【推薦】科學(xué)觀(guān)察作文（精選29篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的【推薦】科學(xué)觀(guān)察作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
科學(xué)觀(guān)察作文 篇1
能更準確螞蟻的食性，我和做了個(gè)實(shí)驗。我們用五種食物來(lái)吸引螞蟻，看到底喜歡吃？實(shí)驗開(kāi)始了，原先在食物旁邊只有兩三只螞蟻，可不到5分鐘，螞蟻就陸陸續續地來(lái)食物旁邊，要以前我會(huì )很驚訝，看得目瞪口呆的。傳遞信息的速度快，快得超過(guò)我們人類(lèi)的傳遞速度了吧！。到底用來(lái)傳遞信息的呢？讓我來(lái)解開(kāi)這個(gè)謎吧！螞蟻是用分泌物的氣味來(lái)進(jìn)行交流的。它在回家的路上留下的氣味，其他的螞蟻沿著(zhù)這條路線(xiàn)去找食物，并不斷地加強氣味。這里的食物被采集，沒(méi)有螞蟻再來(lái)，氣味逐漸消散。神奇吧！
有的螞蟻爬到鹽上面，可對鹽一點(diǎn)兒也不感興趣，碰也不碰地爬米飯那邊，在米飯那里只有十幾只螞蟻。而白糖那里大概有五十多只螞蟻，蘋(píng)果那里也有二十多只螞蟻。最多的要數死蟑螂那邊了，許多的螞蟻都爬死蟑螂的身上，看得我身上都起了雞皮疙瘩，全身的汗毛也豎了。由于死蟑螂太大了，小螞蟻搬動(dòng)它，就陸續有的螞蟻幫忙。分工著(zhù)，有的螞蟻拖死昆蟲(chóng)的觸角，有的螞蟻拖昆蟲(chóng)的腿，可還是搬不動(dòng)。邊吃昆蟲(chóng)的肉，邊有規律地站好自己的位子，有指揮在喊：“一二，加油，一二，加油！”果然，死蟑螂被搬動(dòng)了一下，就這樣，螞蟻們不停地忙著(zhù)
食物名稱(chēng)螞蟻的反應
鹽幾乎不感興趣
米飯十幾只螞蟻
白糖五十多只螞蟻
蘋(píng)果二十多只螞蟻
死蟑螂許多的螞蟻
半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我結束了對螞蟻的觀(guān)察，知道螞蟻最喜歡吃。它也和我們小朋友喜歡吃葷的，好玩吧！有觀(guān)察才有，有才有驚喜，讓我們期待下一次的驚喜吧！
科學(xué)觀(guān)察作文 篇2
我家有一個(gè)后院，我經(jīng)常到后院去觀(guān)察那些鷺綠上的小精靈——螞蟻。
那兒的螞蟻有四大家族：紅螞蟻、黑螞蟻、白螞蟻、黃螞蟻。紅螞蟻最勤勞，它們每天早上排好整齊的隊伍出去找食物。黑螞蟻是打架的能手，有時(shí)還欺侮弱小的紅螞蟻和黃螞蟻。
今天早晨，我看見(jiàn)黑螞蟻正侵略紅螞蟻的大本營(yíng)，許多紅螞蟻被咬的東逃西散，真可憐。我氣不過(guò)，就把黑螞蟻都才死了。
白螞蟻是最壞的螞蟻，它們常常把木頭蛀空。有一次我幫爸爸搬木頭，看見(jiàn)紅螞蟻、黃螞蟻、黑螞蟻一起沖進(jìn)白螞蟻的大本營(yíng)，把白螞蟻殺得落花流水。這回，我可高興得排起了手來(lái)。
呀!螞蟻真有樂(lè )趣。
科學(xué)觀(guān)察作文 篇3
一天，我在科學(xué)書(shū)上看到了拿鉛筆在頭上摩擦，可以把零碎的紙片吸起來(lái)，在好奇心的驅使下，我準備動(dòng)手做實(shí)驗。
我找來(lái)一根鉛筆和幾張零碎的紙片，用鉛筆在頭上用力摩擦，直到頭皮都發(fā)麻了才停下摩擦，然后把鉛筆放在小紙片上面。紙片先是顫動(dòng)了一下，又顫動(dòng)一下，漸漸地，漸漸地，竟被吸附在了鉛筆上。我看著(zhù)眼前的一幕，目瞪口呆，叫來(lái)哥哥看，他也驚嘆不已。正當我們沉浸在科學(xué)的魅力之中時(shí)，我忽然想：是什么原因使紙片吸在鉛筆上的呢？是鉛筆和紙片具有魔力嗎？還是頭發(fā)上有一種魔力，與鉛筆摩擦后把魔力傳給鉛筆，從而吸住小紙片的呢？在好奇心的驅使下，我在網(wǎng)上查找了關(guān)于摩擦起電的知識。
“摩擦的本質(zhì)就是一個(gè)物體的某個(gè)表面與另一個(gè)物體的表面相互接觸并相對掠過(guò)，在接觸時(shí)，一個(gè)物體中的分子必然與另一個(gè)物體中的分子近距離地相互作用；在掠過(guò)時(shí)，這個(gè)物體的分子必然會(huì )碰撞另一個(gè)物體的分子；在碰撞過(guò)程中分子的運動(dòng)就會(huì )更加劇烈起來(lái)，也就是物體更熱了。而分子間撞擊得激烈的話(huà)，就可能把原本束縛在原子里的外層電子撞出來(lái)，這個(gè)撞出來(lái)的電子還可能跑到另一個(gè)物體上，這就是摩擦起電啦�！�
了解完這些科學(xué)知識后，我深有感觸，原來(lái)科學(xué)是這么奇妙而又有趣的東西��！在日常生活中，我們要注意留心觀(guān)察身邊的事物，因為任何一個(gè)事物都有它存在的奧秘；要勇于探索科學(xué)的奧秘，通過(guò)實(shí)驗與分析，得出科學(xué)的結果。這樣才更有助于我們學(xué)好科學(xué)，愛(ài)上科學(xué)。
科學(xué)與觀(guān)察密不可分，讓我們在仔細的觀(guān)察中感受科學(xué)、了解科學(xué)、認識科學(xué)吧！
科學(xué)觀(guān)察作文 篇4
今天，我買(mǎi)了兩個(gè)花草娃娃來(lái)養�；ú萃尥抟槐晃夷没丶揖捅话职秩隽怂�，可一點(diǎn)動(dòng)靜，又過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，這個(gè)花草娃娃也沒(méi)一點(diǎn)動(dòng)靜，這時(shí)我心想著(zhù)不是它存心和我做對呀。我告訴媽媽。媽媽說(shuō)“不能心急，要慢慢來(lái)。
要五到十天來(lái)才行�！蔽抑坏认氯チ�......
暑假的一天，我和爸爸、媽媽一起到襄陽(yáng)的古隆中玩，在那里的一個(gè)湖中小島上，我發(fā)現了一只紅蜻蜓。
只見(jiàn)這只紅蜻蜓站立在荷花枝頭，煽動(dòng)者薄薄的、幾乎透明的翅膀，圓溜溜的大腦袋不時(shí)地轉來(lái)轉去，兩只明亮的大眼睛像綠寶石似的，好像在搜尋著(zhù)什么。聽(tīng)爸爸說(shuō)，蜻蜓的眼睛是由兩萬(wàn)多只小眼睛組成的，一部分小眼睛看遠處的，一部分小眼睛看近處的。紅蜻蜓長(cháng)著(zhù)一張鐵鉗似的嘴巴，一副紅艷艷的身體，它的腳上有一排鋸，有利于捕捉食物。它長(cháng)著(zhù)細細的脖子，越向后肚子越細，一直細到尾巴尖，好漂亮！
蜻蜓是我們人類(lèi)的好朋友，它生來(lái)就是專(zhuān)門(mén)捕捉害蟲(chóng)的，它專(zhuān)吃蚊子、蒼蠅和其他小昆蟲(chóng)，一天能吃掉兩千只左右的小飛蟲(chóng)。蜻蜓不僅對人類(lèi)的生活有很大的幫助，而且對人類(lèi)的健康也有好處，對農田作物的豐產(chǎn)更起到很大的作用。所以，我們要保護好蜻蜓，不能傷害它！這樣，蜻蜓才能更好地為我們人類(lèi)服務(wù)，為我們綠化家園！
科學(xué)觀(guān)察作文 篇5
天剛亮。
“起床了！”我被媽媽的催促聲吵醒，惺忪的眼睛睜開(kāi)了一條細細的縫，我不情愿地穿上拖鞋，輕輕地走到窗邊，觀(guān)察窗外的景色。
冬日的窗戶(hù)上糊了一層薄薄的水霧，我甚至給你穿上寫(xiě)下了一個(gè)英語(yǔ)單詞和畫(huà)了一個(gè)愛(ài)心。不一會(huì )兒，窗上的單詞和愛(ài)心都變成了小水珠，就像“愛(ài)哭大王”妹妹的眼淚一樣流淌下來(lái)。透過(guò)窗戶(hù)，突然，鄰居家的燈亮了，只見(jiàn)一位媽媽拉開(kāi)窗簾，穿上圍裙，準備著(zhù)孩子的早飯。媽媽的催促聲再次響起，我帶著(zhù)小跑的腳步出了房間。
一切收拾好，背上我的小書(shū)包出門(mén)啦！剛出小區大門(mén)，就看見(jiàn)門(mén)口的銀杏樹(shù)光禿禿的，我順便跟它打了個(gè)招呼，并且叮囑說(shuō)：“天氣嚴寒，你可要多穿點(diǎn)衣服！”小草們身上有一層薄薄的白霜，這真像一個(gè)頑皮的孩子，不小心打破了廚房的糖罐，白砂糖不小心灑到了上面。一陣寒風(fēng)吹過(guò)，地上的落葉打著(zhù)滾，跳著(zhù)舞，心里甭提多歡快了！
路上的行人有的在吃著(zhù)熱氣騰騰的包子，有的在家長(cháng)的帶領(lǐng)下背誦昨天學(xué)的古詩(shī)，還有的一邊跑一邊說(shuō)：“趕不上啦，趕不上啦！”清潔工人正在清理著(zhù)落葉，用自己勤勞的雙手換來(lái)城市的整潔與美麗。一陣廣播聲音傳來(lái)，原來(lái)是晨練的大爺大媽。他們有的在打太極的，有的在舞劍，有的在練拳，還有的在跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈……
冬日的早晨，如此美麗，讓人遐想！
科學(xué)觀(guān)察作文 篇6
天剛剛亮，太陽(yáng)公公就已經(jīng)出來(lái)了。
我在媽媽的催促聲中，慢慢的睜開(kāi)了惺忪的睡，打了一個(gè)長(cháng)長(cháng)的哈欠伸了一個(gè)大懶腰，打開(kāi)了我的小夜燈，溫暖的燈光很快亮起來(lái)。
冬日的被窩實(shí)在太溫暖了，我的身子怎么動(dòng)也動(dòng)不起來(lái)，我努力的站起來(lái)，終于，我的身子同意了。我掂著(zhù)腳來(lái)到窗邊，拉開(kāi)了窗簾，我看見(jiàn)了一層水霧。我在上面畫(huà)了一個(gè)愛(ài)心，順手還寫(xiě)了剛會(huì )的英語(yǔ)單詞，我看著(zhù)讀了好幾遍，可是，不一會(huì )兒英語(yǔ)單詞卻沒(méi)了。我又向左右鄰居家望了望，鄰居們已經(jīng)開(kāi)始吃飯了，有的還要出門(mén)了，媽媽對我說(shuō)：“你看它們多不容易啊�！�
一切收拾好，背上我的小書(shū)包出門(mén)啦，我走到小區的銀杏樹(shù)下，樹(shù)枝已經(jīng)光禿禿的一片，樹(shù)下也只有幾片黃黃的葉子。小草也早已枯黃，風(fēng)一吹，它們便緊緊地靠在一起，好像在取暖呢！小池塘里的水也結成了冰，水面顯得非常大華，我的孩子們還爬上了池塘面，滑到了五米以外的地方呢！一陣寒風(fēng)吹過(guò)零星的落葉在地面上滑過(guò)，發(fā)出“沙沙”的響聲，就像幾位小姐在跳著(zhù)舞蹈。
路上的行人也開(kāi)始多了起來(lái)，汽車(chē)在“滴滴”的行駛，在地上一片落葉也看不見(jiàn)，這是為什么呢？原來(lái)清潔工人勤勞地掃著(zhù)地面，地面上才一片落葉看不見(jiàn)。
冬日的早晨，如此美麗而優(yōu)美。
如果我是一位大文學(xué)家，我肯定會(huì )把整體文章里。
科學(xué)觀(guān)察作文 篇7
天剛剛蒙蒙亮。
我被鬧鐘“叮鈴鈴”的響聲吵醒了，我迷迷糊糊的睜開(kāi)眼睛，打了一個(gè)長(cháng)長(cháng)的哈欠。
冬天的被窩非常暖和，我想起床都起不了，因為被子像一雙大手緊緊的抱住我，不肯松手。終于，在鬧鐘一聲聲的催促下，起床了，拿著(zhù)一件衣服，穿好拖鞋，一邊穿著(zhù)衣服，一邊慢悠悠走到窗邊，拉開(kāi)窗簾，看見(jiàn)窗戶(hù)上有一層霧氣，我順手畫(huà)了一幅畫(huà)，寫(xiě)了一個(gè)字，默了一個(gè)很簡(jiǎn)單的單詞，不一會(huì )兒，畫(huà)呀，字呀，單詞呀，都融化了，水珠聚在一起，像一條長(cháng)長(cháng)的小溪。左右的鄰居家的小孩兒都在讀課文，好像在召喚太陽(yáng)公公，快點(diǎn)起床呢！
一切都收拾好，我背著(zhù)我的小書(shū)包出門(mén)啦！小區里的噴泉都結凍了，如果可以噴出一些水的話(huà)，那樣就可以看到超級美麗的冰花呢！小區門(mén)口的銀杏樹(shù)上還有幾片葉子，不過(guò)一陣寒風(fēng)吹來(lái)，那幾片葉子紛紛揚揚地飄落下來(lái)。
路上的行人，有的人在跑步，有的小孩子正拿著(zhù)熱騰騰的包子正在吃，馬路上的汽車(chē)發(fā)出“嘀嘀嘀”的車(chē)鳴聲，車(chē)后面的尾氣冒出了白煙，好像一位叔叔正在抽煙，清潔工人正拿著(zhù)掃把，把馬路和街道掃的干干凈凈。晨練的大爺大媽?zhuān)鲋?zhù)不同的動(dòng)作，有的在打太極，有的在揮舞劍，有的在練拳擊……
等我快走到了學(xué)校，冬日的太陽(yáng)才露出了一半，好像才剛起床。
冬天的早晨真是又美麗又讓人喜歡��！
科學(xué)觀(guān)察作文 篇8
每家都有許多植物，有象征著(zhù)財源滾滾的發(fā)財樹(shù)，也有象征著(zhù)高雅的蘭花，還有象征著(zhù)永恒的文竹，而我最喜歡的是象征著(zhù)善良的綠蘿。
綠蘿是高大藤本植物，枝條垂懸像是鞭子一樣非常細長(cháng)，枝條上有很多節點(diǎn)，葉子的顏色一般為翠綠，品種不同，顏色也有可能不同。葉子靠柄的地方是寬的，頭上是尖的，它的葉子大概只有5~10cm，葉柄大約8~10cm左右。
綠蘿對環(huán)境有一定要求，那該如何做才能將綠蘿培養的茂盛濃綠呢？綠蘿適合在散射光下生長(cháng)，較耐陰，不像太陽(yáng)花那樣十分耐熱。對了，它喜歡溫暖，不耐寒冷，種植不能低于15℃。不同于其他扎根土壤的植物，綠蘿可以用扦插方法或水培方法繁殖。當然不管是扦插還是水培都有一定要求。扦插時(shí)要選擇至少有三個(gè)節段的，大約二十多厘米，不能過(guò)短，也不能過(guò)長(cháng)。水培的話(huà)要剪下2~3段，培栽時(shí)要把底部的葉子去掉，頂部留兩到三片，嫩葉葉片大約長(cháng)2—3cm，這是為了避免水分損耗過(guò)多，導致底下的葉子變成黃色，另外是為了不讓葉子浸泡在水中，造成葉子腐爛。
綠蘿對所處的瓶子可也是十分挑剔。培育時(shí)要用不透光的盆子，如果用透明的盆子陽(yáng)光照射過(guò)久，水里就會(huì )長(cháng)綠藻，甚至根上也會(huì )長(cháng)綠藻，最終導致根系腐爛發(fā)臭。
雖然綠蘿培育非常繁瑣，但我依舊很喜歡。
科學(xué)觀(guān)察作文 篇9
國慶節到了，我和媽媽來(lái)到菜市場(chǎng)，準備買(mǎi)點(diǎn)吃的，做一頓豐盛的國慶大餐。突然，一簇簇蔥一樣，火一樣的東西吸引了我的注意力。我帶我媽去看，我媽跟我說(shuō)：“這是小蔥的根，因為紅得像火焰，人家管它叫火蔥�！蔽矣X(jué)得很可愛(ài)，就讓媽媽給自己買(mǎi)了一些。
回家后，我小心翼翼地把洋蔥根分開(kāi)，給媽媽挑了一些大一點(diǎn)的。媽媽找了一個(gè)空盆，用半盆沙子和半碗水灑在腳上，然后把選好的洋蔥插在沙子里，但我真的很擔心，洋蔥根在沙子里長(cháng)苗只能用水灑嗎？
洋蔥幼苗的第二次生長(cháng)
今天來(lái)到陽(yáng)臺，看到前兩天剛長(cháng)出的洋蔥根頂端裂開(kāi)了，露出一點(diǎn)黃色的餓芽，像一只從蛋殼里飄出來(lái)的尖嘴雞，用手一摸有點(diǎn)硬。我用手輕輕一碰，大蔥苗就偏向一邊了，工作也就不遠了。我擔心大蔥苗長(cháng)不深，打算送去查里斯。我媽看見(jiàn)了，就說(shuō)：“別插，小傻瓜！如果你這么做，你會(huì )殺了他們的�！蔽液懿唤�，問(wèn)：“怎么辦？”媽媽說(shuō)：“再等幾天，根長(cháng)大了就不來(lái)了�！边@時(shí)候我安定下來(lái)了，小蔥苗不會(huì )死。前天腦子里突然閃過(guò)一個(gè)問(wèn)題，于是問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁匆蒙匙佣皇峭羴?lái)種大蔥苗？”母親和藹地說(shuō)：“沙子雖然營(yíng)養不多，但可以過(guò)濾水分，很容易移植。而且，洋蔥體內有營(yíng)養。只要有合適的溫度，適量的水，充足的陽(yáng)光和空氣，即使沒(méi)有土壤，它依然可以生長(cháng)！”��！就是這樣！我終于解開(kāi)了我的謎團。我看著(zhù)鍋里的蔥苗笑了！我心想：大蔥苗，你要好好長(cháng)大��！
科學(xué)觀(guān)察作文 篇10
父親在深圳做裝修工作。他是房屋裝修總工程師，負責指指點(diǎn)點(diǎn)。爺爺今年38歲，即將退休。他頭上已經(jīng)有很多白發(fā)了。爸爸不是很高。我估計他不到1米8。他很瘦，但很有活力。我父親戴著(zhù)一副黑框眼鏡。乍一看，他是個(gè)知識分子，很有學(xué)問(wèn)。
爸爸很關(guān)心我的學(xué)習。每天晚上他都督促我做作業(yè)。我做完作業(yè)后，他會(huì )幫我檢查，指出我發(fā)現的錯誤，讓我改正。他還教我周末或者平時(shí)做完作業(yè)后學(xué)英語(yǔ)。每天早上上學(xué)前，他都會(huì )給我放英語(yǔ)口語(yǔ)磁帶讓我聽(tīng)。在上學(xué)的路上，他還和我一起練習英語(yǔ)口語(yǔ)。平時(shí)他也抽空教我學(xué)數學(xué)�，F在基本掌握了老師沒(méi)教過(guò)的東西，比如小數和分數的加減乘除。他經(jīng)常推薦一些課外書(shū)給我看。在爺爺的幫助下，我的成績(jì)一直都比較好。
爸爸平時(shí)對我要求很?chē)栏�。他告訴我每天早上要準時(shí)起床，所以我從上學(xué)到現在從來(lái)沒(méi)有遲到過(guò)。我父親經(jīng)常教我在學(xué)校遵守紀律，上課認真聽(tīng)講。他還要求我尊重老師，團結同學(xué)，不打不罵，特別是不要欺負女同學(xué)，放學(xué)準時(shí)回家，不要留在街上。
爸爸也是我在家里的好朋友。他經(jīng)常抽出時(shí)間和我一起玩。有時(shí)他和我一起踢足球和打乒乓球，有時(shí)他教我學(xué)電腦，有時(shí)他和我一起唱歌，有時(shí)我們在電視上看體育比賽。他經(jīng)常給我講故事，教我彈鋼琴.
我認為我父親是世界上最好的父親。我很喜歡他，希望他能健康長(cháng)壽。
科學(xué)觀(guān)察作文 篇11
“種綠豆啦！”我高興極了。今天我要嘗試種綠豆，綠豆小小的、綠綠的，就像穿上了一件綠色的大衣，在大綠衣里有個(gè)白色的小洞洞。我實(shí)在是不知道那白色的小洞洞是干什么用的。綠豆圓圓的，像一個(gè)綠色的小皮球。要來(lái)種綠豆了，我先拿出一個(gè)透明的一次性杯子，鋪上一張紙，再拿一點(diǎn)水，把水滴入紙巾，再把綠豆放進(jìn)被子。嘿！綠豆的小房子做好了。我把被子放到陽(yáng)臺上。
第二天和第三天，綠豆的白色小洞長(cháng)出了白色的小芽，但和其他嫩芽不一樣的是，它的芽更像白色小蛇尾巴，可愛(ài)極了。我再看一眼，咦，綠豆怎么變大了一點(diǎn)？此時(shí)正是中午，太陽(yáng)火辣辣的，照在綠豆身上。我趕緊把綠豆放到陰涼處，生怕把它們曬傷了。
第四天、第五天，它的綠大衣脫落了，難道它和我們一樣，春天穿上外套，夏天脫掉外套，秋天又穿上外套，冬天換上大棉襖？我很好奇。
今天的嫩芽總算長(cháng)出一片葉子，高興的我手舞足蹈。
第六七天，綠色的嫩芽變得越來(lái)越高，葉子也越來(lái)越綠了，葉子一片片多了起來(lái)。許多棵綠豆葉子擠在一起，就像一個(gè)小小的花園，但這小小的、可愛(ài)的花園，我們可進(jìn)不去，它對我們來(lái)說(shuō)就是個(gè)迷你花園，可對小昆蟲(chóng)來(lái)說(shuō)，還真是一個(gè)真正的花園。
第八九天，它們長(cháng)得可真快，快要有杯子的三分之一了。我拿尺子一量，呀，綠豆長(cháng)這么高啦，有三厘米了。我興奮極了，好想要把這個(gè)天大的好消息告訴全世界。我趕緊拿來(lái)相機，“咔擦咔擦”兩聲把可愛(ài)的豆芽記錄下來(lái)。
科學(xué)觀(guān)察作文 篇12
說(shuō)觀(guān)察，誰(shuí)不會(huì )觀(guān)察？又有誰(shuí)能真正可以觀(guān)察？學(xué)曹操，觀(guān)察到多疑一斬蔡瑁張仁被火燒赤壁;學(xué)那些被別人弄得團團轉的“牛鼻子”？只有能真正會(huì )觀(guān)察的人才會(huì )像孔明知己知彼百戰百勝，討得一點(diǎn)甜頭都是處處是道。
俗話(huà)說(shuō)耳聽(tīng)八方眼觀(guān)四方，我看，在古時(shí)的仆人、店小二就練久了這一本領(lǐng)，他們的才學(xué)不怎么樣，可眼力耳力還是好的。店小二能一耳聽(tīng)出你是否是本地人還是外省人，可以聽(tīng)出你是何方人士，按照你的地方習俗，和你講話(huà)搭腔就不會(huì )遭人白眼。而且對一進(jìn)來(lái)的人都是看來(lái)看去，他們對氣喘吁吁的人端水，對悠閑瀟灑的人端茶，這樣才不會(huì )挨罵。
嘿嘿，仆人更神，他們有一種預測能力，可以隱隱約約的感覺(jué)到主人要出門(mén)啦，對主人可是十分了解的，他們甚至可以依據以前的事情預知第二天發(fā)生的事的！這樣，趕在主人面前做事，不僅可以得到主人的賞賜，還可以少挨點(diǎn)罵。
耳聽(tīng)八方眼觀(guān)四方的人十分的厲害。你如果想知道最懂天時(shí)的人，嘻嘻，不要問(wèn)專(zhuān)家，直接問(wèn)種田的人，他們最了解什么時(shí)候會(huì )下雨，什么時(shí)候會(huì )干旱，時(shí)時(shí)做好與天時(shí)搏斗的準備。想一想，孔明不就是以他多年的種田經(jīng)驗得知天時(shí)的么？
其實(shí)觀(guān)察十分的容易，只要你善于了解身邊的一切事物，知道一般、反常的事，就可以觀(guān)察到根本。
科學(xué)觀(guān)察作文 篇13
剛剛來(lái)到我們家的小紅耳龜在龜盆里慢慢地睜開(kāi)了眼睛，不一會(huì )兒，它就適應了的環(huán)境，用他可愛(ài)的小爪子在里面爬呀游呀，還時(shí)不時(shí)地探出他的小腦袋觀(guān)察自己的新主人，但是我輕輕的碰一下龜殼，它就“嗖”地一下躲到了旁邊石頭里了。
過(guò)了一天，小紅耳龜已經(jīng)不再害怕跟它住在一起的大紅耳龜了，仔細看，小紅耳龜的爪子竟然變成了白色，在手上爬的時(shí)候總撓得我咯咯地笑。
第三天，我發(fā)現小紅耳龜喜歡在深水區里。它一天大部分的時(shí)間都是在深水區度過(guò)，因為它發(fā)現自己被困在了一個(gè)狹小的空間，所以總是用爪子抓龜盆的墻，我把他抓起來(lái)放在手上，發(fā)現它的爪子更鋒利，更有力量了，不單單有癢的感覺(jué)，更有一點(diǎn)疼的感覺(jué)。
到了第四天，小紅耳龜龜殼上的條紋更清晰了，我睜大眼睛還可以看他的眼睛是黃色的呢，他吃飯的樣子十分搞笑，頭一伸一伸的，像小雞啄米一樣，當還有一段距離的時(shí)候它就伸出長(cháng)長(cháng)的脖子去取食，小紅耳龜可真夠懶的呀！
第五天來(lái)臨了，小紅耳龜的頭上長(cháng)出了紅紅的耳朵，身子又長(cháng)長(cháng)了一點(diǎn)，他也更靈活了，一下子能從斜道上滑下來(lái)，用小爪子快速的滑呀，一眨眼就到達了終點(diǎn)，速度竟然比他旁邊的大塊頭還要快。但是有時(shí)速度太快，還撞到龜盆的墻壁呢，撞得它暈乎乎的，頭上直冒星星。
通過(guò)這幾天觀(guān)察，我覺(jué)得我和小烏龜成為了最好的伙伴，因為當我在凝視他的時(shí)候，他也在深情地看著(zhù)我，所以我們要保護動(dòng)物，愛(ài)護動(dòng)物，讓動(dòng)物成為人類(lèi)的好朋友。
科學(xué)觀(guān)察作文 篇14
我家養了兩條小金魚(yú)，其中一條金魚(yú)小巧玲瓏，小小的腦袋上嵌著(zhù)一雙黑亮的小眼睛，背部潔白無(wú)暇，白里透紅的腹部，那條小尾巴像“三根木條”似的貼在身后，很像一朵雪白的花。兩個(gè)魚(yú)鰭就像船漿，它的尾巴就成了舵。美麗極了!
另外一條金魚(yú)的頭部有紅斑，嘴巴圓圓的像我們拼音字母中的“O”，吐出白白的泡泡。魚(yú)鱗晶瑩剔透，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，就像仙女披上了白紗，戴上了帽子。
金魚(yú)吃食時(shí)十分有趣。它們總是先把身子豎起，張開(kāi)小嘴，飛快地向食物撲去，然后將食物吐出來(lái)又吞進(jìn)去，真好玩。每當它們吃飽后，就在自己的小天地里自由自在地游來(lái)游去，一邊游，一邊吐著(zhù)泡泡，好像在述說(shuō)它們快樂(lè )的心情。當我將手伸進(jìn)魚(yú)缸里時(shí)，金魚(yú)們都躲在一個(gè)角落，好像很害怕;我的手轉動(dòng)時(shí)，它們也開(kāi)始轉動(dòng)，深怕我抓住它們。
一天晚上，我發(fā)現小金魚(yú)還在魚(yú)缸里不停地游來(lái)游去，我的心里不由得緊張起來(lái)，于是，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@金魚(yú)是不是有毛病啊?難道它不休息嗎?”媽媽笑著(zhù)回答道：“傻孩子，它們正在睡覺(jué)呢!”“啊?那它們怎么不閉眼呢?”我奇怪地問(wèn)�！耙驗榻痿~(yú)沒(méi)有眼瞼，所以它們沒(méi)有閉眼，你瞧!所以金魚(yú)游得那么慢。不信，我把它們吵醒看看�！闭f(shuō)完，只見(jiàn)媽媽把手伸進(jìn)魚(yú)缸里，把水攪了攪，果然，金魚(yú)又“活了”過(guò)來(lái)。
金魚(yú)真可愛(ài)啊!我愛(ài)我家的小金魚(yú)!
科學(xué)觀(guān)察作文 篇15
星期六陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，我在小區里游玩時(shí)，猛然間發(fā)現了一棵奇特的樹(shù)。這棵樹(shù)上的花朵在綠葉的映襯下格外的妖嬈，艷麗，這些花有的完全開(kāi)放有的只是微微地咧開(kāi)了嘴；還有的仍是一個(gè)個(gè)小花包，那婀娜的花姿，那沁人肺腑的清香，真使人賞心悅目。只見(jiàn)五片潔白無(wú)瑕的花瓣，將鵝黃色的花蕊裹在中間，顯得那么嬌柔美麗。我心想：哇，真是人間奇草木，天必付名流��！
正在這時(shí)，我又發(fā)現旁邊有一棵桃樹(shù)。那桃樹(shù)上滿(mǎn)是桃花，有粉色、紅色和白色。我走近一看，那桃花粉里透紅，五朵花瓣中裹著(zhù)紅色的花蕊，那綠油油的小草就像一位小紳士一樣，風(fēng)一吹那小紳士就沙沙地響，演奏出一道動(dòng)聽(tīng)的歌曲，池塘邊的柳樹(shù)就像一個(gè)長(cháng)發(fā)飄飄的小姑娘似的。許多植物、樹(shù)木、小花都倒映在池塘里形成了一副五彩繽紛的圖片。水里的小魚(yú)有時(shí)跳出水面，又快速地游走，就像是在比賽一樣，有的躲躲藏藏，就像是在玩捉迷藏似的，有的在游動(dòng)時(shí)擺出一些奇特的動(dòng)作，像是在舉行演出似的。
由于春天的來(lái)臨，溫度也在慢慢地升高，人們也脫掉了厚重的棉衣。穿上了輕薄的外套，一群孩子們在那追逐嬉戲，小臉蛋像蘋(píng)果一樣紅通通的。
通過(guò)這次觀(guān)察我發(fā)現，在生活中有很多值得我們關(guān)注的事情，我們要養成善于觀(guān)察的好習慣！這樣我們也會(huì )從身邊學(xué)到更多的知識。
科學(xué)觀(guān)察作文 篇16
今天是星期三，放學(xué)后，我迅速跑回家，因為我要完成陳娟老師布置的作業(yè)——泡綠豆。
首先，我到樓下的小店里買(mǎi)了一包綠豆，回到家里，我拿了一個(gè)透明的小碗，把綠豆放進(jìn)去，又往里面放了一點(diǎn)水，在放水的過(guò)程中，
我在想：小綠豆呀小綠豆，你到時(shí)快點(diǎn)長(cháng)大呀！要不然，我怎么向陳老師交代呀！放完了水，我又找了一塊長(cháng)著(zhù)花紋的小白布，把它弄濕蓋在碗上，這樣泡豆芽的第一步就完成了。
第二天，小豆子的肚子脹了起來(lái)了，有一些還脫了一半的小衣服，又冒出了新芽，那個(gè)芽又粗又白，好像一根短短的小尾巴，可愛(ài)極了。我把小碗拿進(jìn)洗手間，幫它換水，水換到一半的時(shí)候，突然，淘氣的小豆子掉了出來(lái)，仿佛在跟我說(shuō)：“小主人，快救救我，不然我就要掉進(jìn)下水道了，下水道會(huì )把我的小衣服弄壞的�！�
于是，我就把它拾了起來(lái)，小聲嘀咕著(zhù)：叫你再淘氣。換完了水，我坐在沙發(fā)上靜靜的看著(zhù)那可愛(ài)的小豆子，心想：我的小豆子，你要快快長(cháng)大。然后我到房間里拿了一把尺子，量了一下，��！我的小豆子的芽已經(jīng)長(cháng)了2厘米了，小豆子，我真為你高興。
第三天，小豆子的芽已經(jīng)長(cháng)得挺長(cháng)的了，我估計量也有4厘米了，我發(fā)現小豆子長(cháng)出了嫩綠色的小葉子，而且芽也有點(diǎn)變成了紫色的了，根部還有點(diǎn)土黃色，還長(cháng)出了許多小小的須根，像刺一樣，如果把碗里的小豆子遙一下，小豆子會(huì )像跳舞的舞者一樣，翩翩起舞。
我愛(ài)小豆子，我的小豆子已經(jīng)不是小豆子，而是一根根長(cháng)長(cháng)的豆芽了！
科學(xué)觀(guān)察作文 篇17
前些日子，我每天都是寫(xiě)完作業(yè)，彈會(huì )兒鋼琴，看書(shū)到十點(diǎn)半，然后熄燈，睡覺(jué)。
那天半夜，不知怎的，突然醒來(lái)，我似乎聽(tīng)到窗外傳來(lái)“咔，咔！”的聲音，又看到一道黑影在眼前一閃。
想到之前書(shū)中的“四維人”，我頓時(shí)毛骨悚然，膽戰心驚。我迅速把頭裹到被子里，一動(dòng)都不敢動(dòng)。
第二天清晨，我還在睡夢(mèng)中，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽的驚叫聲。我和爸爸聞聲趕到，眼前這一幕把我們都嚇呆了：昨天，爸爸明明打了一滿(mǎn)桶水，插到飲水機上，我也清楚記得，水很滿(mǎn)也很沉，我和爸爸一起抬過(guò)。而現在——水卻一滴都不剩了！
我急忙用放大鏡去看，地上也沒(méi)有絲毫蛛絲馬跡！��！水不翼而飛、四維人出現！這個(gè)消息對于我無(wú)異于是五雷轟頂！
整個(gè)早上，我一直在想這個(gè)問(wèn)題，可想破腦筋也想不出個(gè)所以然來(lái)……
就這樣，我們全家被這個(gè)問(wèn)題一直困惑了好久……
直到今天晚上，媽媽準備睡覺(jué)，走出書(shū)房時(shí)，興奮得跳了起來(lái)，連連大喊：我知道啦，我知道啦！”我心里想：“媽媽這是知道什么了？”
我不由地跟著(zhù)走出去，只見(jiàn)飲水機正向外流水呢！我恍然大悟，原來(lái)，那天晚上也像今天一樣，水冒完后，一夜之間便蒸發(fā)了，又因為是純凈水，地上自然不會(huì )有水漬。但究竟為什么會(huì )冒水呢？原來(lái)是飲水機的一個(gè)出水鍵失靈了，所以不停地向外流水。而看到的黑影，其實(shí)是花盆的陰影啦！
看來(lái)，世上本沒(méi)有謎案，只要你多多觀(guān)察，細細思考，就準能破解！
科學(xué)觀(guān)察作文 篇18
課上王老師問(wèn)我們知道那些觀(guān)察方法。當我們還在絞盡腦汁想的時(shí)候，吳楠已經(jīng)第一個(gè)把手舉了起來(lái)，她說(shuō)：“可以用眼睛看�！蓖趵蠋熚⑿χ�(zhù)說(shuō)：“對了！我們觀(guān)察時(shí)可以用眼睛看�！痹�(huà)音剛落，便又有一位同學(xué)把手高高地舉了起來(lái)，她說(shuō)：“還可以用耳朵聽(tīng)�！边@時(shí)，吳楠又想出一個(gè)來(lái)，她說(shuō)：“還可以用鼻子聞�！逼渌瑢W(xué)也不甘示弱地說(shuō)：“用嘴嘗�！薄坝檬置��！崩蠋熞瞾�(lái)湊熱鬧說(shuō)：“你們說(shuō)的這些方法都離不開(kāi)動(dòng)腦子想，一邊觀(guān)察一邊思考很重要�！�
老師掃視可教室一周，隨便從一個(gè)同學(xué)的桌子上拿起了一張干凈的稿紙，微笑著(zhù)說(shuō)：“既然知道了觀(guān)察的方法我們就來(lái)觀(guān)察這張稿紙吧！”我心里暗自好笑：“稿紙有什么可觀(guān)察的呀？”這時(shí)，同學(xué)們有的說(shuō)：“我看到稿紙是長(cháng)方形的�！庇械恼f(shuō)：“用手一摸紙很薄�！薄斑�很滑”有人補充道。突然有個(gè)人說(shuō)：“一彈它就發(fā)出清脆的響聲�！薄案寮堖�有一股子紙香�！钡却蠹移咦彀松嗾f(shuō)完了，就都啞口無(wú)言了。
大家把求助的目光一起投向了王老師。只見(jiàn)王老師“唰”的一下拉開(kāi)了窗簾，把那張稿紙放在了陽(yáng)光底下，老師的舉動(dòng)啟發(fā)了我們，我們舉著(zhù)稿紙在陽(yáng)光下看了又看，發(fā)現稿紙并不是潔白潔白的，它上面有不規則的網(wǎng)格。有的同學(xué)還獨出心裁，自稿紙的背面做起了手影，真有意思。
這節課真讓我受益匪淺呀！
科學(xué)觀(guān)察作文 篇19
今天上課鈴一響。嗯，我仔細看了下課程表，剛把語(yǔ)文書(shū)擺在桌子上，就看見(jiàn)漂亮的賀老師邁著(zhù)輕盈的步伐走上了講臺。咦，賀老師竟然拿出了數學(xué)書(shū)。奇怪，賀老師改教數學(xué)了嗎？我向四周看了看，同學(xué)們的眼神中都充滿(mǎn)了疑惑。
這時(shí)，賀老師微笑著(zhù)解釋了，原來(lái)是要讓大家學(xué)會(huì )觀(guān)察，然后寫(xiě)觀(guān)察物體日記。隨著(zhù)賀老師的講解，我們懂得了觀(guān)察物體的重點(diǎn)、技巧等等。
下午放學(xué)時(shí)，我就迫不及待的讓媽媽給我買(mǎi)了一盒正方體物體。這一盒一共有16個(gè)正方體，有紅色、黃色、綠色、藍色4種顏色，每種顏色4個(gè)。
一到家，我放下書(shū)包就立即拼了起來(lái)。我先拿6個(gè)方塊，4個(gè)綠色的、2個(gè)紅色的。我把他們每?jì)蓚�(gè)疊起來(lái)、靠在一起擺成了一個(gè)長(cháng)方體。然后按照賀老師教的方法觀(guān)察了起來(lái)：從前面看，只能看到2個(gè)綠色的正方體；從上面看，只能看到3個(gè)正方體；從后右面看，可以看到6個(gè)正方體。
這時(shí)，我看到了妹妹正在玩我以前買(mǎi)的磁鐵玩具。然后我在每個(gè)小方塊里放了一顆磁鐵。這時(shí)，小方塊果然可以吸在一起。我的小方塊變成了一個(gè)具有磁性的小方塊！可以用他們拼成許多種不規則圖形，我很棒吧。
通過(guò)觀(guān)察物體，讓我明白了，看事物不能只從一個(gè)角度，應該全面的觀(guān)察，才能了解事物的全貌，才能得到更準確的答案。
科學(xué)觀(guān)察作文 篇20
我最喜歡吃的蔬菜有大白菜、西紅柿、白蘿卜、黃瓜等等，其中我最喜歡吃的就數黃瓜了。它長(cháng)的長(cháng)長(cháng)的，像一個(gè)長(cháng)式的冬瓜，有的長(cháng)得像彎彎的小橋，還有得像彎彎的月牙。手摸上去表面是凹凸不平的，渾身長(cháng)滿(mǎn)了小刺兒，像爸爸臉上的胡子。
每年初夏的時(shí)候，黃瓜藤上掛滿(mǎn)了“小毛頭”，像一個(gè)個(gè)活潑的娃娃，實(shí)在可愛(ài)�？勺屑氁豢�，它們都長(cháng)滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)小疙瘩，像雞皮疙瘩，又像鱷魚(yú)的皮膚。一個(gè)星期后黃瓜漸漸地長(cháng)大了，有香腸那么粗了，它們的身上就長(cháng)出了淡綠色條紋。雨水沖洗后，黃瓜油亮亮的，顯得很可愛(ài)。又過(guò)了一個(gè)月，黃瓜就有我下手臂那么粗了，顏色也漸漸的由淡變得深綠色了，聞上去還會(huì )有一股淡淡的清香好聞極了。
我最喜歡夏天里吃著(zhù)奶奶做的拍黃瓜，奶奶做的拍黃瓜那可是一道美味佳肴。她先把黃瓜給切段，再將段拍碎裝入盤(pán)，緊接著(zhù)在上面撒上各種調料有：白糖、少許鹽、花生米、香油、醋等，最后放置幾分鐘就可以開(kāi)吃了。嘗上一口，脆脆的酸爽酸爽，多吃上幾口你便會(huì )感覺(jué)到舌頭刺刺的辣嘴。
有一次，妹妹看媽媽和我吃著(zhù)奶奶做的拍黃瓜如此津津有味，看的她是口水直流，于是她也偷著(zhù)吃了起來(lái)，可是沒(méi)等她入口下咽時(shí)，便嗷嗷大叫了起來(lái)。媽媽聞聲趕來(lái)說(shuō)：“妹妹你還太小，吃不了這么刺激的，拍黃瓜雖好吃但小朋友不能貪嘴哦�！泵妹寐�(tīng)著(zhù)委屈的撅起了嘴。
黃瓜的吃法有很多種，但我還是最喜歡吃拍黃瓜，它營(yíng)養價(jià)值高，越吃越愛(ài)。
科學(xué)觀(guān)察作文 篇21
房子搭在樹(shù)上，你聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎？在樹(shù)上吃飯，你嘗試過(guò)嗎？今年國慶，我有幸來(lái)到向往已久的石門(mén)公園。那里的美景固然令人陶醉其間，但更令我樂(lè )而忘返的是沿路上那一座座別有風(fēng)味的樹(shù)上房。
通往石門(mén)公園的山路彎曲又綿長(cháng)，爸爸把車(chē)子開(kāi)得緩慢又穩當，如此一來(lái)，我們就可以沿途欣賞美景，不亦樂(lè )乎。談笑間，我們被迎面而來(lái)的招牌吸引住了——樹(shù)上房。字體是手寫(xiě)的，歪歪扭扭，有些笨拙。我不解地問(wèn)爸爸：“什么是樹(shù)上房？”爸爸笑而不答：“你好好觀(guān)察吧�！蔽疫�沒(méi)來(lái)得及思考那些字的意思，前面又出現了一幅橫額——你在樹(shù)上吃過(guò)飯嗎？我順著(zhù)這些宇的指引，目光追尋著(zhù)關(guān)于它們的蛛絲馬跡。哈，還真被我發(fā)現了，原來(lái)在這半山腰上，在那些茂盛的大樹(shù)上，當地農民搭起了一座又一座木房子，用以吸引顧客，招攬生意。一個(gè)又一個(gè)的樹(shù)上房在這條幽曲的山路上，形成了一道道亮麗的風(fēng)景。
眼前的景致醉了我的心，忍不住央求爸爸停下來(lái)，到里面坐一坐，吃個(gè)飯。想不到爸爸竟像個(gè)孩子似的，興奮地說(shuō)：“好好好！看看我們父子倆誰(shuí)最快‘爬’上樹(shù)�！庇谑�，我們找了一間特別適合觀(guān)賞風(fēng)景的既干凈又美觀(guān)的樹(shù)上房，停了下來(lái)。老板很熱情，擦桌子備熱茶，還噓寒問(wèn)暖的，那些質(zhì)樸的本地話(huà)讓人聽(tīng)著(zhù)倍感親切。坐在高高的房子里，一切美景盡收眼底，微風(fēng)輕漾，散發(fā)著(zhù)泥土氣息的清新空氣撲鼻而來(lái)，真令人心曠神怡！
那一頓飯，我們吃得津津有味！
科學(xué)觀(guān)察作文 篇22
去年暑假，我和媽媽參加了個(gè)親子活動(dòng)——采草莓，至今當時(shí)的情景還記憶猶新。
那天烈日炎炎，地面都快被曬得發(fā)燙了，但這驕陽(yáng)卻沒(méi)有減弱我和媽媽采草莓的興致。
我們來(lái)到草莓園，只見(jiàn)用塑料膜搭的半圓形草莓棚一座連著(zhù)一座，像白色的小山丘。我和媽媽各拿了個(gè)袋子，走進(jìn)草莓棚里采草莓了。草莓棚里熱乎乎的，有走進(jìn)了熱帶雨林的感覺(jué)。我低頭一看，草莓的顏色各異，有的像紅瑪瑙，有的紅中帶著(zhù)點(diǎn)粉紅，還有的泛著(zhù)白色。形狀也各不相同，有的圓溜溜的，有的像個(gè)小三角形，有的扁扁的，還有的兩個(gè)長(cháng)在了一起。草莓棚里還到處彌漫著(zhù)草莓芬芳的氣息。好像被泡在糖罐子里一樣，甜絲絲的。
我一邊走一邊采，這時(shí)一顆鮮紅欲滴的草莓正笑咪咪地望著(zhù)我，好像在說(shuō)：“我又大又甜，快采我吧！”我把目光投向了另一顆特大的草莓，它好像不服氣了，說(shuō)：“它有什么好的，瞧瞧我，比它大上一圈呢！我看看這些大草莓，個(gè)個(gè)都十分可愛(ài)，不知采哪個(gè)是好？只好把它們都采下來(lái)，我先捏住草莓柄，用指甲一掐，再把手一旋，草莓就順勢滾落到我手里了，成為了我的囊中之物。我左一個(gè)，右一個(gè)，不一會(huì )兒，就把袋子裝滿(mǎn)了。
采完后，我的頭發(fā)和衣服都被汗水浸濕了，我這才感受到農民伯伯種糧食的`辛苦，以后，我要珍惜糧食，不讓農民伯伯的汗水白白流掉。
科學(xué)觀(guān)察作文 篇23
相信大家都采過(guò)草莓，如果沒(méi)采過(guò)草莓，就聽(tīng)聽(tīng)我給你講講吧，聽(tīng)了以后你一定會(huì )去的！
昨天下午，大姨打電話(huà)說(shuō)讓我騎著(zhù)自行車(chē)到七中門(mén)口集合，我們五個(gè)人一起騎車(chē)去采草莓。大姨去建強量販買(mǎi)了三個(gè)籃子，我們就向張店出發(fā)了。一路上我們歡歌笑語(yǔ)，一眨眼就到了。我們拿起盆子，飛奔過(guò)去，哥哥說(shuō)蜂箱旁邊的草莓最紅最好，于是我就慌忙跑到蜂箱旁邊采草莓，可是我一看見(jiàn)那么多的蜜蜂嗡嗡的叫著(zhù)，害怕蜜蜂蟄我，嚇得我直往后退，哥哥在我旁邊說(shuō)：“不用怕，只要你不動(dòng)它，它也不會(huì )蟄你�！蔽衣�(tīng)了哥哥的話(huà)，勇敢多了，放開(kāi)手腳準備大干一場(chǎng)時(shí)，突然聽(tīng)見(jiàn)”啊“的一聲，我扭頭一看，原來(lái)姐姐的頭發(fā)里也鉆了一只小蜜蜂，姐姐嚇的連草莓也不要了，跑到二姨旁邊，二姨把姐姐的頭發(fā)散下來(lái)，蜜蜂就使勁的往里鉆，姐姐嚇的動(dòng)都不敢動(dòng)。
經(jīng)過(guò)這個(gè)小插曲以后，二姨說(shuō)要認真觀(guān)察了。我仔細的一看：草莓小的像雞心，大的像桃子，上面有一粒粒棕色的”芝麻點(diǎn)”嵌著(zhù)，下面還有幾瓣嫩綠的小葉子托著(zhù)，好像一盞紅彤彤的小紅燈籠呀！我深深的一吸氣，一股香甜甜的氣味直往鼻子里鉆，讓我讒得口水直流，我慌忙拿起一個(gè)放到嘴里吃著(zhù)，有一種甜滋滋、酸溜溜、涼爽爽的感覺(jué)，恩，真好吃，我一定多采一些拿回家細細品嘗。
怎么樣！想去了吧！那你就趕快去吧！
科學(xué)觀(guān)察作文 篇24
在我的印象中，一到了冬天，街市上就能覓到草莓的蹤跡了�？蓩寢寘s說(shuō)，初冬的草莓不甜，激素也多，要過(guò)一段日子，草莓才好吃呢！這不，過(guò)了一段時(shí)間，我就纏著(zhù)媽媽帶我去采草莓了。
我們來(lái)到了位于永新村的草莓基地。一個(gè)個(gè)透明的大棚井然有序地立著(zhù)，主人帶我們走進(jìn)了其中一個(gè)�！巴�！”深綠色的葉子襯著(zhù)鮮紅的草莓，好漂亮��！那顆顆草莓就像美麗的紅寶石，依偎在綠葉的懷抱中，美不勝收。
我迫不及待地鉆了進(jìn)去，這里搞點(diǎn)兒，那里摘點(diǎn)兒�！把�，真是個(gè)小傻瓜！怎么專(zhuān)找小草莓呢？”媽媽笑著(zhù)拍了拍我的頭。我低頭一看，小籃子里已經(jīng)裝了半藍小草莓了，��！我一定要找點(diǎn)大草莓了。
說(shuō)著(zhù)，我便睜大了眼睛尋找大草莓。
“瞧！”在那邊的角落里，綠葉的掩映下，一顆鮮紅的，碩大的草莓正躺著(zhù)睡大覺(jué)呢！我趕緊扒開(kāi)綠葉，小心翼翼地將大草莓捧出來(lái)。有了這一顆大草莓，我備受鼓舞，一頭鉆進(jìn)了綠葉里，一顆又一顆的大草莓被放進(jìn)了籃子里，它們安安份份地躺著(zhù)，多惹人憐愛(ài)��！
漸漸地，我的小籃子裝滿(mǎn)了，怎么辦？咦，一股香味飄進(jìn)了我的鼻子。是草莓呀！也許，我能吃掉一些小草莓。
我拿出紙巾，把草莓擦干凈。當草莓觸到舌尖時(shí)，一股特別美味的香氣鉆入了我的口腔，妙不可言。
采草莓之行，收獲頗豐。而我也明白了草莓種植戶(hù)的辛苦，體會(huì )到了賺錢(qián)的不容易。
科學(xué)觀(guān)察作文 篇25
早在500多年以前，有一位名叫科爾迪的阿拉伯牧羊人無(wú)意中發(fā)現，有一只山羊異常興奮，在那蹦來(lái)跳去盡情撒歡。他感到非常奇怪，決心弄清楚原因何在，于是便開(kāi)始留意觀(guān)察。通過(guò)一連幾天的仔細觀(guān)察，他發(fā)現那只與眾不同的山羊特別愛(ài)吃山坡一棵樹(shù)上的紅漿果，一吃就興奮起來(lái)。他心懷探索的勇氣，吃了那棵樹(shù)上的一些紅漿果，不一會(huì )兒的工夫，便體驗到那種神情振奮的感覺(jué)，情不自禁地跳起了歡快的舞蹈。從那以后，科爾迪每次到山坡放牧，都要品嘗紅漿果。有那么一次，他在吃紅漿果時(shí)，湊巧被一位路過(guò)的歐洲傳教士瞧見(jiàn)了�？茽柕先鐚�(shí)道來(lái)，傳教士聽(tīng)后當即采摘了一些紅漿果。他回到住所之后，將紅漿果清洗幾遍，用水煮出咖啡色。他耐心地品嘗，最初的感覺(jué)有點(diǎn)苦，隨之而來(lái)的是神清氣爽，渾身都煥發(fā)出一種活力。從此，他每天都要煮一壺紅漿果飲料滋潤自己。經(jīng)過(guò)傳教士的熱心宣傳，周?chē)娜艘捕既绶ㄅ谥�，一起分享�?zhù)飲用后的振奮�？Х鹊拿钣玫玫匠醪津炞C之后，傳教士又向歐洲商人做了介紹，立刻引起了他們的高度重視。他們將咖啡樹(shù)移植到本土，大面積地推廣，并引導人們消費。
一個(gè)人能否有所發(fā)現的關(guān)鍵，并不在于自己眼睛的大小，而在于是否善于用自己的眼睛觀(guān)察。對微小事物的仔細觀(guān)察，是藝術(shù)、科學(xué)、事業(yè)和生命等獲得成功的伴侶。
科學(xué)觀(guān)察作文 篇26
一個(gè)星期天，媽媽買(mǎi)了一些豌豆�；氐郊�，我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸敖裉炷憬o我買(mǎi)了些什么好吃的呀？”媽媽說(shuō)：“我買(mǎi)了一些豌豆，等會(huì )兒給你熬稀飯吧�！蔽艺f(shuō)：“好��！”
于是我開(kāi)始想了很多問(wèn)題，比如豌豆是怎樣長(cháng)出來(lái)的？我拿這個(gè)問(wèn)題去問(wèn)媽媽�？蓩寢寷](méi)有對我直接說(shuō)，而是給了我幾顆豌豆。我不耐煩地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨屇憬o我豌豆干什么呀？”可媽媽卻說(shuō)：“你拿花盆去樓下的花園里取些濕土�！庇谑俏揖腿セ▓@找了一些濕土放在花盆里端上了樓。媽媽說(shuō)：“你把豌豆種在花盆里澆點(diǎn)水�！蔽揖桶凑諎寢屨f(shuō)的去做了。等了幾天，花盆里突然出現了一棵小苗，于是我就趕緊跑去對媽媽說(shuō)了這個(gè)情況。媽媽說(shuō)：“那就是豌豆苗。你以后要每天給它澆水�！蔽艺f(shuō)：“媽媽?zhuān)抑览�！”接�?zhù)媽媽又補充到：“你每天都要觀(guān)察它，還要找一根小竿子插在豌豆苗的旁邊�！蔽倚南耄翰逍「妥邮歉墒裁从媚�？
插了小竿子后，我每天都去觀(guān)察豌豆苗。有一天我放學(xué)回到家，發(fā)現豌豆苗已經(jīng)順著(zhù)竿子爬了上去，我終于知道插竿子的用意了。我看著(zhù)豌豆苗一天天地往上爬，就拿一支紅筆做了一個(gè)個(gè)記號。當我一天天地看著(zhù)它長(cháng)大，結出了許多豌豆寶寶時(shí)，媽媽對我說(shuō)：“現在你知道豌豆是怎樣長(cháng)出來(lái)了的吧？”我笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽也笑著(zhù)說(shuō)：“這就是你樂(lè )于觀(guān)察樂(lè )于動(dòng)手的結果�！�
從那以后我無(wú)論干什么事情都會(huì )樂(lè )于觀(guān)察樂(lè )于做實(shí)驗，這讓我明白了很多問(wèn)題！
科學(xué)觀(guān)察作文 篇27
不知道是因為今天能看見(jiàn)500年一遇的日全食還是其他什么原因，才6點(diǎn)鐘，我就沒(méi)有了一點(diǎn)睡意。穿好衣服，來(lái)到陽(yáng)臺抬頭仰望，天空中灰蒙蒙的一片，什么也看不見(jiàn)，原來(lái)是烏云伯伯擋住了太陽(yáng)公公那燦爛的笑臉，心里不免有點(diǎn)沮喪和不安。今天的日全食到底能不能如愿以?xún)數目匆?jiàn)呢？我的心里不僅有些迷茫與疑惑。
8點(diǎn)20分時(shí)，媽媽喊：“太陽(yáng)出來(lái)了！”我急忙跑下樓去，抬頭仰望。終于，在樹(shù)葉縫中，我找到了陽(yáng)光的痕跡。不知是誰(shuí)大喊一聲：“太陽(yáng)怎么缺了一個(gè)角？”我連忙拿起觀(guān)測鏡，頭抬的老高老高的，以至于方便觀(guān)察�！斑�，真的缺了一個(gè)角哦！”我連忙興奮地大喊。這就是“初虧”吧！不僅是我發(fā)現了這一變化，其他人也發(fā)現了，于是也跟我一樣興奮地大喊。
太陽(yáng)最先從的右下側出現缺角，隨后越來(lái)越大，成了半月形，接著(zhù)“蛾眉日”越來(lái)越細。突然，天變黑了，但不是漆黑，象午夜12點(diǎn)的天空，不見(jiàn)的太陽(yáng)附近還有兩顆閃亮的星星。
短短的5分鐘，它回來(lái)了，是那么可愛(ài)，那么耀眼，隱去的太陽(yáng)的右下角又出現一條細細的弧線(xiàn)，然后慢慢變寬，如月牙，天空也漸漸變的明亮。然后，太陽(yáng)又漸漸復圓，變成火爐，又恢復了日食前的狀態(tài)。
雖然日全食已經(jīng)結束了，已經(jīng)“消失”了，但作為鎮海市民的我們，也應該滿(mǎn)足了，因為我們看見(jiàn)了500年一遇的日全食。
科學(xué)觀(guān)察作文 篇28
“下雪了，下雪了！”媽媽走進(jìn)屋里，一邊抖落頭發(fā)上雪，一邊對我們說(shuō)，我和爸爸一聽(tīng)“下雪”兩個(gè)字，不約而同地朝窗邊跑去——哇，真的下雪了！
只見(jiàn)盼望已久雪花從天而降，飄飄灑灑，好好像頑皮的孩子，掙脫了媽媽的懷抱，在半空中追逐打鬧，可愛(ài)極了！
雪越下越大，漸漸模糊了我的視野。這些可愛(ài)的雪花不時(shí)落在我的頭上，肩上，書(shū)包上。偶爾，會(huì )有淘氣的小雪花鉆進(jìn)我的脖子，還和我親密接觸呢！涼絲絲的——“好冷��！”我不由自主地縮縮脖子，心里卻有說(shuō)不出的高興！
我伸出紅紅的小手，想接住它，想放入嘴里嘗嘗它的味道，看看它是不是同學(xué)們說(shuō)的一樣，和冰淇淋一樣甜甜的！可小雪花好好像特別“機靈，”一轉眼，就不見(jiàn)了�；蛟S，是雪花知道了我要吃它吧？
慢慢地，光禿禿的樹(shù)枝上，高高低低的屋頂上，還有大街上那一輛輛穿梭小汽車(chē)，身上都換上了潔白的新衣服，變成了一個(gè)銀色的世界。
放眼望去，校園里已經(jīng)成了歡樂(lè )的海洋，一陣陣歡聲笑語(yǔ)。你瞧：尤其是主席臺上，乒乓球臺邊，同學(xué)們興致勃勃打雪仗的，撒開(kāi)腿互相追逐的，好不熱鬧！
突然，我被錢(qián)鵬飛同學(xué)拍了一下：“劉恒碩，走，玩雪去�！边@時(shí)，我的思緒才被打斷。于是，我們手拉手也開(kāi)始了雪的游戲！
科學(xué)觀(guān)察作文 篇29
自從我看了‘開(kāi)學(xué)第一課’以后就對非牛頓液體有了深刻印象。我希望自己也能制作和觀(guān)察一次非牛頓液體。于是我告訴媽媽?zhuān)埶谖疑嫌⒄Z(yǔ)課的時(shí)候去超市幫我買(mǎi)玉米淀粉。
上完英語(yǔ)課回到家后，我就開(kāi)始制作起來(lái)。先到廚房找出玉米淀粉，叫上媽媽就開(kāi)始了實(shí)驗。
我從廁所里拿來(lái)了一個(gè)大盆來(lái)，準備開(kāi)始我的實(shí)驗。媽媽見(jiàn)了大吃一驚，說(shuō)那么大一個(gè)盆，有再多的淀粉也不夠做這個(gè)實(shí)驗啊。說(shuō)著(zhù)遞給了我一個(gè)缽，讓我用這個(gè)做實(shí)驗。我用量杯倒了100毫升的水和150毫升的淀粉放在缽里。我用手攪拌了一會(huì )兒，又覺(jué)得淀粉少了，媽媽給我加了幾勺淀粉。我試著(zhù)攪拌了一會(huì )兒，然后又加了一些水，可是多次添加后，令人遺憾的是這次實(shí)驗以失敗告終了。
我又把大缽換成了一個(gè)小碗，然后把玉米淀粉也換成了白色的土豆淀粉。之后又開(kāi)始了實(shí)驗。我先在碗里加了一點(diǎn)點(diǎn)水，不過(guò)每次都水或淀粉少量的原因，在媽媽給我加了幾次水和淀粉之后，每次剛剛加淀粉時(shí)都會(huì )有一點(diǎn)點(diǎn)的阻力，可是繼續攪拌又沒(méi)有了這種感覺(jué)，這樣不斷地加淀粉和水之后非牛頓液體終于做好了。
我象電視上一樣用拳頭狠狠地打它，它就變得硬邦邦的。而用手指輕輕地戳它，它卻象棉花一樣軟軟的。我興奮極了。實(shí)驗后的淀粉媽媽說(shuō)不能浪費，要用它做成食物。
這就是我的非牛頓液體的實(shí)驗觀(guān)察，是不是很有趣，你也可以做一下哦。
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