[通用]關(guān)愛(ài)的作文4篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的關(guān)愛(ài)的作文4篇，歡迎大家分享。

關(guān)愛(ài)的作文 篇1

　　人，總有利可圖，無(wú)利者，怎可在這繁華世間茍存。

　　男人女人，老老少少又有誰(shuí)能離得開(kāi)柴米油鹽醬醋茶，親情會(huì )被金錢(qián)羈絆，愛(ài)情又不知會(huì )被多少的情，多少的恨糾纏，折磨得人茶也不思，飯也不想。

　　恨，綠葉生長(cháng)在荊棘中，倘若鮮花，又是何翻景象；愛(ài)，落葉飄飛，秋去冬來(lái)，春暖花開(kāi)，等的`人來(lái)了，藏于綠竹，莞爾一笑，那人卻回眸離去。

　　愛(ài)恨交織，蝶般纏綿，怎奈卻等不及花開(kāi)花謝，蝶影迷離，看也迷離，想也迷離。悲鳥(niǎo)啼鳴，淚濕羽翼，食一粟，嘆一聲，可奈啊，可嘆。

　　往事如昔，悲傷難鳴，世間多少悲傷淚，酒也難解千愁。李白一醉解千愁，也罷也罷。誰(shuí)說(shuō)女子不如男，不經(jīng)歷過(guò)千萬(wàn)愁的怎能理解悲苦難耐。

　　歌聲再美，痛已痛，恨已恨，愛(ài)不再愛(ài)，愿得一知己，訴盡心中事。

　　想說(shuō)時(shí)，已晚，未說(shuō)時(shí)，已止�；�無(wú)百日紅，是何物，可在紛擾世間，尋尋覓覓，也算找到了，你。心落下，聽(tīng)風(fēng)聲颯颯，落葉飄落，明年也就這樣吧。愁，為何愁，不知愁者何得樂(lè )。悲一時(shí)，樂(lè )一世，悲亦我，樂(lè )意我，醉夢(mèng)紅樓，回歸于此，樂(lè )哉樂(lè )哉。

關(guān)愛(ài)的作文 篇2

　　農歷九月初九是中國的傳統節日——重陽(yáng)節。重陽(yáng)節又名老人節，在這一天人們用各種形式關(guān)愛(ài)老人，表達自己尊老愛(ài)老的心意。那天上午，我們在大隊輔導員老師的帶領(lǐng)下，懷著(zhù)激動(dòng)的心情開(kāi)始了“關(guān)愛(ài)老人”之旅。

　　我們步行到了這位老奶奶家，把帶去的慰問(wèn)品一件件送給了老奶奶，老奶奶十分感動(dòng)，一直對我們說(shuō)：“真是好孩子！”之后，我們又幫老奶奶打掃了衛生。你看，在那邊，一個(gè)同學(xué)正在賣(mài)力地擦著(zhù)玻璃，她把玻璃擦得多干凈��！在我身后，另一個(gè)同學(xué)認真地擦著(zhù)柜子。還有許多同學(xué)，也都各司其職，熱火朝天地干了起來(lái)。我也立刻加入了這個(gè)行列，拿起笤帚，認認真真地掃了起來(lái)，一點(diǎn)也不馬虎，一個(gè)角落也不放過(guò)。終于打掃干凈了，看著(zhù)煥然一新的.房子，我們開(kāi)心地笑了，老奶奶也十分高興。我們和老奶奶一起合影留念之后，大隊輔導員老師對我們說(shuō)：“孩子們，咱們該走了，和奶奶說(shuō)再見(jiàn)吧！“我們戀戀不舍地離開(kāi)了老奶奶的家。走了好遠，我再回頭看時(shí)，瘦小的老奶奶還在那向我們揮手，我的眼睛濕潤了！

　　”關(guān)愛(ài)老人“之旅結束了，我的心情依舊不能平復，感慨萬(wàn)分：世界上有很多人都不關(guān)愛(ài)老人，離開(kāi)家后，總是以忙為借口不回家看望老人。即使回了家，也很讓父母操心，甚至有的人連一杯水都得讓父母送到床上去。我認為，父母生我們養我們，非常不容易，讓我們從現在開(kāi)始孝敬父母。我要從我做起，假期多回奶奶家去看看！

關(guān)愛(ài)的作文 篇3

　　畢業(yè)復習，對畢業(yè)班老師來(lái)說(shuō)是一項即緊張又忙碌的工作，每個(gè)老師都面臨著(zhù)心力和精力的雙重壓力，如果復習時(shí)不能合理的計劃、安排，一味的追求題海戰術(shù)，不但會(huì )忙得焦頭爛額，而且最終會(huì )事與愿違，勞而無(wú)獲，得到的戰績(jì)不一定能和你付出的勞動(dòng)成正比。對好、中、差不同的學(xué)生，我覺(jué)得應有針對性的進(jìn)行復習。對學(xué)生能力差一點(diǎn)的學(xué)生，我們只有要求他們掌握基本的知識和技能，不隨意給他們加大難度，如果他們在掌握了基礎知識和技能的基礎上還有興趣進(jìn)行一些拓展訓練時(shí)，就應該鼓勵他們盡自己所能選擇一些適合自己能力的題進(jìn)行訓練;學(xué)習能力中等的學(xué)生在掌握了一些基礎知識和技能的基礎上，適當的給他們加大訓練力度，拓展思維空間;對尖子生，則要更多的進(jìn)行拔高訓練，在題目的難度和深度上適當的給他們加壓。

　　1、首先發(fā)現學(xué)困生的閃光點(diǎn)，提高他們學(xué)習的積極性

　　教學(xué)中，我們應以一種平和的心態(tài)去面對每個(gè)學(xué)困生，以平等的眼光去審視每個(gè)學(xué)困生的身上也有許多的閃光點(diǎn)。我們要善于發(fā)現并肯定他們的每一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)要及時(shí)予以表?yè)P，從而讓學(xué)困生在教師的`表?yè)P聲中會(huì )有有自信，鼓起學(xué)好數學(xué)的信心和勇氣。

　　2、個(gè)別輔導，促進(jìn)學(xué)困生學(xué)習的掌握

　　除了對學(xué)困生采取優(yōu)先輔導，優(yōu)先提向，優(yōu)先批改的三優(yōu)政策外，我還組織同學(xué)開(kāi)展了三幫活動(dòng)。及老師幫、小組幫、同桌幫。教師幫，一要及時(shí)，二要有耐心。要教會(huì )學(xué)困生怎樣聽(tīng)課，做作業(yè)、復習怎樣觀(guān)察，記憶，等等，要抓住重點(diǎn)，通過(guò)點(diǎn)撥，啟迪，暗示等途徑將數學(xué)知識傳授給學(xué)生：小組幫，我們采用了一種競爭機制來(lái)促使小組的每一個(gè)學(xué)生都來(lái)幫助本組的學(xué)困生。每次大大小小的測試我都要求他們按組算出成績(jì)，比一比哪組的均分高，即及格率高。當他們發(fā)現自己組的成績(jì)比其他組低時(shí)的原因是因為某些學(xué)困生拉了后腿時(shí)，都紛紛想到了幫學(xué)困生，以便下次再和其他一爭高下：同桌幫，就是給每個(gè)學(xué)困生都有意識到的安排一個(gè)學(xué)習好的同桌，去潛移默化的影響他們。督促他們，這種學(xué)生想的幫助，包括檢查學(xué)困生的作業(yè)，出題讓他們練習。幫助學(xué)困生糾正錯題等等。當學(xué)困生有了進(jìn)步時(shí)，要給予獎勵表?yè)P，促進(jìn)他們共同的提高。

　　3、家校聯(lián)系，促進(jìn)學(xué)困生學(xué)習習慣的養成

　　學(xué)困生學(xué)習困難通常有一個(gè)重要的原因就是學(xué)習習慣差，如不認真、及時(shí)完成作業(yè)，針對這一情況，我們及時(shí)和家長(cháng)取得聯(lián)系，爭取取得家長(cháng)的支持，讓家長(cháng)督促孩子，指導孩子，正確地去引導教育孩子，使他們養成良好的學(xué)習習慣，由“厭學(xué)”到“學(xué)有所獲”。

關(guān)愛(ài)的作文 篇4

　　關(guān)愛(ài)是什么?是炎暑中的一股甘泉，是寒冬中的一束陽(yáng)光，是黑暗中的一盞明燈……關(guān)愛(ài)是世界上最美的東西�；▋阂驗榈玫搅颂�陽(yáng)的'關(guān)愛(ài)，而有了萬(wàn)紫千紅、百花爭放的美景;鷹兒因為得到了藍天的關(guān)愛(ài)，才能有盤(pán)旋環(huán)繞、鋒刺云霄的豪情;水兒有了大地的關(guān)愛(ài)，因此有了水滴石穿、百川徑流的氣魄;而人與人之間得到相互的關(guān)愛(ài)，我們這個(gè)社會(huì )才能團結友愛(ài)、和諧相處。

　　關(guān)愛(ài)他人并不難，我們只要從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起。記得有一次，天空中飄著(zhù)毛毛細雨，鄰家的張奶奶一只手掙著(zhù)傘，一只手吃力地提著(zhù)剛買(mǎi)的一籃菜走幾步歇一歇地從巷口回來(lái)。只聽(tīng)見(jiàn)“哎呦”一聲，張奶奶好像被什么給絆了一下摔倒了�；@子里的菜撒了滿(mǎn)地都是，戴在臉上的老花眼鏡也摔到了地上。我急忙跑過(guò)去把張奶奶扶了起來(lái)，并幫著(zhù)張奶奶把地上的菜撿了起來(lái)。我從家里拿來(lái)了一張小凳子，扶著(zhù)張奶奶坐下來(lái)，說(shuō)：“張奶奶，您先坐著(zhù)歇會(huì )兒，我先幫您把菜提回家再過(guò)來(lái)扶您回家�！薄爸x謝你啊!穎穎，你真是個(gè)好孩子�！睆埬棠踢B聲夸我說(shuō)。我幫著(zhù)張奶奶把菜提回家后，跑過(guò)來(lái)扶張奶奶回家。張奶奶告訴我說(shuō)：“唉!年紀大了，人就不中用了。腿腳不靈活了，眼睛也不好使了。要是換成以前肯定不會(huì )摔跤了。穎穎，這回真是多虧有你在，不然張奶奶都不知道怎么辦呢�！薄斑@沒(méi)什么，張奶奶�！蔽倚πΦ鼗卮鸬�。

　　雖然這件事對于我們來(lái)說(shuō)可能微不足道，但是通過(guò)這件事，讓我真正明白關(guān)愛(ài)別人并不一定需要做多么偉大的事才算是。而在我們生活中那些普普通通的事，如：幫助長(cháng)輩干家務(wù)，關(guān)心同學(xué)和朋友，鄰里之間相互幫助……這不就是一種關(guān)愛(ài)的表現嗎!

　　讓我們一起在和煦的陽(yáng)光下，播種著(zhù)這“愛(ài)”的種子。讓我們的社會(huì )每一處角落都盛開(kāi)著(zhù)關(guān)愛(ài)之花。

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