關(guān)愛(ài)的作文（精選3篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的關(guān)愛(ài)的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)愛(ài)的作文 篇1
【篇一：這也是關(guān)愛(ài)】
盛夏時(shí)節，知了叫個(gè)不停，好像也在苦訴著(zhù)炎熱的煩惱。我和同學(xué)們在太陽(yáng)底下軍訓，個(gè)個(gè)大汗淋漓。我們每天都要站軍姿幾個(gè)小時(shí)，次次有人中暑，所幸擁有“優(yōu)良體質(zhì)”，還能令我支撐良久。漸漸的，有人扛不住了，趁教練不注意慢慢松懈下來(lái)。我想：今天可以乘機小憩、偷懶一下，真是太棒了！可是如果教練突然轉過(guò)身，看到我們懶散的樣子……我不敢往下想，只是小聲提醒身旁的同學(xué)。
突然，教練轉過(guò)身來(lái)，幾名正在閑聊的同學(xué)迅速站好姿勢，一些反應較慢的同學(xué)還定格在轉過(guò)頭的一剎那。教練瞪著(zhù)銅鈴般的眼睛，用手指著(zhù)我們斥責道：“想趁我不注意就偷懶。今天第五軍團練軍姿幾小時(shí)，你們就翻倍練�！�
我頓時(shí)絕望了，覺(jué)得天就要塌下來(lái)似的，同學(xué)們的嘆氣聲沒(méi)過(guò)了教練的斥責聲。唉，聽(tīng)天由命吧，教練都是那么嚴厲殘酷的，還是認真訓練吧！我搖搖頭，不禁對那些偷懶的同學(xué)生起氣來(lái)。
隨著(zhù)時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地流逝，我心里愈發(fā)憤憤不平，教練就非要那么嚴要求高標準嗎？一點(diǎn)都不憐憫我們！蒼天啊，大地啊，就可憐可憐我們下一場(chǎng)雨，沖掉身上的汗吧！可是陽(yáng)光更加火辣，衣服一次又一次被汗水浸濕。晚上，我們個(gè)個(gè)腿腳發(fā)軟，拖著(zhù)沉重的步伐走向宿舍。
之后的幾天都是如此，練不好重練，站不好重站，我們承受著(zhù)比別人多一倍的辛苦。每當別的軍團休息時(shí)，我們都會(huì )眼巴巴地望著(zhù)，滿(mǎn)是羨慕、嫉妒、恨。
終于輪到檢閱了，“首長(cháng)”走到主席臺上，很期待我們各個(gè)軍團的表現。檢閱時(shí)，我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情，盡力展示自己的風(fēng)采。每一個(gè)步伐都鏗鏘有力，每一個(gè)表情都嚴肅堅定，每一個(gè)動(dòng)作都整齊劃一，每一句口號都使人熱血沸騰，驕傲之感油然而生。
最激動(dòng)人心的一刻到了，當聽(tīng)到“最佳軍團是——第三軍團”時(shí)，我們全軍團的同學(xué)都歡呼起來(lái)，心里樂(lè )開(kāi)了花。而我的腦海中立刻浮現出教練嚴厲的話(huà)語(yǔ)，對我們的嚴格要求。
和風(fēng)細雨般的循循善誘是一種關(guān)愛(ài)，暴風(fēng)驟雨般的斥責也是另一種獨特的關(guān)愛(ài)。只有在這種情況下越挫越勇，才能成為生活的主人。
【篇二：這也是關(guān)愛(ài)】
關(guān)愛(ài)，是一座架在人與人之間的橋梁，是一縷能融化堅冰的和風(fēng)。關(guān)愛(ài)，有時(shí)是一個(gè)動(dòng)作，有時(shí)是一句話(huà)語(yǔ)，但有時(shí)，卻是一種特殊的方式。
“媽媽?zhuān)@次英語(yǔ)比賽老師讓我參加了�！币环艑W(xué)，我便滿(mǎn)心歡喜地同媽媽分享興奮�！芭�，我知道了�！眿寢屍届o如一潭水。這種反應完全出乎我的預料。換作以前，媽媽一定會(huì )很興奮，滿(mǎn)臉寫(xiě)滿(mǎn)了驕傲與激動(dòng)。但現在，我一時(shí)不知如何是好�！澳恰悄軒臀乙黄饻蕚鋯�？”如果是以前，媽媽肯定會(huì )立刻放下手中的事，一心只為讓我?jiàn)Z得優(yōu)異的成績(jì)。然而這次，媽媽只是淡淡地瞟了我一眼：“我最近有些事情，你自己準備吧�！�
不會(huì )吧��？我呆住了，為什么媽媽會(huì )變成這樣？難道她不關(guān)心我了嗎？難道我做錯了什么讓她不開(kāi)心了？我低著(zhù)頭，慢慢回房間，眼中淚水滴到了手中的“比賽通知”上。我擦了擦眼淚，緩慢地寫(xiě)起了稿子，卻心不在焉的。以前比賽之前，媽媽總會(huì )認認真真地和我一起準備，一絲不茍，比我都要專(zhuān)心、用心�？涩F在，媽媽的態(tài)度和做法來(lái)了個(gè)大轉彎，對我一點(diǎn)也不關(guān)心……這是為什么呀？
一星期的時(shí)間很快就溜走了，我一個(gè)人來(lái)到比賽現場(chǎng)。其他選手的爸爸媽媽甚至爺爺奶奶都跟來(lái)了，又是遞水又是安慰。而我呢？心中的傷心頓時(shí)彌漫開(kāi)了，鼻子一酸，眼睛早已被一層薄薄的水霧覆蓋。我輕輕拭去已經(jīng)滾出眼眶的淚珠，裝作若無(wú)其事的樣子，拿出稿子，準備進(jìn)行最后的準備。忽然，一張紙隨著(zhù)稿子飛到地上。這是什么？我十分納悶，撿起那張紙，在打開(kāi)的那一剎那，眼淚奪眶而出。原來(lái)，是我誤解了媽媽的一片苦心……紙上清秀的字跡露出對我的關(guān)愛(ài)。紙上寫(xiě)著(zhù)：“我相信你的實(shí)力，所以才放手讓你一個(gè)人孤軍奮戰。你要知道，你是一顆星星，你不需要依賴(lài)其他物體讓自己發(fā)光，你自己就擁有最閃耀的光芒——愛(ài)你的媽媽”。
這一次，我的比賽非常成功，第一名再次被我收入囊中。我自豪地笑了。因為我沒(méi)有依靠其他人，更重要的是，我有一個(gè)給予我沉默無(wú)言卻重如高山的關(guān)愛(ài)的媽媽。
放手，也是一種關(guān)愛(ài)。因為放手會(huì )解開(kāi)束縛我們自己最獨特的光彩的鎖。
【篇三：這也是關(guān)愛(ài)作文】
冬夜，幾朵雪花悄悄飄入書(shū)房的一株梅花上。臺燈下的我正認真地寫(xiě)著(zhù)作業(yè)。一道難題出現在我的眼前，不假思索地，我大喊一聲：“爸爸！”
推開(kāi)房門(mén)，幾分蒼老的臉還是和藹地笑著(zhù)。數九寒冬，我絲毫不感一絲寒意�！皟鹤�，什么事？”爸爸腳步輕輕，走進(jìn)我洋溢著(zhù)溫暖的心里。他輕輕摸摸我的臉蛋，是那么溫暖，似和風(fēng)，如暖陽(yáng)。
“爸爸，我有道題目不會(huì )�！敝钢改堑李}，我輕輕地微笑著(zhù)。
爸爸拿起作業(yè)，端詳了一陣，眉頭輕鎖著(zhù)。按常理，他一定會(huì )立馬教我，可僅是短短幾秒卻讓我有些不寒而栗。
“你真的不會(huì )嗎？這題目很簡(jiǎn)單呀！”偷偷瞥了眼爸爸，微笑不見(jiàn)了，取而代之的是緊鎖的'雙眉�！安弧粫�(huì )�！蔽也煊X(jué)有些不對勁，喃喃地說(shuō)。
“不會(huì )？我看你是不肯想吧！”爸爸一下把作業(yè)摔在書(shū)桌上。
“真……真不會(huì )�！蔽艺f(shuō)話(huà)的聲音越來(lái)越小，沒(méi)敢多看爸爸幾眼。
“我不會(huì )教你的！長(cháng)這么大還不肯動(dòng)腦子，不肯下苦功夫，長(cháng)大就是無(wú)用之人。你自己不好學(xué)，沒(méi)有人要你學(xué)！”爸爸的話(huà)語(yǔ)前所未有地傷人，我一下子蒙了……
不知不覺(jué)，眼中微微朦朧，爸爸面無(wú)表情，眉頭緊鎖，怒火中燒。
“可……可我真的……”話(huà)音未落，爸爸寬大的手一改溫暖，重重地拍在我早已漲紅的臉上，火辣辣的。
淚，流出眼眶，如一道冰河，上面滿(mǎn)載著(zhù)我的氣憤與不懈。
我的心已被寒冷吞噬。爸爸的腳步那么沉重，頭也沒(méi)回一下便摔門(mén)而去。一向都對我愛(ài)護有加，把我視作珍寶的爸爸怎么對我大打出手？不住地抽泣非但沒(méi)有使爸爸安慰我受傷的心靈，反而讓我更加難過(guò)。臺燈還是開(kāi)著(zhù)，大雪同樣下著(zhù)。但這個(gè)冬夜卻是那么的漫長(cháng)，那么寒冷，那么傷人。一切都成了冰。
世上怎么會(huì )有如此無(wú)情的爸爸！一道題目罷了，非但不教，還對自己的骨肉大打出手！難道爸爸不愛(ài)我了嗎……
提起筆，我不能因為爸爸的過(guò)失而浪費我的時(shí)間。我又細細讀了一遍那道題目，默默想，靜靜算，將原如亂麻的思緒點(diǎn)點(diǎn)理清，久違的答案竟意想不到的簡(jiǎn)單。
一陣努力，作業(yè)全部完成了。淚一點(diǎn)點(diǎn)消去。但我不明白爸爸為何會(huì )變得如此無(wú)情，感到自己似乎永遠也不會(huì )受到關(guān)愛(ài)了。一陣清香，彌漫在冬夜里。冰冷中，如裊裊輕煙，黑暗里，似一盞明燈。梅！“凌寒獨自開(kāi)”，是梅的真實(shí)寫(xiě)照，它們在冬天里盛開(kāi)，短短兩個(gè)月的花期，迎著(zhù)大雪盛開(kāi)，它們毫不言棄，只為給人間帶來(lái)美麗。為了綻放，要做的是三個(gè)季節的努力。破土而出，不只為了那一次美麗么？努力后，它面臨的幾乎是死亡，但若不努力，生，也遙不可及。只有兒時(shí)的努力付出，認真學(xué)習，才有機會(huì )成為冬日的一株多姿多彩的梅花。
爸爸的所作所為點(diǎn)醒了我。他不希望我永遠生活在肥沃的泥土中，享受別人給予的澆灌。他要我扎根尋水，也成為一株氣色迷人的梅花。
【篇四：這也是關(guān)愛(ài)】
關(guān)愛(ài)是什么？在我眼中，關(guān)愛(ài)是失敗后一聲溫暖的鼓勵，是在生病時(shí)貼心的安慰，也是你在困難中的假冷淡。這種愛(ài)，也許大多不易發(fā)現，但它卻一直激勵著(zhù)你，伴著(zhù)你走出困境。
暑假，我終于有了屬于我自己的自行車(chē)。望著(zhù)這討人喜愛(ài)、魂牽夢(mèng)繞的自行車(chē)，我迫不及待地握住了車(chē)把……
經(jīng)一個(gè)上午的苦練，擁有聰明智慧的我已能在平地上自由馳騁，但是在家門(mén)后的一塊草地上，總是不能得心應手。經(jīng)過(guò)幾次嘗試后，我摸清了草地的暗坑分布，決定放開(kāi)手去騎。
我雙手緊握車(chē)把，弓著(zhù)背，腳飛速地踩著(zhù)踏板。風(fēng)在我耳畔呼呼響著(zhù)，一切都順利地進(jìn)行著(zhù)。因激動(dòng)，車(chē)輪轉得更快了�？商煊胁粶y風(fēng)云，前方的地上有一塊板磚，因野草覆蓋，我一時(shí)間都沒(méi)發(fā)現，硬生生地撞了上去。因車(chē)技還不嫻熟，車(chē)頭一偏跌倒了。
大腿上被劃了一道痕，淡淡的腥味隨著(zhù)青草味飄進(jìn)了鼻子中。我噙著(zhù)淚花望著(zhù)爸爸，以為一向寵愛(ài)我的爸爸會(huì )來(lái)攙我一把。但我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，爸爸不僅沒(méi)安慰我，反而站在遠處，看也沒(méi)看我，輕飄飄地扔下一句：“從哪兒跌倒就從哪兒爬起來(lái)�！闭f(shuō)罷，叼起一根煙，慢悠悠地走了。
我望著(zhù)他那高大的背影，頓時(shí)愣住了。心兒就像開(kāi)了個(gè)醬油鋪，辣的、苦的、酸的一起上。我再也忍不住了，淚水“啪嗒啪嗒”地滴了下來(lái)。
淚珠滴在青草葉上，草葉一下子完全彎了下去，但淚滴滾落后，它又重直身子，顯得更精神。我似乎明白了什么，難道，我連小草都不如嗎？
小草經(jīng)突如其來(lái)的打擊后，立馬就從困境中掙脫出來(lái)，重挺起腰板。不怕困難，勇敢頑強。如今，我只受了這么一點(diǎn)點(diǎn)挫折就放棄不是太不應該了嗎？哼，爸爸，我要證明給你看！我是一個(gè)頂天立地、將困難踩在腳下的男子漢！
我立馬抹去了淚水，挺起了身子，扶起了倒在地上的自行車(chē)。我咬著(zhù)牙，無(wú)論摔多少次都沒(méi)關(guān)系，因為每一次摔倒都意味著(zhù)離成功更進(jìn)了一步。
太陽(yáng)落山了，當最后一只鳥(niǎo)兒歸巢時(shí)，我終于騎車(chē)過(guò)草地如履平地了。我鎖好車(chē)庫門(mén)，回到家里，開(kāi)心地對爸爸說(shuō)：“爸爸，我終于會(huì )騎自行車(chē)了！”
“九牛一毫莫自夸，驕傲自滿(mǎn)必翻車(chē)�！卑职诌�是冷冷地回答。
我嘟著(zhù)嘴回到了房間，獨自一人包扎起來(lái)�！澳銥槭裁匆欢僭俣卮驌粑�，我哪兒錯了……”我越想越氣。于是，便習慣性地打開(kāi)了微信。我撿起一個(gè)漂流瓶，忽然讀到了一句話(huà)““懦弱的性格是失敗的根源�！睍r(shí)間仿佛在那一刻停止了，我被這普普通通的11個(gè)漢字所震撼了。他們就像是一把無(wú)形而又鋒利無(wú)比的劍，把我砍成了兩段。
“對不起，爸爸！”這是我想說(shuō)的第一句話(huà)�！鞍职�，您辛苦啦�！边@是我最想說(shuō)的一句話(huà)。這些年，您每天風(fēng)雨無(wú)阻，準時(shí)接送我上下學(xué)；每天凌晨，我還在睡夢(mèng)中時(shí)，便早早起床，為我做早飯……您的額角多了多少條魚(yú)尾紋？有多少烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，變成了銀絲？數也數不清。
的確，在一些時(shí)候，父愛(ài)不善于表達。但猶如一盞燈塔，在默默之中，指引著(zhù)你，指引你走向成功……
【篇五：這也是關(guān)愛(ài)】
那是暑假的一天，爸爸為了提高我的游泳水平，特地帶我去遠望游泳館進(jìn)行訓練。
一開(kāi)始我不以為然，因為我在游泳中心已經(jīng)學(xué)了兩期蛙泳，便欣然答應�？墒鞘虑閰s并不像我想象的那么簡(jiǎn)單，爸爸并沒(méi)有像往常一樣把我帶入兒童泳池，而是徑直把我領(lǐng)進(jìn)了成人池。我一下子慌了神，要知道，成人池的水深最高達兩米，我現在身高也只有1米6，這不要了我的小命嗎？我帶著(zhù)哭腔對爸爸說(shuō)：“這水位太深了，我恐怕不行�！蔽移髨D能得到一絲同情，但是從老爸斬釘截鐵的口氣來(lái)看，簡(jiǎn)直是一點(diǎn)空子也鉆不得。父命難違，我硬著(zhù)頭皮下了水，搖擺雙臂，奮力向前游去，1米、2米、3米……游兩下，換一口氣，再用力蹬腿�？山K究還是沒(méi)有信心，游了20米，就跌入水中。我手足無(wú)措，奮力擺動(dòng)雙臂卻無(wú)濟于事，我一連嗆了好幾口水，池水混著(zhù)淚水，讓我狼狽不堪。
突然一雙大手把我托了起來(lái)，是爸爸！爸爸把我扶上了岸。我滿(mǎn)以為，他會(huì )對我噓寒問(wèn)暖。誰(shuí)知，他卻冷冰冰地說(shuō)了一句：“這次的失敗是你沒(méi)有正確換氣，再試一次，繼續游！”看著(zhù)他冷若冰霜的臉，我的心里像被10萬(wàn)只馬蜂蜇了一樣難受。那曾經(jīng)溫暖有力的臂膀，到哪兒去了？在我緊張害怕無(wú)助的時(shí)候。他理應像別的父親一樣，安慰鼓勵我，可他卻如此漠然。天啊，我到底是不是他的親兒子？此時(shí)我充滿(mǎn)了對父親無(wú)限的憤怒。我看都不看他一眼，“呼”地站了起來(lái)，跳入池中，我用力拍打著(zhù)水面，似乎在發(fā)泄自己的不滿(mǎn)，每個(gè)動(dòng)作都遲鈍僵硬，果不其然，這次游得更短。
“你是故意的，對不對？”爸爸嚴厲地瞪著(zhù)我。
我氣急敗壞地沖爸爸吼道：“是又怎樣，反正你又不關(guān)心我！”此話(huà)一出未免有些忤逆，可是我正在氣頭上，顧不得那么多了。
“你還來(lái)勁了，是不是？！”爸爸面紅耳赤、青筋暴起。
為了不跟爸爸當場(chǎng)鬧翻，我咽下了滿(mǎn)肚子的委屈，繼續游。積累了前幾次的教訓，我慢慢熟練起來(lái)。不知不覺(jué)竟然游滿(mǎn)了100米。爸爸微笑著(zhù)沖我豎起了大拇指，而我，沒(méi)有理他。
回家后我仍跟爸爸打冷戰。晚上，無(wú)意中聽(tīng)到了爸爸和媽媽說(shuō)：“兒子今天游得不錯，就是發(fā)了脾氣，其實(shí)我看他跌入水中別提多著(zhù)急了……”聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，我恍然大悟：爸爸是愛(ài)我的，我錯怪他了。他想讓我更快地掌握游泳技術(shù)，才會(huì )如此嚴格地要求我。
窗外寒星點(diǎn)點(diǎn)，靜寂無(wú)聲，我卻輾轉難眠。平日里爸爸對我付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴一幕幕涌上心頭……是啊，媽媽和風(fēng)細雨式的教育是一種愛(ài)，爸爸的嚴格要求又何嘗不是一種關(guān)愛(ài)呢！這種愛(ài)，讓我逆風(fēng)飛翔，不斷超越！
關(guān)愛(ài)的作文 篇2
在我的身邊有一個(gè)樂(lè )于助人的人，那就是我的爺爺。
說(shuō)起爺爺，他一向樂(lè )于幫助別人。就說(shuō)有一次，我和爺爺到農貿市場(chǎng)去買(mǎi)小菜。我跟著(zhù)他高興地走到了農貿市場(chǎng)門(mén)口不遠處。這時(shí)，我突然看到市場(chǎng)門(mén)口的地上坐著(zhù)一個(gè)老人。他的手一只斷了，一只手指不全，而且兩只腳都殘廢了，不能夠工作。他在不停地向人們乞討，不停地說(shuō)：“先生，小姐行行好，可憐可憐我這一個(gè)殘疾人，給一口飯吃吃，給一點(diǎn)錢(qián)用用”人們從他的身邊走過(guò)，沒(méi)有一個(gè)向他看一眼，更沒(méi)有一個(gè)人停下來(lái)給他一點(diǎn)東西或者一點(diǎn)錢(qián)。這時(shí)，爺爺走過(guò)去，站著(zhù)問(wèn)他：“你是哪里人？怎么會(huì )殘疾的？”那個(gè)人一一作了回答。爺爺聽(tīng)完他說(shuō)的話(huà)就毫不猶豫地把袋中用來(lái)買(mǎi)小菜的錢(qián)都給了他，說(shuō)：“我只有這一點(diǎn)買(mǎi)小菜的錢(qián)，都給你了。稍微幫助你一些�！蹦侨瞬煌５卣f(shuō)：“謝謝，謝謝，你這位好心人一定會(huì )有好報的�！�
然后，爺爺對我說(shuō)：“婷婷，現在我們只能夠回家去了。今天，我們就少燒一點(diǎn)小菜來(lái)吃，好嗎？好在昨天還有一些菜留著(zhù)，今天只要熱一熱就好吃了�！蔽艺f(shuō)：“爺爺，你又不認識他，為什么要把袋里的.錢(qián)都給他了？”爺爺說(shuō)：“他是殘疾人，不能夠靠自己的勞動(dòng)來(lái)養活自己，我們應該盡一點(diǎn)力來(lái)幫助他。你說(shuō)對嗎？”“噢，爺爺，我明白了。以后我也要像你一樣來(lái)幫助那一些殘疾人�！薄皩�，你真是我的
好孫女！”
說(shuō)著(zhù)，我們就往回走了。
關(guān)愛(ài)的作文 篇3
記得在五年級的暑假中，我去圖書(shū)大廈購買(mǎi)參考資料，我關(guān)愛(ài)他人的作文。正當我專(zhuān)注地翻閱書(shū)籍時(shí)，聽(tīng)到了一個(gè)小男孩的哭聲，我趕忙放下手里的書(shū)，向四周望了望，發(fā)現在我不遠處，有一個(gè)大約三、四歲的小男孩坐在地上，一邊喊媽媽?zhuān)贿吙�，看意思是在尋求幫助。我急忙跑過(guò)去把他扶起來(lái)，擦擦他臉上的淚水。問(wèn)：“你為什么哭？是找不到媽媽了嗎？”小男孩連連點(diǎn)頭，接著(zhù)又禁不住“哇”的大哭起來(lái)，我只好安慰到：“小朋友，你別哭了，你看，我來(lái)幫你找媽媽?zhuān)梢詥��！毙∧泻u漸地停止了哭聲，非常信任地向我點(diǎn)點(diǎn)頭。此時(shí)的小男孩由于找不到媽媽?zhuān)薜脻M(mǎn)身大汗，臉漲得通紅。為了盡快找到小男孩的親人，我了解了小男孩子的.具體情況，他叫小強，和媽媽來(lái)買(mǎi)書(shū)，自己貪玩亂跑找不到媽媽。小強一邊抽噎，一邊中處張望，尋找媽媽身影�？赡翘煺墒侵苣�，來(lái)買(mǎi)書(shū)的人要比平時(shí)多一倍還多，小強年齡又小，也說(shuō)不清媽媽具體穿著(zhù)長(cháng)相，我帶著(zhù)小強不停地在人群中來(lái)回穿梭，但始終也不見(jiàn)“親人”的身影。這下可把我難住了，找親人真是比解一道數學(xué)題還要難上加難，作文大全《我關(guān)愛(ài)他人的作文》。這下怎么辦呢？最終，我們只能用最笨的辦法-----守候尋找。
我和小男孩到三樓工具書(shū)附近站下尋視著(zhù)過(guò)往的人，此時(shí)我心里也非常著(zhù)急，恨不得忙上幫小強找到媽媽?zhuān)业纳砩夏樕弦裁俺隽舜鬂M(mǎn)。小男孩也時(shí)常用企盼的眼神看著(zhù)我，好象在說(shuō)：“大姐姐怎么辦呢?"我一邊俯下身安慰小男孩，一邊心里想：小強的媽媽一定因找不到孩子而著(zhù)急。我們不能站這死等了，應該想一個(gè)更好的辦法。就在這時(shí)，我突然起到，我小時(shí)候和親人走散，是一位阿姨把我帶到了廣播室，幫我找到了媽媽。于是我便帶著(zhù)他向廣播室走去。
我們找到一位在那里工作的阿姨，把事情經(jīng)過(guò)告訴了她。那里的工作人員很熱情，并及時(shí)把小強與媽媽走失的消息播報出去。不過(guò)5分鐘一位慌張的婦女跑進(jìn)廣播室，此時(shí)小強見(jiàn)到了媽媽?zhuān)瑑芍谎郾牭么蟠蟮�，不顧一切撲向了媽媽。母子倆悲喜交集緊緊地抱在一起，我見(jiàn)此情景也為她們的相逢感動(dòng)得落下了眼淚。這時(shí)我看見(jiàn)她們母子高興的樣子，我也悄悄地離開(kāi)了廣播室。走在回家的路上，心想：“雖然今天沒(méi)買(mǎi)到參考資料，但我心里甜滋滋的，因為，我今天幫助小強成功的找到了親人，這是我成長(cháng)中最值得喜悅的一件事。
喜悅是花朵，綻放出光明和希望；喜悅是果實(shí)，回報以芳香與甘甜。在成長(cháng)過(guò)程中只要時(shí)時(shí)想著(zhù)付出與奉獻，成功的喜悅就會(huì )時(shí)常伴你左右。
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