【精品】螞蟻觀(guān)察作文九篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的螞蟻觀(guān)察作文9篇，希望能夠幫助到大家。

螞蟻觀(guān)察作文 篇1

　　今年夏天，我和姐姐、妹妹一起去院子里觀(guān)察螞蟻。

　　在那小菜葉下面，我看見(jiàn)一個(gè)螞蟻洞，小螞蟻在里面進(jìn)進(jìn)出出，看起來(lái)很忙碌，哦！原來(lái)它們在搬食物呢！仔細觀(guān)察它的身體，他們最大只有5毫米長(cháng)，最小也有1。5毫米長(cháng)，就是這么小的東西，可以舉起比自己重幾十倍的或上百倍的東西，你一定感到很驚訝吧！那么，它為什么可以舉起這么重的東西呢？我去查了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，原來(lái)，它的肌肉可以分泌一種特殊的酸性物質(zhì)，當它爬行時(shí)，這種酸性物質(zhì)會(huì )發(fā)生急促的變化，使肌肉收縮起來(lái)，并產(chǎn)生巨大的動(dòng)力。這樣，它就可以舉起比自己重許多倍的東西了。

　　觀(guān)察螞蟻讓我體會(huì )到了觀(guān)察的樂(lè )趣，也讓我從中收獲了許多知識。

螞蟻觀(guān)察作文 篇2

　　以前我一直不屑一顧的去觀(guān)察螞蟻，總認為它們是一種渺小而不起眼的小動(dòng)物。它們不可能和任何一個(gè)動(dòng)物相比，它們不勞而獲，吃些撿來(lái)的食物，它們膽小，用東西碰一下，掉頭就跑。螞蟻有太多的缺點(diǎn)了，我一直藐視它們，覺(jué)得它們是最弱小的。

　　可今天的一件事，讓我改變了我對它們的看法。我在樓底下玩，看到螞蟻們在搬東西忙得不亦樂(lè )乎，走近一看，原來(lái)他們在搬花生，一大堆螞蟻蜂擁而擠的出來(lái)了，黑壓壓一片怪嚇人的。我想看看螞蟻團結一心的力量，就抓了一只蝗蟲(chóng)放在螞蟻洞，螞蟻出動(dòng)全軍來(lái)捉拿蝗蟲(chóng)。

　　看著(zhù)這群并不討人喜歡的螞蟻，我才把它們一個(gè)個(gè)拍死，可它們越戰越勇，就連我都被它們咬了幾口，再看蝗蟲(chóng)，它因為有兩條活躍的腿，螞蟻追不上它，我就把蝗蟲(chóng)抓住，本來(lái)想給螞蟻的`，可是，蝗蟲(chóng)飛身一躍飛回草叢去了……

　　我看著(zhù)螞蟻的慘樣，我心里覺(jué)得酸酸的，再看看我的手上面沾滿(mǎn)了螞蟻的血跡，我覺(jué)得我做的太過(guò)分了。小螞蟻不屈的精神深深感動(dòng)了我，它那爬動(dòng)的腳步中透著(zhù)堅毅，透著(zhù)決心。它們是團結的動(dòng)物，不達到目的，絕不放棄。我應該學(xué)習它那種頑強的精神。

　　螞蟻，你是好樣的！我以后絕對不再傷害益蟲(chóng)，相信我！

螞蟻觀(guān)察作文 篇3

　　平時(shí)我就喜歡觀(guān)察螞蟻，今天我捉來(lái)幾只螞蟻觀(guān)察它們的生活習性。

　　經(jīng)過(guò)觀(guān)察，我發(fā)現螞蟻的身體分為三部分：分別叫頭、胸和腹。它的頭上長(cháng)著(zhù)一對觸角（每對兩只），還長(cháng)著(zhù)一對大鉗子。螞蟻共有六只腳，每邊三只，分別長(cháng)在胸的兩側。

　　螞蟻喜歡吃香甜的食品，如蜜、糖、水果核等。螞蟻是一種力氣很大的昆蟲(chóng)，能搬運比它重400倍的物體。螞蟻是靠它們的觸角相互接觸來(lái)傳遞信息的，是用它們的嗅覺(jué)尋找道路和自己的家。

　　螞蟻真有趣，我太喜歡觀(guān)察螞蟻了！

螞蟻觀(guān)察作文 篇4

　　一天放學(xué)后，我迅速的寫(xiě)完作業(yè)。我拿了半塊餅干，跑下樓去在一棵大樹(shù)下觀(guān)察螞蟻搬食物。

　　我在樹(shù)下看見(jiàn)來(lái)了一只螞蟻。我仔細觀(guān)察，螞蟻的身子就像三個(gè)小球連在一起。它的頭比較大，頂著(zhù)兩只觸角，嘴好像兩把彎鉗;胸部有點(diǎn)小，六條又長(cháng)又細的腿就長(cháng)在這里;它的肚子圓鼓鼓的，拖在后邊。螞蟻真是太渺小了。

　　我把餅干放到螞蟻前面。螞蟻繞著(zhù)餅干轉了幾圈，又跑回去了。我把餅干又拿到了別的地方。又出來(lái)了一群螞蟻看見(jiàn)了餅干。又去把餅干搬到了洞口。它們搬不動(dòng)，就咬成小塊搬進(jìn)了洞里。

　　我發(fā)現螞蟻非常團結，做事有不放棄的精神。觀(guān)察日記螞蟻動(dòng)物400字二

　　大家是否注意過(guò)螞蟻?是否看到過(guò)螞蟻搬家?你也許從沒(méi)注意過(guò)這不起眼的“小黑點(diǎn)”，可是他們的精神是值得佩服的。

　　去年暑假，我到外婆家玩時(shí)，看到了一條黑色的鏈子，像一只長(cháng)長(cháng)的蠕動(dòng)著(zhù)的黑色香腸，我躡手躡腳的走過(guò)去，仔細一看，原來(lái)是一群正在搬家的小螞蟻。之間有的螞蟻銜著(zhù)卵;有的螞蟻抬著(zhù)食物;有的螞蟻抬著(zhù)幼蟲(chóng)。還有一只比較大的螞蟻，是整個(gè)隊的頭目，瞧他那神氣的樣子，好像他不是一個(gè)搬運隊的首領(lǐng)，而是一個(gè)軍隊的將軍。這時(shí)一只淘氣的小螞蟻跑出了搬運隊，這時(shí)，頭目跑了過(guò)去用觸角碰了碰小螞蟻的觸角，他好像知道錯了，又回到了隊中�？磥�(lái)他們紀律不錯嘛。

　　這時(shí)，爬來(lái)了一只大青蟲(chóng)，螞蟻們派出幾只身強力壯的士兵，他們用鉗子在青蟲(chóng)身上夾出了幾個(gè)傷口，疼的蟲(chóng)子在地上打了幾個(gè)滾，壓死了幾只螞蟻，他們不氣餒，又派出十幾只螞蟻，爬到大青蟲(chóng)身上向傷口里鉆。雖然他們死了不少，可是他們依然不屈不饒，因為他們團結，所以戰勝了大青蟲(chóng)，并把它高高興興的抬回了“新家”。

　　從螞蟻搬家的現象中，我明白了團結就是力量，它比鐵還硬;比剛還強;比金還貴，螞蟻的精神多值得人們學(xué)習。我喜歡螞蟻，更喜歡他們的精神。觀(guān)察日記螞蟻動(dòng)物400字三

　　20xx年 X月X日 晴天

　　今天，我跟好朋友一起去人民公園玩。我們在一棵樹(shù)底下發(fā)現了一個(gè)螞蟻窩，一些螞蟻在搬運小食物。

　　我和朋友用樹(shù)枝碰了一下螞蟻，有的螞蟻丟下食物拔腿就跑，有的螞蟻咬住食物一動(dòng)不動(dòng)，大部分螞蟻爭先恐后地回到洞里。后來(lái)，幾個(gè)“螞蟻偵察兵”從洞里大膽地爬出來(lái)，小心地觀(guān)察四周，確定安全后又爬了回去。沒(méi)多久，大部隊才陸續出來(lái)尋找食物。這時(shí)，我驚奇地發(fā)現：螞蟻們都能找到剛剛丟下的食物。!

　　沒(méi)過(guò)多久，我們發(fā)現離洞不遠的草地上有一條死蚯蚓，兩只螞蟻正圍著(zhù)它左嗅嗅、右聞聞、左扛扛、右推推。我猜它們肯定搬不動(dòng)。果然，它們很快就爬回洞里。

　　突然，洞口又出來(lái)了大約幾十只螞蟻，原來(lái)那兩只螞蟻回“總部”尋求支援了。螞蟻們用前面有力的小鉗子，把蚯蚓分成一小塊一小塊地搬進(jìn)洞里。不到半個(gè)小時(shí)，蚯蚓就不見(jiàn)了�！拔浵佨妶F”真厲害!

　　通過(guò)觀(guān)察，我發(fā)現螞蟻既聰明又勤快，既機警又團結。它們一旦發(fā)現自己力量不足的話(huà)，就會(huì )立即要求團隊幫助。我們要學(xué)習螞蟻這種團結的精神

螞蟻觀(guān)察作文 篇5

　　聽(tīng)說(shuō)螞蟻摔不死，我不相信，哪有什么動(dòng)物摔不死？我決定觀(guān)察一下。

　　我先在家門(mén)口的花壇里捉了幾只螞蟻，然后把它從一個(gè)大約有三分米的小臺子上扔下去，我想：螞蟻一定摔死了。我蹲下來(lái)仔細看了看，��！螞蟻沒(méi)有死，有的還向我搖著(zhù)觸角，好像在說(shuō)：“我生命力頑強著(zhù)呢！”我覺(jué)得這個(gè)臺子太低了，要換一個(gè)高一點(diǎn)的臺子。我決定從三樓扔下去，心想：這次螞蟻必死無(wú)疑了！為了不讓我捉的螞蟻別的螞蟻混在一起，我請姐姐幫忙看一下。我跑到家里，打開(kāi)窗戶(hù)把螞蟻扔了下去�！皬埵|菡，快來(lái)看哪！”姐姐在樓底下喊，我飛奔到樓下，迫不及待地想看螞蟻有沒(méi)有死。姐姐用手指著(zhù)幾只螞蟻說(shuō)：“你看，他們從那么高的地方掉下來(lái)，都沒(méi)有摔死，生命力多頑強！”我聽(tīng)完不禁暗暗佩服螞蟻頑強的生命力。

　　螞蟻這真的不會(huì )摔死，他頑強的生命力值得我們學(xué)習。

螞蟻觀(guān)察作文 篇6

　　全身黑色，有六只細小的腳，這是螞蟻的外形。

　　一天，我的餅干不小心掉到了地上，我靈機一動(dòng)：“可以用它來(lái)喂螞蟻”，于是我拿看餅干來(lái)到了室外，發(fā)現地上正好有一只螞蟻在爬來(lái)爬去，就把餅干放了下去，在放下去的時(shí)候，餅干碎成了兩片，那只螞蟻馬上就發(fā)現了，它自己先試著(zhù)搬，無(wú)奈對它而言，餅干實(shí)在是一個(gè)龐然大物，沒(méi)辦法，它只好放棄，匆匆離去，不一會(huì )兒，我發(fā)現在它回去的路上一下子出現了幾十只螞蟻，它們浩浩蕩蕩向放餅干的地方進(jìn)攻，大家你拖我拉，抬起餅干就往來(lái)時(shí)的方向一毫米一毫米的移，要到達它們的洞穴，必須經(jīng)過(guò)一個(gè)“隧道”，那可不是一件容易的事，“隧道”口太小，它們雖是費了九牛二虎之力，還是沒(méi)法進(jìn)去，但是它們不氣餒，一直齊心協(xié)力，沒(méi)有一只螞蟻臨陣脫逃。

　　最后，通過(guò)將餅干化整為零，它們終于將餅干全部搬入了洞穴內�？粗�(zhù)它們的不停忙碌的樣子，我的興趣越來(lái)越濃，最后，我把打死的蚊子、蒼蠅，吃剩的餅干都放在一起，發(fā)現越來(lái)越多的螞蟻源源不斷地向這堆“食物”趕來(lái)，食物上的螞蟻越聚越多……，最后，地上的食物被螞蟻搬得一點(diǎn)不剩，連餅干屑也難看到。同時(shí)，我還發(fā)現了一個(gè)秘密，螞蟻搬東西也不是死拼的，碰到困難它們也會(huì )想辦法，改變策略，而在搬運的過(guò)程中，它們始終團結一致，持之以恒，不會(huì )有一只螞蟻會(huì )當逃兵，而最后它們也一定能成功。

　　這就是螞蟻—可愛(ài)的小精靈。

螞蟻觀(guān)察作文 篇7

　　我家小區的地上滿(mǎn)是螞蟻。

　　一天，我帶了一點(diǎn)面包到小區里看螞蟻。我發(fā)現了幾只小螞蟻，我把面包給了一點(diǎn)它們，只見(jiàn)他們根本搬不動(dòng)，因為它們的力氣太小了，突然一只螞蟻走開(kāi)了，我以為它們放棄了，沒(méi)想到這只小螞蟻和另一只小螞蟻的觸角碰了碰，我想：這是在傳遞信息吧！過(guò)了一會(huì )兒，一只小螞蟻對著(zhù)另一只小螞蟻的觸角碰了碰，這樣一次下去，不一會(huì )兒就有許許多多的螞蟻來(lái)了，它們齊心協(xié)力地把面包搬回了洞。

　　第二天我又來(lái)到樓下，這次我帶了一個(gè)沒(méi)吃完的蘋(píng)果，這蘋(píng)果很大，我覺(jué)得螞蟻搬不動(dòng)，我到樓下找了半天也才找到幾只小螞蟻，我放下蘋(píng)果，仔細觀(guān)察，只見(jiàn)這幾只小螞蟻到處跑，也找不到一只螞蟻。我又看見(jiàn)螞蟻咬一口往洞里放一口，這樣一次下來(lái)，已經(jīng)過(guò)了很長(cháng)時(shí)間了。已經(jīng)下午了，爸爸叫我回家吃飯了，我吃完飯下來(lái)發(fā)現，螞蟻已經(jīng)把蘋(píng)果搬完了，螞蟻可真團結！

螞蟻觀(guān)察作文 篇8

　　今天我去觀(guān)察螞蟻，發(fā)現螞蟻長(cháng)的很奇怪。

　　早上我去給螞蟻送食物的時(shí)候發(fā)現它的身體一共有三個(gè)部分：頭，胸腹。頭上長(cháng)著(zhù)兩個(gè)觸角就像盲人的拐杖，如果前方有障礙，它就會(huì )立即轉頭向別的方向走。螞蟻的足全部常在胸上，那六只細小的腳左邊三個(gè)，右邊三個(gè)，這樣走起路來(lái)就不會(huì )倒了。

　　螞蟻的樣子真奇怪。

螞蟻觀(guān)察作文 篇9

　　聽(tīng)說(shuō)螞蟻最講禮貌、最講義氣了，共分享動(dòng)物�？晌也恍�，今天我一定要自己親眼看一下。

　　上午，我跟哥在院子里放了兩顆冰糖和許多餅于渣，分工：哥哥守著(zhù)餅干陣地，我守著(zhù)冰糖陣地。不一會(huì )兒，一只螞蟻爬到了冰糖上去了，大叫：“快，快快快，目標出現了�！薄翱�，上去拿筆和紙，把它們過(guò)程記錄下來(lái)�！备绺缯f(shuō)到。我認真觀(guān)察著(zhù)螞蟻的舉動(dòng)，螞蟻先是碰一碰食物，可能是看看是否安全，可能是看看食物會(huì )不會(huì )動(dòng)。只看它急促爬走，突然出現一排黑黑東西，認真一看原來(lái)是螞蟻隊伍來(lái)了。它們來(lái)來(lái)去去，可能太大了它們再去搬隊伍吧!

　　你看，螞蟻碰面時(shí)總要停一下，這也就是人們說(shuō)的禮貌吧!可能碰面都在問(wèn)候一下對方吧!這點(diǎn)我承認了，螞蟻是禮貌動(dòng)物�？粗�(zhù)螞蟻越來(lái)越多了，冰糖終于搬動(dòng)了，有美食共享受的話(huà)也現實(shí)了�？墒侵v義氣呢?哥哥說(shuō)我們傷害一只螞蟻吧!“不行，不行，螞蟻也是有生命的，我們不能這樣做”還沒(méi)等我說(shuō)完哥哥把冰糖給翻過(guò)來(lái)，有一些螞蟻就被冰糖壓在下面，前面一塊的螞蟻也停工了一起過(guò)來(lái)救自己的同伙，它們可以“放棄”到手的美食力去救自己的同伙。它們努力移動(dòng)著(zhù)冰糖解救自己的同伙，最后把同伙從冰糖下救出了同伙，可能是一只螞蟻受了重傷，一只螞蟻托著(zhù)那只受了重傷的螞蟻。

　　現在已經(jīng)能證明螞蟻是一種講禮貌、講義氣、同甘共苦動(dòng)物，我一定要向螞蟻學(xué)習。

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