關(guān)愛(ài)的作文(合集15篇)
在學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的關(guān)愛(ài)的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)愛(ài)的作文1
最近,我在第二次看上學(xué)期曾讀過(guò)的感悟哲理類(lèi)書(shū)——《我是一根會(huì )思想的蘆葦》。其中，我映象最深的故事是《別餓壞了那匹馬》。
這篇故事主要講的是:作者小時(shí)候喜歡在學(xué)校附近一個(gè)殘疾青年看的書(shū)攤。他爸爸反對他這樣做,讓他賣(mài)馬草用賣(mài)到的錢(qián)去看書(shū)。過(guò)了段時(shí)間,馬草沒(méi)人買(mǎi)了,卻被殘疾少年看到了,讓他以后用馬草換看書(shū)的時(shí)間。一天,碧云不在家，作者發(fā)現殘疾少年家根本就沒(méi)有馬,隨后就傷心地哭了起來(lái)。
文中,殘疾青年讓作者把馬草給他,并繼續讓作者看書(shū)的'事讓我深有感觸。殘疾青年讓作者繼續看書(shū)所以編造了一個(gè)善意的“謊言”。從中可以看出殘疾青年不斤斤計較，有著(zhù)寬廣的胸懷。我才上小學(xué)時(shí)，斤斤計較，經(jīng)常為了點(diǎn)小事而弄的同學(xué)之間不愉快。但隨著(zhù)年齡的增長(cháng)和素質(zhì)報告書(shū)上的評語(yǔ)，我也不斤斤計較了。因為殘疾青年關(guān)愛(ài)他人，所以才編造一個(gè)“謊言”讓作者愿意在他的書(shū)攤上繼續讀書(shū)。在生活中，如果身邊有精神上要支撐的人,要多編些“謊言”，讓他們不再悲傷。如果你幫助一個(gè)人天天不悲傷，你自己認為沒(méi)什么，但受幫助的人會(huì )認為你樂(lè )于助人、寬容大度。許多人會(huì )幫助自己身邊的人,但很少有人去關(guān)心陌生人�！捌蜇ぁ�,人人都聽(tīng)說(shuō)過(guò)，可當他們在路邊要飯時(shí)，大部分人不但不給錢(qián)，還投去歧視的目光。雖然我遇到他們時(shí)不能提供物資贊助，但是我很同情他們。
這篇故事驗證了一個(gè)道理“只要人人都獻出一份愛(ài)，世界將變成美好的人間�！笔聦�(shí)也確實(shí)是這樣，只有多關(guān)心他人，他人也才會(huì )多關(guān)心你。
關(guān)愛(ài)的作文2
“關(guān)愛(ài)”體現在人與人之間，“關(guān)愛(ài)”有時(shí)候是別人對自己的一個(gè)眼神，有溫暖的話(huà)語(yǔ)，“關(guān)愛(ài)”也體現在日常生活中。
清晨，當我起床后，餐桌上已經(jīng)有了香噴噴的早餐。吃過(guò)早餐后，父母總會(huì )“叨嘮”幾句。說(shuō)些“上學(xué)路上小心，放學(xué)早點(diǎn)回家”之類(lèi)的話(huà)。剛開(kāi)始說(shuō)的時(shí)候，自己嫌煩，慢慢的，自己明白了父母苦心，不會(huì )覺(jué)得父母嘮叨了。因為父母對自己的關(guān)愛(ài)都在父母的幾句話(huà)語(yǔ)之中。
到了放學(xué)后了，朋友會(huì )給你一個(gè)真心的微笑，那種笑是發(fā)自?xún)刃牡淖蠲赖奈⑿�，然后幾個(gè)要好的朋友會(huì )坐在一起有的談?wù)搶W(xué)習，有的談?wù)勛蛱焱砩峡吹氖裁措娨晞�。在學(xué)習中，你如果忘帶了什么學(xué)習工具，也不用擔心，因為肯定會(huì )有人讓你用得。朋友之間的言行舉止間也體現著(zhù)對你的關(guān)愛(ài)。
在路上，突然我看見(jiàn)一個(gè)盲人正在過(guò)馬路。這時(shí)，路對面走過(guò)來(lái)二十“紅領(lǐng)巾”“老奶奶，我幫你過(guò)馬路吧”一聲甜美的聲音響起，老太太的臉上頓時(shí)出現了微笑。突然，一個(gè)“紅領(lǐng)巾”被石子絆倒了。他“啊”的一聲，“孩子，你沒(méi)事吧？”你不用擔心“這個(gè)紅領(lǐng)巾”的聲音依然那么甜美�！凹t領(lǐng)巾”對老太太的幫助體現著(zhù)關(guān)愛(ài)，老太太對“紅領(lǐng)巾”的'問(wèn)候中也體現著(zhù)關(guān)愛(ài)。當他們到達目的地后，“紅領(lǐng)巾”快樂(lè )的走了，老太太的臉上也洋溢著(zhù)幸福的微笑。
生活中的關(guān)愛(ài)處處都有，我在日常生活中也學(xué)到了關(guān)愛(ài)。同樣，只要你留心，你就會(huì )發(fā)現生活中處處有關(guān)愛(ài)。
關(guān)愛(ài)的作文3
關(guān)愛(ài)是沙漠中的一股清泉，沁人心田;關(guān)愛(ài)是黑暗中的一絲光明，溫暖人心;關(guān)愛(ài)是絕境中的一點(diǎn)希望，催人奮進(jìn)……只要你用心體會(huì )，關(guān)愛(ài)無(wú)處不在。
有一次，媽媽出遠門(mén)，我放學(xué)回家才發(fā)現忘帶鑰匙了。正當我焦急萬(wàn)分的時(shí)候，對面的門(mén)突然打開(kāi)了。那位和藹可親的老爺爺走了出來(lái)：“小朋友，你是不是沒(méi)帶鑰匙，要不要進(jìn)來(lái)拿我的電話(huà)打給你媽呀?”我十分感激地點(diǎn)了點(diǎn)頭�？墒谴蛲觌娫�(huà)我更急了：媽媽要晚上才能回來(lái)，我可怎么辦呀?爺爺看著(zhù)我一臉苦悶的樣子，趕忙問(wèn)道：“是不是你媽媽現在還回不來(lái)?”我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭�！皼](méi)關(guān)系的，你先在我家寫(xiě)作業(yè)，等會(huì )就在這吃飯�！蔽倚闹袑敔敵錆M(mǎn)感激，卻又無(wú)法用語(yǔ)言表達，只能連聲道謝：“謝謝，謝謝爺爺”。
吃完飯，媽媽還沒(méi)有回來(lái)，我就跟爺爺聊天。我從來(lái)沒(méi)想過(guò)，現在如此瘦削的`爺爺竟然是抗美援朝的英雄，而且爺爺的兒子也曾是一名軍人�，F在，爺爺的孫子，又成了一名護衛祖國海防線(xiàn)的海軍。爺爺跟我講了很多他抗美援朝時(shí)候的事，講到在異國他鄉朝鮮民眾關(guān)愛(ài)、關(guān)心志愿軍的時(shí)候，爺爺的眼中充滿(mǎn)了淚花。在爺爺的故事中，我感到時(shí)光是如此短暫。很快，門(mén)外響起了最熟悉的腳步聲。
回到家，我把爺爺跟我講的一五一十告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)了一句：“他們是最可愛(ài)的人!他們是最懂得關(guān)愛(ài)、關(guān)心別人的人!你以后也要做這樣的人�！�
這一次，我終于懂得：關(guān)愛(ài)就是相互理解，相互溝通，相互幫助。老爺爺――媽媽口中那個(gè)“最可愛(ài)的人”，就是這樣熱心腸的好心人。如果全世界人都這樣的話(huà)，這世界將會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)，正如媽媽經(jīng)常唱的那句歌詞“只要人人都獻出一份愛(ài)，世界將變成美好的明天!”
關(guān)愛(ài)的作文4
關(guān)愛(ài)是葉落歸根的守護，泛起的點(diǎn)點(diǎn)清香；關(guān)愛(ài)是天空之于蒼感的鼓舞意起的朵朵云霞;關(guān)愛(ài)是魚(yú)兒涌出水面，蕩起的圈圈漣漪……
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，我站在國旗下舉行升旗儀式�；鹄崩钡奶�(yáng)烤著(zhù)我的臉龐。，一顆顆晶瑩的露珠掉了下來(lái)。我不停的擦著(zhù)汗，卻也止不住汗水。那樣一站就是兩個(gè)小時(shí)，我的腿早已麻木了。我有種嘔吐的感覺(jué)，不斷的咳嗽，身體抖擻著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒，我的眼睛看著(zhù)旗臺，四周確實(shí)一片漆黑。
終于，主持人宣告“升旗儀式結束，請個(gè)班有秩序帶回教室”時(shí)。我的腿開(kāi)始發(fā)抖，漸漸站不住了，腿一軟“吭”地一聲，我倒在了操場(chǎng)上……
我也不知道昏迷了幾分鐘，直到我看見(jiàn)一位老師正抓著(zhù)我的雙手，不斷的給我傳遞熱量，才使我清醒過(guò)來(lái)。以為同班同學(xué)站在我的身邊，看著(zhù)我那張蒼白的臉。老師叫她幫我拿來(lái)了水壺，不知從哪兒弄來(lái)了一包葡萄糖，便給我用熱水沖泡了一杯給我喝，并讓我先躺在長(cháng)椅上。一邊很著(zhù)急的給我爸爸打了一個(gè)電話(huà)，又很關(guān)心地問(wèn)我好點(diǎn)了沒(méi)有。我看著(zhù)老師那張焦急的'臉，不禁心中觸動(dòng)了一般，一絲暖流涌上心頭。慢慢地，我恢復的差不多了，在和哪位同學(xué)一起回了教室時(shí)，又不時(shí)地轉過(guò)頭看了看哪位老師。
那一次，老師和同學(xué)的關(guān)愛(ài)，就如同撒在久旱大地上的一場(chǎng)甘霖，使我獲得了一次心靈的慰藉和一次愛(ài)。
關(guān)愛(ài)的作文5
今天早上，媽媽怕上班遲到，所以送我去看護班比較早。想來(lái)我是應該第一個(gè)到的孩子，進(jìn)看護班后，發(fā)現還有一個(gè)大約6歲左右的孩子，已經(jīng)來(lái)了，孤單單的坐在那兒，這一天我都在想他怎么來(lái)的那么早��？晚上，媽媽接我的時(shí)候就剩下兩個(gè)小孩了，早晨來(lái)的很早的孩子還是沒(méi)有大人把他接走，我心里想：他是不是在老師家住��！我帶著(zhù)這樣的疑惑去問(wèn)他：“你早晨來(lái)的.那么早，晚上也走的很晚嗎？”他看了我一眼說(shuō)：“我就在這兒住�！蔽液芎闷娴膯�(wèn)：“那你的爸爸媽媽呢？”他低頭說(shuō)：“他們都去外地了�！�
我聽(tīng)了心里禁不住有些難受：我早就聽(tīng)大人說(shuō)過(guò)，有些孩子的父母由于生活需要去外地工作或打工，沒(méi)有辦法照顧孩子，就將孩子放在父母家或送到別人家去，這些孩子通常被稱(chēng)為“留守兒童”，就象看護班里的這個(gè)小弟弟。在我的班級同學(xué)里也有一些，有的是父親或母親出去做生意去了，只與爸爸、媽媽中的一個(gè)在家，類(lèi)似的孩子還有很多。
我非常同情他們，相比之下，雖然我的媽媽有時(shí)候出差，我也比“留守兒童”要幸福得多，我感覺(jué)我們不應該笑話(huà)他們，他們的父母不在身邊，我們要給他們友情和關(guān)愛(ài)，我們笑話(huà)他們，他們會(huì )更孤獨和傷心的，我也真誠地希望，不是“留守兒童”的我們，要更加珍惜自己的幸福生活！
關(guān)愛(ài)的作文6
俗話(huà)說(shuō)：“秋風(fēng)起，蟹腳肥�！庇值搅艘荒瓿孕返淖罴鸭竟�。我是一個(gè)很喜歡吃蟹的人，每到這時(shí)，我總會(huì )想起螃蟹味道，口中不禁流起口水。
一天，我在晚餐時(shí)像往常一樣默默來(lái)到餐桌前坐下。開(kāi)始吃飯了，當我仰起頭正準備夾菜時(shí)，發(fā)現媽媽從鍋中端出的一盤(pán)紅彤彤、熱騰騰的美味映入我的眼簾——我最?lèi)?ài)吃的陽(yáng)澄湖大閘蟹！我深深吸了一口氣，哇！人間美味呀！單聞味道就讓人垂涎三尺。我迫不及待地伸手去拿蟹，可剛出鍋的`蟹還有些燙，我一摸，手就縮了回來(lái)。這時(shí)，媽媽笑著(zhù)對我說(shuō)：“你先吃飯吧，心急吃不了熱豆腐，我來(lái)幫你剝�！�
只見(jiàn)媽媽一邊吹，一邊拎起螃蟹放入碟中，接著(zhù)操起了剝蟹工具，沿著(zhù)蟹臍的縫隙一撬，完美地撬開(kāi)了蟹殼，接著(zhù)用小勺子挑出蟹殼周邊的蟹黃，送到我的碗里，我趕緊拿起勺子，嘗了起來(lái)，一股蟹肉的醇香在口中彌漫開(kāi)來(lái)�！鞍�，真是香��！”我不禁贊嘆道。媽媽繼續埋頭拿著(zhù)剪刀，剪開(kāi)蟹肉間的隔膜，挑出白白嫩嫩的蟹肉，放入我的碗中。不知不覺(jué)，拌著(zhù)鮮美的蟹肉，我吃完了一碗飯。屋外呼呼的秋風(fēng)鉆進(jìn)屋內，帶來(lái)陣陣的寒意，而我的心卻感覺(jué)暖暖的。
當我滿(mǎn)意地咂咂嘴，才發(fā)現，媽媽眼前的那碗飯絲毫未動(dòng)，碗面上的熱氣早已散盡。我接過(guò)剝蟹工具，學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，為媽媽笨拙地剝起蟹肉，送到她的碗里。媽媽看著(zhù)我，笑了。
關(guān)愛(ài)的作文7
父母的愛(ài)像一縷縷陽(yáng)光，無(wú)時(shí)無(wú)刻都溫暖我心；又像一陣陣春風(fēng)，每時(shí)每刻撫摸著(zhù)我的心；又像一片花園，讓美麗燦爛充滿(mǎn)我的心田。
記得有一次，我去買(mǎi)梨子，可誰(shuí)知那賣(mài)梨子的阿姨忙中出錯多給了我5元錢(qián)，我像撿了個(gè)大元寶似的，一路上哼著(zhù)小調子往家走準備報喜。我剛到家就興奮地大聲對媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)婧�，賣(mài)梨子的多給了我5元錢(qián)！”媽媽聽(tīng)完，臉突然由晴轉陰，意味深長(cháng)地對我說(shuō)：“孩子，把那5元錢(qián)還給賣(mài)梨子的人吧，誠實(shí)不止5元錢(qián)，不要讓5元錢(qián)成為你人生的污點(diǎn)�！蔽衣�(tīng)了這話(huà)，立刻臉紅紅的'。對啊，我怎么能為了這點(diǎn)小便宜就丟棄誠實(shí)。于是，我來(lái)到那個(gè)賣(mài)梨的地方，把多找的那5元錢(qián)還給了賣(mài)梨人。賣(mài)梨人說(shuō)：“你這個(gè)小孩子真好，真懂事�！蔽衣�(tīng)了心里比吃了蜜還甜幾百倍。
不光媽媽經(jīng)常教育我，對我好，爸爸對我也非常好。一次，我數學(xué)考試由于粗心錯了道應用題，一下子跌落到了85分。心想回家要迎接“腥風(fēng)暴雨”了�？晌乙换丶野逊謹蹈嬖V了爸爸，爸爸卻說(shuō)：“幸好沒(méi)考100分，我要的就是這種真實(shí)的成績(jì)�！闭f(shuō)完，便為我講解了一下錯題。此時(shí)我才明白：一個(gè)人的誠實(shí)，真分數比什么都重要；如果你表面上是100分，可里面卻有一些小動(dòng)作，不懂裝懂，一點(diǎn)一點(diǎn)的小錯終會(huì )釀成大錯。
筆停了，心中卻不知什么滋味；思緒斷了，心中不斷涌現出父母的關(guān)愛(ài)的話(huà)語(yǔ)。我一定不負重望，成為一個(gè)有用的人。
關(guān)愛(ài)的作文8
時(shí)光飛逝，我已是六年級的學(xué)生。眼看，就快要離開(kāi)母校了，可心卻牽掛著(zhù)它。老師的關(guān)愛(ài)，她是一位品德高尚的人，對待同學(xué)像對待自己的兒女一樣，無(wú)亂風(fēng)下雨您總是像蠟燭一樣燃燒自己，點(diǎn)亮我們，老師把一切都獻給了我們，教我們做人，教我們讀書(shū)，教我們做游戲，教了我們許多許多……
多少個(gè)夜深人靜，您還在獨自一人不停地批改我們的作業(yè)，直到改完為止!您對我們是這樣的.關(guān)懷，天冷了，看到有的同學(xué)衣著(zhù)單薄，您馬上走過(guò)去問(wèn)：“孩子，冷不冷？要不要穿老師的？”您的話(huà)語(yǔ)溫暖了我們的心靈!老師，您為我們做了太多太多無(wú)私的事情，可是您呢？您卻忘記了自己的身體健康。
記得有一次，您中午在給我們上課，我們每個(gè)同學(xué)都為你擔心起來(lái)，那是因為您“感冒”了。但您還來(lái)堅持給我們上課，我想對您說(shuō)：“老師謝謝您”。(請注意您的身體健康)
小學(xué)生活即將結束，我們將踏入初中著(zhù)一個(gè)新的殿堂，也意味著(zhù)我們會(huì )接觸“你怎們這么不小心，撞到柱子上了……”滿(mǎn)是責備的語(yǔ)氣，后面慢慢變的溫柔了“沒(méi)事吧，疼不疼�！辈恢挥X(jué)中，林老師已經(jīng)扶我走到了醫務(wù)室，我以為老師會(huì )委托楊老師照顧我，自己走開(kāi)。誰(shuí)知，我又錯了。林老師一直扶我到了醫務(wù)室，楊老師給我上藥的時(shí)候，林老師一直站在旁邊，時(shí)不時(shí)問(wèn)幾句：“疼不疼，忍一下�！鳖D時(shí)，我感到有一股暖流遍布我的全身。老師干完還不夠，然后還親自打電話(huà)給媽媽。讓媽媽馬上趕過(guò)來(lái)，等媽媽過(guò)來(lái)了，老師才肯離去。
我心里很感動(dòng)，林老師犧牲了自己的休息時(shí)間來(lái)陪我，還一直安慰我，我心里感到暖暖的，頭上的疼痛也減少了很多……
這件事，讓我從心底里感受到了林老師對我的關(guān)愛(ài)，讓我覺(jué)得我一生中除了自己的媽媽?zhuān)钣H近自己的就是老師了。
關(guān)愛(ài)的作文9
來(lái)到這個(gè)世界十年了，從我有記憶開(kāi)始，就感受到長(cháng)輩的無(wú)時(shí)無(wú)刻的愛(ài)護。而后在幼兒園和學(xué)校里，又得到了老師無(wú)私的培育和關(guān)心。
在十幾個(gè)相冊和幾十張光盤(pán)里，真切記錄了我成長(cháng)的軌跡和生活的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴：出生、滿(mǎn)月、百天、周歲……我在漸漸長(cháng)大；第一次叫媽媽、第一次站立、第一次摔跤、第一次走路……我在慢慢成長(cháng)；過(guò)生日、節假日、游園、旅游……有著(zhù)多彩生活；民族舞、電子琴、圍棋、書(shū)法、繪畫(huà)、表演、笛子…。�？芍^無(wú)所不學(xué)。用爸爸、媽媽、奶奶、姥姥、老爺和親屬們的話(huà)說(shuō)，我是生活在“蜜罐里”。這些都體現了爸爸、媽媽和長(cháng)輩們對我無(wú)限的關(guān)愛(ài)。
還有，在幼兒園里，學(xué)兒歌、背古詩(shī)、唱歌、跳舞、做游戲……。使我擁有金色的童年。在學(xué)校里，語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、文體課……知識的海洋任我暢游；去參觀(guān)、看電影、會(huì )演、競賽、藝術(shù)節……校園的活動(dòng)豐富多彩；挨批評、受表?yè)P、班干、先進(jìn)、升旗手……讓我逐步向四好少年靠攏著(zhù)。我的每一點(diǎn)進(jìn)步、每一個(gè)成績(jì)、每一張證書(shū)、每一步成長(cháng)……。都是老師辛勤勞動(dòng)和無(wú)私付出的佐證。
從一個(gè)胎兒、嬰兒、兒童到一個(gè)十歲的孩子；再從一個(gè)無(wú)知的孩子到一名優(yōu)秀的五年級學(xué)生。我短短十年成長(cháng)的整個(gè)過(guò)程中，伴隨著(zhù)爸爸、媽媽、長(cháng)輩們和老師們無(wú)限、無(wú)私的的關(guān)愛(ài)。
關(guān)愛(ài)的作文10
由于灘坑水電站的建設，村里人都移民了。我從原來(lái)的北山小學(xué)來(lái)到了溫溪小學(xué)，當我剛踏進(jìn)學(xué)校的第一步，一個(gè)寬闊的操場(chǎng)映入了我的眼簾，鮮艷的五星紅旗在飄揚，兩幢整潔的教學(xué)樓像兩位守衛的戰士駐守著(zhù)美麗的學(xué)校，樓中央寫(xiě)著(zhù)：“團結求實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng )新”八個(gè)金邊大字，在陽(yáng)光的照耀下，十分眩目。與我先前的學(xué)校相比，真是天壤之別。我也很快適應這里的環(huán)境，因為這里不僅有好的學(xué)校，還有好的老師和同學(xué)。
記得剛到學(xué)校時(shí)，我心情特別緊張，心想：這里的老師會(huì )好嗎?這里的同學(xué)會(huì )欺負我嗎?正當我猶豫的時(shí)候，來(lái)了一位端莊大方面帶微笑的阿姨，原來(lái)她就是我的班主任陳老師。陳老師用天使般的微笑把我帶到班級，在同學(xué)們的熱烈掌聲中我紅著(zhù)臉來(lái)到陳老師早已安排好的位置。我坐在這寬敞明亮的教室里，暗暗下了決心：有這么好的老師`同學(xué)，我一定好好的學(xué)習。一下課，一張張陌生的臉圍著(zhù)我問(wèn)這問(wèn)那，我感到非常的溫暖，也用那天使般的微笑送給每一個(gè)人。沒(méi)過(guò)幾天，我就與同學(xué)都認識了。
最讓我感動(dòng)的是，我在一次打籃球中不小心打到鼻子，使我的.舊病復發(fā)，鼻血流止不停。我當時(shí)嚇呆了，不知道怎么辦才好?口袋沒(méi)錢(qián)怎么去看病，不去看鼻血是停不住的。我又不敢向別人借，正在這時(shí)不知是誰(shuí)已告訴了老師，老師急忙把我帶到醫院�；氐浇淌彝瑢W(xué)們圍著(zhù)我親切地問(wèn)我舒不舒服。此時(shí)的我是熱血沸騰，激動(dòng)的說(shuō)不出話(huà)，不知用怎樣的言行來(lái)表達我的謝意，在這只能說(shuō)：“謝謝老師和同學(xué)!”
在這新的環(huán)境里，新的學(xué)校里，我越來(lái)越感到老師和同學(xué)對我的關(guān)愛(ài)，做為移民的我感到真幸福。
關(guān)愛(ài)的作文11
關(guān)愛(ài)是同學(xué)之間的互相幫助；關(guān)愛(ài)是老師的諄諄教導；關(guān)愛(ài)更是父母的無(wú)私奉獻。關(guān)愛(ài)能讓我們感覺(jué)到溫暖與幸福，自從經(jīng)歷了那件事情，我發(fā)現自己就在關(guān)愛(ài)中成長(cháng)。
在一個(gè)寂靜的夜晚，疲憊不堪的我迷迷糊糊的躺在床上，準備進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉。
媽媽走進(jìn)我的房間，偶然的看到了劃壞的校服。這時(shí)我才想起放學(xué)時(shí)與同學(xué)嬉戲，我（校服）被樹(shù)枝劃破了衣角。只見(jiàn)媽媽躡手躡腳地坐在了床上，將校服搭在腿上，動(dòng)作嫻熟的從抽屜里拿出線(xiàn)圈，抽出了尖銳而又閃亮的鋼針，開(kāi)始為我縫起衣服來(lái)。
只見(jiàn)媽媽小心翼翼的拿起了針，先是把線(xiàn)頭放在嘴里抿了抿，然后瞇著(zhù)眼睛緊皺眉頭，動(dòng)作緩慢的要將線(xiàn)頭穿進(jìn)細小的針眼里，可是一次次的嘗試，迎來(lái)的卻是一次次的失敗，我的心就像每被一雙無(wú)情的`大手緊緊的揪住了，我竟然不敢相信媽媽的視力會(huì )變得如此衰弱。
媽媽又使勁的眨了眨眼睛，這才把線(xiàn)頭穿了進(jìn)去。剛要睡去的我，卻又被一聲尖叫（輕聲的呻吟）而驚醒了，我猛的一回頭，原來(lái)媽媽的手被針尖兒扎破了。媽媽咬緊牙關(guān)，依然在床頭為我縫補校服，她用手緊緊的握住了衣服裂口的兩邊，不知疲倦的一針針地縫補著(zhù)。這真是“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣�！贝藭r(shí)我發(fā)現媽媽已有了許多白發(fā)，寬闊的額頭已多出了幾道細微的皺紋，眼泡紅腫，眼中早已布滿(mǎn)了血絲。
這時(shí)我的心情彼此起伏：父母為了我過(guò)上幸福的生活，他們東奔西跑，日夜操勞，每時(shí)每刻都在無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)著(zhù)我。我在他們的關(guān)愛(ài)下無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的成長(cháng)。我一定要好好學(xué)習，報答父母的養育之恩！
關(guān)愛(ài)如一把鑰匙能打開(kāi)我們心靈之窗；關(guān)愛(ài)如微風(fēng)，撫摸著(zhù)我們的臉頰；關(guān)愛(ài)又如細雨，滋潤著(zhù)我們茁壯成長(cháng)。
在關(guān)愛(ài)中成長(cháng)，讓我懂得了怎樣去感恩！
關(guān)愛(ài)的作文12
我所就讀的上海金蘋(píng)果學(xué)校是一所寄宿制學(xué)校。讀一二年級時(shí)，家人擔心我年紀小，便一直走讀。到了三年級開(kāi)學(xué)時(shí)，媽媽說(shuō)：“小寶，三年級就是大孩子了，這學(xué)期試著(zhù)住宿好嗎？”我一聽(tīng)，既高興又忐忑。高興的是能和同學(xué)一起睡，一起玩了；忐忑的是舍不得離開(kāi)爸爸媽媽?zhuān)伦约荷兑膊粫?huì )，被同學(xué)笑。
開(kāi)學(xué)報道那天，爸爸媽媽幫我把行李送到了學(xué)校。按照規定，家長(cháng)不能進(jìn)寢室。我便拖著(zhù)行李箱自己進(jìn)了宿舍樓。正為如何把鋪蓋拿上樓犯愁，就見(jiàn)生活老師早就等著(zhù)了，身邊還站著(zhù)好幾個(gè)高年級的大哥哥。他們一看見(jiàn)我就迎了上來(lái)，一個(gè)幫拿被褥，一個(gè)幫拖行李箱，很快就把我送到308寢室。我趕快連聲道謝。兩個(gè)大哥哥放下東西，說(shuō)了聲“不用謝”，就下樓幫其他同學(xué)搬行李去了。這時(shí)，寢室里已經(jīng)有伙伴來(lái)了。灝軒和博洋一見(jiàn)到我就跑了過(guò)來(lái)，他們拍拍我的肩，說(shuō)：“諾諾，你也住宿啦！這下我們可以一起玩了！”說(shuō)著(zhù)就把我的行李箱接了過(guò)去�！翱靵�(lái)，我們教你怎么歸置行李�！�
就這樣，在他倆的帶領(lǐng)下，我知道了飲水機、廁所、浴室、鞋柜的位置，還放好了自己的衣物和洗漱用品。晚上熄燈后，我開(kāi)始想家了，想爸爸媽媽。我悄悄地把頭埋在被子哭泣。不一會(huì )兒，生活老師進(jìn)來(lái)了。她一個(gè)學(xué)生一個(gè)學(xué)生地查看著(zhù)，發(fā)現我在哭，便溫柔地抱了抱我，說(shuō)：“諾諾，好孩子，別哭。男子漢要堅強！到了周五，爸爸媽媽就來(lái)接你回家了。在學(xué)校里，老師會(huì )像爸爸媽媽一樣愛(ài)你哦�！崩蠋熍呐奈业�'背，接著(zhù)說(shuō)，“碰到任何問(wèn)題都可以來(lái)找老師，有我在，什么都別怕�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，收住了眼淚，心里感覺(jué)很安慰，也踏實(shí)了許多。
就這樣，我在愛(ài)的陪伴下，慢慢地適應了學(xué)校的住宿生活。
關(guān)愛(ài)的作文13
我們從小就是在父母的關(guān)愛(ài)中長(cháng)大的，如果說(shuō)有一份關(guān)愛(ài)是最無(wú)私付出，最偉大的，那一定是媽媽給的關(guān)愛(ài)了。
記得上三年級的時(shí)候。我因為早上上學(xué)時(shí)沒(méi)帶傘，放學(xué)時(shí)就下起傾盆大雨。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都走了，就連沒(méi)有帶傘來(lái)的.同學(xué)也走了。教室里靜悄悄的，外面雷聲非常大，一陣風(fēng)吹過(guò)，下得我直發(fā)抖。唉！這么大的雨該怎么辦呢？媽媽怎么還沒(méi)呀！天越來(lái)越黑了，雷聲也非常大。我著(zhù)急地在教室里走來(lái)走去，聽(tīng)見(jiàn)這么大的雷聲，我差點(diǎn)哭出來(lái)了。我蹲在門(mén)前。突然一個(gè)濕淋淋而熟悉的身影向我走來(lái)，一看原來(lái)是媽媽。只見(jiàn)媽媽的褲子和衣服差不多全都被雨水淋濕了。
媽媽把雨衣脫下給我穿，自己撐一把小傘。我和媽媽走在回家的路上。風(fēng)吹得很厲害，雨下得非常厲害，閃電和雷聲互相交錯。我害怕地握緊媽媽的手。媽媽摸摸我的手說(shuō)：“別怕，沒(méi)事的�！蔽液ε碌鼗卮穑骸爸懒恕憋L(fēng)吹得更厲害了，像要摧毀這天地間的一切，雨水無(wú)情地向我潑灑。媽媽看見(jiàn)了就把雨傘往我這邊推。我看了看，然后對媽媽說(shuō)：“媽媽你的衣服全濕了�！眿寢層檬质崂砹艘幌卤伙L(fēng)吹亂的頭發(fā)，擦了臉上的雨水，微笑地對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這一點(diǎn)雨水不要緊�！被氐郊液�，媽媽叫我趕快把雨衣脫下，又連忙拿毛巾給我搽然后沖一包涼茶給我喝。自己卻一個(gè)連著(zhù)一個(gè)地打噴嚏。第二天早上，爸爸告訴我媽媽感冒了。媽媽感冒，肯定是昨天淋雨了。
母愛(ài)是最無(wú)私的，她們還不吝嗇地給我子女們最無(wú)私最深厚的愛(ài)，她們付出了全部卻不求回報。感謝媽媽給的關(guān)愛(ài)，請你也給你的媽媽一個(gè)等量的關(guān)愛(ài)，讓媽媽知道，你也很愛(ài)她！
關(guān)愛(ài)的作文14
每個(gè)人從呱呱落地到長(cháng)大都會(huì )得到父母的關(guān)愛(ài)，可是有時(shí)的關(guān)愛(ài)你會(huì )認為微不足道，有時(shí)卻讓你終身難忘……前不久，自從我做一個(gè)微創(chuàng )手術(shù)后，我才真正知道父母對我有多么關(guān)愛(ài)！
上星期，我感到一個(gè)小地方不舒服，媽媽陪我到醫院檢查，醫生告訴我們局部發(fā)言，需要做手術(shù)。我一聽(tīng)急了，我害怕手術(shù)也不喜歡做手術(shù)，就偷偷給媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)也幌胱鍪中g(shù)！”媽媽以前生我也做過(guò)手術(shù)，她說(shuō)：“你生病了一定要叫醫生幫你治療，你聽(tīng)醫生的�！蔽抑缓寐�(tīng)了，醫生說(shuō)：“先觀(guān)察你幾天！”終于到了做手術(shù)的時(shí)候了，爸爸媽媽感覺(jué)很漫長(cháng)，而我感覺(jué)很快，當我走進(jìn)手術(shù)室，我一次次回頭看媽媽?zhuān)瑡寢屃髦?zhù)淚水，我也是。我感覺(jué)我走進(jìn)手術(shù)室，她的心一定像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。
當我被推出手術(shù)室時(shí)，爸爸媽媽都在作文手術(shù)室門(mén)口焦急地等待著(zhù)，媽媽趕緊拿冰袋放在我的`傷口處。這時(shí)，我才知道：我們的父母最關(guān)心的是我們。爸爸取來(lái)藥后，護士給我掛上吊瓶。在我和爸爸媽媽的注視下，透明的液體一滴一滴地流入我的身體里。住院的那幾天里，爸爸媽媽一直陪伴在我的身邊，忙里忙外，他們眼里流露出的焦慮和關(guān)切的神情，我是永遠不會(huì )忘記的。
我終于出院回到了家里，這時(shí)，爸爸媽媽才睡一個(gè)安穩覺(jué)。我從這個(gè)小手術(shù)里一下子明白了：爸爸媽媽是多么愛(ài)我！天下的父母最關(guān)心的是什么呢？是他們自己的身體嗎？錯，是自己骨肉的安危！如果自己的孩子有任何生命危險，他們會(huì )將自己的生死置之度外，不顧一切地去拯救孩子，這是父母對兒女最真摯的愛(ài)。同時(shí)，我認為，作為兒女的我們，也應該把愛(ài)回報給爸爸媽媽?zhuān)驗檫@是人間最美的真愛(ài)。
關(guān)愛(ài)的作文15
這是一個(gè)需要并充滿(mǎn)愛(ài)的社會(huì )，人人都有權利獲得愛(ài)，也有責任去愛(ài)他人。
愛(ài)有不同的類(lèi)別。母親愛(ài)孩子，這是親情之愛(ài)；朋友之間的互相幫助，這是友情之愛(ài)；老師關(guān)心學(xué)生，這是師生之愛(ài)……
那天，爸爸媽媽全都去上班了，而我卻生病了，病得我起不了床�？墒�，我想到那時(shí)候接近期末，正在復習。不去吧，沒(méi)有復習到，萬(wàn)一考試碰到這種題目怎么辦；去吧，我實(shí)在無(wú)力。我想為了學(xué)習我必須去上學(xué)。我勉強地站了起來(lái)向門(mén)口慢慢移動(dòng)著(zhù)腳步。這時(shí)，鄰居小紅跑過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“你別去了！我給你向教師請假�！蔽乙贿吘徛匾苿�(dòng)著(zhù)腳步，一邊咳嗽著(zhù)說(shuō)：“不……不行……今天……復習……”小紅輕輕地說(shuō)：“身體要緊，我會(huì )幫你把復習的資料拿回家給你�！闭f(shuō)著(zhù)，她扶我走到房間里躺下。那時(shí)的'我渾身無(wú)力，只好睡在床上，難過(guò)地閉上了眼睛。小紅這才輕輕地走開(kāi)了。她去上學(xué)了。這時(shí)，我沒(méi)有睡著(zhù)，只是閉著(zhù)眼睛想起了許多往事。我想自己曾經(jīng)罵過(guò)她，說(shuō)她笨，樣子難看……但是她卻對我這么好，我真不應該呀！不一會(huì )兒，我真的進(jìn)入了夢(mèng)鄉。這一覺(jué)竟然睡到了下午四時(shí)。
我們在付出愛(ài)的同時(shí)，也收獲了他人的愛(ài)與敬意。然而，社會(huì )中也存在一些自私冷酷者，他們不愛(ài)甚至破壞愛(ài)，欺騙愛(ài)，成為社會(huì )的垃圾，為世人所不恥。從現在開(kāi)始，我們要奉獻出自己的愛(ài)心，為社會(huì )、為人們做出貢獻。
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