(合集)愛(ài)的作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的愛(ài)的作文3篇,希望對大家有所幫助。
愛(ài)的作文 篇1
很多人稱(chēng)贊世間的愛(ài)、母愛(ài)、父愛(ài)、友愛(ài)、大愛(ài)、簡(jiǎn)單的愛(ài)、深重的愛(ài)、責任的愛(ài)等。愛(ài)的確是個(gè)好東西,也是個(gè)神奇的東西。就像你在氣餒失敗的時(shí)候,有絲絲溫暖的愛(ài),輕輕敲打你心靈的'門(mén)窗;就在你在冬日寒冷地發(fā)抖時(shí),一個(gè)手套就充滿(mǎn)了愛(ài)。
我看過(guò)許多報道愛(ài)的新聞,但其中一個(gè)最令我感動(dòng):一個(gè)外國母女到雪山滑雪,但因不知滑雪危險區,不小心闖了進(jìn)去,而雪崩卻在瞬間發(fā)生了,母女被弄得昏死過(guò)去,而就在母親發(fā)現救援時(shí),她才意識到女兒與自己穿的是銀雪服,直升機根本發(fā)現不了,這樣下去女兒會(huì )死去,她做出了一個(gè)驚人之舉:將自己的手腕在石頭上割破,流出的鮮血才讓救援機發(fā)現了母女,而時(shí)間太長(cháng),等到營(yíng)救時(shí),母親已經(jīng)死去了。
我真不感相信,一個(gè)母親會(huì )做出如此偉大的壯舉,而同時(shí)我又覺(jué)得并不意外,哪位母親假如遇上這種情況,誰(shuí)都會(huì )這樣做的。不過(guò)這位母親更睿智一些,每一位母親都是無(wú)私的,感動(dòng)的淚水奪眶而出。譜寫(xiě)了心中的感動(dòng)之心,文中的母親將自己推向了死神,將女兒推向了新的生命。無(wú)私的愛(ài)都是由無(wú)私的人做出的。
同學(xué)跌倒了,你會(huì )自然過(guò)去扶一把。同學(xué)跌倒了,你大搖大擺地走開(kāi),心里想著(zhù)他又不是不會(huì )自己站起,這兩個(gè)意義是不同的。你是愿意做一個(gè)友愛(ài)的人,還是愿意做一個(gè)冷漠的人?
其實(shí),身邊讓我們感動(dòng)的事中都有一顆濃濃的愛(ài)。哪怕是小感動(dòng)。
絲絲暖意襲來(lái),我才發(fā)覺(jué)身邊不知何時(shí)有了一杯曖曖的熱茶。一回頭是爸爸溫暖的微笑。
感動(dòng),溢滿(mǎn)我的心頭……
愛(ài)的作文 篇2
媽媽的愛(ài)是潤澤兒女心靈的一汪清泉,它絲絲縷縷,綿延不絕;媽媽的愛(ài)是冬天里的一個(gè)暖手寶,它寒冬送暖,融入心田。
一個(gè)大雪紛飛的'下午,我握著(zhù)冰涼的傘柄往家走,田埂上、屋頂上、樹(shù)上……都被厚厚的雪覆蓋著(zhù),雪花像小精靈在空中飛舞著(zhù),一會(huì )兒,傘上也積了一層厚厚的雪,我抖抖傘柄,繼續往回走。
踏著(zhù)厚厚的積雪,我深一腳,淺一腳,邁力地向前走去,走了好半天,卻依然沒(méi)有爬上平坦的公路。其它同學(xué)要么和爸爸騎著(zhù)摩托車(chē)飛奔回家,要么坐上面包車(chē)舒舒服服地回到家?粗(zhù)遠去的同學(xué)們,我的心里不禁起了埋怨:媽媽平時(shí)不接我也就算了,這么冷的天也不來(lái)接我,我還是她親生的嗎?風(fēng)不停地刮著(zhù),我冷得直打哆嗦,委屈的淚水順著(zhù)臉頰滑落。
好不容易到了家門(mén)口,只見(jiàn)媽媽正從屋里探出頭來(lái),見(jiàn)是我,小跑著(zhù)來(lái)到我身邊,取下我肩上沉重的書(shū)包,接過(guò)了雪傘。進(jìn)了屋子,媽媽拿出給我烤暖和的鞋,替我換上。
“媽?zhuān)憬裉煸趺床唤游?”我撅?zhù)嘴質(zhì)問(wèn)道。
“哎!老板臨時(shí)叫我加班,沒(méi)來(lái)成,凍壞了吧!坐在爐子旁烤暖和了,再做作業(yè)!”媽媽一邊拍我身上的積雪一邊愧疚地說(shuō)。說(shuō)完,拿起暖烘烘的暖手寶,遞到了我的手里。聽(tīng)著(zhù)媽媽暖心的話(huà)語(yǔ),看著(zhù)媽媽關(guān)切的眼神,我心想:我錯怪媽媽了。
我把手塞在暖手寶里,久久不愿取出,它溫暖了我的手,更溫暖了我的心!
愛(ài)的作文 篇3
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!今天我演講的主題是:愛(ài)祖國,愛(ài)家鄉、愛(ài)學(xué)校。
今年10月,我們迎來(lái)了偉大祖國母親60周歲的生日。新中國誕生以來(lái)的60年,是中國人民昂頭挺胸、當家作主與祖國風(fēng)雨同舟的60年,是中國人民艱辛探索、成功實(shí)踐中國特色社會(huì )主義道路的60年,是神州大地發(fā)生翻天覆地變化的60年,是中華民族走向偉大復興的60年。中國的進(jìn)步和發(fā)展奔騰向前,浩浩蕩蕩,勢不可擋。我們偉大的祖國已經(jīng)走過(guò)了五千年的歷程。在五千年的歷史長(cháng)河中,中國人民以自己的聰明才智和卓越創(chuàng )造,為人類(lèi)文明做出了不可磨滅的貢獻。祖國的強盛是每一個(gè)中華兒女的.心愿,因為我們的命運永遠與祖國連在一起。
愛(ài)祖國不是一句空話(huà)。我們應首先從愛(ài)我們的家鄉開(kāi)始?!我們身邊,一條條道路更加寬闊,一幢幢住宅拔地而起,人們生活的環(huán)境越來(lái)越美。我們這些孩子,將去把家鄉建設得更美。
當然,作為學(xué)生我們更要做到愛(ài)學(xué)校。一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛(ài)的學(xué)生,又怎么可能愛(ài)自己的國家呢?熱愛(ài)學(xué)校是一種非常具體而切近的行動(dòng)。
我們只是一位學(xué)生,也許你目前不能做些什么大事奉獻給學(xué)校,但我們如果用心來(lái)維護學(xué)校、班級,哪怕是為學(xué)校、班級做很小的事情,只要我們認真去做了,那就是愛(ài)學(xué)校,那就是一種奉獻。
愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班級,體現在日常的細微之處;體現在遵守學(xué)校的校紀校規上;體現在尊敬師長(cháng)、維護集體榮譽(yù)上;體現在使用文明禮貌用語(yǔ)上。當你身著(zhù)整潔的服裝走進(jìn)校園,向老師和同學(xué)們問(wèn)聲好時(shí),你可知這其中體現的并不只是禮貌;當你隨手擰緊滴水的水龍頭,你可知這并不是一般的節約;當你白天關(guān)上還亮著(zhù)的電燈時(shí),你可知這并不單單是遵守學(xué)校的規定;當你隨手撿起地上的廢紙,然后扔進(jìn)垃圾桶,你可知這不是簡(jiǎn)單的愛(ài)清潔……你的一舉一動(dòng)時(shí)刻體現著(zhù)作為一個(gè)人的素質(zhì)——表達著(zhù)你對學(xué)校的熱愛(ài)!
同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人!當我們校園的那一刻起,我們就成為了這里的主人,這就是我們的家,相信我們一定會(huì )用高度的責任心去愛(ài)護自己家園的一草一木,用自己的雙手維護著(zhù)這里的一切。
愛(ài)祖國,愛(ài)家鄉,從愛(ài)我們的校園做起吧!
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