期存在的噪音問(wèn)題。當列車(chē)通過(guò)隧道時(shí)，因為氣壓的變化，使得從隧道擴散開(kāi)來(lái)的空氣產(chǎn)生了巨大的噪音。這種噪音大到400米外的居民都怨聲載道。中津英治絞盡腦汁，最后他從翠鳥(niǎo)身上得到了啟發(fā)。這種鳥(niǎo)擁有長(cháng)而平的嘴，讓它可以從空氣中迅速潛入水中，同時(shí)不會(huì )產(chǎn)生過(guò)多的擾動(dòng)。于是，他重新設計了新干線(xiàn)高速列車(chē)的車(chē)頭，讓它變得又長(cháng)又平，從而大大降低了噪音，解決了問(wèn)題。
類(lèi)似這樣的例子還有很多。人們觀(guān)察蜂巢的結構，學(xué)到了最穩定的正六邊形設計，用于建造更安全的房屋；從壁虎身上學(xué)到了吸盤(pán)設計，發(fā)明了特種手套；從豪豬身上的刺得到了靈感，發(fā)明了外科釘，大大減少手術(shù)創(chuàng )口，減輕了人們的痛苦。
我們生活在地球上，大自然處處都充滿(mǎn)神奇，還有許多奧妙等著(zhù)我們去發(fā)現。我們必須要擁有一雙善于觀(guān)察的眼睛和勤于思考的大腦，才能做出更多的發(fā)明創(chuàng )造，造福人類(lèi)！
寫(xiě)觀(guān)察作文 篇16
掃墓過(guò)后，我回到家里后十分無(wú)聊，所以決定走出家門(mén)去目睹春天的一番美景。
剛走出門(mén)來(lái)，一眼就看到了門(mén)前那一排整齊的桃花，桃花朵朵相簇，那胭脂般的顏色與這背后的風(fēng)景融為一體，美不勝收。一陣微風(fēng)拂過(guò)，桃花零零碎碎地落下。風(fēng)拂過(guò)臉頰，微微涼意伴著(zhù)鄉中美景，讓人心曠神怡。
感受到了桃花的美麗后，我繼續走走停停遇到了美麗的景色就駐足一下。來(lái)到了一條溪邊，小溪清澈見(jiàn)底，溪中還有幾條稍大般的小魚(yú)在水里快樂(lè )地游動(dòng)著(zhù)，我俯下身子調皮地用手在水里來(lái)回撥動(dòng)，小魚(yú)也驚慌地躲來(lái)躲去，我無(wú)意之中翻動(dòng)了一旁的石頭，看見(jiàn)石頭下有幾顆大螺絲，我仿佛發(fā)現了驚天大秘密一般。
看！前面黃澄澄的一片油菜花，我穿梭在油菜花田中，仿佛置身在這黃色的海洋，一望無(wú)際，一抬頭還可以看到一兩只，三四只顏色不一的花蝴蝶在金燦燦的油菜花中自由自在地飛行著(zhù)，太陽(yáng)光芒四射，照在身上暖暖的。
忽然從耳邊傳來(lái)了爺爺的呼喊：“快來(lái)吃飯了！快回來(lái)吧！”我一聽(tīng)，立刻蹦蹦跳跳回到家中。
清明的景色美不勝收，也總是那么讓人流連忘返��！我愛(ài)春天，更愛(ài)那生機勃勃，春意盎然的景物！
寫(xiě)觀(guān)察作文 篇17
觀(guān)察很重要，可以讓我們在自然界的身上受到啟示，從而發(fā)現更多有趣的新事物。我們要有一雙善于發(fā)現和善于觀(guān)察的眼睛，來(lái)看的更清楚更透徹。
我就因為沒(méi)有認真觀(guān)察而遭遇過(guò)幾件丟人的事兒。
大家都知道韭菜蒜苗長(cháng)得很像吧，可我就傻傻的分不清楚。之前我就沒(méi)仔細觀(guān)察過(guò)，導致今年春天在外婆家指鹿為馬，錯把韭菜當做蒜苗，迎來(lái)了外婆、小姨和表妹的一陣嘲笑，我的心里是多么的尷尬啊。吃一塹長(cháng)一智，我可是記住了。
還有一次數學(xué)課上，我們復習小數的那個(gè)單元，老師給我們出了小數乘法的題，讓我們說(shuō)一說(shuō)積有幾位小數。我被老師點(diǎn)名回答，當我說(shuō)積是四位小數時(shí)，班里同學(xué)的一陣亂笑，我的臉一陣發(fā)燙，我再仔細看了一眼才發(fā)現是我錯了，小數最后一位出現了零是可以省略不寫(xiě)的。哎呀，我怎么就沒(méi)仔細觀(guān)察呢？
通過(guò)觀(guān)察還可以發(fā)現一個(gè)人他的內心是粗糙的，還是精細的。
我認為觀(guān)察很重要，它可以讓我們長(cháng)知識，讓我們在考試中不會(huì )吃虧，在現實(shí)生活中不會(huì )被嘲諷。
寫(xiě)觀(guān)察作文 篇18
很久以前就聽(tīng)說(shuō)過(guò)含羞草，沒(méi)見(jiàn)過(guò)，也不知道是不是真的害羞。
上周六，我媽帶我去了陳宅花市。在那里，我看到一家商店掛著(zhù)“含羞草”的牌子。我走進(jìn)去，看見(jiàn)幾個(gè)小花盆里種了幾棵細細的草。這不是普通的草嗎？但是賣(mài)花的阿姨說(shuō)是含羞草，我就讓我媽給我買(mǎi)盆。
這含羞草真的很弱，莖很細。像鉛筆芯一樣，莖上只有三片小葉子。我用手輕輕碰了碰小葉子，葉子立刻合在了一起。我又摸了一下。就像睡覺(jué)一樣，地理不理我我就低著(zhù)頭。真是不可思議。
這到底是怎么回事？我查了《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)。原來(lái)含羞草對外界刺激非常敏感。它的葉子含有一種叫做葉褥的細胞組織，里面充滿(mǎn)了水。葉子床墊一振動(dòng)，葉子床墊里的水立刻向上兩邊流。這樣，當葉子床墊下的水沒(méi)了，葉子會(huì )縮水，頂部會(huì )因為裝滿(mǎn)了水而膨脹起來(lái)，這樣整個(gè)葉子就會(huì )折疊起來(lái)。含羞草的家鄉在巴西，那里經(jīng)常有暴風(fēng)雨。有了這個(gè)能力，就可以避免風(fēng)雨無(wú)情的摧殘。
哦，我明白了。含羞草比較害羞。它實(shí)際上是在保護自己。
寫(xiě)觀(guān)察作文 篇19
這是一件讓我用了整整三個(gè)小時(shí)才完成的事，更讓我疲憊不堪，但是開(kāi)心的是：我明白了很多做人的道理，我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。
放假了，我很早就起床了，做完了作業(yè)，想看電視，但家里沒(méi)有電，突然，一只細小的螞蟻引起了我的注意，它身上還背著(zhù)另一只螞蟻。那只螞蟻好像是“救生員”。我便把所有的目光都投向了它。
我拿出姐姐的放大鏡，抓起螞蟻跑到院子里仔細觀(guān)察，螞蟻有六只腳，還有兩個(gè)觸角，正當我剛投入時(shí)，我慘叫了一聲，螞蟻咬了我一口，我趕緊把手中的螞蟻扔走。一看，手心里有個(gè)小小的包，我怒氣沖天，狠狠地盯著(zhù)那只螞蟻，心想：“我這雙勤勞的手可容你想咬就咬�！苯Y果，我把它踩死了。
第二次實(shí)驗，心情平靜了，我又找到了另一只螞蟻，把它放在透明的小杯子里，拿放大鏡觀(guān)察著(zhù)，不一會(huì )，突然聞到了焦味，螞蟻被放大鏡烤糊了，失敗又一次又一次降臨到我身上。
第三次試驗，我要絕望了，可我又鼓起勇氣，在觀(guān)察一次。我做好防護措施，在光暗的地方觀(guān)察。終于，功夫不負有心人，我終于成功了，一個(gè)失敗兩次的人突然成功，心中太高興了。
我從中也知道了做人的道理：做人，做事，遇到挫折應該不要放棄，只要有信心，耐心和決心，再難的事情也會(huì )過(guò)去。
寫(xiě)觀(guān)察作文 篇20
今天早上的時(shí)候，我無(wú)意中把手上的水珠滴在了杯子蓋上，我高興極了，就開(kāi)始興致勃勃地觀(guān)察這兩滴水珠。
我先靜靜地觀(guān)察著(zhù)，然后輕輕搖了一搖，那調皮的水珠微微動(dòng)了一下，又開(kāi)始“休眠”了。我掃興地跺了一下腳，一皺眉頭，很自信的說(shuō)：“我就不信讓你動(dòng)不了！”
我用力一吹，水珠忽閃忽閃地動(dòng)了幾下，又停了下來(lái)。我氣惱了！祖宗��！你就不能換個(gè)位置么？我吸了一口長(cháng)氣，猛地一吹，水珠終于動(dòng)了，它在杯子蓋上張牙舞爪，一會(huì )兒變成水人，一會(huì )兒變成小豬，一會(huì )兒變成小狗……在動(dòng)的過(guò)程中，小水珠用“魔法”把杯子蓋上的字都變大了，我嘿嘿一笑，我有用力一吹，竟然把一個(gè)大水珠給吹成兩個(gè)小水珠了。我更高興了，接著(zhù)吹，哈哈！兩個(gè)小水珠又合一塊兒了！真有意思，我用手輕輕一摸，小水珠來(lái)到了我小而又瘦的手，手輕輕一搖，小水珠在我的手上晃來(lái)晃去，可是我沒(méi)有注意，小水珠順著(zhù)我的手流到了袖子里，讓我感到了絲絲涼意，不禁打了個(gè)哆嗦。真掃興，我把杯子放到一邊，生氣而又高興地離開(kāi)了！
往往在我們不注意的時(shí)候，快樂(lè )已經(jīng)來(lái)到了我們的身邊，所以我們應該珍惜，讓快樂(lè )永遠留在我們身邊。
寫(xiě)觀(guān)察作文 篇21
今天下午，我同覃國津、許杰昌等同學(xué)來(lái)到學(xué)校蘑菇房的金針菇棚內，對金針菇進(jìn)行實(shí)地觀(guān)察。
我們從第一排開(kāi)始觀(guān)察，有的金針菇毫無(wú)變化，有的金針菇開(kāi)始發(fā)霉，有的金針菇已經(jīng)長(cháng)蟲(chóng)，可有的卻很茂盛�？吹竭@，我們剛開(kāi)始有點(diǎn)疑惑不解，但經(jīng)過(guò)一番思考后，我們初步認定可能是在開(kāi)始接種時(shí)受到的影響。
在來(lái)看看已經(jīng)長(cháng)成的金針菇不到總數的一小半兒，但正在成長(cháng)期的金針菇卻點(diǎn)總數的三分之一，最長(cháng)的有8到10厘米，最短的也有2到3厘米，我們在第二排曾發(fā)現過(guò)一筒10厘米的金針菇，可見(jiàn)它們有的長(cháng)得非常好。
論營(yíng)養，雖然我們的金針菇比不上隔壁正在培植的靈芝，但論價(jià)錢(qián)、口感、味道，金針菇就很有優(yōu)勢了。
要讓金針菇長(cháng)好，就得給它們創(chuàng )造條件，金針菇很嬌氣，稍有一點(diǎn)兒疏忽都可能影響它的生長(cháng)。
首先，要讓它的環(huán)境衛生、干凈，室內必須陰暗、潮濕，每天得潑上幾盆涼水，然后每天必須有人把涼水灑在它們身上，最后，每天不宜有多人去觀(guān)察，以免受到感染。
這就是金針菇，我們每個(gè)小同學(xué)都希望它們能健康、快樂(lè )地成長(cháng)。
寫(xiě)觀(guān)察作文 篇22
幾天前，我在花園里捉了幾只螞蟻。既然捉住了螞蟻，為什么不觀(guān)察一下呢？現在，就開(kāi)啟我們的螞蟻王國之旅吧！
首先，我知道螞蟻喜歡吃甜食，還有螞蟻只會(huì )走經(jīng)常走的路，如果走新的路線(xiàn)的話(huà)，可能會(huì )導致迷路等現象。而我為大家重點(diǎn)介紹的是螞蟻，有“水陸空”三棲功能。首先是“水”，也可以理解為“游泳”，在我的觀(guān)察中，它們最長(cháng)能在水里游泳三十分鐘，而對我這個(gè)“旱鴨子”來(lái)說(shuō)，這簡(jiǎn)直就是一件不可能的事情。
其次是“路”，就是地上爬行。相信許多同學(xué)都舉過(guò)東西吧，人類(lèi)能舉起的物品不超過(guò)自身體重的3倍，而螞蟻卻可以拿起超過(guò)自己50倍的東西。我放入盒中兩粒大米在一旁觀(guān)察，幾個(gè)螞蟻相互碰著(zhù)觸角，好像在說(shuō)：“我們一起來(lái)抬米粒吧”，它們分工明確，有的抬、有的搬、有的推，一粒大米就“輕松”地搬進(jìn)了它們的“食堂”�！翱铡�，指的是飛行，據我了解，有些螞蟻是可以飛的，比如將來(lái)會(huì )成為蟻后的公主蟻。瞧！一只公主蟻在我身邊飛來(lái)飛去，好像在說(shuō)：“請不要傷害我的螞蟻士兵”。
螞蟻世界真有趣，真是大千世界，無(wú)奇不有！
寫(xiě)觀(guān)察作文 篇23
星期天的早上，調皮的小雨滴有一下沒(méi)一下的敲打著(zhù)窗戶(hù)，郭郭老師依然按上周的計劃帶著(zhù)我們觀(guān)察植物。
我們先來(lái)到少兒活動(dòng)中心樓下的草叢邊，我看到地上長(cháng)滿(mǎn)了五顏六色的小花和小草，黃色的小草打個(gè)哈欠繼續睡，綠的小草伸個(gè)懶腰喝了口雨露頓時(shí)又往上伸了一點(diǎn)。我好像聽(tīng)到紫色的小花說(shuō)：“哦！春天終于來(lái)了，可是我好困��！”好像聽(tīng)到紅色的小花說(shuō)：“春姐姐，可把你給盼來(lái)了，我們歡迎你！”我又看到了幾顆昂首挺立的青松，我敬仰它堅強不屈，不懼嚴寒酷暑，永遠四季常青。心里默默地想“以后要像松樹(shù)一樣，做一名正直高尚的好學(xué)生”。
然后，郭老師又帶著(zhù)我們去對面的小區看梅花。以前我一直覺(jué)得梅花就是粉色的，今天從遠處看梅花是一大片一大片的，像一團團雪花飄落在枝頭；近看映入眼簾是深粉色，淺粉色，黃色的梅花。我從地上撿起一朵淺粉色的梅花，嬌嫩的粉色花瓣里面有一些黃色的花蕊，可真美呀！特別是含苞欲放的花苞，像一個(gè)個(gè)粉嫩的小嬰兒一樣聚在一起，非�？蓯�(ài)，令人憐惜。
今天的這次體驗讓我長(cháng)了許多見(jiàn)識。
寫(xiě)觀(guān)察作文 篇24
今天的作文課課特別有意思，每位同學(xué)都拿到了大家最熟悉的小米粒，一粒生的和一粒熟的，老師讓我們一起來(lái)說(shuō)一說(shuō)它。
我仔細觀(guān)察小米粒，當它還是生的時(shí)候，是橢圓形的。它穿著(zhù)白色的外衣，很精神，就像一個(gè)穿著(zhù)白大褂的先生。我再仔細觀(guān)察，突然發(fā)現小米粒的身上有一個(gè)小小的缺口，我想這大概是小米粒的嘴巴。我又發(fā)現它身上居然有一條條裂痕，可能是小米粒太淘氣了，不小心摔傷了吧！接下來(lái)，我把小米粒拿在手里使勁的捏了捏，呀！小米粒的身體真硬，它不但沒(méi)有被我捏碎，我的手反而特別的疼。我又把小米粒湊近鼻尖聞了聞，小米粒散發(fā)出一股淡淡的清香。放在嘴里嚼一嚼，粉粉的、澀澀的，一點(diǎn)兒也不好吃。
小米粒煮熟了可大不相同了，它比原來(lái)胖了一大圈，變得圓潤了，也變得更白了。這時(shí)的小米�？雌饋�(lái)就像一個(gè)又白又胖的娃娃可愛(ài)極了！但是仔細觀(guān)察，上面的小缺口還在，比生的時(shí)候更大了。已經(jīng)變成米飯的小米�，F在一捏就粉身碎骨了。聞起來(lái)有濃郁的飯香味，我忍不住嘗了一下，哇！小米粒又香又甜，變得好吃極了！
從觀(guān)察小米粒這節課讓我明白了，生活中處處有學(xué)問(wèn)，只有我們有一雙善于發(fā)現的眼睛，就一定會(huì )有收獲。
寫(xiě)觀(guān)察作文 篇25
老師給我們布置了一項觀(guān)察豆子發(fā)芽的作業(yè)，幸好我早有準備。
今年夏天，爺爺在家里的小花池里種了些綠豆種子，告訴我，每天澆適當的水，沒(méi)有多少天就可以長(cháng)出豆芽了。我很驚奇，問(wèn)爺爺：“我們吃的豆芽就是這樣種出來(lái)的嗎？”爺爺說(shuō)生豆芽可以有兩種方法，一種是在水里，一種就是種在土里，都可以長(cháng)出豆芽的。
第一天，綠豆在土里沒(méi)有任何動(dòng)靜，我很急切地等待著(zhù)。
第二天，我照著(zhù)爺爺說(shuō)的澆了點(diǎn)水，可是，綠豆芽好像在跟我玩捉迷藏，還是躲在土里紋絲不動(dòng)。我很著(zhù)急，爺爺對我說(shuō)：“這得要三、四天才能發(fā)芽，明天就可能發(fā)芽了�！�
第三天，果然就像爺爺說(shuō)的那樣，小芽長(cháng)出來(lái)了，可是頭卻不愿意露出來(lái)，害羞似地藏在殼里。下午我又去看，發(fā)現小芽的頭終于露出來(lái)了，頭上還頂著(zhù)它那厚厚的包著(zhù)的皮。
第四天，小芽長(cháng)高了，包著(zhù)的葉子分開(kāi)了，分開(kāi)的兩片葉子厚厚的，圓圓的。后來(lái)幾天，小牙兒長(cháng)得又細又高，葉子越來(lái)越多。
我問(wèn)爺爺：“為什么市場(chǎng)上賣(mài)的豆芽是黃色的？”爺爺說(shuō)：“因為黃豆芽發(fā)芽時(shí)，沒(méi)有被陽(yáng)光照著(zhù)長(cháng)大，所以長(cháng)出來(lái)的是黃色的，在陽(yáng)光下長(cháng)大的豆芽是綠色的�！�
寫(xiě)觀(guān)察作文 篇26
一陣陣撲鼻的香味從我身邊飄過(guò)。循著(zhù)香氣走到陽(yáng)臺，拉開(kāi)曬網(wǎng)。呀！好多可愛(ài)的小番薯干。一根根趴在曬網(wǎng)上，正曬著(zhù)太陽(yáng)呢！
它們大多是橢圓形的，我隨手拿了一塊嘗了一下，味道可甜了。我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@么好吃的番薯干，是怎么做成的呀？”媽媽說(shuō)：“那就一起做吧�！庇谑俏覀冮_(kāi)始了第一步：洗番薯。番薯外面有很多泥，手摸過(guò)去很粗糙。然后我用手用力地去搓它，把它身上的泥洗干凈。這時(shí)，番薯的顏色變淡了�，F在可以放進(jìn)鍋里煮了，這是第二步。接下來(lái)是第三步曬番薯。我戴著(zhù)手套把剛煮熟的番薯拿了出來(lái)，好軟��！用手一搓就會(huì )有個(gè)洞。在這個(gè)時(shí)候，你一定要小心，不然會(huì )燙傷手的。最好叫家長(cháng)幫忙。然后，我把穿著(zhù)衣服的番薯，放進(jìn)它們的家里——曬網(wǎng)。過(guò)個(gè)半天后，番薯變硬了，媽媽說(shuō)：“這樣會(huì )好切一些。切的時(shí)候要注意，一定要切得很薄。這樣好曬又好吃�！眿寢尠岩粋�(gè)個(gè)番薯切成片，平鋪在曬網(wǎng)上。一天后，番薯突然瘦身了，而且摸上去感覺(jué)有點(diǎn)硬，嘗起來(lái)甜津津的，可好吃了。
現在，我家的番薯也變成真正的番薯干了。
寫(xiě)觀(guān)察作文 篇27
今天是陰沉沉的一天，我早早的來(lái)到了花園里觀(guān)察植物和動(dòng)物。
在花園里，我們可以看到許多堆在一起的螞蟻爬來(lái)爬去，人們看到了感到非常害怕，你們知道螞蟻為什么搬家嗎？就讓我來(lái)告訴你們吧！
因為在下雨之前，螞蟻可以提前預知到，為了不讓雨水把它們的家沖散，它們會(huì )把糧食從低處搬到高處。
瞧，它們在搬食物，有面包渣，有小蟲(chóng)，有飛蟲(chóng)翅膀。這里有一只黑黑的螞蟻，好像在探路，后面跟著(zhù)一只螞蟻，身體小小的，好像一粒米飯。
有螞蟻匆匆忙忙地奔來(lái)奔去。我拿了一只起來(lái)，放在手心上。頭前面有一張尖尖的小嘴，長(cháng)長(cháng)、細細的小腳，長(cháng)在身體小面。
螞蟻的身體分為三節。第一節是它的頭，頭上有黑漆漆的眼睛；第二節是腰，腰是螞蟻身體上最細的部分；第三節是尾部，尾部和頭一樣圓圓的，大小差不多。
螞蟻整體像八字形，螞蟻比綠豆還要小。我觀(guān)察完了，又放回去，恐怕把它捏死。雖然他們非常的小，但是，我們很勤勞，很團結，很勇敢，我們要向他們學(xué)習，做一個(gè)勤勞、團結、勇敢的人。
寫(xiě)觀(guān)察作文 篇28
老師讓我們選一種植物去種并觀(guān)察，我選擇種蒜。
回到家，我和媽媽首先精心挑選了一頭又大又圓的蒜，它穿著(zhù)樸實(shí)的、白里透黃的衣服。我們把蒜掰成一瓣一瓣的，再找來(lái)一個(gè)有肥沃土壤的花盆，用手指戳出一個(gè)一個(gè)小淺坑，將蒜的胚根向下插入小坑中，接著(zhù)用土將蒜埋住，輕輕用手指壓實(shí)，最后我給它們喂足了水，放置在能見(jiàn)到陽(yáng)光的地方，就大功告成了。
次日，我急不可待地跑回家，去觀(guān)察我種的大蒜，可它無(wú)動(dòng)于衷，我很失望，也很著(zhù)急，甚至想到了揠苗助長(cháng)，或刨開(kāi)看看。
第四天，蒜終于冒出嫩芽，使我激動(dòng)不已。嫩芽像錐子一般，嫩黃的錐尖，嫩綠的錐柄，十分喜人。
嫩芽漸漸長(cháng)粗長(cháng)大，從嫩芽中抽出片片新葉，猶如芝麻開(kāi)花——節節高。蒜苗的顏色蒼翠欲滴，讓人垂涎三尺。
又過(guò)了五天，蒜苗有一尺高了，它那生長(cháng)速度快的驚人，連春筍也望塵莫及，好似竄天猴一般。
之所以蒜苗長(cháng)得如此快，是因為子葉默默無(wú)聞地獻出了自己的血肉和生命。它有著(zhù)無(wú)私奉獻的精神；有著(zhù)舍己為人的品質(zhì)。蒜苗子葉的精神、品質(zhì)值得我們學(xué)習。
寫(xiě)觀(guān)察作文 篇29
蛐蛐兒你養過(guò)嗎?答案肯定是沒(méi)有，因為它又小又難捉�？晌业故怯行茵B過(guò)一回，那還得從我昨晚的奇遇開(kāi)始說(shuō)。
9月4日晚上，我正在彈琴，突然，一只黑色的大蟲(chóng)子蹦到了我的書(shū)縫里，它大概有3-4厘米長(cháng)�？匆�(jiàn)這么大的蟲(chóng)子突然跳過(guò)來(lái)，我被嚇得哇哇大叫。聽(tīng)見(jiàn)叫聲，媽媽趕緊跑來(lái)，她仔細端詳了“兇手”——那只大黑蟲(chóng)子，笑著(zhù)說(shuō)：“薇薇，你的膽子也太小了吧!一只蛐蛐兒也能把你嚇著(zhù)�！�
蛐蛐兒長(cháng)得可真丑，不像我想象中的那么可愛(ài)!我在心里說(shuō)道。
這時(shí)，我突發(fā)奇想，對媽媽說(shuō)：“我能不能養它呀?”“隨你便!”媽媽說(shuō)。我馬上清空了一個(gè)裝巧克力的透明塑料盒子，再請媽媽把蛐蛐兒放進(jìn)盒子里。l
它是我的啦!一想到這里，我就特別高興。我又彈了不到十分鐘琴，只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)很小的聲音——“pia”，又來(lái)了一只蛐蛐兒，媽媽抓它時(shí)，它還來(lái)了個(gè)裝死呢! 今天早上，我發(fā)現有一只蛐蛐兒死了，肯定是昨晚發(fā)生了一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭。我給勝利者送了些戰利品——一塊指甲蓋大小的梨子�？粗�(zhù)它吃梨子的樣子，我忍不住笑了起來(lái)。
昨晚發(fā)生的事讓我知道：我的膽子實(shí)在是太小了!
寫(xiě)觀(guān)察作文 篇30
在一個(gè)烈日炎炎的中午，我寫(xiě)完作業(yè)去小朱家玩，來(lái)到他家，他神秘兮兮的對我說(shuō)：“昨天，我在螞蟻洞里看見(jiàn)一只金色的螞蟻皇帝�！蔽衣�(tīng)了，驚訝極了，急忙問(wèn)：“那只螞蟻現在在哪兒？快帶我去看看�！笨伤麉s很不好意思的低著(zhù)頭，吞吞吐吐地說(shuō)：“我，我昨天把它鋸成兩半丟進(jìn)下水道里去了�！边@真是讓我哭笑不得，心里失落極了。這時(shí)，他又說(shuō)：“不如我們再去外面找一只吧！”好主意�！蔽艺f(shuō)。
我們找到了一個(gè)洞，就立刻開(kāi)始挖洞，可是挖了半天連一只小螞蟻都沒(méi)有，正當我們失落的時(shí)候，我的“千里眼”看見(jiàn)不遠處有許多排列整齊的螞蟻，我們再次帶著(zhù)希望興高采烈地跑過(guò)去。小朱從250多只螞蟻群中找到了一只“新的螞蟻皇帝�！蔽伊⒖潭紫聛�(lái)，開(kāi)始觀(guān)察這只螞蟻。它身穿金披風(fēng)，頭和四肢也比其他螞蟻長(cháng)得粗壯、肥大。身體也是小螞蟻的兩倍，速度像風(fēng)一樣快，我想：這到底是什么螞蟻呢？
同學(xué)們，請問(wèn)你們知道這是什么螞蟻嗎？世界之大，有許多新鮮的事物都等著(zhù)我們去發(fā)現探索呢！
寫(xiě)觀(guān)察作文 篇31
我以前養過(guò)蠶，也學(xué)到了很多知識，比如它的蛻皮。
那天，我回家打開(kāi)蠶寶寶的盒子�！芭�，桑葉干了，必須馬上更換�！蔽遗艿疥�(yáng)臺，拿來(lái)新鮮的桑葉。我把桑葉一張一張地換上，蠶寶寶們仿佛聞到了桑葉的香味，扭動(dòng)著(zhù)身體，在桑葉周?chē)纴?lái)爬去。突然發(fā)現其中一個(gè)不一樣：身體是淡黃色的，頭上有一個(gè)透明的三角形。它仰著(zhù)頭，不吃不動(dòng)。它在干什么？如果你生病了。我立即把它放在另一個(gè)盒子里，仔細觀(guān)察。
過(guò)了一會(huì )兒，我慢慢看到蠶頭上有一條裂縫，逐漸變粗，露出一個(gè)小腦袋。同時(shí)，頭前的小腦袋也沒(méi)有力氣垂下來(lái)，變得干癟。對！它正在蛻皮。我看到蠶寶寶的頭左右搖晃，向前伸展。但是表皮不是很聽(tīng)話(huà)。它緊緊地貼著(zhù)自己的身體。蠶為什么蛻皮？我決心去理解它。我很快在課外書(shū)里找到了答案：原來(lái)孵化的蠶吃了桑葉后生長(cháng)緩慢，身體受到表皮限制時(shí)，蠶會(huì )蛻皮。一般每隔一周蛻皮一次，一生需要4次。
這時(shí)，蠶寶寶已經(jīng)完全從表皮里鉆了出來(lái)。新生的蠶寶寶比以前更白更胖。為了吐絲做繭，蠶寶寶不蛻皮真的很讓人佩服。
寫(xiě)觀(guān)察作文 篇32
我在奶奶家，感覺(jué)非常沒(méi)意思，于是我想到去樓下觀(guān)察螞蟻，我和奶奶要了五角錢(qián)，買(mǎi)好了“蟻餌”——干脆面一袋兒。
拿好板凳，放大鏡和“蟻餌”，坐在蟻巢邊上觀(guān)察。我掰下一小塊“蟻餌”放在離一只螞蟻很近的地方。螞蟻分為蟻后，兵蟻和工蟻等。這時(shí)只見(jiàn)一只工蟻爬了過(guò)去，確定食物位置后，爬到一個(gè)蟻巢邊，向守在門(mén)口“巡邏”的兵蟻碰了碰觸角。螞蟻是靠這樣碰觸角來(lái)”聯(lián)絡(luò )“的。我猜工蟻對兵蟻說(shuō)：“我發(fā)現食物了！”只見(jiàn)工蟻爬進(jìn)蟻巢，帶來(lái)了大群的“蟻力”來(lái)搬運。不一會(huì )，干脆面就穿上了一件黑色的“披風(fēng)”。這些“大力士”們有條不紊的工作著(zhù)，我猜他們一邊走一邊會(huì )有節奏的喊著(zhù)口號：“嗨喲！嗨喲！”
開(kāi)始我以為那么大的一塊“蟻餌”，螞蟻怎么可能把它搬進(jìn)又窄又小的洞里呢？但是螞蟻的一個(gè)動(dòng)作引起了我的注意，他們把方便面咬成小塊，然后在運進(jìn)洞里。過(guò)程僅幾秒鐘，但是給我留下了深刻的印象。我發(fā)現螞蟻的力量是無(wú)限的，因為他們是團結的集體。它們一起覓食，相互配合著(zhù)搬運食物，每只螞蟻都沒(méi)有單獨行動(dòng)的意思。
集體的力量是強大的，就像我們所說(shuō)的“眾人拾柴火焰高”。螞蟻這種小動(dòng)物都懂的團結，我們人類(lèi)更應該團結。
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