關(guān)于觀(guān)察作文合集7篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編幫大家整理的觀(guān)察作文7篇，歡迎大家分享。
觀(guān)察作文 篇1
在我家的書(shū)桌上擺放著(zhù)一盆榕樹(shù)盆景，它小巧、精致、美觀(guān)。
榕樹(shù)盆景的花盆像個(gè)小碗，淡粉色的，盆口是紅色鑲邊，花盆上畫(huà)著(zhù)一個(gè)戴著(zhù)草莓帽子，跳著(zhù)舞的小女孩，身邊還有幾個(gè)小草莓呢。如此點(diǎn)綴，把這個(gè)花盆打扮得很漂亮。小花盆的底部有個(gè)小洞，澆水時(shí)會(huì )從洞里流到下面的盤(pán)子里，這個(gè)盤(pán)子是和花盆配套的，都是鑲著(zhù)紅邊，盤(pán)子托著(zhù)盆子，它們是形影不離的好朋友。
花盆里種著(zhù)一顆姿態(tài)優(yōu)美的小榕樹(shù)，榕樹(shù)盆景是我們常見(jiàn)的盆景之一，其四季常青，它是熱帶樹(shù)種，喜歡暖和陽(yáng)光充足的地方，把它放在通風(fēng)的地方，長(cháng)勢更惹人喜愛(ài)。榕樹(shù)長(cháng)得十分奇怪。它的根露在泥土上，大的根很粗，像臥在那里的大石頭，小的像棒棒糖，像胳膊，像繩子，它們有力地相互擁抱著(zhù)，纏繞著(zhù)。再看它的莖吧，榕樹(shù)的莖細細的往上長(cháng)，頂著(zhù)一片片大大小小的碧綠葉子，令人驚喜的是小小的嫩芽總是不停地冒出來(lái)，好像永遠是春天一樣。
我愛(ài)小榕樹(shù)盆景，每天放學(xué)回到家，第一件事就是放下書(shū)包注視著(zhù)它，看看今天新芽長(cháng)大了嗎？哪個(gè)地方又冒出新芽呢？總之，小榕樹(shù)每天都以新的面貌呈現在我的眼前，它是我的好伙伴，我愿意把生活和學(xué)習中的快樂(lè )與煩惱與它分享。
觀(guān)察作文 篇2
傍晚，又大又紅的太陽(yáng)開(kāi)始下山了，像一只金燦燦的大圓盤(pán)。
過(guò)了一會(huì )，她像人一樣姍姍而行漸漸靠近大山。
又過(guò)了一會(huì )兒，太陽(yáng)靠近山上了。他變得越來(lái)越紅。
這時(shí)如果放眼望去最引人注目的就是這個(gè)大火球，掛在天邊。
慢慢地，太陽(yáng)只剩下半張臉了，最后消失了。
太陽(yáng)消失在了廣闊的天空，可是山頂上還是紅艷艷的一大片，像是被火燒了一樣。
夕陽(yáng)下山的景色真美。
觀(guān)察作文 篇3
今天，我在院子里大球拍著(zhù)，拍著(zhù)，忽然，我看到了一只大蜘蛛網(wǎng)，上面有一只蜘蛛。
這只大蜘蛛有點(diǎn)嚇人一個(gè)頭有核桃那們大每條腿都長(cháng)三厘米，伸直比他的身子還要長(cháng)，我看到這只蜘蛛好像在就、睡覺(jué)，但仔細一看，它一動(dòng)不動(dòng)的沒(méi)有睡覺(jué)，過(guò)了一會(huì )它開(kāi)始在自己的網(wǎng)上走來(lái)走去的，好像在散步。
我看了看捉了一只螞蟻扔到它面前，這只蜘蛛像子彈一樣，一秒不到就把螞蟻吃成兩半，又飛來(lái)了一只蒼蠅，這個(gè)蜘蛛還有法術(shù)，在蒼蠅的身上一繞一繞的一下子就把蒼蠅吞到肚子里
我翻了翻十萬(wàn)個(gè)為什么，原來(lái)這只蜘蛛叫做鋼蛛。
觀(guān)察作文 篇4
高潔的荷花，清雅的蘭花，國色天香的牡丹……這些，我都喜歡，可是，我跟喜歡那默默無(wú)聞的小草。
它不象荷花，蘭花，牡丹那樣高貴，但他那無(wú)私的奉獻精神，實(shí)在值得我們尊敬。
荷花要是沒(méi)水，就會(huì )死亡；蘭花要是被冰雪侵襲，就會(huì )死亡；牡丹要是沒(méi)有了肥料，就會(huì )枯萎……然而小草，不管怎樣，他依然生機勃勃，昂然挺立，即使是一場(chǎng)大火把它燒盡，過(guò)了幾天也會(huì )長(cháng)出 來(lái)。
自古就有白居易的“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”來(lái)贊美小草，它無(wú)私奉獻，不惜用自己來(lái)映襯鮮花，當人們贊揚鮮花時(shí)，又何曾記得那樸素的小草？若是沒(méi)有小草的映襯，哪能有鮮花的美麗？我們 就不能象小草學(xué)習么？有時(shí)，奉獻要比索取快樂(lè )的多�。�！
我愛(ài)那樸素，可愛(ài)的小草。
觀(guān)察作文 篇5
我到鄉下去，偶然間在地上發(fā)現一只蝗蟲(chóng)。它體形相當碩大，有一身綠衣裳，觸角猶如皮鞭，還有四條助跳腿，一雙發(fā)達的大腿肌肉十足，那翅膀就像滑翔機翼。
我小心翼翼地用腳碰了一下它，它頭低了下來(lái)，大腿緊縮，翅膀微有震動(dòng)，我見(jiàn)此景象，心都提到了嗓子眼。突然，它大腿猛一蹬地，跳了十厘米遠，當它離地面只有1厘米時(shí)，忽然，張開(kāi)了雙翅，一邊低飛，一邊連環(huán)跳，拼命想跑。我豈能放過(guò)它�；认x(chóng)可是臭名遠揚的“莊稼殺手”。
我三步并作兩步，進(jìn)層搶了一把掃把，成了“蝗蟲(chóng)特攻”。我又沖出了門(mén)，誰(shuí)知，一不留神，摔了一下。我一咕嚕從地上爬起來(lái)，“這該死的蝗蟲(chóng)，竟害我摔了一下，有你好看的�！�
我沖了過(guò)去，用掃把把它屁股頂了一下，蝗蟲(chóng)受了驚嚇，一蹦三尺高，“嗖”的一聲，飛入草叢。我東找西找，眼前全是一片綠油油的草叢。它有綠衣裳做掩護，使我不能發(fā)現它。最后，總算在狗尾巴草下找到了它，好狡猾呀！
我找來(lái)兩根樹(shù)枝，把它小心翼翼地夾了起來(lái)，它拼命搖動(dòng)身體，像是在逃脫我的魔掌，又像是在向我苦苦求饒�！拔铱刹荒茉僮屇愫θ肆恕�，說(shuō)著(zhù)，我把它扔到大雞棚里，雞兒們看到如此味，都迫不及待地圍攻上來(lái)啄蝗蟲(chóng)。不一會(huì )兒，可惡的蝗蟲(chóng)便被雞兒們消滅得無(wú)影無(wú)蹤了。
我吳旻兒消滅蝗蟲(chóng)，為民除害，立有一功呀！
觀(guān)察作文 篇6
三位一體，不可偏廢。任何一方面的忽略或殘缺，都會(huì )影響寫(xiě)作能力的真正提高。時(shí)至今日，仍有不少語(yǔ)文教師不能全面地認識寫(xiě)作的全過(guò)程，只重視構思寫(xiě)作階段，而忽略觀(guān)察認識階段；只重視在作文課上滔滔不絕地講述寫(xiě)作技巧，框定寫(xiě)作模式，而忽視動(dòng)筆前的引導學(xué)生觀(guān)察生活、認識生活、提煉生活。本文主要探討作文教學(xué)中學(xué)生觀(guān)察能力的培養途徑，以便讓學(xué)生掌握觀(guān)察方法，為寫(xiě)作儲備材料。
《語(yǔ)文課程標準》中對于中年段習作的要求之一“留心周?chē)挛铩�，就是要培養學(xué)生觀(guān)察的習慣。觀(guān)察是任何一個(gè)寫(xiě)作的人都必備的素養和功力。因為在沒(méi)有精細獨到地觀(guān)察下，是無(wú)法在寫(xiě)作中有所成就的。尤其是小學(xué)生，如果缺乏一雙觀(guān)察的眼睛，沒(méi)有觀(guān)察的意識，不注意積累觀(guān)察來(lái)的素材，就會(huì )在寫(xiě)作時(shí)無(wú)從下筆，就會(huì )出現空洞無(wú)味的詞語(yǔ)堆砌。那么如何培養小學(xué)生的觀(guān)察能力呢？筆者以為從以下幾個(gè)方面可以逐步培養。
１觀(guān)察要有目的
不少學(xué)生對周?chē)S富多彩的生活往往是“視而不見(jiàn)，聽(tīng)而不聞，做而不記”，就像過(guò)眼煙云。這樣，需要教師在組織觀(guān)察活動(dòng)前，根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認知水平，提出明確的觀(guān)察目的、要求、內容及重點(diǎn)。比如參觀(guān)公園，可事先要求學(xué)生觀(guān)察某區某物的特點(diǎn)：人工湖上的景物、游人、場(chǎng)面；觀(guān)察某種動(dòng)物，可重點(diǎn)觀(guān)察它的毛色、姿態(tài)、聲音、動(dòng)作等，明確固定觀(guān)察內容，避免觀(guān)察的隨意性。
２觀(guān)察要有順序
觀(guān)察一定要按順序，否則，記敘的內容會(huì )顛三倒四。當然，不同的事物觀(guān)察順序不同。比如：景物，我們大多按方位順序觀(guān)察；人物，一般從人物的外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)等方面去觀(guān)察；記事的，可以把事件的整個(gè)過(guò)程分幾個(gè)步驟進(jìn)行觀(guān)察；游記，可按地點(diǎn)的轉換或景點(diǎn)的變換來(lái)觀(guān)察；動(dòng)物可按外形、生活習性等方面進(jìn)行觀(guān)察，或按其生長(cháng)的順序去觀(guān)察；植物可按春、夏、秋、冬的順序去觀(guān)察，或按枝、干、葉、花、果的順序來(lái)觀(guān)察等等�？傊�，教師要善于挖掘，善于提煉，教給學(xué)生系統、完整的觀(guān)察體系。學(xué)生依照此法進(jìn)行觀(guān)察，得來(lái)的材料，必然全面、準確，寫(xiě)出來(lái)的作文才條分縷析，結構嚴謹。
３觀(guān)察要調動(dòng)眼、耳、口、鼻、手、腦多種器官
觀(guān)察并不僅僅是眼睛的事，要充分調動(dòng)眼、耳、口、鼻、手、腦各種器官一齊參戰，去獲得大量的生活材料。比如我讓三年級學(xué)生寫(xiě)一篇作文《桔子》，就利用一節課引導學(xué)生觀(guān)察事先準備好的一個(gè)桔子，引導學(xué)生先用眼睛觀(guān)察桔子黃澄澄的顏色，圓滾滾的.形狀，桔子頂上細長(cháng)的、綠油油的葉子。然后讓學(xué)生用手摸一摸桔子光滑的外皮。接著(zhù)把桔子湊到每個(gè)學(xué)生鼻子前聞一聞，學(xué)生都聞到一股淡淡的清香。我再小心地剝開(kāi)桔子皮（桔子皮不要掉，從上往下剝），讓學(xué)生觀(guān)察撥開(kāi)的桔子，用腦想一想像什么，有的學(xué)生說(shuō)剝開(kāi)的桔子就像蓮花寶座，有的同學(xué)說(shuō)橘子瓣聚在一起就像一個(gè)小南瓜，又像小朋友聚在一起說(shuō)悄悄話(huà)。再把桔子瓣分給同學(xué)嘗一嘗，學(xué)生都說(shuō)甜中帶酸、酸中有甜，好吃極了。最后說(shuō)一說(shuō)桔子的用途，不僅好吃，橘子皮還可以泡茶等。獲得這么多的一手材料，學(xué)生寫(xiě)作文內容自然充實(shí)，再不覺(jué)得無(wú)話(huà)可說(shuō)了。
４觀(guān)察要抓住事物特點(diǎn)
“世上沒(méi)有兩片完全相同的樹(shù)葉”，事物之間是千差萬(wàn)別的，只有抓住了事物的本質(zhì)特點(diǎn)，才會(huì )寫(xiě)什么像什么。我常用提示特點(diǎn)的辦法，引導學(xué)生觀(guān)察，比如我曾這樣提示鳥(niǎo)類(lèi)和昆蟲(chóng)飛行的姿勢和動(dòng)作：蜜蜂“嗡嗡”飛，蜻蜓款款飛，蝴蝶翩翩飛，大雁排著(zhù)“一”字隊形飛……這樣，學(xué)生就不會(huì )畫(huà)虎像貓了。結束語(yǔ)總之，培養學(xué)生的觀(guān)察能力，不但能激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)，認識社會(huì )的興趣，積累課外生活知識，更直接的是可以讓學(xué)生在寫(xiě)作文時(shí)“言之有物”提高寫(xiě)作水平。但觀(guān)察能力的培養是一項長(cháng)期工程，非一朝一夕之功所能搬到，所以，教師必須不怕麻煩，花大力氣，適時(shí)、適當地指導學(xué)生觀(guān)察，從而真正培養其觀(guān)察能力，提高其寫(xiě)作水平。
觀(guān)察作文 篇7
今年暑假我游玩了重慶武隆，這里可是國家級5A景區，其中讓我印象最深刻的就是觀(guān)芙蓉洞。
早上我懷著(zhù)激動(dòng)的心情早早就出發(fā)了。先乘汽車(chē)，又轉觀(guān)光車(chē)，最后登上纜車(chē)，真是一路翻山越嶺地來(lái)到了芙蓉洞。一進(jìn)洞內就有一股涼氣逼來(lái)，我的身體被凍得瑟瑟發(fā)抖。洞內的工作人員說(shuō)“洞內的溫度常年在十度以下......”聽(tīng)到這里，我馬上打開(kāi)背包取出衣服，立刻穿上。
洞內還真是別有洞天。放眼望去，洞內全是大大小小、形態(tài)各異的鐘乳石。在綠燈照耀下的柱狀鐘乳石，猶如一個(gè)個(gè)新鮮的竹筍，從上到下都閃現著(zhù)如翠玉般的奇異光芒。洞頂上垂下來(lái)的鐘乳石，由粗到細，頂端粗壯有力，底端鋒利無(wú)比，如同騎士手持的巨劍，在白光的照耀下，通身透亮，閃起一縷縷光韻。
深入洞穴，我看見(jiàn)了一個(gè)巨大的石柱連接起洞頂和洞底，這條鐘乳石仿佛被雕刻了一般，自上而下有著(zhù)清晰的紋路，那么規律，那么均勻，就像一個(gè)大大的金箍棒，撐起了整個(gè)洞穴，撐起了一片天……我情不自禁的對媽媽說(shuō)：“哇！太雄偉了�！�
繼續走，踏上較為陡峭的臺階，我再次駐足觀(guān)看，剎那間，一塊巨大的美麗的鐘乳石映入我的眼簾。這就是著(zhù)名的“巨幕飛爆”，它從洞頂垂直而下，如冰封時(shí)代被凍住的瀑布。配合著(zhù)五彩的燈光，讓人產(chǎn)生更多的幻想，白光照耀時(shí)，它像是一位長(cháng)者的白胡須；在綠光照耀下，更像是垂柳的葉子----輕輕彎曲。
跟著(zhù)人流走，我們還來(lái)到了“貴妃浴池”和“珊瑚瑤池”，清清的泉水里石頭若隱若現，它們仿佛爭相要長(cháng)出來(lái)，這勃勃的生機又是另一番奇妙的美景。
芙蓉洞的景點(diǎn)多、景觀(guān)大、景色奇給我留下了深深的震撼。在我看來(lái)，芙蓉洞真是天下第一洞呀！大自然的鬼斧神工真是魅力無(wú)窮，我還想再次回到洞中參觀(guān)一番。
小作者按照游覽路線(xiàn)記錄了自己游玩芙蓉洞的所見(jiàn)所感。文章結構完整，過(guò)渡自然，文筆流暢，用詞豐富準確。
【關(guān)于觀(guān)察作文合集7篇】相關(guān)文章：