關(guān)愛(ài)的作文優(yōu)秀[4篇]

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的關(guān)愛(ài)的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)愛(ài)的作文 篇1

　　我有一個(gè)非常愛(ài)笑的同學(xué)。她有著(zhù)一頭烏黑的頭發(fā)，濃濃的眉毛下嵌著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛，還有一張能說(shuō)會(huì )道的大嘴巴。她是我們班里的高個(gè)子，大人們都說(shuō)我的個(gè)子高，可她比我還高，可真讓我眼紅。

　　她的頭發(fā)硬硬的就跟她的性格一樣直爽。她很活潑開(kāi)朗，也很容易相處，不愛(ài)生氣，就算生了氣也會(huì )很快就和好。她有個(gè)特點(diǎn)就是特別愛(ài)笑。

　　記得有次我們在玩拉手轉圈游戲，因為轉得太快，我和她手一松，“啪”的一聲，就摔了個(gè)“四腳朝天”，我倆互相看了看就哈哈大笑了起來(lái)。

　　還記得在二年級的'時(shí)候，一次我們急著(zhù)去上體育課，一個(gè)男生從我后面沖了出來(lái)，撞了我一下，她一個(gè)箭步跑過(guò)來(lái)拉住我的手，才使我沒(méi)摔下樓梯�！爸x謝你�！薄跋麓蜗聵菚r(shí)你可要小心點(diǎn)呀！”她微笑著(zhù)說(shuō)。

　　還記得一次我和幾個(gè)同學(xué)一起在討論一道數學(xué)題，她第一個(gè)算出答案，我們都佩服地說(shuō)：“你真棒！”她一仰頭，得意地笑了起來(lái)。

　　這個(gè)愛(ài)笑的同學(xué)是誰(shuí)呢？她就是我的好朋友龍宣伶。

關(guān)愛(ài)的作文 篇2

　　人世間充滿(mǎn)了關(guān)愛(ài)。同樣，在我的生活中也充滿(mǎn)了關(guān)愛(ài)。下面我要說(shuō)的，就是發(fā)生在我身邊的一件小事。

　　那天，我同往常一樣走在回家的路上，我感覺(jué)那日陽(yáng)光格外燦爛，小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳的唱著(zhù)歌，我一邊哼著(zhù)小曲一邊連蹦帶跳的走著(zhù)，剛一到家門(mén)前，我便發(fā)現那扇大紅色的門(mén)上掛著(zhù)一把金黃色的鎖，家里沒(méi)有人。剛才的晴空萬(wàn)里瞬間下起了傾盆大雨。我站在家門(mén)口等了很久很久，一想起那香噴噴的烤腸和那又香又脆的`炸薯條，我的肚子就咕嚕咕嚕的直叫。就在這時(shí)，鄰居家的老奶奶走出門(mén)來(lái)，他問(wèn)我：“家里沒(méi)有人啊，來(lái)，到我家里來(lái)吧�！蔽腋�著(zhù)老奶奶進(jìn)了門(mén)�！笆遣皇丘I了？來(lái)，給你個(gè)燒餅吃�！薄拔覜](méi)餓，”我對奶奶說(shuō)，“您吃吧�！薄芭�，是不是渴了，喝點(diǎn)水吧�！薄拔覜](méi)渴�！薄坝凶鳂I(yè)了嗎?在這里做吧�！薄昂玫��！蔽乙贿呎f(shuō)一邊沖奶奶笑了笑�！斑@孩子真好，真懂事�！崩夏棠桃贿呧�喃著(zhù)一邊走進(jìn)了廚房。過(guò)了一會(huì )，媽媽來(lái)叫我回家，我向奶奶說(shuō)了一聲謝謝，就跟媽媽回家了。

　　鄰家老奶奶真善良，真有愛(ài)心，我下定決心要和老奶奶一樣做一個(gè)有愛(ài)心的人，去幫助需要幫助的人。

關(guān)愛(ài)的作文 篇3

　　“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界 將變成美好 的人間??”是的，我們要關(guān)愛(ài)他人，這樣也可以快樂(lè ) 自己 。

　　記得那年冬天 ，天氣特別冷，寒風(fēng)刺骨，我去少年宮上作文課。在做公交車(chē)的時(shí)候，不知怎的，人特別多。我想：要不要等下一輛車(chē)？不行不行，要不然會(huì )遲到的。于是，我毫不猶豫地擠了上去。

　　上了車(chē)，我找了個(gè)人少的`地方站著(zhù)。旁邊的售票員阿姨問(wèn)：“車(chē)站路有人下車(chē)嗎？”只聽(tīng)我左邊坐著(zhù)的叔叔 大聲地說(shuō)：“有！”真是天助我也，正好有座位坐了。

　　又坐了幾站，有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶 上車(chē)了。站在車(chē)上，她雖然緊緊地把住了扶手，但依然搖搖晃晃，好像隨時(shí)都可能摔倒似的。這時(shí)，售票員阿姨說(shuō)：“希望 哪位年輕人給這位老人讓讓座？”這個(gè)聲音 在我的耳邊持續了很長(cháng)時(shí)間 。我又看看其他人，大家都若無(wú)其事：有的悠閑 地看報紙；有的放松地玩手機 ；有的把椅子放低，倚靠在椅背上裝睡覺(jué)，眼睛 不時(shí)地抬起；有的??

　　這時(shí)，我的身邊出現了兩只小精靈。一只“小天使 ”對我說(shuō)：“高遠，你是少先隊員。少先隊員難道是這樣的嗎？你應該給老人讓座呀！”我剛要先起身，又有一只“小惡魔”對我說(shuō)：“高遠，你千萬(wàn)不要讓座，如果 讓座就沒(méi)座了！況且這里離少年宮還有很長(cháng)時(shí)間呢�！蔽蚁耄核鼈兌颊f(shuō)得很有道理�？晌曳磸退伎� ，我是一名少先隊員，就應該讓座！關(guān)心關(guān)愛(ài)作文。關(guān)心關(guān)愛(ài)作文。

　　于是，我站起身，走向老人身邊，親切地對她說(shuō)：“老奶奶，您坐這吧�！闭f(shuō)著(zhù)，我指向那里。老奶奶說(shuō)：“還是你坐吧！”我趕緊推辭：“不用不用，我還年輕，沒(méi)事的！”這樣，老奶奶才放心地坐了下來(lái)，滿(mǎn)臉帶著(zhù)笑容 的說(shuō)：“太謝謝你了！”售票員阿姨對我笑了笑說(shuō)：“這位小朋友 ，你是哪個(gè)學(xué)校的？我一定給你寫(xiě)封表?yè)P信！”而我去笑了笑，沒(méi)說(shuō)什么，用眼神 告訴她：“不用了，這是我應該做的�！比�車(chē)人不約而同地看著(zhù)我，投來(lái)敬意的目光。雖然現在是寒冷的冬天，可我的心卻猶如春天 一樣>溫暖。

　　��！讓我們學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)，去關(guān)愛(ài)他人，會(huì )使我們的生活 更加美好，使我們的生活充滿(mǎn)快樂(lè )，也會(huì )讓人與人之間的關(guān)系更加密切，感情 更加深厚！

關(guān)愛(ài)的作文 篇4

　　關(guān)愛(ài)，是干渴時(shí)的一瓶水，是寒冷中的一頂帽子，是傷心時(shí)的一句安慰，是成功后的一陣掌聲……關(guān)愛(ài)就在生活中的一點(diǎn)一滴里，就在一絲一毫中。

　　中午，我因不在學(xué)校，有時(shí)老師布置作業(yè)又恰恰在中午，所以，我常常到學(xué)校，既要做中午的作業(yè)，又要抄當天晚上的作業(yè)。

　　有一天，我只顧匆匆做中午的作業(yè)，竟忘了抄家庭作業(yè)，直到放學(xué)后，我才想起這事。糟糕!怎么辦?我焦急萬(wàn)分，腦子里一片空白。我呆呆地怔住，望著(zhù)過(guò)往的行人，如同掉進(jìn)了泥潭。我懷著(zhù)僥幸心理，我一邊祈求上帝，一邊拿出家庭本，只見(jiàn)一排工整的.字跡，在潔白的本子上“印”著(zhù)，這真是“及時(shí)雨”呀!我感動(dòng)萬(wàn)分。

　　第二天的中午，我來(lái)到學(xué)校，無(wú)意看見(jiàn)陳欣正匆忙地寫(xiě)著(zhù)什么，有點(diǎn)奇怪。下課了，林榆皓對我說(shuō)：“你的書(shū)、本子、書(shū)包，被人動(dòng)了�！蔽乙宦�(tīng)，怒火燃燒，以為是誰(shuí)故意把我的東西動(dòng)了，在搞惡作劇。便向林榆皓以震耳欲聾的聲音吼道：“是誰(shuí)?”我心里還猜測是班上哪幾個(gè)調皮的男生。林榆皓被我突如其來(lái)的，莫名其妙地憤怒嚇了一跳，吞吞吐吐地說(shuō)：“是、是陳欣，打開(kāi)你、你書(shū)包，拿你本……子，幫你抄作業(yè)……”我的腦袋“轟”地炸了，是陳欣!怪不得她匆匆忙忙飛快地抄寫(xiě)，是在幫我抄作業(yè)!我的臉頓時(shí)燒起來(lái)，心想：她默默地關(guān)愛(ài)我，我卻馬上懷疑他人不懷好意，與她的行動(dòng)相比，我是多少地心胸狹窄!

　　于是，我決定默默地關(guān)心陳欣。每當她有難題時(shí)，我會(huì )耐心講解，每當她的筆、文具掉了，我會(huì )立刻拾起來(lái)……我只希望能像她關(guān)愛(ài)我一樣，去關(guān)愛(ài)她。

　　“感恩的心，感謝有你，花開(kāi)花落……”我也會(huì )像陳欣一樣，默默地關(guān)心他人，多給予別人一些幫助。

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