【推薦】小學(xué)觀(guān)察作文400字匯總8篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的小學(xué)觀(guān)察作文400字8篇，歡迎大家分享。
小學(xué)觀(guān)察作文400字 篇1
xx年 xx月xx日 周一 天氣晴
今天老師讓我們回家泡黃豆，然后觀(guān)察黃豆在水里的變化。一放學(xué)我就飛快地回到家，拿出一個(gè)盛滿(mǎn)水的杯子，抓了一把媽媽做豆漿剩下的黃豆放到杯子里。然后我耐心的等待，心里幻想著(zhù)黃豆會(huì )發(fā)生什么樣的變化。
xx年 xx月xx日 周二 天氣晴
今天一起床，我就跑去看黃豆的變化。黃豆變胖了，豆子的外皮已經(jīng)開(kāi)始破裂，水也少了很多，而且水的顏色也發(fā)生了改變。
傍晚我放學(xué)回家，一放學(xué)我就匆匆忙忙的回家觀(guān)察黃豆。黃豆又胖了許多，豆子的外皮開(kāi)始脫落，連衣服都穿不上了�？墒屈S豆還是沒(méi)有發(fā)芽，我又給黃豆換了清水。
xx年 xx月xx日 周五 天氣陰
過(guò)去的這兩天里黃豆生長(cháng)的很快，我發(fā)現豆子上有條線(xiàn)，那條線(xiàn)由黃變綠，最后長(cháng)出了小芽，那芽短短的、細細的、尖尖的、嫩嫩的，像是剛探出頭來(lái)的小草。今天我又來(lái)觀(guān)察，芽的身體白白的，可是為什么有些芽已經(jīng)破了呢？媽媽說(shuō)是因為容器小了。然后，我又把它們放在了盆子里。
xx年 xx月xx日 周日 天氣晴
今天我起床后又去看黃豆了，“哇”！你猜猜它們變成什么樣了？我告訴你們吧！他們變成了黃豆芽。小伙伴們，你們也來(lái)試試吧！
小學(xué)觀(guān)察作文400字 篇2
在寧靜的夜空里，只有星星在眨眼睛，月亮有時(shí)候圓有時(shí)缺，云有時(shí)侯多有時(shí)候少�？瓷先ズ芷匠�，可是只要仔細觀(guān)察，就能發(fā)現許多奧妙。
我是最喜歡觀(guān)察海和星空的，不過(guò)在這里沒(méi)有海。我發(fā)現星星并不平常，它們是分成一組一組的：有的像一個(gè)反寫(xiě)“Z”；還有的象一把雨傘；有的象一個(gè)頂端有尖的橢圓，我總叫它“北斗寶寶”；還有的三顆連成一線(xiàn)，像個(gè)“1”字；有的星星半晚出現，有人說(shuō)：“它叫毛星”。還有一顆星星最明亮，比北極星還亮呢！最近我還發(fā)現了“北極寶寶”的媽媽——北斗星。他是由七棵星組成的，活象一把勺子。用直線(xiàn)把勺形方向延長(cháng)五位距離，那里有一顆星星就是北極星。你知道嗎？星星隨著(zhù)時(shí)間的變化一直在變換位置呢！
我對夜空產(chǎn)生了濃厚的興趣。有時(shí)候為了看星星的變化，更進(jìn)一步了解它變化的時(shí)間，我就整夜不睡，一面拿著(zhù)筆、尺子不停的畫(huà)，一面用秒表計算時(shí)間，直到東方發(fā)白為止才回去。
通過(guò)兩個(gè)多月的觀(guān)察，我初步掌握了天氣的規律。晚上月亮明亮，星星多，第二天天氣很好；晚上沒(méi)有星星，月亮被云遮住了，第二天天氣一定不好，還有可能下雨。
用20xx年的星空記錄圖和20xx年的相比，各個(gè)行星變化的時(shí)間大有不同。
小時(shí)侯我很愛(ài)觀(guān)察星空，現在我有時(shí)間一定多多觀(guān)察。
小學(xué)觀(guān)察作文400字 篇3
20xx年11月14日 星期三 晴
第 一 天
老師為了培養大家的觀(guān)察和寫(xiě)作能力，今日布置了一項特殊的作業(yè)——種蒜苗。
放學(xué)后，我一回家就拿了兩頭新鮮的大蒜，坐在茶幾旁來(lái)剝。剝新鮮的蒜可真不簡(jiǎn)單，它外邊的皮，手輕輕一搓，就很容易剝下來(lái)。但是，最里層的皮緊緊地貼在蒜瓣上，真難剝。于是，我使勁用大拇指搓，搓了好幾次才搓下來(lái)。我整整花了十多分鐘才把兩頭蒜剝好。接著(zhù)，我把它們一個(gè)挨著(zhù)一個(gè)擺放在小盤(pán)中。那大蒜就像一朵美麗的白蓮花，再加上一點(diǎn)干凈的自來(lái)水，蓮花栩栩如生。
20xx年11月16日 星期五 晴
第三天
今日，我發(fā)現有些蒜冒出了一點(diǎn)兒小苗，有些長(cháng)了大約一毫米，有些長(cháng)了一厘米呢！蒜的底部長(cháng)了一些白色的根，那根猶如老爺爺的白胡子。
20xx年11月14日 星期二 晴
第 七 天
蒜苗長(cháng)得可真快呀！有的又長(cháng)了一厘米多。但是隨著(zhù)個(gè)別蒜變“瘦”，白蓮花也開(kāi)始慢慢萎縮了。蒜底部的須根長(cháng)得更長(cháng)了，并連在了一起，中間的蒜連拔都拔不起來(lái)。蒜苗一開(kāi)始是淡綠色的，隨著(zhù)一天天的長(cháng)大，從莖里面竟然還冒出了翠綠色的小芽，看上去就像一顆細小的蔥。難怪蒜苗長(cháng)得這樣快，小盤(pán)中的水又被它喝光了。
我想：如果自己是蒜苗該多好，也能像它一樣每天長(cháng)一厘米多。
小學(xué)觀(guān)察作文400字 篇4
9月16日 星期二 晴
今日，孫老師給大家留了一項作業(yè)，讓大家回家泡綠豆�；氐郊椅移炔患按哪贸鲆粋�(gè)小碗，裝了幾粒綠豆，并在小碗里添滿(mǎn)水。過(guò)了幾分鐘，綠豆沒(méi)有什么變化。在過(guò)了一小時(shí)左右，咦！我發(fā)現綠豆變皺了，像老婆婆的臉一樣。
9月17日星期三晴
早上，我一骨碌從床上從床上爬起來(lái)，去看我的綠豆寶寶。哇！我的綠豆寶寶已經(jīng)裂開(kāi)皮了，一側鼓了起來(lái)，媽媽說(shuō)：“那是綠豆的子葉�！蓖砩戏艑W(xué)后，我趕緊去看我的綠豆寶寶，綠豆寶寶有的"綠外衣”已經(jīng)脫掉了，留下一個(gè)白珍珠似的東西，牙也長(cháng)得更長(cháng)了，水變得渾濁，而且很腥，我趕緊給綠豆寶寶換一些干凈的水。
9月18日 星期四 中雨
第三天晚上一回家，我第一件事就是看我的綠豆寶寶。哇塞！綠豆寶寶已經(jīng)長(cháng)這么大了，我不禁吃驚，把綠豆寶寶用棉簽夾起來(lái)，放在桌上，仔細觀(guān)察。我發(fā)現綠豆寶寶的芽?jì)罕茸蛱旄L(cháng)了，像一只只小蝌蚪一樣，這些芽?jì)鹤阌幸岳迕组L(cháng)呢！苗白色的，很脆弱，容易弄斷，剛開(kāi)始的苗沒(méi)有葉子，光禿禿的，和莖一樣，莖也光禿禿的。
通過(guò)這次觀(guān)察綠豆，我懂得了只要你仔細觀(guān)察一樣東西，會(huì )從中學(xué)到不少知識。還學(xué)會(huì )了干什么事情都要有耐心。
小學(xué)觀(guān)察作文400字 篇5
上上個(gè)星期六，我在少年宮門(mén)前的小販那兒買(mǎi)了幾只蠶寶寶。
蠶寶寶的樣子真可愛(ài)！剛買(mǎi)回來(lái)的時(shí)候，蠶寶寶面黃肌瘦，好像營(yíng)養不良似的�？墒遣坏絻蓚�(gè)星期，蠶寶寶就長(cháng)得又白又胖，比我的食指還要粗，還要長(cháng)。蠶寶寶的腦袋大大的`，圓圓的，伴有一圈一圈的皺紋。頭的兩側長(cháng)著(zhù)一雙比黑芝麻還要小的眼睛，就像兩個(gè)小黑點(diǎn)。蠶寶寶的嘴巴就像一個(gè)耙子，吃起桑葉來(lái)一拱一拱的。蠶寶寶的身子一節一節的，真像毛毛蟲(chóng)呀！身子的兩側各長(cháng)著(zhù)一個(gè)小黑點(diǎn)，爸爸說(shuō)那些小黑點(diǎn)是它們的氣孔。蠶寶寶一共有14只腳，脖子上面長(cháng)著(zhù)6只，腹部長(cháng)著(zhù)8只。當我用桑葉的枝干挑蠶寶寶的時(shí)候，蠶寶寶的腳依然牢牢的粘在桑葉上，原來(lái)它們的腳像個(gè)吸盤(pán)呀！
蠶寶寶很愛(ài)玩“拼字游戲”，它們不僅英文很好，漢字也很出色。有時(shí)候，調皮的蠶寶寶茜茜爬到胖乎乎的冬冬身上，交織在一起，形成了木棍體的英文字母“X”，有時(shí)候，溫柔的明明和茜茜頭碰頭，真像一個(gè)漢字“人”。還有時(shí)候，可愛(ài)的紅紅和冬冬斜斜地躺在“床上”，它們拼出的漢字真像“八”字呀！
蠶寶寶就像“貪吃蟲(chóng)”，它們的食糧可大了！一只“貪吃蟲(chóng)”一天能吃幾片桑葉。只要我把桑葉放進(jìn)盒子里，“貪吃蟲(chóng)”就蠕動(dòng)著(zhù)身子，晃著(zhù)腦袋尋找食物，一觸到桑葉就一刻不停、津津有味地吃起來(lái)。這時(shí)候“貪吃蟲(chóng)”的嘴巴就像一把鋸子，“茲茲茲”一大片桑葉就被它們據出了無(wú)數個(gè)帶有鋸齒的半圓。
蠶寶寶真可愛(ài)！真希望它們能快快長(cháng)大，吐絲，結繭，變成飛蛾。
小學(xué)觀(guān)察作文400字 篇6
一天，我和媽媽一起上街買(mǎi)了一盆含羞草。據說(shuō)含羞草這種植物的生長(cháng)很特別，因此把它帶回到家后我就開(kāi)始注意觀(guān)察了。
我先輕輕地撫摸了一下它，它就快速地收回了葉子，好像一個(gè)害羞的小姑娘收住了自己的笑臉一般，過(guò)了一會(huì )兒，那葉子才慢慢地又展開(kāi)出來(lái)�？吹竭@個(gè)現象我感到很奇怪，心里立刻想出了好多的問(wèn)題來(lái)：難道它要枯死了嗎？難道它真的像人們所說(shuō)的它感覺(jué)到害羞嗎？還是它覺(jué)得我很可怕呢？……媽媽看到我疑惑的神情，仿佛摸透了我的心思似的對我說(shuō)：“覺(jué)得奇怪是吧，那就好好地觀(guān)察它，而要找到準確的答案，還要注意學(xué)習有關(guān)這種植物的生長(cháng)知識哩”。
我覺(jué)得媽媽說(shuō)的這番話(huà)很有道理。于是，我除了經(jīng)常觀(guān)察含羞草，還讓媽媽幫我打開(kāi)電腦，上網(wǎng)去查看有關(guān)的知識介紹，終于找到了正確的答案，解開(kāi)了我心中的那些疑團。原來(lái)含羞草是生長(cháng)在遙遠的南美洲，那個(gè)地方常常有狂風(fēng)暴雨，又有許多專(zhuān)門(mén)吃植物的昆蟲(chóng)存在，所以為了保護柔弱的自己，這種植物造就了一種習慣，那就是一有東西碰到它，它就會(huì )本能地合攏起自己的葉子，以免被蟲(chóng)子的咬食而能夠安全地生存下去。人們觀(guān)察到這種植物為適應自然生存環(huán)境而具有的特別現象，就給它起了一個(gè)很形象的名字——“含羞草”。其實(shí)，這種植物它并不害羞，而是為了生存而生就一種抗拒侵害的一種本領(lǐng)。
“含羞草”真神奇��！我相信如果我們能夠仔細地觀(guān)察大自然的話(huà)，我們還可能會(huì )發(fā)現更多的奧秘。
小學(xué)觀(guān)察作文400字 篇7
我一直想看看豆子是怎么發(fā)芽的。星期一，我就開(kāi)始泡豆子了。找了一個(gè)杯子，加上水，我拿起一顆黑豆，小心翼翼地放進(jìn)杯子�！皳渫�！”拿起一�；ㄉ�，“撲通！”又是一顆黑豆和一�；ㄉ�，都接二連三地被我放進(jìn)杯子。雖然這四個(gè)生命還沒(méi)蘇醒，但已經(jīng)在我心中萌芽了。
星期二，我一起床就跑到杯子前，迫不及待地去看，唉！我有些失望，那些豆子沒(méi)有發(fā)芽，我真恨不得大聲對那些豆子喊：“喂！你快醒醒！”但忍住了。我不能這么心急，或許過(guò)幾天就好了，我安慰自己。過(guò)了一會(huì )兒，我就把這件事忘了。
星期三，我懷著(zhù)怦怦直跳地心去看花生和黑豆，并且做好了心理準備。唉！還是不發(fā)芽，倒是膨脹了許多，胖乎乎的，真惹人喜愛(ài)。雖然沒(méi)有看到它們發(fā)芽，能有個(gè)“小胖豆”也不錯��！
星期四，望著(zhù)那四顆日漸膨脹的豆子，我覺(jué)得信心倍增，也許快發(fā)芽了。
在學(xué)校，老師讓大家交流了觀(guān)察情況，我這才知道，豆子是不能完全浸泡在水里的。真是又好氣又好笑。
一個(gè)星期過(guò)去了，豆子還沒(méi)有發(fā)芽。雖然我把水位掌握到和豆子一樣高。我豁出去了，準備用“十一”的時(shí)間繼續觀(guān)察。
又是一個(gè)星期二，我的第一個(gè)花生發(fā)芽了，從花生的上面裂開(kāi)一點(diǎn)兒縫隙，露出一點(diǎn)點(diǎn)小白芽，非�？蓯�(ài)。我覺(jué)得很有成就感，也非常高興。第一個(gè)生命就這樣誕生了。
星期五，第二個(gè)花生也冒出了小白芽，使我對它們的生長(cháng)充滿(mǎn)了信心。再看看第一個(gè)花生，他的芽已經(jīng)非常大了。我觀(guān)察了十二天——一個(gè)星期零五天，工夫沒(méi)有白費，正像爸爸媽媽常常教育我的：“有付出就有回報！”
小學(xué)觀(guān)察作文400字 篇8
去年暑假，爸爸媽媽帶我去廣東旅游，我增長(cháng)了不少見(jiàn)識，最難忘的是參觀(guān)橘園。
那天，我們來(lái)到一家橘園。只見(jiàn)一片丘陵地帶，大大小小的山坡、平地里，到處長(cháng)滿(mǎn)了郁郁蔥蔥的橘子樹(shù)，上面掛滿(mǎn)了果實(shí)。圓溜溜的像一顆顆綠寶石。用手捏捏，硬硬的。橘子擠擠挨挨，把樹(shù)枝都壓彎了。負擔過(guò)重呀！
主人說(shuō)：“你們來(lái)得不是時(shí)候，再過(guò)一個(gè)月來(lái)就能大飽口福，交一元錢(qián)放量吃橘子，小孩不要錢(qián)盡量吃。甜得很啦！”聽(tīng)他這么一說(shuō)，我的口里不覺(jué)流酸水了，好像已經(jīng)吃到了香甜的橘子了。
“哎喲！”我正美著(zhù)，一不小心摔了一跤，不由叫出聲來(lái)。我正要爬起來(lái)，突然我的視線(xiàn)被眼前一棵樹(shù)根底部的刀痕吸引住了。那痕跡明顯，有1~2厘米深，顯然是有意砍下的。是誰(shuí)這么無(wú)聊干壞事？
爸爸媽媽呼喚我起來(lái)，問(wèn)我摔著(zhù)哪里沒(méi)有。我不理，我原以為只有眼前這棵樹(shù)上有刀痕，便瞪大眼睛，趴在原地轉動(dòng)身子朝四面看，卻發(fā)現每棵樹(shù)的根部都有刀痕。我更迷惑了。這究竟是誰(shuí)干的？又是為什么呢？
老板走過(guò)來(lái)了。我把我的發(fā)現和問(wèn)題向他提了出來(lái)。老板笑著(zhù)說(shuō)：“這孩子真善于觀(guān)察。許多游人都沒(méi)注意這一現象；更不要說(shuō)提問(wèn)了�！焙髞�(lái)，他告訴我們，這是故意砍的，可以多結橘子。這也和人一樣，要受苦才能有大出息。
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