關(guān)愛(ài)的作文范例13篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的關(guān)愛(ài)的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)愛(ài)的作文 篇1
發(fā)生在我身上，令我感動(dòng)的是有很多很多，但最讓我記憶猶新的要數在科技中心的令人感動(dòng)的一幕。
有一天，科學(xué)老師把我、單君昊、曾凡瑞，叫到辦公室來(lái)，告訴了我們：下個(gè)星期我們要去科技中心比電動(dòng)托駁船的比賽。我們聽(tīng)了都很高興。爸爸知道了，也十分支持我。接下來(lái)的五天，我們不斷地調整、改造，一點(diǎn)也不敢馬虎。就這樣兩條風(fēng)動(dòng)力托駁船誕生了。
到了比賽那天，我們興致勃勃地來(lái)到了試航區。把第一條船放了下去，我們的心都懸了起來(lái)。雖然歪了一點(diǎn)，但調整一下就好了。好，第一條船通關(guān)！本以為第二條船也會(huì )很順利，但他卻掉了個(gè)頭撞在了墻上。我以為沒(méi)什么事，便把舵調了一下，又放到了水里，可結果還是一樣，重新來(lái)一遍，還是無(wú)動(dòng)于衷。于是我便去請教科學(xué)老師，科學(xué)老師看了也很是棘手。馬上就要比賽了，加上天氣炎熱，我們就像無(wú)頭蒼蠅一樣到處亂撞。這時(shí)一位大叔走了過(guò)來(lái)，他知道我們的困惑后便說(shuō)：“我來(lái)看一看�！闭f(shuō)罷，他便接過(guò)船，仔細觀(guān)察了一會(huì )，也沒(méi)看出設么破綻，于是他就打開(kāi)開(kāi)關(guān)放到水里試了一下，等他把船拿上來(lái)時(shí)，他他又看了看船，驟然眉頭緊鎖說(shuō)：“這個(gè)舵怎么自己歪了�！蔽覝愡^(guò)去一看，還真是這樣，我剛才還么注意呢。接著(zhù)他又試了一回，這次他緊緊地盯著(zhù)穿上多的舵。漸漸地他的眉頭舒展開(kāi)來(lái)。他拿起船指著(zhù)舵對我們說(shuō)：“你你們看駁船和舵是相連的吧，因為駁船外形的問(wèn)題歪了，所以帶著(zhù)舵一起歪，這樣當然不會(huì )走直線(xiàn)拉�！蔽覀兟�(tīng)了恍然大悟�，F在問(wèn)題找到了，又怎樣解決呢？拿膠粘還粘不住，又不能不要駁船。只見(jiàn)大叔在船尾挖了一個(gè)有兩個(gè)口的.洞再用鐵絲與駁船相連。這時(shí)他說(shuō)：“既然這樣，我們就把駁船與舵分開(kāi)，不就可以啦�！蔽衣�(tīng)了，立刻把開(kāi)關(guān)打開(kāi)，放進(jìn)水里，果然成功了，我高興極了心想：太好了，這下比賽有著(zhù)落了�？烧斘乙虼笫宓乐x時(shí)，他卻沒(méi)了蹤影，不知怎么，我的眼睛濕潤了。比賽時(shí)，我們以?xún)?yōu)異的成績(jì)晉級了，但我卻怎么也高興不起來(lái)。
大叔，我真心感謝你，如果沒(méi)有你，我們就不能晉級，更主要的是我們素不相識，而您卻要幫我。大叔，你在科技中心幫助我們的那一幕，我會(huì )永遠牢記在心。
關(guān)愛(ài)的作文 篇2
關(guān)愛(ài)，是什么呢？是關(guān)心，是電腦上的一杯咖啡；是體貼，是病人床邊的一束百合；是安慰，是在朋友遇到挫折時(shí)的鼓勵。關(guān)愛(ài)是一首歌，滋潤人們的心田；關(guān)愛(ài)是一句話(huà)，鼓勵人們知難而進(jìn)；關(guān)愛(ài)是一個(gè)小小的動(dòng)作，為別人指引正確的道路�！叭恕弊值慕Y構就是互相支撐，互相關(guān)愛(ài)，互相幫助。
記得三年級的一天，下午放學(xué)時(shí)寒風(fēng)呼嘯，大雨傾盆，道路上形成了一個(gè)個(gè)小水洼。糟糕我沒(méi)帶傘，只好在學(xué)校門(mén)口苦苦地等著(zhù)媽媽來(lái)接我。一陣又一陣的寒風(fēng)直往褲腿里鉆，臉也被凍得紅紅的。時(shí)間一分一秒過(guò)去了，媽媽還沒(méi)來(lái)接我，我的心每過(guò)一秒就增加一分怨恨，怨恨媽媽為什么不來(lái)接我。冬天的晚上是那么寒冷，那么可怕，看著(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)在父母的呵護下回到了溫暖的家，我快要絕望了。人群已散，門(mén)口只剩下了我。
雨越下越大，我越來(lái)越冷。不知不覺(jué)，月亮已悄悄織上天空�！八懔�，我自己回家！”正想著(zhù)，我把外套脫下來(lái)，蓋在自己頭上，就飛快得沖到路面上，路面上的水不停地往我腿上濺……我吃力地跑著(zhù)，漸漸地，我的腳凍得再也邁不動(dòng)了。我坐在一旁，淚水涌出了眼角。對面模模糊糊地走來(lái)了一個(gè)身影，他是位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，應該有六十多歲了吧。他注意到了我，便輕輕地走過(guò)來(lái)，關(guān)切地說(shuō)：“小姑娘，怎么了？這么冷的天，怎么不回家？”我支支吾吾地說(shuō)：“天氣冷，媽媽沒(méi)來(lái)接我？”爺爺聽(tīng)了，想了一會(huì )兒，說(shuō)：“走，爺爺帶你回家�！闭f(shuō)著(zhù)他便拉起我的手走去。
月色溶溶，雖然天氣是那么的冷，但是我的心是那么溫暖，爺爺和我走在一起，他像也不孤單了，我想他的兒女都出去忙事業(yè)了吧，才把老人一個(gè)人留在小縣城里。我在路上和爺爺談了許多許多……
那次偶然的`相遇，使我深深的感愛(ài)到愛(ài)。原來(lái)，愛(ài)是那么美好，如果世界上都充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)。那么我想世界上就沒(méi)有什么憂(yōu)愁了吧。
愛(ài)是永恒的，因為有了愛(ài)，我們才會(huì )有了信心去面對坎坷的人生。愛(ài)就好像一顆顆美麗的星星，綴滿(mǎn)整個(gè)星空，黑夜因此而光亮。愛(ài)是多么偉大，讓我們生活在一充滿(mǎn)愛(ài)的氛圍里吧！
關(guān)愛(ài)的作文 篇3
莉亞、叢飛、魯迅都真誠地給予親人、朋友，甚至是陌生人無(wú)私的關(guān)愛(ài)。人世間最溫暖的力量叫“關(guān)愛(ài)”。讓我們從一點(diǎn)一滴的生活小事做起，學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)，關(guān)愛(ài)別人。記得那次我深有體會(huì )……
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，我一個(gè)人來(lái)到公園游玩。我滿(mǎn)心歡快地在公園里閑逛著(zhù)。一陣微風(fēng)拂過(guò)，四周飄來(lái)淡淡的花香。我不知不覺(jué)陶醉其中了。
突然，前方傳來(lái)一陣小孩子的哭聲，把我從思緒中喚回。我定睛一看，只發(fā)現前方花壇的旁邊，站著(zhù)一個(gè)個(gè)子不高，看上去只有四、五歲的小女孩。她一邊哭著(zhù)，一邊用手抹著(zhù)眼淚。我想，這個(gè)小女孩一定是遇到了困難，于是，我飛快地朝那里跑去。
“你怎么啦？”我十分好奇地問(wèn)她。
“我……我迷路了……”小女孩斷斷續續地說(shuō)：“我和媽媽一起來(lái)到公園玩，可是我太貪玩了， 自己跑來(lái)這了，這下便找不到媽媽了……”
我愛(ài)憐地望著(zhù)她——她多可憐呀！這么小卻又迷路了�，F在，我應該幫助她！
于是，我微笑著(zhù)對她說(shuō)：“小妹妹，別害怕，我會(huì )幫助你的。仔細想想，你剛才是從哪里跑來(lái)這的？”
“嗯……是一個(gè)有噴泉的地方……”小女孩抽咽著(zhù)說(shuō)。
我頓時(shí)恍然大悟：原來(lái)她是從那邊的假山旁跑來(lái)的！我牽起她的手，輕輕地對她說(shuō)：“我知道該怎么幫你了。我們先回到剛才那個(gè)地方，說(shuō)不定你媽媽正在那里找你呢，好不好？”“嗯�！彼p聲答道。
我帶著(zhù)她跑回那里，目光落在行人們的身上，一個(gè)又一個(gè)地“搜索”著(zhù)。突然，小女孩驚喜地對我說(shuō)：“姐姐，你看，我媽媽就在那呢！”說(shuō)著(zhù)，便不停地向她的媽媽招手示意。
小女孩的媽媽跑過(guò)來(lái)，臉上無(wú)比喜悅。她緊緊地抱著(zhù)小女孩，埋怨著(zhù)小女孩到處亂跑。小女孩告訴她的媽媽?zhuān)俏規椭怂�，連聲向我致謝，直夸我是個(gè)助人為樂(lè )的好孩子。我心里不禁甜絲絲的。
看著(zhù)他們重逢后的情景，聽(tīng)著(zhù)小女孩的媽媽贊美的'話(huà)語(yǔ)，想到老師、父母教育我要樂(lè )于助人，我的心中溫暖了許久。我的行為是微不足道的，但卻幫助了小女孩。從中，我同時(shí)也領(lǐng)會(huì )了助人為樂(lè )的真諦：
增人玫瑰，手有余香。幫助他人是快樂(lè )的。其實(shí)有時(shí)候，我們只做了一件微不足道的小事，但卻能夠給予他人很大的幫助。人與人之間多一些關(guān)愛(ài)，就會(huì )少一些猜疑。少一些欺騙，少一些渙散。讓我們都用一顆真心對待別人，用自己最坦誠的一面去面對別人，用自己的力所能及去幫助別人所遇到的困難，我們的社會(huì )就會(huì )變得更和諧、更溫暖。
關(guān)愛(ài)的作文 篇4
人與人之間，都是和諧共處的，在這暖洋洋的社會(huì )中，關(guān)愛(ài)是主要元素。每個(gè)人都要學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài) ，也需要自己被關(guān)愛(ài)，如果這個(gè)社會(huì )是一個(gè)烤爐，那關(guān)愛(ài)就好比是一根火柴，它讓火爐燃燒，暖了別人，更暖了自己，如果這個(gè)社會(huì )是一片大海，那關(guān)愛(ài)就是水中形形色色的魚(yú)兒，點(diǎn)綴了海洋，更讓人認為美觀(guān)，而小小的我，更是生活在關(guān)愛(ài)中。
那一次，我和姐姐去杭州，乘車(chē)到諸暨的途中，因為天正下著(zhù)大雨，刮著(zhù)大風(fēng)�！芭椤逼�(chē)后座的擋風(fēng)玻璃被一塊不只知名的物體給無(wú)情打破。雨“刷刷”地進(jìn)入了車(chē)內，正對面，一個(gè)老人坐在哪兒，他并不知道雨進(jìn)來(lái)了，仍然呆滯般看著(zhù)前方，雨水已經(jīng)快淋濕了他大半個(gè)后脊，突然，一把大傘從天而降，擋在了老人后面，老人沖他笑笑，他笑而不語(yǔ)，車(chē)內零零散散的人一見(jiàn)如此，全坐到后面來(lái)了，頓時(shí)，車(chē)內像有一個(gè)太陽(yáng)暖烘烘地照著(zhù)似的，大家情不自禁笑了，過(guò)了一會(huì )兒，那把傘的主人——大個(gè)兒的叔叔要下車(chē)了，一位大哥哥連忙撐開(kāi)他的傘，又重復放在了那兒，大個(gè)兒叔叔本來(lái)還不放心，一見(jiàn)如此，叔叔那顆懸著(zhù)的心放下了。
大哥哥要下車(chē)了，旁邊的阿姨放下懷中那熟睡的嬰兒，打開(kāi)了那把“愛(ài)心之傘”，隨后，許多把傘都包圍著(zhù)老人，大家似乎都笑了，因為有許多縷老人的笑容鉆進(jìn)了大家心里，那些傘為大家在心里架起了一座愛(ài)心橋梁，仿佛陰暗的天空里，有一個(gè)金黃的太陽(yáng)在向大家招手。
過(guò)了不久，太陽(yáng)終于在陰暗的云層中綻開(kāi)了笑容，大家把傘都合上了，老人不再呆滯般望著(zhù)前方了，而是像孩子一樣笑了，雖然，老人不知道這件事，但是做好事非得讓別人知道嗎？
在這個(gè)社會(huì )，人會(huì )關(guān)愛(ài)別人，也會(huì )被別人關(guān)愛(ài)，這是為什么呢：其實(shí)原因很簡(jiǎn)單，因為我們生活在愛(ài)里面，淋浴著(zhù)愛(ài)的陽(yáng)光，傾聽(tīng)愛(ài)的聲音，唱關(guān)于愛(ài)的歌聲，這個(gè)社會(huì )，是愛(ài)筑成的'堡壘，是哪一種愛(ài)呢？答案不容置疑，那就是關(guān)愛(ài)，愛(ài)不是讓你吃好喝好，而是讓你在實(shí)踐中明白愛(ài)是什么，要如何關(guān)愛(ài)別人，要懂得愛(ài)的含義，一生中，你被關(guān)愛(ài)的次數是數不清的，你被愛(ài)了幾次，或者你關(guān)愛(ài)過(guò)別人幾次，都會(huì )在你那愛(ài)的天空中留下繁星點(diǎn)點(diǎn)。
請記住我的話(huà)吧！關(guān)愛(ài)就是點(diǎn)燃心中的那一盞明燈，它能在你心冷時(shí)照耀你，在你被潑冷水后溫暖你，關(guān)愛(ài)，是點(diǎn)亮社會(huì )最亮的一道風(fēng)景。
關(guān)愛(ài)的作文 篇5
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，清脆的下課鈴響過(guò)后，我和同學(xué)們像沖出圈門(mén)的羊兒一樣跑出教室，飛奔來(lái)到操場(chǎng)上，準備舉行一場(chǎng)接力賽跑。
我們來(lái)到操場(chǎng)上，在楊帆同學(xué)的指揮下我們分成兩隊。我和楊帆各帶一隊。比賽就要開(kāi)始了，看著(zhù)自己的隊友們個(gè)個(gè)摩拳擦掌信心十足，我想我們今天一定能贏(yíng)！隨著(zhù)一聲號令，比賽正式開(kāi)始，第一組隊員飛奔出去……眼看著(zhù)我們隊漸漸落在后面，第一局輸了�？吹綏罘靡庋笱蟮臉幼�，我的心里很不服氣，我們還有機會(huì )，我們一定要贏(yíng)。第二局開(kāi)始了，我在隊友的鼓勵下，邁開(kāi)雙腿向前沖去，我拼盡全身力氣，終于跑在了前面。正當我暗自高興的時(shí)候，被一塊。石頭絆了一下，“撲通”一聲，我重重地摔倒在地上，頓時(shí)感到一陣刺痛，鮮血順著(zhù)腿流了下來(lái)。我強忍著(zhù)疼痛，想站起來(lái)接著(zhù)跑，可試了幾次都沒(méi)有站起來(lái)。這時(shí)，同伴們趕來(lái)了，他們圍在我身邊，一個(gè)個(gè)焦急萬(wàn)分，不知道怎么辦才好。還是楊帆有辦法，他說(shuō)：“我背你去辦公室找王老師�！蔽颐φf(shuō)：“不行，不行，你怎么能背得動(dòng)我呢？”楊帆平時(shí)那股男子漢勁頭又上來(lái)了，堅定地說(shuō)“我一定要把你背起來(lái)�！闭f(shuō)完，他彎下腰，抓起我的胳膊就往上拉。由于我個(gè)子比他高，他背不起來(lái)，身子晃了幾晃，差點(diǎn)栽倒。其他同學(xué)都趕緊幫忙。他們有的托著(zhù)我的后背，有的抬著(zhù)我的腿，還有的站在身邊保護我。就這樣，他們一路歪歪扭扭地把我送到王老師的辦公室�？粗�(zhù)他們一個(gè)個(gè)累得滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁的樣子，我感動(dòng)得一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。王老師看見(jiàn)了，急忙走過(guò)來(lái)，關(guān)心地問(wèn)：“你怎么受傷了？流了這么多的血，傻孩子，怎么不小心點(diǎn)呢？”聽(tīng)了這話(huà)，我忍了好久的'淚水奪眶而出，因為王老師的話(huà)太像我媽媽了。她一邊說(shuō)一邊拿出棉簽輕輕地幫我擦洗傷口�！叭讨�(zhù)點(diǎn)，一會(huì )兒就好，”王老師心疼地說(shuō)。
看著(zhù)老師和同學(xué)為我做的一切，使我深深感到自己就像生活在一個(gè)溫馨的大家庭里，這里到處是歡聲笑語(yǔ)，到處是關(guān)愛(ài)，這關(guān)愛(ài)就像一縷陽(yáng)光，讓我在寒冷的冬天里感受到溫暖；又像一杯甘甜的泉水，讓我在炎熱的盛夏里感受清爽。我會(huì )珍藏得到的每一份關(guān)愛(ài)，并把它傳遞給身邊的每一個(gè)人。作文
關(guān)愛(ài)的作文 篇6
關(guān)愛(ài)，相信這個(gè)詞對我們來(lái)說(shuō)并不陌生，它承載著(zhù)父母的愛(ài)，父母的血汗。
當我的哭聲劃破天際，誕生在這世界上的時(shí)候，得到的第一份關(guān)愛(ài)應該是護士溫柔的抱起我，用白皙的手輕拍我的背，把我抱出手術(shù)室。
而父母給我們的愛(ài)，卻數也數不清。不管是好是壞，仍給我們太多太多的愛(ài)，太多太多的關(guān)心。
春天，在這個(gè)一切都萌芽的季節。我開(kāi)始會(huì )叫“媽媽”，母親給了我一個(gè)香甜的吻。我學(xué)會(huì )了在草地上奔跑，卻一不小心拌了一跤，母親沒(méi)有馬上跑過(guò)來(lái)扶我，只是以嚴厲的話(huà)語(yǔ)叫我勇敢的`爬起來(lái)。我以為母親對我的關(guān)愛(ài)開(kāi)始褪色，但是在我看見(jiàn)別家與我同齡的孩子跌倒了只會(huì )哭喊著(zhù)叫媽媽的時(shí)候，我才知道：母親對我的關(guān)愛(ài)并未褪色，只是她以另一種方式告訴我，她愛(ài)我！她在我生命中點(diǎn)下了春天。
烈日升起，溫暖的春天在母親的關(guān)懷下過(guò)去了。父親拉著(zhù)我到附近那棵大榕樹(shù)下蕩秋千。他扶我坐上秋千，幫我把秋千搖得很高很高，我開(kāi)始愛(ài)上蕩秋千，天天吵著(zhù)父親陪我去那棵大榕樹(shù)下面。過(guò)了些日子，無(wú)論我怎么軟磨硬泡，父親總是不肯帶我到榕樹(shù)下蕩秋千，我一氣之下一個(gè)人來(lái)到榕樹(shù)下。不停扭動(dòng)身子，希望秋千能蕩起來(lái)，可是無(wú)論用多大力氣，都于事無(wú)補，我試探著(zhù)蹬地，慢慢的，我學(xué)會(huì )了用腳控制秋千。父親告訴我，有些事要靠自己摸索，不能總依靠別人，我恍然大悟！于是，父親在我生命繪出夏天。
豐收了，葉兒卻黃了，天氣也漸漸涼了起來(lái)。母親帶我外出摘果子，我喜出望外。果園里有金色的橘子、紅彤彤的蘋(píng)果、青青的綠棗，我左看右看，一片一片看不完的風(fēng)景。我讓母親幫我摘果子，可她卻對我置之不理，我只好找長(cháng)得低的果樹(shù)。出了一身汗，吃了一個(gè)很酸的橘子，甜卻在口中漫延。母親說(shuō)：通過(guò)自己勞動(dòng)得到的，最甜！她在我人生中寫(xiě)下了秋。
向窗外看去，我失望的低下頭，冬天了，卻沒(méi)有雪花飄落。父親告訴我，這里是南方，是不會(huì )下雪的。我哭鬧著(zhù)要父親帶我去看雪，父親問(wèn)我：“你喜歡秋天嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭�！澳亲尙F在變成秋天，可能嗎？”我搖搖頭�！昂⒆�，記住，不屬于自己的，終究不會(huì )得到。等你長(cháng)大了，爸爸再帶你去北方看雪�！彼麕Ыo我人生的冬。
一年四季，在父母的關(guān)愛(ài)中我學(xué)到很多，感受了這世界的妙處，我喜歡現在的我，現在的家，現在父母對我的關(guān)愛(ài)！
關(guān)愛(ài)的作文 篇7
快過(guò)年了，鄰居們都在忙著(zhù)掃屋子，貼春聯(lián)，置辦年貨，而樂(lè )樂(lè )卻與奶奶登上了開(kāi)往福州的長(cháng)途車(chē)。
樂(lè )樂(lè )今年5歲，由于父母長(cháng)期在外打工，又想省下回鄉的往返路費，樂(lè )樂(lè )自出生起就一直跟奶奶住在四川鄉下，從未見(jiàn)過(guò)爸爸。這一次，在媒體的資助下，樂(lè )樂(lè )才得以與奶奶踏上這段旅程。
車(chē)行24小時(shí)后，終于抵達福州，顛簸開(kāi)進(jìn)一座小鎮，車(chē)還沒(méi)停，車(chē)上的其他小孩便都興奮起來(lái)，旅途的困倦與疲憊從他們的眼底一掃而光。他們有的搖動(dòng)身邊還在閉目養神的爺爺奶奶，大聲地告訴他們看見(jiàn)了窗外的爸爸媽媽了；有的急不可待地站在座位上，小臉貼著(zhù)車(chē)窗，用力拍打玻璃，似乎想引起窗外父母的注意。樂(lè )樂(lè )只是靜靜地坐在奶奶身旁，低頭擺弄手中的新玩具。
到站后，車(chē)門(mén)打開(kāi)，早已在等候的樂(lè )樂(lè )的爸爸，急切地伸著(zhù)腦袋，夠在車(chē)窗邊沿朝車(chē)里望，四處尋找兒子的身影。不一會(huì )兒，見(jiàn)到有人下車(chē)，樂(lè )樂(lè )爸爸又跑到車(chē)門(mén)口朝里張望，正逢一個(gè)與樂(lè )樂(lè )年紀相仿的小男孩下車(chē)，樂(lè )樂(lè )爸爸一下抱起那小男孩，直到幾秒后男孩媽媽的出現，才讓他發(fā)現自己認錯了孩子。他尷尬地朝小男孩笑了笑，沖上車(chē)去找樂(lè )樂(lè )。終于，他在角落的座位上發(fā)現了還在玩玩具的樂(lè )樂(lè )。他堅定地一把將樂(lè )樂(lè )舉起，望著(zhù)兒子笑著(zhù)說(shuō)：“來(lái)，爸爸在這兒！”樂(lè )樂(lè )卻并不領(lǐng)情，仍只盯著(zhù)手中的玩具，他輕輕捏捏樂(lè )樂(lè )紅撲撲的小臉，把頭擰過(guò)來(lái)想引起樂(lè )樂(lè )的注意，樂(lè )樂(lè )不但沒(méi)有任何反應，還不斷地回避著(zhù)眼前這個(gè)人的.眼神，眼里透著(zhù)陌生，樂(lè )樂(lè )爸爸仍不放棄，繼續逗弄著(zhù)“冷漠”的兒子，眼光既飽含關(guān)愛(ài)，又充滿(mǎn)無(wú)奈，看來(lái)得適應一會(huì )兒才能讓這個(gè)從未見(jiàn)過(guò)自己的小男孩與自己熟悉起來(lái)。
樂(lè )樂(lè )爸爸將樂(lè )樂(lè )牽下車(chē)，拉著(zhù)他的小手在車(chē)外水泥地上說(shuō)了些話(huà)，他蹲下，從口袋里掏出一顆色彩鮮艷的糖果，在樂(lè )樂(lè )眼前晃了晃，口中念道：“我是誰(shuí)��？”樂(lè )樂(lè )時(shí)而看看眼前飛繞的糖果，時(shí)而看看手中的玩具，似乎還是糖果誘人。他停下手中的活計，害羞地垂下腦袋，盯著(zhù)地面，輕輕地咕噥著(zhù)：“爸爸，糖——”樂(lè )樂(lè )爸爸一聽(tīng)，高興得站起來(lái)大聲問(wèn)道：“再說(shuō)一遍，我是誰(shuí)？”這一次，樂(lè )樂(lè )不再回避爸爸投來(lái)的眼光，望著(zhù)爸爸大聲喊：“爸爸！”
電視節目以這一令人感到溫馨的畫(huà)面結束，這一結局讓我在無(wú)奈之余找到了安慰�？墒�，這只是中國成千上百的“樂(lè )樂(lè )”之一。父母常年在外打工，不在身邊，使他們比同齡人更內向、孤獨，渴望愛(ài)，卻缺少愛(ài)，留守兒童需要的不僅僅是社會(huì )關(guān)注的目光，更需要父母零距離關(guān)愛(ài)的目光。
關(guān)愛(ài)的作文 篇8
關(guān)愛(ài)有許多種，爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)，兄弟之間的關(guān)愛(ài)，同學(xué)之間的關(guān)愛(ài)……但是在我的人生中，我關(guān)愛(ài)了一位陌生的、從未碰過(guò)面的孩子。
那是在五年級的暑假里，我和幾個(gè)同學(xué)報名參加了為期一星期的軍事夏令營(yíng)。最后兩天，我們去參觀(guān)了上�？萍拣^。
到了科技館，我和小伙伴們迫不及待地跑進(jìn)大門(mén)，走進(jìn)里面，一下子被館內的恐龍化石、古代的兵器所吸引住了，正當我們看得津津有味的時(shí)候，突然一聲哭聲響徹云霄，嚇得我馬上停住了腳步，我和伙伴們竊竊私語(yǔ)：“是誰(shuí)哭得這么傷心？”我們帶著(zhù)好奇心向哭聲尋去，只見(jiàn)一個(gè)六七歲大的小男孩站在墻角邊，他眉頭緊鎖，頭發(fā)亂得像一個(gè)鳥(niǎo)巢，眼淚像噴泉一樣直往外涌，雙手不停地抹眼淚，頭不時(shí)地東張西望，嘴里傷心地喊著(zhù)：“媽媽?zhuān)瑡寢尅�！”我和伙伴們急忙走上前去，關(guān)切地問(wèn)他：“小弟弟，你怎么了？”小男孩看見(jiàn)我們，哭得越傷心了，邊抽泣邊說(shuō)：“我找不到媽媽了！”我看他哭得挺可憐的`，就上前握住他的手，他手上冒著(zhù)冷汗，身子直哆嗦，斷斷續續地說(shuō)：“媽媽去買(mǎi)東西了，我沒(méi)有聽(tīng)……媽媽的話(huà)，去另外地方玩了，后來(lái)，找不到媽媽了……媽媽肯定急死了……嗚嗚……”說(shuō)著(zhù)，又嗚嗚地哭了起來(lái)。我見(jiàn)他這么懂事，心想：他媽媽找不到兒子，肯定是急死了。接著(zhù)，我們幾個(gè)馬上想辦法幫助他找媽媽。
這時(shí)，不知誰(shuí)說(shuō)了一句：“給他媽媽打電話(huà)吧！”對呀！我趕緊拿出包里的手機，問(wèn)小男孩他媽媽的電話(huà)號碼，還好，小男孩很流利地報出了媽媽的號碼；我幫他撥通了號碼，他拿起手機，跟媽媽通了電話(huà)；電話(huà)那頭，傳來(lái)一陣心急如焚的聲音。打完電話(huà)，小男孩馬上烏云變晴，咧開(kāi)嘴笑了，禮貌地對我們說(shuō)：“哥哥，謝謝你們，媽媽馬上來(lái)接我了�！睕](méi)過(guò)多久，我們看見(jiàn)一位滿(mǎn)臉通紅，頭發(fā)亂糟糟的年輕婦女，急沖沖地向我們這邊走來(lái)，顯然，這位母親比孩子還要急。這時(shí)，我身邊的小男孩飛快地跑過(guò)去，母子倆緊緊地抱在一起，小男孩不停地給媽媽擦眼淚。我被眼前的一幕感動(dòng)了！小男孩的母親抱著(zhù)孩子不停地說(shuō)：“兒子，媽媽不是叫你不要走開(kāi)嗎？今天幸好有好心的哥哥幫助你，要不然被壞人拐走，怎么辦呢？下次要聽(tīng)話(huà)了！”小男孩連連點(diǎn)頭，他母親向我們連連道謝，然后帶著(zhù)孩子匆匆走了。望著(zhù)他們的背影，我心頭一陣暖意涌過(guò)，我感受到了一種從未有過(guò)的快樂(lè )！
在別人遇到困難時(shí)，你伸出雙手幫助了他，這就是一種關(guān)愛(ài)。關(guān)愛(ài)是一種美德，在你關(guān)愛(ài)他人的同時(shí)，你也會(huì )感受到快樂(lè )！
關(guān)愛(ài)的作文 篇9
人類(lèi)有個(gè)習俗，那就是冬至吃餃子了，相信對大部分人并不陌生，聽(tīng)說(shuō)吃餃子不怕凍耳朵，真的是這樣嗎?
“千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛�！蔽堇�，有一家人正開(kāi)心吃著(zhù)餃子，屋外，寒風(fēng)吹簫，漫天都是雪花，地也是雪，像鋪上一層白毯，外面很冷，而這家人卻溫暖而舒適，地面打掃的干干凈凈，桌上也擺滿(mǎn)了豐盛的晚餐，狗也沉醉在這溫暖的屋子里，孩子在互相嬉戲，丈夫清早去上的班，這時(shí)候還沒(méi)回來(lái)，孩子的母親聽(tīng)著(zhù)這暴雪聲，感到心神不安，一分，三分，五分“叮鈴”母親邁著(zhù)輕盈的步伐走向大門(mén)，原來(lái)是孩子的爸爸，爸爸露出笑容說(shuō)：“孩子們，我回來(lái)了�！焙⒆觽兏吲d的直歡呼，他們一家，聚在一起開(kāi)心的吃晚飯。孩子們的耳朵神奇的不發(fā)紅了，可他卻不知，屋外有正在受凍的母子二人……
“媽媽?zhuān)叶湟布t了，我也想吃餃子�！眱鹤舆@天真的話(huà)使媽媽無(wú)言以對，只好騙他說(shuō)：“餃子不會(huì )讓耳朵好的�！彼麄円呀�(jīng)一天沒(méi)有吃上飯了。
第二天早上，他們被凍得直發(fā)抖，餓得連說(shuō)話(huà)的力氣也快沒(méi)有了。他們神志不清，呆呆地看著(zhù)路上行人，行人卻都讓開(kāi)走了，只有一位好心人對他們母子說(shuō)：“沒(méi)事吧!”那個(gè)好心人看他們臉色蒼白，渾身發(fā)抖，立馬背他們去醫院，出來(lái)后，那位好心人偷偷給他們錢(qián)，便默默無(wú)聞的走了，消失在迷霧里。
等母子倆醒后，已經(jīng)是傍晚，他們立馬察覺(jué)是那位好心人在幫他們，于是他們在心里下定決心：一定不會(huì )忘記那位幫助過(guò)他們的好心人，一定要靠自己的.雙手雙腳去創(chuàng )造財富。
六年后，那對母子成為一家上市公司的大老板。
“叮鈴，叮鈴”這一扇大門(mén)悄悄地打開(kāi)了，驚奇地發(fā)現，原來(lái)幫他們的人居然很窮，那位好心人已經(jīng)白發(fā)蒼蒼，他行動(dòng)很慢，每走一步就咳嗽一聲，好像生了一場(chǎng)大病，那位年輕人嚇了一大跳，急忙跑上前去扶住他，那位老人說(shuō)：“你是誰(shuí)啊?”年輕人說(shuō)：“是我呀，”老人才恍然大悟，老人的院子破爛不堪，到處都是蜘蛛網(wǎng)�！耙皇悄�，就沒(méi)有今天的我!”年輕人笑著(zhù)說(shuō)。于是那個(gè)年輕人幫老人脫貧。
從此，那位老人過(guò)上了幸福的生活!
關(guān)愛(ài)的作文 篇10
女孩躺在茵茵的草地上，空氣里是青草飛花的味兒，透過(guò)稀薄流動(dòng)的芬芳，可見(jiàn)蔚藍絲絨天空被樹(shù)木的枝干分成明滅的記憶碎片。午后鵝黃明亮的陽(yáng)光竊了樹(shù)的背影，覆女孩單薄的影上一席蠟染的長(cháng)裙。她淡淡地笑著(zhù)，任淺淺的梨窩盛上暖暖的陽(yáng)光。
她是這所山村小學(xué)唯一的支教老師。大學(xué)畢業(yè)后，她放棄了華燈溢彩的城市，選擇了這里，從此，她潔白的格子襯衫，發(fā)藍的牛仔褲，栗色的短發(fā)，便成了孩子們眼里明艷的春。
她在春天會(huì )帶著(zhù)孩子們去看繁星般盛開(kāi)在似錦草地中的野花，她將鼻翼湊近花兒鵝黃的蕊，急促的氣息亂了纖弱的瓣，告訴孩子們氤氳的馥郁像縷縷愛(ài)的呼吸，夏天，她帶孩子們去山后調皮的溪邊，任細細的碎石和魚(yú)兒輕柔的吻讓腳趾澀澀的癢。秋天，孩子們和她一起去走過(guò)田埂，感受大地心臟的跳動(dòng)和秋日斜陽(yáng)的暖，孩子們會(huì )拾幾片紛飛的紅葉，用稚嫩的'語(yǔ)句寫(xiě)下濃濃的祝福，她眼睛彎成淡淡的月，蒼白的兩頰也飛上了流云。冬日，她將五色絲線(xiàn)，一根纖細的針，玉指飛轉，吟婉詠，淺笑倩兮，墜珠玉，碎連環(huán)，韻悠然，蘭花指尖的跳動(dòng)織出各色小小的衣服，她將衣服送給學(xué)生，讓學(xué)生臉上洋溢著(zhù)健康的高原紅，而她單薄的身軀仍是著(zhù)一件格子襯衫，咳嗽總是伴隨著(zhù)夜晚枯黃的燈。
孩子們總是鬧著(zhù)說(shuō)她是那廣寒仙宮，身著(zhù)素白盈袖水蝶裙的絕世嫦娥，她苦笑，她單薄的身軀真有仿佛時(shí)刻飄去的纖柔，給孩子們上課時(shí)也總是伴隨著(zhù)眩暈作嘔的感覺(jué)，咳嗽的殷紅血絲染紅了纖柔的蒲公英花瓣，清秀的臉上也多了幾分蒼白。早在幾個(gè)月前，她在縣城醫院體檢時(shí)便應營(yíng)養不良，過(guò)度勞累被驗出患了絕癥。她以大大的微笑面對懸崖前方伸出雙手擁抱她的死神。她戴著(zhù)死亡的枷鎖將愛(ài)一點(diǎn)點(diǎn)傳遞給臺下那一雙雙渴望的眸子。她在孩子們面前永遠是美麗且充滿(mǎn)活力的，她不想讓孩子們知道嫦娥不美的樣子。然而，她終于倒在堅硬的講臺上，羸弱的身軀終被漫山遍野的蒲公英埋葬了。她的事跡也被滿(mǎn)山遍野的蒲公英種在人們無(wú)垠的心田。無(wú)數向她一樣的青年人成了一只只青鳥(niǎo)，將愛(ài)傳遞給下一代，任落花般綺麗的愛(ài)暈開(kāi)了和暖的春，任青春的編鐘由高到低奏出一曲曼妙的樂(lè )章。
女孩倒下了，但她的愛(ài)將永遠被一代代人傳遞下去，如山邊輝煌盛開(kāi)的映山紅，爛漫火紅盛開(kāi)一路，盈滿(mǎn)朵朵心花。
關(guān)愛(ài)的作文 篇11
書(shū)，讓心靈走向光明
我曾經(jīng)以為書(shū)的價(jià)值就只在于看看，看完了就可以扔掉，因此，我看書(shū)經(jīng)常是囫圇吞棗，因為外面的花花世界遠比書(shū)吸引力大多了。我總是耐不住性子下來(lái)看書(shū)，老媽也常說(shuō)我看書(shū)是猴子屁股坐不住，走馬觀(guān)花記不住。因此，我也沒(méi)覺(jué)得書(shū)有什么值得收藏和可讀之處。
可直到我二年級的時(shí)候，我才發(fā)現書(shū)有多么重要。那時(shí)，我生病了，在家休息，無(wú)聊得簡(jiǎn)直到了極點(diǎn)，沒(méi)有老師和同學(xué)的陪伴，爸爸、媽媽又要忙著(zhù)上班，又要忙著(zhù)照顧我，沒(méi)空一直陪著(zhù)我。第一次覺(jué)得他們的嘮叨是人間最美的聲音。百般無(wú)聊中，我隨手拿了本不知放在家多久沒(méi)看的書(shū)——《神秘的女老師》看起來(lái)，心想：就當打發(fā)打發(fā)時(shí)間也好啊。沒(méi)想到，當我靜下心來(lái)讀書(shū)時(shí)，竟舉得書(shū)是這樣的奇妙，看著(zhù)看著(zhù)，我漸漸地走進(jìn)了書(shū)中，感覺(jué)竟然似乎能觸摸到書(shū)中人物的形象，感受到他們的喜怒哀樂(lè )，看著(zhù)看著(zhù)，我忘卻了周遭的一切，忘卻了病痛，甚至忘記了時(shí)間真是太神奇了！我看得津津有味、如癡如醉，以至連媽媽來(lái)到我床邊都不知道。直到我把半本書(shū)看完了才發(fā)現媽媽站在我旁邊，正笑瞇瞇地看著(zhù)我。她告訴我，剛才她看我看書(shū)入了迷，就試著(zhù)叫我吃藥，誰(shuí)知我竟沒(méi)有察覺(jué)�？次铱吹眠@么認真，沒(méi)舍得打擾我。塞翁失馬，焉知非福，這次生病讓我落下了一些功課，但卻讓我第一次感受到書(shū)的魅力。
現在我天天看書(shū)，休息的時(shí)候，無(wú)聊的時(shí)候，寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)候，我總要捧起一本書(shū)津津有味地讀起來(lái)。我看完一本書(shū)的時(shí)候，總嚷嚷著(zhù)要買(mǎi)書(shū)，訂書(shū)時(shí)我也要訂個(gè)許多本。這似乎成了我的一種習慣。我對書(shū)的癡迷一發(fā)不可收拾，以至于有時(shí)鬧起了一些笑話(huà)。記得有一次，我拿著(zhù)一本書(shū)《查理九世》邊走邊看，書(shū)中精彩的內容不斷吸引我，我目不轉睛地盯著(zhù)書(shū)，卻不料前面有一根電線(xiàn)桿，“啪”的一聲，把我拉回了世界，頓時(shí)，眼冒金星，暈頭轉向，而我的愛(ài)書(shū)也撕壞了一大半，我那個(gè)心疼呀！不顧一切疼痛，飛一般地跑回了家，小心翼翼的， 像一個(gè)科學(xué)家在挖著(zhù)即將要出土的文物似的，小心翼翼地用透明膠把書(shū)粘好了。
“書(shū)是人類(lèi)智慧的結晶，讀一本好書(shū)就如同在和一位高尚的.人談話(huà)�！边@句名言說(shuō)的一點(diǎn)也不錯。在讀一本好書(shū)時(shí)，我們也會(huì )耳濡目染地受到一些好的影響。讀書(shū)也可以陶冶情操，增長(cháng)知識，可以開(kāi)闊人的視野，書(shū)，讓心靈走向光明。所以，讀書(shū)吧，讓書(shū)為你照亮前行的方向；愛(ài)書(shū)吧，讓書(shū)成為你的良師益友。
關(guān)愛(ài)的作文 篇12
爺爺老了，又病了，躺在了那似乎和他形影不離的病床上。我和爸爸提著(zhù)飯走在路上，一路默默無(wú)語(yǔ)，心情沉重了下來(lái)，耳邊車(chē)笛“嘀嘀”直響卻打擾不了我萬(wàn)千思絮，這也許是對爺爺的祈禱吧!
走入醫院，靜悄悄地，偶爾會(huì )聽(tīng)見(jiàn)幾聲病人親屬的抽泣。幾個(gè)人坐在座椅上，不說(shuō)話(huà)，昏昏欲睡。來(lái)到三樓呼吸科，只見(jiàn)幾位勤勞的護士在各個(gè)房間里來(lái)回穿梭，忙忙碌碌，我隨著(zhù)爸爸來(lái)到爺爺的房間，“咳”一聲沉悶的咳嗽聲從屋里傳來(lái)，我連忙打開(kāi)燈，驚呆了，不禁嚇了一跳，啊?那哪是以往的爺爺!簡(jiǎn)直變了樣：他躺在床上面色蒼白，嘴里發(fā)出急促的喘氣聲，呆呆的望著(zhù)頭頂的天花板，看見(jiàn)我們來(lái)了，才木訥的望著(zhù)我，我似乎從爺爺眼神里看出了他的無(wú)奈與痛苦。
我心痛的走了過(guò)去，爺爺摸了摸我的頭，那手是多么的粗糙!滿(mǎn)載著(zhù)歲月的滄桑，但是巨大，這可是一個(gè)頂天立地的手。這時(shí)我看見(jiàn)爺爺的臉上流露出一絲快樂(lè )，一層層的皺紋如水波般向上挑起，滿(mǎn)頭的白發(fā)向上挺了挺，再次顯現出爺爺往日和藹可親。突然爺爺有氣無(wú)力的收回了手，閉了閉眼。
“咳咳咳!”他又劇烈的咳了起來(lái)，這一次似乎爺爺的身體也震了一下，爸爸趕緊拿來(lái)一個(gè)小桶，爺爺往里面吐了一口痰，只見(jiàn)一個(gè)紅色的點(diǎn)飛閃而過(guò)，如此鮮紅!我的心如刀割了般疼痛，猶如千刀萬(wàn)刮。心里排山倒海，七上八下，一下子被震撼了，我的內心深處好象在不停的流血，爸爸連忙端來(lái)一杯水送給爺爺，只見(jiàn)他慢慢吞吞的接過(guò)水，一口口的咽，每一口都似乎包含著(zhù)痛，是那么的緩慢!我的眼睛濕潤了……
時(shí)間不知不覺(jué)的過(guò)去，我們就要回家了，關(guān)上燈，即將和爺爺告別。爺爺的'眼睛很無(wú)神，不只所措的望著(zhù)我們，在黑暗里仍看到他那雙期待的眼。我剛轉過(guò)身，爺爺叫住了我，語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：“好好學(xué)習，希望全都寄托在你身上了!”我鄭重的點(diǎn)了點(diǎn)頭，堅決的走出病房。
爺爺老了，他真的老了，他每天都在為自己的兒女操勞，帶病為我們做飯，付出了太多太多。中午，等待我們的是可口的飯菜，而他呢?只吃了一點(diǎn)點(diǎn)就說(shuō)自己飽了，卻猛往我的碗里夾菜。生活中，爺爺總是處處關(guān)愛(ài)著(zhù)我，給我講故事，講笑話(huà)……我卻總是挑挑剔剔，不以為然，爺爺那對我的愛(ài)，我永遠也報答不了，然而我又有什么理由，不好好學(xué)習，天天向上呢?
關(guān)愛(ài)的作文 篇13
圓燈是從我國古代流傳下來(lái)的習俗，但每家每戶(hù)的舉辦形式不同，有的家中大辦，親戚朋友來(lái)了不少，有的只是一聲祝福，卻意義深刻。我的圓燈雖然是低調的，但卻記憶猶新。
又是晴朗的`一天，好天氣使我產(chǎn)生了好心情，好像有什么預感源源不斷的在我身體里流動(dòng)著(zhù)�！爸褡�，換好衣服，咱們去外公家�！眿寢屝Σ[瞇的對我說(shuō)。
“好，知道了!”我應聲答道。
窗外太陽(yáng)伯伯對著(zhù)我笑，樹(shù)哥哥輕輕地舞動(dòng)著(zhù)自己的身子，小花姑娘和小草弟弟也向我頻頻點(diǎn)頭，這一幕仿佛給我不斷增加好預感。我一家人正緩緩駛向去外婆家的路上，終于到了外公家。
“鐺鐺鐺，鐺鐺鐺……”廚房里傳來(lái)了切菜的聲音，我伸著(zhù)脖子往里看，原來(lái)是外公在做飯啊!咦?外公這次做的飯怎么做這么豐盛啊，我心里不禁生了一團疑云，便走上前去問(wèn)外婆，“外婆，外婆，今天是不是來(lái)客人了呀?外公怎么下廚了，要知道，除非來(lái)什么大人物，不然可請不起外公呢!”我帶著(zhù)好奇的目光，對著(zhù)外婆源于滔滔不絕地說(shuō)著(zhù)。
“嘿嘿，這個(gè)客人可重要了，他可是我們的寶呢!”外婆帶著(zhù)神秘的笑容慢條斯理地說(shuō)著(zhù)。
媽媽跟著(zhù)附和道:“是呀，是呀!這個(gè)客人可好玩了，我們都喜歡她�！眿寢屵@么一說(shuō)，我可不太高興了，但心中還是有幾分好奇，到底是誰(shuí)竟然能讓外公下廚?而且大家都把那個(gè)人看得那么重?真不甘心，我想著(zhù)想著(zhù)，不禁嘟起了嘴，心中生出一股嫉妒之意。
一陣香味飄來(lái)，我的肚子可不干了，“咕嚕、咕�！钡匕l(fā)出強烈的反抗，我再也忍不住了，流著(zhù)口水說(shuō)道:“我受不聊了，我管你們是哪個(gè)大人物來(lái)，反正都得吃，我就先吃了”我邊說(shuō)邊跑進(jìn)廚房，拿起筷子正準備吃那口肉，外公卻不緊不慢地說(shuō)著(zhù):“竹子，這就是給你做的飯。你十二歲了，要圓燈了�！蔽掖糇×�，原來(lái)我忍了這么久白忍了。不對，不對，我應該感謝他們才對!我紅著(zhù)臉說(shuō)了一聲:“謝謝你們!”
外公嘿嘿一笑，說(shuō)道:“你爸爸雖然不喜歡熱鬧，但也想在家里過(guò)一過(guò)，于是我們商量著(zhù)給你一個(gè)驚喜，現在看來(lái)很成功啊!”我的眼睛濕潤了，淚水像斷了線(xiàn)的珠子一樣不停地流著(zhù)。那一刻我似乎明白了家人們的一片苦心，我一直被他們深深的愛(ài)著(zhù)、呵護著(zhù)。
雖然我的圓燈并沒(méi)有張燈結彩，也沒(méi)有高朋滿(mǎn)座，可是我卻深深地受到了觸動(dòng)，原來(lái)，愛(ài)一直都在!
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