連續觀(guān)察作文3篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的連續觀(guān)察作文3篇，歡迎大家分享。
連續觀(guān)察作文 篇1
10月15日星期四天氣晴
今天，科學(xué)老師給我們班每個(gè)同學(xué)發(fā)了十顆綠豆，讓我們種，還要好好觀(guān)察。
我一到家，連鞋子都沒(méi)脫，就飛奔進(jìn)廚房里，聽(tīng)科學(xué)老師說(shuō)：大多數的種子發(fā)嫩芽只需要水、空氣、合適的溫度。于是，我先拿出一個(gè)碗，再把它放在水龍頭下接滿(mǎn)水，然后我把綠豆種子放在里面，最后，把碗端到陽(yáng)臺上有微微陽(yáng)光的地方。
“好了”。我自言自語(yǔ)地一邊說(shuō)，一邊回自已的房間寫(xiě)作業(yè)去了。三個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我早已吃完晚飯，現在已經(jīng)十點(diǎn)了，可是我不禁想起了我的小豆芽�！八鼈儼l(fā)芽了吧？”“它們怎么樣了？”一個(gè)個(gè)問(wèn)題浮現在我的腦海中。
我飛奔至陽(yáng)臺一看“��！”我不禁驚嘆起來(lái)，原先的綠衣服已裂開(kāi)了一點(diǎn)點(diǎn)，從里面鉆出了一個(gè)白色的小頭，小豆芽慢慢地探出了它的`頭，打量這個(gè)美麗的世界，有的豆芽十分大膽，把綠衣服全脫了，把頭伸得老長(cháng)，左盼盼右看看，十分好奇，有的望著(zhù)天空，好像在跟小鳥(niǎo)說(shuō)：“你真美！”有的望著(zhù)我家的小白兔，好像在說(shuō)：“兔子大哥，你真白呀！”還有的望著(zhù)我，好像在說(shuō)：“主人，謝謝你天天照顧我們！”看著(zhù)看著(zhù)，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉……
10月16日星期五天氣晴
“啊，睡得真舒服啊啊�！蔽乙贿吷熘�(zhù)懶腰一邊說(shuō)，不一會(huì )，我就想到我的小豆芽，我立馬爬下床，連蹦帶跳地跑到陽(yáng)臺一看“呀！”有許多小豆芽都脫了綠衣服，目不轉睛地望著(zhù)我，可是還有極其少數的綠豆芽不敢把衣服脫掉，可為了大局，我不得不把它們“入土為安�！笔紫任蚁饶贸鲆粋�(gè)裝滿(mǎn)土的花盆，然后把綠豆芽全部放進(jìn)土里，最后連花盆里澆一點(diǎn)點(diǎn)水，好了，現在我就等它們茁壯成長(cháng)了。
連續觀(guān)察作文 篇2
在我們的學(xué)校的操場(chǎng)上，有兩棵高大又挺拔的木棉樹(shù)，春天一到，木棉樹(shù)開(kāi)花了，樣子可美麗了!
木棉樹(shù)跟別的樹(shù)木不一樣，它是落花以后再生出葉子的。它的葉子顏色有幾種，有黃色，有綠色。木棉花的顏色有深紅色的，也有橘紅色的。遠遠望去，好像一個(gè)個(gè)紅彤彤的小燈籠，又仿佛像一團團燃燒的火焰。近看，木棉花好像一個(gè)個(gè)小鍵子，又好像一個(gè)個(gè)羽毛球�；ㄈ锖孟褚桓c(diǎn)燃的火柴，花蕊外面有五片厚厚的花瓣。人們還可以用它來(lái)熬水當涼茶喝或曬干當藥材用。
我真喜歡木棉樹(shù)。
連續觀(guān)察作文 篇3
1月26日星期五晴
今天，秋高氣爽、天高云淡。早晨我很早就來(lái)到學(xué)�？纯此捎惺裁醋兓�。來(lái)到教室，發(fā)現水仙像換了個(gè)人似的，昂首挺胸地朝南立著(zhù)。我趕快量一量，哇，今天的小芽平均比昨天長(cháng)了5毫米，我喜出望外，連午飯也比原來(lái)多吃一倍呢！
1月27日星期六晴
今天是雙休日，早晨我起來(lái)完了點(diǎn)，但卻看見(jiàn)水仙早就醒了，正在曬太陽(yáng)。我懶洋洋地走到陽(yáng)臺，翻了翻水仙的嫩芽，也沒(méi)什么變化，突然，我發(fā)現最大的那棵水仙的靠近根的枝上又長(cháng)出了一個(gè)大約半厘米的小芽，由于太高興了吧1只聽(tīng)吱得一聲，我一看，輕輕拍拍胸脯說(shuō)：“還好沒(méi)折斷”。
1月28日星期日晴
今天早上我6點(diǎn)就起床了，因為要跟老爸去爬山。當然早晨起來(lái)的第一件事忘不了，一起床就拿起尺子跑向水仙。真不幸，今天怎么換水仙懶洋洋的？一點(diǎn)精神都沒(méi)有。我一看壇底，哦，原來(lái)這幾天，太陽(yáng)公公出來(lái)閑逛，把水仙的養料都偷去了，怪不得無(wú)精打采的，我無(wú)奈地把壇子裝滿(mǎn)水看了看他，心想：但愿，他能再次挺起胸膛！
1月30日星期二晴
今天的音樂(lè )課真高興，我哼著(zhù)小曲回家看水仙。天哪！他怎么四腳朝天掉到地上了，原來(lái)，媽媽曬衣服的時(shí)候把他弄掉了，我一邊拾起來(lái)一邊埋怨媽媽。我把水仙的根調理好后，又放到小壇子里了。我看了他一眼心想：還是老師說(shuō)的對，養花比養動(dòng)物好多了。
12月1日星期三晴
明天，又要上綜合實(shí)踐課了，我把水仙調理了一番，在調整的過(guò)程中，我發(fā)現了許多芽里還包著(zhù)小芽。我把水仙上的把薄灰擦了擦，看上去非常精神，很干凈，很有吸引力。我想，明天我的水仙在班上一定是最棒的�？赡懿粫�(huì )在有同學(xué)叫他是蔥頭了。
12月2日星期四晴
今天是綜合實(shí)踐日，早晨我拿著(zhù)我的水仙高高興興地來(lái)到學(xué)校，一進(jìn)教室我發(fā)現同學(xué)們把自己的植物都擺在南窗臺上，有許多品種呢：大蒜、芹菜、蘿卜、土豆，還有許多我叫不上名來(lái)的花，看來(lái)同學(xué)們的收獲也不小，我端著(zhù)我的昂首挺胸的水仙，大步邁向我的位置，前后同學(xué)都圍上來(lái)，七嘴八舌地議論：“一星期的變化真大呀！”“哎呀！長(cháng)這么高哪！”看我表面滿(mǎn)不在乎，在心里還在沾沾自喜呢！我拿出尺子翻了翻水仙看，哎呀！新芽又長(cháng)了半厘米呢！真是讓人高興呀！