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關(guān)愛(ài)的作文

時(shí)間:2024-02-03 16:46:02 關(guān)愛(ài) 我要投稿

實(shí)用的關(guān)愛(ài)的作文經(jīng)典(3篇)

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的關(guān)愛(ài)的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的關(guān)愛(ài)的作文經(jīng)典(3篇)

關(guān)愛(ài)的作文 篇1

  每當我經(jīng)過(guò)學(xué)校的小水池邊,腿上的傷痕就會(huì )產(chǎn)生異樣的感覺(jué),它仿佛再一次隱隱作痛起來(lái)。于是,我便會(huì )又一次想起我的那位老師,隨即我的心情也總會(huì )開(kāi)朗起來(lái)。

  那是在兩年前……

  那天,是期末考試。午休時(shí),我與同學(xué)興奮地跑下樓,玩了一會(huì )兒,有些口渴了,就飛快地跑向飲水機。很不幸,經(jīng)過(guò)水池時(shí)不知怎么的,我的腿撞到了水池的一角上,鮮紅的`血從傷口中噴流出來(lái),瞬間染紅了一大片,一陣陣刺骨的疼痛令我不由自主地顫抖起來(lái),我感到身體有些冷、有些軟、有些麻。我極力忍耐著(zhù),艱難地走進(jìn)了唐老師的辦公室。

  唐老師一見(jiàn)到我的傷口,就拿出了醫藥箱,用棉花簽蘸了碘酒,又慢慢地涂在了我的傷口上,頓時(shí)一陣刺痛直鉆我的心中,痛得我直咬牙。唐老師不停地安慰我,又仔細詢(xún)問(wèn)事情發(fā)生的經(jīng)過(guò)。經(jīng)過(guò)唐老師的再次檢查,發(fā)現我的傷口太深,需要通知家長(cháng)帶到醫院縫針治療。我聽(tīng)了幾乎要哭出來(lái)了,唐老師又一次一次地安慰我,我那滿(mǎn)是恐懼的心才終于平靜了下來(lái)。不久,我媽媽就將我接到了醫院。

  現在,這件事過(guò)去兩年多了,雖然我腿上的傷疤已經(jīng)消失,可唐老師對我的關(guān)愛(ài)永遠留在了我的心中。

關(guān)愛(ài)的作文 篇2

  世上有人愛(ài)從容華貴的牡丹;有人愛(ài)樹(shù)之高大與挺拔;有人愛(ài)果之甘甜與可口;還有晉代的陶淵明獨喜愛(ài)菊花……而我唯獨喜歡小草。

  草是春天的使者,植物中的佼佼者,它不為自己的身材矮小而抱怨,不為人類(lèi)對它的冷漠而憎恨,它的心中默默地燃燒著(zhù)熊熊烈火,那是熱情。秋天,也許它早已黯然失色,但它的生命中仍流露出一片翠綠與蔥青。草就像蓮一樣,出淤泥而不染,濯清漣而不妖,又像梅花般傲霜斗雪、不畏嚴寒,它們不惜默默奉獻,移居到漫天灰塵的城市,給人們散發(fā)自己的清新,帶給大家舒適的生活的環(huán)境……

  草,綠色的草,從它的顏色里,我看到希望,它的純潔,它的單一的,當微風(fēng)從它身邊溜過(guò)時(shí),它們會(huì )隨風(fēng)翩翩起舞,搖曳著(zhù)它婀娜的身姿,仿佛要把它那清新自然奉獻給大自然,放眼望去,一大片一大片的輕悠悠的綠草顯得格外的精神抖擻,生氣蓬勃。草,不屈的草,從它的生命里,我看到了頑強。有人把它落在角落里,毫不理睬。但為了陽(yáng)光與生的希望,它用脆弱的.身軀頂裂堅硬的土地、磚瓦,獲得新生。有人曾把它踐踏骨折,但不屈的它卻又再一次重新站了起來(lái)。

  每當看到“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”這句詩(shī)詞時(shí),我就感覺(jué)很貼切。草兒就如它所說(shuō)的那樣,就算有一場(chǎng)大火燃燒了它們,不用過(guò)多少時(shí)間,小草們又是一條好漢!大家看到美麗的花兒時(shí),有沒(méi)有想過(guò)小花為何那么惹人注目,那是因為有了小草的點(diǎn)綴,才會(huì )顯得如此迷人,要不然只有單單的一朵花,那又有何看頭,鮮花又怎么鮮美得起來(lái)呢?

關(guān)愛(ài)的作文 篇3

  我是一只小鳥(niǎo) ,而爸爸的愛(ài)是天空 ,我飛翔在父愛(ài) 的關(guān)懷中。我是一條小魚(yú),而爸爸的愛(ài)是海洋,我游弋在父愛(ài)的溫馨 中。

  我的爸爸是一名普通的教師 ,但在我眼里卻是世界 上最偉大的爸爸。

  記得有一年嚴冬,我上學(xué)少穿了一件棉襖,凍得我直哆嗦,我搓著(zhù)手心里后悔 沒(méi)聽(tīng)媽媽 的話(huà)。這時(shí)聽(tīng)吳微微說(shuō):“馬鳳岐,你爸爸來(lái)了!”我走出教室,只見(jiàn)爸爸微笑 著(zhù),手里拿著(zhù)一件棉襖,說(shuō)“來(lái),穿上吧”。我穿上棉襖,身上暖和了,心里更是暖洋洋的,爸爸說(shuō)“以后要注意啊”。我笑著(zhù)使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭;氐郊依,媽媽聽(tīng)說(shuō)我上學(xué)少穿了一件棉襖,狠狠的訓斥了我一頓,正要打我,爸爸笑著(zhù)走過(guò)來(lái),說(shuō)“小孩子 不懂事,算了吧!蔽腋屑 的看著(zhù)爸爸,爸爸用寬容 教育了我。還有一次,我在外面闖了禍還對媽媽撒慌,媽媽的批評讓我臉紅,我流下了悔恨的淚水 。爸爸見(jiàn)了急忙給我擦干眼淚 ,給我講道理,并對媽媽說(shuō):“打罵孩子不是最好的教育方法 ,要給他們講道理。畢竟還是小孩子嘛!卑职钟薪o我講了好多道理,讓我心悅誠服的認了錯。

  我一天天長(cháng)大 ,知道了要感恩父母 。我會(huì )父母勞累的時(shí)候遞上一杯熱茶;吃完了飯,爸爸媽媽休息,我來(lái)洗碗。

  我有一個(gè)好爸爸,他讓我知道了什么是愛(ài)。我在愛(ài)中成長(cháng) ,心中亮著(zhù)一盞感恩的燈,照亮我的人生 路!

  “只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的.人間……”每當聽(tīng)到這首歌,我都會(huì )記起那件事,記起那個(gè)慈愛(ài)的老太太……

  在一天早晨,我像往常一樣出門(mén)吃早餐,看見(jiàn)一個(gè)成年人穿著(zhù)開(kāi)襠褲,還拿這一些繩子亂叫,我心想:他是不是瘋子呀?還是快點(diǎn)走的好!

  吃完早餐回來(lái)后,我發(fā)現他還在那叫,我還是低頭快走。突然,他叫聲變大了,我一看,他是對著(zhù)一個(gè)老太太叫的,而老太太也是朝他走來(lái),牽著(zhù)他的手,把他帶到一個(gè)賣(mài)早餐的攤位,給他買(mǎi)了幾個(gè)包子和燒餅,我看著(zhù)那個(gè)人高興地吃著(zhù)早餐,又目睹老太太向遠處走去的背影,我心里由衷地想:這位老太太真是菩薩心腸,我也一定要學(xué)習她助人為樂(lè )的精神!

  又一次到了12月22日了,那天是冬至也是我的生日。我想爸爸一定不會(huì )陪著(zhù)我過(guò)一個(gè)生日,就像平常一樣走進(jìn)了家,“!”家中的一切使我驚訝萬(wàn)分,墻上貼著(zhù):女兒,祝你生日快樂(lè )!我看到桌子上已經(jīng)擺好了一個(gè)生日蛋糕,插著(zhù)十根蠟燭,我最親愛(ài)的爸爸竟然在旁邊對我笑著(zhù),這次他并沒(méi)有穿工衣,而是穿著(zhù)運動(dòng)裝,我激動(dòng)地跑過(guò)去緊緊抵抱著(zhù)爸爸,生怕他會(huì )中途離開(kāi)。爸爸說(shuō),這次他是特意請假來(lái)陪我過(guò)十歲生日,我十分開(kāi)心,我對著(zhù)蠟燭許下一個(gè)愿望――希望我能永遠這么幸福。

  這也是我最開(kāi)心的一個(gè)生日!

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