觀(guān)察蚯蚓的作文八篇

　　1觀(guān)察小蚯蚓

　　上次，我到家門(mén)口的土里挖了一個(gè)小動(dòng)物。我問(wèn)：“你叫什么名字��？”小蟲(chóng)子說(shuō)：“呵呵，我是可愛(ài)的蚯蚓�！蔽艺f(shuō)：“蚯蚓你的身上為什么會(huì )有圈圈�！彬球菊f(shuō)：“我也不知道，因為我生出來(lái)就有這個(gè)�！�

　　中午我悄悄在那邊看見(jiàn)蚯蚓在吃螞蟻。我覺(jué)得很奇怪，蚯蚓為什么喜歡吃螞蟻呢？然后我到網(wǎng)上搜索才知道螞蟻其實(shí)他以為別人要搶奪食物或者地盤(pán)也引出了沖突，所以蚯蚓不能容忍才這樣做�！�

　　下午我看見(jiàn)蚯蚓也會(huì )伸出洞外，拖一些地上的植物殘葉為食。我用一根棍子輕輕地從蚯蚓中間切成兩半，蚯蚓立刻在地上跳起來(lái)，痛苦的掙扎著(zhù)，我以為它要死了呢？然后我把它放在土上面，蚯蚓不但沒(méi)有死，而且還在土里歡快德爬呢。

　　這個(gè)動(dòng)物我以經(jīng)觀(guān)察了很久才寫(xiě)，這樣可愛(ài)的動(dòng)物會(huì )有誰(shuí)不疼它、不愛(ài)它，如果它是我的寵物我一定會(huì )好好珍惜它、愛(ài)護它。

　　它真是個(gè)可愛(ài)的小動(dòng)物��！

　　2觀(guān)察蚯蚓

　　我們家養了很多蚯蚓，是用來(lái)釣魚(yú)的。

　　我們家養的蚯蚓和田地里的蚯蚓可不一樣。田地里的蚯蚓又黑又長(cháng)又粗，而我們家養的蚯蚓身體是紅紅的，沒(méi)有田地里的蚯蚓那么粗，江里的魚(yú)兒可愛(ài)吃我們家里養的蚯蚓了。

　　聽(tīng)爸爸說(shuō)：“蚯蚓有很頑強的生命力和再生功能�！�

　　我想試一試。

　　于是，我從我家的蚯蚓箱里用筷子夾了幾條來(lái)做試驗。我拿來(lái)一把小刀把蚯蚓從中間切成兩半，蚯蚓立刻在地上跳起來(lái)，痛苦地掙扎著(zhù)。我一看，連忙把爸爸叫來(lái)問(wèn)：“爸爸，蚯蚓是不是要死了？”

　　爸爸說(shuō)：“不要緊的，它一會(huì )兒就好了。你快把他放到潮濕的泥土里�！�

　　我聽(tīng)了連忙把它放到事先準備好的潮濕的泥土里。

　　過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，我又去看我用小刀切成兩半的蚯蚓。心里在想：他會(huì )不會(huì )死了呢？

　　可是，當我扒開(kāi)泥土時(shí)，我一看，呀！我的蚯蚓居然沒(méi)有死，它們在泥土里歡快的爬行著(zhù)！真的像爸爸說(shuō)的那樣，蚯蚓有很頑強的生命力，還有像壁虎尾巴一樣的再生功能。

　　3觀(guān)察蚯蚓

　　這幾天一直在下雨，謝天謝地，總算有個(gè)大晴天。此時(shí)，我正悠閑的在草地里散步，習慣性的，我踢開(kāi)了一塊大石頭。咦，這是什么？我仔細一看，原來(lái)是一條條的蚯蚓，我小心翼翼的把其中一條蚯蚓放在餅干盒里，還放了許多土。

　　我觀(guān)察到蚯蚓的.身體柔軟，長(cháng)而圓，有多個(gè)體節組成，體表富有粘液，為了為了更深入的了解蚯蚓的生活習性我做了以下幾個(gè)實(shí)驗：

　　我把一堆干燥的泥土、一堆濕潤的泥土、一堆細沙和一堆食鹽分別放在蚯蚓的周?chē)�。蚯蚓慢慢的想濕潤的泥土挪�?dòng)�？磥�(lái)蚯蚓喜歡潮濕的環(huán)境。

　　我又把一個(gè)盒子側著(zhù)放在桌子上，使蚯蚓能夠隨時(shí)能夠爬進(jìn)去。我用手電筒照著(zhù)蚯蚓，它立刻向盒子里移動(dòng)。

　　通過(guò)這兩個(gè)實(shí)驗能夠證明，蚯蚓是有視覺(jué)的，喜愛(ài)陰暗潮濕的環(huán)境。

　　我又輕輕的將蚯蚓放在干土粉末中滾動(dòng)一圈，它的皮膚開(kāi)始變得干燥，發(fā)生了痙攣。我用水滋潤蚯蚓的皮膚，痙攣消失，蚯蚓又恢復了正常。后來(lái)我在科學(xué)書(shū)里看到蚯蚓原來(lái)蚯蚓是用皮膚呼吸的。

　　科學(xué)書(shū)里還講到：“蚯蚓是一種有益動(dòng)物。他能挖洞穴，而洞穴能使土壤疏松，因而空氣更容易達到植物的根部。這些洞穴還有利于排水”。

　　4觀(guān)察蚯蚓

　　吃完晚飯過(guò)后，我走進(jìn)洗手間，看見(jiàn)兩條形狀細長(cháng)細長(cháng)，顏色黑紅黑紅的蟲(chóng)子在地上爬，我嚇了一跳，大叫一聲。

　　媽媽聞聲趕到，看見(jiàn)地上的蟲(chóng)子，就說(shuō)：“別怕，這是蚯蚓，最近天氣比較陰濕，也不知它從哪來(lái)”。我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，才放下心去觀(guān)察蚯蚓。蚯蚓有著(zhù)又細又長(cháng)的身體，一雙小的無(wú)法形容的眼睛，和一條用肉眼也看不出的尾巴。

　　剛開(kāi)始，我拿牙簽扔向蚯蚓，可蚯蚓卻無(wú)動(dòng)于衷，繼續向前爬。過(guò)了一會(huì )兒，我又拿了些鹽灑在蚯蚓身上，蚯蚓孟一下扭動(dòng)著(zhù)軟軟的身體，有激烈的翻了幾下身子，就沒(méi)動(dòng)靜了。

　　接下來(lái)，我在另外一條蚯蚓身上灑了一些水，蚯蚓也不怕，等了一會(huì )兒，我用了些糖灑在蚯蚓身上，蚯蚓的身子動(dòng)了起來(lái)，左搖右擺，過(guò)了一會(huì )兒，也沒(méi)動(dòng)靜了。

　　今晚這個(gè)發(fā)現讓我認識了蚯蚓。

　　5觀(guān)察蚯蚓

　　雨過(guò)天晴，我和爸爸興高采烈的來(lái)到公園捉蚯蚓。

　　到了公園，我和爸爸在草地上睜大眼睛仔細找，找呀找，突然，我眼睛一亮，發(fā)現了一只蚯蚓，對爸爸說(shuō)：“我捉到一只蚯蚓啦!”蚯蚓肥嘟嘟的，像一根又短又粗的木棍。我聽(tīng)爸爸說(shuō)：蚯蚓有再生功能，我想試一試。就把它的頭“砍”下來(lái)，然后把它帶回家觀(guān)察。在回家的路上，我好奇地問(wèn)爸爸：“蚯蚓白白的一圈圈是什么？”爸爸回答說(shuō)：“是環(huán)帶�！蔽矣謫�(wèn)：“環(huán)帶是干什么用的？”爸爸一時(shí)也說(shuō)不清楚，我們回家查了工具書(shū)，環(huán)帶在書(shū)中是這樣定義的：無(wú)脊椎動(dòng)物、環(huán)節動(dòng)物門(mén)的環(huán)毛蚓，性成熟時(shí)，在第14—16節處的表皮增厚，多腺體，與其他體節極易區分，稱(chēng)為環(huán)帶，又稱(chēng)生殖帶；在生殖季節可以分泌蛋白質(zhì)和粘液形成蚓繭，以保證胎盤(pán)在陸地上的正常發(fā)育�；氐郊抑�，我把蚯蚓放在透明的小盒子里，放些土，等待著(zhù)新的發(fā)現。

　　過(guò)了幾天，蚯蚓的頭果真長(cháng)出來(lái)了，看來(lái)蚯蚓的再生功能果然名不虛傳，又聽(tīng)爸爸介紹到：蚯蚓吃我們人類(lèi)扔的垃圾，是位環(huán)保小衛士，能幫農民伯伯松土，還是鴨子和小雞的美食。

　　大自然真是太奇妙了，讓我們都一起仔細觀(guān)察吧!

　　6觀(guān)察蚯蚓

　　在泥土當中，在陽(yáng)光的照射下，蚯蚓們每天都在辛勤的勞動(dòng)著(zhù)，我決定抓一條養在家中細細的觀(guān)察一番，看看到底有什么奇特的地方。

　　一捉到蚯蚓，我就迫不及待地將它放進(jìn)了花盆觀(guān)察起來(lái)。遠遠望去，它像一條線(xiàn)；近看，好像穿了一件棕紅色的小背心。我抓起這條“細細的線(xiàn)”，結果它好像涂了一層油，一掙扎就從我的手指縫中“逃”了出去。它的頭部似乎有一對黑溜溜的眼睛，像一顆成熟的葡萄，在不停地轉啊轉。它的頭是和身子連在一起的，咋一看，我還分不清到哪里是頭部。

　　我用手輕輕地碰了它一下，只見(jiàn)它慌慌張張地鉆進(jìn)土里去了，真像個(gè)害羞的小姑娘。我費好大勁才把它從花盆里找到，我一放下，它頭也不回地又躲藏了起來(lái)，好像在跟我捉迷藏。

　　它爬行的速度非常的慢，我等了十分鐘它沿著(zhù)花盆邊才爬了一點(diǎn)點(diǎn)距離，我等得不耐煩了，決定做完作業(yè)再去觀(guān)察，等我做完作業(yè)去看，令我大吃一驚--它還沒(méi)有爬完花盆的一圈。

　　蚯蚓雖然爬得慢，但能幫我們松土，土里的莊稼才能長(cháng)得好。另外，蚯蚓也是非常好的飼料，可用來(lái)喂雞。還有我們隔壁鄰居每次去釣魚(yú)都是用蚯蚓做魚(yú)餌。

　　我還聽(tīng)說(shuō)蚯蚓有不死的本領(lǐng)，要是你把蚯蚓弄成兩半，就會(huì )變成兩條新的蚯蚓，不知大家有沒(méi)有試過(guò)。

　　原來(lái)這并不起眼的蚯蚓有這么多奇妙的地方等著(zhù)我們去發(fā)現。大自然還真是太了不起了!

　　7觀(guān)察蚯蚓

　　聽(tīng)說(shuō)蚯蚓成兩段后，它不但不會(huì )死，而且還可以變成兩條活生生的蚯蚓呢!為了證明此事，我做了一個(gè)有趣的小試驗。

　　試驗開(kāi)始了，我將小蚯蚓小心翼翼地切成兩半，仔細一看，咦？蚯蚓怎么像死了一樣，一動(dòng)不動(dòng)的呢？我灰心極了：難道我的試驗失敗了嗎？正當我垂頭喪氣的時(shí)候，突然想起媽媽曾對我說(shuō)的話(huà)：“遇到困難時(shí)，不要放棄，媽媽相信你能行!”于是，我打起精神，繼續做實(shí)驗。我拿來(lái)《十萬(wàn)個(gè)為什么生物篇》，開(kāi)始查找一些有關(guān)蚯蚓的資料。哦!原來(lái)蚯蚓被切斷之后，傷口旁邊的肌肉就會(huì )馬上收緊，就像原來(lái)還開(kāi)著(zhù)的門(mén)立刻關(guān)起來(lái)一樣，可真是神奇啊!蚯蚓其實(shí)有著(zhù)很強的再生能力，原來(lái)如此啊!過(guò)了兩三天后，被分割的蚯蚓就可以變成兩條完整的蚯蚓了!

　　兩天后，當我再去看蚯蚓時(shí)，我真的發(fā)現了盒子里有兩條小蚯蚓在爬來(lái)爬去呢!今天的收獲真不小!我學(xué)到了課文中學(xué)不到的知識。

　　8觀(guān)察蚯蚓

　　今天，上午科學(xué)老師讓我們下午帶一只蚯蚓。

　　中午我回到家里外面的草地上捉蚯蚓，我先拿一個(gè)小鏟子，在拿一個(gè)塑料杯，在草地上選擇了一個(gè)地方，在那挖了一個(gè)洞，咦，發(fā)現了一只細細的長(cháng)長(cháng)的灰褐色的蚯蚓，捉到了蚯蚓我就上學(xué)去了。

　　來(lái)到學(xué)校上科學(xué)課時(shí)我觀(guān)察到蚯蚓左邊是口，右邊是肛門(mén)，中間在一個(gè)粗粗的東西星環(huán)帶。

　　蚯蚓吃的東西是泥土和在黨組書(shū)記土著(zhù)人里腐爛的東西，比如：桔子皮，香蕉皮……全部是在泥土腐爛的東西。

　　我覺(jué)的蚯蚓很能保護大自然，為大自然做了很大的供獻，我們應該保護蚯蚓。

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