關(guān)愛(ài)作文[必備]

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的關(guān)愛(ài)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

關(guān)愛(ài)作文 篇1

　　關(guān)愛(ài)是疲憊中的一杯龍井，使無(wú)精打采的你神清氣爽；關(guān)愛(ài)是挫折中的陣陣清風(fēng)，讓驚惶傷心的你冷靜自信；關(guān)愛(ài)是困難中的一根拐杖，使腳步蹣跚的你勇往直前關(guān)愛(ài)無(wú)處不在。

　　當當當！下課鈴響了，本在樹(shù)枝上悠悠吟唱的小鳥(niǎo)，頓時(shí)被我們的歡聲笑語(yǔ)給嚇走了。我走到走廊，一陣風(fēng)吹來(lái)，吹動(dòng)了天上的白云，也撥動(dòng)了我的心房。我不由自主地感嘆了一聲：真是清新的一天��！同桌小浩跑了過(guò)來(lái)，手上好像拿著(zhù)什么東西：?jiǎn)�，還在欣賞風(fēng)景呢，你猜我昨天買(mǎi)了什么東西？你就別賣(mài)關(guān)子了，說(shuō)吧！只見(jiàn)他拿出了一支既嶄新又精致的筆：酷不酷呀？在你家樓下買(mǎi)的。嘴上說(shuō)不酷的我，心里早已渴望擁有那樣一支鋼筆，于是，我下定決心，放學(xué)后一定要買(mǎi)一支那樣的鋼筆。

　　放學(xué)后，我急匆匆地跑向我家樓下的文具店。我走進(jìn)去一看，商品應有盡有，琳瑯滿(mǎn)目。我在里面尋找了許久。終于，那支心儀的鋼筆出現在我眼前。我看了看價(jià)格7塊，而我卻只有6塊錢(qián)。我只能癡癡地盯著(zhù)這支鋼筆。店長(cháng)走了過(guò)來(lái)，親切地問(wèn)道：小朋友，你有什么需要我幫忙的嗎？我吞吞吐吐地說(shuō)：那支鋼筆我只帶了6塊錢(qián)店長(cháng)一聽(tīng)，眉頭皺了一下，隨即說(shuō)道：小朋友，今天全場(chǎng)打八五折哦，你帶的錢(qián)剛剛好呢，快拿去吧。話(huà)音剛落，我的心情好像無(wú)意之中中了獎一樣喜出望外，興高采烈地拿著(zhù)鋼筆回了家。

　　第二天早上，我背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)，一路上嫩綠的小草、高大的樹(shù)木格外精神，美麗的`花仙子在風(fēng)中也翩翩起舞。我喜滋滋地跑進(jìn)了教室。下課后，我拿出了我的鋼筆跟小浩炫耀。小浩一看，問(wèn)了我價(jià)錢(qián)。我說(shuō)是6塊錢(qián)。他先是一愣，再驚訝道：我買(mǎi)了7塊錢(qián)啊，也沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)最近那里有打折啊。那一刻，我的內心好像被什么東西撥動(dòng)了一下，暖暖的，哦！是店長(cháng)的關(guān)愛(ài)，像一縷暖陽(yáng)照射進(jìn)我的內心。謝謝你！謝謝你用善意的謊言成全了我！

　　假如你認真觀(guān)察生活，細細品味，其實(shí)，關(guān)愛(ài)無(wú)處不在。

關(guān)愛(ài)作文 篇2

　　關(guān)愛(ài)，就是關(guān)心愛(ài)惜，它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，生活上也少不了關(guān)愛(ài)，他人給予我們關(guān)愛(ài)，那我們更應當去關(guān)心愛(ài)惜他人，這樣世界上才會(huì )布滿(mǎn)，愛(ài)。

　　還記得學(xué)校組織為留守兒童捐款的那一次，我才真實(shí)的學(xué)會(huì )了關(guān)愛(ài)他人——在周五放學(xué)以后，我接到了E校通 “家長(cháng)同學(xué)您好，平小組織為貧困山區的留守兒童捐物，要求八成新的文具，謝謝合作！”我把手機扔在一邊“切。又是學(xué)校亂組織，捐文具？ 我才懶得捐呢�！甭�(tīng)完這話(huà)，姥姥可給了我個(gè)“好臉色”�！敖o留守捐文具多好，獻愛(ài)心嘛。哪能說(shuō)人家學(xué)校亂組織？再說(shuō)，你現在不就有點(diǎn)'留守兒童'的樣子？”“我哪有！”我咋咋呼呼地喊。姥姥放下手里的杯子，笑著(zhù)坐下，“說(shuō)你不知道留守兒童的意思吧？你還真不知道。留守兒童啊，就是父母經(jīng)常不在家，由姥姥姥爺、爺爺奶奶來(lái)照顧的未成年人就叫留守兒童�！迸�，原來(lái)如此，嚇死我了，我還以為父母雙亡的叫留守兒童呢，我自己心想。

　　不過(guò)話(huà)說(shuō)回來(lái)，我還有點(diǎn)像留守兒童呢。老爸一直在四川，估計都忘了我了，給他打電話(huà)成天就是爸爸忙，爸爸累，爸爸馬上就回去；老媽呢，有事沒(méi)事就往外面跑，就像他人欠她錢(qián)似的。哎，好歹老爸老媽還會(huì )回來(lái)，人家留守兒童估計一兩年都見(jiàn)不到他們的爸爸媽媽?zhuān)�可怎樣熬��？而且，留守兒童的家也夠窮的，要不他們的爸爸媽媽為甚么成天在城市里打工啊，要留守兒童家是個(gè)好幾百座金山的人家，他們的爸爸媽媽就不用去城里遭人輕視地打工了。想到這兒，我不由有點(diǎn)同情他們了，眼睛也濕漉漉的，“真可憐啊，假如有人幫助他們就好了�！蔽矣制沉艘谎凼謾C，“有啦！我把文具捐給他們，讓他們有嶄新的文具用，可能會(huì )讓他們心中好受很多吶！對！就這個(gè)主張！”我從沙發(fā)上跳下來(lái)，很自豪地走進(jìn)自己的臥室，翻出自己之前買(mǎi)下，但是都沒(méi)用過(guò)和沒(méi)怎樣用的'文具，裝進(jìn)了一個(gè)大袋子里。然后，放在書(shū)包跟前�！班�，好了，留守兒童們，你們有福啦！”我自言自語(yǔ)。

　　周一，我來(lái)斂文具。發(fā)現好多同學(xué)都帶來(lái)了自己沒(méi)怎樣用過(guò)的文具和書(shū)，還有一個(gè)書(shū)包。我忽然覺(jué)得這個(gè)世界布滿(mǎn)了愛(ài)！

　　在幾天后的捐贈儀式上，我代表我班去捐文具�？吹揭粋�(gè)小女孩，看著(zhù)我們班同學(xué)們的文具，又看了看書(shū)包。然后，欣喜又開(kāi)心腸笑了。

　　就是那次，那次捐贈儀式，那個(gè)看著(zhù)書(shū)包笑的女孩，讓我真正明白了，甚么叫關(guān)愛(ài)！

關(guān)愛(ài)作文 篇3

　　我有一位知識淵博，對學(xué)生和藹可親的好老師。她那雙明亮的大眼睛里透露著(zhù)淳樸，溫情，她為教育事業(yè)盡心盡力，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛(ài)著(zhù)我們，她就是我一年級時(shí)的班主任——王明亞老師。

　　記得我剛剛上小學(xué)時(shí)，非常膽小，對王老師十分陌生，老師上課提問(wèn)題時(shí)，我幾乎沒(méi)舉過(guò)手，只是低著(zhù)頭默默地思考，一邊還擔心老師會(huì )不會(huì )叫到我，“林洲”老師恰好點(diǎn)到了我的名字，那時(shí)我嚇得心怦怦直跳，生怕自己回答錯誤，鬧出笑話(huà)，但“軍令如山”，我不得不慢慢站起來(lái)，吞吞吐吐地回答老師提出的'問(wèn)題，聲音小得像蚊子哼似的。但王老師不但沒(méi)有批評我，反而還親切地對我說(shuō)：“回答完全正確，如果聲音再響亮一點(diǎn)，就更加完美了�！崩蠋煹墓膭钕褚还膳�流，流遍我的全身，從那以后，我對老師提出的問(wèn)題，只要我知道的，我都能積極地舉手回答，而且聲音響亮，老師和同學(xué)們都向我投來(lái)了贊許的目光。從她的眼里，我明白了什么叫鼓勵。 還有一次，一天早上我沒(méi)吃早飯就去上學(xué)了，很不巧，第一節課就是體育課，我跟王老師說(shuō)我沒(méi)吃早飯，王老師連忙把我領(lǐng)進(jìn)她的辦公室，到了辦公室，王老師把她買(mǎi)的零食給我吃了，并對我說(shuō)“下次千萬(wàn)不要不吃早飯了�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，吃著(zhù)王老師的零食，心里暖暖的。

　　這就是我的王老師，一位知識淵博，對學(xué)生和藹可親的好老師。

關(guān)愛(ài)作文 篇4

　　周末的傍晚，媽媽騎著(zhù)自行車(chē)帶著(zhù)我一路前行，來(lái)到了車(chē)水馬龍的十字路口，紅燈亮了，我們只好停下。我左右看看停下的人群，發(fā)現一位大哥哥，借著(zhù)路燈的亮光，看見(jiàn)他兩眼泛白，眼球上蒙著(zhù)一層薄薄的翳子，手里握著(zhù)一根手杖，看起來(lái)是位盲人。

　　綠燈亮了，盲人哥哥憑著(zhù)靈敏的聽(tīng)覺(jué)往前走，卻又被來(lái)來(lái)往往的汽車(chē)嚇的退了回來(lái)，在斑馬線(xiàn)上猶豫不前。我看在眼里，急在心上。連忙對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�先別騎了……”

　　這時(shí)，有一位叔叔從馬路對面走來(lái)，他看見(jiàn)了盲人哥哥，皺了皺眉頭緊走幾步，跑上前去，輕聲對盲人哥哥說(shuō)“要過(guò)馬路嗎？”

　　盲人哥哥嘴張的都合不攏了，驚訝地回答：“是，……是的�！薄凹t燈快亮了，我扶您過(guò)去吧！”叔叔伸出雙手，扶住了盲人哥哥。

　　盲人哥哥臉上露出了笑容，不停地說(shuō)：“謝謝！謝謝！”

　　叔叔也笑了，他扶著(zhù)盲人哥哥小心地避開(kāi)拐彎的.汽車(chē)，一步一步地送到人行道上，親切地說(shuō)：“下回要小心！”我目送著(zhù)他們，心想：盲人哥哥雖然看不見(jiàn)，但他一定在發(fā)自?xún)刃牡母兄x那位叔叔。

　　望著(zhù)越來(lái)越遠直至消失不見(jiàn)得盲人哥哥，我的心里涌起一股暖流。是呀！如果我們能對殘疾的人們增加一份愛(ài)，就會(huì )使人與人之間多一些寬容和理解。我們都要學(xué)習那位不知名的叔叔，學(xué)習他關(guān)心別人的品質(zhì)，學(xué)習他關(guān)愛(ài)別人的美德。

關(guān)愛(ài)作文 篇5

　　我是一個(gè)來(lái)易優(yōu)較久的小卒，也發(fā)表了一些文章。但我只是一個(gè)無(wú)名小卒，沒(méi)認識這兒的任何一個(gè)作者，不像夢(mèng)幻雪天使那樣的`名氣，也不像雪兒那樣倍受這兒作者的關(guān)懷，我不奢求能像夢(mèng)幻雪天使那樣金榜題名，我只想有一些好朋友。

　　在學(xué)校里，我也只是一個(gè)無(wú)名小卒，老師我疼愛(ài)中隊長(cháng).班長(cháng)，好幾次，我在夜晚躲在被窩里哭個(gè)不停，我傷心，我無(wú)助，每次回家，媽媽就拿來(lái)一大疊習題給我做，看這媽媽為了給我好的學(xué)習環(huán)境，為了給我買(mǎi)習題提高我的學(xué)習而操碎了心，我決定要好好學(xué)習，不再讓我的媽媽失望，所以我只好做作業(yè)熬到半夜里。

　　我沒(méi)有幾個(gè)好朋友，我想在網(wǎng)上找到幾個(gè)知心好朋友，哪怕只是陪我聊聊天也好。

關(guān)愛(ài)作文 篇6

　　地球是我們的家園，家園養育著(zhù)我們，我們每個(gè)人都應該要好好愛(ài)護家園。

　　現在，我聽(tīng)到了到處都在宣傳低碳生活，漸漸地我也懂得了一些，并且將它付諸于實(shí)際行動(dòng)中。每天放學(xué)回來(lái)第一件事就是洗手。以前，總是把水龍頭開(kāi)的很大，讓水嘩嘩地流�，F在，我知道了要節約用水，水龍頭開(kāi)小了，用完水后，把水龍頭擰緊，不讓水滴出來(lái)。到了晚上，除了做作業(yè)時(shí)把燈開(kāi)亮一些外，其余時(shí)間都只開(kāi)一盞節能燈照明就可以了。爸爸說(shuō)節能燈泡釋放的熱量要少的多而且比白熾燈省電�，F在，地球變得越來(lái)越曖，如果我們每個(gè)家庭都使用節能燈泡，那樣，可以少排熱量，給我們的地球降降溫。讓我們的.家園變和更加舒適。我們家還安裝了太陽(yáng)能熱水器，既省電省氣又環(huán)保。

　　爸爸還買(mǎi)來(lái)一些吊蘭放在家里，爸爸說(shuō)，這綠色的吊蘭可以?xún)艋�空氣，吸附有毒氣體效果特別好。我覺(jué)得低碳生活就要從身邊的小事做起，現在我盡量少用面紙，多用手帕，用環(huán)保塑料袋。

　　希望大家都養成低碳生活的習慣。讓我們的地球變得更加美麗！

關(guān)愛(ài)作文 篇7

　　梁?jiǎn)⒊�《少年中國說(shuō)》中有一段話(huà)：“少年智則國智，少少強則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球�！边@段話(huà)一點(diǎn)也不假，一個(gè)國家的希望在于它的整個(gè)下一代的素質(zhì)，我們是祖國的花朵，是未來(lái)的希望，是新世紀的社會(huì )主義現代化建設的未來(lái)，法制知識對于我們青少年十分重要。因此，我們必須做一個(gè)知法、懂法、守法的人。

　　常言道：“沒(méi)有規矩，不成方圓�！毕裎覀冞@些小學(xué)生就有《未成年保護法》，老師有《教師法》，我們只有做好自己應遵守的法律才能快樂(lè )地生活。馬路上的車(chē)輛必須遵守交通規則，不然就會(huì )發(fā)生交通事故。我們生活在社會(huì )上，必然也要受到法律的約束與制裁，任何人在任何情況一旦違反法律觸犯法律，也會(huì )被追究法律責任。

　　目前青少年犯罪現象有逐漸增加的趨勢然而，青少年犯罪數不少，去年，我國青少年犯罪已占全國刑事案件的10%，這是多么令人心寒的數據！。一男孩為獲取錢(qián)財，竟同一外地男子敲詐父親，被公安機關(guān)當場(chǎng)抓獲。由于男孩只有15歲，故未追究其刑事責任。在15歲男孩的提議之下，與同伙向父親發(fā)送多條恐嚇短信，所要人民幣兩萬(wàn)元，父親隨即報警，被公安局當場(chǎng)抓獲。另為，一個(gè)叫高昌華的中學(xué)生，他就讀于太倉高級中學(xué)，學(xué)習比較優(yōu)秀，但品性低劣，因涉嫌殺人、搶劫、放火、盜竊于20xx年6月被逮捕判死刑，最終被槍決。高昌華殺人案，震驚了全太倉、全省乃至全國，他成了我們太倉的恥辱，成了學(xué)校的恥辱。一個(gè)年僅18歲的花季少年，為何會(huì )走上犯罪的道路？只因他從小學(xué)三年級起就迷戀上了游戲機而走上邪路。玩游戲機需要花錢(qián)，他就動(dòng)歪腦筋，騙人、偷東西。剛開(kāi)始是在小學(xué)里小偷小摸，被家人發(fā)現后挨一頓打，然后發(fā)展為在初中敲詐勒索有錢(qián)人，被安分局關(guān)押，最后發(fā)展為頻頻作案，行竊、搶劫、殺人，終于走上了自我毀滅的絕路，終于受到法律應有的懲罰。如果高昌華不走上犯罪道路，他的前程將充滿(mǎn)陽(yáng)光和希望。

　　我們正在成長(cháng)，也是世界觀(guān)，人生觀(guān)形成的時(shí)候，我們在面對世界時(shí)，有美好有難過(guò)有陽(yáng)光有黑暗有競爭有壓力，同時(shí)也在面對著(zhù)社會(huì )上的不良風(fēng)氣。我們應該怎么做呢？

　　我認為我們應該保持清醒的頭腦，處理事情的方法不要偏激粗暴；不要受社會(huì )環(huán)境的影響；不學(xué)惡風(fēng)習增加社會(huì )救濟措施；我們看到壞人壞事，應勇敢地站出來(lái)勸阻他們，也更應該站出來(lái)與邪惡作斗爭，決不能明哲保身，聽(tīng)之任之或避開(kāi)了事。只有這樣，才能防止更多青少年犯法的事情發(fā)生。

　　我們是祖國的未來(lái)，為了祖國的'繁華穩定，我們必須選擇一條正確的路，我們就必須懂法，必須知法，這樣我們才能邁出人生的第一好步。我們只有學(xué)好法律，才會(huì )正確的使用法律，我們更要學(xué)會(huì )用法律，維護自己的利益，維護別人的利益，維護國家的利益，維護法律至高無(wú)上的尊嚴。

　　法”就在我們的身邊，我們是21世紀的青少年，是祖國的棟梁、民做的期望，所以我們必須做到“知法、懂法、遵法、用法”當一個(gè)真正的好公民！

關(guān)愛(ài)作文 篇8

　　有一首歌唱道“接受我的關(guān)懷，期待你的笑容，‘人’字的結構就是相互支撐……”那些感人的故事如一首首心靈之歌，唱出了動(dòng)聽(tīng)的愛(ài)的旋律，喁出了人間真情。

　　關(guān)愛(ài)是什么呢?是體貼，是電腦桌上一杯咖啡;是關(guān)心，是病人床頭上的一束幽香的百合;是同情，是乞丐碗中一枚硬幣;是尊敬，是老人們的一陣陣歡笑，是寬容，是大家相互諒解的心聲。

　　花兒受到了太陽(yáng)的關(guān)愛(ài)，因此世間有了萬(wàn)紫千紅、百花競相開(kāi)放。鷹兒得到了藍天的關(guān)愛(ài)，因此有了自由的翱翔，利鋒直刺云霄的豪情，水兒有了大地的關(guān)愛(ài)，因此有了滴水穿石，百川東流的奇景。人們得到了他人的關(guān)愛(ài)，因此有了寬容。

　　有一天下雪了，我放學(xué)走在回家的路上，只見(jiàn)雪后的地面坑坑洼洼的，行人、車(chē)輛稀稀疏疏，都在緩緩地移動(dòng)著(zhù)。騎車(chē)的人更是小心翼翼，聳起雙肩，夾緊兩臂，眼睛注視著(zhù)前方。

　　前面快到十字路口處，一群人正好推一輛載滿(mǎn)大白菜的`三輪車(chē)。 這輛三輪車(chē)深深的陷在雪中，眾人一邊用力推著(zhù)一邊喊：“一二三”!我一邊走，一邊回頭看，心里為他們加油。突然，在我前面的一位騎著(zhù)車(chē)的中年人，重重地摔倒在地，掛在車(chē)上飯盒里的濃湯濺到了另一位年輕人的皮夾克上，路邊的行人慢慢停下來(lái)看熱鬧，大家都認為一番“舌戰”就要發(fā)生了。沒(méi)想到，那位年輕人沒(méi)顧得擦身上的油漬，卻連忙彎腰把中年人扶了起來(lái)。中年人向年輕人道歉說(shuō)：“真對不起，我急著(zhù)為醫院的病人送飯，今天路滑，一不小心……，同志，你的皮夾克……”，人們把目光又轉向了年輕人。只見(jiàn)他從口袋中拿出手絹，一邊擦著(zhù)皮夾克，一邊笑著(zhù)說(shuō)“這么點(diǎn)兒小事，您別往心里去，您給病人送的湯一定很好喝，我的皮夾克真有‘口�！�，還嘗了個(gè)鮮兒，”兩個(gè)人都笑了，眾人也笑了。

　　我望著(zhù)那漸漸散去的人群，心中有種說(shuō)不出的感覺(jué)�；仡^看那輛陷入雪中的三輪車(chē)，在眾人的幫助下，已經(jīng)沖出了困境。我繼續向家走去，呼吸著(zhù)雪后清新的空氣，看了一眼藍藍的天，我心里有說(shuō)不出的舒暢。

　　當我們因失敗而沮喪時(shí)，我們需要愛(ài)心給予鼓勵;當我們因災難而悲痛時(shí)，我們需要愛(ài)心給予幫助;當我們苦悶、孤獨時(shí)，我們需要愛(ài)心給予安慰……

　　一顆顆閃亮的愛(ài)心好像晶亮的星星一樣綴滿(mǎn)人世間的夜幕，構成美麗的夜景，黑夜因此而光亮。愛(ài)是人間永恒的主題，“只要人人都有一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”

關(guān)愛(ài)作文 篇9

　　在一些山村里，有一些留守兒童，他們沒(méi)有什么親人，沒(méi)有人關(guān)心，愛(ài)護他。

　　他們住得地方是黑乎乎的，沒(méi)有窗戶(hù)，只有一個(gè)個(gè)通風(fēng)的大洞，有的墻壁上還有好多裂縫，好像這個(gè)小房子馬上就會(huì )倒下來(lái)，把這些小生命給埋在了破爛的瓦片或磚頭里面。每天一早起來(lái)他們就背起全是補丁的書(shū)包去上學(xué)去了，一路走的全是泥巴路，學(xué)習還離得很遠。在大雪紛飛的日子里，在學(xué)校上課的學(xué)生們都要忍著(zhù)寒冷繼續上課，為什么在教室里面，學(xué)生們還感到冷，原來(lái)，他們的學(xué)校就和他們的家一樣，有好多大洞，所有桌子的質(zhì)量也不好，沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境。

　　看了他們的生活，我心如刀絞，是時(shí)候去關(guān)注這些留守兒童了！

　　首先，我們要關(guān)注他們的生活。我們今天看了一個(gè)小視頻，里面的六斤，他每天只能吃一些野草，有的'還是一些青草，晚飯只能去捉一些和拇指一般大的小魚(yú)，也許他們吃了不好的東西會(huì )生病，或許他們吃的東西太少，會(huì )營(yíng)養不良，會(huì )長(cháng)得瘦。其次，我們要關(guān)注他們的教育問(wèn)題。他們要好好學(xué)習，這樣他們再貧窮，也會(huì )在社會(huì )成為一個(gè)有用的人。如果他們不學(xué)習可能會(huì )成為一個(gè)暴力分子，或自閉兒童。再次，我們要關(guān)注他們的生存安全。他們的安全隱患，因為爸媽不在家，也許自己一人在家時(shí)會(huì )發(fā)生一些意外，例如：有一個(gè)4歲女孩，她爺爺出去有事，就讓她一個(gè)人在家里睡覺(jué)，可意外發(fā)生了，沙發(fā)下的插頭壞了，沙發(fā)著(zhù)火后，把她的雙腿給燒焦了。

　　讓我們來(lái)幫助他們吧，給他們一點(diǎn)溫暖，讓國家出一些政策來(lái)幫他們，讓社會(huì )給他們捐一些生活用品，我自己就給他一些鼓勵的話(huà)語(yǔ)來(lái)激勵他們。

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