螞蟻的觀(guān)察作文(集錦15篇)
在學(xué)習、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家整理的螞蟻的觀(guān)察作文,歡迎閱讀與收藏。
螞蟻的觀(guān)察作文1
今天,我在院子里觀(guān)察螞蟻。要引出螞蟻可不是一件容易的事,我左思又想,上看下看,無(wú)意中,我在地上發(fā)現了一只帶有“香味”的蜘蛛,我把只把那帶有“香味”的蜘蛛拖到螞蟻洞口,一只螞蟻似乎聞到“香味”就出來(lái)搬食物,我把握機會(huì )觀(guān)察螞蟻,發(fā)現螞蟻有三個(gè)結,三節都是橢圓型的。它有六條腿,頭上有兩只觸角,總回用觸角碰對方我想:他們一定是在談話(huà)。那只弱小的螞蟻用了吃奶的力氣也搬不動(dòng)。
忽然,他轉個(gè)身怕回洞里去了,“難道它要放棄?”媽媽對我說(shuō):“它回去搬救兵!惫,從洞口出來(lái)好幾個(gè)螞蟻大將來(lái)搬蜘蛛,每只螞蟻都好像再說(shuō):“堅持到底,就是勝利!”它們齊心合力,終于把蜘蛛搬回了家。
這次觀(guān)察螞蟻,讓我懂得了:堅持到底,就是勝利。
螞蟻的觀(guān)察作文2
今天早上,媽媽給我綁過(guò)頭,我開(kāi)始打作文,一想沒(méi)什么可寫(xiě)的,就去上個(gè)廁所,回來(lái)的一路上,看見(jiàn)了幾個(gè)螞蟻,順著(zhù)他們一看!鞍!好多螞蟻啊!”我就想不如就寫(xiě)《觀(guān)察螞蟻》吧。
黑乎乎的一群,好惡心,我也不知道為什么會(huì )有這么多的螞蟻,可能是昨天中午的飯菜粒吧。
看著(zhù)這些螞蟻,讓我有一個(gè)想法,就是讓螞蟻和蝸牛比賽,跑得快,我想一定是螞蟻,因為螞蟻很厲害,別看它小,其實(shí)很厲害,而且生命力很頑強,踩都踩不死,捏就能捏死,不過(guò)還可以動(dòng)。
我想我應該像螞蟻學(xué)習,學(xué)習它的勇敢,它的頑強,它的堅持不懈,不管遇到多大的食物,也要把它抬回家,而且螞蟻不會(huì )自己一個(gè)人獨吞,它會(huì )把大伙們都叫來(lái),一起分享。
雖然有些人很討厭螞蟻,可也要從另一方面替螞蟻想一想,如果還是討厭,那就請看我這篇文章。
螞蟻的觀(guān)察作文3
星期六下午,我想去河清園玩。于是我就出門(mén)了。進(jìn)了河清園的大門(mén),我忽然發(fā)現了一群螞蟻。我又走近了一些,這才發(fā)現螞蟻們正忙著(zhù)搬一根香腸呢!成百上千只螞蟻在草坪和香腸之間來(lái)回穿梭,那 場(chǎng)面真壯觀(guān)!
這正是一個(gè)觀(guān)察螞蟻的好時(shí)機。我馬上拿出我當點(diǎn)心的幾塊餅干,從餅干上掰下一小塊,然后放在螞蟻隊伍的中間。立刻有一只螞蟻發(fā)現了餅干,過(guò)了一分鐘,其它螞蟻也都發(fā)現了餅干,總共有二三十 只。有幾只螞蟻爬到了餅干上來(lái)指揮方向,就這樣,螞蟻們開(kāi)始搬餅干。
就在這時(shí),我又放了幾小塊餅干,繼續觀(guān)察。我又看第二塊餅干,已經(jīng)來(lái)到了平衡木下面了,螞蟻們正在做第一步,把餅干旋轉90°。因為地面是水平的,而平衡木是垂直的,螞蟻必須把餅干調整到垂 直的。螞蟻們花了1分鐘完成了第一步,接下來(lái)開(kāi)始往上搬。搬到頂后,螞蟻們又做第三步,把餅干變成水平的,再做第四步,搬一些路,最后一步便是把餅干推進(jìn)了草坪,再爬下去。螞蟻們已經(jīng)成功地 搬好了兩塊餅干。
就這樣,我看了螞蟻們把一塊一塊的餅干搬進(jìn)草坪,真有趣!
螞蟻的觀(guān)察作文4
20xx年11月9號 星期四 天氣:晴
今天上科學(xué)課的時(shí)候,老師讓我們去觀(guān)察螞蟻。
于是,我放學(xué)回家,放下書(shū)包,奔向小區的花園里四處尋找螞蟻,我來(lái)到花園的花壇里,看見(jiàn)一只小螞蟻正在尋找食物,我看見(jiàn)了,一溜煙,就去便利店買(mǎi)了一個(gè)面包;氐交▔,我摘下一點(diǎn)面包渣,小心翼翼地放在小螞蟻的旁邊。小螞蟻試著(zhù)搬動(dòng)這一塊面包渣,可是對于小螞蟻來(lái)說(shuō),這一塊面包渣它完全搬不動(dòng)。只見(jiàn)小螞蟻轉過(guò)身,爬到了其他幾只螞蟻的身邊碰了碰其它螞蟻的觸角,小螞蟻又回到食物原來(lái)的地方。不到五分鐘,小螞蟻的“親朋好友”都前來(lái)幫小螞蟻搬食物,我跟著(zhù)它們來(lái)到螞蟻們的洞口,小螞蟻們把面包渣帶回洞里,我想:它們應該能美餐一頓了。
螞蟻們真是齊心協(xié)力,我們也要像它們一樣團結友愛(ài),我也發(fā)現了:螞蟻們如果發(fā)現一些比自己身體大許多的食物就會(huì )用觸角傳遞信息,讓別的螞蟻幫助它搬運食物,再一起在螞蟻洞美餐一頓。
螞蟻的觀(guān)察作文5
“叮零零”鈴聲響了,下課了。這節是大課間,我和潘晟一起去觀(guān)察螞蟻。
我們來(lái)到我們的“秘密觀(guān)察螞蟻點(diǎn)”——一棵在教學(xué)樓前面的大樹(shù),那里有特別多的螞蟻,而且還有樹(shù)陰,好像是特別為我們準備的好地方。我們拿出泡了一晚上蜜糖水的大米和磨碎的花生來(lái)喂螞蟻,我們像轟炸機一樣從空中“轟炸”了許多“炸彈”,然后仔細的觀(guān)察。!螞蟻出洞了,小小的灰螞蟻成群成群地搬,大一點(diǎn)的“大力士”一口氣就搬一顆大米回洞。我和潘晟一直都認為蟻王是不會(huì )親自“出戰”的,可是通過(guò)觀(guān)察我們改變了看法:我們看見(jiàn)一只普通的工蟻咬了幾口一顆巨大花生米就轉身回洞了。我們以為它要找它的同伴一起搬,讓我們吃驚的是,出來(lái)的不是它的同伴,而是一只蟻王!只見(jiàn)蟻王一口氣就搬起了比它重十幾倍的花生回洞!
螞蟻們可真團結!觀(guān)察螞蟻讓我覺(jué)得動(dòng)物好神奇!讓我學(xué)到了許多有關(guān)螞蟻的知道,以后我還要多多觀(guān)察其它動(dòng)物。
螞蟻的觀(guān)察作文6
今天我發(fā)現樓洞右側不遠處有一個(gè)小渠,小渠的盡頭有一個(gè)螞蟻窩。我便沉浸在聯(lián)想之中……
在我眼前,空間仿佛變大了——小渠變成了一條小溪。一只螞蟻,出來(lái)四處找吃的做食物吃,他一定是一名配料師。突然,他眼前一亮——面包渣!他上前抱了抱、推了推,搖搖頭,不行,他又轉回洞穴,叫了幾只工蟻來(lái)一起搬運走,今晚又有食物咯!我仿佛嗅到了這美妙的香氣,我多么想參加這飯會(huì )啊,可是我怕打擾這些可愛(ài)的小生靈的生活。
螞蟻的生活也很有規律,它們自己干著(zhù)自己的事情:小螞蟻們在學(xué)校上學(xué),老師在教課,它們師生都那么認真,那么全神貫注。在小螞蟻上學(xué)時(shí),它們的家長(cháng)在工作、上班。叮鈴鈴……放學(xué)鈴響了,小螞蟻們都回家了,到了家小螞蟻向父母回報一天學(xué)的什么,父母也許會(huì )批評它們,也許會(huì )表?yè)P它們。一只看上去非常得意的小螞蟻,我想它一定是考了好成績(jì)吧。
一只螞蟻強盜兇神惡煞的攔住一只螞蟻居民,正好螞蟻警察路過(guò),把螞蟻強盜抓住了,我想螞蟻警察一定很高興,因為它為人民做了一件好事。
天漸漸黑了起來(lái),直到媽媽叫我回家吃飯我才醒來(lái)。啊,我愿牽著(zhù)你的手,在這螞蟻世界里,和你一起散散步……
螞蟻的觀(guān)察作文7
我喜歡螞蟻,不僅喜歡他們勤勞、樸實(shí)的性格,更敬佩它們在危難時(shí)互相幫助。勇往直前的精神
今天,我看見(jiàn)有幾只螞蟻在廚房的墻壁上匆匆地走著(zhù),我一時(shí)興起,飛快地跑去大廳用茶杯倒了一些水,朝它們倒去,它們受了驚,到處逃跑。它們張開(kāi)比針還細的小腿,拼命往干的地方跑,可是已經(jīng)太晚了,豆大的水珠像膠水似的粘住了它們,使它們寸步難移。就在這緊張的時(shí)候,它們圍成一團手拉著(zhù)手,努力沖出重圍。到了最后,它們終于戰勝了困難,疲憊不堪地躺在一邊,好似在互相慶幸著(zhù)、高興著(zhù)。不一會(huì )兒,它們又排著(zhù)長(cháng)隊匆匆地往前走。
我順著(zhù)它們的行動(dòng)方向觀(guān)察,只見(jiàn)它們抬著(zhù)蠶豆一般大的面包屑向家門(mén)口移動(dòng),我靈機一動(dòng),把面包屑搬到另一處地方,以為它們找不到會(huì )放棄,可出乎意料的是它們很快也找到了那個(gè)地方,毫不猶豫的繼續搬起面包屑來(lái)。它們終于得到了屬于自己的美餐。
我看著(zhù)這群螞蟻,感嘆著(zhù),慚愧著(zhù)。我想:米粒大的螞蟻有時(shí)候比人還要堅強、勤勞。
螞蟻的觀(guān)察作文8
星期五下午,天氣非常悶熱。我一個(gè)人蹲在樓下的草坪旁,突然看見(jiàn)一群黑黑的小東西,整齊地向一個(gè)洞口爬去,!原來(lái)是螞蟻回家了。我捉了幾只拿回家,放在白色的瓷盤(pán)里,細心地觀(guān)察。
這幾只小螞蟻全身黑黑的,身體小小的。它由頭、胸、腹三部分組成,它的頭部長(cháng)有兩條觸角,經(jīng)常輕輕地來(lái)回擺動(dòng)。頭和腹都是圓圓的、鼓鼓的,像兩粒小小的黑芝麻。每只螞蟻的胸部?jì)蛇叾紝ΨQ(chēng)地長(cháng)著(zhù)細長(cháng)的三條腿,所以它走起路來(lái)很快。
我找來(lái)一塊較大的面包,揉成屑撒在盤(pán)子里,這時(shí)有一只螞蟻立刻發(fā)現了,在食物周?chē)煌5剞D悠,還用觸角不停地觸碰食物。試探了幾次以后,在它認為絕對安全,可以放心食用時(shí),便大膽地爬到了食物上面。這時(shí)另外幾只螞蟻也趕來(lái)了,一起爬到了面包屑上。我用手輕輕地按住面包屑,本以為它們弄不動(dòng)了就會(huì )放棄,小螞蟻們不但沒(méi)放棄,反而一起用嘴使勁咬。不一會(huì )兒,面包終于被咬成了更小的粉末,這時(shí)它們便一起盡情享用著(zhù)美食。
通過(guò)這次觀(guān)察,我覺(jué)得小螞蟻是勤勞的、講團結的“小生靈”,它們遇到困難絕不退縮,善于用集體的力量解決問(wèn)題。這種善于合作、有福同享的精神境界很值得我們學(xué)習。
螞蟻的觀(guān)察作文9
我經(jīng)?匆(jiàn)一些螞蟻在地上、墻壁上爬來(lái)爬去?晌移綍r(shí)經(jīng)常會(huì )踩死它們。
記得有一天,我和媽媽一起去公園散步。走著(zhù)走著(zhù),我看見(jiàn)一群小螞蟻在地上找食物,于是我就把一些面包碎屑扔到小螞蟻必經(jīng)路上。接著(zhù),我就蹲下,靜靜地觀(guān)察它們。忽然,我發(fā)現了一個(gè)問(wèn)題:螞蟻怎么聞了幾下香噴噴的面包就走了呢?后來(lái),我看見(jiàn)一大群螞蟻從螞蟻窩的方向向面包碎屑爬過(guò)來(lái)。原來(lái),剛才發(fā)現美味的螞蟻不想獨占食物而是回去搬兵了!后來(lái),每只螞蟻都叼著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)食物,井然有序地回家。我覺(jué)得它們都很團結,有什么東西都互相分享。
還有一次,我在家里寫(xiě)作業(yè)之余,看見(jiàn)樹(shù)下螞蟻正搬著(zhù)食物爬上樹(shù),我覺(jué)得很奇怪,就去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“要下雨了,所以螞蟻才把東西搬到高處!蔽矣悬c(diǎn)不相信,到了傍晚,還真的下雨了,它們居然還會(huì )預報天氣!當螞蟻遇到火災、水災時(shí),就會(huì )抱成一團,求得一部分存活下來(lái),這就是它們團結的力量!我想:螞蟻多么偉大!我下次再也不踩死它們了。
螞蟻的觀(guān)察作文10
很長(cháng)時(shí)間未下棋了,我手直癢癢,便打算和爺爺下一次。
我從角落拿出棋盒一看,驚呆了,有許多成群結隊的螞蟻在棋盤(pán)上來(lái)回跑動(dòng),觸角不停的抖動(dòng)。旁邊是大片大片的螞蟻卵,就好像愚公看見(jiàn)了太行山和王屋山,我看見(jiàn)了螞蟻山。
正當我看得饒有興趣時(shí),發(fā)現棋盤(pán)已多了許多坑坑洼洼,我心疼不已,猛的端起棋盤(pán),在水龍頭下嘩嘩沖洗。螞蟻們被這突如其來(lái)的“山洪”給嚇壞了,過(guò)了初時(shí)的慌亂后,井然有序的一個(gè)個(gè)向蟻卵爬 去,企圖挽救它們的后代。水洗刷著(zhù)它們,它們明白,或許這是一個(gè)永不可勝的戰斗,或許這就是它們的葬身之地?蛇@一仗,它們仍然要打下去。
一個(gè)又一個(gè)伙伴犧牲了,它們還是不肯放棄,它們抱住蟻卵,顫顫巍巍的向高處爬去……看到這幅情景,我不由自主的關(guān)上了水龍頭。
是的,它們弱小,任何人類(lèi)看來(lái)微不足道的沖擊,就可以使它們喪命。但是,哪個(gè)生命不渴望生存、不渴望幸福?面對災難,它們只是坦然面對,沒(méi)有放棄,沒(méi)有退縮。
小小的螞蟻啊,你讓我如此敬佩。
螞蟻的觀(guān)察作文11
今天,我再外公家院子里的墻角里,發(fā)現了一群小螞蟻,我趕緊跑回家,拿了一小塊面包來(lái)喂螞蟻。
這小小螞蟻長(cháng)得真可愛(ài)!它有小小的頭,頭的兩側長(cháng)著(zhù)黑珍珠似的小眼睛。它的嘴巴就像螃蟹的大鉗子,只不過(guò)它的鉗子很小。頭上還有兩根觸須。折紙螞蟻的胸分為兩節,它的前胸上有兩只腳,后胸也有兩只腳,腹部和胸的交叉處也有兩只腳,它的六只腳都是長(cháng)在胸上的。它的腹部是橢圓的,黑黑的。
我拿著(zhù)放大鏡,仔細地觀(guān)察著(zhù)它們,它們發(fā)現有美食的時(shí)候,從來(lái)不會(huì )自己吃掉,而是回到蟻巢叫上自己的同伴來(lái)幫忙。過(guò)了一會(huì )兒,長(cháng)龍似的隊伍走到了面包前面,它們開(kāi)始分工了,一只螞蟻拿一點(diǎn)點(diǎn)的面包,拿完了就一個(gè)挨著(zhù)一個(gè)向前走去,像一隊訓練有素的軍人,邁著(zhù)整齊的步伐走向一個(gè)蟻巢內,不見(jiàn)了,但是又過(guò)了一會(huì )兒,它們有邁著(zhù)整齊的步伐走了出來(lái),又出來(lái)搬食物了。它們真勤勞呀!我心想著(zhù)。
通過(guò)這次的觀(guān)察,我發(fā)現螞蟻可以搬比自己重的`東西,它們像勤勞的蜜蜂,團結合作,所以不要小看螞蟻哦!
螞蟻的觀(guān)察作文12
大家是否注意過(guò)螞蟻?是否看到過(guò)螞蟻搬家?你也許從沒(méi)注意過(guò)這不起眼的小黑點(diǎn),可是他們的精神是值得佩服的。
去年暑假,我到外婆家玩時(shí),看到了一條黑色的鏈子,像一只長(cháng)長(cháng)的蠕動(dòng)著(zhù)的黑色香腸,我躡手躡腳的走過(guò)去,仔細一看,原來(lái)是一群正在搬家的小螞蟻。之間有的螞蟻銜著(zhù)卵;有的螞蟻抬著(zhù)食物;有的螞蟻抬著(zhù)幼蟲(chóng)。還有一只比較大的螞蟻,是整個(gè)隊的頭目,瞧他那神氣的樣子,好像他不是一個(gè)搬運隊的首領(lǐng),而是一個(gè)軍隊的將軍。這時(shí)一只淘氣的小螞蟻跑出了搬運隊,這時(shí),頭目跑了過(guò)去用觸角碰了碰小螞蟻的觸角,他好像知道錯了,又回到了隊中?磥(lái)他們紀律不錯嘛。這時(shí),爬來(lái)了一只大青蟲(chóng),螞蟻們派出幾只身強力壯的士兵,他們用鉗子在青蟲(chóng)身上夾出了幾個(gè)傷口,疼的蟲(chóng)子在地上打了幾個(gè)滾,壓死了幾只螞蟻,他們不氣餒,又派出十幾只螞蟻,爬到大青蟲(chóng)身上向傷口里鉆。雖然他們死了不少,可是他們依然不屈不饒,因為他們團結,所以戰勝了大青蟲(chóng),并把它高高興興的抬回了新家。
從螞蟻搬家的現象中,我明白了團結就是力量,它比鐵還硬;比剛還強;比金還貴,螞蟻的精神多值得人們學(xué)習。我喜歡螞蟻,更喜歡他們的精神。
螞蟻的觀(guān)察作文13
今天,我坐在院子里吃面包,撒在地上的面包渣引來(lái)了一大群螞蟻。我蹲下身子,仔細觀(guān)察。我發(fā)現地上一共有三組螞蟻,每一組螞蟻都圍成了一個(gè)圈,在搬食物。它們大多數是棕色的,也有一、兩個(gè)是黑色的。它們身體很小,只有3-4毫米長(cháng),身體分為三節,長(cháng)著(zhù)六條細細的腿。螞蟻們齊心協(xié)力搬食物,一會(huì )兒就把食物搬的老遠。
這時(shí),又來(lái)了許多螞蟻,好象要向我腳上爬似的。我心里頓時(shí)感到十分肉麻,想:哎,這些小螞蟻,還敢欺到我頭上,看我怎么踩你!想著(zhù)我就抬起大腳,向螞蟻身上踩去。我以為螞蟻一定全部死了,可沒(méi)想到,我抬腳一看,螞蟻們正在四處逃竄。我跟上去,又是一腳,“這回,我踩著(zhù)你不放,看你還往哪兒逃!”我想。結果,機靈的小東西從我的鞋底下奪路而逃。這下,我可納悶了,“為什么螞蟻踩不死呢?難道是它們身披鎧甲了嗎?”我小聲嘀咕著(zhù)。
為了解答這個(gè)問(wèn)題,我上網(wǎng)搜查了資料。原來(lái),我在踩螞蟻時(shí),體重加在了一只鞋底上,可是螞蟻的身體比鞋底要小千百萬(wàn)倍,也就是說(shuō)我的體重不是全部壓在螞蟻身上,只有千百萬(wàn)分之一在螞蟻身上,這個(gè)力量太小了,不足以把螞蟻壓死。
這個(gè)小東西還真有趣!
螞蟻的觀(guān)察作文14
每天,我最?lèi)?ài)做的事就是觀(guān)察螞蟻了。
螞蟻最有特色就是那對觸角了。它的觸角很長(cháng),像孫悟空頭頂戴的一對雉雞翎一樣長(cháng)。我發(fā)現當它的觸角被弄臟時(shí),它會(huì )用足來(lái)弄干凈,真是有趣。
早上,我看見(jiàn)螞蟻們從夢(mèng)中醒來(lái),就開(kāi)始了一天的勞作。它們用大顎把土挖下來(lái),變成一條條通道,整日為此忙忙碌碌的真是勤勞!
中午,我把一小塊栗子肉放在螞蟻洞里,螞蟻們亂作一團:它們有的在泥土上“巡視”,有的鉆進(jìn)這個(gè)房間,有的跑進(jìn)那個(gè)通道。漸漸地,它們試著(zhù)用顎咬這個(gè)“怪物”,發(fā)現美味極了,便呼喚來(lái)其它同伴,吃得津津有味。
晚上,我把一塊奶糖放在里螞蟻窩比較遠的地方!疤铰繁卑l(fā)現了,馬上回到螞蟻窩招呼伙伴們去了。不一會(huì )兒,“搬運工”出發(fā)了?粗(zhù)整齊劃一的螞蟻隊伍,我想:它們是怎么做到的呢?原來(lái),“探路蟻”在發(fā)現奶糖是留下了一種叫荷爾蒙的化學(xué)物質(zhì),螞蟻們正按著(zhù)探路蟻留下的荷爾蒙走呢。
謝謝你,螞蟻,你讓我懂得這么多科學(xué)知識。
我愛(ài)螞蟻,我愛(ài)它們美麗的洞穴,我愛(ài)它們團結的精神,但我最?lèi)?ài)的還是它們的勤勞!
螞蟻的觀(guān)察作文15
螞蟻是怕樟腦丸的。
爺爺給我講了一個(gè)故事:相傳秦末兩支起義軍劉邦與項羽爭霸,結果項羽兵敗烏江;一天黃昏,項羽在軍帳外看到了無(wú)數螞蟻寫(xiě)成了大大的“死”字,他想這是老天要我死我不得不死,于是就拔劍自殺了!拔浵仌(huì )寫(xiě)字?”我不信,爺爺硬說(shuō)他信。怎樣才能證明我的觀(guān)點(diǎn)是正確的呢?我絞盡腦汁思考起來(lái)。
我先拿出一瓶空瓶子、一些蜂蜜、一只毛筆和一些水,再把爺爺叫了出去,來(lái)到一片空地上的墻邊,我把蜂蜜和水到進(jìn)瓶子里,把毛筆放在水里轉,均勻后我在墻角寫(xiě)了一個(gè)“超”字,我對爺爺說(shuō):“爺爺,我已經(jīng)準備就緒了,一會(huì )兒就有一堆螞蟻會(huì )在這里組合成一個(gè)‘超’字!薄拔也恍!睜敔斂隙ǖ卮鸬。過(guò)了一會(huì )兒,有一只螞蟻爬了過(guò)來(lái),又爬了回去;又過(guò)了一會(huì )兒,有一大堆螞蟻爬了過(guò)來(lái)在我畫(huà)的地方,“寫(xiě)”出了一個(gè)“超”字。
爺爺說(shuō):“哈,還是我說(shuō)的對,螞蟻會(huì )寫(xiě)字吧,哈哈!”“不,”我回答道,“那是軍師張良用的計,他也是象我這樣做的!
我又補充道:“因為螞蟻喜歡甜的東西,所以它們才會(huì )密集在一起,才能把甜的東西運回去。螞蟻接受信息的功能;主要依靠頭上一對觸角用來(lái)嗅覺(jué)周?chē)h(huán)境的變化和反映!
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