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關(guān)愛(ài)作文

時(shí)間:2024-07-25 16:43:43 關(guān)愛(ài) 我要投稿

關(guān)愛(ài)作文(經(jīng)典8篇)

  在學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的關(guān)愛(ài)作文8篇,希望對大家有所幫助。

關(guān)愛(ài)作文(經(jīng)典8篇)

關(guān)愛(ài)作文 篇1

  在我們小區里,只有有人提到她,無(wú)人不豎起大拇指,她就是熱心的胡阿姨,它總是保持一種熱情,給予鄰居們關(guān)愛(ài)。

  就拿幾年前的一個(gè)下午的事情來(lái)說(shuō)吧。那天下午天氣十分晴朗,真是一番天高云淡的美好景象,胡阿姨也借此機會(huì )在小區里悠閑地散步著(zhù)。突然,天氣驟變,烏云迅速籠罩了整個(gè)天空,眼看就要下午了,坐在椅子上的胡阿姨見(jiàn)狀猛然起身離開(kāi)。

  胡阿姨一邊走著(zhù)一邊大喊:“要下雨了,快收拾衣服啦!”一邊急沖沖地跑到樓頂,幫鄰居們收拾衣服?晌覀冃^里的人,這個(gè)時(shí)間點(diǎn),大家都在午睡,根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)胡阿姨的叫喊聲,胡阿姨剛跑到樓頂,雨點(diǎn)兒便不聽(tīng)話(huà)地開(kāi)始從天而降,胡阿姨趕緊把天臺上的衣服迅速全部收完,又在樓梯拐角處拿起一把雨傘,撐著(zhù)傘把衣服送還給鄰居們。

  當門(mén)鈴響起時(shí),我們才知道外面已經(jīng)下起了傾盆大雨。媽媽萬(wàn)分感謝地對胡阿姨說(shuō):“謝謝您,胡阿姨,要不是您幫我們收衣服,那我們的'衣服可能就都濕透了!眿寢屛罩(zhù)胡阿姨的手久久不愿松開(kāi)!斑M(jìn)來(lái)坐吧,外面下著(zhù)雨呢!”媽媽盛情邀請著(zhù)胡阿姨進(jìn)門(mén)!安挥眠@么客氣,我就不進(jìn)去了,我還要將這些衣服給其他鄰居送去呢!焙⒁涛竦鼐芙^道,隨后便轉身離開(kāi)。

  睡眼朦朧的我走到門(mén)口:“媽媽?zhuān)瑒偛攀呛⒁虂?lái)了嗎?”“是的,你看,胡阿姨幫咱們把衣服收回來(lái)了,外面正下著(zhù)雨呢,胡阿姨真是個(gè)關(guān)愛(ài)他人的熱心鄰居啊,你長(cháng)大以后,也要學(xué)習胡阿姨,懂得關(guān)愛(ài)他人,給別人帶去溫暖!眿寢屆(zhù)我的頭,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)。

  從那時(shí)起,我懂得了關(guān)愛(ài)他人,可以給別人帶來(lái)幸福和快樂(lè ),像胡阿姨一樣,總是在不經(jīng)意間關(guān)愛(ài)著(zhù)鄰居,給我們帶來(lái)了絲絲溫暖。我時(shí)常想起媽媽對我說(shuō)起的話(huà),我也在心里暗下決心,長(cháng)大后,我也要像胡阿姨一樣,保持一份熱情,關(guān)愛(ài)他人,幫助他人,做一個(gè)樂(lè )于助人的人,給別人送去溫暖。

關(guān)愛(ài)作文 篇2

  關(guān)愛(ài)是冬日里的一片陽(yáng)光,使饑寒交迫的感受人間的溫暖;關(guān)愛(ài)是沙漠中中的一汪清泉,是瀕臨絕境的的重新看到生活的希望;關(guān)愛(ài)是灑在久旱大地上的一場(chǎng)甘露,是孤苦伶仃的獲得心靈的安慰……

  我清楚地記得,那一次,她為了我,熬到深夜,那一次她為了我,不顧自己,那一次,她為了我,眼里布滿(mǎn)血絲……

  我從四年級開(kāi)始學(xué)英語(yǔ),對這一位新來(lái)的朋友很陌生,每次考試都只考六七十分,因此,我特別害怕英語(yǔ)。

  那一次,老師說(shuō)要英語(yǔ)考試,我頓時(shí)心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的,緊張極了。

  在學(xué)校里,佩瑄看出了我的心思,便要為我來(lái)我家里給我補習。

  “滴答”時(shí)鐘敲了八下,佩瑄來(lái)給我補習了。

  “來(lái),看,這個(gè)——”佩瑄拿出了英語(yǔ)書(shū),給我講了起來(lái)。

  佩瑄低下頭,認真的講解著(zhù),我腦海里浮現了佩瑄每天在學(xué)校里兢兢業(yè)業(yè),努力學(xué)習,而剛才連喘息都沒(méi)有地為我孜孜不倦地講英語(yǔ)的'樣子,看著(zhù)她似有些疲憊,卻依然認真講解的模樣,我的心不由得有些感動(dòng)了……

  “滴答”時(shí)間敲了十一下,我對佩瑄說(shuō):“佩瑄,你回去吧,已經(jīng)很晚了,別累壞了身子—”

  “沒(méi)關(guān)系!”佩瑄的頭抬了起來(lái),眼睛里布滿(mǎn)了些許血絲,神情似有些疲憊。更讓我大吃一驚的是:佩瑄的嘴唇干裂了。我心疼了,又急忙要去給佩瑄倒水。佩瑄拉下我,搖了搖頭,繼續給我補習。我更感動(dòng)了……

  功夫不負有心人,考試的時(shí)候,我信心滿(mǎn)滿(mǎn)。竟考了100分,我大喜過(guò)望,腳下仿佛才這一朵幸福的云——

  佩瑄,謝謝你!

關(guān)愛(ài)作文 篇3

  布萊德是一個(gè)患有妥瑞氏癥的人。

  數學(xué)課上,老師正在講課,學(xué)生們很認真地聽(tīng)了起來(lái),而此時(shí)坐在教室一個(gè)角落的布萊德,時(shí)不時(shí)就會(huì )嘴巴抽搐著(zhù),發(fā)出怪叫聲。他緊張地用手捂住嘴巴,嘗試著(zhù)讓自己不發(fā)出怪叫,還拿著(zhù)鉛筆頂著(zhù)嘴巴,讓嘴巴不再抽搐?墒菦](méi)辦法,他還是忍不住怪叫了幾聲。聽(tīng)到了聲音之后,同學(xué)們紛紛把目光投向了布萊德。同學(xué)們先是怔了一會(huì )兒,后來(lái)便哈哈大笑,有的拍著(zhù)桌子在叫,有的捧腹大笑。數學(xué)老師看到此情景便把布萊德叫去了校長(cháng)辦公室。

  布萊德傷心而又無(wú)助,他也沒(méi)有辦法,他也不想發(fā)出怪叫聲啊。他想著(zhù)校長(cháng)會(huì )不會(huì )把他大罵一頓呢?還是讓他從此不能上學(xué),想到這兒,他眼眶里裝滿(mǎn)了眼淚。他就像凋零的花一樣頭垂了下去。校長(cháng)走了過(guò)來(lái),并不是很生氣,而是說(shuō)道:“布萊德你把學(xué)校當成什么?”布萊德欲言又止,但是又不知道說(shuō)什么,“下午有場(chǎng)音樂(lè )會(huì ),你去吧! “可是我這樣子……” “沒(méi)關(guān)系,你去就行了!

  音樂(lè )會(huì )開(kāi)始了,他們賣(mài)力地拉著(zhù)小提琴,觀(guān)眾席的同學(xué)們也聽(tīng)得很陶醉,但是總有那些怪叫聲打亂了他們的思路。大家紛紛把討厭的目光投向布萊德。演奏結束后,演奏人員也紛紛像布萊德投向了討厭的目光。

  此時(shí)校長(cháng)發(fā)話(huà)了!霸诼(tīng)音樂(lè )時(shí),你們是不是有聽(tīng)到一些怪叫聲?” “是”眾人回答。后來(lái)得聽(tīng)到這兒以為校長(cháng)是要在全校面前,公布他的丑事!鞍l(fā)出這些怪聲的是布萊德,布萊德你上來(lái)!辈既R德在上舞臺的過(guò)程中也有許多人在嘲笑他!安既R德,你為什么喜歡怪叫?” “我不喜歡怪叫,你們不喜歡我也不想叫,只是我患有一種叫妥瑞氏癥的病! “那你為什么不去醫院治?” “這種病沒(méi)有藥可以治! “那我們怎么幫助你?我說(shuō)的是所有人! “我只希望大家別用異樣的眼光看著(zhù)我,就可以了!辈既R德說(shuō)完就下了舞臺,大家看到了布萊德的'勇氣,紛紛鼓起了掌。布萊德聽(tīng)到這些掌聲后很高興地回頭望了校長(cháng)一眼,眼里滿(mǎn)是感激。

  校長(cháng)的關(guān)愛(ài)幫助他找到了開(kāi)啟新大門(mén)的鑰匙,走出了大家嘲笑,走進(jìn)了一個(gè)新的充滿(mǎn)陽(yáng)光的世界。

關(guān)愛(ài)作文 篇4

  天空對鳥(niǎo)兒的關(guān)愛(ài),讓鳥(niǎo)兒飛得更高,海水對魚(yú)兒的關(guān)愛(ài),讓魚(yú)兒快樂(lè )的玩耍。人與人之間也需要關(guān)愛(ài),關(guān)愛(ài)是人與人之間溝通最真誠的開(kāi)始。

  有一次,早上媽媽讓我帶真雨傘上補習班,還要再加一件衣服,我轉頭看了一下天空,說(shuō):“沒(méi)陰天啊,我不帶雨傘,沒(méi)事,天這么暖和,不用加衣服!眿寢屨f(shuō):“這天氣變得快,帶把傘以防萬(wàn)一,再說(shuō),如果下雨了,也可能會(huì )有點(diǎn)冷!蔽也宦(tīng)媽媽的.話(huà),補習班放學(xué)時(shí),果然下雨了,我不知所措,雨下得很大,我很后悔沒(méi)聽(tīng)媽媽的話(huà)。于是,我就跑到門(mén)口,我沒(méi)有看見(jiàn)媽媽?zhuān)液芫趩,想一定是媽媽生氣了,突然我感到冷颼颼的,我感到自己沒(méi)救了,這時(shí),補習班的老師看見(jiàn)我還沒(méi)走,問(wèn)清了原因后,老師要送我回家,老師怕我冷,幫我披上了老師的衣服,老師帶著(zhù)我坐上了老師的電動(dòng)車(chē),老師只有一個(gè)雨衣,給了我。在開(kāi)車(chē)時(shí),老師把手放在我的手上問(wèn)我冷不冷,老師的手是涼的,一瞬間,一股暖流涌進(jìn)我的心胸,老師安全地把我送回了家,我當時(shí)感動(dòng)的熱淚盈眶,老師卻安慰我說(shuō):“老師不冷,沒(méi)事的!蔽颐嗣蠋煹念~頭,很燙。

  關(guān)愛(ài)就像一滴露珠,滋潤著(zhù)我的心靈,關(guān)愛(ài)就像一杯溫水,溫暖著(zhù)我的心,關(guān)愛(ài)就像一道彩虹,在雨過(guò)天晴后讓我們的臉上掛滿(mǎn)微笑。

關(guān)愛(ài)作文 篇5

  有一種愛(ài),它總向別人傳遞溫暖,那便是——關(guān)愛(ài)。關(guān)愛(ài),它是一杯茶,清新爽口;它是一首歌,悅耳動(dòng)聽(tīng);它是一副手套,十分平凡,卻又十分溫暖……

  這種關(guān)愛(ài),讓人感動(dòng),讓人開(kāi)心,也讓人不能忘卻……

  那是六月,我在姑姑家住了幾天。有一天,我在家呆夠了,便出門(mén)去玩。剛出門(mén),就看到遠處一位老奶奶不知怎么就倒下了。過(guò)往的人好像都沒(méi)有看到似的,從旁邊走了過(guò)去。我想起老師說(shuō)過(guò)的要樂(lè )于助人,還有剛學(xué)的課文里也講了要互相幫助,我就要跑上前去幫忙。就在這時(shí),我看到一位大哥哥飛快地沖了過(guò)去,將老奶奶扶起來(lái)了。我也跑過(guò)去,幫老奶奶用紙巾擦一下受傷的地方,然后大哥哥帶著(zhù)老奶奶去了醫院。我站在那兒想:就像書(shū)上說(shuō)的,那位大哥哥不就像那黑暗中的那一束光嗎?他的樂(lè )于助人的精神,讓他顯得如此的高大,像那束光一樣耀眼。那些看到老奶奶摔倒就當作沒(méi)看到人,他們?yōu)槭裁淳蜎](méi)有這種品質(zhì)呢?那位大哥哥和他們比起來(lái),真是我學(xué)習的.榜樣啊。

  關(guān)愛(ài)是這個(gè)世界上,最平凡但又偉大的愛(ài)。只有人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。

關(guān)愛(ài)作文 篇6

  愛(ài)如春風(fēng)溫柔拂面,愛(ài)如春雨滋潤心田,愛(ài)是偉大的,愛(ài)是無(wú)私的,愛(ài)更是無(wú)形的。而我們如何才能發(fā)現這無(wú)形的,引人注目的愛(ài)呢?其實(shí)我們的世界時(shí)時(shí)刻刻,分分秒秒都被愛(ài)包圍著(zhù)。

  冬天的肅殺之氣包裹著(zhù)汾河公園,毫無(wú)絲毫生機可言,空氣也顯得極其冷清,個(gè)別散步的人裝點(diǎn)著(zhù)公園。光禿禿的樹(shù)枝,干得似柴,時(shí)而有幾只看似落伍的雁急忙趕去南方過(guò)冬,天空和那河水一般的顏色,都蒼蒼涼涼。家離汾河公園近的我,時(shí)不時(shí)都愿意來(lái)公園呼吸呼吸新鮮的空氣,當略有疲憊的我,沉浸在新鮮空氣里時(shí),我的身心突然都覺(jué)得放松下來(lái)。這里,雖只是慌慌涼涼。當我準備丟下這一片寂靜離開(kāi)時(shí),一輛大的面包車(chē)不偏不倚的停在了我的視線(xiàn)里。從車(chē)上下來(lái)了一些人,邊談話(huà)邊把后備箱打開(kāi),卻又顯得匆忙。他們抬下來(lái)幾框東西,框子是白色泡沫做的,隱隱約約可以看到里面有東西在動(dòng)。就這樣兩個(gè)人抬一筐,腳下走得也很急,直直地向河邊走來(lái)。我也從遠處小跑到附近去看?辞辶,是平時(shí)菜市場(chǎng)里賣(mài)的大鯉魚(yú),個(gè)個(gè)在里面掙扎著(zhù),跳躍著(zhù)。他們把一筐倒進(jìn)河里,又忙去搬另一筐,公園散步的人圍在河邊,看著(zhù)魚(yú)兒們到了水里,我想他們此刻的心情難以平靜。原本平如鏡的湖面,被魚(yú)兒們的歡悅、活潑打破了。它們扭動(dòng)了兩下身子,輕松的游走了。很長(cháng)時(shí)間后,魚(yú)兒散了,但河邊的.人們還在沉默。

  原來(lái),那些人是從菜市場(chǎng)把這一筐筐魚(yú)買(mǎi)下來(lái),來(lái)到汾河邊放生。雖說(shuō)是用金錢(qián)買(mǎi)來(lái)的愛(ài),但這份愛(ài)感動(dòng)著(zhù)河邊駐足的人的心靈,汾河公園我沒(méi)少來(lái)過(guò),但唯有這次才發(fā)現了愛(ài)。就像魚(yú)兒經(jīng)常生活在水中,卻不知道水是什么東西。我們生活中最常見(jiàn)而又不可或缺的愛(ài),卻經(jīng)常被我們忽視,讓原本溫馨的生活出現瑕疵。

  原來(lái)愛(ài)就在我們身邊,只是我們缺少一雙發(fā)現愛(ài)的眼睛,一顆會(huì )愛(ài)的心靈。有時(shí)只要你肯彎下頭轉過(guò)身,就可以發(fā)現。

關(guān)愛(ài)作文 篇7

  “母親的寵兒成不了大器”這句話(huà)說(shuō)的真對啊,母親天天都在我吃飯,做作業(yè),睡覺(jué)的時(shí)候,總是會(huì )說(shuō)一些關(guān)心即羅嗦的話(huà),在她們的羅嗦下,我決定要出去獨立,正我為獨立而憂(yōu)愁的時(shí)候,學(xué)校辦了一個(gè)ESL夏令營(yíng)活動(dòng),我就跟媽媽要錢(qián)去過(guò)我的獨立生活了。

  告別了媽媽的'羅嗦后,我就跟同學(xué)們一起玩耍,我們玩的可開(kāi)心了,這種開(kāi)心跟父母從來(lái)都沒(méi)有過(guò), 但是看到一大堆的衣服是我傻了眼,我左撮撮,右摸一摸,弄的腰酸背痛,我在家里可是沒(méi)有洗過(guò)衣服,現在我有點(diǎn)想念媽媽了,我還在家里的時(shí)候,可是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口。但是我又想到我好不容易才走出來(lái)的,我才不要在回家去受?chē)Z叨!

  到夜晚了。我感覺(jué)到我的宿舍里是多么的熱,墻是熱的,水是熱的,風(fēng)扇吹出來(lái)的空氣也是熱的,連那硬板床都是熱呼呼的,我躺到床上,仿佛是躺到了一堆尖刺上,一轉身就感覺(jué)到了疼痛,我忍不住想起了家里的大床和空調,要是我在家里面我可是涼爽極了,我還可以叫媽媽幫我買(mǎi)糖水喝,對了,媽媽?zhuān)∥椰F在好想媽媽對我開(kāi)始羅嗦,我不禁哭了起來(lái),我就睡著(zhù)了,在我的夢(mèng)鄉里,我已經(jīng)進(jìn)如了媽媽的懷抱!

  三個(gè)星期的夏令營(yíng)已經(jīng)過(guò)去了,我回到了家,我媽媽又對我嘮叨了,但是,我這次并沒(méi)有厭倦媽媽的嘮叨,而是讓我感到了溫馨!

關(guān)愛(ài)作文 篇8

  “法律,是由立法機關(guān)制定、頒布的強制各種行為的規律的總稱(chēng)!边@是《現代漢語(yǔ)詞典》上對法律的解釋?zhuān)@個(gè)解釋對于像我這個(gè)年齡的人來(lái)說(shuō)太抽象太模糊了。其實(shí),法律無(wú)處不在,在社會(huì )、在學(xué)校,在家庭,就在我們每個(gè)人身邊。

  最近,我們班有一天出現了三起打架斗毆事件,都是為一點(diǎn)小事而“戰”,春天是萬(wàn)物生長(cháng)的季節,怎么大家的壞脾氣也增長(cháng)啦!?也許有的同學(xué)認為自己有打人的自由,但作為一個(gè)生活在集體中的社會(huì )人,你不能完全以自我為中心,因為社會(huì )規則并不是為你一個(gè)人而設的,如果我們從小不學(xué)會(huì )約束自己的不良情緒和行為,爭強好勝,就很容易會(huì )觸犯法律了。做了違法的事不僅僅是要被警察抓起來(lái)這么簡(jiǎn)單,更重要的.是做了壞事會(huì )給別人和自己帶來(lái)危害,會(huì )影響別人的生活,也會(huì )改變自己的生活,讓自己走向深淵,走進(jìn)監獄的高墻內。

  俗話(huà)說(shuō)“沒(méi)有規矩,不成方圓”,我們每個(gè)人都要爭做一個(gè)知法、懂法、守法、用法的好少年。

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