（必備）關(guān)愛(ài)的作文4篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的關(guān)愛(ài)的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關(guān)愛(ài)的作文 篇1

　　在記憶里，我受到的關(guān)愛(ài)不勝枚舉，父母的，親人的，亦或是一個(gè)素不相識的人，而我，把一份屬于陌生人給我的關(guān)愛(ài)深深埋藏在了心底。

　　那是一個(gè)烈日炎炎的午后，我剛從鎮明路總部補習回來(lái)，在車(chē)站等車(chē)�？赡苁菄鴳c的原因，那里的人很多，車(chē)前的候車(chē)區被人群堵得密不透風(fēng)，我拿著(zhù)車(chē)票，排在了人群后面。排在我后面的是一位戴著(zhù)墨鏡的'阿姨。大概兩點(diǎn)多吧，人來(lái)得越來(lái)越多，因為我是個(gè)小孩，被人擠在中央，人們推推搡搡，我滿(mǎn)頭大汗，感覺(jué)要透不過(guò)氣來(lái)了。更可氣的是，幾個(gè)大人仗著(zhù)自己人高馬大，光天化日之下直接擠到了我前面。我敢怒不敢言，腳步也站不穩了。

　　這時(shí)，車(chē)來(lái)了，人們一窩蜂地涌上去，我也不甘落后，“撲通”一聲，我重重地摔在地上，腳上頓時(shí)血流不止�？扇藗兡臅�(huì )管我一個(gè)小孩呢，都各管各地跑上車(chē)。我只好咬牙站起來(lái)，可無(wú)奈腿不聽(tīng)使喚，又坐了下去。望著(zhù)逐漸稀少的人群，我內心感到十分無(wú)助，仿佛剛剛摔下的是萬(wàn)丈深淵，就在我萬(wàn)般無(wú)助之時(shí)，一個(gè)女聲傳來(lái)：“都讓一下，讓這個(gè)受傷的孩子先走�！蔽一仡^一看，原來(lái)是那個(gè)阿姨。她攙扶著(zhù)我，緩緩走上了車(chē)。她與一個(gè)男子商量了一會(huì )兒，我便坐在了那個(gè)位置上。

　　她半蹲著(zhù)，看了我的傷口后，關(guān)切地問(wèn)：“小姑娘，你住哪兒��？阿姨送你到那兒�！蔽腋袆�(dòng)極了，淚水在眼眶里不停打轉。一切都交待完后，她把我送到了家。出于禮貌，也出于感激，我想請這個(gè)素不相識的阿姨進(jìn)來(lái)坐坐。那個(gè)阿姨卻笑著(zhù)擺擺手說(shuō)：“謝謝，不過(guò)家里還有點(diǎn)事，就不坐了，對了，別忘了包扎一下傷口��！”說(shuō)完，她便拎著(zhù)包走了。望著(zhù)那走遠的背影，我的心中不禁一陣溫暖，仿佛一縷陽(yáng)光照著(zhù)我的心田。

　　我會(huì )把這份關(guān)愛(ài)永遠埋藏在心底，希望有緣能再見(jiàn)到那個(gè)阿姨，我一定會(huì )大聲說(shuō)一句：謝謝！

關(guān)愛(ài)的作文 篇2

　　在我的生活經(jīng)歷中，有很多我要感謝的人。其中，最讓我感動(dòng)的人是我二樓零一號的鄰居，因為是他在我困難時(shí)給了我無(wú)比的關(guān)愛(ài)。

　　在我五六歲的一天，我騎著(zhù)車(chē)在樓下玩耍，突然，天空烏云密布下起雨來(lái)，我飛快地把車(chē)騎到了單元門(mén)口，可是一到樓洞門(mén)就出了麻煩，因為我家住在高高的五樓，但又沒(méi)有電梯，想到外面下著(zhù)大雨，又吹著(zhù)一陣又一陣的北風(fēng)，車(chē)子放在外面太不安全了。所以，要從一樓把車(chē)搬到五樓去才好，爸爸媽媽去買(mǎi)菜了，我只能靠自己把車(chē)搬上去，真是個(gè)浩大的工程啊。

　　我一步接著(zhù)一步，把車(chē)一點(diǎn)又一點(diǎn)地向上抬，最后用盡了力氣才把車(chē)搬到了二樓，已經(jīng)是一身大汗累得精疲力竭。抬眼上看離五樓還遠著(zhù)呢，正當我急著(zhù)想哭的時(shí)候，正遇上二樓一號的.叔叔出門(mén)準備去接上學(xué)前班的寶寶，看到我站在自行車(chē)旁一臉的疲憊焦急的樣子，就問(wèn)我“孩子，你在干什么呢”，我說(shuō)，“我看到外面正在下雨就把自行車(chē)搬上來(lái)，結果沒(méi)想到這個(gè)車(chē)太重了，抬到二樓就上不去了�！笔迨迓�(tīng)了直接從我手中接過(guò)車(chē)，說(shuō)道“來(lái)，還是我來(lái)搬吧，你這小胳膊小腿的，太危險了”。說(shuō)著(zhù)撈著(zhù)車(chē)就向上走去。邁著(zhù)大步，走得可真快啊。到了五樓把車(chē)放在我家門(mén)口后就馬上跑下去了，我連謝謝都還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)。

　　叔叔，謝謝你對我的幫助，雖然對您來(lái)說(shuō)可能只是很微不足道的一件小事，很可能您都已經(jīng)記不起來(lái)了，對我來(lái)說(shuō)卻意義重大，在我最無(wú)助的時(shí)候，伸出了關(guān)愛(ài)的手，將這個(gè)情景深深地刻在我心里。我要向你一樣，盡自己所能幫助身邊的人，去溫暖周?chē)�的每一個(gè)人。

關(guān)愛(ài)的作文 篇3

　　在我們的日常生活中，人們之間互相關(guān)愛(ài)的事情總是有很多，只要我們用心去體會(huì )，就會(huì )發(fā)現他們是無(wú)處不在的。它可能是一件微不足道的小事，可是卻體現了其中關(guān)愛(ài)與理解。

　　記得在五年級暑假的時(shí)候，那時(shí)正值傳染病的.高發(fā)期，可是我的弟弟卻感染上了病毒性腦炎，住進(jìn)了我們市的人民醫院。我知道了之后，就馬上提出要去看望弟弟。我們到超市買(mǎi)了牛奶、水果和悠悠球準備去看望他�？墒菧蕚浜昧�，奶奶卻不同意我去，因為我弟弟得的是傳染病，住院房里又病癥雜亂，很容易被傳染，我如果去了，萬(wàn)一染上了怎么辦？可我卻認為：我弟弟得了病，我不能不去。而且他每次來(lái)都買(mǎi)好多東西，我姨又這么疼我，我不去可不行。最后，在我的再三要求下，媽媽終于同意讓我帶上口罩去醫院。

　　我們一行人到了醫院之后，啊姨看見(jiàn)我也跟著(zhù)來(lái)了，竟然發(fā)起了脾氣：“孔勁松，你怎么來(lái)啦！這病房里全是病人，空氣里都是病毒，你來(lái)了再傳染上了怎么辦，這倒好，你弟弟還沒(méi)出院呢！萬(wàn)一你也進(jìn)來(lái)了�！辈贿^(guò)都到了門(mén)口，反正不能再趕走吧，最后我們還是進(jìn)了病房。弟弟見(jiàn)我來(lái)了，既興奮又吃驚，好像病一下子好了一半兒。我剛把東西放下后，弟弟還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)，姨就把我們拉了出來(lái)。姨說(shuō)：“你趕快走吧，這兒畢竟是醫院，這樣一個(gè)口罩能頂什么用，不是我不留你，這兒可不能多呆啊�！蔽覀冎缓米吡�。

　　其實(shí)在我們的日常生活中，這樣的事情還有很多，只要我們用心去體會(huì )，善于發(fā)現，就會(huì )覺(jué)得我們身邊的很多事情都會(huì )令我們感動(dòng)。

關(guān)愛(ài)的作文 篇4

　　我有許多愛(ài)好：讀科學(xué)漫畫(huà)書(shū)、看電視、玩游戲，其中讀科學(xué)漫畫(huà)書(shū)是我最喜歡的。

　　我特別喜歡讀科學(xué)漫畫(huà)書(shū)，記得有一次，爸爸媽媽都去上班，媽媽走前叮囑我說(shuō)：“記得中午自己煮面條吃�！蔽艺f(shuō)：“知道了�！碑敃r(shí)我正在看《我的第一本科學(xué)漫畫(huà)書(shū)》，是韓國人寫(xiě)的。那里面的科學(xué)知識可真不少，有自然的、動(dòng)物的，我看的那本是關(guān)于地震求生的，通過(guò)讀書(shū)我知道了為什么日本會(huì )有那么多溫泉，原來(lái)日本位于“環(huán)太平洋火山帶”，才會(huì )有那么多的溫泉。據說(shuō)日本目前大約有八十多座火山，占了世界活火山的.百分之八十。我看書(shū)簡(jiǎn)直入了迷，一點(diǎn)也沒(méi)覺(jué)得餓，直到下午媽媽下班回來(lái)我也沒(méi)有吃中午飯，媽媽回來(lái)心疼的對我說(shuō)：“你真是個(gè)小書(shū)謎�！�

　　讀科學(xué)漫畫(huà)書(shū)，帶給我無(wú)窮的樂(lè )趣，書(shū)中人物寫(xiě)得非常搞笑、幽默，我讀完以后不僅哈哈大笑，而且增長(cháng)了很多知識。既有動(dòng)物知識，也有植物知識；既有天文知識，也有地理知識；既有古代歷史，也有現代文明。所以，我愛(ài)好讀科學(xué)漫畫(huà)書(shū)。

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