植物觀(guān)察小學(xué)作文范文
在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的植物觀(guān)察小學(xué)作文范文，歡迎閱讀與收藏。
植物觀(guān)察小學(xué)作文范文1
前幾天，我突然好奇，如果要讓綠豆、紅豆和黃豆進(jìn)行對比，這三種豆子哪一種更容易發(fā)芽呢？于是，我就把這三種豆子各拿了十顆，分別放進(jìn)了三個(gè)一次性杯子里，然后在杯子里裝滿(mǎn)水。
第一天沒(méi)有什么變化，可是水變少了一些。第二天，綠豆變得圓圓的、鼓鼓的，紅豆和黃豆只變胖了一點(diǎn)。
第三天，綠豆變得更胖了一些，它胖得好像馬上就要爆炸似的，紅豆和黃豆并沒(méi)有太大動(dòng)靜，只是變得比較圓潤了。
第四天，綠豆就已經(jīng)撐破了它們的綠衣裳，露出了一點(diǎn)點(diǎn)白白胖胖的小肚皮了，紅豆和黃豆依然沒(méi)有什么變化。
第五天，綠豆已經(jīng)完全撐破了皮，露出了一點(diǎn)點(diǎn)細細的小嫩芽了，紅豆和黃豆只是破了一條小縫隙。
第六天，我才發(fā)現糟了，我忘記換水了，我去換水的時(shí)候，只見(jiàn)，這三個(gè)一次性杯子上都浮著(zhù)一層細細的泡沫，瞧！綠豆已經(jīng)長(cháng)出了一條細長(cháng)的白色的嫩芽。
通過(guò)了這幾天的觀(guān)察和發(fā)現，我知道了綠豆更容易發(fā)芽，紅豆和綠豆長(cháng)得比較慢一些。當我把這些發(fā)現告訴我的朋友小佳以后，不知怎么的，在班上，大家都紛紛來(lái)找我討教種豆子的經(jīng)驗。我可以悄悄地告訴你，現在我在班上的一個(gè)綽號，那就是“種豆王”!
植物觀(guān)察小學(xué)作文范文2
今天，我種了一盆鳳仙花，并開(kāi)始給它澆水，曬太陽(yáng)，讓它快速地成長(cháng)。
過(guò)了3天，鳳仙花種子生根發(fā)芽了，并且還長(cháng)出了小片的葉子，我們每天給它澆花，曬太陽(yáng)，并且殺蟲(chóng)。這樣，鳳仙花才能開(kāi)花結果。
過(guò)了一個(gè)星期后，鳳仙花長(cháng)出了許多葉子，小的葉子都變成大的葉子了，我想再過(guò)幾天，鳳仙花就開(kāi)始開(kāi)花。我很期待鳳仙花開(kāi)花結果。
過(guò)了16天以后，鳳仙花果然開(kāi)花了，開(kāi)出了一個(gè)大的花朵。也意味著(zhù)快要結果了。鳳仙花結果了，它彈出了一粒粒鳳仙花種子，繁殖完后，就意味著(zhù)枯萎死亡。
過(guò)了不到5天，鳳仙花枯萎死亡了。
鳳仙花雖然枯萎死亡了，但是到了春天，是可以枯木逢春的！
植物觀(guān)察小學(xué)作文范文3
我很喜歡花草樹(shù)木，所以我在我家的花園里種了一些植物，每一天我都很細心地照顧它們，給它們澆水、施肥、清雜草。
我家的植物中有一棵富貴竹，它是一種室內植物，不能夠被陽(yáng)光照射的。有一次我把那棵富貴竹放在屋外，沒(méi)想到第二天那棵富貴竹變成又干又黃，快要死掉。我害怕極了，趕緊把它拿進(jìn)屋內。過(guò)了幾天，富貴竹又變綠了，看到他生機勃勃的樣貌，我的心境也變好了。
我最喜歡的花是我親手種植的向日葵。它和富貴竹剛好相反，它十分喜歡太陽(yáng)。開(kāi)始，我把一些種子放在盆子里，擺在太陽(yáng)底下，發(fā)覺(jué)他們一天一天地在發(fā)芽、長(cháng)高。此刻，它們已經(jīng)長(cháng)成六棵小樹(shù)苗了，其中有兩棵異常高，有兩棵異常粗，可就是還不開(kāi)花�？墒�，它們的樣貌可愛(ài)極了，葉子長(cháng)得像一朵大玫瑰花，并且，還會(huì )轉動(dòng)呢，早上向著(zhù)東邊微笑，傍晚朝著(zhù)西方揮手。
植物觀(guān)察小學(xué)作文范文4
說(shuō)起大蒜，大家都認識，咱們在日常生活中也經(jīng)常見(jiàn)到，吃到，可是如果你仔細觀(guān)察大蒜，發(fā)現大蒜會(huì )發(fā)芽，它為什么會(huì )發(fā)芽？如果你不明白，那就跟我走進(jìn)大蒜的觀(guān)察世界吧！
大蒜泡在水里，先有變化的是蒜的頂部，上頭長(cháng)出了像圍桿一樣的根，它是白色的，在上頭占了一大片地方。蒜剛長(cháng)出的芽是半白半綠色的，不幾天嫩芽長(cháng)大就變成嫩綠的。蒜的嫩芽不太引人注意，引人注意的是長(cháng)大了的芽。那些芽綠的那么新鮮，看著(zhù)十分舒服，長(cháng)芽的樣貌是各種各樣的，在側面看像是字母“g”，在正面看像是鋒利的鐮刀……
以前，我只明白大蒜會(huì )發(fā)芽，可不明白它為什么會(huì )發(fā)芽？經(jīng)過(guò)絢問(wèn)家人，我明白了芽是蒜的生命力，沒(méi)有了它，蒜就會(huì )很悲痛，再也不會(huì )發(fā)芽了。
芽是一節一節的往上走，走了一半，半路殺出了個(gè)程咬金，因為僅有一個(gè)冠軍，程咬金這個(gè)裁判只好淘汰一位，淘汰的芽臉色發(fā)白，幸好的是還有點(diǎn)嫩紅。它們就這樣重復下去。
經(jīng)過(guò)這次觀(guān)察讓我學(xué)到了很多知識，明白了植物生命的奧妙
植物觀(guān)察小學(xué)作文范文5
瞧，我們教室來(lái)了兩位客人，它們是桃樹(shù)枝和馬蘭花。
奇怪，它們有腳嗎？哦，原來(lái)是朱老師從家里帶來(lái)的。
我們看到它們心里可高興了。瞧，我們像小鳥(niǎo)一樣議論開(kāi)了。有的說(shuō)：“看，馬蘭花多漂亮��！細細的枝條上長(cháng)滿(mǎn)了綠綠的葉子，比我的指甲還小呢！它的頭頂上還有一朵朵鮮艷的淡紫色的花兒，是由一片片又細又長(cháng)的花瓣組成的�；ò曛虚g有圓圓的黃黃的花芯，像小姑娘戴著(zhù)一頂小帽子，多可愛(ài)��！”
有的說(shuō)：“我發(fā)現馬蘭花的枝條上布滿(mǎn)了毛茸茸的小刺，但摸起來(lái)卻很舒服。聞一聞，一股很香很清涼的氣味鉆進(jìn)了我的鼻子里�！�
還有的說(shuō)：“現在是夏天，我看到桃樹(shù)枝后就像看到了春天，桃樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了粉紅色的桃花，它們在枝頭對我們微笑呢！我數了數，一朵，兩朵……數也數不清。轉眼到了夏天，又高又大的桃樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了桃子和許多葉子，葉子有大有小，一片片彎彎的長(cháng)長(cháng)的，像一條條彎彎的小船。一陣風(fēng)吹來(lái)，枝條搖晃著(zhù)，桃子像一群淘氣的小娃娃一樣在當秋千�！�
我們的教室多熱鬧��！
植物觀(guān)察小學(xué)作文范文6
我們的教室前面的小操場(chǎng)里種著(zhù)許多綠植，但最引入注目的就要數那棵枝繁葉茂的紅花繼木球。
每當我站在走廊上的時(shí)候，我都會(huì )眺望那棵紅花繼木球�，F在正是秋天，紅花繼木球的葉子不再是紅色而是綠色，但它剛長(cháng)出不久的葉子還是酒紅色的，過(guò)了十來(lái)天當我去看它時(shí)那些葉子已經(jīng)是綠色的了，不在是十幾天前的顏色。這棵紅花繼木體形較大。從樓上往下看就像一只綠色的刺猬。因為紅花繼木球長(cháng)得太高了，園丁們爬著(zhù)梯子也夠不到上面長(cháng)出來(lái)的許多枝葉。
今天我走下樓梯到這棵紅花繼木球的旁邊觀(guān)察。因現在的季節不是春天紅花繼木球的花幾乎都落了。但是只要你仔細還是可以看到它的花。紅花繼木球的顏色是亮紅色的�；ò瓿蓷l形，它的葉子非常小巧真叫人越看越喜歡。
我沿著(zhù)小路來(lái)到了紅花繼木的下面。我才知這大樹(shù)是由六棵小樹(shù)組成的，共有55個(gè)大枝，和不可計算數的小枝，我發(fā)現太陽(yáng)照在枝葉上的枝葉是酒紅色的，但是沒(méi)有被照到的枝葉是翠綠色的，明亮的照耀者我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。
這棵紅花繼木球旁還有一株茂盛的桂花樹(shù)。這兩棵樹(shù)，它們相互映襯使小操場(chǎng)顯的更加生機勃勃。同學(xué)們都非常喜歡到這里來(lái)玩，使我們的課余時(shí)間更加快樂(lè )。
植物觀(guān)察小學(xué)作文范文7
我家的門(mén)口種著(zhù)一棵梧桐樹(shù)。
春天，光禿禿的梧桐種子經(jīng)過(guò)暖春，突出嫩芽，經(jīng)過(guò)幾場(chǎng)連綿細雨，葉片悄悄地長(cháng)大了，像小嬰兒的手掌，風(fēng)一吹，歡快的拍起手來(lái)，好像正在歡迎春天。
夏天，嫩芽長(cháng)成了綠油油的葉子十分茂盛，像一把遮陽(yáng)傘，帶給了我一絲絲涼意，有時(shí)候還覺(jué)得像電風(fēng)扇不知不覺(jué)的，扇走了炎熱的夏天，扇來(lái)了涼爽的秋天。
秋天，它的皮膚，成了枯黃的、干巴巴的，蜷縮在樹(shù)上，顯得格外脆弱，只要微風(fēng)一撫，就慢慢地飄落在地上，變成了金地毯，走在上面軟綿綿的，還時(shí)不時(shí)發(fā)出咔擦的聲音，像是在彈奏著(zhù)秋天的樂(lè )曲！
冬天，梧桐樹(shù)的葉子落光了，還剩下幾片葉子孤獨的掛在枝頭上瑟瑟發(fā)抖，枝條被裹在白雪中。哇！銀裝素裹，別有一番風(fēng)味��！
點(diǎn)評：小作者按植物生長(cháng)順序來(lái)描寫(xiě)了梧桐樹(shù)，描寫(xiě)了梧桐樹(shù)一年四季的變化，中修辭豐富，語(yǔ)句俏皮有趣，過(guò)渡巧妙，把梧桐寫(xiě)得栩栩如生！太棒了！
植物觀(guān)察小學(xué)作文范文8
我家的那株植物，既像蕃薯葉，又像牽�；�。近些日子，我發(fā)現了一個(gè)奇怪的現象，讓我有些驚訝。
在日本海棠花的花盆后面，生長(cháng)著(zhù)一株植物。過(guò)了一個(gè)月，這株植物生根發(fā)芽，新的芽繞來(lái)繞去，有的和同伴纏在一起，徑直掛在衣架上；有的爬在日本海棠花的根上，像彈簧似的卷來(lái)卷去；有的和另外一根嫩芽裹在一起，像在拉勾許諾，雷！我還發(fā)現了一種更雷的現象：一根嫩芽不知怎么回事，竟然往回長(cháng)，把自己給纏繞了起來(lái)！給人的一種感覺(jué)是：搬石頭砸自己的腳。
我還發(fā)現，一根嫩芽民另一根嫩芽卷在一起，非常奇怪；有的還三個(gè)群，五個(gè)一伙地綁著(zhù)；有的順著(zhù)鋼絲爬向對岸；有的綁著(zhù)柱子，像是給它鑲花邊呢；還有的企圖頂破天花板，真是“以卵擊石——不自量力”！這些千姿百態(tài)的造型并不是藝術(shù)家特意暗中擺的，而是奇妙的大自然變出來(lái)的。這不，有的像龍卷風(fēng)“吞食”著(zhù)同伴；有的彎彎腰看著(zhù)來(lái)住的車(chē)輛，路過(guò)的人；有的低低頭看著(zhù)我放在陽(yáng)臺上的作文本，似乎它也要學(xué)習；有的像在玩繩子一樣復雜地轉來(lái)轉去……這株植物真是既奇特又有趣！
我希望我家還有更多植物，它們能為我增添生活的樂(lè )趣！
植物觀(guān)察小學(xué)作文范文9
星期六的晚上，我拿出一頭胖乎乎的大蒜，準備無(wú)土栽培。這頭蒜的十一個(gè)蒜瓣緊緊地簇擁在一起，就像十多個(gè)好朋友盤(pán)腿而坐，在一起玩游戲。
在種蒜之前，我先幫大蒜脫掉一層白襯衫，又剝掉里面一層薄薄的`“保護膜”，放到盤(pán)子里后，我給它澆足了水，放到窗臺上，期待著(zhù)它快快發(fā)芽。
第二天一早醒來(lái)，我就跑窗臺上去看大蒜。呀！每瓣蒜頭上都抽出了嫩嫩的綠芽，我忙叫來(lái)媽媽看我的大蒜，媽媽說(shuō)：“大蒜的生命力非常旺盛，只要給它充足的陽(yáng)光和水分，它就會(huì )長(cháng)得更快�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，立馬給大蒜澆了水，又把它挪到陽(yáng)光充足的地方。第二天蒜苗果然又與昨天有些不同，不僅長(cháng)高了一點(diǎn)兒，而且嫩芽分成了兩片嫩葉，緊緊地靠攏在一起。我還驚奇的發(fā)現大蒜的底部長(cháng)出了白色的須根，水就是通過(guò)這些根傳送給蒜苗的。到了第五天，每個(gè)蒜苗長(cháng)度不一，我想這大概是因為它們吸收了不同的養分吧。最長(cháng)的蒜苗已經(jīng)有10厘米長(cháng)了，兩片長(cháng)長(cháng)的嫩葉微微張開(kāi)，就像英文字母“Y”，在兩片綠葉中又鉆出了一片嫩葉，過(guò)不了幾天，它們也會(huì )變成綠葉。
等蒜苗長(cháng)得更長(cháng)時(shí)，我們就可以炒菜吃了，吃著(zhù)自己種的蒜苗，肯定非常香！
植物觀(guān)察小學(xué)作文范文10
今天的科學(xué)課上，老師讓我們觀(guān)察狗尾巴草，并記錄下來(lái)。
通過(guò)觀(guān)察，我發(fā)現狗尾巴草主要是一根長(cháng)長(cháng)的草莖，頂端覆蓋著(zhù)長(cháng)長(cháng)“絨毛”，手摸上去有種毛茸茸的感覺(jué)。輕輕一抖，會(huì )發(fā)現有一粒一粒的只有米粒一半大小的顆粒掉下來(lái)。顆粒的外面包裹著(zhù)一層綠色的殼，把殼打開(kāi)，里面是白白的，硬硬的籽，這就是草籽。
通過(guò)網(wǎng)上查詢(xún)，我還知道狗尾巴草是一年生草本植物，它有祛風(fēng)明目、清熱利尿的藥效，它的花果期是在5——10月。
通過(guò)對狗尾巴草的觀(guān)察和了解，給了我很大收獲，也使我明白了一個(gè)道理：身邊的每樣事物，看似平常無(wú)奇，但只要我們仔細觀(guān)察，認真了解，就會(huì )發(fā)現這些事物都包含著(zhù)很大的學(xué)問(wèn)。
植物觀(guān)察小學(xué)作文范文11
我家種的那株植物，既像蕃薯葉，又像牽�；�。近些日子，我發(fā)現了一個(gè)奇怪的現象，讓我有些驚訝。
在日本海棠花的花盆后面，生長(cháng)著(zhù)一株植物。過(guò)了一個(gè)月，這株植物生根發(fā)芽，新的芽繞來(lái)繞去，有的和同伴纏在一起，徑直掛在衣架上；有的爬在日本海棠花的根上，像彈簧似的卷來(lái)卷去；有的和另外一根嫩芽裹在一起，像在拉勾許諾，雷！我還發(fā)現了一種更雷的現象：一根嫩芽不知怎么回事，竟然往回長(cháng)，把自己給纏繞了起來(lái)！給人的一種感覺(jué)是：搬石頭砸自己的腳。
我還發(fā)現，一根嫩芽民另一根嫩芽卷在一起，非常奇怪；有的還三個(gè)群，五個(gè)一伙地綁著(zhù)；有的順著(zhù)鋼絲爬向對岸；有的綁著(zhù)柱子，像是給它鑲花邊呢；還有的企圖頂破天花板，真是“以卵擊石——不自量力”！這些千姿百態(tài)的造型并不是藝術(shù)家特意暗中擺的，而是奇妙的大自然變出來(lái)的。這不，有的像龍卷風(fēng)“吞食”著(zhù)同伴；有的彎彎腰看著(zhù)來(lái)住的車(chē)輛，路過(guò)的人們；有的低低頭看著(zhù)我放在陽(yáng)臺上的作文本，似乎它也要學(xué)習；有的像在玩繩子一樣復雜地轉來(lái)轉去……這株植物真是既奇特又有趣！
我希望我家還有更多植物，它們可以為我增添生活的樂(lè )趣！
植物觀(guān)察小學(xué)作文范文12
我觀(guān)察的是龍舌花。我先把龍舌花撕下一小點(diǎn)，龍舌花很滑潤，里面有很多的水份，就像蘆薈一樣。它的氣味就像被收割小草時(shí)，小草發(fā)出的氣味一樣，有一點(diǎn)臭味還有一點(diǎn)清香，反正不像蘆薈一樣臭。
它的中心有一層薄薄透明的膜，如果你輕輕動(dòng)一下它，就會(huì )發(fā)出沙沙的響聲，不要小看這個(gè)膜，如果你不用一點(diǎn)力你再拉，一百年后你也休想拉斷它。龍舌花還有很多絲，只有你撕開(kāi)才可以看見(jiàn)，那些絲和膜一樣要費大力氣才能拉下來(lái)，那些絲像毛筆的毛一樣柔軟，而且顏色也像毛筆。
龍舌花里有很多種顏色，如果不仔細觀(guān)察，你只能看到綠色，但你用放大鏡或仔細點(diǎn)觀(guān)察就能發(fā)現，龍舌花有白色，那些白色是由千萬(wàn)粒小白點(diǎn)組成的，好似還沒(méi)成年的竹子外面白色的毛一樣。
龍舌花的里面是綠綠的肉，但其實(shí)是透明的，因為它的外皮是綠的，所以看上去和綠的一樣，如果把龍舌花撕下來(lái)放陽(yáng)光下幾天，就會(huì )和茶葉一樣硬一樣干，而且小白點(diǎn)就變少了。
瞧，細心觀(guān)察，發(fā)現無(wú)處不在。
植物觀(guān)察小學(xué)作文范文13
窗臺上，栽了一盆曇花。名為花，其實(shí)只有一片葉子，為了讓它更好地孕育新生命，葉子被我掐去了一截，于是，它像一個(gè)三角形的楔子釘在小小的陶缽里。幾場(chǎng)雨過(guò)去，葉片的邊緣有了新葉的痕跡，米粒大的嫩葉在老葉的身后探頭探腦。布谷的叫聲漸密，小麥開(kāi)鐮了，小米粒長(cháng)成了小葉片兒，油亮亮，肥嘟嘟，嬌嫩地彎曲著(zhù)身子，像豬娃的尖耳朵。老葉有了三個(gè)孩子，再也不必孤獨地遙望遠山近水。每于看書(shū)寫(xiě)字的間隙，抬頭看看它們，就有“相看兩不厭”的欣欣然從心頭升起。
曇花有名，名在一現驚艷。從未看到過(guò)開(kāi)放的曇花，它的植株是一片接一片的葉子，只有葉沒(méi)有枝，花兒開(kāi)在哪里呢？我一定要等到花開(kāi)的那一天，看一看驚鴻一現的花朵，怎樣在最短的時(shí)間里，完整地經(jīng)歷花開(kāi)花謝的過(guò)程。也許我的心會(huì )為花兒短暫的一生疼痛？
從前，夢(mèng)想自己是一只自由的鳥(niǎo)兒，因有善飛的雙翅而擁有整個(gè)天空；現在，卻只想做一株普通的綠葉植物，在方寸之地平靜地迎送四季。植物的世界比鳥(niǎo)的世界更現實(shí)地吸引了我，因為人需要踏踏實(shí)實(shí)地生活。
心中常有鮮花盛開(kāi)的仙人掌，常有拔節生長(cháng)的曇花，夢(mèng)想會(huì )像美麗的蝴蝶一樣翩然而至吧？精神的翅子就能向更高更遠的天空不停地飛翔。
植物觀(guān)察小學(xué)作文范文14
百合花是我喜愛(ài)的植物之一。
它代表高雅純潔，在探望別人的時(shí)候會(huì )用到它。它雖然不像玫瑰那樣鮮艷，漂亮，但它多出了一份樸素和優(yōu)雅。
它的花瓣像一片小船一樣，顏色是白色的，仔細一看，哦，原來(lái)花瓣上還有許多黑色的小點(diǎn)點(diǎn)呢。我想：“可能是種子吧�！�
它的花蕊是紅色的，中間有一枝花蕊，是淡綠色的，五枝紅色的花蕊圍著(zhù)綠色的花蕊，翩翩起舞，好像花蕊是至高無(wú)上的女王一樣，而花蕊就是它的手下，時(shí)刻保護著(zhù)它，不讓它受任何傷害。而花蕊很脆弱，輕輕一碰就會(huì )掉下來(lái)。
百合花還有許多沒(méi)開(kāi)，媽媽說(shuō)就要開(kāi)了。果然，幾天之后，百合花趁我不注意時(shí)偷偷地開(kāi)了�；ǖ南銡飧鼭饬�，聞一聞，好像能使人忘記所有的煩惱。春風(fēng)輕輕吹，把百合花的清香吹遍每一個(gè)角落。它那淡淡的花香，使我難忘。
百合花還有許多藥用價(jià)值，可以養陰清熱滋補精血還可以煮成百合粥百合綠豆湯等。
每當想起那些可喜愛(ài)的百合花時(shí)，都會(huì )帶給我無(wú)限的遐想，猶如生命綻放。
植物觀(guān)察小學(xué)作文范文15
今天下午，剛和爸爸媽媽從洋湖濕地公園回來(lái)，我連家門(mén)都沒(méi)進(jìn)，就迫不及待地跑到小區的樓頂上，看一看我一個(gè)星期前播種的鳳仙花。
我欣喜地發(fā)現，其中的兩粒種子長(cháng)出了嫩嫩的芽，芽的上面還帶著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)的紅色。我忍不住地蹲在了花盆的旁邊，仔細地觀(guān)察這些可愛(ài)的小生命，足足蹲了好幾分鐘，然后又情不自禁地站了起來(lái)，手舞足蹈了一陣子。
好神奇啊，前幾天，我上來(lái)看它們的時(shí)候，它們都還沒(méi)什么動(dòng)靜的，想不到，它們今天居然給了我這么大的一個(gè)驚喜！我簡(jiǎn)直欣喜若狂了！
可惜的是，天公不作美。正當我看得來(lái)勁的時(shí)候，突然就下起雨來(lái)了。還好我有準備，下午去洋湖公園的時(shí)候，我帶了一把傘在身邊。我趕緊撐開(kāi)雨傘，蹲在花盆邊，很有興趣地繼續觀(guān)察它們。我似乎發(fā)現，鳳仙花還算適應雨中的生活，在雨水的滋潤中，它們依然挺立著(zhù)，像草原上的哨兵一樣。
我希望，鳳仙花在我、爸媽和爺爺精心的呵護下，可以像我一樣，幸福地生長(cháng)，除了在屋頂享受大自然溫暖的陽(yáng)光、新鮮的空氣、甜潤的雨水外，我們還會(huì )給它們施點(diǎn)肥、加點(diǎn)營(yíng)養，幫助它們茁壯成長(cháng)，耐心地等待它們好好開(kāi)花、好好結籽，給我們帶來(lái)更多的美好時(shí)光。
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