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互相關(guān)愛(ài)作文

時(shí)間:2023-09-30 17:04:29 關(guān)愛(ài) 我要投稿

【優(yōu)選】互相關(guān)愛(ài)作文15篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的互相關(guān)愛(ài)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【優(yōu)選】互相關(guān)愛(ài)作文15篇

互相關(guān)愛(ài)作文1

  那一次,我去我姑媽家,我看到了一個(gè)讓我很欣慰的小男孩,他小小年紀,也會(huì )讓座,我很敬佩他。

  那天上車(chē)的人不算多,我上車(chē)后發(fā)現還有個(gè)座位,二話(huà)不說(shuō),直接拿下這個(gè)座位。過(guò)了一會(huì )兒,我前面的男孩站起身來(lái)對旁邊拎著(zhù)東西的老奶奶說(shuō)道;“奶奶,您坐下吧,我馬上要下車(chē)了!闭f(shuō)完就扶著(zhù)老奶奶坐下了,并插到人多的地方,看到老奶奶笑了,他的心里也一定很高興。我想:嗯,讓坐是一種美德,爸媽說(shuō)過(guò)讓我們在公交車(chē)上給人讓坐。還有幾站到家,我也讓座吧,站一會(huì )怕什么?

  當我看到一位老爺爺上車(chē)時(shí),我也站起來(lái),讓老爺爺上這里坐。那個(gè)老爺爺和我推辭又推辭才坐下,而我把著(zhù)扶手心里感覺(jué)非常溫暖。一站又一站,車(chē)上的人越來(lái)越少,但我發(fā)現那個(gè)男孩還沒(méi)有下車(chē),怎么回事,他不是很早就說(shuō)下車(chē)的嗎?我離家比較遠的都要下車(chē)了,他怎么還不下車(chē)?當我下車(chē)后,車(chē)開(kāi)走的時(shí)候,我突然明白了,原來(lái)是那個(gè)男孩說(shuō)的一個(gè)謊啊,他為了讓老奶奶快坐下,不用推辭,竟然撒了一個(gè)謊。但是一個(gè)善意的`謊言。

  他是我尊敬、敬佩的一個(gè)人,雖然他的年齡雖然小,但他的心意一定很大。關(guān)愛(ài),從我們身邊的小事做起。我要學(xué)習他,學(xué)習他的精神!

互相關(guān)愛(ài)作文2

  夏天酷熱難耐,毛毛細雨打破了平時(shí)的寧靜,就像一場(chǎng)突如其來(lái)的暴風(fēng)雨。

  晚上,我們一家人坐在沙發(fā)上開(kāi)心地看電視。突然,我媽媽說(shuō),"為什么我們不都吃火龍果呢?"“很好,”我們異口同聲地回答,“好吧,讓廚師展示他的技能?”“那就讓美玲試試!”。

  首先,我拿起一把雪亮的菜刀,心里不禁笑了起來(lái),“哇!這很可怕,就像在電視上一樣。在第二步,我拿起紅色的火龍果,用刀子在火龍果的一邊劃了一個(gè)記號。隨著(zhù)一聲“擦”,火龍果被切開(kāi)了!然而,我的手指感到劇痛。我舉起手看著(zhù),哦,我的上帝!我割傷了手,但我沒(méi)有馬上給媽媽打電話(huà)。我迅速從紙巾盒里拿出一把紙巾,放在手上!痹趺戳,寶貝?”“哦,沒(méi)什么,只是不小心割破了我的手!薄榜R上去醫院。"我媽媽握著(zhù)我的手,找了一把傘。"來(lái)吧,我們去醫院!”母親焦慮地說(shuō),走在細雨蒙蒙的街道上,我的`手似乎更疼了。我媽媽擔心我會(huì )淋雨感冒。她幾乎把整把傘都伸到我身上。我母親本人,她一半的身體暴露在外!我慢慢地把傘移向母親,母親溫柔地說(shuō),“沒(méi)關(guān)系!"

  當我從醫院回家時(shí),我看了看我手上和媽媽肩膀上的紗布。我不禁感到酸酸的。

互相關(guān)愛(ài)作文3

  記得在暑假的一天,我正做在工交車(chē)上,準備去婆婆家玩,我坐在車(chē)上,車(chē)在馬路上飛一般地“跑”這,車(chē)窗外的建筑飛一般地倒退,讓我看不清這時(shí)什么。

  車(chē)過(guò)了一站又一站,終于到外婆小區的門(mén)口了,我見(jiàn)車(chē)門(mén)打開(kāi)了,頭看著(zhù)天,大步地走下了車(chē),正當我高興的時(shí)候,我一腳踩空,不小心摔倒在一邊的花壇里,痛的我站不起來(lái),F在車(chē)上的人都走光了,怎么辦呢,天漸漸地暗了,車(chē)在站上停了兩分鐘后準備開(kāi)走,就在這時(shí),車(chē)突然停了,從車(chē)上急匆匆地走下來(lái)一個(gè)叔叔,大約30多歲,應該是司機吧。

  他走道我身邊,彎下腰,親切地對我說(shuō):“小朋友,怎么了?”我說(shuō):“沒(méi)事的!笔迨逡(jiàn)了,馬上伸出手,把我扶起來(lái),順手從口袋里拿出紙巾,擦干凈我的傷口,再包起來(lái),然后送我回家。這時(shí),我心里感到十分溫暖。從此,我下定決心,一定要去幫助別人。那一次,我正走過(guò)超市,這是我看見(jiàn)在超市門(mén)口的'樓梯上,有一個(gè)小弟弟在哭,我見(jiàn)了,走過(guò)去,摸了摸他的頭,說(shuō):“你的媽媽在哪啊!”他見(jiàn)了還好了一點(diǎn),但還是在哭,他一-定是找不到媽媽了,我見(jiàn)了,去一邊的小店里買(mǎi)糖給他吃,還一起去附近找媽媽。過(guò)了一會(huì )兒他媽媽來(lái)了。她見(jiàn)到是我看住了她的孩子,就連聲道謝我第一次感受到關(guān)愛(ài)別人是怎樣的感覺(jué)。

  要是所有的人都會(huì )關(guān)心別人,那么人人為我,我為人人,這個(gè)世界將多么美妙。

互相關(guān)愛(ài)作文4

  友情讓我們互相幫助曾經(jīng)我有一位好得不能再好的朋友,他就是賈誼杰,我在他的幫助下學(xué)習成績(jì)突飛猛進(jìn)!我也給他了許多幫助呢!

  記得有一次,我有一道數學(xué)題不會(huì )做,想了許久還絞盡腦汁是沒(méi)有想出來(lái),我便去找賈誼杰,賈誼杰說(shuō):‘‘這道題我也不會(huì ),讓我去查查書(shū),過(guò)了一會(huì ),賈誼杰說(shuō)太好了!我找到這一題的答案了!于是我變記了下來(lái),高高興興的.回家了,再走之前,他告訴了我以后遇到這種題,首先要想好關(guān)系量,再找準單位一,就不難了!

  有一次下大雨,賈誼杰沒(méi)有拿傘,他一直在校門(mén)口等待著(zhù)他媽媽的到來(lái),我在回家的路上想,這傾盆大雨沒(méi)完沒(méi)了下個(gè)不停,天都黑下來(lái)了要把人嚇死,我想賈誼杰一定還沒(méi)回家,于是我到了家,多拿了一把雨傘,又去學(xué)校了,我老遠就看到賈誼杰在校門(mén)口孤獨的等待著(zhù)。我叫了一聲:“賈誼杰!”

  我走到他跟前,他激動(dòng)的望著(zhù)我,我倆緊緊地抱在一起,什么話(huà)也沒(méi)說(shuō),這時(shí),看大門(mén)的叔叔說(shuō)你倆是不是親兄弟呀,我激動(dòng)的說(shuō):“嗯,是的是的!”

互相關(guān)愛(ài)作文5

  我有一個(gè)同學(xué)叫趙婧儀。我和她是非常要好的'朋友。我們在學(xué)校里天天一起玩,形影不離。

  一次,我和她玩游戲,比賽看誰(shuí)跑得快。我們一起來(lái)到水泥操場(chǎng)上。結果,她跑得比兔子還要快,我不服輸,想奮力追上她,結果不小心踩到她的鞋,摔倒了。我爬起來(lái)一看,兩只膝蓋鮮血直流,傷口上還夾雜著(zhù)許多沙子、灰塵,疼得眼淚在眼眶里打轉。她看見(jiàn)了,立馬跑到我身邊,一邊扶我起來(lái),一邊問(wèn)我:“你沒(méi)事吧!摔得很疼嗎?我送你去醫務(wù)室吧!”

  到了醫務(wù)室,醫生用碘酒給我消毒,她則忙著(zhù)拿椅子給我坐,并安慰我。擦完藥,醫生叮囑我以后不要亂跑,注意安全。放學(xué)了,爺爺來(lái)接我,發(fā)現我摔傷了,就帶我去醫院,拿了藥才回家。

  第二天上學(xué),她見(jiàn)到我就問(wèn):“你好點(diǎn)了嗎?”我說(shuō):“好點(diǎn)了,謝謝你的關(guān)心!彼f(shuō):“不用謝,同學(xué)之間應該互相幫助的!

  我很幸運,有這樣一位好朋友。她讓我學(xué)會(huì )了關(guān)心別人、幫助他人。雖然我轉學(xué)了,但我仍經(jīng)常想起她關(guān)心我的那些事。

互相關(guān)愛(ài)作文6

  從小到大,我周?chē)娜硕紝ξ冶都雨P(guān)愛(ài),在不知何時(shí)就存入了愛(ài)的儲蓄罐,慢慢地,慢慢地,時(shí)間長(cháng)了,愛(ài)的儲蓄罐被裝滿(mǎn)了,使我更加感到溫馨,快樂(lè )。

  于是,愛(ài),就一直纏繞在我身邊,不曾遠離,不曾拋棄,而傻傻的我卻未曾有過(guò)任何報答,一直默默無(wú)語(yǔ)地生活著(zhù)。但是,對于那些為我操心的人來(lái)說(shuō),當我拿出愛(ài)去做有意義的事時(shí),他們會(huì )感到滿(mǎn)足;當我拿出愛(ài)去敷衍時(shí),他們會(huì )很傷心、很難過(guò),覺(jué)得自己的愛(ài)沒(méi)能得到理解。

  一轉眼,我已經(jīng)是一個(gè)初中生,面對著(zhù)這五彩繽紛的世界,難以分辨是與非、真與假、善與惡。就愈加感到愛(ài)――那濃烈的氣息。從初中的英語(yǔ)輔導老師的鼓勵到語(yǔ)文老師拍著(zhù)肩膀為我加油;從街邊無(wú)名的拾荒者的樸素至理的話(huà)語(yǔ)到學(xué)校倒垃圾老人的關(guān)切詢(xún)問(wèn)。無(wú)一不是出于愛(ài)的關(guān)懷。而最重要的則是父母對我在精神上的支持,在這種精神的基礎上,我才一直不覺(jué)得孤單。

  “每一次,都在徘徊孤單中堅強,每一次我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過(guò)希望!本拖窀枥锼腵,對于我來(lái)說(shuō),“我一直有雙隱形的翅膀”那就是大家賦予我的愛(ài),我已明白,我會(huì )倍加珍惜。

  現在,我心中的儲蓄罐也已存滿(mǎn)了,我唯一想做的,也是唯一要做的,就是報答,報答這一顆顆火熱的愛(ài)心,一份份真摯的情。方式我也已經(jīng)想好了,謹獻給這份唯一的報答――努力學(xué)習,笑迎生活。

互相關(guān)愛(ài)作文7

  關(guān)愛(ài),就是關(guān)心愛(ài)護,它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài),生活上也少不了關(guān)愛(ài),別人給予我們關(guān)愛(ài),那我們更應該去關(guān)心愛(ài)護他人,這樣世界上才會(huì )充滿(mǎn)——愛(ài)!關(guān)愛(ài)他人可以從小事做起,譬如你幫助一個(gè)同學(xué)輔導功課,往往能給他帶來(lái)充分的動(dòng)力……這是關(guān)愛(ài)他人的表現,如果你給予了別人關(guān)愛(ài),那你自己心里都是美滋滋的。正因為愛(ài),所以對教育更加充滿(mǎn)愛(ài)的情感。老師對我們有關(guān)愛(ài),她的愛(ài)是無(wú)私的!父母給予了我們關(guān)愛(ài),他們的愛(ài)是偉大的.!我們自己也要學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài),關(guān)愛(ài)別人,關(guān)愛(ài)自己!

  有一次,我看到了一個(gè)小女孩,她長(cháng)得蠻漂亮的,還穿著(zhù)舊衣服,但她沒(méi)有胳膊,靠雙腳寫(xiě)字來(lái)乞討,她面前擺著(zhù)墨、紙還有一個(gè)裝錢(qián)的小紅桶,腳趾間夾著(zhù)一支筆,沾了沾墨水,開(kāi)始寫(xiě)字,她在紙上寫(xiě)了四個(gè)大字:鼠年快樂(lè )。字還很不錯。我覺(jué)得她好可憐啊!我毫不猶豫地就走過(guò)去在那個(gè)小紅桶里投了五元錢(qián),隨后路過(guò)的人都紛紛獻出了愛(ài)心。這個(gè)小女孩沒(méi)有健康的身體,沒(méi)有幸福美滿(mǎn)的家庭,更沒(méi)有快樂(lè )地在學(xué)校讀書(shū),她多么需要我們的一顆顆愛(ài)心、和一雙雙溫暖的雙手啊!

  在此我真誠的希望全世界的朋友們,關(guān)愛(ài)別人,關(guān)愛(ài)自己!讓自己和身邊所有的人都充滿(mǎn)愛(ài)!

互相關(guān)愛(ài)作文8

  關(guān)愛(ài),就是關(guān)心愛(ài)護,它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài),生活上也少不了關(guān)愛(ài),別人給予我們關(guān)愛(ài),那我們更應該去關(guān)心愛(ài)護他人,這樣世界上才會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)!

  一天,我放學(xué)回家,看見(jiàn)天空中烏云滾滾,路上人來(lái)人往,都急著(zhù)往家里趕,我也加快了腳步。當我走到一個(gè)十字路口時(shí),突然,一位騎自行車(chē)的叔叔把一個(gè)小女孩撞倒在地,他看見(jiàn)沒(méi)人注意就趕快騎車(chē)溜走了。我看見(jiàn)那個(gè)小姑娘的腳擦破了皮,并且有血跡滲出來(lái)了,小姑娘一下子被嚇得哭了起來(lái)。路上的行人也沒(méi)有去理會(huì )她。我覺(jué)得她好可憐,我猶豫了,但是想:我還要回家,媽媽還在家等著(zhù)我,我到底是幫她還是不幫她?可是,我又想:既然我的媽媽在等我,那她的媽媽一定也在等她。過(guò)了一會(huì )兒,我還是決定幫她。我用媽媽給我裝在書(shū)包里的手巾紙幫她擦血跡,她一邊哭一邊叫:“疼!疼!好疼……!”我說(shuō):“你忍著(zhù)點(diǎn)兒,擦干凈了我就送你回家,你住在哪里呀?”“在在建安街”她哽咽著(zhù)說(shuō),“真巧呀!我也住在那里!蔽也梁昧司头鲋(zhù)她一瘸一拐地回家去。

  終于走到了她家門(mén)口,她告訴我到了,我幫忙敲了敲門(mén),小姑娘的'媽媽把我們迎了進(jìn)去問(wèn)清了事情經(jīng)過(guò),并連忙向我道謝,還拿出糖果和餅干給我吃,我很不好意思就趕快回家了。

  “送人玫瑰,手留余香”,生活因為互相關(guān)愛(ài)而變得更加精彩。我覺(jué)得生活中只要多一份關(guān)愛(ài),那么生活將變的更美好、更快樂(lè )!

互相關(guān)愛(ài)作文9

  這是一個(gè)雷電交加,狂風(fēng)驟雨的晚上,一道電弧穿過(guò)夜幕,如同一箭射穿幕簾,沖向大地,一會(huì )兒,大雨傾盆而下,每一滴雨,落在路上便濺起變成了一朵“水花”,路上行人不斷。

  “哇哇哇!”一道哭聲摻雜在雨中,在一個(gè)三岔路口中間一個(gè)小男孩被一個(gè)送快遞的大哥哥給撞倒了。送快遞的大哥哥道歉道:“對不起,小弟弟不好意思,我把你送回家去,好嗎?”可是小男孩還是一直哭著(zhù)嘴里含糊著(zhù),一邊哭一邊說(shuō):“我,我不要,我要去醫院!彼涂爝f的大哥哥也沒(méi)有辦法了,不知道怎么辦了!帮,飯都撒了,我,要送飯,哇!”小男孩又哭著(zhù)說(shuō)道。大哥哥沒(méi)辦法只好走了留下小男孩。雨越下越大。

  隔壁一家小吃店的老板娘走上前來(lái),將小男孩扶起來(lái),領(lǐng)到他店里,關(guān)切地問(wèn):"小男孩你帶飯菜,上街干嗎?”

  “我媽媽住院,我要送飯給媽媽!毙∧泻⒉恋粞蹨I說(shuō)道!罢媸且粋(gè)好孩子”。阿姨說(shuō)。起身走到雨中拿起飯盒洗了洗,擦了擦,又裝些吃的'給小男孩說(shuō);“送去吧,算阿姨的!毙∧泻⒔舆^(guò)飯盒感謝地看著(zhù)阿姨,阿姨頭發(fā)盤(pán)在頭上,皮膚黑黑的,眼睛里流露出關(guān)切的眼神。說(shuō)道;“謝謝你,阿姨!毙∧泻ⅡT著(zhù)車(chē)走了,雨停了,月亮和星星出來(lái)了。

互相關(guān)愛(ài)作文10

  人與人之間需要關(guān)愛(ài),關(guān)愛(ài)是人與人之間溝通的最真誠的開(kāi)始。

  那件事我一直記憶猶新,一天當我放學(xué)走到一家飯店邊時(shí),突然,一位騎自行車(chē)的叔叔把一個(gè)小女孩撞倒在地,他看見(jiàn)沒(méi)人注意就趕快騎車(chē)溜走了。我看見(jiàn)邊上一個(gè)長(cháng)得不高,也不是很漂亮的大姐姐,她見(jiàn)了那個(gè)小姑娘的`腳擦破了皮,并且有血跡滲出來(lái)了,小女孩一下子被嚇得哭了起來(lái)。路上的行人也沒(méi)有去理會(huì )她。大姐姐覺(jué)得她好可憐就連忙走過(guò)去,用她放在口袋里的餐巾紙幫她擦血跡,小女孩一邊哭一邊叫:“疼!疼!好疼……!”大姐姐一邊小心地擦著(zhù)一邊安慰她說(shuō):“你忍著(zhù)點(diǎn)兒,擦干凈了我就送你回家!辈梁昧舜蠼憬憔头鲋(zhù)小女孩一瘸一拐地回家去……

  邊上的人都向她投去贊許的目光。望著(zhù)她們離去的身影,我突然覺(jué)得大姐姐一下就變得高大、美麗起來(lái)了。

  “贈人玫瑰,手有余香!碑斘覀冴P(guān)愛(ài)別人時(shí),內心也會(huì )充滿(mǎn)快樂(lè )。所以,關(guān)愛(ài)他人,就是關(guān)愛(ài)我們自己。我希望每個(gè)人都能獻出一點(diǎn)愛(ài)心,幫助他人,讓自己更快樂(lè )!

互相關(guān)愛(ài)作文11

  “哈哈哈……”小屋里傳來(lái)姐弟倆的笑聲,他們?yōu)槭裁葱Φ眠@么歡呢?

  姐弟倆從房間里笑著(zhù)跑出來(lái),弟弟叫道:“媽媽?zhuān)茵I了!”媽媽回過(guò)頭來(lái),笑看著(zhù)姐弟倆:“好啊,飯好了,吃飯吧!”飯菜端上來(lái)了,姐姐夾起雞腿放在弟弟的碗里:“靜靜,這只雞腿好,給你吃!钡艿苄πΓ骸爸x謝姐姐!”姐姐正準備要坐,弟弟趕緊將椅子推到姐姐身后:“姐姐坐!”

  吃完飯,姐姐和弟弟又跑到房間里玩,姐姐搬出來(lái)一盒積木:“爸爸昨天買(mǎi)的.積木,可以玩了,弟弟,一起玩吧!”姐姐開(kāi)始堆城堡,弟弟很淘氣,自己堆好一座小屋,不小心又碰倒了。大約玩了半個(gè)多小時(shí),弟弟口渴了,站起來(lái)找杯子,一轉身,碰倒了姐姐的“豪華別墅”:“姐姐……我闖禍了!”弟弟帶著(zhù)哭腔說(shuō)。姐姐連忙拉起弟弟的手,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,弟弟,姐姐重新搭一個(gè)就是了,沒(méi)事的,別害怕!钡艿懿亮艘幌卵蹨I,笑了。

  晚上,中午出門(mén)的爸爸媽媽還沒(méi)回家。姐姐打電話(huà):“爸爸,這么晚了怎么還沒(méi)回來(lái)?”爸爸說(shuō):“今天爸爸媽媽可能要晚點(diǎn)回來(lái),你能不能幫我把土豆切好?切成丁就好了!苯憬泓c(diǎn)點(diǎn)頭:“好的,爸爸再見(jiàn)!”接完電話(huà),姐姐拿起幾個(gè)削好的土豆切了起來(lái)。切著(zhù)切著(zhù),姐姐手一滑,刀滑到了手上!鞍ミ!”廚房里傳來(lái)了姐姐的叫聲,弟弟連忙跑過(guò)去看,不好,流血了!弟弟緊緊拿來(lái)紗帶、碘酒,像個(gè)小醫生似的給姐姐包扎起來(lái)……

  真是一對好姐弟,從小就這樣互相關(guān)愛(ài),長(cháng)大了,一定會(huì )更加姐弟情深。

互相關(guān)愛(ài)作文12

  關(guān)懷是照亮前進(jìn)道路的燈塔。關(guān)懷是一把火,當人們需要時(shí),它會(huì )給人溫暖。愛(ài)是滋潤人們心靈的涓涓細流...

  我記得那天我在路上走的時(shí)候,我看見(jiàn)一個(gè)老人摔倒了。過(guò)了一會(huì )兒,一群人聚集在一起,看著(zhù)這個(gè)可憐的.老人。討論很多。有些人說(shuō),這不是瓷器觸摸,但讓它去。有些人說(shuō)他們好像摔倒了……其他人附和著(zhù),但是沒(méi)有人幫助老人。我看見(jiàn)老人抱著(zhù)他的腿,好像很痛苦的樣子,喉嚨不時(shí)呻吟。正當大家都在猶豫的時(shí)候,一個(gè)哥哥走了過(guò)來(lái)。他扶老人起來(lái),把他送到醫院。每個(gè)人都好奇地跟著(zhù)他,想看看事情會(huì )怎么樣。

  哥哥把老人帶到醫院的急診室,支付了醫療費,并給老人的家人打了電話(huà)。起初,每個(gè)人都認為這個(gè)哥哥認識摔倒的老人。直到后來(lái)我們才知道這位老人和他哥哥沒(méi)有血緣關(guān)系。但是哥哥還是把老人送到了醫院。得知真相,我們很震驚!這個(gè)哥哥有這樣的責任真是令人驚訝。我們問(wèn)他,你不害怕那個(gè)老人是一個(gè)碰杯瓷器,如果他被抓住了怎么辦?哥哥只是笑著(zhù)說(shuō),我沒(méi)想那么多,只是那個(gè)老人太可憐了,應該幫助他。

  聽(tīng)了哥哥的話(huà)后,我感到慚愧和欽佩。將來(lái),我也會(huì )盡力做一個(gè)有愛(ài)心的人,幫助那些有困難的人。只要每個(gè)人都給予一點(diǎn)愛(ài),我們的社會(huì )一定會(huì )更加和諧和美麗!

互相關(guān)愛(ài)作文13

  如果世界是一間小屋,關(guān)愛(ài)就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么關(guān)愛(ài)就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關(guān)愛(ài)是一種美好的享受,關(guān)愛(ài)他人是一種高尚美好的品德。

  一位老奶奶拄著(zhù)拐杖,走了進(jìn)來(lái),顫抖地從懷里摸出一個(gè)麻布包,交給工作人員,說(shuō):“我想用這些錢(qián)在家門(mén)口安一盞路燈,行嗎?”“錢(qián)是夠了,可您的眼睛......”原來(lái)阿姨早就發(fā)現這個(gè)老奶奶是盲人,可沒(méi)料到的是,這位老奶奶回答:“雖然我看不見(jiàn),可是每天夜里總有過(guò)路的人呀。我們這條街沒(méi)個(gè)路燈,經(jīng)常會(huì )有路人摔倒,聽(tīng)著(zhù)他們跌倒的聲音,我的心就一陣陣的疼!崩夏棠探又(zhù)說(shuō)道:“請你幫我裝一盞路燈吧,謝謝了!闭f(shuō)完,她又艱難的拄著(zhù)拐杖走了。就在她出門(mén)那一瞬間,我的心中浮現了兩個(gè)字——感動(dòng)。 盲人老奶奶這樣高尚的`品德深深打動(dòng)了我,作為一名少先隊員,我一定要向她學(xué)習。

  是!將心比心學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài),只有我為人人,才有人人為我。我們應該學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài),當別人遇到了困惑的時(shí)候,希望我們的關(guān)懷像流水一樣流進(jìn)她的心田。

  不是有一首歌嗎?只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì )變成美好的人

互相關(guān)愛(ài)作文14

  有人問(wèn)到你,是誰(shuí)給予你溫暖,是母親。但是,溫暖不單單只有父母的無(wú)私,老師的鼓勵。最能支撐你橋梁的是——同學(xué)。

  有一天,老師收到了學(xué)校通知,讓全校的師生明天進(jìn)行大掃除,當我們班主任唐老師把這個(gè)消息告訴我們的時(shí)候,有些同學(xué)已經(jīng)迫不及待地想做一回班干部了——帶頭進(jìn)行勞動(dòng)。

  到了第二天下午,同學(xué)們開(kāi)始勞動(dòng)。唐老師吩咐我們一組接著(zhù)一組,一個(gè)人跟著(zhù)一個(gè)人把桌子搬出去后,我和小澎擦墻壁,小賢和小申則負責擦窗戶(hù)。在我和小澎擦墻壁的同時(shí),一只白乎乎的手伸過(guò)來(lái),是小遜。雖然這是我們把黑灰灰的墻壁擦得擦不多了,但小遜毅然地站了出來(lái),幫我們把剩下的墻壁擦得煥然如新時(shí),小生突然走了過(guò)來(lái),一聲不吭地拿起裝著(zhù)臟水的'桶向外走。

  過(guò)了一會(huì )兒,我擦完墻壁后,看見(jiàn)小銘還在使勁拖地板,我瞧見(jiàn)在他身后有一攤水黑的好像墨汁一樣。我二話(huà)不說(shuō),拿起掃把就把水一個(gè)勁地往課室外掃。小銘也已經(jīng)把地板拖得差不多,在走出課室檢查情況的時(shí)候,留意到我在把水向渠道掃去,他也悄悄走回去拿出掃把,幫我把倒流的水擋住,好讓我把水掃到渠道。我抬頭望向小銘對他微微一笑,他也沖我笑了。

  關(guān)心別人是如此簡(jiǎn)單,不需要多說(shuō)什么,只需要一個(gè)微小的動(dòng)作?伤挠绊懸彩侨绱藦姶,它會(huì )滋潤、溫暖你的心房。

互相關(guān)愛(ài)作文15

  人與人之間的關(guān)愛(ài)有很多種。有父母給予的關(guān)愛(ài);有親朋好友之間的關(guān)愛(ài);還有一種人與人之間特殊的關(guān)愛(ài),那種愛(ài)讓人感到溫暖,讓人感到親切。

  在我回憶中,那件事像刻在石頭上一樣,深深地刻在我的腦海里,第一次讓座是我久久不能忘懷:有一次,我與爸爸去市里玩,我們坐公共汽車(chē)時(shí),我“搶”到了一個(gè)位子,在司機旁邊,上下車(chē)都非常方便;而爸爸就坐在最后面。車(chē)開(kāi)出一站后,就上來(lái)了一位老奶奶。她凹下去的眼睛有著(zhù)不一樣的.光澤;皺皺的臉,讓人看起來(lái)和藹可親;高高的鼻梁又讓人覺(jué)得很?chē)烂C。

  “有沒(méi)有人給這位老奶奶讓座啊?有沒(méi)有人給這位老奶奶讓座啊?”我的耳朵差一點(diǎn)就被震聾了?墒擒(chē)上還是一片沉默,似乎每一個(gè)人都是木頭人。老奶奶的眼睛突然黯淡下來(lái),仿佛那么一瞬間,世界在她眼中失去了顏色,樹(shù)葉枯萎在枝頭,一動(dòng)不動(dòng)。頭頂灰色的天空,倒映在死寂的睡眠,空氣,讓人窒息。那時(shí),我正在猶豫到底要不要給這位老人讓座?我的身體不由自主地猛然站起來(lái),“老奶奶您坐吧!”我的聲音太響亮了,所有人的眼睛都看著(zhù)我,臉上不由得發(fā)紅。

  那位老奶奶露出了微笑,像陽(yáng)光一般溫暖。司機也用贊許的眼光看著(zhù)我。老奶奶用不是很標準的普通話(huà)對我親切地說(shuō):“來(lái),孩子,來(lái)和我一起坐下”還不時(shí)的摸摸我的腦袋。

  下車(chē)后,空中的鳥(niǎo)兒在歡快地唱歌,仿佛在唱贊歌;路邊的小草在微風(fēng)中舞蹈,好像在為我慶祝。我的心情啊,像吃了蜜一樣甜,幫助一個(gè)陌生人的感覺(jué)真好!

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