【推薦】觀(guān)察作文三篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的觀(guān)察作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
觀(guān)察作文 篇1
我從來(lái)都沒(méi)有觀(guān)察過(guò)大蒜，借著(zhù)老師下達了一項觀(guān)察動(dòng)植物的機會(huì )，我狠狠地觀(guān)察了一把。
第一天晚上，我先準備了泥土、大蒜種子、花盆等東西，然后輕輕剝開(kāi)大蒜種子薄薄的外衣，接著(zhù)把它按進(jìn)松軟的泥土里，只露出一點(diǎn)尖尖的腦袋，最后澆上充足的水分，這樣就大功告成了。我非常期待它的成長(cháng)！
第二天傍晚一放學(xué)，我就迫不及待地趴在花盆前仔細地觀(guān)察起來(lái)，想知道它有什么變化。我驚喜地發(fā)現，僅僅過(guò)了一天的時(shí)間，它竟然萌出了嫩嫩的'、綠綠的小芽頭，足足有兩毫米，可愛(ài)極了！它就像剛出生的嬰兒一樣，用好奇的目光大量著(zhù)這個(gè)世界。
第三天、第四天，它使勁地長(cháng)啊長(cháng)啊，由一個(gè)矮個(gè)子變成了一個(gè)高個(gè)子，抬頭挺胸，眼望藍天，根本就沒(méi)有停止生長(cháng)的意思。
聽(tīng)爸爸說(shuō)，大蒜有很高的食用和醫用價(jià)值，但我更佩服它在寒冬里依然頑強生長(cháng)的精神，我在學(xué)習力最欠缺的不就是這種精神嗎？這次觀(guān)察讓我受益匪淺！
觀(guān)察作文 篇2
今天，我看到了這個(gè)盆栽沒(méi)有頭發(fā)，我問(wèn)盆栽說(shuō)：“小盆栽，你這么漂亮，怎么沒(méi)有頭發(fā)?”盆栽說(shuō)：“因為我沒(méi)有營(yíng)養，所以我長(cháng)不了頭發(fā)�！庇谑�，我和媽媽按照盒子上說(shuō)明開(kāi)始給它“長(cháng)頭發(fā)”我們先取來(lái)一些自來(lái)水，小心翼翼地倒進(jìn)盆栽里面。盆栽里發(fā)出了“嗞嗞”聲音，我想：它一定渴了，在喝水。
今天，我看見(jiàn)盆栽里面草已經(jīng)發(fā)了芽，像一根根針。
今天，我看到小草已經(jīng)長(cháng)到了2厘米長(cháng)，盆栽高興地笑了。盆栽里面草像一把把青色劍。 今天，我又去看那個(gè)盆栽，我發(fā)現盆栽里草已經(jīng)長(cháng)到了3厘米長(cháng)，很漂亮，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)〔菀呀?jīng)長(cháng)得夠高了，我們給弄個(gè)頭型吧�！眿寢屨f(shuō)：“好�！敝形缥曳艑W(xué)回家，看到盆栽草上面有一個(gè)蝴蝶結。我聽(tīng)見(jiàn)盆栽高興地說(shuō)：“我終于有個(gè)新頭型了!”
今天，我把盆栽給了老師，老師看了一下說(shuō)：“你盆栽很漂亮，繼續加油!”
觀(guān)察作文 篇3
今天社團，來(lái)了位重量級嘉賓，他就是學(xué)校從上海請來(lái)的專(zhuān)家鄭老師。
下午，到了社團，我激動(dòng)萬(wàn)分。我看見(jiàn)了鄭老師，他黝黑黝黑的，像大明星古天樂(lè )一樣，身體微胖，有點(diǎn)“脾酒肚”，慈祥地微笑著(zhù)。老師在活動(dòng)開(kāi)始前，就提醒我們:“大家要認真聽(tīng)課啊，專(zhuān)家很忙的。"
老師說(shuō)完要求，我們就跟著(zhù)他一塊觀(guān)察植物了。走在校園的每個(gè)角落，專(zhuān)家向我們介紹了不同植物的果實(shí)，還有他們的特征，比如南天竹，它是肉果中的漿果;有細葉雞爪槭的果實(shí)，它是肉果中的柑果;又比如香樟樹(shù)的種子，它是肉果中的核果....
最重要的是紫薇花，我觀(guān)察到它的樹(shù)干是淡咖啡色，但不太均勻，樹(shù)干有點(diǎn)光滑，但樹(shù)皮比較粗糙。它的樹(shù)枝向下垂，但沒(méi)有柳樹(shù)柔軟，枝條兩邊的葉子整齊地排列著(zhù)。
老師說(shuō)，這個(gè)季節有些可惜，等它開(kāi)花，會(huì )更加美麗，一小朵一小朵密密匝匝地擠在一起變成了一個(gè)花球，花團錦簇開(kāi)得熱烈而奔放。在萬(wàn)綠叢中，像天邊的一道彩虹，一片云霞，真是美啊!
回到社團，老師又教我們做植物化石。老師先示范—做石膏時(shí)，水不能太多，也不能太少，但第一次，老師竟然失手了。不過(guò)，最后還是挽回了。時(shí)間交給我們，我們開(kāi)始自己做，沒(méi)有想到我一下子就成功了，還做出了好看的植物化石。社團課真有趣。
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