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觀(guān)察一種自然現象作文：遇見(jiàn)雙彩虹（精選24篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的觀(guān)察一種自然現象作文：遇見(jiàn)雙彩虹，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
觀(guān)察一種自然現象作文：遇見(jiàn)雙彩虹 1
雖然現在已過(guò)立秋，但是天氣和夏日時(shí)候也差不多。今天下午，天氣說(shuō)變就變，一朵朵又黑又重的烏云頂替了剛剛的藍天白云。
沒(méi)一會(huì )兒，雨點(diǎn)們身穿透明衣裳，浩浩蕩蕩地從天而降，那聲音如同一首渾厚的交響樂(lè )，“嘩嘩嘩，刷刷刷……”我往陽(yáng)臺一看，扭頭和媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)@大雨真搞笑，太陽(yáng)還那么大�！薄斑@就是大家說(shuō)的太陽(yáng)雨呢！這個(gè)陣雨那么大，等一下有可能會(huì )看見(jiàn)彩虹哦！”媽媽說(shuō)。我半信半疑地等雨停。
陣雨來(lái)得快，去得也快。雨漸漸小了，陽(yáng)光在雨后更燦爛了�！巴�！”我大聲喊道，“媽媽?zhuān)靵?lái)看��！東邊有彩虹，而且是雙彩虹！”媽媽也跑出來(lái)欣賞。只見(jiàn)兩條彩虹如同兩座彎彎的彩虹橋從高樓大廈的那端延伸出來(lái)，穿越建筑，落到地上。那顏色，果真是紅橙黃綠青藍紫，真是漂亮��！我們趕緊用手機記錄這么美的瞬間。
看著(zhù)雙彩虹，我忍不住問(wèn)：“媽媽你是怎么預料會(huì )出現彩虹呢？”媽媽回答說(shuō)：“其實(shí)這個(gè)現象不難推測，一般陣雨過(guò)后，空氣中會(huì )有許多小水珠，這些小水珠在太陽(yáng)光的照射下，產(chǎn)生了折射和內反射。太陽(yáng)的可見(jiàn)光有七色，所以就會(huì )形成漂亮的彩虹�！蔽遗俑鶈�(wèn)底：“那為什么這次有兩條彩虹呢？”“這是因為太陽(yáng)光折射后又產(chǎn)生了第二次折射，但第二條的顏色會(huì )淡一點(diǎn)，而且顏色也與第一條順序相反�！薄芭�，原來(lái)如此�！蔽冶牬笱劬ψ屑毧吹诙䲢l彩虹的'顏色，果真和媽媽說(shuō)的一樣，是倒著(zhù)來(lái)的，大自然的秘密真是太奇妙了！
今天真是幸運的一天，不僅見(jiàn)到了美麗的雙彩虹，還了解了不少氣象小知識呢！
觀(guān)察一種自然現象作文：遇見(jiàn)雙彩虹 2
彩虹這個(gè)詞，相信大家并不陌生。這是一種非常美麗的自然現象，但卻很少見(jiàn)。彩虹，顧名思義便是彩色的`一條線(xiàn)，由紅、橙、黃、綠、靛、藍、紫七種顏色組成。
上午還烈日當空，下午就是傾盆大雨！我們在馬歡姐姐家玩，雨剛停時(shí)，無(wú)意中看到了太陽(yáng)。將近三點(diǎn)半，我看著(zhù)窗外，因為我相信，這樣的天氣，一定會(huì )有彩虹的！過(guò)不多久，天空果然出現了彩虹，我開(kāi)心地數著(zhù)：紅、橙、黃、綠、靛、藍、紫……突然發(fā)現，彩虹不止一條，有兩條，這是雙彩虹！彩虹就夠吸引人了，雙彩虹一出現，朋友圈、QQ空間都炸了，被雙彩虹刷屏了，我看到有人這么說(shuō)：“彩虹不算妙，雙虹為絕佳；今一見(jiàn)雙虹，此生足矣兮！”他就像古人一樣，說(shuō)話(huà)如作詩(shī)。今天真是個(gè)好日子，能夠一見(jiàn)雙彩虹的風(fēng)采！
沒(méi)有最好，只有更好，彩虹和雙彩虹就是如此，雙彩虹就像是彩虹的姐姐，比彩虹還漂亮。希望經(jīng)常能見(jiàn)到彩虹。后來(lái)，我想了想，如果哪天出現了三彩虹，這便是彩虹和她姐姐雙彩虹一起來(lái)了！
晚上，我想著(zhù)彩虹，還夢(mèng)見(jiàn)彩虹真的帶她姐姐來(lái)玩了！
觀(guān)察一種自然現象作文：遇見(jiàn)雙彩虹 3
雨后彩虹，我相信小伙伴們看到過(guò)很多次。但這次的彩虹是我人生中見(jiàn)到過(guò)最稀有的一次——雙彩虹。
一場(chǎng)雷陣雨后，天氣悶熱。太陽(yáng)在云間閃爍著(zhù)，長(cháng)長(cháng)的斑駁的身影一直映到了我家的客廳。我在家正吃著(zhù)晚餐，爸爸此時(shí)興奮地沖進(jìn)家，連鞋子都沒(méi)脫，嚷嚷著(zhù)讓我去陽(yáng)臺看彩虹。我丟了碗筷，沖上陽(yáng)臺，打開(kāi)窗戶(hù)，仰頭望去。哇！天邊高掛著(zhù)一條美麗的彩虹。這次的彩虹顏色格外鮮明，從外圈至內，顏色是紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七種，爭相斗艷。鮮艷的彩虹橫跨了整座城市，一端落在山邊，一端連著(zhù)郊外的村莊，炫出一道美麗的線(xiàn)條。此時(shí)的我真想把自己的家和村莊的那戶(hù)農家換一換，好爬上屋頂伸手摸摸那道彩虹橋是不是冰的`，去嘗一嘗那彩虹糖是不是甜的。定睛細看，只見(jiàn)彩虹的上方還有一道細細的彩虹，不過(guò)比原先的短了許多，也淡了許多，顯得很神秘，好像一位美麗的少女披著(zhù)薄紗邁著(zhù)輕盈的步伐來(lái)到了人間。
細心的老爸發(fā)現遠處有一座“雪山”——其實(shí)是朵朵白云“趴”在遠山山頂之間，山風(fēng)吹過(guò)，白云順著(zhù)山勢流淌。由于山頂遠看起來(lái)略平，所以他的造型很奇特，成一字型，像是三峽大壩在放水，又如同一位醉酒的老神仙慵懶的把手搭在桌沿。這應該算是堯渡鎮有記錄以來(lái)時(shí)間最短的一座“雪山”吧！
趁著(zhù)彩虹和雪山還在，我興致勃勃地用手表拍了幾張照片做紀念。
觀(guān)察一種自然現象作文：遇見(jiàn)雙彩虹 4
“叮鈴鈴……”放學(xué)鈴聲打破耳際，我抬頭向窗外望——騰云似涌煙，密雨如散絲。
這么大的雨，沖出去一定會(huì )被淋濕，還不如坐在這等雨小了下回家。我翻出作業(yè)本，開(kāi)始埋頭苦干起來(lái)……五分鐘……10分鐘……“看！快看！是彩虹哎！哇塞！好漂亮！”
周?chē)?同學(xué)發(fā)出陣陣驚嘆，讓我不由得心生好奇！
我走出教室，與同學(xué)們一起，趴在陽(yáng)臺上，抬頭仰望。原本密不可分的大雨逐漸變成淅淅瀝瀝的小雨，一道若隱若現的彩虹橫在天際，咦——還有一道，我揉了揉雙眼，沒(méi)錯，真的有兩道彩虹哎！
百年一遇��！哈哈……真是雨水夾明鏡，雙橋落彩虹！
我們的教室在三樓，看得非常清楚——現在，站在走廊外的我，真想把這一幅“一曲彩虹橫界斷，南山雷雨北山晴”的情景給拍下來(lái)！
今日，我可真幸運，竟然一次就遇到兩道彩虹。
聽(tīng)說(shuō)，一個(gè)人看到過(guò)兩次彩虹，說(shuō)明他很幸運！
觀(guān)察一種自然現象作文：遇見(jiàn)雙彩虹 5
今天是令人激動(dòng)的一天，因為我看到了世界上的奇觀(guān)。事情是這樣的：今天在吃飯時(shí)，我去盛飯，只聽(tīng)外婆大叫：“樂(lè )樂(lè )你看見(jiàn)過(guò)‘裁縫’嗎？‘街上’的‘裁縫’�！蔽艺f(shuō)：“外婆，你說(shuō)什么啊，你都帶我去做過(guò)衣服了，裁縫當然見(jiàn)過(guò)了！”“不是，是‘裁縫’�！蔽业耐馄诺目谝粽嬷�，聽(tīng)了半天，才知道說(shuō)的是“彩虹”。我好似有點(diǎn)受寵若驚，放下了飯碗，沖上了陽(yáng)臺，美滋滋的欣賞著(zhù)美麗的`彩虹，“紅－橙－黃－綠－青－藍－紫，還真的是這樣，和傳說(shuō)的毫無(wú)區別。天哪我看錯了嗎？真的是彩虹！”我的心里激動(dòng)的想著(zhù)，邊想邊沖向了樓下，抓起了外婆的手機，沖向了樓上，對著(zhù)彩虹狂拍了好多張照片，突然，外婆對我說(shuō)：“樂(lè )樂(lè )快看，還是雙彩虹！”我對著(zhù)天，左瞧瞧右看看，對著(zhù)外婆問(wèn)：“哪里有？我沒(méi)看見(jiàn)！”
外婆說(shuō)：“就在那里，和這條彩虹平行的那一個(gè)。你的眼睛是不是有問(wèn)題��？”“外婆……咦？好像是有啊，好隱隱約約��！”真美麗！今天我看到的彩虹可真是奇觀(guān)，外公說(shuō)，這一輩子就看到過(guò)這一次。今天看到了天下奇觀(guān)，可興奮了。
觀(guān)察一種自然現象作文：遇見(jiàn)雙彩虹 6
“嘩、嘩……”海浪拍打著(zhù)礁石，雨過(guò)天晴了，我和爸爸一起到海邊散步，天上云霞零零落落地撒在空中，一條白色的劃痕把對岸的天空割成兩半。
我們在沿海通道的石板橋上走著(zhù)，任由海風(fēng)撲打著(zhù)我的臉頰，突然，爸爸指著(zhù)對岸叫起來(lái)：“那好像是……彩虹！”我順著(zhù)爸爸手指的方向看過(guò)去，在水天相接處，“長(cháng)”著(zhù)一條紫色的彩虹，但它十分矮小，就和一棟小房子一樣高哩！我半信半疑，將注意力轉移回了散步上。
過(guò)了一會(huì )兒，聽(tīng)到路旁有個(gè)阿姨在對她的孩子說(shuō)：“那是彩虹，看見(jiàn)了嗎？”我也扭頭一看，真所謂“不看不知道，一看嚇一跳”，那條矮小的紫彩虹，不僅越來(lái)越長(cháng)，顏色也越來(lái)越多，藍色、青色、黃色、橙色……一條條顏色都一次華麗地“上場(chǎng)”了，而我剛剛卻錯過(guò)了它們的“出場(chǎng)”。我再走回石板橋上目不轉睛地盯著(zhù)彩虹，咦？在彩虹里面，怎么隱約還有一絲更小的'橙色彩虹，再眨兩下眼，小彩虹又不見(jiàn)了，難道小彩虹會(huì )“幻影顯形”？
我和爸爸這回不再往前走，我們都耐心地駐足等待。只見(jiàn)蔚藍的天空中先出現了一絲橙色，慢慢地在云霧中若隱若現地，橙色越發(fā)顯眼了，緊接著(zhù)越來(lái)越深，越來(lái)越粗，不一會(huì )兒，黃色、紅色、藍色也依次形成了……我在石板橋上跑前跑后，尋找著(zhù)不同的角度去觀(guān)察它們，神奇的是不同位置看到雙彩虹呈現的形狀也不太相同，直應了那句“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同！”
爸爸說(shuō)，看到雙彩虹的人會(huì )有好運氣，這原本平平無(wú)奇的散步記，竟然成了一次難忘的觀(guān)賞“雙彩虹的成長(cháng)記”，生活就像一個(gè)五彩斑斕的萬(wàn)花筒，身在其中，樂(lè )趣無(wú)窮！
觀(guān)察一種自然現象作文：遇見(jiàn)雙彩虹 7
小時(shí)候，我很喜歡看彩虹。
在一陣急劇的雷雨之后，和火紅的太陽(yáng)爭艷的是光芒萬(wàn)丈的彩虹，從山岳后凌空而起，彎向碧藍的天空。赤橙黃綠青藍紫，各種顏色交織在一起相映生輝，像一座金橋，氣勢雄偉地橫臥天空。
可惜……
它每次都消失地那么倉促，還沒(méi)等我們觀(guān)賞夠，就什么也沒(méi)有了。它的輝煌是那么的短暫。
短暫的'輝煌，并不能稱(chēng)為真正的輝煌！
當兵馬俑剛剛被挖掘出來(lái)的時(shí)候，它有鮮艷的顏色。但為什么我們參觀(guān)的是灰色的呢？那是因為在地下被埋了多年的兵馬俑被挖出來(lái)后，與現代的空氣接觸，被迅速氧化了，所以就成了灰色。所以，現在有很多被發(fā)現的兵馬俑埋藏地是沒(méi)有被挖掘的。人們希望能保留它的輝煌，等將來(lái)科技發(fā)達了，有能力保留它的色彩再挖掘。
很多事情都是這樣。比如--我這次考試的成功并不代表我下一次不會(huì )失敗。我今天的榮譽(yù)并不等于一輩子的的榮譽(yù)……
所以，我現在不喜歡彩虹了。因為它太短暫了。
真正的輝煌是永恒的。
這次考試成功了，就應該繼續努力，爭取下一次取得更好的成績(jì)。今天得到了榮譽(yù)，就要爭取更多的榮譽(yù)。
觀(guān)察一種自然現象作文：遇見(jiàn)雙彩虹 8
有人說(shuō)，風(fēng)雨過(guò)后，天空中會(huì )出現彩虹。
那我說(shuō)，挫折過(guò)后，我的世界會(huì )不會(huì )出現陽(yáng)光？隨著(zhù)新年的來(lái)到，我們終于熬過(guò)了考試的那段非常時(shí)期，寒假的來(lái)到讓我們心情隨之愉悅，可是，我又很擔心領(lǐng)通知書(shū)的那一天，擔心我會(huì )得不到我想要的分數和名次，因為這次我知道，我的數學(xué)又拉分了，不僅僅是這樣，而且領(lǐng)通知書(shū)的那一天，要帶上家長(cháng)，我的心情是難以訴說(shuō)啊。我有一種失敗的預感，這次一定考不好了，每次失敗過(guò)后，我才會(huì )想起自己根本就沒(méi)有努力過(guò)，才終于懂得了后悔的滋味。俗話(huà)說(shuō)得好啊，“失敗是成功之母！”但經(jīng)歷過(guò)太多的失敗與挫折，心里難免會(huì )出現消極的心情。但是我也知道，面對所有的困難，自己都要用最陽(yáng)光的微笑去迎接。
我是一個(gè)很陽(yáng)光的`女生，我覺(jué)得，這次預想的失敗可能對我來(lái)講，并不會(huì )影響我的生活和學(xué)習，也許，它將化作我前進(jìn)的動(dòng)力，讓我在失敗的過(guò)程中得到反省，從而是我自己進(jìn)一步的學(xué)會(huì )成長(cháng)，學(xué)會(huì )獨立思考。每一次的失敗將化作我成長(cháng)道路上的每一縷陽(yáng)光。所以，我更期待著(zhù)領(lǐng)通知書(shū)的那一天。
觀(guān)察一種自然現象作文：遇見(jiàn)雙彩虹 9
明天，我們所在的“實(shí)驗小學(xué)”將要改名為“實(shí)驗學(xué)�！�，在教學(xué)樓前，掛起了一條條五顏六色的條幅。操場(chǎng)上同學(xué)們進(jìn)行了一次上操演練。但在演練時(shí)，我們班只是站在那里觀(guān)摩。我的大部分精力全被彩色的條幅吸引過(guò)去了。我不時(shí)地看見(jiàn)條幅后面的窗戶(hù)里露出的一個(gè)個(gè)腦袋，還伸出手來(lái)向我們招手，陽(yáng)光透過(guò)彩色的條幅照在他們的臉上，像涂滿(mǎn)了彩色的顏料。我生出了一個(gè)疑問(wèn)：腦袋是彩色的，走廊會(huì )是什么樣的？
正在猜測時(shí)，老師下了口令：“體育委員整隊帶回！”我箭一般地沖上了樓，迫不及待地去尋求答案。到了走廊，我一看，呆了：長(cháng)長(cháng)的走廊就像彩虹一般，透著(zhù)淡淡的`彩光，煞是賞心悅目。我閉上眼睛靜靜地享受著(zhù)，想象自己仿佛在彩虹里任意穿梭。上課鈴突然響了，我的遐想被打斷了，我真希望能再多享受一會(huì )兒。
課堂上，老師要我們做作業(yè)，可我的心并不在作業(yè)上，而是又飛回到了走廊的“彩虹”上，甚至把“彩虹”倆字也無(wú)意間錯寫(xiě)在了作業(yè)本上。終于我盼望的下課鈴響了，我收拾好書(shū)包，又奔回走廊繼續享受屬于我自己的“彩虹”。
觀(guān)察一種自然現象作文：遇見(jiàn)雙彩虹 10
在一場(chǎng)滂沱大雨過(guò)后，陽(yáng)光普照大地，曙光穿透濃厚的云層，剎時(shí)，山的那一端到云海的這一端，出現了一道彩虹，七彩絢麗，好不美麗哇！我的目光滯留在那一刻，遲遲無(wú)法回神。
記得那是一次特別的相遇，在屋頂偶然看見(jiàn)一道彩虹，我和姐姐目不轉睛的凝視著(zhù)，嘴角也露出一抹笑意，美不勝收的景象令人嘆為觀(guān)止。我的.心彷彿飛到彩虹上悠游了！那樣的鮮艷，彩繪了天空，柔和亮麗的彩虹橋，深深烙印在我腦海里。
雨后的天空，是一片朦朧不清的樣貌，陽(yáng)光賣(mài)力穿透云層照耀著(zhù)，彩虹悄悄浮現在人們的眼前。當天空被烏云遮蔽后，落下了淚水而黯然神傷，但彩虹卻堅強的探出頭來(lái)，讓人們望見(jiàn)他那勇敢的態(tài)度，華麗之姿使人心曠神怡。彩虹的出現似乎在告訴人們，遇到挫折時(shí)不要墮落、沮喪，而是像堅毅的彩虹，帶著(zhù)美麗，以笑容來(lái)面對、克服難關(guān)。試驗中須歷經(jīng)千錘百煉，才能努力向上，成為最終的勝利者，期許大家，如同彩虹一般，發(fā)出耀眼的光輝。
彩虹勉力我們，要在人生黑暗的時(shí)刻，勇于面對，即使過(guò)程辛苦，最后若能容光煥發(fā)，豈不是享受艱辛過(guò)程后能得到最甜美果實(shí)的最美好結局嗎？所以，只要信心不朽，成功便會(huì )像彩虹那般以璀璨的樣貌浮現。
觀(guān)察一種自然現象作文：遇見(jiàn)雙彩虹 11
“我是一只小小……小小鳥(niǎo)，想要飛卻怎么也飛不高……”輕輕哼唱這首歌，時(shí)常把我引到九霄云外，那個(gè)廣闊無(wú)垠的地方。但是我知道，這是不可能實(shí)現的。
每天，滿(mǎn)滿(mǎn)的、鼓鼓的書(shū)包壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，回到家后，放下書(shū)包，又得馬不停蹄地寫(xiě)作業(yè)，面對一行行密密麻麻的漢字、英文字母，起先勁頭十足，后來(lái)逐漸眼花繚亂，腦袋里就像涂滿(mǎn)了糨糊。這時(shí)，滿(mǎn)天的字詞在眼前飛舞，眼里冒著(zhù)火花，筆下是七倒八歪的'星斗文，真正是一塌糊涂，本來(lái)目的只有一個(gè)，就是多，可這時(shí)卻事與愿違、本末倒置了。
記得雨果曾說(shuō)：“對著(zhù)天空望久了，便能看見(jiàn)上帝！”
我說(shuō)：“長(cháng)地凝望天空，人會(huì )有一種欲望，那就是飛翔！”
坐在窗前，我常�？匆�(jiàn)小鳥(niǎo)從我眼前掠過(guò)，我多么它們，可以自由自在地在蔚藍天空中展翅翱翔。我常�；孟�，我擁有一對翅膀該多好，可以逍遙自在、無(wú)拘無(wú)束，可以脫離忙不完的書(shū)山題海，“我要飛得更高，像狂風(fēng)一樣舞蹈，掙脫懷抱�！�
然而，現實(shí)是：我仍在平靜地接受著(zhù)“好孩子”式的教育，在謹慎正統的玻璃瓶中一天天長(cháng)大。
我無(wú)法飛翔！凝望天空，我還是渴望飛翔——飛翔！
觀(guān)察一種自然現象作文：遇見(jiàn)雙彩虹 12
寧波近幾年的天氣很是糟糕，我也已成習慣，所以我沒(méi)有期望天天能見(jiàn)到藍天白云，只要不是霧霾天，都能接受。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是在7月里，讓我兩次遇見(jiàn)彩虹，給我留下很深的印象。
7月21日，這是我第一次遇見(jiàn)彩虹�！稗Z隆隆，轟隆隆”伴著(zhù)響亮的雷聲，外面下起了傾盆大雨，我往窗外望去，只見(jiàn)到灰蒙蒙的.一片，什么也看不見(jiàn)，仿佛整個(gè)世界已經(jīng)被灰色籠罩了，一會(huì )兒，雨就停了。我們趕著(zhù)回家，在路上我看見(jiàn)有很多人都抬著(zhù)頭，朝著(zhù)天在拍照，當時(shí)我想，雨過(guò)后，天上藍天白云，很正常呀！雖然少見(jiàn)但也不至于這么多人拍照吧？這時(shí)我也抬頭看了一眼天空，“哇！”天空中掛著(zhù)一條完整的彩虹，這真是難得一見(jiàn)的現象，彩虹的顏色有7種：紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，在天上形成拱形的七彩光譜。
同樣幸運的還有在7月26日，那是在我家的陽(yáng)臺上，又一次遇見(jiàn)彩虹，這次和上一次有些不同，它是在下暴雨前出現的，從淡到濃，很大，呈半圓形。
彩虹是氣象中的一種光學(xué)現象，只是現在我們越來(lái)越少看見(jiàn)了，真希望我們寧波的空氣質(zhì)量越來(lái)越高，這樣，就能常常見(jiàn)到彩虹了，那樣真的很美！
觀(guān)察一種自然現象作文：遇見(jiàn)雙彩虹 13
我小時(shí)候很調皮。雷雨過(guò)后，天空突然變得晴朗起來(lái)。在我剛剛五歲的時(shí)候，我跑出房間去看彩虹。
果然，不一會(huì )兒，東方的天空出現了一片紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，很美。我只想伸出手和大家打招呼：“來(lái)看看！多美的彩虹！”還沒(méi)喊完，一只大手擋住了我的去路。我回頭一看，我奶奶追了出去，她大喊：“你不能指指點(diǎn)點(diǎn)，指指點(diǎn)點(diǎn)會(huì )爛掉的！”我驚呆了，好奇地問(wèn)：“為什么？”“不知道，我聽(tīng)奶奶的�！蹦棠虈烂C地說(shuō)，拉著(zhù)我走進(jìn)了房子。
接下來(lái)的幾年，我再也不敢用手指彩虹了。直到有一天，我終于忍不住自己瘋狂的好奇心：試試看，左手點(diǎn)，不要妨礙寫(xiě)字！然后我閉上眼睛，伸出左手，用拇指指著(zhù)彩虹。過(guò)了一段時(shí)間，為什么我的手不疼不癢？睜開(kāi)眼睛看看，真的，手指一點(diǎn)都沒(méi)變。
可是當時(shí)我以為奶奶說(shuō)的是真的.，心里放不下，怕手指真的爛了，哪怕只是一根手指！幾個(gè)星期過(guò)去了，我的手指終于沒(méi)變，我漸漸意識到：可能奶奶怕我踩水弄濕鞋子，所以用這個(gè)嚇唬我。
現在想想，真是可笑。不管是什么，自己試試。
觀(guān)察一種自然現象作文：遇見(jiàn)雙彩虹 14
生命的彩虹是羚羊用身軀筑成的。這個(gè)故事發(fā)生在一個(gè)陰冷的下雨天。
有一伙獵人在一個(gè)陰冷的.下雨天去打獵，他們埋伏在懸崖邊希望有動(dòng)物闖到他們的槍口下，成為他們的獵物。因為懸崖很寬，只要有動(dòng)物進(jìn)入這里，就是進(jìn)入了包圍圈，這里是絕好的狩獵地點(diǎn)。他們安靜地等著(zhù)。過(guò)了一陣子，有一群羚羊四處張望著(zhù)來(lái)到這里，一個(gè)獵人命令大家：“少安毋躁，等會(huì )兒再開(kāi)槍。咱們把羚羊圍起來(lái)，把它們逼上懸崖它們就任由咱們擺布了�！边@時(shí)領(lǐng)頭的羚羊發(fā)現了他們，可是太遲了！獵人的隊伍在快速地包圍著(zhù)羚羊，領(lǐng)頭的羚羊好像意識到了什么，和幾個(gè)個(gè)頭大的羚羊嘀咕了一陣后堅定地走到懸崖邊凌空一躍。但懸崖很寬，只跳到一半的地方，又馬上要墜落下去，這時(shí)一只個(gè)頭小的羚羊一下跳起來(lái)到中間時(shí)用腳踏了一下大羚羊的頭，又是一個(gè)美麗的弧線(xiàn)，跳到了對面，我知道那是愛(ài)的弧線(xiàn)，也是生命的弧線(xiàn)！
雨停了，在云的下方出現了一道彩虹，那是用死亡和生存一起建起來(lái)的，我知道，那是生命的彩虹……
觀(guān)察一種自然現象作文：遇見(jiàn)雙彩虹 15
“真相永遠只有一個(gè)！”這是名偵探柯南“真相永遠只有一個(gè)！”這是名偵探柯南 最?lèi)?ài)說(shuō)的一句話(huà)，我特喜歡柯南那破案時(shí)的神情，簡(jiǎn)直酷斃了，這回，終于讓我過(guò)了一次偵探癮。
今天放學(xué)回來(lái)，我發(fā)現在椅子上的魚(yú)干少了一條，我想會(huì )不會(huì )奶奶少了吃了啊，可奶奶說(shuō)沒(méi)吃。咦，奇怪了那魚(yú)會(huì )到哪里去呢？于是，我便去“勘察現場(chǎng)”，我蹲下來(lái)，仔細地看著(zhù)地上的每一個(gè)細節，生怕漏掉重要的線(xiàn)索。功夫不負有心人，我終于找到了腳印，這腳印一看就知道是貓或狗的，我就用眼睛“聞”著(zhù)這腳印找到了一堆骨頭。在骨頭的的旁邊還發(fā)現了幾縷毛，我和我家的貓狗的'毛分別比了一下，但都不是。這下我失望了。對了，我為何不讓“小偷”自己現身呢？我把魚(yú)干放在老位置，自躲在暗處，盯著(zhù)魚(yú)干，萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。過(guò)了好久，我驚喜的看見(jiàn)一只貓正在美滋滋的啃著(zhù)魚(yú)干，一下子就興奮了起來(lái)，我躡手躡腳地走過(guò)去，以迅雷不及掩耳之勢一把抓住了它的耳朵，定睛一看，原來(lái)是隔壁家的大肥貓��！
當偵探的感覺(jué)真好啊，雖然不是什么了不起的案子，但還是一件令我開(kāi)心的事。
觀(guān)察一種自然現象作文：遇見(jiàn)雙彩虹 16
每個(gè)人都難免會(huì )做錯事，從小到大，我有很多事情讓爸媽操心。其中弄壞相機那一次，令我印象最深刻。
小時(shí)候，我最喜歡玩機器，像是攝影機、照相機、游戲機、手機、電腦，我都很愛(ài)玩。有一次，我們全家去南投玩，爸爸拿著(zhù)相機要幫我們拍照，我因為很好奇，所以一直要求爸爸借我相機，結果一不小心，把相機弄壞了，我緊張得哭了起來(lái)，雖然爸媽沒(méi)有罵我，但是我還是很難過(guò)，如果我不亂玩相機，相機就不會(huì )壞掉了。
有了這次經(jīng)驗，我覺(jué)得自己不應該任性，對于自己不會(huì )的東西，應該不要亂玩，才不會(huì )把東西弄壞。
看著(zhù)窗外的雨，讓我不禁憂(yōu)傷起來(lái)�！叭松鷷�(huì )不會(huì )就像一場(chǎng)雨一樣，如此短暫呢？”在下雨時(shí)，我常這樣想。天空中的小雨滴猶如珍珠般的落下，就算伸手去抓也是望塵莫及，仔細聆聽(tīng)雨的聲音，好像一個(gè)即興的演奏會(huì )，花朵上的雨露與街上的霧，帶給人一種朦朧的`感覺(jué)，似乎是下一秒就死掉，也沒(méi)有遺憾了。
在大雨過(guò)后，天空一片蔚藍，頓時(shí)覺(jué)得清新舒暢，心里的憂(yōu)慮全部都沒(méi)了，或許是我想太多，不過(guò)我覺(jué)得彩虹和太陽(yáng)都在對我微笑。
總而言之，凡事都要像下雨天一樣，過(guò)了就好，不要讓不好的事留在心里，這樣才能看到雨后的彩虹。
觀(guān)察一種自然現象作文：遇見(jiàn)雙彩虹 17
炎熱打破了夏日的寧靜，我悶悶不樂(lè )地寫(xiě)作業(yè)。
忽然，一陣響聲打擾了我，它太響了，我敏感的.耳朵被驚動(dòng)了，我向窗戶(hù)走去，才發(fā)現是下雷雨了。雖然下雷雨很平常，但我感覺(jué)這雨好似“提醒鈴”一樣，我想：是不是下雨后會(huì )出現彩虹呢?彩虹很難見(jiàn)著(zhù)，但小時(shí)候見(jiàn)到彩虹時(shí)激動(dòng)的心情仍然讓我記憶深刻。每次下雷雨時(shí)，我就會(huì )想起那座美麗的彩虹，并相信一定能再次見(jiàn)到。此時(shí)此刻，我已無(wú)心寫(xiě)作業(yè)，死死盯著(zhù)那不知道什么時(shí)候才能停的雷雨。時(shí)間慢慢地逃走，我一不小心睡著(zhù)了……
當我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現一座彩虹出現在眼前，我十分激動(dòng)，隨手拿起平板拍照，趕緊記錄下來(lái)，希望時(shí)間停留在這一刻。我美滋滋地看著(zhù)彩虹，忽然發(fā)現一個(gè)大彩虹旁邊出現了一個(gè)小彩虹。我想：是不是大彩虹生小彩虹呢?我連眼睛都不敢眨了，不想浪費每一秒。美麗的彩虹有很多顏色，赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，像座大彩橋，氣勢雄偉的橫臥在天際。在閃耀的大彩虹面前，小彩虹顯得黯淡無(wú)光�？晌液芟矚g那小彩虹，顯得有點(diǎn)可愛(ài)。
彩虹漸漸消失，這一刻，我真想大聲喊道：“美麗的彩虹，你不要走，我還沒(méi)看夠呢!”
觀(guān)察一種自然現象作文：遇見(jiàn)雙彩虹 18
在大自然的力量面前，我們是渺小的，她的力量是那么的'不可思議。在美麗與奇妙并存的大自然中，有許許多多的自然現象�？�！有云，霧，雨，彩虹，漲潮……許多自然現象而下面我要為大家介紹的是彩虹的變化過(guò)程。
夏天宛如一個(gè)頑皮而活潑的孩子，臉說(shuō)變就變。剛才還是晴空萬(wàn)里，轉眼間變成傾盆大雨。俗話(huà)說(shuō)“雨后見(jiàn)彩虹”，我等待著(zhù)下雨過(guò)后，看那美麗的彩虹。終于，大雨過(guò)后，夏天又恢復了原來(lái)的燦爛笑容，只是不同的是這次的笑容更加燦爛，更加甜蜜，那，那是彩虹！
看！那彩虹顏色是那么明艷，看著(zhù)它，使人心曠神怡。它的顏色是從深到淺，具有漸變色。它的形狀呈彎狀型，仿佛是一座“七彩橋”，也宛如一個(gè)仙女正在空中飛舞著(zhù)彩帶。而我更覺(jué)得像織女在空中織著(zhù)七色彩虹，種種幻想使我覺(jué)得彩虹更加美麗，顏色更加鮮艷了，形狀更加完美了。我瞪大雙眼，正在欣賞著(zhù)，只見(jiàn)那彩虹漸漸變淺了，漸漸地，漸漸地消失了。雖然彩虹消失了，可我認為她的美麗形象永遠生活在人們心中。永遠是顏色那么鮮艷，形狀那么完美，另人心曠神怡的美麗彩虹。
同學(xué)們，聽(tīng)了我的介紹，相信你們一定也喜歡上了這個(gè)顏色鮮艷，形狀完美，另人心曠神怡的彩虹了吧！
觀(guān)察一種自然現象作文：遇見(jiàn)雙彩虹 19
長(cháng)征是一道亮麗的七色彩虹，經(jīng)歷重重風(fēng)雨和磨難；長(cháng)征是一朵漂亮的七色花，充滿(mǎn)了奮斗的淚水；長(cháng)征是一些綠色地茶葉，將生命融化在沸水中，而給人以芳香；長(cháng)征是一米陽(yáng)光，用自己來(lái)照亮別人；長(cháng)征是……
在長(cháng)征途中，發(fā)生了許多催人淚下的故事，如：巧渡金沙江，強渡大渡河，血戰湘江，飛奪瀘定橋……這些都是傳奇故事，讓人驚心動(dòng)魄。
長(cháng)征途中，有位女戰士叫小董，才13歲。爬雪山時(shí)每人發(fā)一個(gè)辣椒，怕冷的人就咬一口。小董怕辣，沒(méi)帶辣椒。小董剛爬到山半腰，就冷的瑟瑟發(fā)抖。隊員一直喊：“同志們千萬(wàn)別坐下，坐下就起不來(lái)啦�！钡搅松窖�，小董實(shí)在又冷又累，但還是堅持著(zhù)，終于到了山頂，小董看隊員們都滾了下去，一滾就是幾十丈，她也一側身跳下去，然后滾了100多丈。終于成功的.翻越了一座又一座的雪山。她那瘦弱的身體，凍得發(fā)青的臉，依然滿(mǎn)臉笑容地說(shuō)話(huà)。這個(gè)故事深深地感動(dòng)著(zhù)我。長(cháng)征中一個(gè)極平凡的小事卻折射了不怕苦不怕死，而又樂(lè )觀(guān)的長(cháng)征精神。
觀(guān)察一種自然現象作文：遇見(jiàn)雙彩虹 20
今天，我在書(shū)上看到了一種能保留彩虹的方法。為了驗證它的真實(shí)性，我決定把這個(gè)實(shí)驗從頭到尾的做一次，同時(shí)也為了看看美麗的彩虹。
做實(shí)驗之前，我按照書(shū)上的要求，準備了許多材料，分別有：七個(gè)透明的塑料杯、七種食用色素、一把大勺、一把小勺、一根攪拌棒、一個(gè)細管玻璃瓶、白糖、水、馬克筆等。
實(shí)驗開(kāi)始了。首先，我將七個(gè)透明的塑料杯依次標上序號，然后用小勺把白糖放入杯中。這一步太麻煩了，杯子上的序號是多少，就得放幾勺白糖，沒(méi)辦法，為了看到美麗的彩虹，我只能跟甜絲絲的白糖告別了。接著(zhù)，我又用大勺在杯子里倒了一勺水，讓白糖充分融化。然后，我往塑料杯子里各滴了一滴不同顏色的色素，再把它和糖水攪拌均勻。就這樣，基本的液體就做好啦。最后，我要把液體按照順序一個(gè)杯中，做這一步時(shí)，我盡量小心翼翼，生怕液體倒在了杯外。做完所有步驟后，終于，彩虹做好了。
這是什么原理呢？原來(lái)，不同密度的液體混合在一起的時(shí)候，密度大的會(huì )沉在下方，而密度小的.液體會(huì )浮在上面�？磥�(lái)，加不同量的糖是為了準備不同密度的液體呀。
這就是神奇的彩虹實(shí)驗。
觀(guān)察一種自然現象作文：遇見(jiàn)雙彩虹 21
一場(chǎng)雷雨過(guò)后，一碧如洗的天空出現了一道光芒，幾滴雨水拍打著(zhù)窗面，雷公公收起了大鼓。雨后的空氣十分清新。
就在這時(shí)，一條紅線(xiàn)閃入我的眼睛，接著(zhù)，紅線(xiàn)的兩端漸漸下垂，形成了一座橋的形狀。后來(lái)，橙、黃、綠、青、紫色都爭先恐后地出現在天邊。七個(gè)伙伴手拉手，形成了大自然的美麗景觀(guān)——彩虹。
那彩虹在空中若隱若現，它是漂浮不定的，猶如一只溫順的'小動(dòng)物，躲進(jìn)云層，閃進(jìn)天堂，隱約在潮濕的空氣里。
那七色的光帶明亮地照著(zhù)我的眼睛，七個(gè)小伙伴似乎每一個(gè)都要向我展示它的美麗。
同時(shí)，它又象一座橋梁，一座通往美好和幸福的橋梁，會(huì )通向什么地方呢？應該是豪華的城堡，是幸福的樂(lè )園，是清凈的山居，是美好的未來(lái)……
突然，那一道光芒消失了，再看看彩虹，也失去了之前的明亮。彩虹要消失了，它在自己消失以前，還把自己的最后一道光芒展現給我們。它消失了，它會(huì )去哪里？
七色的光帶很美，七色的橋梁很好，那它通向的地方肯定更美、更好。讓我們一起建設美好的地方，也許，它就是未來(lái)的天堂。
觀(guān)察一種自然現象作文：遇見(jiàn)雙彩虹 22
“嘩啦啦”這場(chǎng)夾著(zhù)電閃雷鳴的大雨已經(jīng)下了半天了。午后，當第一縷陽(yáng)光照射著(zhù)大地，遙遠的天邊升起一條七色的彩帶。��！是一條美麗的彩虹！
我久久注視著(zhù)那條七色的彩帶，不禁想到了自己的人生。小時(shí)候，我喜歡去小學(xué)的校門(mén)前玩，每當看著(zhù)那些哥哥姐姐們，開(kāi)開(kāi)心心的'走出校門(mén)，心里無(wú)比羨慕！我終于上小學(xué)了！這真是令人打心眼里高興�？墒�，我有幾次作業(yè)不會(huì )做，這可把我急壞了。從那以后，我每天都好好預習復習，認認真真的完成老師布置下的作業(yè)，每天都能把老師的問(wèn)題回答下來(lái)。隨著(zhù)年級的增高，轉眼間，我已經(jīng)四年級了。題目越來(lái)越難了，我參加的課外活動(dòng)也越來(lái)越多了。我非但沒(méi)讓自己的成績(jì)下滑，還在課外活動(dòng)中，取得了一個(gè)有一個(gè)的好成績(jì)！
在我們的人生中，有無(wú)數個(gè)困難，只要克服這些困難，將來(lái)一定會(huì )與更好的成績(jì)。
這些困難好比一次次電閃雷鳴的風(fēng)雨，這些好的成績(jì)好比一道道五顏六色的彩虹。
我們一定要突破自己，為自己的明天而努力。相信自己，彩虹總在風(fēng)雨后！
觀(guān)察一種自然現象作文：遇見(jiàn)雙彩虹 23
你見(jiàn)過(guò)彩虹嗎？夏天，雨過(guò)天晴，太陽(yáng)公公一出來(lái)，就能看到彩虹了。
一天上午，我和小伙伴們在外面玩耍，天空突然暗了下來(lái)，烏云翻滾，一道閃電掠過(guò)，緊接著(zhù)就是一陣打雷聲，下起大雨來(lái)，窗戶(hù)上像拉上了水簾子，到處都是白茫茫的，外面的景物都看不清了。不一會(huì )兒，雨停了，太陽(yáng)公公從烏云姑娘的身后出來(lái)了，頓時(shí)，大地一片光亮，空氣格外新鮮，遠處的景物也看得十分清楚，近處的'樹(shù)呀、花呀更是潔凈如新。突然，我發(fā)現天空中有一座橋的影子，影子越來(lái)越清晰，我驚叫起來(lái)：“��！是彩虹！是美麗的彩虹！”我瞪大雙眼端詳著(zhù)那座掛在空中的彩橋，在陽(yáng)光的照耀下，閃著(zhù)顏色各異的光芒，有太陽(yáng)的紅色，朝霞的橙色，金子的黃色，樹(shù)葉的綠色，小草的青色，海洋的藍色，牽�；ǖ淖仙�，美麗極了！
我一邊欣賞一邊想，難道是七仙女在觀(guān)望人間，七彩絲帶在天上飄動(dòng)組成了彩虹？我便跑回家問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)屎缡窃鯓有纬傻哪�？”媽媽說(shuō)：“是因為在水滴內以不同的角度反射，當中以40至42度的反射最強烈，造成我們所看到的彩虹�！�
“哦，原來(lái)彩虹是小雨滴呀！”
美麗的彩虹慢慢消失了，它融化在天空中，也融化在我的心里。
觀(guān)察一種自然現象作文：遇見(jiàn)雙彩虹 24
這幾天，老天一直哭喪著(zhù)臉，地面上一片泥濘，這可把愛(ài)玩的我都快憋瘋了，這不，天終于放晴了，我歡呼著(zhù)跑到院子里，心里不禁感慨：還是太陽(yáng)最好！
太陽(yáng)公公笑瞇瞇地從云層里鉆出來(lái)了，整個(gè)天空一下子變得亮堂堂的。俗話(huà)說(shuō)的好：“風(fēng)雨之后才會(huì )有彩虹�！苯裉�，會(huì )有嗎？突然，一道美麗的彩帶展現在我眼前，我心奮地大叫起來(lái)：“彩虹，看彩虹，大家快來(lái)看呀！”這時(shí)，在屋子里看電視的小妹妹跑了出來(lái)，她好奇地瞪大眼睛問(wèn)道：”在哪呀，在哪呀？我看看？“我說(shuō)：“在這呢！”你瞧，彩虹多漂亮呀！彩虹的周?chē)鷩?zhù)幾朵白云，好像是白云姐姐那出來(lái)用來(lái)歡慶的彩帶，有紅的，黃的，橙色的，綠的，青色的`，藍色的，紫色的……多漂亮的彩虹啊，我和妹妹高興地蹦著(zhù)，舉著(zhù)手，指著(zhù)彩虹，臉上的笑容像朵盛開(kāi)的花。彩虹可真漂亮呀！真像一座小橋，我想，如果有一天我能走在這座小橋上，那該有多好啊。
我這是第一次看彩虹。以前只在書(shū)上，電視上看過(guò)彩虹，這次，我真的看見(jiàn)了彩虹，它真漂亮呀！
彩虹消失了，我和妹妹只好依依不舍地離開(kāi)了。
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