關(guān)愛(ài)的作文(精品15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的關(guān)愛(ài)的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關(guān)愛(ài)的作文1
人有生命，植物有生命，動(dòng)物也有生命。人類(lèi)珍愛(ài)自己的生命，可是又有多少人珍愛(ài)動(dòng)物植物的生命呢？
植物的存在對我們人和動(dòng)物都有很大的用處，可有些人總是破壞它。它長(cháng)大也要經(jīng)歷風(fēng)雨，人類(lèi)只用幾分鐘就讓它失去生命。又有多少人會(huì )和它一起疼呢？如果植物沒(méi)有了生命，那以植物為食的動(dòng)物沒(méi)有食物，一定會(huì )餓死的。那會(huì )有多少條生命離開(kāi)這個(gè)世界呀！如果植物沒(méi)有了生命，使許多可以爬樹(shù)逃生的動(dòng)物成為食肉動(dòng)物的口中之食。它的親人也一定很傷心。如果植物沒(méi)有了生命，風(fēng)暴和洪水會(huì )直襲人類(lèi)的家園，房子倒塌時(shí)一定會(huì )壓死很多人，洪水來(lái)了也會(huì )把人淹死，使多少個(gè)美滿(mǎn)的家庭破碎呀！他（她）的'親人該多傷心！
動(dòng)物的生命也一樣重要。許多動(dòng)物被一些捕獵者無(wú)情的殺掉。甚至有些動(dòng)物都已經(jīng)滅絕了。難道不是因為人們的大量殺和打獵的結果嗎？當然了，我們也有一些愛(ài)護動(dòng)物，愛(ài)護生命的人。有一位教師，他經(jīng)常買(mǎi)一些被人抓來(lái)?yè)Q錢(qián)的小動(dòng)物。然后把它們放生。他默默無(wú)聞保護著(zhù)生命，愛(ài)護著(zhù)生命。有些人問(wèn)他：“你把錢(qián)存起來(lái)改善你的生活不好嗎？”可他說(shuō)：“當我看著(zhù)小鳥(niǎo)飛上天時(shí)，當我看著(zhù)小動(dòng)物回到森林時(shí)，我認為我最幸福！”
讓我們一起愛(ài)護樹(shù)木，保護動(dòng)物，珍愛(ài)生命！
關(guān)愛(ài)的作文2
在我們的生活中無(wú)處不存在著(zhù)“愛(ài)”，而我感觸最深的就是母愛(ài)。
我是從一次親身經(jīng)歷中體會(huì )到母愛(ài)的偉大的。
一個(gè)星期五的晚上，我獨自一人在家做作業(yè)，父親出差了，而母親又在上班。畢竟是星期五，作業(yè)很多，所以就只能做作業(yè)了。
我剛做完幾個(gè)作業(yè)，只覺(jué)得腳后跟一陣疼痛，我猛然一想：糟了，腳后跟抽筋了。又想：怎么辦，媽媽還沒(méi)有回來(lái)，我又不會(huì )按腳！
我用右手在腳后跟亂按，左手支撐著(zhù)腳后跟。我越按越痛，只好靠在床上，等媽媽回來(lái)。
鐘走的真慢，現在是7點(diǎn)半，到底什么時(shí)候才能等到媽媽呀！
一刻鐘，半小時(shí)，一小時(shí)，一小時(shí)半，兩小時(shí)，直到九點(diǎn)半，媽媽才走進(jìn)了屋。
當我看到母親時(shí)，他已經(jīng)很累了，一頭栽倒在床上。我對她說(shuō)：“媽?zhuān)业哪_后跟抽筋了，很痛！”
她對我說(shuō)：“馬上來(lái)！”
母親給我按腳時(shí)，我知到他已筋疲力盡了。不經(jīng)意間，我看到了他那雙手，眼淚在眼眶中打轉，她的`手上有很多血泡，并且有幾處都龜裂了。
當母親去睡覺(jué)時(shí)，第一滴淚水才打在了枕頭上。
后來(lái)我問(wèn)母親，又得知：母親一般都不坐三輪車(chē)，出租車(chē)，因為她為了省錢(qián)；上街買(mǎi)東西都要講價(jià)，因為她為了省錢(qián)。
聽(tīng)了這些，我不禁覺(jué)得我是多么的幸福，因為我有一個(gè)偉大的母親。
媽媽為我付出了那么多汗水，心血。我現在只有好好讀書(shū)，才能報答她對我那深深的“愛(ài)”。
關(guān)愛(ài)的作文3
我們生活在一個(gè)和平幸福的國度，人與人之間和睦相處，生活中人們都互相關(guān)心，互相幫助，我今天就給大家說(shuō)個(gè)事例。
今年我們住進(jìn)了新學(xué)校，說(shuō)起來(lái)比以前小了點(diǎn)，但是功能特別的全。有一天，我高興的和同學(xué)們一起跑操，由于對學(xué)校的環(huán)境還不太熟悉，不知道哪來(lái)的那么一大塊石磚，當時(shí)我也沒(méi)太注意，就被絆的摔了一個(gè)大跟頭，別的同學(xué)都笑我“看這個(gè)高宇廷來(lái)了一個(gè)狗趴屎�！蔽易诘厣嫌X(jué)得膝蓋痛得要命，扒開(kāi)褲角一看，原來(lái)有一個(gè)大口子，血不停的往外流。這時(shí)，我的一個(gè)鐵哥們高璽博把我從地上拉了起來(lái)，比我少半個(gè)頭的他拉著(zhù)一米四幾的我往樓上走，硬是把我拖到三樓醫務(wù)室。此時(shí)此刻，我的傷口好像不再疼了，有一股暖流在我心中綻放，散發(fā)到我周身的每一個(gè)角落，我心中從未如此的`溫暖，我心花綻放，拉著(zhù)他的手眼中流出了幾行熱淚。我用敬佩的目光望著(zhù)他，感到這就是人間真愛(ài)，這就是友情。
我們都生存在地球上，本就是一家人，為什么只有他幫助？我又覺(jué)得世界上的愛(ài)還不夠，現在的孩子都有一顆極端自私的心。每個(gè)人都有善良的一面和可惡的一面，我希望大家多用自己善良的一面，去面對世間的人與事，那么我們的世界將會(huì )多美好。
關(guān)愛(ài)的作文4
記憶像一座美麗的大花園，形形色色的花草，都是一個(gè)個(gè)美麗的記憶。在這些花草中，一朵美麗溫馨的康乃馨，令我回想起了那個(gè)溫馨的場(chǎng)面。
一個(gè)星期三的'第二節課，我正在全神貫注地聽(tīng)老師講課，早上沒(méi)吃飽的肚子開(kāi)始“敲鑼打鼓”地“抗議”我。我“喂”了它幾口新鮮空氣，它便片刻老實(shí)了點(diǎn)兒�？墒�，它可不是你隨便對付得了的，見(jiàn)我沒(méi)有給它補充能量，便又“加強”了“火力”攻擊。我開(kāi)始受不了了，干脆趴在了座位上，豆大的汗珠也從額頭上滾了下來(lái)。
伍老師在講臺上發(fā)現了我的異樣，便走下講臺來(lái)到我身邊，摸著(zhù)我的頭關(guān)切地問(wèn)道：“怎么了?不舒服?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是，伍老師趕忙到辦公室倒來(lái)一杯開(kāi)水給我，同時(shí)打了電話(huà)給媽媽。
后來(lái)，媽媽帶我吃了早飯，又到醫生那兒我開(kāi)了一些藥，吃藥后，我舒服多了。
那件事深深地打動(dòng)了我，使我對伍老師肅然起敬。伍老師是真正地做到了愛(ài)生如子。當時(shí)，老師摸了我的額頭后，一股暖流注入了我的全身，濃濃的愛(ài)意，在這個(gè)小小的教室散開(kāi)，空氣中充滿(mǎn)了愛(ài)的味道。我常想如果我將來(lái)當老師，我一定做一個(gè)像伍老師那樣的好老師。
謝謝您，伍老師!
您的關(guān)愛(ài)將化作一股力量，讓我在今后的學(xué)習中乘風(fēng)破浪，勇往直前!
關(guān)愛(ài)的作文5
在我眼里，父母所給予我的一切，我是一生都無(wú)法補償的。特別是他們的關(guān)心愛(ài)護以及重視，是不能用金錢(qián)交換的。從小在溫暖中長(cháng)大的我，深刻地體會(huì )到了這點(diǎn)。
去年暑假里的一天，我和小朋友們在積水旁扔石子，一個(gè)小朋友不小心把石子扔在了我的頭上，頓時(shí)鮮血溢了出來(lái)，染紅了我衣服的領(lǐng)子，朋友們把我帶到家，爸爸看到我這樣，臉都白了�？伤⒖桃庾R到了什么，忙拿一大把棉花堵住我的傷口，馬上把我送到了門(mén)口的'衛生所。當時(shí)，我還以為涂上點(diǎn)藥水，包扎一下就沒(méi)事了�？烧l(shuí)知，醫生卻說(shuō)必須要用針把傷口縫起來(lái)，因為口子太大了，流血多，會(huì )造成不好的影響。在醫生舉起針在朝我受傷的頭上開(kāi)始縫的時(shí)候，父親溫暖的手緊緊抓住了我。
此時(shí)，一股安定平靜的感覺(jué)涌上心頭，我的心也慢慢舒暢了，我知道，在這里有父親溫暖的大手和父親安慰的話(huà)語(yǔ)與我緊緊相連，我很溫暖，很幸福，傷口縫好之后，父親每天為我涂藥水，換紗布。由于父親的細心呵護，拆線(xiàn)時(shí)，醫生說(shuō)傷口愈合了，而且長(cháng)得很好。
關(guān)愛(ài)，不必用美麗的詞語(yǔ)去形容，都讓你感到溫暖，珍惜這其中的一切，讓父親的關(guān)愛(ài)伴你我成長(cháng)，我會(huì )永遠銘記于心。
關(guān)愛(ài)的作文6
關(guān)愛(ài)，是一把傘，為我遮風(fēng)擋雨;關(guān)愛(ài)，是一只手電筒，幫我照亮前方的路;關(guān)愛(ài)，是一團火，助我戰勝?lài)篮谶@里，讓我打開(kāi)記憶的閘門(mén)，釋放出我那一段美好的記憶。
那是一個(gè)寒冷的早晨，我早早地起床了，肚子餓得“咕咕”叫。爸爸媽媽還在甜美的睡夢(mèng)中，他們平時(shí)辛苦工作，難得睡一次好覺(jué)，我不想打擾他們。偏偏自己又不會(huì )做，只好穿好衣服，走出家門(mén)，去買(mǎi)早餐。剛走去大門(mén)，只見(jiàn)外面寒風(fēng)呼嘯，我被冷得瑟瑟發(fā)抖。
買(mǎi)完面包后，我扣緊衣服，低著(zhù)頭，急匆匆地往家跑，急著(zhù)趕回那溫暖的家，突然，我正面撞到了一位老人家，我急忙說(shuō)“對不起�！比缓�，又迎著(zhù)寒風(fēng)，繼續跑。忽然，一雙強而有力的手抓住我的肩膀，我心頭一緊，回頭一看，只見(jiàn)那位老爺爺親切地問(wèn)：“天氣這么寒冷，你怎么穿這么少衣服?出來(lái)干什么……”一連串的問(wèn)題，使我喘不過(guò)氣來(lái)，一邊說(shuō)：“我、我……”一邊揚起手中的`早餐�！昂⒆�，天氣寒冷，你要注意保暖身體，不能著(zhù)涼……”老爺爺一邊喋喋不休說(shuō)，一邊把身上的棉襖披在我身上。這時(shí)，我才仔細地打量著(zhù)他：一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，兩只眼睛深陷，深邃明亮，看上去炯炯有神。忽然，老爺爺打了一個(gè)噴嚏，身體被冷得不停抖動(dòng)。我鼻子一酸，心想：他真是一位讓我尊敬的老爺爺，寧愿自己身體著(zhù)涼，也不愿讓我飽受寒風(fēng)刺骨的痛苦。我的心一下子暖和起來(lái)，情不自禁地向他鞠了一個(gè)躬。
其實(shí)關(guān)愛(ài)無(wú)處不在，讓我們對周?chē)萌藗冴P(guān)愛(ài)起來(lái)吧!
關(guān)愛(ài)的作文7
累了一周了，好不容易盼到了雙休。
新問(wèn)鶯：“明天咋過(guò)��？”鶯眼睛盯著(zhù)電視，漫不經(jīng)心地敷衍：“該咋過(guò)就咋過(guò)唄！”新從沙發(fā)上跳起來(lái)：“你說(shuō)啥？”鶯被嚇了一跳，用手摸著(zhù)新，“你沒(méi)發(fā)燒吧，說(shuō)胡話(huà)呢！”“明天是你生日！”新很是平靜。鶯恍然，淡淡地說(shuō)：“哦！你不說(shuō)，我倒忘了�！�
“老--節--目，放--風(fēng)--箏！”新和鶯一字一頓地，幾乎是同時(shí)說(shuō)出了這幾個(gè)字。小兩口對視一笑，再后拍著(zhù)對方，哈哈大笑。
陽(yáng)春三月，正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。
還是每年的那個(gè)廣場(chǎng)，還是有很多人，還是新拿著(zhù)風(fēng)箏，還是鶯拿著(zhù)線(xiàn)團。與往年不同的是多了一個(gè)尾巴——他們的.孩子，一個(gè)可愛(ài)的小女孩——扎著(zhù)小辮，拍著(zhù)手喊：“放風(fēng)箏了！”
新慢跑，鶯拉著(zhù)女兒也跟著(zhù)慢跑。
新手中的線(xiàn)團越來(lái)越小，風(fēng)箏越飛越高。新不停地放線(xiàn)收線(xiàn)，風(fēng)箏在空中不停地搖曳。孩子說(shuō)：“爸爸好棒哦！”“你媽最棒！爸是風(fēng)箏，你媽是線(xiàn)�！焙⒆硬欢骸鞍职趾冒簟�
是的，丈夫是風(fēng)箏，妻子是牽著(zhù)丈夫的線(xiàn)。風(fēng)箏飛得再遠，總有線(xiàn)在牽掛。有了這份牽掛，丈夫走得再遠，都會(huì )念著(zhù)這份感情，都會(huì )記掛著(zhù)有著(zhù)骨肉的家。家是溫柔港灣！
關(guān)愛(ài)的作文8
關(guān)愛(ài)，你們說(shuō)說(shuō)在家誰(shuí)最關(guān)心和愛(ài)你?當然是“媽媽”，媽媽無(wú)論在生活上，還是在學(xué)習上，都對我無(wú)微不至。至于奶奶，我不好怎么說(shuō)。
我的奶奶是一名優(yōu)秀教師，這是她那一疊疊榮譽(yù)證書(shū)告訴我的。以前她早出晚歸的，經(jīng)常給成績(jì)不好的同學(xué)補習，一遍不行，兩遍，兩遍不行，三遍……直到他們弄懂為止，可是對我，甭提了!放學(xué)回家，老叫我復習。有難題時(shí)，讓我自己分析解決，當我有不認識的'字，就是叫我查字典，真氣人！你們說(shuō)天下哪有這樣關(guān)心孩子的家長(cháng)!
這次五單元考試前一個(gè)晚上，奶奶在看書(shū)。我走到奶奶旁邊，輕輕地說(shuō):“奶奶我們要考語(yǔ)文了�！蹦棠獭班拧绷艘宦�，一點(diǎn)也不在意，我急忙央求：“奶奶！你幫我復習好不好？”奶奶微微一笑說(shuō)：“我又不知道你那里差，怎么幫你復習？”“那您就給我講一講重點(diǎn)�！蔽冶е�(zhù)奶奶的胳膊說(shuō)。奶奶一皺眉頭說(shuō)：“不行！沒(méi)出息！學(xué)習要靠自己勤奮努力，獨立思考，才能更好的記住知識……”奶奶又訓斥到，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，我羞愧萬(wàn)分，不敢抬起頭來(lái)。
從那以后，我就暗下決心，一切靠自己努力，遇到問(wèn)題多動(dòng)腦。
現在我懂得了：家長(cháng)對我的關(guān)愛(ài)有很多種，只是方式不同，在成長(cháng)的過(guò)程中，媽媽的慈愛(ài)是必要的，更離不開(kāi)奶奶的嚴格要求。
關(guān)愛(ài)的作文9
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤他們成長(cháng)；魚(yú)兒感恩大海，因為大海給它們生存之地；人感恩春天，因為春天給大家帶來(lái)溫暖的陽(yáng)光；而我，要感恩我所有的親人和朋友，他們給我無(wú)微不致的關(guān)愛(ài)。
那是個(gè)寒冷的'冬天的晚上，我在老師家補習，正當下課時(shí)，我背著(zhù)書(shū)包準備回家了，就到老師面前輕聲說(shuō)：＂老師，我要走了。＂老師關(guān)切地問(wèn)：＂外面有些冷，要不要叫你媽媽來(lái)接你？＂我搖了搖頭說(shuō)：＂不用了我家離這兒很近，我自己就可以回去。＂＂那路上小心要是沒(méi)人在家，記得回來(lái)打電話(huà)�。⒗蠋煗M(mǎn)眼關(guān)愛(ài)地說(shuō)。＂知道了�。⑽疫吇貞呁鶚窍屡�，老師望著(zhù)我的背影遠去�？晌乙宦飞弦幌氲嚼蠋煹脑�(huà)，心里就涌出一陣陣溫暖的火焰。
在這個(gè)寒冷的冬天，還有這么一回事，就是去外婆家玩時(shí)，我們幾個(gè)壞小孩組成了＂調皮搗蛋隊＂玩，就在這時(shí)，我那個(gè)小胖弟見(jiàn)我那么厲害，心里想暗算我，他見(jiàn)我要走過(guò)去，伸腳把我拌倒，我被摔得四腳朝天，我哭了，外公看見(jiàn)了，忙跑過(guò)來(lái)把我扶起來(lái)，大聲對小胖弟說(shuō)：＂去去去，到一旁玩去。＂然后，手忙腳亂地拿著(zhù)藥過(guò)來(lái)擦涂受傷的手腳，弄好后說(shuō)：＂下次要小心一點(diǎn)……＂外公的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，就被我的一陣慘叫聲打斷，接著(zhù)說(shuō)：＂疼了吧！下次可不能這是樣。＂我擦了擦眼淚，點(diǎn)點(diǎn)頭，外公還從廚房里端出剛弄好的湯給我喝，心里感到溫暖。
�。㈥P(guān)愛(ài)別人，快樂(lè )自己＂。是呀！被別人關(guān)心是一種美好的亨受，也是一種溫暖，認關(guān)愛(ài)無(wú)處不在吧！
關(guān)愛(ài)的作文10
老師的愛(ài)，父母的愛(ài)，朋友的愛(ài)……每個(gè)人的生活一定都會(huì )被愛(ài)所包圍。
在我小時(shí)候，有一件事令我難以忘懷，那就是母親的愛(ài)。
一天夜里，我忽被一場(chǎng)噩夢(mèng)所驚醒。我坐起身來(lái)，感覺(jué)自己頭昏眼花，四肢無(wú)力。于是，我便把身邊的母親叫醒，正熟睡的母親被我叫醒了，迷迷糊糊的，但聽(tīng)我這么一說(shuō)，立刻精神起來(lái)，一下子坐起身來(lái)，伸出手，打開(kāi)燈，接著(zhù)又叫醒了父親，父親知道后也連忙趕過(guò)來(lái)。這時(shí)，母親一邊撫摸著(zhù)我的額頭看看是不是發(fā)燒了，一邊疼愛(ài)又焦急地對我說(shuō)：“怎么了？小宇，是不是身體不舒服？是不是發(fā)燒了？”果不其然，母親又從柜子里翻出體溫計，給我量了體溫，在這幾分鐘內，我很困，非常想睡覺(jué)，又一陣難受向我襲來(lái)。量完了后，只見(jiàn)溫度計上芝麻開(kāi)花節節高，一直升到了39度左右。
正巧，那天晚上風(fēng)雨交加，豆大般的雨滴打在玻璃上，發(fā)出“噼里啪啦”的聲響，風(fēng)也來(lái)助興，“呼呼”地刮著(zhù)，天上還時(shí)不時(shí)劈下一道閃電，接著(zhù)傳來(lái)震耳欲聾的`響聲。
母親知道我發(fā)燒后，連忙叫父親把汽車(chē)開(kāi)到樓下，準備帶我去兒童醫院做，母親便幫我穿好衣服，又翻箱倒柜的找到了一把好傘。
到樓下，母親一只手撐傘，另一只手緊緊地抓住我，仿佛怕我走丟似的。傘太小了，母親為了不讓我淋雨，自己把半個(gè)身子露在外頭。
那時(shí)的我，迷迷糊糊的，只記得后來(lái)乘著(zhù)車(chē)到了醫院，掛了好長(cháng)時(shí)間的鹽水。
第二天，我已經(jīng)好多了，我看著(zhù)母親的身影，回想起那晚的情景，不由自主地流下了淚。
關(guān)愛(ài)的作文11
在生活中，我們會(huì )得到父母的關(guān)愛(ài)，朋友的友愛(ài)……在這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界里，老師給我們的關(guān)愛(ài)是那么令人感動(dòng)。
一年級臨近期末考試時(shí)，由于不小心，我的右手中指被門(mén)擠破了，鮮血直流。我又疼又怕，忍不住大哭起來(lái)。老師知道了，趕緊把我帶到辦公室，找來(lái)紅藥水涂上，又用紗布仔細包扎好。接著(zhù)，便帶我去了醫院。
我們到了醫院一看，右手中指的指甲竟然被擠掉了，只有一點(diǎn)和肉相連。醫生說(shuō)要先把破指甲剪掉，然后把擠爛的甲床縫上，再包扎。我一聽(tīng)，緊張的不得了。在手術(shù)室里，看著(zhù)醫生拿著(zhù)剪刀鉗子等工具對著(zhù)我的手指時(shí)，我又大哭起來(lái)。老師陪在我身邊，溫柔地對我說(shuō)：“好孩子，閉上眼睛。不要看，勇敢些！”在老師的安慰和鼓勵下，我慢慢放松了，也不再掙扎哭鬧了。大約十分鐘，醫生給我做好了手術(shù)。
由于是右手的手指受傷，不能寫(xiě)作業(yè)。我只好在家休息三天。在這三天里，老師每天都給我打電話(huà)，關(guān)心我的傷情并把當天的作業(yè)告訴我�；氐綄W(xué)校后，老師又抽出休息時(shí)間給我補課。在老師的關(guān)愛(ài)和幫助下，考試前的復習階段，我的'成績(jì)不僅沒(méi)落后，還在期末考試中取得了雙百的好成績(jì)。我真的很感謝我的老師。
老師的關(guān)愛(ài)將一直溫暖、鼓舞著(zhù)我。
關(guān)愛(ài)的作文12
孩子們，你們聽(tīng)過(guò)生命安全的故事嗎？今天我給大家講一個(gè)關(guān)于安全的故事。
每年，我國青少年意外死亡人數最多，死亡10萬(wàn)人，受傷50萬(wàn)人，殘疾40萬(wàn)人。每年有一百萬(wàn)人受傷、死亡和傷殘，年增長(cháng)率為26.1%。
根據上述數據，死亡人數最多的是發(fā)生在車(chē)禍或造成終身殘疾的人。我給你講個(gè)故事：某農村有個(gè)叫“籃球女孩”的女孩。你知道她為什么被稱(chēng)為“籃球女孩”嗎？那是因為她小時(shí)候為了給在地里干活的父母送鑰匙，路過(guò)鄉間小路的時(shí)候被無(wú)情的車(chē)禍奪去了生命。她的祖父想出了一個(gè)辦法，將她的下半身包裹在一個(gè)頂部被切掉的籃球里，因此得名“籃球女孩”。我也有一個(gè)關(guān)于車(chē)禍的故事。在北京的.某個(gè)區，有一個(gè)叫楊洋的女孩，她是班上的三好學(xué)生。有一次她奶奶生病了，病得很重。她的母親太急于和楊洋過(guò)馬路。她媽媽想，過(guò)一次馬路就好。楊洋不會(huì )學(xué)的。沒(méi)事的。所以我帶楊洋穿過(guò)街道，但楊洋記得。第二天，當楊洋回家時(shí)，她發(fā)現家里沒(méi)有人。楊洋認為她母親一定是去看她的祖母了，所以楊洋去找她母親。當楊洋到達路邊時(shí)，她得知她媽媽昨天過(guò)了馬路。但是一輛汽車(chē)飛馳而過(guò)，奪去了楊洋的生命。她媽媽知道后很后悔，但現在后悔已經(jīng)來(lái)不及了。
生命是世界上最寶貴的東西。如果你的生命沒(méi)有了，就什么都沒(méi)有了，生命也不能換來(lái)什么。所以要注意安全，珍愛(ài)生命，熱愛(ài)生命，保護生命。
關(guān)愛(ài)的作文13
關(guān)愛(ài)就像是冬天里的太陽(yáng)，讓我們感到溫暖；關(guān)愛(ài)就是沙漠里的甘泉，讓我們感到希望；關(guān)愛(ài)就像黑夜里的燭光，讓我們時(shí)刻感到光明。
這些話(huà)一點(diǎn)也不假，比如說(shuō)我在腿受傷骨折的一段期間，不僅爸爸媽媽在關(guān)心著(zhù)我，替我操心，還有很多老師和同學(xué)也給了我溫暖，關(guān)老師和劉老師還到醫院看望我。后來(lái)，當我拄著(zhù)拐杖去作文班的時(shí)候，班上的老師和同學(xué)都像親人一樣關(guān)心我。
那一天，天氣炎熱，太陽(yáng)像要把大地烤干，我一瘸一拐走到作文班門(mén)口時(shí)，已經(jīng)汗流浹背。同學(xué)們看到我來(lái)了，立刻沖了出來(lái)，把我圍了起來(lái)。李昊聰同學(xué)問(wèn)我：“腿還沒(méi)好，怎么來(lái)了？”
我累得氣喘吁吁地說(shuō)：“沒(méi)事……已經(jīng)不礙事了�！�
旁邊又有一位同學(xué)說(shuō)：“慢點(diǎn)走，別摔著(zhù)了，書(shū)包我幫你拿吧�！�
我笑嘻嘻地說(shuō)：“我注意點(diǎn)，謝謝你�！�
走進(jìn)屋子后，離上課還有五分鐘，那五分鐘我記憶猶新，甚至每分每秒我都記得清清楚楚：同學(xué)拿來(lái)墊子，怕我著(zhù)涼，幫我墊到了腳底下；老師還特別強調我的`腿有傷，讓同學(xué)們多多關(guān)照我。當時(shí)我的心里涌起了一股股的暖流，特別感激大家。
過(guò)了幾個(gè)月，我終于扔掉了拐杖，行走自如了。作文班的老師和伙伴們看到了，都向我祝賀。我真想說(shuō)一聲：“謝謝老師，謝謝同學(xué)們，如果沒(méi)有你們對我的關(guān)愛(ài)，我的腿肯定不能在這么短的時(shí)間里就好起來(lái)�！�
關(guān)愛(ài)是一句問(wèn)候，給人春天般的溫暖；關(guān)愛(ài)是一個(gè)眼神，給人無(wú)聲的祝福。生活中只有充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)，才會(huì )讓我們的心靈變得博大。
關(guān)愛(ài)的作文14
常聽(tīng)大家說(shuō)：“世界充滿(mǎn)了關(guān)愛(ài)”，在經(jīng)歷了那件事后，我才真正深刻地領(lǐng)悟了它的意思。
那天，最后一節課快下課了，突然下起了傾盆大雨，天上烏云密布，同學(xué)們都上起了“夜�！�。放學(xué)了，我收拾好書(shū)包，心想：媽媽?xiě)摃?huì )來(lái)接我吧。便站在了保安亭下避雨。時(shí)間不知不覺(jué)地流走了，媽媽還是沒(méi)來(lái)接我。做完值日的楊昊恰好來(lái)了，便疑惑地問(wèn)我：“悅瑤，你媽媽還沒(méi)來(lái)接你嗎？”我難過(guò)地點(diǎn)點(diǎn)頭。她一聽(tīng)，馬上把手機遞了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你問(wèn)一下你媽媽吧�！蔽腋屑さ乜纯此�，打通了電話(huà)。媽媽在電話(huà)那邊說(shuō)：“悅耳，媽媽今天中午有點(diǎn)事，不回家了，你自己回家吧�！甭�(tīng)到這兒，我的臉色瞬間變了，沒(méi)傘，怎么回家��？！楊昊一看我的'表情，猜出了八九分，馬上爽快地對我說(shuō);"阿姨有事吧？沒(méi)事，我送送你吧，反正你家那么近�！拔蚁褡プ×艘桓让静菟频�，高興急了，可又有點(diǎn)疑惑，就問(wèn)："可是你被淋濕了怎么辦��？你媽媽不會(huì )問(wèn)嗎？”她裝成生了氣的樣子說(shuō)：“你當我媽那么小肚雞腸嗎？再這樣我可不送你了！”她便拉著(zhù)我走向馬路。我到家了，身上一點(diǎn)雨也沒(méi)有，楊昊卻淋了不少雨。
晚上，我既開(kāi)心又難過(guò)，我為又楊昊這樣的好朋友而高興，我真正地領(lǐng)悟到了世界充滿(mǎn)了關(guān)愛(ài)的意思。
關(guān)愛(ài)的作文15
以前我不懂什么叫關(guān)愛(ài)，但那一次，我知道了什么叫關(guān)愛(ài)……
那天，我正走在路上，看到了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺。他拄著(zhù)拐杖，駝著(zhù)背，慢慢的'向前走。路上過(guò)往的人很多，他不停地問(wèn)“姑娘，請問(wèn)到XX地方怎么走��？”“小伙子，請問(wèn)到XX地方怎么走��？”可那些人不是裝做沒(méi)看到，就是丟下一句“沒(méi)看到我正忙呢嗎，你不會(huì )自己找��！”沒(méi)有一個(gè)人幫他。
雖然我知道應該怎么走，但我始終沒(méi)有勇氣去上前告訴他。就在這時(shí)，一道綠光閃了過(guò)來(lái)，我定睛一看，原來(lái)是一位解放軍戰士。他向前奔跑著(zhù)，好像有什么急事。老爺爺攔住他，問(wèn)道：“解放軍同志，請問(wèn)到XX地方怎么走��？”解放軍對他說(shuō)：“老爺爺您這么走……”“謝謝你啊�！薄安挥弥x�！崩蠣敔斖ζ鹉秦䞍E的腰，一步一步的向前走。解放軍看了一下手表，說(shuō)：“看來(lái)我這下回部隊要遲到了�！钡�是追上老爺爺，說(shuō)“我帶您去吧�！闭f(shuō)完扶起老爺爺向遠方走去，我看著(zhù)這兩個(gè)背影消失在茫茫人群中……
幫助別人，快樂(lè )自我。
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