關(guān)愛(ài)的作文集合【6篇】
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的關(guān)愛(ài)的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)愛(ài)的作文 篇1
在社會(huì )上我們應該關(guān)愛(ài)每一個(gè)老人，因為我們有一天也會(huì )變老。
如果我們的父母變老了，請不要嫌棄他們的臟，想一想父母為你洗多少次屎布。請不要嫌棄他們把一些最簡(jiǎn)單的忘了，給你們講個(gè)故事你們一切都會(huì )明白。
有一對父子在一個(gè)樹(shù)下的板凳上坐著(zhù)，兒子已經(jīng)長(cháng)大成人，正在看報紙。父親已經(jīng)老了好多事都忘了，父親指著(zhù)樹(shù)上的麻雀問(wèn)：“那是什么？”兒子說(shuō)：“那是麻雀�！边^(guò)來(lái)一會(huì )父親又問(wèn)：“那是什么？”兒子已經(jīng)不耐煩的'說(shuō)：“那是麻雀！”過(guò)來(lái)一會(huì )父親又問(wèn)：“那是什么？”兒子把報紙一扔對著(zhù)父親大吼：“跟你說(shuō)過(guò)多少遍那是麻雀！”這時(shí)父親哭了。
因為在兒子很小很小的時(shí)候，父親和兒子也坐在那棵樹(shù)下的板凳上，兒子天真的問(wèn)父親父親笑瞇瞇的回答那是麻雀。過(guò)來(lái)一會(huì )兒子又問(wèn)：“樹(shù)上的是什么呀？”父親和藹的回答那是麻雀。當兒子問(wèn)到第12遍的時(shí)候，父親還是和藹的說(shuō)：“那是麻雀，會(huì )飛的麻雀，知道了嗎？”兒子點(diǎn)點(diǎn)頭。
難道我們沒(méi)有一點(diǎn)耐心教那個(gè)曾經(jīng)教你刷牙，穿衣服，拿筷子教會(huì )你一切爸爸媽媽嗎？難道你就以為這樣就嫌棄他們了嗎？
關(guān)愛(ài)的作文 篇2
愛(ài)，有時(shí)真的很簡(jiǎn)單。
我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)這樣的一件事情。那天，爸爸媽媽全都去上班了，而我卻生病了，病得我起不了床�？墒�，我想到那時(shí)候接近期末，正在復習。不去吧，沒(méi)有復習到，萬(wàn)一考試碰到這種題目怎么辦；去吧，我實(shí)在無(wú)力。我想為了學(xué)習我必須去上學(xué)。我勉強地站了起來(lái)向門(mén)口慢慢移動(dòng)著(zhù)腳步。這時(shí)，鄰居小明跑過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“你別去了！我給你向教師請假�！蔽乙贿吘徛匾苿�(dòng)著(zhù)腳步，一邊咳嗽著(zhù)說(shuō)：“不行……今天……復習……”小明輕輕地說(shuō)：“身體要緊，我會(huì )幫你把復習的資料拿回家給你�！闭f(shuō)著(zhù)，他扶我走到房間里躺下。那時(shí)的我渾身無(wú)力，只好睡在床上，難過(guò)地閉上了眼睛。小明這才輕輕地走開(kāi)了。他去上學(xué)了。
這時(shí)，我沒(méi)有睡著(zhù)，只是閉著(zhù)眼睛想起了許多往事。我想自己曾經(jīng)罵過(guò)他，說(shuō)他笨，樣子難看……但是她卻對我這么好，我真不應該呀！不一會(huì )兒，我真的進(jìn)入了夢(mèng)鄉。這一覺(jué)竟然睡到了下午四時(shí)。 當我醒來(lái)，就看到小明進(jìn)來(lái)了。他背著(zhù)書(shū)包，右手拎著(zhù)一個(gè)大袋子�？磥�(lái)他放學(xué)以后沒(méi)有回家，直接來(lái)到我家。我感動(dòng)得問(wèn)她：“你怎么不先回家？”她說(shuō)：“你不用管我，安心養病吧！”說(shuō)著(zhù)他從袋子里拿出了一盒治咳嗽的藥，接著(zhù)，她去拿了熱水瓶倒了一碗水。他把水吹吹涼，雙手捧著(zhù)遞給了我說(shuō)：“快吃藥！吃了這種藥你會(huì )很快就好的'�！蔽依×诵∶鞯氖终f(shuō)：“小明，你真好！”這時(shí)，我那不爭氣的淚水落了下來(lái)，滴在了小明的手上。小明也哭了。他的淚水落在了我的手上。他說(shuō)：“好好的，怎么哭了？”說(shuō)著(zhù)，我們兩個(gè)人都笑了。然后，他遞給我復習資料，并且跟我講解著(zhù)……
你說(shuō)我們這種朋友之間的愛(ài)偉大不偉大？
關(guān)愛(ài)的作文 篇3
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶”兒時(shí)的歌謠被一代代的傳送，我們以為我們會(huì )獨立，我們以為我們已經(jīng)可以單飛，但我們對父母的依賴(lài)卻是長(cháng)久的。
我們長(cháng)大了，父母卻老了； 頭發(fā)白了，皺紋多了，視力差了，步伐慢了，反應遲了，我們的耐心在何方？
還記得小時(shí)候母親給我們梳妝打扮，讓我們可以被眾人稱(chēng)贊嗎？而長(cháng)大后的我們有誰(shuí)去發(fā)現到母親第一根白發(fā)長(cháng)于何時(shí)？有誰(shuí)注意過(guò)母親那日漸衰老的容顏？每個(gè)女人都愛(ài)美，母親也不例外，只是忙于照顧我們而忽略了自己；還記得我們學(xué)走路，父母不厭其煩的一路陪同指導，在不遠處時(shí)刻保護我們嗎？而又有誰(shuí)長(cháng)大后走在父母的身邊或后面，時(shí)刻保護父母的安全？還記得我們學(xué)說(shuō)話(huà)，父母一個(gè)字一個(gè)字給我們糾正發(fā)音嗎？我們做作業(yè)，父母不管多晚都守候在身邊嗎？可我們長(cháng)大后有幾個(gè)人能夠耐心的傾聽(tīng)父母的嘮叨，老人需要孩子的陪伴，我們該學(xué)會(huì )傾聽(tīng)，出手再闊綽，給他們買(mǎi)再好再貴重的禮物也比不上靜靜的守候著(zhù)他們，聽(tīng)他們說(shuō)說(shuō)話(huà)，陪他們聊聊天，讓我們用一種正確的方式卻關(guān)愛(ài)父母；還記得我們成長(cháng)路上多少次對著(zhù)父母訴苦嗎？可誰(shuí)又知道在電話(huà)那頭安慰我們；的父母或許正在受著(zhù)病痛的煎熬？我們只知道自私的講述我們的遭遇，卻一次次忽略了父母的健康；還記得我們人生路上多少次因為沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)父母的勸說(shuō)，而最終挫敗后滿(mǎn)身傷痕的回到父母的懷抱痛哭流涕嗎？可最終迎接我們的沒(méi)有責備，沒(méi)有抱怨，只是永遠為我們敞開(kāi)的雙臂，溫暖我們心靈的親情！
真正的長(cháng)大不是你工作了，掙錢(qián)了，而是從你真正懂得父母開(kāi)始，真正懂得為人子女的責任開(kāi)始；父母是什么？父母就是那個(gè)最牽掛你，卻最容易被你忽視的'人；父母就是那個(gè)當你遭遇挫折，傷痛后為你撫平傷口的人；父母就是那個(gè)辛苦掙錢(qián)供你上學(xué)，為你的學(xué)業(yè)事業(yè)到處奔波，當你事業(yè)有成后明知被你忽視，卻還自欺欺人在他人面前為你掩飾“兒子很孝順的，只是太忙了”的人；父母就是
那個(gè)為了你辛苦了一輩子，操勞了一輩子，還得為你的子女繼續操勞的人；父母就是等到失去時(shí)才后悔自己關(guān)心他們太少的那個(gè)人。
在父母有生之年好好愛(ài)他們，不要讓自己遺憾，有些愛(ài)經(jīng)不起等待，在父母的事情上永遠不要等，現在關(guān)心還不算太晚，老人節來(lái)臨之際，祝愿天下所有的父母親所有的爺爺奶奶都健康，快樂(lè )；希望所有的子女都能夠記得“�；丶铱纯础�，用心去為父母營(yíng)造一個(gè)幸�？鞓�(lè )的晚年！
關(guān)愛(ài)的作文 篇4
我的媽媽自打生我起，就當起了我的全職保姆，每天總是無(wú)微不至地照顧著(zhù)我。
幼兒園起，我就開(kāi)始學(xué)習珠心算，但是每次的學(xué)習成績(jì)不是太理想，媽媽總是鼓勵我，要好好學(xué)習。每天傍晚是我學(xué)習珠心算的時(shí)間，媽媽總是陪著(zhù)我留下來(lái)，還為我準備了點(diǎn)心——一個(gè)雞蛋、一瓶牛奶，雖然數量不多，也很普通。但是我明白這里面飽含著(zhù)更營(yíng)養的滋潤。為了不讓媽媽失望，我決定發(fā)奮圖強，最后我在珠心算等級考試中，以答對九十八題的`成績(jì)打敗另一個(gè)珠心算強手，獲得了全班第一。媽媽知道了感到十分欣慰，看著(zhù)媽媽那自豪、喜悅的神情，我也喜上眉梢。
上小學(xué)了，在一、二、三年級，我的學(xué)習成績(jì)在班級中名列前茅，可到了四年級，成績(jì)就有一些下滑了，媽媽還是對我一貫的支持和鼓勵，我卻不以為然，認為這只是個(gè)偶然�？墒堑搅宋迥昙�，我的考試成績(jì)竟跌到了八十幾分，正當我決心要迎頭趕上時(shí)，卻發(fā)現我的基礎沒(méi)打好，所以考試成績(jì)總是不太穩定。當考試遇到挫折時(shí)，媽媽總是對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次好好考。爭取把這次失去的補回來(lái)�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我不免有些難過(guò)，媽媽對我這么信任，而我卻考得這么不好�？僧斘铱嫉煤芎脮r(shí)，媽媽卻語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“考得不錯！但是要牢記”虛心使人進(jìn)步。驕傲使人落后！“
我的媽媽總是這樣教育著(zhù)我，鼓勵著(zhù)我。我相信有了媽媽對我的愛(ài)，我會(huì )更加努力地用媽媽最感到欣慰的方法報答她，用最優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)去回報媽媽的養育之恩，栽培之情。
關(guān)愛(ài)的作文 篇5
關(guān)愛(ài)，像是一種力量，驅使你自己有了前進(jìn)的方向。關(guān)愛(ài)，也像是一種精神，你只要走過(guò)愛(ài)的身邊，就會(huì )沾染著(zhù)有關(guān)愛(ài)的氣息。關(guān)愛(ài)，像是一個(gè)無(wú)處不在的“影子”。
提起關(guān)愛(ài)，讓我想起了一個(gè)故事：一位阿姨生病去醫院輸液。年輕的小護士為她扎了兩針也沒(méi)有扎進(jìn)血管里，眼見(jiàn)針眼泛起了青包。疼痛之時(shí)她正想抱怨幾句，卻抬頭看到了小護士額頭上布滿(mǎn)了密密的汗珠，那一刻 她突然想到了她的女兒，于是阿姨安慰小護士說(shuō)：“不要緊，再來(lái)一次!”第三針果然成功了。小護士終于嘆了口氣，她連聲說(shuō)：“阿姨，對不起。我真的感謝您讓我扎了三針。我是來(lái)實(shí)習的，這是我第一次給病人扎針，太緊張了，要不是您的鼓勵，我真不敢給您扎了�！卑⒁谈嬖V小護士，阿姨也有一個(gè)和她差不多大的女兒，正在醫科大學(xué)讀書(shū)，她也將有她的第一個(gè)患者，她希望女兒第一次扎針也能得到患者的寬容和鼓勵。
就像我吧，那天早上，我八點(diǎn)鐘要去讀英語(yǔ)興趣班。早上起床時(shí)，一看鬧鐘，已經(jīng)七點(diǎn)半了，我忍不住尖叫了幾聲，然后一個(gè)勁兒從床上蹦起來(lái)，又以百米沖刺的速度跑到樓下去買(mǎi)早飯。吃完早飯后，就乘公交車(chē)趕緊去上興趣班。這時(shí)，我看了看手表，已經(jīng)七點(diǎn)五十分了，快遲到了。等了一會(huì )兒后公交車(chē)來(lái)了，我趕緊擠上去，卻發(fā)現今天人特別多，門(mén)關(guān)不上去了。于是，司機先生發(fā)話(huà)了：“請一個(gè)人下去，我們的車(chē)門(mén)關(guān)不上了!”當時(shí)，我離車(chē)門(mén)最近，全車(chē)人的目光都投向了我。讓我下去?可是，我還要上興趣班呢!快遲到了呀!這時(shí)，我身旁的一位老爺爺發(fā)話(huà)了：“孩子上學(xué)要緊，我老頭子反正也沒(méi)什么事情，再等下一班車(chē)好了�！闭f(shuō)完，老人從我身邊擦身而過(guò)，下了車(chē)。我的'眼眶濕潤了，心里有說(shuō)不出的感激。
這個(gè)世界要像充滿(mǎn)愛(ài)的氣息，你就要付出，你付出了愛(ài)，別人會(huì )回報你更多的愛(ài)。讓我們都學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)，因為關(guān)愛(ài)是世界上最美好的情感;關(guān)愛(ài)，是世界上最無(wú)私的奉獻;關(guān)愛(ài)，是人類(lèi)最美好的語(yǔ)言。關(guān)愛(ài)，將時(shí)刻伴隨在你的身邊!無(wú)處不在!
關(guān)愛(ài)的作文 篇6
在生活中我想給予我們最多關(guān)愛(ài)的應該是我們的親人，但我覺(jué)得除了親人對我們的愛(ài)，在生活與學(xué)習上，老師也為我們付出了很多的關(guān)愛(ài)。老師是園丁，老師是母親。
我以前的班主任陳老師，是位善良，和藹地老師，陳老師一雙大大的眼睛，披著(zhù)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，戴著(zhù)一副眼鏡，一看就有學(xué)問(wèn)。陳老師教了我們四年，四年里發(fā)生了許多令人感動(dòng)的事，當我遇到某些事情難過(guò)時(shí)，陳老師會(huì )安慰我;當有難題時(shí)，陳老師會(huì )幫助我;陳老師對我們的一次次談話(huà)與教育，都深刻的記在我心里。有一件最讓我記憶深刻的還是在三年級的時(shí)候，我們在體育館上體育課，快要下課的時(shí)候，老天爺不知怎么了，從天上落下一顆顆堅硬的`冰碴，發(fā)出啪啪的聲音，雨也越來(lái)越大，“怎么出去呢?”我說(shuō)，這時(shí)有些男同學(xué)瘋了似的跑了出去，我也跟著(zhù)跑了出去，我把手擋在頭上，飛快的向教室跑去，雖然，擋住了一些冰碴子，可身上和頭上都濕了，正坐在教室里認真批作業(yè)的陳老師，看到我們被淋濕了，著(zhù)急的說(shuō)：“快到教室里來(lái)，別著(zhù)涼了，”陳老師拿出毛巾細心又溫柔的為我們把衣服和頭發(fā)擦干，陳老師的手，輕輕地摸著(zhù)我的頭，一瞬間，我冰冷的身體變暖了，眼眶也濕潤了，這讓我想到了媽媽?zhuān)驗橹挥袐寢尣艜?huì )這樣對我，這時(shí)，陳老師微微的笑了笑對我說(shuō)：“有沒(méi)有砸到?痛嗎?”這句話(huà)又讓我的心暖暖的。
還有一件事，也讓我很感動(dòng)，是在一年級的時(shí)候，那是放學(xué)的時(shí)候，天烏烏地暗了下來(lái)，下起了大雨，我沒(méi)人來(lái)接，也沒(méi)帶傘，這時(shí)陳老師看見(jiàn)了，我一個(gè)人在教室里等著(zhù)，她就走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“鄭蘇男，你怎么還沒(méi)回家，”我說(shuō)：“陳老師，我沒(méi)帶傘，叔叔也不會(huì )進(jìn)來(lái)接我，”陳老師聽(tīng)了，把我領(lǐng)到辦公室，她從辦公桌抽屜里拿出一把傘給我，“鄭蘇男，你先用這把傘吧，明天記得還給老師，”陳老師對我笑了笑，我說(shuō)了一聲謝謝，就跑了出去。陳老師對我的關(guān)愛(ài)我永遠不會(huì )忘記，也忘不了陳老師對我那鼓勵的微笑，可惜的是陳老師已經(jīng)不再教我們了，謝謝您，陳老師，老師，您辛苦了!
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