(熱)別人的關(guān)愛(ài)的作文4篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的別人的關(guān)愛(ài)的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
別人的關(guān)愛(ài)的作文 篇1
“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變得更加美好……”不是有怎這么一句話(huà)嗎？那天，我就體會(huì )到了這句話(huà)的真正含義。
星期天下午，媽媽讓我坐公共汽車(chē)去揭東外婆家玩。一路上，有很多人上了車(chē)，把車(chē)子上的座位都坐滿(mǎn)了。到了一個(gè)小站，上來(lái)了一位老奶奶，她手里拎著(zhù)許多東西，可又沒(méi)座位可坐，車(chē)一開(kāi)，就晃來(lái)晃去的`，好危險��！我為老奶奶捏了一把汗。這時(shí)，我想起老師經(jīng)常教育我們要尊老愛(ài)幼，于是，我急忙走過(guò)去，扶老奶奶做到我的位子上，老奶奶聲音微弱地說(shuō)：“真是個(gè)懂事的孩子，謝謝你，小朋友�！蔽艺f(shuō)：“不用謝，這是應該的�！睍r(shí)間過(guò)得真快，老奶奶得下車(chē)了，我急忙扶老奶奶下車(chē)，并把老奶奶得東西拎到下面去。上來(lái)后，車(chē)上的人都豎起大拇指，都就、夸我說(shuō)：“現在的孩子長(cháng)大了，懂事了�！蔽衣�(tīng)了心里美滋滋的走回座位去。一停車(chē)，我就下車(chē)，走到外婆家去。我把這件事告訴外婆，外婆夸我長(cháng)大了，是個(gè)懂事的孩子了。我聽(tīng)了高興極了。
回到家里，我一直想：要是每個(gè)人都獻出一份愛(ài)心的話(huà)，那么，世界不是將越來(lái)越美好嗎？
別人的關(guān)愛(ài)的作文 篇2
關(guān)愛(ài)，就是關(guān)心愛(ài)護，它在我們身邊無(wú)處不在。
當你的筆寫(xiě)不出來(lái)字了，一轉頭，桌子上會(huì )奇跡般的出現一支筆。當你遇到難題時(shí)，你會(huì )發(fā)現有人再幫你一起尋找解決方法……
我們每一個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，生活上也少不了關(guān)愛(ài)，別人給予我們關(guān)愛(ài)，那我們更應該去關(guān)心愛(ài)護他人，這樣世界上才會(huì )充滿(mǎn)——愛(ài)！
說(shuō)到關(guān)心啊，讓我想起了一個(gè)故事：
一位阿姨生病去醫院輸液。年輕的小護士為她扎了兩針也沒(méi)有扎進(jìn)血管里，眼見(jiàn)針眼泛起了青包。疼痛之時(shí)她正想抱怨幾句，抬頭看到小護士額頭上布滿(mǎn)密密麻麻的汗珠，那一刻她突然想到了他的女兒。
于是，阿姨安慰小護士說(shuō)：“不要緊，再來(lái)一次！”第三針果真的成功了。小護士終于嘆口氣，她連聲說(shuō)：“阿姨，對不起。我真的感謝你讓我扎了第三針。我是來(lái)實(shí)習的，這是我第一次給病人扎針，太過(guò)于緊張了，要不是您的鼓勵，我真的不敢給您扎了�！�
阿姨告訴小護士，阿姨也有一個(gè)和她差不多大的女兒，正在醫科大學(xué)讀書(shū)，她也將有她的第一個(gè)患者，希望女兒第一次扎針也能得到患者的寬容和鼓勵。
當我們在關(guān)心別人的時(shí)候，我們的心靈也充滿(mǎn)了陽(yáng)光，回響著(zhù)音樂(lè )，啟發(fā)著(zhù)靈感。懷著(zhù)這樣一顆心存關(guān)愛(ài)心靈的.人，他一定能夠有樂(lè )觀(guān)的心態(tài)面對生活的一切，聆聽(tīng)世間的美好。懷著(zhù)這樣一顆心存他人的人，他一定會(huì )贏(yíng)得別人的關(guān)愛(ài)與尊重，成為崇高偉大的人。
這不正如歌中所唱的：“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì )變成美好的人間……”我們的家園才會(huì )更加溫馨美好的！
也許有人會(huì )說(shuō)人情淡薄，無(wú)需關(guān)愛(ài)�？墒�，世間的一切只有在心靈的默契中才能發(fā)展。大豆與根瘤菌正是因為互相關(guān)愛(ài)才得以茁壯成長(cháng)。牧羊犬與羊群正是由于彼此關(guān)心才有了戰勝羊群的力量，因此，人與人之間互相關(guān)愛(ài)，就可以構建和諧美好的社會(huì )，凈化一片藍天。
我知道世界上沒(méi)有絕對的東西，用心去關(guān)愛(ài)每一個(gè)人吧，不管是親人，朋友，陌生人，只要你去關(guān)心他們就會(huì )從他們身上獲得更多的關(guān)心。
讓我們的心中為他人綻放一朵美麗的花，撐起一片藍色的天，共同凈化世界，演繹美好的明天！
別人的關(guān)愛(ài)的作文 篇3
父母對我們的關(guān)愛(ài)是希望我們能夠健康成長(cháng);老師對我們的關(guān)愛(ài)是希望我們在成人的同時(shí)成才;社會(huì )對我們的關(guān)愛(ài)是希望我們成為國家有用的人才……
“放心吧，車(chē)會(huì )先撞到我的”幾年來(lái)，這句話(huà)一直縈繞在我的耳邊，成為我幫助別人的信心。
在我上二年級的時(shí)候，上下學(xué)都要經(jīng)過(guò)一條大馬路，在以前，爸爸會(huì )和我一起過(guò)馬路，可今天，卻說(shuō)什么鍛煉我的獨立能力。我來(lái)到馬路前看著(zhù)汽車(chē)川流不息，根本不敢向前邁，急得原處打轉轉，好比熱鍋上的螞蟻。我剛向前邁了一步，可又退了回來(lái)，心亂如麻：如果車(chē)撞到我怎么辦?我是不是就死了?“小妹妹，你要過(guò)馬路嗎?”我抬起頭來(lái)，只見(jiàn)一個(gè)大哥哥微笑著(zhù)看著(zhù)我，他的胸前飄揚著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，想必他也是小學(xué)生吧!“我……，我想過(guò)馬路，可我不敢�！薄皼](méi)關(guān)系，我會(huì )幫你�！贝蟾绺鐮恐�(zhù)我的手，一邊走一邊耐心地教我：“要知道過(guò)馬路，車(chē)往哪邊走你就往相反的方向看……”“哥哥，走慢點(diǎn)，我怕�！敝灰�(jiàn)哥哥跑到了我的左邊，一會(huì )兒又跑到我的'右邊，我納悶地問(wèn)：“你這是做什么呀?”哥哥笑了笑，幽默地回答道：“因為這樣，車(chē)會(huì )先撞到我呀!”
“車(chē)會(huì )先撞到我”這句看似開(kāi)玩笑的話(huà)卻成了我幫助別人的動(dòng)力，每當遇到不敢過(guò)馬路的小同學(xué)時(shí)，我都會(huì )用這一句話(huà)來(lái)安慰他們。
關(guān)愛(ài)是一縷春風(fēng)，溫暖著(zhù)每一個(gè)走過(guò)嚴寒的人的心，關(guān)愛(ài)是一把火炬，照亮了每個(gè)歷經(jīng)黑暗的人的旅程;關(guān)愛(ài)是一個(gè)港灣，安撫著(zhù)每一個(gè)遠航歸來(lái)的游客。如果人人都具備了關(guān)愛(ài)的美德，那么生活將會(huì )更加絢爛多彩!讓我們學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)他人，也用心感受他人的關(guān)愛(ài)吧!
別人的關(guān)愛(ài)的作文 篇4
如果說(shuō)愛(ài)心是海洋，那我們就是海洋中的一條小魚(yú)。如果關(guān)懷是一棵大樹(shù)，那我們就是樹(shù)上的一片綠葉；如果關(guān)懷是大地，我們是大地上的一塊石頭……關(guān)懷無(wú)處不在，無(wú)處不在。
這是兩年前的期中考試�？荚嚽耙惶�，數學(xué)老師對我們說(shuō)：“學(xué)生們，明天可能有考試題。請準備鉛筆，橡皮和尺子�！蹦翘焱砩�，我提早回家，拿起書(shū)，開(kāi)始審閱。 9：50，我偶然發(fā)現了書(shū)籍和文具，然后上床睡覺(jué)。早上起床時(shí)，我看著(zhù)鬧鐘說(shuō)：“現在是7：05，��！我要遲到了�！蔽掖蠛拔抑皇前褧�(shū)和文具塞進(jìn)書(shū)包，然后上學(xué)。來(lái)到教室時(shí)，我放下書(shū)包，開(kāi)始整理書(shū)包。 “鉛筆，橡皮，筆……尺子，直尺？”我把書(shū)包顛倒了。 ，仍然找不到�？荚噷⒃�5分鐘后開(kāi)始。我快要瘋了，然后有一個(gè)溫柔的`女性聲音：“你怎么了？不用擔心，你忘了拿尺子嗎？”我轉過(guò)頭回頭。一位女同學(xué)把尺子折成兩半，把一半遞給我，眼淚立刻浮了起來(lái)。 “叮叮�！遍_(kāi)始了考試，我不能感謝她，所以我開(kāi)始做問(wèn)題，考試結束了，我轉過(guò)頭再次感謝她，她很快說(shuō)：“不要謝謝我，這那是我應該怎么了，怎么了！我給你尺子！”然后感激的眼淚又來(lái)了......
護理無(wú)處不在，只要您內心感到，肯定會(huì )被一些小事情所感動(dòng)。讓我們攜起手來(lái)，創(chuàng )造一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)與感動(dòng)的地球！
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