有關(guān)觀(guān)察小動(dòng)物的小學(xué)作文400字匯編六篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的觀(guān)察小動(dòng)物的小學(xué)作文400字6篇,歡迎大家分享。
觀(guān)察小動(dòng)物的小學(xué)作文400字 篇1
秋天,爸爸到外地看醫生為我買(mǎi)了兩只小烏龜作為生日禮物,看到兩只可愛(ài)的小烏龜,我驚喜萬(wàn)分。
每天放學(xué)回家觀(guān)察和照料它們是一對兒,我就默默地想哪只是公的,哪只是母的呢?我漸漸的發(fā)現,其中一只很調皮,很活潑,我確定這只是公龜,當我它們放到水盆里的時(shí)候,它們快活的浮出水面又沉入水底,我惡作劇的用手去抓住它的殼,那只公龜反映強烈,使勁用它那鋒利的爪子撓我的手,撓的深疼。我又好奇的去抓另一只,看它有什么反應,只見(jiàn)他迅速的把頭縮進(jìn)殼里,它在那里一動(dòng)不動(dòng),它平時(shí)就很安靜,很膽小,我確定它是一只母龜。
在陽(yáng)光明媚的日子里,我把它們轉移到院子里的平地上,它們在那悠閑自得的散步,愜意的曬著(zhù)太陽(yáng),充分的享受著(zhù)大自然的滋潤,可是好馬也有失蹄的時(shí)候,好動(dòng)的公龜不小把自己摔了個(gè)四腳朝天,那樣子非;尚,半天都翻不過(guò)身來(lái),只見(jiàn)母龜拼命的用頭頂,可還是無(wú)濟于事,我只好上前幫忙。
冬季來(lái)臨了,小烏龜沒(méi)有那么活潑了,到晚上就一動(dòng)不動(dòng),像死了一樣,我嚇壞了,還以為它們病了,媽媽告訴我它們冬眠了。
有一天早晨,一只小烏龜不見(jiàn)了,我急忙的四處尋找,終于在一個(gè)老鼠洞旁邊發(fā)現了它殘缺的尸體,看來(lái)它成了老鼠的美餐,我悲痛欲絕,過(guò)了幾天,第一只也郁郁而終,我含著(zhù)眼淚把它們合葬在院子里的葡萄樹(shù)下,再見(jiàn)了!我可愛(ài)的伙伴,但愿你們在九泉之下能永遠快樂(lè )的在一起。
觀(guān)察小動(dòng)物的小學(xué)作文400字 篇2
動(dòng)物世界多姿多彩。每一只小動(dòng)物都靈巧、可愛(ài)。童真童趣的孩子們都有自己及其喜歡的小動(dòng)物,喜歡它們的眼神,喜歡他們俏皮可愛(ài)的滑稽表演。我,當然也不例外啦!我喜歡的小動(dòng)物它姓“黃”,哦,不要誤會(huì ),不是“黃飛鴻”,而是小鳥(niǎo)“黃鸝”。
它從頭到腳一身黃,從遠處看特顯眼!一雙小眼睛炯炯有神的東望西望,好像在說(shuō):我還要熟悉熟悉環(huán)境呢!毛絨絨的羽毛下面,縮著(zhù)兩個(gè)小紅爪子。
它呀,連睡覺(jué)都跟別的鳥(niǎo)兩樣兒。嘿!真可愛(ài)!黃色的羽毛最令人驚奇。一般的鳥(niǎo)羽毛的顏色都是咖啡色的,顯的很普通。
可黃鸝的羽毛的顏色卻是金黃色的,真奇怪!我想,它可能是去染過(guò)毛趕流行吧!一雙黑色的小眼睛嵌在那小小的頭里,一眨一眨的。好像在說(shuō):“你們不要再傷害鳥(niǎo)類(lèi)了!”說(shuō)的那么凄慘與肯定!小紅爪子從那黃色的羽毛里伸了出來(lái),一伸一曲,好像在領(lǐng)著(zhù)大家做體操呢!“來(lái),一二三四,二二三四……”紅色的爪子在黃色羽毛的襯托下更加突出了黃鸝的美麗。怪不得說(shuō)“紅配黃,亮堂堂”呢!啊,太可愛(ài)了!黃鸝鳥(niǎo)兒連睡覺(jué)都不跟別的鳥(niǎo)兒一樣。每當夜幕到來(lái)時(shí),黃鸝就飛到桿子上,把它那金黃色的毛絨絨的身子卷成一個(gè)大圓球。這個(gè)時(shí)候,你就會(huì )看到一個(gè)“小毛球”立在桿子上,我不說(shuō),你還真不知道那是小鳥(niǎo)黃鸝在睡覺(jué)呢!啊,賊可愛(ài)了!黃鸝鳥(niǎo)的歌聲也是遠近馳名的。每天早晨,人家從不睡懶覺(jué),早早的起床,還“嘰嘰喳喳”的把我也叫了起來(lái)。
“嘰嘰喳喳”好像是在說(shuō)“一年之計在于春,一天之際在于晨”呢!每當我放廣播的時(shí)候,小鳥(niǎo)也爭著(zhù)說(shuō)、唱,把整個(gè)家都搞得雞飛狗跳的。我喜歡的小動(dòng)物—黃鸝鳥(niǎo)兒有特點(diǎn)吧!其實(shí)只要你細心觀(guān)察,就會(huì )發(fā)現每一個(gè)動(dòng)物都有它的特點(diǎn)和可愛(ài)之處。要保護動(dòng)物呀!
觀(guān)察小動(dòng)物的.小學(xué)作文400字 篇3
早上,人們來(lái)到廣場(chǎng)上,他們發(fā)現有一面墻布滿(mǎn)了動(dòng)物的腳印!鞍パ!這些動(dòng)物真討厭,瞧,它們把這墻弄得多臟!”“那咱就給擦了吧!”有人拿來(lái)了抹布!暗鹊!”突然從人群中傳來(lái)了一個(gè)男孩的聲音!澳銈兛,這一定是動(dòng)物們寫(xiě)給我們的信。要不這上面的腳印怎么會(huì )這么整齊?看,第一排都是各種貓的腳;第二排都是各種狗的腳;第三排都是……”男孩還沒(méi)說(shuō)完就被一個(gè)大人打斷了:“小朋友,這怎么可能呢?”“對呀,小朋友,這不可能!庇钟袔讉(gè)大人接著(zhù)說(shuō)。
男孩子氣得臉都紅了:“哼!你們都不相信我,不信我就講給你們聽(tīng)!看,這是小鳥(niǎo)的腳印。它說(shuō):‘喳喳,喳喳,唉!現在人類(lèi)老是把我們關(guān)在籠子里,我們都不能在天空上自由地飛翔。就是可以讓我們到天上飛飛,那天空也和以前不一樣了。藍藍的天空,變得灰蒙蒙的。白白的云彩,變成了灰色的!,這是松鼠的腳印,它哭著(zhù)說(shuō):‘嗚嗚嗚,嗚嗚嗚,都是人類(lèi)干的好事!他們把森林都給燒沒(méi)了、砍光了!嗚嗚嗚,我不但沒(méi)了家,連我的家人都被燒死了。嗚嗚嗚,嗚嗚嗚……’”
聽(tīng)了小男孩的話(huà),人們都慚愧地低下了頭,他們知道自己錯了。于是人們拿來(lái)一棵棵樹(shù)苗種在土地上;拿來(lái)一支支網(wǎng)撈出河里的垃圾;拿來(lái)一只只鳥(niǎo)籠放飛小鳥(niǎo)…… 森林里到處都在傳播這一個(gè)好消息:人類(lèi)變好了!他們不亂砍樹(shù)了!
觀(guān)察小動(dòng)物的小學(xué)作文400字 篇4
我養了六條小金魚(yú),它們非?蓯(ài),顏色分別是:金色、白色、紅色、黑色和兩條花色。它們有大大的眼睛,胖乎乎的身體,身上的鱗片有的金燦燦的,有的黑乎乎的發(fā)亮,花的顏色當然不一樣了,鱗片就是一片紅一片白的,好看得很。尾巴上的白色還帶著(zhù)透明呢!
它們非?蓯(ài),只要你在魚(yú)缸的一個(gè)地方搖搖手,它們就會(huì )一起集合到那個(gè)地方,把頭伸出水面,嘴巴一張一閉,好像在抱怨:“不給我們食物就不要耍我們嘛!討厭!比缓缶蜕㈤_(kāi)了。如果你的手在魚(yú)缸上轉圈圈,它們就會(huì )跟你的手走,特別有靈性。游的時(shí)候,嘴里還會(huì )吐出一串珍珠,閃閃發(fā)光,可漂亮了,水底的卵石五顏六色,美麗極了。
我每一次給小金魚(yú)們喂食的時(shí)候,總有一條金魚(yú)吃得很快,吃完后,它們全體看著(zhù)我們,似乎在說(shuō):“可愛(ài)的小主人,您大發(fā)慈悲,再給我們一些食物吧!”我一放進(jìn)去,它們就爭著(zhù)搶著(zhù)吃食物。第二次吃完,它們就回去乖乖的睡覺(jué),對了,我發(fā)現魚(yú)睡覺(jué)的時(shí)候是睜著(zhù)眼睛睡覺(jué)的。我家魚(yú)特別奇怪,睡覺(jué)后會(huì )不時(shí)的搖尾巴,還有更奇怪的,我家魚(yú)還會(huì )夢(mèng)游。有一次,黑色的魚(yú)和紅色的魚(yú)差點(diǎn)從魚(yú)缸里跳出來(lái),嚇得我呀,趕緊打他們倆扶了一下他們倆才沒(méi)有出來(lái)。
我家的魚(yú)真是既可愛(ài)又聰明,還特別!
觀(guān)察小動(dòng)物的小學(xué)作文400字 篇5
月在我身邊悄悄逝去,童年的記憶成了我腦海里最珍貴的東西,我一直把它珍藏著(zhù),今天我回憶時(shí),又想起了我童年的好“伙伴”。
這個(gè)伙伴是一只小松鼠。這只小松鼠是爺爺奶奶一起捉到的,把它裝在籠子里。爺爺和奶奶畢竟是上了年紀,抓這小玩意可使用了九牛二虎之力。那天我上幼兒園回來(lái),把我高興得跳得老高,頭都差點(diǎn)碰到了房頂。一身油亮的毛,一條和自己差不多大的尾巴。一雙機警的眼睛,短小的前肢,粗壯的后腿,湊成了這只活潑可愛(ài)的小松鼠。
媽媽見(jiàn)這只小松鼠非常調皮(當時(shí)我也很調皮),就要給它起個(gè)名字。媽媽看著(zhù)小松鼠,它也用好奇的眼神看著(zhù)媽媽。唉,真是大眼看小眼。媽媽說(shuō):“叫蹦蹦吧!”也許媽媽是“神經(jīng)短路”了,把我的小名按到它頭上去了!安恍,不行。!”我連聲抗議。媽媽看我一跳三尺高,靈機一動(dòng):“叫跳跳吧,多好!”太好了,一個(gè)蹦蹦,一個(gè)跳跳,蹦蹦跳跳,多棒!我們全家人樂(lè )不開(kāi)支。
爺爺奶奶每天把它拎出去散步,爸爸也愛(ài)它,就把松子買(mǎi)給它吃。而我看他給松鼠吃松子,也想吃松子,爸爸卻說(shuō):“去去去!這沒(méi)你事!”天呀,到底誰(shuí)是他兒子?
后來(lái),它像得了相思病,想回到大森林,我們怕他“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親”而失去生活的信心,
觀(guān)察小動(dòng)物的小學(xué)作文400字 篇6
我有一只活潑、可愛(ài)的小烏龜。每當我心情不好的時(shí)候,都會(huì )看看它。
它有著(zhù)一雙水靈靈的眼睛,眼里充滿(mǎn)了生機,就像兩顆鉆石一樣,頭上花花綠綠的條紋,猶如一根根彩帶,再看看腹部上面的條紋,略顯粗些。背上披著(zhù)的大盔甲,這可不是一般的殼,它十分堅硬,能很好的保護自己。瞧!還有短小的手、腳、尾巴,多么惹人喜愛(ài)。
午餐時(shí)間到了,我拿著(zhù)食物去喂小烏龜,它正在水里爬來(lái)爬去,甚至沿著(zhù)玻璃缸邊沿往上爬,一見(jiàn)我拿著(zhù)食物,立馬下去轉來(lái)轉去好像在說(shuō):“我要食物,我要食物!庇谑,我小心翼翼地往缸里倒了些食物,這時(shí)它津津有味地吃著(zhù)大餐,食物漂浮在水面上,一口一個(gè),看到就吃,生怕有人跟它搶似的,不一會(huì )兒食物全部進(jìn)了烏龜的肚子。
吃完了午飯,就該活動(dòng)活動(dòng)了,我捧著(zhù)缸到平地上,再輕輕地抓出小烏龜放到地面上,剛開(kāi)始它不是很適應新環(huán)境,把身子縮進(jìn)殼里。不一會(huì )兒,它探出了小腦袋打量了一下四周后,慢慢散起步來(lái)。后來(lái),應該是熟悉了新環(huán)境,就開(kāi)始調皮起來(lái),東爬爬,西爬爬,四處亂闖。別以為烏龜爬的慢,有時(shí)候快的會(huì )讓你驚訝,有時(shí)還會(huì )藏起來(lái),讓我找得滿(mǎn)頭大汗。經(jīng)過(guò)幾次教訓后,后來(lái)每次幫它找游戲場(chǎng)所時(shí),都會(huì )經(jīng)過(guò)慎重的選擇。
這就是我的小烏龜,生氣勃勃的小烏龜,它是我永遠的好伙伴。
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