關(guān)愛(ài)的作文(匯總9篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的關(guān)愛(ài)的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)愛(ài)的作文 篇1
星期五，老師給我們布置了一個(gè)非常特別的作業(yè)“女神節幫媽媽做一些事情�！�
星期六那天，我思來(lái)想去，給媽媽做什么事呢?終于想到了一個(gè)好辦法，幫媽媽做日常家務(wù)吧!說(shuō)干就干，我首先把抹布浸濕，往桌上仔細的擦，我把花瓶和飛機模型都擦了一遍，我仔細的看了看，覺(jué)得桌子一塵不染，很干凈。接著(zhù)我把拖把弄濕，把客廳和其它房間都拖了一遍，我又仔細的'看了看，地板亮晶晶，真干凈。最后，我拿著(zhù)噴水壺給陽(yáng)臺上的植物澆水。媽媽看到我做了這么多事，直夸我是個(gè)家務(wù)小能手。
做了這些事讓我知道了媽媽平時(shí)是那么辛苦，我以后要多幫做一些力所能及的'事情。
關(guān)愛(ài)的作文 篇2
夏天的夜晚非常安靜。美麗的天空伴隨著(zhù)星星和月亮。一切都很美。
我在李阿姨的帶領(lǐng)下走進(jìn)媽媽的懷抱。我一上車(chē)，媽媽就用被子蒙住我的肚子，讓我在她懷里休息。
“寶貝，起來(lái)！”我被媽媽溫暖的聲音吵醒了。我揉揉惺忪的眼睛，發(fā)現我已經(jīng)到了醫院。
我媽媽用她溫暖的大手緊緊握住我火熱的小手。天氣寒冷，下著(zhù)毛毛雨。我和媽媽去了醫院，掛了電話(huà)，找了一個(gè)風(fēng)扇吹不到的地方坐下。
“這一定很難！”突然，媽媽溫暖的大手摸了摸我的額頭，關(guān)切地問(wèn)。我點(diǎn)點(diǎn)頭，因為我一整天都在拔肚子，還發(fā)高燒。我絕對不舒服。我母親的手把我握得更緊了。在寂靜的夜晚，我和媽媽如此親密。
該我了。醫生拿了體溫計，讓我先量一下體溫。媽媽把體溫計放在我腋下，讓我拿著(zhù)。過(guò)不了多久，一切都會(huì )好的。我媽媽拿出體溫計給了醫生。醫生看了看，皺起了眉頭。我看著(zhù)母親，發(fā)現她額頭上有冷汗。我母親的手漸漸收緊了。
然后，醫生笑著(zhù)說(shuō)，“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系，吃?xún)商焖��！蔽宜闪艘豢跉�，我看到母親臉上有一絲微笑。吃藥后，媽媽讓我吃一次藥，給我倒了一杯熱水安撫我說(shuō):“寶貝，吃了藥，很快就會(huì )好的�！蔽耶斎稽c(diǎn)點(diǎn)頭，喝了苦中藥，但我的.心是甜蜜和溫暖的，可能是因為我母親的關(guān)心。
夏日的風(fēng)給它增添了一點(diǎn)涼意，我和媽媽靜靜地走在回家的路上，聽(tīng)著(zhù)蟬的叫聲。太美了。
有媽媽的愛(ài)真好！
關(guān)愛(ài)的作文 篇3
“老師就像一把雨傘，在風(fēng)雨中給我們遮風(fēng)擋雨；老師就像一條小船，在學(xué)習的海洋中，載著(zhù)我們盡情遨游；老師就像一把鏟子，在書(shū)籍的山林中給我們鏟出一條光明大道……”每當我讀到這首詩(shī)，就會(huì )想起教了我小學(xué)四年級的老師——陳老師，她，就是這首詩(shī)的化身！
打開(kāi)記憶的百寶箱，里面裝滿(mǎn)了陳老師對我們的關(guān)愛(ài)。
記得有一次，學(xué)校廣播里傳來(lái)了征文作品獲獎名單，我的名字也在其中，當時(shí)的我興奮極了，第一次嘗到了寫(xiě)作成功的快樂(lè )！當我在領(lǐng)獎臺上手捧那鮮紅的獲獎證書(shū)時(shí)，我的眼睛濕潤了，眼前浮現出陳老師細心指導我寫(xiě)作的一幕幕：看著(zhù)老師那一雙帶著(zhù)血絲的眼睛，聽(tīng)著(zhù)她因疲憊而沙啞卻不厭其煩的為我講解的話(huà)語(yǔ)，我暗暗下決心，老師，我一定不會(huì )辜負您的希望！如今，我真的獲獎了，我高興地把證書(shū)捧給陳老師，老師臉上綻開(kāi)了最美最美的笑容！
記得有一次，我爸爸媽媽都沒(méi)有在家，奶奶又生病住院，我沒(méi)有人帶，爸爸就打電話(huà)給陳老師，叫她幫忙帶帶我，中午時(shí)間到她家里吃飯。當時(shí)她就一口答應了，一放學(xué)，我就跟著(zhù)陳老師到了她的家，她待我就像自己的孩子一樣，非常的熱情大方，讓我有了一種回家的感覺(jué)。
還記得有一次，陳老師感冒發(fā)燒，卻還是堅持給我們上完課，晚上回家才去醫院打掉瓶，第二天仍然堅持上課；還記得每天清晨楊老師總是全學(xué)校第一個(gè)走進(jìn)校園的老師，陪我們上早自習；還記得老師把書(shū)包、文具、復習練習冊，買(mǎi)給沒(méi)有父母的同學(xué)，讓他們收獲了一份沉甸甸的母愛(ài)；更記得課間陳老師和我們一起跳皮筋、丟沙包，引來(lái)其他班同學(xué)羨慕的眼光，并悄悄地說(shuō)“她要是咱班老師該多好”……那充滿(mǎn)深情的一幕幕，都印在了我們的心靈深處！多年來(lái)，我們感受到了老師的諄諄教導和良苦用心，記得老師的笑聲，記得老師的.鼓勵，更記得老師對每個(gè)同學(xué)的愛(ài)護……每當想起我們的陳老師，心里就會(huì )油然而生那份敬意。
陳老師，多年來(lái)，您不但教給我們知識，還教給我們做人的道理，無(wú)時(shí)無(wú)刻地給予我們慈母般的關(guān)愛(ài)！陳老師，我們一定不會(huì )辜負您的希望，我們一定會(huì )成為您的驕傲的！
關(guān)愛(ài)的作文 篇4
愛(ài)，可以有很多方式�！昂荨�，也可以是一種愛(ài)，是很愛(ài)。
當我站在領(lǐng)獎臺上，手中舉著(zhù)三好生獎狀。也許只有我和老師知道這份獎狀的重量。
深夜，書(shū)桌前，燈光下，我還在為明天三好生演講稿奮筆疾書(shū)。這是第七稿了，再不行的話(huà)就只能放棄了，我心中暗想。初三作業(yè)夠多，學(xué)習壓力夠大了，以往老師只修改一遍稿就通過(guò)了。那天，老師丟下一句狠話(huà)：“連演講稿都不會(huì )寫(xiě)，還想當三好生？做夢(mèng)去吧！”老師是一點(diǎn)都不愛(ài)我，不愛(ài)自己的學(xué)生嗎？
“勉強通過(guò)吧�！钡诙炖蠋煍[了擺手說(shuō)，“中午去念熟了�！边�用念？都七遍了，早爛熟于心了！
整個(gè)早上都是陰云密布，到下午也沒(méi)有要消散的痕跡。演講室里充斥著(zhù)緊張和寂靜肅靜得讓我發(fā)慌。臺下的評委幾乎都把目光集中在我這里，眼珠都不轉，眼皮都不眨。我看到我的老師，她低著(zhù)頭，不停改著(zhù)仿佛永遠批不完的作業(yè)。老師，你夠狠呵，連用目光為我加油都不愿意嗎？
演講結束，臺下掌聲雷動(dòng)。我正準備轉身離去，這時(shí)，老師終于緩緩地抬起頭，笑了。太陽(yáng)不知什么時(shí)候從云里鉆了出來(lái)。那笑，在燦爛的陽(yáng)光下顯得格外美麗。
突然間。我明白了，老師是愛(ài)我的，只是她的愛(ài)不是端茶送水、噓寒問(wèn)暖，更不是一切包辦。她讓我自己寫(xiě)稿是讓我學(xué)會(huì )自立，她的六次否定是希望我能做得更好，她的無(wú)視是不想給我增添額外的緊張。她用自己的行動(dòng)告訴我，“狠”也可以是一種愛(ài)，是很愛(ài)。
愛(ài)，還要會(huì )愛(ài)。我要感謝老師，您教育了我，愛(ài)要用正確的`方式，不要讓你愛(ài)的人成為溫室里的花朵，不堪一擊。人生之路，荊棘密布，是您的“狠愛(ài)”給了我披荊斬棘的勇氣，去追逐那片屬于自己的天空！
關(guān)愛(ài)的作文 篇5
人與人的關(guān)愛(ài)，對他人的幫助有許許多多。我身上也曾有過(guò)，那一件記憶深刻的事我非常難忘。
記得那一次，上完興趣班后，我只往家里趕，應為幾個(gè)同學(xué)約我打籃球去。天空中陽(yáng)光明媚，天氣不是很熱，一陣陣涼風(fēng)吹在我的臉上，好清爽。一直到下午，我打得滿(mǎn)頭大汗，準備回家休息。我飛快的沖上樓去，可是在上樓梯的時(shí)候一不小心，摔了一大跤。當我起來(lái)時(shí)發(fā)現腿上被磕破了皮，流了許多血，非常痛。我一看那血就打哭了起來(lái)，可是卻沒(méi)有人回應。
突然，一陣陣腳步聲從樓下面傳來(lái)，是一位阿姨。她上樓一看到我的腿上的皮被磕破了，說(shuō)：“你這是怎么了，家里沒(méi)有人嗎？”我剛才哭得太厲害了，所以現在聲音變沙啞了。我用很輕的聲音回答：“我剛才跑上樓摔了一跤，家里也沒(méi)有人�！彼戳诉B忙拿出紙先幫我把血擦掉，接著(zhù)再扶我起來(lái)。阿姨把我一點(diǎn)一點(diǎn)地扶上樓去，還溫柔地說(shuō)：“到我家去，我幫你用藥處理傷口�！笨粗�(zhù)她的.笑容我感到不再害怕了。
阿姨一進(jìn)家，就趕快把我扶到沙發(fā)上坐下，又急忙走進(jìn)廚房打來(lái)一盆熱水，并跑進(jìn)房間拿來(lái)了醫療箱，放在客廳桌子上 。他把我的腿放在桌上，從藥箱里拿出消毒棉花在腿上涂一圈，然后再拿一個(gè)棉球放入碘酒里，沾上碘酒。小心地擦在我的腿上。她一邊擦一邊吹著(zhù)，然后用紗布包上傷口。最后他又用毛巾給我擦汗他走向廚房，滿(mǎn)臉都是汗水。我問(wèn)她：“你要去干什么？”阿姨說(shuō)：“你休息一下，千萬(wàn)別碰傷口，我去給你倒水�！蔽铱此路鹣褡约旱哪赣H一樣，這樣關(guān)愛(ài)孩子，我深深的感動(dòng)了。一會(huì )兒奶奶也回來(lái)了，連聲向阿姨道謝。
這就是關(guān)愛(ài)，讓我感到無(wú)比溫暖。雖然他只是領(lǐng)居阿姨。
關(guān)愛(ài)的作文 篇6
我們都有自己難忘的事吧，我們一起分享一下吧，我先分享一下我的難忘的事吧。
我記得在幼兒園的時(shí)候，我看見(jiàn)一個(gè)幼兒園同學(xué)穿著(zhù)一雙黑色的馬靴，中午放學(xué)后，我讓我媽媽買(mǎi)一雙和我同學(xué)一樣的鞋，媽媽對我說(shuō)：“你現在還小，等你長(cháng)大了再給你買(mǎi)�！一丶伊�，媽媽做好飯，我也不吃，也不去幼兒園，媽媽說(shuō)：“你為什么不去幼兒園？”我說(shuō)：“誰(shuí)讓你不給我買(mǎi)鞋的�！眿寢尯貌蝗菀撞艅袢ビ變簣@。我家當時(shí)并不富裕，下午我的爸爸回家了，我哭這讓我的爸爸給我買(mǎi)鞋。我的爸爸說(shuō)：“什么樣的鞋，讓你哭成這樣嘛�！蔽艺f(shuō)：“我跟媽媽要，媽媽不給我買(mǎi)�！蔽业陌职钟秩�(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“他現在還小，不用買(mǎi)那么貴的鞋�！蔽业陌职终f(shuō)：
“給她買(mǎi)一雙吧，反正快過(guò)年了，沒(méi)錢(qián)想辦法�！彼晕业陌职置刻煜掳喽疾恢苯踊丶�，在上小工廠(chǎng)去干幾個(gè)小時(shí)，干了一個(gè)月吧，掙了二百多元吧。媽媽給我買(mǎi)了一件毛衣、外套，褲子和馬靴。過(guò)年的時(shí)候我穿上了毛衣、外套，褲子和馬靴，自己顯得格外漂亮。
我的爸爸給我買(mǎi)了衣服后，家里沒(méi)剩多少錢(qián)了，過(guò)完了年，我看見(jiàn)我的爸爸的褲子破了一個(gè)小洞，我對我的爸爸說(shuō)：“你的褲子破了為什么不丟掉呢？”我的.爸爸說(shuō)：“為什么要丟掉呢？讓你媽媽縫縫不就行了�！毕挛鐙寢尰貋�(lái)了，給我的爸爸縫了縫，我的爸爸就穿上了。奶奶常常對我們說(shuō)：“勤儉節約，不得浪費。家每天吃海參鮑魚(yú)，其實(shí)對身體沒(méi)什么好處，不如吃一些粗茶淡飯還健康�！�
幾年過(guò)去了，我的爸爸下決心開(kāi)公司，一開(kāi)始也是很艱難的，在我的爸爸的努力下，生活漸漸好了起來(lái)。買(mǎi)上了好車(chē)、好房一家人都過(guò)得很和睦。雖然有了錢(qián)，但是沒(méi)有原來(lái)那么快樂(lè )，以前們晚上打撲克，做游戲，可現在我的爸爸很忙，差不多每天晚上都有應酬。為我們的將來(lái)打下了基礎。
所以，我們要好好學(xué)習，來(lái)報答父母，做一個(gè)有用之才，也為我們下一代打下基礎。謝謝你們！我的我的爸爸媽媽。
關(guān)愛(ài)的作文 篇7
父母的愛(ài)，是無(wú)私的，無(wú)價(jià)的。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都來(lái)自于父母的愛(ài)，件件往事，都令我十分感動(dòng)。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，我晚上的`睡相十分難看，常常是才到十一、二點(diǎn)時(shí)，大半個(gè)身子就伸到被子外面了�？闪钗移婀值氖牵好刻煸缟掀鸫�，我的被子都是蓋得整整齊齊，身子一點(diǎn)兒也沒(méi)有露在外面；這到底是怎么回事呢？我疑惑不解，于是，我打算一探究竟。
這天晚上，我躺在床上，盡量使自己睡不著(zhù)�？蛇^(guò)了有一個(gè)多小時(shí)了，還是一點(diǎn)兒動(dòng)靜也沒(méi)有。我急了，也太瞌睡了，便迷迷糊糊地閉上了眼。這時(shí)，門(mén)輕輕被推開(kāi)了，我一下子被驚醒了，瞇起眼睛一看，噢，是爸爸來(lái)了，見(jiàn)他向我這邊走來(lái)，我便趕快接著(zhù)假裝睡，還瞇起一只眼睛看著(zhù)，只見(jiàn)爸爸替我掖了掖被子，然后把我露出來(lái)的小手輕輕地放進(jìn)被窩里。這才悄悄離去。頓時(shí)，四周又是一片寂靜。
我心中的謎團終于解開(kāi)了，原來(lái)，是爸爸每天晚上都來(lái)替我掖被子呀。怪不得每天早上我的被子都那么整齊呢。我的心里頓時(shí)洋溢著(zhù)一股暖流。原來(lái)，父母的愛(ài)體現在點(diǎn)滴小事中��！
父母的愛(ài)，不僅僅是溫柔的愛(ài)，還是嚴格的愛(ài)。
我的父母由于希望我能打好基礎，所以給我報了許多補習班，對我期望也很高。雖然有時(shí)，我因為磨蹭時(shí)間而被媽媽訓斥，但俗語(yǔ)說(shuō)得好：“打是親，罵是愛(ài)�！眿寢屵@樣嚴格要求我，這也說(shuō)明她是愛(ài)我的，這，我懂。
關(guān)愛(ài)的作文 篇8
關(guān)愛(ài)就像一滴滴甘露，滋潤著(zhù)我們的心靈；關(guān)愛(ài)就像一盞明燈，為我們照亮前方黑暗而又崎嶇的路；關(guān)愛(ài)就像一條彩虹，在雨過(guò)天晴后讓我們臉上掛滿(mǎn)笑容。世間因為有愛(ài)而豐富多彩；人與人之間因為有愛(ài)而可親；人與動(dòng)物之間因為有愛(ài)而相處；同學(xué)之間應為有愛(ài)而互相幫助；家里因為有愛(ài)而相處融洽……
關(guān)愛(ài)是無(wú)處不在的。
那一回，我和媽媽乘坐著(zhù)2路公交車(chē)到公園去玩。剛一上車(chē)的時(shí)候并不擁擠，可是不一會(huì )兒車(chē)上就擠滿(mǎn)了人，摩肩接踵。一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老太太上車(chē)，車(chē)上沒(méi)有座位了，老太太站在那里。不一會(huì )兒，她的腿開(kāi)始酸痛了，她哀求對旁邊的一個(gè)小女孩說(shuō)：你讓一讓吧，可是女孩卻傲慢地說(shuō)：我不想讓?zhuān)焕咸窒蛞粋�(gè)年輕的女孩子說(shuō)：你讓一讓吧！而這個(gè)女孩子卻對老太太大吼道：憑什么讓我讓��？，老奶奶只得找別人了。別人都以各種理由為委婉地拒絕了老太太。老太太只得坐在車(chē)邊的扶手上。
我的媽媽看不下去了，她站起來(lái)對老太太說(shuō)：“阿姨，您坐我的.位置吧！”老太太抬起頭激動(dòng)萬(wàn)分地對媽媽說(shuō)：“謝謝你，年輕人，你的心腸真好！”媽媽只是笑了笑：“對老太太說(shuō)沒(méi)關(guān)系，這是我們應該做的�！眿寢屪屛易谒耐壬�，我把頭伸向窗外，生著(zhù)悶氣。我心里十分不高興，心想：他們都不讓?zhuān)瑧{什么我們就要讓呢？無(wú)論媽媽跟我說(shuō)什么我都不聽(tīng)媽媽的話(huà)。
下車(chē)后我生氣地對媽媽說(shuō)：你真是的，你讓她干什么嗎？別人都不讓?zhuān)覀優(yōu)槭裁匆屇�？她已�?jīng)無(wú)話(huà)可說(shuō)了只是意味深長(cháng)地對我說(shuō)：“尊老愛(ài)幼是我們人人都應該做的事，別人沒(méi)有愛(ài)心并不代表我們沒(méi)有愛(ài)心。若世人都有一顆關(guān)愛(ài)之心的話(huà)，那世界該多美好��！”
我細細的品味著(zhù)媽媽對我說(shuō)的一番道理，讓我受益匪淺。是啊人與人之間需要的就是關(guān)愛(ài)，關(guān)愛(ài)在生活中無(wú)處不在，就是一聲問(wèn)候、一件小事也能表現出一個(gè)人的道德修養。想得到別人的關(guān)愛(ài)，就得先關(guān)愛(ài)別人。
在今后的人生道路上，我會(huì )牢記媽媽對我的教誨，并像媽媽一樣去關(guān)愛(ài)別人，尊老愛(ài)幼！
關(guān)愛(ài)的作文 篇9
有一天，小明出去玩了。突然，有一位盲人叔叔站在路邊，好像要過(guò)馬路。
小明問(wèn)：“叔叔，您要過(guò)馬路嗎？”叔叔說(shuō)：“是呀！”小明說(shuō)：“那我帶你過(guò)去吧！”于是，小明帶著(zhù)叔叔過(guò)了馬路。叔叔說(shuō)：“謝謝你，小朋友�！毙∶髀�(tīng)了不好意思地笑了。
我們要向小明學(xué)習，做個(gè)樂(lè )于助人的好孩子。
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