學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)作文(合集15篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)作文，希望能夠幫助到大家。
學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)作文1
在你的生活中有著(zhù)許多人關(guān)愛(ài)你，那么，你是否關(guān)愛(ài)過(guò)他們呢?沒(méi)有吧!我以前也和你一樣沒(méi)有關(guān)愛(ài)過(guò)他人，但今天我們學(xué)習了《可貴的沉默》，我明白了，我應該報答愛(ài)我的人。
今天是媽媽的生日，我早早地起床，洗漱完畢后，到廚房去給媽媽做一頓飯。我小心翼翼，生怕吵醒了正在熟睡的爸爸媽媽。我關(guān)上他們的房門(mén)，跑回廚房，開(kāi)火煮起粥來(lái)，粥煮好了，我把它們一一涼在父母的碗里。過(guò)了大約半個(gè)小時(shí)，爸爸媽媽起床了，看著(zhù)從未煮過(guò)早餐的我在忙碌著(zhù)，他們開(kāi)心的笑了。
我長(cháng)大了，我懂得關(guān)愛(ài)父母，關(guān)愛(ài)他人了。就像我們課本上說(shuō)的一樣：關(guān)愛(ài)像夏日里的一把蒲扇，送給人一陣清涼;關(guān)愛(ài)像冬日里的一縷陽(yáng)光，帶給人一絲溫暖。在關(guān)愛(ài)別人的同時(shí)，你會(huì )發(fā)現一切都是那么的美好!在享受他人的關(guān)愛(ài)時(shí)，讓我們也為別人送去一絲關(guān)愛(ài)的氣息，讓每個(gè)人的心靈都沉浸在關(guān)愛(ài)的溫暖中。
學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)作文2
回想起這學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，發(fā)生的事情多如牛毛，有高興的，有難過(guò)的，有感動(dòng)的，還有期中最讓我難忘的就是這么一件事。
那一天中午，天空一絲烏云都沒(méi)有，云朵在慢悠悠的移動(dòng)，太陽(yáng)散發(fā)出耀眼的光芒，一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉發(fā)出沙沙的響聲，像是在和班級里的同學(xué)談天說(shuō)地，這個(gè)時(shí)間段，大家剛吃完午飯，都很閑，有的在聊天，有的在畫(huà)畫(huà)，有的在看書(shū)。
大家都沉浸在歡樂(lè )的氣氛中，忽然傳來(lái)了一個(gè)驚訝的聲音：有人吐啦，有人吐啦！大伙兒趕緊向前看去，果不其然，張子健吐啦，地上有一大攤嘔吐物，臭味立刻彌漫了整個(gè)教室。大家紛紛捂住鼻子，眉頭緊鎖，從后門(mén)逃之大吉啦！
張子健臉色蒼白，全身無(wú)力的趴在桌子上，就在這時(shí)，我們班的高個(gè)子朱立博出馬啦！只見(jiàn)他拿起掃把和畚箕，把那些嘔吐物掃到了本機里，再把它倒進(jìn)了垃圾桶，臉上絲毫沒(méi)有嫌棄的表情，他還給子健倒了一杯水，詢(xún)問(wèn)他好一點(diǎn)了嗎？
我非常敬佩朱立波幫助同學(xué)的精神。也對我不關(guān)心別人的行為感到慚愧，以后我要多多向朱立博同學(xué)學(xué)習，幫助關(guān)心同學(xué)和身邊的人，讓班級里的每個(gè)角落都充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)！
學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)作文3
學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)朝陽(yáng)出來(lái)了，湖水為它梳妝；新月上來(lái)了，群星為它做伴；春花開(kāi)了，綠葉為它映襯；小鳥(niǎo)鳴唱，蟋蟀為它伴奏……天地間的萬(wàn)物都在向我們講述著(zhù)愛(ài)的故事。人是萬(wàn)物之靈，人與人之間的關(guān)系也只有用愛(ài)來(lái)編織才能天長(cháng)地久，如果你留意，你會(huì )發(fā)現，每時(shí)每刻你都生活在周?chē)说年P(guān)愛(ài)之中，你是不是也產(chǎn)生了關(guān)心他人的想法呢？路上，小孩不小心跌倒了，你輕輕的把他扶起來(lái)；課間，同學(xué)滿(mǎn)頭大汗，你靜靜地遞上一塊手帕……關(guān)心他人，就從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起！某天，你發(fā)現同學(xué)悶悶不樂(lè )，就主動(dòng)陪他散步，跟他聊天，驅除他心中的煩悶和迷惑……關(guān)心他人，就得從小處做起！學(xué)會(huì )關(guān)心他人吧，它會(huì )使你在人群中不被孤立，不被排斥，永遠得到別人的關(guān)愛(ài)。當你遇到麻煩，正當焦頭爛額之際，一大幫人突然出現在你的面前，幫你解決困難，當你向他們道謝時(shí)，他們會(huì )說(shuō)："沒(méi)什么，你不是也幫助過(guò)我們嗎？”人世間滄海桑田，群山有崩蹋的時(shí)候，大海有干涸的時(shí)候，生靈有滅絕的時(shí)候，唯有關(guān)愛(ài)，超然于世界上的一切,永遠永遠……
學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)作文4
生命，人一生中最寶貴而最脆弱的東西，它承載著(zhù)人類(lèi)所有的感情，所有的夢(mèng)想。追憶過(guò)去，歲月滄桑，我們用同樣的眼光瞧著(zhù)未來(lái)，才恍然大悟，生命彌足珍貴
上個(gè)星期五，我們七(4)班，圍繞“關(guān)愛(ài)生命”這個(gè)主題開(kāi)展了一次主題班隊。班會(huì )分為四個(gè)環(huán)節：火災自救篇、交通安全篇、旅游安全篇、地震自救常識。
其一：地震逃生。2008年5月12日，一段刻骨銘心的歷史在這一刻定格，突如其來(lái)的大災難，頃刻間山崩地裂，繁華不再，希望湮滅。地震狂魔無(wú)情地吞噬了數萬(wàn)鮮活的生命，許多花季般的生命，尚未綻放就已隕落，給我們留下無(wú)數沉痛與哀思，然而，沉痛之余，我們中又有一些冷靜的靈魂看到了生命中不能承受之重，面對這預料未及的災難，我們必須了解關(guān)于地震的基本常識，知道逃生的方法。才不足以讓災難來(lái)時(shí)亂了手腳，使自己的生命之花，過(guò)早凋零。
其二：火災逃生。在社會(huì )生活中，火災已經(jīng)威脅公共安全、威脅人們生命財產(chǎn)的一種多發(fā)性災難。據統計全世界每天發(fā)生火災10000起左右，死亡2000多人，傷3000-4000人，每年火災造成的直接財產(chǎn)損失10億多元�？偨Y以往造成群死群傷及重大經(jīng)濟損失的教訓，其中最根本的一點(diǎn)就是要提高人們火場(chǎng)疏散能力。每個(gè)人都要祈求平安。但天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福。一旦火災降臨，在濃煙毒氣和烈焰的包圍下，不少人葬身火海，也有人死里逃生幸免于難�！爸挥薪^望的人，沒(méi)有絕望的處境�！泵鎸L滾濃煙和熊熊烈火，只要冷靜機智運用火場(chǎng)自救及逃生知識，就有極大可能拯救自己。
這次的主題班會(huì )給了我莫大的啟示，生命就像一根透明的線(xiàn)，一段系在昨天的眼淚和歡樂(lè )，另一端又連接著(zhù)明天的希望與成功。站在兩端之間，我們才知道，因為生命，我們才會(huì )擁有“今天”，因為“今天”，我們的明天才得以延續，在同一片藍天下，為我們美好的明天，從今天起，一起努力，關(guān)愛(ài)生命，關(guān)注安全!
學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)作文5
朝陽(yáng)出來(lái)了，回事為它梳妝;新月上來(lái)了，群星與它做伴;春花開(kāi)了，綠葉為它映襯;鳥(niǎo)兒鳴唱了，蟋蟀為它彈琴……天地萬(wàn)物都在為我們講述著(zhù)愛(ài)的故事。
人是萬(wàn)物之靈，人與人之間的關(guān)系也只有用愛(ài)編織才能
天長(cháng)地久，如果你留意，你會(huì )發(fā)現每時(shí)每刻你都在周?chē)说年P(guān)愛(ài)中生活，你是不是也產(chǎn)生了關(guān)心他人想法。早晨，媽媽有些發(fā)燒，你悄悄地把藥片準備好放在她的枕邊;路上，有小孩摔倒了，你輕輕地將他扶起;課后，同學(xué)熱得滿(mǎn)頭大汗，你靜靜地遞上一塊手帕……關(guān)心他人，從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起!學(xué)會(huì )關(guān)心別人吧，它會(huì )使你的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，充滿(mǎn)歡笑。那些被你關(guān)心過(guò)的人，大多成了你的朋友。朋友之間，談笑嬉戲，互相吐露心聲，共同憧憬未來(lái)，快樂(lè )幸福共同分享，煩惱苦悶一起分擔，大家一起品味著(zhù)生活中的酸甜苦辣。
學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)別人吧，它會(huì )使你的人生更有價(jià)值�！叭恕弊值慕Y構，就是相互支撐，人與人之間只有互相關(guān)心，才能更好地為社會(huì )服務(wù)。也許當我們都到了古稀之年，回想自己的一生，有很多人因為關(guān)心而事業(yè)有成，家庭美滿(mǎn)，我們會(huì )感覺(jué)自己的存在是一價(jià)值的!
學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)作文6
大家都知道2004年發(fā)生在印尼的大地震。
當時(shí)，一位叫庫馬爾的印度科研人員在遙遠的新加坡，多年的經(jīng)驗告訴他，災難即將爆發(fā)。同時(shí)，也有氣象官員檢測到了那場(chǎng)曠世天災，但由于某種原因，他們并沒(méi)有向村民發(fā)出任何警告。庫爾尼在氣象官員瀆職的情況下，毫不猶豫地拿起電話(huà)，把自己對災難的預見(jiàn)告訴了村民。于是，村民們奔走相告，還用擴音喇叭向村民傳遞信息。
災難發(fā)生后，庫爾馬的救命電話(huà)使處于重災區的漁村沒(méi)有一個(gè)人死亡。許多人覺(jué)得庫爾馬很無(wú)聊，認為沒(méi)有人在乎他這種做法，但庫爾馬深知，他所救的這些人在乎。
關(guān)愛(ài)不是廉價(jià)奉迎，也不是低三下四的吹捧。我們在什么時(shí)候都不能放棄對生命的重視和尊重。
由此看來(lái)，關(guān)愛(ài)也是一門(mén)學(xué)問(wèn)。
學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)作文7
班級是一個(gè)大家庭，我們每個(gè)人都是其中一分子。團結、互助、友愛(ài)是人生必不可少的道德品質(zhì)，只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì)，我們才能有機結合起來(lái)，擔當起建設祖國的重任，社會(huì )才能和諧發(fā)展。一個(gè)男孩，怯生生地走進(jìn)這個(gè)班。一個(gè)人，孤單地坐在那里看別人談笑風(fēng)生。你走過(guò)來(lái)，主動(dòng)和他打招呼，聊天，彼此成了要好的朋友。
第一學(xué)期的考試，男孩因為考得不理想而灰心喪氣。你走過(guò)去安慰他，“不要灰心，這一次不算什么，還有下次呢。相信自己，一定可以的！”可是，男孩并不聽(tīng)你的話(huà)，整天悶悶不樂(lè )，學(xué)習起來(lái)也無(wú)精打采。下課了，也不出來(lái)玩了，一個(gè)人坐在教室里。男孩失去了從前的活潑與自信。你也很難過(guò)，想方設法想找回從前的他�？墒�，無(wú)論你如何勸慰，他都不聽(tīng)，喊他出來(lái)玩，他也不理。一連幾天，都是如此。
你終于忍不住了，沖男孩叫道：“你算什么男子漢！連一次考試的失利都經(jīng)受不起，將來(lái)還能有什么大作為？”男孩為你這一席話(huà)而感到吃驚，但同時(shí)也如夢(mèng)初醒，終于清楚的意識到，自己現在這樣只是在浪費時(shí)間。于是，男孩甩掉從前的所有悲傷，開(kāi)始更加努力，勤奮的學(xué)習�；蛟S親愛(ài)的讀者會(huì )感到好奇，為什么我對那個(gè)男孩這么了解？因為——我就是那個(gè)男孩！
我要感謝你——我親愛(ài)的同學(xué)，最真摯的朋友！你就像那站在窗前欣賞冬日飄零的雪花時(shí)手中捧著(zhù)的一盞熱茶；走在夏日大雨滂沱中時(shí)手里撐著(zhù)的一把雨傘；冬日來(lái)臨時(shí)吹開(kāi)心中冬的憂(yōu)郁的那一絲春風(fēng)；收獲季節里陶醉在秋日私語(yǔ)時(shí)那杯回味無(wú)窮的美酒。同學(xué)們，讓我們多一份關(guān)愛(ài)，少一些爭執，多一份真情，少一些矛盾，讓生活中不和諧的音符通通消失，讓我們用團結互助奏出美妙的交響樂(lè )！讓我們的社會(huì )，我們的校園充滿(mǎn)和諧，讓我們每一個(gè)同學(xué)在和諧的環(huán)境中茁壯成長(cháng)。
學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)作文8
不是每個(gè)人的生命都是來(lái)圓滿(mǎn)，也不是所有人的身體都能不帶有任何缺憾，在這個(gè)世界上還有一部分人被上帝開(kāi)了玩笑，成為了咬過(guò)一口的蘋(píng)果，他們也就是殘障人士。
我曾經(jīng)想過(guò)那些看不見(jiàn)或者是聽(tīng)不見(jiàn)的人，在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代該何去何從呢？他們會(huì )不會(huì )覺(jué)得生活中無(wú)所適從呢？在我查閱了一些資料之后才知道，原來(lái)這個(gè)世界上也有很多人愿意為了他們奔走，盡管說(shuō)還是少數群體，但是他們的生活也一定程度上得到了改善。
在盲人沒(méi)有辦法操作治療手機的時(shí)候保益互動(dòng)提出了一個(gè)業(yè)界的解決方案，這實(shí)際上就是一個(gè)手機的讀屏軟件，但是讀屏其實(shí)還存在一個(gè)缺陷，這就是我們漢語(yǔ)當中有大量的同音字，為了解決這個(gè)問(wèn)題他們還設立了一個(gè)語(yǔ)音字庫，比如說(shuō)出現百這個(gè)音的時(shí)候，不教，在選自界面就會(huì )出現百貨的百、松柏的柏、擺動(dòng)的擺等等，這樣在打字的過(guò)程中也就能夠選字了。
這個(gè)軟件的創(chuàng )始人本身也是一個(gè)盲人，他不甘于做一個(gè)普通的盲人按摩師或者是推拿師，鋼琴調律師等等，而是選擇了這一種為盲人創(chuàng )業(yè)的道路，他在這個(gè)當中自己付出了上百萬(wàn)的金錢(qián)，但是他沒(méi)有后悔還是愿意給盲人造福，希望越來(lái)越多人關(guān)注盲人。
這就是一種關(guān)愛(ài)他人的表現，其實(shí)關(guān)愛(ài)他人也是關(guān)愛(ài)自己。
學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)作文9
朝陽(yáng)出來(lái)了，湖水為它梳妝；新月上來(lái)了，群星為它做伴；春花開(kāi)了，綠葉為它映襯；鳥(niǎo)兒鳴唱，蟋蟀為它彈琴？天地萬(wàn)物都在向我們講述著(zhù)愛(ài)的故事。人是萬(wàn)物之靈，人與人之間的關(guān)系也只有用愛(ài)編織才能天長(cháng)地久。如果你留意，每時(shí)每刻你都在周?chē)说年P(guān)愛(ài)中生活，你是不是也產(chǎn)生了關(guān)愛(ài)他人的想法？早晨，媽媽有些發(fā)燒，你悄悄地把藥片準備好放在她的枕邊；路上，有小孩摔倒了，你輕輕地把他扶起；課后，同學(xué)滿(mǎn)頭大汗，你靜靜地遞上一塊手帕？關(guān)心他人，就從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起！
某天，你發(fā)現同學(xué)悶悶不樂(lè )，就主動(dòng)陪他散步，跟他聊天，驅除他心中的煩悶和迷惑；父母工作不順利，你搶先做完家務(wù)，和他閑談，幫他們找回信心？關(guān)心他人，就得從小事做起！
學(xué)會(huì )關(guān)心別人吧，它會(huì )使你在人群中不被孤立，不被排斥，永遠得到別人的關(guān)愛(ài)。你遇到了麻煩，正當焦頭爛額之際，一大幫人會(huì )突然出現在你面前，幫你解決問(wèn)題。當你向他們道謝的時(shí)候，他們會(huì )說(shuō)：“沒(méi)什么，你不是也幫過(guò)我們嗎？”學(xué)會(huì )關(guān)心別人吧，它會(huì )使你的生活到處都充滿(mǎn)陽(yáng)光，充滿(mǎn)歡笑。那些被你關(guān)心過(guò)的人，大多成了你的朋友。朋友之間，談笑嬉戲，互相吐露心聲，共同憧憬未來(lái)，快樂(lè )幸福共同分享，煩惱苦悶一起分擔，大家一起品味著(zhù)生活中的酸甜苦辣。學(xué)會(huì )關(guān)心別人吧，它會(huì )使你的`人生更加有價(jià)值�！叭恕弊拥慕Y構就是相互支撐，人生來(lái)就應該相互關(guān)心，因為沒(méi)有一個(gè)人可以獨立生存。人與人之間只有互相關(guān)心，才能更好地為社會(huì )服務(wù)。也許當我們都到了古稀之年，回想自己的一生，有很多人因為我們的關(guān)心而事業(yè)有成，家庭美滿(mǎn)，我們會(huì )感覺(jué)自己的存在是有價(jià)值的。
人世間，滄海桑田。群山有崩塌的時(shí)候，大海有干涸的時(shí)候，生靈有滅絕的時(shí)候，惟有關(guān)愛(ài)，超然于一切事物之上，永遠永遠？
學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)作文10
夕陽(yáng)落下了，余光為它送行;星空來(lái)臨了，星星和它作伴;大地醒來(lái)了，花兒為它梳妝。這還不能足以證明萬(wàn)物都蘊含著(zhù)愛(ài)的氣息嗎?
人是萬(wàn)物之靈，人與人之間的關(guān)系源于一個(gè)“愛(ài)”字。有了愛(ài)，世界不會(huì )寂寞;有了愛(ài)，世界就有顏色和味道。如果你留心觀(guān)察，你會(huì )發(fā)覺(jué)世界上每一個(gè)細節都有愛(ài)的香味。
關(guān)心別人吧!生活像一面鏡子，你幫助它，它也幫助你，在生活上叫互相幫助。如果你樂(lè )于助人，每當你有困難，就有許多人幫助你;如果你對別人冷漠，你有困難時(shí)，別人也不會(huì )向你伸出援助之手。
“人”字不就是相互支撐的意思嗎?被你幫助過(guò)的人，一定會(huì )和你交朋友，一起分享快樂(lè )，一起承擔痛苦。天長(cháng)日久，你就會(huì )發(fā)現愛(ài)太偉大了，自己被愛(ài)給包圍了。你幫助了許多人，你再回味一下，你會(huì )很快樂(lè )的，因為有這么一句話(huà)：“送人玫瑰，手留余香�！�
人世間，滄海桑田，群山有崩塌的時(shí)候，大海有干涸的時(shí)候，生靈有滅絕的時(shí)候，而“愛(ài)”常青不朽。
就拿這次四川大地震來(lái)說(shuō)吧，許多孩子失去了父母或許多父母與孩子失去了聯(lián)絡(luò )，他們?yōu)槭裁纯梢詧詮姷鼗钕氯�，因為有人民子弟兵，有“�?ài)”。那些士兵把災區的孩子看得比自己的孩子還重要，寧可自己的孩子走了，但他們是那樣地無(wú)私，是他們感動(dòng)了孩子們，他們給了孩子們一種比母愛(ài)還珍貴的愛(ài)。
人間處處有愛(ài)，甚至連太陽(yáng)、小花、小狗、小貓都是有情的，他們有愛(ài)，難道我們不應有關(guān)愛(ài)嗎?
關(guān)愛(ài)他人，從現在做起。讓我們從一點(diǎn)一滴、從一個(gè)動(dòng)作、從一件小事做起，共同創(chuàng )造一份大大的“愛(ài)”吧!
學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)作文11
有一首歌唱到：“接受我的關(guān)懷，期待你的笑容，人字的結構就是互相支撐的……之后人與人之間和諧相處，互相幫助，人們的生活才會(huì )更加完美。讓我們用心去感受真情的美好，讓愛(ài)在我們每個(gè)人的心靈深處扎根。
人是萬(wàn)物之靈，人與人之間的關(guān)系也只有用愛(ài)編織，才會(huì )天長(cháng)地久，如果你留意，你會(huì )發(fā)現你每時(shí)每刻都在周?chē)说膸椭完P(guān)愛(ài)下生活。聽(tīng)到這里，你是否也有了關(guān)心別人，幫助別人的想法呢？
早晨，送給路邊的每一個(gè)生物一個(gè)甜甜的微笑：課間，幫助同學(xué)，解決困難……
學(xué)會(huì )關(guān)心別人吧！它會(huì )使你在人群中不會(huì )孤立，不被排除，永遠得到別人的關(guān)愛(ài)。當你遇到困難，在焦頭額之際的時(shí)候，有人會(huì )挺身而出，幫助你。當你向他道謝時(shí)，他也許會(huì )說(shuō)，“這有什么呢？當初你不也是這樣幫助我的嗎？”
學(xué)會(huì )關(guān)系別人吧！它會(huì )使你的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，充滿(mǎn)歡樂(lè )，那些曾經(jīng)被你幫助過(guò)的人，大多數都成了你最真誠的朋友。朋友之間，談笑心聲，共同憧憬未來(lái)�？鞓�(lè )幸福共同分享，煩惱苦悶一起分擔，大家一起品味著(zhù)人生的酸甜苦辣。
學(xué)會(huì )關(guān)系別人吧！寬容別人吧！它會(huì )使你的人生更有價(jià)值。你的幫助給了沮喪的人重新開(kāi)始的機會(huì )，給了他們活下去的信心，讓他們感受到了人間還有著(zhù)真情的溫暖，讓他們感受到了人間還有著(zhù)淳樸的善良。
人字就是相互支撐的，如果我們不誠實(shí)代人，寬容他人，那世界會(huì )有什么巨大的變化？只有我們手拉手，心連心，世界才會(huì )更加的美好！
讓我們一起攜起手來(lái)，共同創(chuàng )造更美好的生活，讓我們一起銘記做人的原則-----誠實(shí)待人、寬厚待人、寬容大家！
學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)作文12
“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)， 世界將變成美好的人間-------” 每當聽(tīng)到這優(yōu)美的歌聲時(shí)，我就會(huì )陷入沉思。
記得那是去年的冬天，媽媽讓我下樓買(mǎi)豆漿。來(lái)到豆漿店門(mén)前，只見(jiàn)一位老爺爺拄著(zhù)拐杖，在吃力地行走著(zhù)。一位年輕人騎著(zhù)自行車(chē)快速地駛來(lái)，“嘭”的一聲，把老人撞倒在地。老爺爺側臥在馬路上，捂著(zhù)胸口直喘粗氣，豆大的汗珠從額頭上滾落下來(lái)�！澳銢](méi)長(cháng)眼睛��！敢擋我的道------”年輕人叫嚷一陣后，竟丟下老人不管，揚長(cháng)而去------
看到眼前發(fā)生的一切，我感慨萬(wàn)分。我趕上去扶起老爺爺，心中萌發(fā)了這樣一種念頭：要是能設立一個(gè)“愛(ài)心節”來(lái)宣傳尊老愛(ài)幼，關(guān)心有困難的人，那該多好��！
在我們的周?chē)�，有貧困而失學(xué)的孩子，有因付不起昂貴的醫藥費而不得不放棄治療的病人，有孤寡老人------他們是多么需要人們伸出援助之手��！如果有了“愛(ài)心節”，不斷把愛(ài)的種子播撒人間，人們就會(huì )以不同的方式獻出一片愛(ài)，讓自己的愛(ài)心點(diǎn)燃別人的愛(ài)心，讓世界都被愛(ài)心之火照亮。
“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間------”當這首愛(ài)心之歌再次響起的時(shí)候，我盼望著(zhù)“愛(ài)心節”的誕生。
學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)作文13
歲月的車(chē)印已過(guò)了十二輪，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我也慢慢懂得了關(guān)愛(ài)別人。
從小我就被愛(ài)包圍著(zhù)，也不懂關(guān)愛(ài)別人，只知道接受別人的關(guān)愛(ài)，直到五年級時(shí)候的一件事情讓我學(xué)會(huì )了關(guān)愛(ài)別人。在一次放學(xué)回家的路上，一位老爺爺柱著(zhù)拐杖，艱難的走著(zhù)，突然，老爺爺手里的拐杖掉了，他一下子坐在地上，他伸手想要拾拐杖，可是卻夠不著(zhù)，我正想向前去幫忙，這時(shí)，一個(gè)小女孩跑了過(guò)來(lái)，看上去只有8歲多，用她那嫩嫩的小手使勁扶起老爺爺，仔細拍拍老爺爺身上的土，并關(guān)愛(ài)地說(shuō):“爺爺，你沒(méi)事吧�！崩蠣敔斢玫统炼硢〉穆曇粽f(shuō)道：“謝謝，我沒(méi)事，你真是個(gè)好孩子。''小女孩高興的揮揮手，便走了，走了一小段路回頭看了看老爺爺，才放心的走了�？吹竭@一幕，我心里很感動(dòng)，覺(jué)得連這么一個(gè)小女孩都會(huì )關(guān)愛(ài)別人，我呢?更應該如此。
通過(guò)這件事我更加懂得了在成長(cháng)的道路上，我需要父母，朋友的關(guān)愛(ài)，同時(shí)，我也要學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)別人，這樣我們的世界才會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)，才會(huì )變得更加美好!
學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)作文14
生活離不開(kāi)關(guān)愛(ài),生活中的每個(gè)人,都離不開(kāi)別人的幫助,別人的關(guān)愛(ài),而世界,也正因為有了關(guān)愛(ài),才變得更美好,才能遠離戰爭,使人們過(guò)上幸�？鞓�(lè )的生活。
生活中,社會(huì )上,我們都要學(xué)會(huì )幫助他人,關(guān)愛(ài)他人,正像雷鋒一樣,學(xué)會(huì )助人為樂(lè ),舍己為人,將群眾看成一個(gè)大家庭,有困難互相幫忙,這樣的生活將充滿(mǎn)意義,快樂(lè )。假設世界上人們都能這樣,我想應該就不會(huì )出現美國打伊拉克等這些戰爭,歷史也應該不會(huì )那么悲慘了.
倘若人與人之間都相互幫助,互相信任,那么生活中將會(huì )少了許多吵鬧,打架之類(lèi)的事.每天出門(mén),就再也不必擔心錢(qián)包丟失,走在馬路上也不必害怕遭遇小偷,即使遇見(jiàn)了,大眾一起幫助制服他,也不會(huì )出現各種吵架,打架事件,到那時(shí),警察局將會(huì )變得很冷清,警察先生們也一定會(huì )變得很空閑!
假設人們都能這樣,我相信,世界一定會(huì )變得更美好,讓我們學(xué)會(huì )助人為樂(lè ),舍己為人,為這世界做出貢獻,使地球更美麗!
學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)作文15
今天早晨，媽媽給我一元錢(qián)，讓我坐公共汽車(chē)去上學(xué)。
上車(chē)了，我看見(jiàn)只有一個(gè)座位空著(zhù)，于是我就急忙坐了下去。不久，有一個(gè)老爺爺上了車(chē)，因為沒(méi)座位了只好站著(zhù)，而且就在我的旁邊。過(guò)了一會(huì )，大家好像對老爺爺視而不見(jiàn)似的，誰(shuí)也不讓座。我想：“如果我讓座的話(huà)，我就沒(méi)地方坐了�！焙髞�(lái)我又一想：“不行，我是少先隊員，再說(shuō)我這么小年紀，老爺爺那么大年紀，我站一會(huì )也沒(méi)事�！庇谑�，我就對老爺爺說(shuō)：“老爺爺，您坐這兒吧�！崩蠣敔斦f(shuō)：“不用了�！蔽矣终f(shuō)：“您還是坐這兒吧，學(xué)校馬上就要到了�！崩蠣敔斢终f(shuō)：“謝謝你，小朋友�！闭f(shuō)完，老爺爺就坐下了。我又說(shuō)：“不用謝，這都是我應該做的�！�
中午放學(xué)回家，我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了，連連夸我是個(gè)懂事的孩子。
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