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關(guān)愛(ài)的作文

時(shí)間:2024-11-24 09:38:37 關(guān)愛(ài) 我要投稿

[通用]關(guān)愛(ài)的作文

  在學(xué)習、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的關(guān)愛(ài)的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

[通用]關(guān)愛(ài)的作文

關(guān)愛(ài)的作文 篇1

  關(guān)愛(ài)是一種禮儀,是一種美德,這種美德在身邊有很多很多,往往在一件小事中,就可以發(fā)現關(guān)愛(ài)二字。比如說(shuō)在車(chē)上讓座,人與人之間的關(guān)心便被體現出來(lái)了。在我的記憶中,有一件事是我無(wú)法忘記的,這件事,讓我懂得了關(guān)心和幫助。

  一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的下午,天色發(fā)黑,看樣子就快要下雨了,果真,我們放學(xué)時(shí),一出教室,便發(fā)現外面雨夾雪。幸虧,媽媽給我帶了雨傘,我在門(mén)口慶幸到,還輕輕的拍了胸脯說(shuō),今天我做不了落湯雞了。有的同學(xué)嘆氣說(shuō),哈哈,我也帶雨傘了。就這樣有傘的同學(xué)陸續的走,而沒(méi)傘的,只能望著(zhù)校門(mén)口,盼望著(zhù)父母的到來(lái)。我因為忘了拿水杯,就又回到教室把水杯帶回來(lái),因此我看到了感人的一幕。在樓道里,有一位男同學(xué)正在走廊里左看右看的.,肯定是等家長(cháng)的到來(lái),他緊鎖著(zhù)眉頭什么天氣啊,怎么就下雨了呢,正好過(guò)來(lái)了一位大哥哥聽(tīng)見(jiàn)了,他就對小同學(xué)說(shuō),沒(méi)帶傘是嗎?先用我的吧?

  我還有一把,小同學(xué)十分感激的說(shuō)著(zhù),接過(guò)了雨傘。便消失在了雨中。這個(gè)時(shí)候我發(fā)現,大哥哥也是只有一把雨傘,他毫不猶豫的跑出了校門(mén),淋著(zhù)雨回家了?墒悄俏恍⊥瑢W(xué)還不知道給他傘的那個(gè)人,淋著(zhù)雨回家?吹竭@一幕,我真的被感動(dòng)的哭了,多么好的人!在別人有困難的時(shí)候,挺身而出,給了別人溫暖,自己卻在寒風(fēng)中淋著(zhù)雨加雪,凍得直打哆嗦。這位大哥哥的品質(zhì)令我感動(dòng),盡管那時(shí)我年齡也不大,但是這件事留給我的是深深的震撼。

關(guān)愛(ài)的作文 篇2

  龔自珍曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花!标P(guān)愛(ài)讓我們體味人間的溫暖,播種愛(ài)心,收獲快樂(lè )。

  有一次,在趕集市的時(shí)候,夏天實(shí)在太熱了,集市上的人來(lái)人往,我黝黑的皮膚被曬得通紅,襯衫被汗水濕透,緊緊貼在身上。我是來(lái)修涼鞋的,我心里在想,這里怎么會(huì )有修鞋的人。我不由得沮喪起來(lái)。我在一個(gè)太陽(yáng)火辣辣的地方,突然看見(jiàn)了一位修鞋的老人,他頭發(fā)白蒼蒼的。矮矮的,駝背的',臉上深深的皺紋記載歲月的滄桑,兩只大手上長(cháng)滿(mǎn)了老繭。他背著(zhù)一個(gè)修鞋箱坐在那里,我問(wèn):“老爺爺,能幫我修一下鞋子嗎“。他說(shuō):“可以!爸灰(jiàn)他。拿出比針還大一點(diǎn)的針,用手輕輕的拿起來(lái),然后拿一個(gè)小繩子穿在針里面拿去我的涼鞋用力的一針一針的縫起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,鞋修好了,哇,老爺爺你好棒啊,我穿著(zhù)修好的鞋子。開(kāi)心的跳了起來(lái),老爺爺多少元,老人伸出七根手指頭,呀,今天急急忙忙地走出來(lái)忘帶錢(qián)了!老人仿佛看出了我的窘迫說(shuō):算了,我只給他加行個(gè)方便?粗(zhù)老人背著(zhù)他的修鞋箱消失在太陽(yáng)中,我突然覺(jué)得那個(gè)背影越來(lái)越高大。

  關(guān)愛(ài)是一種付出,關(guān)愛(ài)是一種奉獻,關(guān)愛(ài)是一種美德,讓我們從一點(diǎn)一滴的小事做起,學(xué)會(huì )理解,學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài),學(xué)會(huì )做人,贈人玫瑰,手有余香。

關(guān)愛(ài)的作文 篇3

  我上床的時(shí)候是晚上11點(diǎn),窗戶(hù)外面下著(zhù)小雪。我縮到被子里面,拿起鬧鐘,發(fā)現鬧鐘停了——我忘買(mǎi)電池了。天這么冷,我不愿意再起來(lái)。我就給母親打了個(gè)長(cháng)途電話(huà):“媽?zhuān)音[鐘沒(méi)電池了,明天還要去公司開(kāi)會(huì ),要趕早,你六點(diǎn)的時(shí)候給我個(gè)電話(huà)叫我起床吧!蹦赣H在那頭的聲音有點(diǎn)啞,可能已經(jīng)睡了,她說(shuō):“好,乖!

  電話(huà)響的時(shí)候我在做一個(gè)美夢(mèng),外面的天黑黑的。母親在那邊說(shuō):“小桔你快起床,今天要開(kāi)會(huì )的!蔽姨挚幢,才五點(diǎn)四十。我不耐煩地叫起來(lái),“我不是叫你六點(diǎn)嗎?我還想多睡一會(huì )兒呢,被你攪了!”母親在那頭突然不說(shuō)話(huà)了,我掛了電話(huà)。

  起來(lái)梳洗好,出門(mén)。天氣真冷啊,漫天的雪,天地間茫茫一片。公車(chē)站臺上我不停地跺著(zhù)腳。周?chē)谄崞岬,我旁邊卻站著(zhù)兩個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人。我聽(tīng)著(zhù)老先生對老太太說(shuō):“你看你一晚都沒(méi)有睡好,早幾個(gè)小時(shí)就開(kāi)始催我了,現在等這么久!

  是啊,第一趟班車(chē)還要五分鐘才來(lái)呢。終于車(chē)來(lái)了,我上車(chē)。車(chē)的是一位很年輕的小伙子,他等我上車(chē)之后就轟轟地把車(chē)開(kāi)走了。我說(shuō):“喂,司機,下面還有兩位老人呢,天氣這么冷,人家等了很久,你怎么不等他們上車(chē)就開(kāi)車(chē)?”

  那個(gè)小伙子很神氣地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,那是我爸爸母親!今天是我第一天開(kāi)公交,他們來(lái)看我的!”

  我突然就哭了。我看到爸爸發(fā)來(lái)的短消息:“女兒,母親說(shuō),是她不好,她一直沒(méi)有睡好,很早就醒了,擔心你會(huì )遲到!

  忽然想起一句猶太人諺語(yǔ):

  父親給兒子東西的時(shí)候,兒子笑了。

  兒子給父親東西的時(shí)候,父親哭了。

  你流淚了嗎?直到現在我還是淚眼盈盈。有多少年了,我們好像很少注意到白發(fā)蒼蒼的父母們默默奉獻的愛(ài),甚至把它當成是一種累贅!我們可以狠狠的拒絕他們瑣碎的關(guān)注與細細的`詢(xún)問(wèn),可曾想過(guò)那是他們的心和全部的愛(ài)!

  我也曾做過(guò)文章里主人公的事情,當時(shí)真的沒(méi)有多想過(guò),F在回想起來(lái)覺(jué)得好難過(guò)。如果我們能多給父母的愛(ài)一點(diǎn)耐心和理解,也許會(huì )讓他們活得更開(kāi)心、更幸福一些。而所需要做的只是一點(diǎn)點(diǎn)耐心的回答、一兩句電話(huà)問(wèn)候、一兩天貼身陪伴。只要我們愿意,這些都不算什么難事!

關(guān)愛(ài)的作文 篇4

  三尺講臺三寸舌三寸筆三千桃李,十年樹(shù)木十載風(fēng)十載雨十萬(wàn)棟梁。 ——題記

  秋風(fēng)又起了,樹(shù)葉又黃了,九月來(lái)了,又一年的教師節來(lái)臨了。沐浴著(zhù)這瑟瑟秋風(fēng),撫摸著(zhù)這一片片落葉,我想起了我的啟蒙老師——楊老師,他現在怎么樣,身體還好嗎?我離開(kāi)他,來(lái)到這所學(xué)校的時(shí)候,還沒(méi)有和他道別,還沒(méi)有和他說(shuō)過(guò)一句“謝謝”呢。

  我已忘記了第一次見(jiàn)他是什么場(chǎng)景,我只依稀記得那時(shí)他已年過(guò)半百,滿(mǎn)頭白發(fā),那是粉筆灰沾染上去的嗎?一年級,我還只是個(gè)頑皮的孩童,根本不愛(ài)學(xué)習,更是不愛(ài)這個(gè)看起來(lái)很和藹的老人,他卻似乎非常喜愛(ài)我,常常愛(ài)憐的撫摸著(zhù)我的頭說(shuō):“這道算術(shù)題會(huì )做了嗎?”我已忘記我是怎樣應付似地回答他的了,只記得他聽(tīng)見(jiàn)我的回答后滿(mǎn)意的走了,然后我便在他身后做各種各樣的鬼臉,他似乎沒(méi)發(fā)覺(jué),或者發(fā)覺(jué)了也不惱。

  他一直教我的數學(xué),我本不愛(ài)數學(xué),只覺(jué)得那十個(gè)數字一會(huì )兒組成那個(gè)算式,一會(huì )兒組成這個(gè)算式,十分枯燥無(wú)味。但在他的教導下,我的數學(xué)成績(jì)一直名列前茅,直到四年級,我的對手出現了。那是一個(gè)文靜的女孩子,笑起來(lái)甜甜的,很可愛(ài)。我卻一直對這種女孩子很不屑,認為她們一點(diǎn)都不活潑,整天病懨懨的,沒(méi)有一點(diǎn)生氣,但我似乎小看她了。她一出現,就把我從全班第一的位置給擠下去了,而且那個(gè)和藹的老人還當眾宣布我從此不再是數學(xué)課代表,這個(gè)職務(wù)由她接任。也許是小孩子特有的心理,我開(kāi)始有意的疏遠那個(gè)我越來(lái)越喜歡的和藹老人,同時(shí)也疏遠了我越來(lái)越喜歡的數學(xué)。

  那天下午,數學(xué)測試卷發(fā)下來(lái),我整整差那個(gè)文靜女孩二十分!周?chē),同學(xué)們有的在祝賀那個(gè)女孩取得了第一名的好成績(jì),有的在議論自己的成績(jì),我卻蜷縮在我自己的支離破碎的世界里,與滿(mǎn)教室的喧囂隔絕開(kāi)來(lái)。這時(shí),老人進(jìn)來(lái)了,看了我一眼,想說(shuō)什么卻又沒(méi)有說(shuō),便開(kāi)始上課了。放學(xué)了,同學(xué)們陸陸續續的離開(kāi)了,只有值日生在認認真真的掃地,掃把揚起滿(mǎn)教室的灰塵,把整個(gè)天空都變的昏黃昏黃的。不知道是什么時(shí)候,老人進(jìn)來(lái)了,我趕忙把頭扭向一邊!霸趺戳?這段時(shí)間好像很不開(kāi)心,也不愛(ài)學(xué)習了!崩先藫崦(zhù)我的頭,“是因為那個(gè)新同學(xué)搶了你的位置嗎?”我再次聽(tīng)到他那么和藹的`跟我說(shuō)話(huà),鼻子一酸,眼淚就流出來(lái)!拔抑滥闶且粋(gè)要強的孩子,突然被別人超過(guò)了,心里是不好受,但是你就是選擇逃避嗎?逃避能解決問(wèn)題嗎?你這樣消極的墮落下去,你能回到你的第一名的位置嗎?你不能,你只會(huì )越來(lái)越差,離第一名越來(lái)越遠。你只有重振信心,努力學(xué)習才能夠回到當初!我選擇她做數學(xué)課代表,是因為她的確比你強,學(xué)習成績(jì)的確比你好,但是我還是要向你道歉,我很抱歉這樣做傷害了你的自尊——”“老師,對不起!”我大聲的哭喊出來(lái)。老師輕輕的拍著(zhù)我的頭:“不哭了,你沒(méi)有對不起我,要好好學(xué)習,知道嗎?”“嗯!蔽亦嵵氐狞c(diǎn)了點(diǎn)頭,掛著(zhù)淚珠的臉上綻開(kāi)笑容!澳蔷秃,回家吧!蔽覀円煌蜷T(mén)口走去。這時(shí),教室的灰塵已經(jīng)散了,天空,依舊是藍色的。

  從那天后,我又變回了從前那個(gè)我,自信、活潑、快樂(lè )。

  我拾起一片秋葉,仔細的看著(zhù)上面的紋理,一遍又一遍的看,就像小時(shí)候和那位老人一起在學(xué)校樹(shù)林里看落葉一樣。我把落葉扔向天空,再看著(zhù)它慢悠悠的飄落下來(lái)。閉上眼睛,想像著(zhù)他就在我身邊,撫摸著(zhù)我的頭,問(wèn)我:“今天的算術(shù)題會(huì )做嗎?”我會(huì )笑呵呵的回答:“會(huì ),我全都會(huì )做了!薄澳蔷秃,那就好~呵呵呵~”

  “呵呵呵~”我睜開(kāi)眼,笑出聲來(lái),轉過(guò)頭想要看看他的滿(mǎn)頭白發(fā),可我看到的只是一片樹(shù)林和漫天的落葉,“是啊,他不在這兒呢,他現在已經(jīng)不教我的書(shū)了呢!

  可是那又怎么樣呢,在我心里,他永遠都是我的老師,是我親愛(ài)的爺爺,永遠永遠,不會(huì )變。

  九月了,教師節就要到了。我敬愛(ài)的老師,不,我親愛(ài)的爺爺,此刻,我要對你說(shuō):謝謝您。我知道,這簡(jiǎn)單的三個(gè)字怎么也表達不了我心中對您的感激,但是我還是要說(shuō),謝謝您!謝謝您給予我那么多的的知識,謝謝您給予我那么多的關(guān)愛(ài),謝謝您!

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