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關(guān)愛(ài)的作文15篇【精華】
在生活、工作和學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的關(guān)愛(ài)的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)愛(ài)的作文1
時(shí)間就像指尖中流過(guò)的細沙，那些曾經(jīng)打動(dòng)或感動(dòng)我們的愛(ài)，我卻像是忘不掉一樣，記憶猶新。
小時(shí)候，每天都是媽媽在送我上學(xué)，在我走進(jìn)校門(mén)前，她都會(huì )對我叮囑一大堆，“作業(yè)按時(shí)交”“上課要認真聽(tīng)講”“別開(kāi)小差”“作業(yè)及時(shí)訂正”……一大堆，一開(kāi)始還好，時(shí)間久了也就煩了，所以我的答句永遠只是漫不經(jīng)心的一聲：“知道了!”暗地里也會(huì )講媽媽煩，更可惡的是，有時(shí)路過(guò)的同班同學(xué)，聽(tīng)我媽這么講，放學(xué)時(shí)他們也模仿我們的語(yǔ)氣說(shuō)什么“過(guò)馬路慢一點(diǎn)”“要媽媽扶你嗎？”……真是氣死我了。有時(shí)候我見(jiàn)媽媽都要和她吵一架，直到有一天我的思想才真正的感受到媽媽對我的愛(ài)和期望的心情。
一天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)媽媽走了去出差了。我一個(gè)人待在空空的房間里，感覺(jué)心里少了什么似的，后來(lái)，媽媽沒(méi)有回來(lái)，沒(méi)那一聲聲叮囑，我的學(xué)習成績(jì)越來(lái)越差，最后一次考試考了倒數第一，同學(xué)們都笑話(huà)我�！安�!”我從夢(mèng)中醒來(lái)，發(fā)現只是一個(gè)夢(mèng)，便呼出了一口氣。后來(lái)又一想：為什么我少了媽媽的叮囑就不行呢？我想起我發(fā)燒39.8攝氏度的高燒，那天還是在夜里，媽媽二話(huà)不說(shuō)背起我沖下樓打的.就去了醫院。后來(lái)打針時(shí)，媽媽為了不讓我疼，便哄我開(kāi)心。跳舞，后來(lái)腰扭了，三天沒(méi)起來(lái)!媽媽陪我掛了一夜水，醒來(lái)后發(fā)現媽媽竟然一夜未睡，我問(wèn)媽媽為什么不睡她也只是笑了笑，說(shuō)了聲：“沒(méi)關(guān)系，陪你�！�
后來(lái)我才正真的明白，那一句句的叮囑，其實(shí)是媽媽對我無(wú)私的付出，無(wú)微不至的愛(ài)啊!媽媽并不是要求我，而是想告訴我要養成好習慣，終生收益啊!這愛(ài)多么美麗，多么關(guān)懷，多么燦爛啊!媽媽的愛(ài)像一盞明亮的燈照亮我人生中的每一片黑暗，正是那一句句叮囑就像希望那樣支撐著(zhù)我的精神，讓我走到了現在，讓我的成績(jì)越來(lái)越好。
母愛(ài)，是多么的偉大啊!那一句句叮囑，那一份份叮囑中的愛(ài)，是我永遠償還不了的!
關(guān)愛(ài)的作文2
春雨的愛(ài)，給了碧綠無(wú)垠的小草，使得草兒快快長(cháng)大;大地的愛(ài)，給了世間生長(cháng)的萬(wàn)物，使得世界非常美好;江河的愛(ài)，給了連綿不絕的溪流，使得流水潺潺向前;而外公的愛(ài)，則給了我這個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩童，使得我每天歡聲笑語(yǔ)。
打開(kāi)記憶的閘門(mén)，我來(lái)到了外公的大花園。那里有兩個(gè)身影，一大一小，他們在夕陽(yáng)中靜臥著(zhù)，幸福地笑了。
記得孩提時(shí)，每逢假日，我便會(huì )去外公家玩，和他住在一起。外公總是笑呵呵的迎接我到來(lái)。而我就吵吵嚷嚷的讓外公打開(kāi)那扇已經(jīng)生銹的大鐵門(mén)，因為鐵門(mén)后面是一個(gè)全新的世界，是我獨自一人的小天地�；▋旱姆枷阌娑鴣�(lái)，我靜躺在那松軟的土地上，眺望那湛藍的天空，所有的煩惱都會(huì )煙消云散，余下的只有滿(mǎn)心的喜悅。
每當這時(shí)，外公便挑逗我說(shuō)：“喂，小懶鬼，有空不如給花兒都澆澆水吧�！蔽抑�，外公又在做活了。就奔跑到他身邊，我不能為外公除去雜草，但可以為他講些有趣的笑話(huà);我不可以為外公撒播花種，但可以用毛巾拭去他的汗水;我不可以扛起鐵鍬來(lái)挖掘土坑，但可以為他送去一杯解渴的綠茶。外公會(huì )時(shí)不時(shí)地看看我，也會(huì )用那粗糙卻寬大的手愛(ài)撫著(zhù)我的頭。
花園里有純如白玉的白百合，有清香誘人的玫瑰花，還有嬌貴艷麗的紅牡丹。我好奇的一會(huì )兒摸摸這朵，一會(huì )兒摸摸那朵。有時(shí)可以靜靜的待上一天，或看蜜蜂勤勞的.采蜜，或看螞蟻費力的運食，或者美美地睡上一覺(jué)。
當夕陽(yáng)西下之時(shí)，我和外公會(huì )坐在一塊很大的石頭上，悠然地欣賞這一大奇觀(guān)。我總會(huì )扭頭看看外公那蒼白的胡子，深深的皺痕，情不自禁地說(shuō)上一句“外公，我喜歡你�！蓖夤矔�(huì )溫和地看看我，笑著(zhù)說(shuō)：“傻孩子，外公也愛(ài)你呀!”
外公的愛(ài)，在我的心中如花兒般逐漸長(cháng)大。散發(fā)出的芳香，于我心四處洋溢，到最后，滿(mǎn)是幸福的回憶。
謝謝你，外公的愛(ài)。
關(guān)愛(ài)的作文3
光陰似箭，轉眼間我離開(kāi)母�！涛變簣@已經(jīng)三年了。雖然，我現在已經(jīng)記不清您那美麗的臉龐，但我常常會(huì )想起您，無(wú)數次在腦海中刻畫(huà)著(zhù)您的樣子。在這漫長(cháng)的日子里，我的眼前總會(huì )浮現起您那時(shí)給我們講故事，教我們唱歌謠的情景。記的那時(shí)候，我還是一個(gè)無(wú)知的孩子，是您“1、2、3、4”教我學(xué)會(huì )了數數，和我們一起做游戲，想起5歲那年，我參加在中國鄭州——新西蘭奧克蘭聯(lián)合舉辦的和平杯書(shū)畫(huà)藝術(shù)國際聯(lián)展青少年兒童書(shū)畫(huà)作品評獎活動(dòng)，所畫(huà)作品《神奇的大樹(shù)》獲得了金獎時(shí)，您又是表?yè)P，又是鼓勵，給了我莫大的自信和勇氣……當我畢業(yè)真要離開(kāi)幼兒園的那一刻，我難過(guò)得淚流滿(mǎn)面，我是多么舍不得離開(kāi)您啊!
轉眼間，現在我已經(jīng)是一名三年級的小學(xué)生了，再過(guò)一個(gè)學(xué)期，就要升入四年級了。在這幾年里，我遇到了許多像您那樣的老師。如我們三(4)班的班主任李寶玉老師，就是一位關(guān)心學(xué)生，認真負責的老師。我參加了學(xué)校的竹笛、合唱隊，有時(shí)耽誤了功課，李老師就在百忙之中抽出時(shí)間為我補課，每當聽(tīng)到老師沙啞的嗓音，看到她發(fā)干的嘴唇，我就暗暗下決心：我一定會(huì )更努力的!終于，我的成績(jì)提高了許多，我知道這凝聚了老師多少心血啊!另外，我還有一個(gè)好消息要告訴您：20xx年春節前夕，我去北京參加魅力校園第四屆全國校園文藝匯演暨第九屆全國校園春節聯(lián)歡晚會(huì )比賽活動(dòng)，因表演出色，榮獲了器樂(lè )合奏《喜洋洋》優(yōu)秀演員銀獎。面對我的進(jìn)步和成績(jì)，老師再一次表?yè)P了我，鼓勵我繼續努力。這時(shí)，我不由得又想起了您，在您們賞識的目光里，我積極進(jìn)取，每門(mén)功課都能做到提前預習，在課堂上我用心聽(tīng)講，爭當一名好學(xué)生。在家里，我不惹父母生氣，還幫他們做家務(wù)，為他們分擔憂(yōu)愁，爭當一個(gè)好孩子。
杜老師，您對我的關(guān)愛(ài)，正如春雨綿綿，不斷滋潤著(zhù)我幼小的`心田；您對我的教誨，讓我終身受益。夜已經(jīng)深了，可我想說(shuō)的話(huà)還有很多很多……杜老師，請您相信我，我一定會(huì )用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報答您的……
關(guān)愛(ài)的作文4
1. 全文語(yǔ)言生動(dòng)準確情節精彩曲折仿佛將讀者帶進(jìn)了開(kāi)心樂(lè )園令人眉開(kāi)眼笑全文通俗易懂趣味性強
2. 文章線(xiàn)索明朗主題突出緊緊圍繞…進(jìn)行文章開(kāi)頭與結尾時(shí)的詩(shī)化語(yǔ)言充滿(mǎn)想象與韻律之美令人愿讀愛(ài)讀不忍釋手
3. 詳略得當虛實(shí)相生是的兩大特色……內容更豐富更生動(dòng)。
4. 全文清新秀逸親切委婉樸素而不落俗淘值得借見(jiàn)。
5. 全文語(yǔ)言生動(dòng)準確情節精彩曲折仿佛將讀者帶進(jìn)了開(kāi)心樂(lè )園令人眉開(kāi)眼笑。
6. 全文通俗易懂趣味性強。
7. 全文眉目清晰生動(dòng)緊湊趣味性強。
8. 注意觀(guān)察具體事物并展開(kāi)合適的想象這是的成功之處。
9. 文章融情于景邊繪景邊抒情善于運用打比方的手法使文章生動(dòng)具體
10. 文章內容新穎結構合理流暢連貫自然通達。
11. 取材真實(shí)生活選材恰當很有新意段落分明過(guò)渡自然情趣盎然可讀性強。
12. 全文語(yǔ)言流暢行文舒展自如自然灑脫稱(chēng)得上是一篇較成功的之作。
13. 語(yǔ)言雖然并不華麗但卻極為準確生動(dòng)情感豐富而真實(shí)讀來(lái)津津有味。
14. 文章的結構簡(jiǎn)潔合理作者對原文的'理解也十分深刻透徹。全文語(yǔ)言鏗鏘有力擲地有聲讀來(lái)令人熱血沸騰心潮澎湃。
15. 這篇作文取材新穎構思奇妙語(yǔ)言生動(dòng)活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
16. 文章按事情發(fā)展的順序記敘了…的事語(yǔ)言比較流暢層次較清楚自始自終顯得其樂(lè )融融。
17. 全文節奏明快語(yǔ)言清新始終洋溢著(zhù)詼諧與風(fēng)趣讀來(lái)其樂(lè )無(wú)窮。
18. 全文敘事集中不枝不蔓語(yǔ)言樸實(shí)流暢感情真摯感人。
19. 通篇文章語(yǔ)調輕松幽默顯得妙趣橫生讀來(lái)令人愛(ài)不釋手。
20. 作者構思巧善于選點(diǎn)展開(kāi)行文跌宕起伏耐人尋味。
關(guān)愛(ài)的作文5
隨著(zhù)時(shí)代的快速發(fā)展，社會(huì )上出現了許多好人好事，一些事值得我們發(fā)揚，一些人值得我們唾棄，為了讓不好的學(xué)好，讓好的再好，我們要把愛(ài)心一份份傳遞下去。
“煙臺的文哥走丟了”的信息被數萬(wàn)煙臺網(wǎng)民轉發(fā)，“煙臺文哥走丟了，幫轉！”他陪伴了好些人的整個(gè)小學(xué)，初中階段，他是一名警察，總是帶著(zhù)帽子指揮交通……他老了，今年47歲，患上了天性智殘，本來(lái)是他指引著(zhù)別人回家的路，現在因患病走丟了，原本他一年四季都在自己崗位上勤勤懇懇的工作�？墒撬膊×�，希望此愛(ài)心可以傳遞下去。
在這快速發(fā)展的時(shí)代中，像“文哥”這樣默默無(wú)聞的人很少有了，他們用自己畢生的精力，一直在自己崗位上默默無(wú)聞的'工作，直到自己生病�！拔母纭敝笓]交通指引他人回家的路，當他自己迷失的時(shí)候，我們怎能不幫助將他找回，指引他回家的路。
因為時(shí)代發(fā)展，這樣的好人好事已經(jīng)很少了，沒(méi)有那些人的默默無(wú)聞。出現的是，老人跌倒在馬路邊，一些人不聞不問(wèn)視而不見(jiàn)或者像看熱鬧，一些人則是怕扶了以后還要惹上一身禍，要看看旁邊有沒(méi)有攝像頭，這樣的事情數不勝數；老人迷路了，問(wèn)個(gè)半天，也沒(méi)人搭理，遭到的都是冷眼，那么要問(wèn)發(fā)展這么迅速的時(shí)代有何用？那些愛(ài)心使者，默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻的人都去哪了？為何像“文哥”這樣的人無(wú)處尋覓了呢！
是��！快速發(fā)展時(shí)代，人與人之間都好像有了隔閡，有了障礙，愛(ài)心使者不見(jiàn)了，但有愛(ài)心的人還是存在著(zhù)的。
一些人寧可自己受苦，把節省下來(lái)的錢(qián)，捐助給希望工程，中國十大感動(dòng)人物中，90歲高齡老人，不管風(fēng)雨，一直堅守在自己的工作崗位，甚至獻出了生命，在死前還在工作。
為何我們不行呢？其實(shí)不是不行，而是想與不想，做與不做，一些小事都可以體現愛(ài)在傳遞，大家攜起手來(lái)，人人只要獻出一份愛(ài)，相信我們的明天會(huì )更精彩！
將愛(ài)心傳遞下去，傳到你我他心中，讓我們的世界變得美好起來(lái)！
關(guān)愛(ài)的作文6
每個(gè)人都有一位“天使”，她摘下自己的羽毛，給迷路的孩子做衣裳。
——題記
人生如一條長(cháng)溪，點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯成長(cháng)河。在這個(gè)世界上都響徹著(zhù)你的代名詞，那就是——母親，多么甜美，多么震撼人心！我與你的過(guò)往，占據你人生小溪的大半，激起的浪花滴在心里，撫摸我思緒的漣漪。
我需要你
曾幾何時(shí)，放學(xué)回家的我，透過(guò)廚房那模糊不清的玻璃，看到你徘徊的身影，是那樣忙碌，那樣焦躁，但又那樣輕盈，那樣和諧，你使勁的敲打著(zhù)自己已經(jīng)站的僵硬的身子，兩腿半曲著(zhù)，但又立馬停止，繼續炒菜做飯，嘴里還不停的問(wèn)：“放學(xué)了，餓不餓？飯馬上就好”�？粗�(zhù)桌上愛(ài)吃的.飯菜，溫暖頓時(shí)涌上心頭，您“愛(ài)的姿勢”讓我明白：我需要你，我離不開(kāi)你。
讓我走遠看著(zhù)你
曾幾何時(shí)，青燈下，我手捧著(zhù)試卷，看著(zhù)數學(xué)題無(wú)盡憂(yōu)愁時(shí)，您會(huì )輕輕的，慢步走進(jìn)我的房間，兩手捧著(zhù)一杯熱水，生怕它涼了一樣。然后撫摸著(zhù)我的頭安慰我，露出微笑，最后會(huì )嘟著(zhù)櫻紅的嘴唇嗲嗲地說(shuō)：“媽媽親一個(gè)”，那親切、溫柔、祥和的臉上略顯幼稚的表情讓我情不自禁地笑了。您轉身走后，我看著(zhù)你單薄的背影，如此嬌弱。其實(shí)您真的沒(méi)有我想象的那么無(wú)所不能，那么堅韌。當我走遠看您時(shí)，我才看到真實(shí)的您，我明白這就是愛(ài)。
我不要這種幸福
曾幾何時(shí)，在醫院醒來(lái)的那個(gè)深夜，我睜開(kāi)澀澀的眼睛，看著(zhù)這熟悉的令人心悸的慘白病房，消毒水的味道布滿(mǎn)了房間，轉過(guò)頭，看見(jiàn)您滿(mǎn)臉疲憊的趴在床邊，那雙瘦弱的手輕輕地握著(zhù)我細白的手，一直都沒(méi)有松開(kāi)，我轉過(guò)頭去，不忍直視，內心除了溫暖外更多的是心疼。我不想再讓媽媽為我操心，為我衰老。眼淚嘩嘩而下，像是一場(chǎng)春天的甘霖，想滋潤媽媽滄桑的臉龐。這愛(ài)的姿勢讓我愧疚，讓我難過(guò)，我不要這種幸福。
多想在很多年以后，您還可以像現在一樣，擁抱我、親吻我、溫暖我。有您在，我的天空永遠是晴朗的�；ㄈ裟苎�，口自芬芳，愛(ài)若能言，馨香彌漫。
關(guān)愛(ài)的作文7
我們人和人之間要互相關(guān)愛(ài)，接下來(lái)我先給大家說(shuō)一件發(fā)生在我身邊的事情。
我的姑姑近來(lái)正在給一個(gè)初中的姐姐補習英語(yǔ)，效果雖不能說(shuō)是很完美，但也是很有效果的�？粗�(zhù)姑姑每周來(lái)回奔波，如此辛苦，我不禁對姑姑說(shuō)：“姑姑您為什么不收點(diǎn)兒學(xué)費呢？”聽(tīng)了我的話(huà)，姑姑馬上變得嚴肅起來(lái)，地對我說(shuō)：“別人求我辦事，說(shuō)明別人對我非常信認，我應該盡我所能。人與人之間不能只講錢(qián)，應該多一些互相的關(guān)愛(ài)。只有你多關(guān)心、幫助別人，才會(huì )得到別人給予你的關(guān)心和幫助�！甭�(tīng)了姑姑的話(huà)，我深感羞愧不已。同時(shí)也由衷地敬佩著(zhù)我的姑姑。
姑姑補課這件事給我上了生動(dòng)的'一課。的確，人與人之間需要的不只是權、錢(qián)的施舍�；ハ嚓P(guān)心幫助更為重要。只要你以誠待人，就同樣會(huì )得到一顆來(lái)自他人的誠摯的心�！跋喾旰伪卦嘧R”，是啊，人與人之間的關(guān)愛(ài)不是只存在于親朋好友間，我們應該充滿(mǎn)熱情地幫助任何一個(gè)需要我們的人。我、媽媽、爸爸是一家人，所有中國人也是一家人，甚至可以說(shuō)全世界就是一個(gè)大家庭。既然我們都是這個(gè)家庭中的成員，那就應該像對待自己的親人一樣彼此關(guān)愛(ài)。人與人之間只有充滿(mǎn)了濃濃的關(guān)愛(ài)，才會(huì )有更多的人愿意與你患難與共；才會(huì )有更多的人愿意做你的朋友；你才會(huì )享受到更多的來(lái)自他人的愛(ài)。如果世界上的人都擁有了這份愛(ài)，世界這個(gè)大家庭將會(huì )更加合睦、團結。
愛(ài)，是人世間最溫暖的字，生活在暖融融的愛(ài)的氛圍中，多好！
讓我們同唱：“只要人人都付出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì )更美好……”
關(guān)愛(ài)的作文8
窗外的陽(yáng)光明媚得讓人沖動(dòng)，蟬鳴像一曲曲夏天的交響樂(lè )，讓人幻想翩翩，生活，這位智者再次出現在我的考卷上，帶著(zhù)神秘的笑問(wèn)我他需要什么。我的回答并不睿智，但充滿(mǎn)感性。是的，我認為生活需要愛(ài)。
生活需要友情。試問(wèn)友情是什么？是鐘子期與伯牙的高山流水，斷琴祭友？是馬克思、恩格斯幾十年的風(fēng)雨同舟？是那支擠不進(jìn)一個(gè)頓號的"劉鄧大軍"？還是……也許它只是F4一首溫暖的《第一時(shí)間》；是朋友見(jiàn)面一聲久違的"老友"，是患難中的一只友好的手；或是同病相憐時(shí)一個(gè)會(huì )心的微笑吧。但，無(wú)論友情有多偉大，或是多普通，它一定是重要的！生活需要它！
生活需要親情。敢問(wèn)親情是什么？是母愛(ài)的溫柔，還是父愛(ài)的嚴厲？是女兒的乖巧還是兒子的頑皮？是媽媽柔聲的訓斥，還是爸爸不留情面的一個(gè)巴掌？或者……也許它只是滿(mǎn)文軍寫(xiě)那首深情的《懂你》和那首耳熟能詳的《�；丶铱纯础�；是旅游在外的思念的電話(huà)，是國外一次昂貴的國際長(cháng)途；是母親節時(shí)一束美麗的康乃馨；是一句關(guān)切的叮囑；或是大雨中一把小傘撐起的一方晴空吧。但，無(wú)論親情是濃是淡，它一定每時(shí)每刻都伴隨在你身邊。把你的生活染得徇麗多彩。生活同樣需要它！
生活需要愛(ài)情。請問(wèn)愛(ài)情是什么？是楊過(guò)小龍女十年的不離不棄？是梁山伯祝英臺化蝶的`悲涼和千古傳唱的《梁�！�？是瓊謠筆下的公主王子般的故事？還是……也許它只是情人節的一支玫瑰，一盒巧克力；是患難中的一句深情的安慰；是種平等的互相尊重的感情；是一個(gè)柔情的微笑；或是一次真誠的對視吧。但，無(wú)論流行歌曲把愛(ài)情唱得有多濫，或是多少人污辱了它的圣潔，生活依然需要它！
友情、親情、愛(ài)情，三股愛(ài)的風(fēng)在生活的海洋上吹起浪花，蕩起漣漪。沒(méi)有愛(ài)，生活將變得索然無(wú)味，了無(wú)生趣。讓我們去珍惜身邊的愛(ài)吧！生活需要它們！是的，大聲再說(shuō)一遍，生活需要愛(ài)！
后記：寫(xiě)完這些文字，我仿佛看見(jiàn)那位智者在沖我微笑……
關(guān)愛(ài)的作文9
周五，下午四點(diǎn)零七分，學(xué)校放學(xué)了，同學(xué)們都邁著(zhù)輕快的步子，滿(mǎn)懷好心情，踏出了校門(mén)。那一聲聲“老師再見(jiàn)”異常地響亮。
走在回家的路上，突然，我發(fā)現幾分鐘前還很燦爛的陽(yáng)光消失了，天空烏云密布，整個(gè)世界頓時(shí)都暗了下來(lái)。我心想：這是要下大雨了嗎？剛想完，老天爺就驗證了我的猜想——“轟隆隆”，打了一個(gè)響雷。我馬上跑到可以避雨的地方躲了一會(huì )兒，見(jiàn)雨不是很大就跑到和媽媽約定好的地點(diǎn)等著(zhù)她來(lái)接我。我查看了一下衣服和書(shū)包，發(fā)現衣服沒(méi)有全濕透，倒是褲子濕了半段，書(shū)包還好�！鞍�，完了完了，要是媽媽不來(lái)接我，我可就回不了家了，早知道要下雨就帶把雨傘來(lái)了！”我生氣地小聲喃喃著(zhù)。
就在這時(shí)，有位阿姨好像看出了我的?遄矗?朝我走了過(guò)來(lái)，“小朋友，你怎么啦？是雨太大回不了家了嗎？”阿姨親切地問(wèn)。我回道：“我沒(méi)有帶雨傘，被淋濕了，阿姨您不用擔心，我媽媽可能過(guò)一會(huì )兒就來(lái)接我了�！薄芭�，這樣啊，那你等等阿姨，千萬(wàn)不要走，知道嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，望著(zhù)她親切而溫柔的背影，心里感到溫暖了許多。仔細看她的頭發(fā)長(cháng)到了腰際，手中撐著(zhù)一把墨綠色的雨傘，身穿一身運動(dòng)服，正小跑到附近的.小商店里去了。
過(guò)了沒(méi)多久那個(gè)阿姨回來(lái)了，還帶回來(lái)一把小花傘和一塊毛巾。她走到我面前，用毛巾輕輕擦著(zhù)我的頭發(fā)說(shuō)：“這條毛巾你拿著(zhù)吧！這把傘也給你，以后不要再一個(gè)人回家了。好啦，阿姨先走了！再見(jiàn)！”“再見(jiàn)……”我小聲地說(shuō)道。
沒(méi)過(guò)多久媽媽就來(lái)接我了，到今天我都忘不了那個(gè)陌生阿姨對我的關(guān)愛(ài)。
關(guān)愛(ài)的作文10
夜，深了。
高中的學(xué)業(yè)，注定是繁重的。晚自習的一二個(gè)小時(shí)，往往不能全部完成各學(xué)科的作業(yè)。于是，便有了這“加班加點(diǎn)”的“挑燈夜戰”。哎，又被一道復雜的數學(xué)題難住了。駐筆，閉眼，緩緩揉動(dòng)著(zhù)昏脹的'太陽(yáng)穴，以此驅散席卷而來(lái)的倦意。
“累了吧，來(lái)，吃幾片蘋(píng)果休息下！”耳畔傳來(lái)母親熟悉的聲音，對于她的突然到來(lái)，我并不覺(jué)得十分驚訝，似乎早已習以為常。是的，母親總是這樣，不知什么時(shí)候就來(lái)到了我的房間，遞上一句關(guān)切的問(wèn)候，然后又變戲法似的端出一盤(pán)削好的水果，抑或是一杯溫熱的香茗，然后，又悄無(wú)聲息地退去�！班�，”我挑了幾片放在嘴里，緩緩咀嚼，似有魔力一般，一絲清馨扶搖直上，瞬間占據了我的靈臺，疲倦感一掃而空。
“媽?zhuān)疫�有一點(diǎn)就完成了，你先去休息吧！”“嗯，記得早點(diǎn)休息！”母親起身準備離開(kāi)，我趕忙豎起耳朵，企圖捕捉母親離開(kāi)的腳步聲，然而，我失敗了，迎接我的，只有極輕微的“�！币宦�，是銅洞咬住了銅舌。
我不禁納悶，就算沒(méi)有關(guān)門(mén)時(shí)的摩擦聲，也會(huì )有關(guān)門(mén)后把手上彈的聲音，怎么會(huì )只剩這極輕的細響，幾不可聞？我甩了甩頭，拋開(kāi)心中的疑惑，繼續完成剩下的作業(yè)，沖了個(gè)澡，爬上了床。
不一會(huì )兒，我的房門(mén)被人緩緩拉開(kāi)，是母親來(lái)拿果盤(pán)了，還是沒(méi)有聲音，門(mén)然后又像扇子一樣緩緩合攏，漸細，細得只剩一條縫，然后連那一絲光亮也消散。然后，借助著(zhù)月光，我終于看清了真相，把手正被人緩緩往上提，原來(lái)是母親在門(mén)外右手握住了把手，抑制了把手的彈力。我不禁有些感動(dòng)，母親不想打擾我，哪怕只是這極細微的掩門(mén)聲，明明可以一秒鐘完成的事情，她卻用了幾十秒。
一次去母親房間取東西，母親看著(zhù)電視睡著(zhù)了，我關(guān)了電視，拿上東西，正準備離開(kāi)，又忽然想到了什么，于是像母親那樣，輕輕地，緩緩地掩上了門(mén)。做完這一切后，我不禁長(cháng)吐一口氣，像是完成了一個(gè)夙愿。
其實(shí)，在很多時(shí)候，生活中的點(diǎn)點(diǎn)關(guān)懷和溫暖，就在于這不經(jīng)意的輕輕掩門(mén)一瞬間了。
關(guān)愛(ài)的作文11
愛(ài)心是一片冬日的陽(yáng)光，使饑寒交迫的感到人間的溫暖；愛(ài)心是灑落在久旱的土地上的甘霖，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛(ài)心是一首飄蕩在夜空里的歌謠，使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的.慰籍；愛(ài)心是沙漠中的一泓清泉，是心靈枯萎的人感到情感的滋潤。
——題記
是的，當今社會(huì )有很多人需要我們去關(guān)愛(ài)，如留守兒童、老弱病殘者�？墒�，關(guān)愛(ài)也要講究方法，不能盲目地“關(guān)愛(ài)”。
每個(gè)人都是有尊嚴的，我們不能以關(guān)愛(ài)他人的理由去侮辱別人。例如，他沒(méi)有錢(qián)，你想救濟他。那么你就應該和悅地去跟他說(shuō)，必要時(shí)為了維護他的尊嚴，你可以說(shuō)借給他；但是，你不能以傲慢的口氣給他錢(qián)，因為這樣就像施舍，對方不會(huì )那么容易接受，畢竟可能損壞他的形象。
關(guān)愛(ài)他人要心懷善意，你不能因為或者認為他以后沒(méi)有可能會(huì )有利于你就不去關(guān)愛(ài)他。沒(méi)有誰(shuí)能夠知道以后的事情，我們應該平等待人，不能以貌取人，更不能阿諛?lè )畛�！我們應該盡自己的力量去關(guān)愛(ài)他人，不要因為自己窮了而不去關(guān)愛(ài)他人，有時(shí)，或許他比你更加需要救濟；不要因為他跟你有怨恨而不去關(guān)愛(ài)他，我們應該大公無(wú)私，不能根據個(gè)人情感去考慮關(guān)不關(guān)愛(ài)他人。
關(guān)愛(ài)他人更重要的是我們應該看清真想，不能被眼前的虛假而蒙蔽雙眼�！把垡�(jiàn)為實(shí)，耳聽(tīng)為虛�！蔽覀冴P(guān)愛(ài)他人要在經(jīng)過(guò)了解認證之后才去實(shí)施，不應該聽(tīng)命與其他人。就像老人摔倒，我們應不應該扶？這就需要我們懂得見(jiàn)義智為了。很多人害怕將老人扶起來(lái)之后會(huì )被誣蔑，最終導致不幸發(fā)生。因此，在遇到這種情況時(shí)，我們應該讓周邊的人看到之后再去扶，這樣就算他怎樣敲詐都是不可能的了！
關(guān)愛(ài)他人，從我做起，關(guān)愛(ài)他人，理智行動(dòng)！相信如果每個(gè)人都獻出一點(diǎn)愛(ài)心，這個(gè)世間將會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)心！
關(guān)愛(ài)的作文12
曾經(jīng)看到一篇關(guān)于敬老院的文章，文中有一句話(huà)給我很大的感悟:我不知道等我下次再來(lái)敬老院的時(shí)候，這些老人還都在不在，在這里的老人，這個(gè)星期來(lái)看他們，可能下個(gè)星期再來(lái)時(shí)他們就不見(jiàn)了.當我看完這句話(huà)時(shí)，我哭了，我也不知道我為什么哭，而且哭得這么傷心.在初中時(shí)我去過(guò)兩次敬老院，在第二次去的那次我和我的同伴遇到了一個(gè)讓我至今難忘的老人，這個(gè)老人被輪椅推著(zhù)，她在敬老院已住了5年了，是敬老院的長(cháng)者.當她說(shuō)到她的.家時(shí)，她的眼淚從眼角一直流到腿上，這個(gè)奶奶說(shuō)她和他的老伴都曾參加過(guò)“抗美援朝“戰爭.不幸的是她的老伴在這場(chǎng)戰爭中犧牲了.說(shuō)到這，她的眼淚像高山上流下的水一樣，不停地流.我和我的同伴一直在安慰她.慢慢地，老人的情緒開(kāi)始有所好轉，同伴們?yōu)槔先酥v了很多笑話(huà)和“外面“的世界.老人的臉開(kāi)始露出了陽(yáng)光般的笑容，她笑起來(lái)是那么的美麗.在敬老院待了3小時(shí)后我們準備離開(kāi)了，一個(gè)敬老院的護士追著(zhù)我們出來(lái)說(shuō):“你們還會(huì )來(lái)嗎?你們知道嗎剛那個(gè)老奶奶自從她來(lái)敬老院后就沒(méi)有再看見(jiàn)她的笑容了，可被你們剛一哄，她真的是很高興“聽(tīng)完護士姐姐的話(huà)，我和同伴們異口同說(shuō):“來(lái)!”
前幾天，我和伊汐放學(xué)回家，看到了一個(gè)非常美麗的畫(huà)面，一個(gè)40歲的叔叔用手牽著(zhù)右邊年過(guò)7旬拄著(zhù)拐杖的老人.我想應該是他的老母親吧，那個(gè)老奶奶被兒子一小步一小步挪動(dòng)這腳步，雖然走的很吃力，但臉上卻保持著(zhù)微笑.我給伊汐說(shuō)這個(gè)畫(huà)面應該照下來(lái)!我欣賞這個(gè)叔叔，他能讓她的母親露出世界上最完美的笑容!
其實(shí)，關(guān)愛(ài)老人很簡(jiǎn)單，只需要我們用一點(diǎn)兒時(shí)間陪伴老人，讓老人不要感到孤獨.如果你想看到世界上最完美的笑容，你就要多一點(diǎn)兒時(shí)間跟老人在一起，老人笑了，你就看到了!
關(guān)愛(ài)的作文13
在生活中，我們或許少不了父母的幫助。他們總是無(wú)微不至的關(guān)心呵護我們。我們何曾犒勞過(guò)他們呢？
那是一個(gè)星期六的下午。家里的所有人都很忙，媽媽正在準備晚飯，爸爸正在整理家，我剛寫(xiě)完作業(yè)。我看著(zhù)爸爸忙碌的身影，擦灰，拖地，澆花……但是遲遲沒(méi)有到我的房間來(lái)整理。我便喊道：“爸爸，快把我的房間收拾一下吧”可是等到我喊第四遍才有回應，但是爸爸卻要讓我自己整理房間，爸爸倒沒(méi)怪我，我反怒氣中燒了。心想：我才剛寫(xiě)完作業(yè)，怎么又給我派活干了？我只好不情愿的`照著(zhù)辦。
我先將書(shū)本按大小排列在書(shū)架上，然后將用完的草稿紙垃圾扔掉，最后拿起抹布擦灰塵。因為之前我是做過(guò)家務(wù)活的。這種事情，簡(jiǎn)直是小菜一碟。我一邊擦著(zhù)，一邊還在不服氣，結果，我一不小心把窗臺上的花瓶碰碎了，都是因為我只想著(zhù)其他事，怎么辦？爸爸過(guò)來(lái)一定會(huì )罵我的。爸爸果然來(lái)了，但他的反應令我出乎意料，他先拿上掃帚，簸箕將玻璃掃干凈，最后特意囑咐我，不要被玻璃碴劃到了。
真奇怪，爸爸為什么沒(méi)有批評我，還這么關(guān)心我呢？過(guò)后，我便問(wèn)了爸爸這一切。其實(shí)爸爸早就猜著(zhù)我心里埋怨他，雖然我把花瓶打碎了，但是，爸爸是關(guān)心我還是關(guān)心花瓶呢？你在如果我現在不收拾房間，等長(cháng)大了，誰(shuí)還督促我呢？
還記得有一次，那是一個(gè)雨天。因為一點(diǎn)小事，我跟媽媽鬧了別扭，我一生氣就跑出去了。當時(shí)下著(zhù)小雨，但天氣很冷。我一邊往出走，一邊想著(zhù)剛才的事情，結果越想越對不起媽媽?zhuān)衷鯓�，跟他交代呢？就在這時(shí)候，雨下大了。不一會(huì )兒，全身都被淋濕了。突然，我在朦朧的雨中，看見(jiàn)了一個(gè)身影，她打著(zhù)傘，我往前走了走，是媽媽?zhuān)寢屨f(shuō)，快回來(lái)吧！飯都已經(jīng)做好了。
現在我才知道，父母是那樣的關(guān)心，我們愛(ài)著(zhù)我們，但是我們又何曾體諒過(guò)我？關(guān)心過(guò)他們呢？想到了這些，心中便不由的愧疚起來(lái)。所以，我們能做的，如好好學(xué)習，為父母分擔一些事情，別讓他們操心，這才是我們應該做的！
關(guān)愛(ài)的作文14
“越窮越墾，越墾越窮，越險越加，越加越險，人把生態(tài)義務(wù)扔進(jìn)長(cháng)江，長(cháng)江把人的生存權利沖進(jìn)大海�！边@是我在望上看到的一篇文章《湖群在消失》中的一段話(huà)。這段話(huà)正在訴說(shuō)著(zhù)，訴說(shuō)著(zhù)人類(lèi)的行為是多么地愚昧，而人類(lèi)自己替自己設下的陷阱又是多么地可怕啊。
在讀完《湖群在消失》一文后，一種憂(yōu)慮一種不安一直縈繞在我的心頭。
在網(wǎng)上，我看到了曾經(jīng)星羅旗布，散珠碎玉般的湖泊，是多么地令人神往。這些湖泊，容納百川，調節著(zhù)洪峰，與長(cháng)江形成了一個(gè)和諧的整體，但近幾十年來(lái)，人們圍湖造田，水土流失使這些湖泊的面積劇減，50年代以來(lái)，由于大量的圍墾和河道淤塞，而喪失的淡水儲量已超過(guò)兩座三峽水庫的防洪容量，這是多么觸目驚心而又可怕的現實(shí)��！這么說(shuō)來(lái)，大自然報復人類(lèi)也就再所難免了。
湖北素有“千湖之省”的稱(chēng)號。1949年時(shí)，面積在0.5平方公里以上的湖泊確實(shí)多達1066個(gè)。經(jīng)過(guò)40年的水土流失和圍墾，只剩下了300來(lái)個(gè)，湖泊面積反為先前的1/3，湖面銳減達600平方公里。
“1066”“330”“600”這些是多么驚人的數字啊，這些數字正意味著(zhù)湖泊在逐漸的消失，我們生存的家園--地球，也正一步一步邁向死亡之神的.懷抱。
湖泊在哀求：“人們請愛(ài)惜我，保護我，合理的利用我吧！”
湖泊在哭泣：“為什么我會(huì )變成這樣，以前的我，幅員遼闊，美麗而又和諧；可現如今呢？我卻已經(jīng)面目全非了，不但如此，連我最寶貴的生命也要遭受威脅�！�
但愿人們能夠聽(tīng)到它們的呼救聲，加入到保護湖泊的行列中來(lái)。
在大自然無(wú)情而又無(wú)奈的報復下，人們總結出一個(gè)結論：我們在享受權利的同時(shí)，也應該盡到我們應盡的責任。所以我們應該退耕還林，歸田還湖，應當加強對生態(tài)環(huán)境的保護。
為了子孫后代安寧的生活，為了我們的家園更加美好。讓我們共同攜起手來(lái)，關(guān)愛(ài)家園，共建和諧社會(huì )。
關(guān)愛(ài)的作文15
關(guān)懷是溫暖每個(gè)人心中的春風(fēng)；關(guān)懷是照亮每個(gè)人行程的火炬；關(guān)懷是滋潤每一個(gè)人的清泉關(guān)懷是撫慰每一個(gè)遠航歸來(lái)的人的港灣。一、嘮叨母愛(ài)“懶鬼，醒醒，你想睡到什么時(shí)候！”一大早，我就被媽媽的“河東獅吼”叫了起來(lái)。 “讓我……讓我睡一會(huì )兒……” “再起床就晚了！”一聽(tīng)到“遲到”二字，我就起身開(kāi)始刷牙、洗臉、梳頭。 “來(lái)吃早飯！”媽媽喊道。 “停止進(jìn)食�！� “怎么可以不吃早餐，不吃早餐對身體有害，沒(méi)有精力，也會(huì )影響學(xué)習……”哦，又來(lái)了！我拼命捂住耳朵逃離了屋子。媽媽的話(huà)還在我耳邊響起：“你跑這么快干什么？小心摔倒！” “上課認真聽(tīng)講，和同學(xué)好好相處……”大神請見(jiàn)諒！每天忍受這些嘮叨，我好煩！但在我媽媽的'嘮叨中，你不也表露你對我的愛(ài)嗎？
二、真摯的友誼一天，我和朋友小七出去郊游了。在路上，我突然被一塊大石頭絆倒了。鮮紅的血液，頓時(shí)被留下。痛得連腿都不敢動(dòng)了。小七見(jiàn)我跌倒了，立即扶我起來(lái)，關(guān)心地問(wèn)我疼不疼。我說(shuō)：“我不疼，你今天自己去玩吧�！� “不行，你摔成這個(gè)樣子，我怎么玩得心安理得？（來(lái)，我送你去醫院�！币宦飞�，她扶著(zhù)我慢慢走，然后把我背在背上.我比她胖，她比我矮，自然很難把我背在她背上。我終于到了醫院，看著(zhù)她汗濕的臉頰。我哭了。朋友們，我想告訴你們你讓我體會(huì )到了真摯的友情。3.親愛(ài)的老師“零——”上課鈴響了，同學(xué)們打架了我沖出教室。只有我還在想一道數學(xué)題。 “老師，能不能告訴我這個(gè)問(wèn)題？”正要走出教室的老師聽(tīng)到我的話(huà)，笑著(zhù)向我走來(lái)。我正在談?wù)撨@個(gè)話(huà)題。正說(shuō)著(zhù)，忽然發(fā)現老師的藍綢子是反復銀白色的。我記得老師帶病來(lái)上課，所以我們沒(méi)有離開(kāi)課程；我記得老師還在每天晚上大家安靜的時(shí)候批改作業(yè)。想著(zhù)老師……想著(zhù)老師對我們的關(guān)懷，一個(gè)個(gè)，一個(gè)個(gè)，涌上心頭。老師為我們辛苦了，辛苦了，但是我們給了老師什么？我看著(zhù)老師，心里默念：“老師，您辛苦了�！爆F在，我發(fā)現如果世界上沒(méi)有關(guān)心，不來(lái)這個(gè)世界！