關(guān)愛(ài)的作文(錦集14篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的關(guān)愛(ài)的作文,希望對大家有所幫助。
關(guān)愛(ài)的作文 篇1
都說(shuō)母親是最?lèi)?ài)孩子的人,一點(diǎn)不假。我媽媽是一個(gè)很關(guān)心我的媽媽。
因為我很瘦,胃口總是不好,我媽媽每天都用各種方式為我做飯,以使我吃得更多。我媽做的炒菜不僅好吃,而且顏色也很美,特別是紅燒肉和紅燒魚(yú)。每次吃飯的時(shí)候總想用“肉爪”去抓,生怕這些好吃的突然就在眼前消失了。每次我狼吞虎咽,我媽總是看著(zhù)我笑得很開(kāi)心。但是我媽不好吃一口,總是吃我剩下的魚(yú)骨和肉骨。媽媽也吃的.特別有味道。我問(wèn)媽媽為什么不吃魚(yú)。我媽一直說(shuō)喜歡魚(yú)骨。我知道媽媽為什么這么說(shuō),因為媽媽愛(ài)我。
記得有一次放學(xué)回家,看到餐桌上有一個(gè)特別漂亮的菜。紅、黃、綠、白。我好奇地問(wèn)媽媽那是什么菜。我媽跟我說(shuō)這是“炒三丁”,很好吃,很有營(yíng)養。我一看到里面有青椒,就捂住嘴說(shuō)什么都不吃。我媽耐心的給我講了青椒的營(yíng)養和好處。終于吃到了人生第一顆青椒,F在我不挑食了。在媽媽的精心照顧下,我的身體比以前好多了。
我非常感謝媽媽對我無(wú)微不至的照顧。我愛(ài)我媽媽。
關(guān)愛(ài)的作文 篇2
父母的愛(ài)是無(wú)窮的,只要你細細地發(fā)現,肯定能感到她們是哪種愛(ài)。愛(ài)分為承諾的愛(ài),慈祥的愛(ài),責罵的愛(ài),鼓勵的'愛(ài),而我的媽媽是既慈祥又有一種鼓勵的愛(ài),讓我們來(lái)看看我的母親對我的愛(ài)吧!
記得我八九歲的時(shí)候學(xué)騎自行車(chē),媽媽為我買(mǎi)了一輛較小的自行車(chē),那時(shí)候我住在林園廣場(chǎng)旁,不過(guò)現在,到實(shí)驗中學(xué)買(mǎi)了房子。有一天中午吃飯的時(shí)候,我下定決心在媽媽的幫助下,學(xué)自行車(chē)。我飛快的吃完飯給媽媽洗跟媽媽說(shuō)出了我堅定的想法,媽媽也同意了,說(shuō)等我洗完碗就陪你去。
經(jīng)過(guò)一段等待,媽媽終于洗完了,之后我們就抬著(zhù)自行車(chē)慢慢的下樓,到林園廣場(chǎng)去了。我學(xué)著(zhù)那些大哥哥,也有模有樣的坐上車(chē)凳,媽媽在后面推著(zhù),我坐上去剛開(kāi)始騎就摔了一跤,那么多人看著(zhù),我覺(jué)得很不好意思!連忙生氣的把車(chē)推倒,說(shuō)不騎了。媽媽說(shuō)沒(méi)關(guān)系,再來(lái)!每個(gè)人都不是天生就會(huì )騎車(chē),都要經(jīng)過(guò)練習才能掌握基本的技巧!……。經(jīng)過(guò)一翻慈祥的講解我終于學(xué)會(huì )了!
這一切都是源自愛(ài)的力量,經(jīng)過(guò)摔了無(wú)數下,我終于會(huì )了!這就是母親對我的愛(ài),慈祥和鼓勵的愛(ài)!
關(guān)愛(ài)的作文 篇3
身邊有很多關(guān)心我們的人,也有一些不認識的陌生人。有一次,我和媽媽一起去看電影。我們剛走出小區,看到556路公交站還沒(méi)到站。我和我媽趕緊往車(chē)站跑。這時(shí),最后一個(gè)上車(chē)的人已經(jīng)上車(chē)了,車(chē)門(mén)快要關(guān)上了。我以為車(chē)要開(kāi)了,很著(zhù)急。但奇怪的是車(chē)沒(méi)啟動(dòng)。原來(lái)司機在鏡子里看到我和我媽在追車(chē),我就跑的更快了。司機叔叔對我說(shuō):“別急,孩子,慢點(diǎn)!我等你!”上車(chē)后,我和媽媽感謝了司機叔叔。司機叔叔笑著(zhù)說(shuō):“不客氣!”
坐在車(chē)里,我和媽媽總是很高興。幸虧司機叔叔在等我們,否則我們會(huì )遲到的。其實(shí)對于司機叔叔來(lái)說(shuō),這可能是小事,但是對于我們來(lái)說(shuō),我們體會(huì )到了人與人之間的愛(ài),這讓我們的旅行有了一個(gè)快樂(lè )的開(kāi)始!
我媽經(jīng)常對我說(shuō):“送花,手里留香”。以后我會(huì )向一直關(guān)心我的'叔叔學(xué)習,努力幫助和關(guān)心別人,讓我們的社會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)!
關(guān)愛(ài)的作文 篇4
在生活中,我們會(huì )得到父母的關(guān)愛(ài),朋友的友愛(ài)……在這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界里,老師給我們的關(guān)愛(ài)是那么令人感動(dòng)。
一年級臨近期末考試時(shí),由于不小心,我的右手中指被門(mén)擠破了,鮮血直流。我又疼又怕,忍不住大哭起來(lái)。老師知道了,趕緊把我帶到辦公室,找來(lái)紅藥水涂上,又用紗布仔細包扎好。接著(zhù),便帶我去了醫院。
我們到了醫院一看,右手中指的指甲竟然被擠掉了,只有一點(diǎn)和肉相連。醫生說(shuō)要先把破指甲剪掉,然后把擠爛的甲床縫上,再包扎。我一聽(tīng),緊張的不得了。在手術(shù)室里,看著(zhù)醫生拿著(zhù)剪刀鉗子等工具對著(zhù)我的手指時(shí),我又大哭起來(lái)。老師陪在我身邊,溫柔地對我說(shuō):“好孩子,閉上眼睛。不要看,勇敢些!”在老師的安慰和鼓勵下,我慢慢放松了,也不再掙扎哭鬧了。大約十分鐘,醫生給我做好了手術(shù)。
由于是右手的手指受傷,不能寫(xiě)作業(yè)。我只好在家休息三天。在這三天里,老師每天都給我打電話(huà),關(guān)心我的傷情并把當天的作業(yè)告訴我;氐綄W(xué)校后,老師又抽出休息時(shí)間給我補課。在老師的關(guān)愛(ài)和幫助下,考試前的復習階段,我的成績(jì)不僅沒(méi)落后,還在期末考試中取得了雙百的`好成績(jì)。我真的很感謝我的老師。
老師的關(guān)愛(ài)將一直溫暖、鼓舞著(zhù)我。
關(guān)愛(ài)的作文 篇5
文泰是一個(gè)關(guān)心小動(dòng)物的孩子。有一次,我和我的好朋友龍一起玩,碰巧遇到了。他平時(shí)很有禮貌,遇到什么人都會(huì )打招呼,但是今天,連一個(gè)浪都沒(méi)有!翱旄襾(lái),我看見(jiàn)蝸牛了!蔽覀兒退黄鹑サ。果然,我們看到了一只大蝸牛,但我們也看到了一個(gè)人踩在蝸牛上!安灰人!這是一種生活。雖然不是人,但畢竟是命,不能踐踏!”我不用看文泰的表情就知道他生氣了。聽(tīng)了這話(huà),那個(gè)想踩蝸牛的'人似乎被文泰的語(yǔ)氣嚇到了。他立刻放慢速度,摸了摸蝸牛,跑開(kāi)了。這件事之后,大家似乎都覺(jué)得踩蝸牛很好玩,就一直假裝踩蝸牛,而文泰總是把手放在腰上說(shuō):“你不能踩,你不能踩。"玩了很久,我們沒(méi)有停下來(lái),好像網(wǎng)迷們終于累了,需要休息。文泰休息了一會(huì )兒,在和我們分手之前,告訴我們保護動(dòng)物的常識。
文泰確實(shí)是保護動(dòng)物的大使。以后要多向他學(xué)習。
關(guān)愛(ài)的作文 篇6
記憶像一座美麗的大花園,形形色色的花草,都是一個(gè)個(gè)美麗的記憶。在這些花草中,一朵美麗溫馨的康乃馨,令我回想起了那個(gè)溫馨的'場(chǎng)面。
一個(gè)星期三的第二節課,我正在全神貫注地聽(tīng)老師講課,早上沒(méi)吃飽的肚子開(kāi)始“敲鑼打鼓”地“抗議”我。我“喂”了它幾口新鮮空氣,它便片刻老實(shí)了點(diǎn)兒?墒,它可不是你隨便對付得了的,見(jiàn)我沒(méi)有給它補充能量,便又“加強”了“火力”攻擊。我開(kāi)始受不了了,干脆趴在了座位上,豆大的汗珠也從額頭上滾了下來(lái)。
伍老師在講臺上發(fā)現了我的異樣,便走下講臺來(lái)到我身邊,摸著(zhù)我的頭關(guān)切地問(wèn)道:“怎么了?不舒服?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是,伍老師趕忙到辦公室倒來(lái)一杯開(kāi)水給我,同時(shí)打了電話(huà)給媽媽。
后來(lái),媽媽帶我吃了早飯,又到醫生那兒我開(kāi)了一些藥,吃藥后,我舒服多了。
那件事深深地打動(dòng)了我,使我對伍老師肅然起敬。伍老師是真正地做到了愛(ài)生如子。當時(shí),老師摸了我的額頭后,一股暖流注入了我的全身,濃濃的愛(ài)意,在這個(gè)小小的教室散開(kāi),空氣中充滿(mǎn)了愛(ài)的味道。我常想如果我將來(lái)當老師,我一定做一個(gè)像伍老師那樣的好老師。
謝謝您,伍老師!
您的關(guān)愛(ài)將化作一股力量,讓我在今后的學(xué)習中乘風(fēng)破浪,勇往直前!
關(guān)愛(ài)的作文 篇7
關(guān)愛(ài)他人,從身邊做起,只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。關(guān)愛(ài),是一杯白開(kāi)水,讓感到寒冷的人得到溫暖,關(guān)愛(ài),是一顆閃亮的`星星,讓黑暗的人重見(jiàn)光明。
星期六,我準備去學(xué)校補,我一看鬧鐘,完了,7:58了,要遲到了。我急忙上了公交車(chē),公交車(chē)上擠滿(mǎn)了人。我堅難地找了一個(gè)座位坐了下來(lái)。過(guò)了一會(huì ),一個(gè)老婆婆走了上來(lái),售票員對我們說(shuō):"誰(shuí)給這位老婆婆讓一個(gè)座位?"但是沒(méi)人回答。我想要給老婆婆讓座位嗎?如果我讓了,我就沒(méi)有坐的了。最后,我下定決心,還是給老婆婆讓了座位。售票員說(shuō):"你真棒。⑽艺f(shuō):"每什么。"這時(shí),大家都向我豎了大拇指,這一刻,我感到非常幸福。
讓我們學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài),去關(guān)愛(ài)他人會(huì )使我們的生活更加美好,更加快樂(lè ),關(guān)愛(ài)別人是一種美德,你開(kāi)心,被關(guān)愛(ài)的人也開(kāi)心。
關(guān)愛(ài)的作文 篇8
人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心。就讓我來(lái)給你講述一件事吧!
一年級時(shí),我經(jīng)歷了一件事,令我流連忘返。大家一起在花園里玩躲貓貓。我們到處找地方藏起來(lái)。突然我在石子路上被一棵石子絆倒了,我倒在了地上,腿上流出了鮮紅的血液。我哇哇大哭起來(lái)。朋友們聽(tīng)到了,都安慰我,幫我包扎。我感到朋友對我十分的關(guān)愛(ài)。
三年級上學(xué)期。我們正在上語(yǔ)文課,我突然吐了,劉老師正在專(zhuān)心上課,似乎沒(méi)注意到我。突然,我的同桌翠碧對老師說(shuō):“老師,雨欣吐了!崩蠋煼畔抡Z(yǔ)文書(shū),急急忙忙地向我走來(lái),親切地問(wèn):“雨欣,你沒(méi)事吧?”接著(zhù)吧衣服脫下來(lái)說(shuō):“你的.外套臟了穿我的吧!薄袄蠋,我幫忙掃地!薄拔襾(lái)擦桌子”!拔野延晷浪偷叫at辦公室!鳖D時(shí),我心中涌起暖流……
是呀,人間處處有真情,處處涌起暖流。
關(guān)愛(ài)的作文 篇9
關(guān)愛(ài)是別人摔倒時(shí),用雙手將他扶起;關(guān)愛(ài)是別人哭泣時(shí),你的一句安慰;關(guān)愛(ài)是媽媽生病時(shí)的一杯糖水;關(guān)愛(ài)更是我們做人的準則。
一次,我和畢力格比賽賽跑,跑著(zhù)跑著(zhù),就聽(tīng)“咣”地一聲,畢力格如鋪天蓋地般地壓向地面,我一轉身,看到畢力格帥的樣子太滑稽了,我不但沒(méi)有去扶他,反而卻笑彎了腰,畢力格看到我的行為,頓時(shí)火冒三丈,隨后就起身打了我一拳,我也不敢回擊,因為我知道后果是嚴重的。
學(xué)完三單元的幾篇課文,我很后悔,開(kāi)始藐視我自己的行為,我怎么可以把自己的快樂(lè )建立在畢力格地痛苦之上呢?我決定主動(dòng)向他賠禮道歉。
課文中的'桑娜,自己都很難照顧好她的5個(gè)孩子,甚至溫飽問(wèn)題都很難解決,但還是把鄰居家的兩個(gè)孩子抱回家,對待他們兩個(gè)甚至超過(guò)自己的孩子,這是多么偉大的母親。再看看我,自己的同學(xué)到家里,有時(shí)連一塊雪糕都不舍得,多么沒(méi)有禮貌和素質(zhì)。與桑娜夫妻相比,我是多么的渺小。
愛(ài)是人類(lèi)最美麗的語(yǔ)言,關(guān)愛(ài)更是正大無(wú)私的奉獻,讓我們學(xué)會(huì )奉獻愛(ài),讓時(shí)間永遠充滿(mǎn)愛(ài)。
關(guān)愛(ài)的作文 篇10
幾乎每個(gè)父母都會(huì )有望子成龍、望女成鳳的愿望。自然我父母也不例外,希望我考上很好的大學(xué)。
我的父親,一般不會(huì )打我;但我非常怕他,不是怕,是敬畏。他每天從早忙到晚,甚至到凌晨才睡覺(jué),他這么做是為了誰(shuí)?是為了我們一家,我只要一看到父親這么辛苦,我就會(huì )想到:父親為我們這么辛苦,我要好好學(xué)習,不能讓父親失望!
有一次,我左邊的大牙齒蛀了。一開(kāi)始也沒(méi)怎么在意,到了晚上,這顆牙不知怎么的松掉了;那天晚上我疼得大叫,父親聽(tīng)到后立刻上樓來(lái),我看他很困,眼皮一直睜不開(kāi)。他一看到我的牙齒很痛,二話(huà)不說(shuō),立刻帶我去看牙醫;盡管天色很晚,盡管父親很困很想睡覺(jué),但他依然不顧。父親這么關(guān)愛(ài)我,我一定要用我的成績(jì)來(lái)報答他。
我不僅有一個(gè)關(guān)愛(ài)我的父親,還有一個(gè)通情達理的母親。
我的母親,每天為我們做可口的飯菜,把家里面打掃得干干凈凈,沒(méi)有一句怨聲;我要買(mǎi)東西吃,買(mǎi)別的`東西她都會(huì )買(mǎi)。因此,別人有的我也有。
有一次,我的數學(xué)只考了88分,我從來(lái)沒(méi)有考過(guò)這么低的分數。我想:回家肯定會(huì )被媽媽打,而媽媽卻沒(méi)有打我,只是教育我,讓我下次要考好一點(diǎn)。
我為有一個(gè)關(guān)愛(ài)我的父親和通情達理的母親感到快樂(lè )。
關(guān)愛(ài)的作文 篇11
記得在我四歲時(shí),爸爸媽媽帶我去游樂(lè )場(chǎng)玩,當時(shí),我還太小,什么都不知道,只是看到有那么多人,還有好玩的,很興奮地跑來(lái)跑去,盡管爸爸媽媽一直跟著(zhù)我跑,可是不一會(huì )兒,爸爸媽媽就跟丟了,那時(shí),我還在到處亂跑,當我發(fā)現找不到爸爸媽媽時(shí),心里非常著(zhù)急,我東看看,西看看,這邊沒(méi)有,那邊也沒(méi)有,我放聲大哭。那時(shí),有許多人跟沒(méi)有看到我一樣,不管不顧,我傷心極了。心想:怎么辦呀!爸爸媽媽?zhuān)∧銈冊谀睦镅!快?lái)呀!這時(shí),一位阿姨走了過(guò)來(lái),蹲下問(wèn)我:小朋友,你怎么了?給阿姨說(shuō)說(shuō),阿姨幫你,不哭。阿姨邊說(shuō),還邊幫我擦眼淚,我說(shuō):我找不到爸爸媽媽了!沒(méi)關(guān)系,給阿姨說(shuō)爸爸媽媽的手機號碼,阿姨給他們打電話(huà)!我給阿姨說(shuō)了,不一會(huì )兒,電話(huà)接通了,阿姨和爸爸說(shuō)了幾句,便抱起我向過(guò)山車(chē)的方向走去,忽然,我看到了兩個(gè)熟悉的身影,是爸爸媽媽?zhuān)∥壹?dòng)地向他們跑去,我們三個(gè)抱在了一起爸爸不斷地向那個(gè)阿姨道謝,我也說(shuō)了謝謝,阿姨笑了,說(shuō):沒(méi)事,這是我應該做的。多么善良的一位阿姨!
生活中這樣的'鏡頭無(wú)處不在,如果需要我,我可以繼續傳播下去,我們接受著(zhù)關(guān)愛(ài),我們還要把這些關(guān)愛(ài)傳遞給需要關(guān)愛(ài)的人們!
關(guān)愛(ài)的作文 篇12
我們從小就受到了父母的關(guān)愛(ài),可是,我們也許從來(lái)沒(méi)有留心體會(huì )過(guò)他們的關(guān)愛(ài)。我體會(huì )到了這濃濃的愛(ài)。爸爸是最關(guān)心我的學(xué)習的人。
記得有一次,我考了84分。要知道,我以前從來(lái)沒(méi)考過(guò)90分以下的。我懷著(zhù)忐忑不安的心情回到了家。我先把作業(yè)做完,最后才把試卷給爸爸看,給爸爸看試卷時(shí),我的手有些發(fā)抖,做好了挨打的準備……可是,我睜開(kāi)眼睛,爸爸并沒(méi)有打我,也沒(méi)有罵我,而是為我分析題目錯誤的原因,我不會(huì )的'他細心地教我,我粗心的地方他讓我下次注意。有的地方我不會(huì )的爸爸耐心的說(shuō)了一遍又一遍,直到我懂了他才說(shuō)下一道題,整張試卷分析完后,已經(jīng)是9點(diǎn)鐘了,爸爸因為疲倦,睡著(zhù)了,那濃濃的愛(ài)啊,就寫(xiě)在爸爸一臉的疲倦中。
還有一次,我生了病,發(fā)燒了。爸爸趕緊帶我去了醫院,要吊水,我吊水時(shí),,覺(jué)得沒(méi)事做,時(shí)間過(guò)得很慢,爸爸讓媽媽陪著(zhù)我,自己走出去了。過(guò)了一會(huì )兒,爸爸回來(lái)了,手里拿著(zhù)一本《少兒百科》遞給我,氣喘吁吁的坐在我旁邊的座位上。我開(kāi)心的看著(zhù)書(shū),看著(zhù)爸爸頭上落下的汗珠,我的眼眶濕潤了。那濃濃的愛(ài)啊,藏在爸爸頭上落下的汗珠中。
爸爸就是這樣無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)著(zhù)我。那濃濃的愛(ài),讓我多么感動(dòng)!
關(guān)愛(ài)的作文 篇13
我愛(ài)可愛(ài)的校園!它是我們的樂(lè )園,是一把開(kāi)啟知識寶庫大門(mén)的金鑰匙。
站在校門(mén)前,你會(huì )看到幾個(gè)大字:“義烏市保聯(lián)中心小學(xué)”。走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是那高大雄偉的教學(xué)樓。它的正面寫(xiě)著(zhù)“文明活潑,求實(shí)創(chuàng )新”八個(gè)大字。這些字在陽(yáng)光的照耀下,是那么耀眼。教學(xué)樓前的小草坪里面,長(cháng)滿(mǎn)了嫩嫩的小草,它們一棵棵昂首挺胸,生機勃勃。
教學(xué)樓旁,有一棵柳樹(shù)。清風(fēng)吹來(lái),鳥(niǎo)兒落在枝頭上唧唧喳喳,她也扭動(dòng)纖細的.腰肢,宛如一位害羞的姑娘樹(shù),腳下的綠草坪,多像是老天爺賜給它的綠地毯呢!有時(shí),一些同學(xué)會(huì )在柳樹(shù)下朗讀課文,有的同學(xué)還在它下面討論數學(xué)難題……
食堂旁邊有兩張乒乓球桌,是同學(xué)們最喜歡的地方。球桌在綠樹(shù)的掩映下,顯得十分寧靜。下課后,這兒便熱鬧了起來(lái),乒乓小將們聚集到這兒切磋球技,只見(jiàn)他們揮動(dòng)球拍,發(fā)球、接球。
啊,可愛(ài)的校園!你是知識的海洋,是智慧的源泉,我會(huì )永遠記住你。
關(guān)愛(ài)的作文 篇14
每個(gè)人都有一個(gè)大拇指,這是生活中不可缺少的一部分。
胖拇指是所有手指中最短的,但也是所有手指中最靈活的。拇指上有一個(gè)硬指甲,大概一平方厘米。拇指中間有一些皺紋。如果彎曲拇指,皺紋會(huì )變得平滑;當你伸直拇指時(shí),皺紋會(huì )一起收縮。
拇指的位置在手掌的遠側,食指的旁邊。
拇指可以用來(lái)握筷子,鞋子,畫(huà)畫(huà),握筆,按按鈕,電梯,按鍵盤(pán)……沒(méi)有拇指,你就畫(huà)不出漂亮的`畫(huà),寫(xiě)不出工整的字,握筆也不舒服。
今天,馮老師讓我們不用拇指寫(xiě)自己的名字。我想,“沒(méi)有拇指!這不簡(jiǎn)單!”說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難!真的沒(méi)有想到,沒(méi)有拇指寫(xiě)出來(lái)的字是歪的,粗的,細的,食指中指沒(méi)多久就疼了。這一次,我才真正意識到,平時(shí)不起眼的大拇指,竟然如此重要!
生活中的小拇指要注意,不要因為小而忽略!我們必須注意小拇指,因為它是我們生活的一部分。
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