【精品】寫(xiě)觀(guān)察作文9篇
在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的寫(xiě)觀(guān)察作文9篇,希望對大家有所幫助。
寫(xiě)觀(guān)察作文 篇1
我們班上有一盆吊蘭,老師說(shuō)這是一種觀(guān)賞價(jià)值較高的植物。
吊蘭的葉片十分細長(cháng),中間有一條十分明顯的像波紋的葉脈線(xiàn),在葉脈線(xiàn)的左右兩邊還有向斜上方的線(xiàn),邊上還鑲著(zhù)白色的線(xiàn),好似在碧綠裙子上添了一條條潔白的美麗的花邊,吊蘭的葉子,大概是在二、三十厘米長(cháng),1至3cm寬,可是我們這一盆是新生兒,沒(méi)有那么長(cháng),還有,每一個(gè)吊蘭的葉子都是一樣的特征,他們都是低端寬,頂端尖。他的莖還是比較細的,它的枝條有一個(gè)很長(cháng)了已經(jīng)出了花盆十米左右。吊蘭總是在春暖花開(kāi)的時(shí)候開(kāi)出了小小的花,吊蘭還喜歡在半陰半曬、濕潤溫暖的環(huán)境中生長(cháng)。而且它的成活率十分的高,分枝繁殖很快。
吊蘭有可以吸收有毒氣體的功能,正因為這樣,吊蘭就有了”綠色凈化器”之美稱(chēng)。吊蘭還可以入藥,入藥后有清熱、解毒等功效。長(cháng)大后的吊蘭會(huì )如瀑布般傾瀉而下。
我非常喜歡教室里的吊蘭。
寫(xiě)觀(guān)察作文 篇2
我們的校園坐落在魏中村,它雖然不是擁有名勝古跡之稱(chēng)的地方,但它是那么迷人、美麗。
走進(jìn)學(xué)校大門(mén),兩排的香樟樹(shù)撲入眼簾,香樟樹(shù)高大挺拔,枝葉茂盛,像學(xué)校的哨兵在站崗。沿著(zhù)彎彎曲曲的小路就來(lái)到了一塊美麗的草坪,一棵棵小草剛探出頭來(lái),一顆顆小露珠落在草地上的小野花上,讓小野花顯得更加嬌嫩了,在向前邁上幾步可以看見(jiàn)蒼翠欲滴的桃花。桃花盛開(kāi)了,有的剛開(kāi)出了一個(gè)花骨朵兒;有的才開(kāi)了一點(diǎn)兒,露出了幾根黃色的花心;有的全開(kāi)了。桃樹(shù)旁邊還有幾棵銀杏樹(shù),一棵棵的葉子像一把把小扇子,扇走了炎熱的夏天,扇來(lái)了百花齊放的春天。
穿過(guò)兩幢教學(xué)樓就來(lái)到了寬闊的操場(chǎng)。我們每個(gè)星期一都要在操場(chǎng)上面對著(zhù)冉冉上升的五星紅旗敬禮,操場(chǎng)上還有幾棵綠絨大傘,那就是香樟樹(shù)。那里的跑道是用橡膠制作而成的,在上面飛奔很軟,即使摔一跤也不會(huì )感到一點(diǎn)兒疼痛。在操場(chǎng)的一邊有一些運動(dòng)設施,只要一下課就能看到幾個(gè)小朋友在那里歡快地玩耍。
這就是我們書(shū)聲瑯瑯,歌聲飛揚的校園。
寫(xiě)觀(guān)察作文 篇3
春天到了,農民伯伯高高興興地播下稻種。
漸漸地,種子長(cháng)芽了,經(jīng)過(guò)一個(gè)月,已長(cháng)成半尺來(lái)高的小秧苗。嫩嫩的,細細的,密密麻麻地擠在一起,個(gè)個(gè)精神抖擻。仿佛是一個(gè)大家庭中的每一個(gè)小成員在比著(zhù)誰(shuí)長(cháng)得最高。此時(shí)的秧田,到處是一片綠色。像平鋪的地毯,又如一塊塊綠海綿。小蜻蜓飛累了,停在上面歇息片刻;還有小螞蟻也在這綠色的秧苗上蕩秋千。我想:躺在上面一定非常舒服,如置身于夢(mèng)境一般。微風(fēng)乍起,秧苗隨風(fēng)起舞,升起層層綠煙。
不知不覺(jué),該插秧了,新插好的秧苗一排排、一行行,有條不紊。近看,有的像勇敢威武的士兵,挺直了腰桿;有的歪了像少女還在甜甜地睡覺(jué)呢;有的好似一位位可愛(ài)的綠娃娃在淺水中好奇的看著(zhù)伙伴,仿佛再說(shuō):“我一定要比你快點(diǎn)長(cháng)大!庇炙坪踉诤闷娴赜^(guān)看這使人如癡如醉的田園風(fēng)光。
一棵棵秧苗就這樣在田中默默地生長(cháng)。在農民伯伯“面朝黃土背朝天”的鋤草、施肥等精心照料下,它們貪婪地吮吸著(zhù)大地的養分,茁壯成長(cháng)。
盛夏,小秧苗已有一尺多高,由先前的嫩綠變成了深綠。它的葉子又長(cháng)又細,而且有些變厚,不再那么柔嫩,葉邊雖不是齒狀,但也有些鋒利。秧苗長(cháng)成了稻苗。在稻稈中間抽出了一根根筷子粗的稻穗,稻穗上結滿(mǎn)了飽滿(mǎn)的稻粒。一些小蜜蜂在稻從中忙著(zhù)采稻花蜜呢!剛長(cháng)出的稻粒并沒(méi)有米仁,而是一些乳白色的米漿。兩個(gè)星期左右,米漿變硬形成了米粒,這時(shí)稻谷開(kāi)始彎腰了,沉甸甸的,很是好看。不知不覺(jué),稻粒尖上開(kāi)始有些泛黃,慢慢地,整個(gè)稻粒都黃了,最后整串的稻穗都變黃了,一串串又大又飽滿(mǎn)的稻穗,金燦燦的。
到田間小路,放眼望去,到處是一片金黃。一陣風(fēng)吹過(guò),便泛起層層金浪,讓人陶醉在豐收的喜悅中。
寫(xiě)觀(guān)察作文 篇4
我家有一盆仙人掌,那是爸爸送給我的生日禮物,我可喜愛(ài)它啦!
仙人掌剛買(mǎi)回來(lái)時(shí),我非常好奇,忍不住用手碰了碰它的“大巴掌”,呀,真疼!一旁的爸爸見(jiàn)了,對我說(shuō):“你可別小看這仙人掌,它可厲害呢!”這時(shí),我才認真端詳起仙人掌來(lái),真奇怪!你瞧,它身上布滿(mǎn)了針一般的小刺,長(cháng)著(zhù)翡翠似的掌狀莖,一起向上延伸,像疊羅漢一樣,一片“綠色的巴掌“上又長(cháng)著(zhù)一片,重重疊疊地挺立著(zhù),讓我不禁聯(lián)想到挺拔的松樹(shù)。
據說(shuō)仙人掌是一種耐旱植物,即使是在被人稱(chēng)為“不毛之地”的沙漠,它也能頑強地生存下來(lái)。為了驗證這句話(huà)的真實(shí)性,我決定做一次實(shí)驗:給仙人掌澆足一次水后放在院子里連續一個(gè)月都不去管它。一個(gè)月后,我原本以為仙人掌早已枯萎,可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到它依然朝氣蓬勃地挺立著(zhù)。仔細一看,花盆中的仙人掌翠綠翠綠的,掌狀莖上不但沒(méi)有變黃,還長(cháng)出了幾個(gè)小花苞?蔀槭裁聪扇苏茮](méi)有枯萎呢?我心里覺(jué)得很奇怪,便去問(wèn)爸爸,可爸爸也說(shuō)不太清楚。最后,我終于從網(wǎng)絡(luò )上找到答案。原來(lái),仙人掌有著(zhù)龐大的儲水系統,它的掌狀莖和根便是主要的“儲水庫”……
看來(lái),植物王國的奧秘之處可真不少,我以后一定要多研究研究!
寫(xiě)觀(guān)察作文 篇5
20××年4月30日 星期一 陰轉小雨
今天,我又見(jiàn)到我可愛(ài)的蠶寶寶們了。它們越來(lái)越白,越來(lái)越胖了,肉乎乎的,超可愛(ài)。
可愛(ài)是很可愛(ài),可是它們一點(diǎn)兒都不淑女!看看老大美美,搶著(zhù)把一大片桑葉放到自己身子底下,似乎在說(shuō):“這是我的美餐!”老二麗麗也不甘示弱,用它胖胖的身體,似乎想把老大美美從桑葉上擠下去,好像在說(shuō):“這是我的地盤(pán),我做主!笨吹竭@一幕,我都快氣昏過(guò)去了,沖它們喊道:”誰(shuí)也不許搶?zhuān)蝗灰粫?huì )吃大餐沒(méi)你的'份!”它們好像聽(tīng)懂了我的話(huà),楞了一下,而后慢悠悠地四下散開(kāi)。
跟上次一樣,我又進(jìn)行了大掃除,為它們鋪上可口的桑葉。我意外地發(fā)現,這些美女蠶寶寶們竟然長(cháng)出了一些很小很小的腳丫。我拿起老大美美,輕輕地撫摸著(zhù)它,它的身體柔柔的,小腳軟軟的,比摸在棉花上都舒服。再聽(tīng)聽(tīng),咦?那是什么聲音?沙沙沙!那是小美女們吃大餐的聲音,它們用自己的小嘴演奏了一曲桑葉之歌。
老師評語(yǔ):寫(xiě)法太美了!
寫(xiě)觀(guān)察作文 篇6
有一天,我在我家的花池里捉了一只蝸牛,然后,我開(kāi)始觀(guān)察起來(lái)。
我發(fā)現那兩對像天線(xiàn)一樣的東西,其實(shí)是它的觸角,而且,它的眼睛就長(cháng)在那里。我看它的觸角很可愛(ài),就碰了一下,它一下把觸角縮進(jìn)去了?磥(lái),蝸牛還真是膽小!過(guò)了一會(huì )兒,它的觸角又重新伸了出來(lái)。
我還發(fā)現,它的殼有螺旋形、圓錐形……
我又開(kāi)始找它的嘴巴,可怎么找也找不到。我就準備去問(wèn)問(wèn)我的那本關(guān)于動(dòng)物的書(shū),一查,原來(lái)蝸牛的嘴巴用肉眼是無(wú)法看到
的。別看它嘴巴小,里面的牙齒卻有25600顆呢!
它的腹部就是它用來(lái)爬行的地方,而且,他一邊爬,還一邊分泌出一種黏液,那是幫助它爬行的和驅趕蚊蟲(chóng)用的。
我不知道蝸牛是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)。這回,我不想查書(shū)了,我想做個(gè)實(shí)驗。我在一邊放白菜葉,一邊放腐爛的樹(shù)葉,過(guò)了幾十分鐘后,蝸牛爬到了白菜葉的旁邊,開(kāi)始吃白菜葉。我現在知道了,蝸牛不是益蟲(chóng),而是害蟲(chóng)。
通過(guò)了觀(guān)察蝸牛,我明白了以后要多觀(guān)察才能掌握更多的知識。
寫(xiě)觀(guān)察作文 篇7
今天早上,我在樓底下玩泥。突然看見(jiàn)有一條黑黑、長(cháng)龍般的“隊伍”,很有秩序地在蠕動(dòng)。我蹲下仔細一看,!是一群小小的螞蟻。它們正在運泥壘自己的“家園”,來(lái)來(lái)往往,忙個(gè)不停,相遇時(shí),它們還要碰碰頭,擺擺觸須,互相打個(gè)招呼呢!
看,一只很小的螞蟻拖著(zhù)一粒比它大的米,吃力地緩緩地挪動(dòng)?赡芾哿,它沒(méi)走多遠,放下米粒,回頭就走。我急忙用手把米捏起來(lái),放在小螞蟻的前面,沒(méi)想到這可把它給嚇跑了。我緊跟著(zhù)它,看它怎么樣。只見(jiàn)它碰了一下迎面趕來(lái)一只大螞蟻,好像說(shuō):“那里有一粒米,我拖不動(dòng)了,你快來(lái)幫忙吧!”那只螞蟻聽(tīng)后,和另外幾只螞蟻碰了碰頭,跟著(zhù)小螞蟻走了。
小螞蟻回到原來(lái)的地方,一看米粒不見(jiàn)了,急得團團轉。我很想幫它的忙,把米粒放在它的面前,可是一想到剛才它被嚇的樣子,就趕緊把手收回來(lái)。它的伙伴趕來(lái)了,看見(jiàn)小螞蟻焦急的樣子,知道米粒不見(jiàn)了。一個(gè)伙伴似乎安慰他說(shuō):“別急,讓我們在周?chē)艺铱!闭伊撕芫,最后還是被小螞蟻自己找到了。它像是高興地歡呼著(zhù)伙伴們,可它們走遠了。這時(shí),烏云布滿(mǎn)了天空,快要下雨了。怎么辦?于是它拖起米粒拼命地走呀,盡管力氣不夠了,也不敢歇一歇?磥(lái)它是想在大雨到來(lái)前趕回家的!凹佑!加油!”我在旁邊給它鼓勁,它仿佛比剛才走得更快了!斑有三步,二步、一步,到家了!”我大叫起來(lái)!
雖然是一只小小的螞蟻,可它那種頑強的精神,卻深深地感動(dòng)了我。在學(xué)習上我們不是也需要這種精神嗎?
寫(xiě)觀(guān)察作文 篇8
有人喜歡花開(kāi)富貴的牡丹,有人喜歡清麗脫俗的水仙,而我獨愛(ài)生命力生命力頑強的太陽(yáng)花。
太陽(yáng)花雖然沒(méi)有牡丹的妖嬈、水仙的淡雅,但它卻有著(zhù)獨特的性格,這也是我喜愛(ài)它的原因。太陽(yáng)花盛開(kāi)在炎熱的夏天,面對炙熱的太陽(yáng),在其他的植物選擇隱藏自己的時(shí)候,它——太陽(yáng)花開(kāi)出了傲人的花朵,仿佛是在炫耀自己倔強的性格,難道這不值得更多的人對它產(chǎn)生敬佩之情嗎?即使是在陽(yáng)光最毒的中午,它也從來(lái)沒(méi)有低過(guò)頭,或許正是它這種不服輸的特性徹底征服了我,讓我深深地愛(ài)上了它。
太陽(yáng)花總是日出而開(kāi),日落而合,這樣看來(lái)它又仿佛是太陽(yáng)的好朋友呢!雖然第二天盛開(kāi)的還是同一個(gè)花朵,但我總感覺(jué)哪里不一樣,好像更能吸引我了,這應該是喜歡一個(gè)東西的正常表現吧!在那么炎熱的季節,葉子都會(huì )曬干的時(shí)候,它不僅沒(méi)有表現出缺水的樣子,而且好像很享受的樣子。記得那個(gè)暑假,家里沒(méi)有人照顧它們,我只認為它們死了,出乎意料的是,當我打開(kāi)門(mén)的時(shí)候,它們仍開(kāi)著(zhù)傲人的花朵,好像是在和我打招呼呢!
我想:不管以后會(huì )見(jiàn)到多么誘人的花,太陽(yáng)花都是我心中的最?lèi)?ài),我喜愛(ài)它堅毅的品格,喜愛(ài)它傲人的花朵。
寫(xiě)觀(guān)察作文 篇9
xx年9月19日 晴
今天把一把黃豆放到紙杯里,倒上半杯水。過(guò)了半天,發(fā)現黃豆的個(gè)頭變大了一些。它們的表面上出現了一層透明的皮,而且皮上有一些皺紋。泡豆子的水發(fā)出難聞的氣味,媽媽說(shuō)是豆腥味。豆子被皮包著(zhù),但是里面好像要裂開(kāi),出現一道裂紋。
xx年9月21日 晴
放學(xué)后我回到家,第一件事情是給黃豆換水。今天豆子變大了很多,鼓了,長(cháng)了?梢钥吹蕉棺臃殖蓛善拱。豆子身上的透明的皮不皺了,被豆瓣撐得滿(mǎn)滿(mǎn)的。能看到豆瓣中間夾著(zhù)個(gè)小芽。把水換掉后,就沒(méi)有豆腥味了。
xx年9月23日 陰
今天繼續給黃豆換水。黃豆的個(gè)頭更大了一些,而且顏色變得發(fā)白了。豆子發(fā)出的小芽長(cháng)大了一點(diǎn),把豆皮撐得鼓出來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)。兩片豆瓣之間的裂縫更加明顯了。班里有些同學(xué)的豆子都發(fā)芽了,我有些著(zhù)急。
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