互相關(guān)愛(ài)的作文九篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的互相關(guān)愛(ài)的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
互相關(guān)愛(ài)的作文 篇1
如果世界是一間小屋，關(guān)愛(ài)就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船，那么關(guān)愛(ài)就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關(guān)愛(ài)是一種美好的享受，關(guān)愛(ài)他人是一種高尚美好的品德。
一位老奶奶拄著(zhù)拐杖，走了進(jìn)來(lái)，顫抖地從懷里摸出一個(gè)麻布包，交給工作人員，說(shuō)：“我想用這些錢(qián)在家門(mén)口安一盞路燈，行嗎？”“錢(qián)是夠了，可您的眼睛......”原來(lái)阿姨早就發(fā)現這個(gè)老奶奶是盲人，可沒(méi)料到的是，這位老奶奶回答：“雖然我看不見(jiàn)，可是每天夜里總有過(guò)路的人呀。我們這條街沒(méi)個(gè)路燈，經(jīng)常會(huì )有路人摔倒，聽(tīng)著(zhù)他們跌倒的聲音，我的心就一陣陣的疼�！崩夏棠探又�(zhù)說(shuō)道：“請你幫我裝一盞路燈吧，謝謝了�！闭f(shuō)完，她又艱難的拄著(zhù)拐杖走了。就在她出門(mén)那一瞬間，我的心中浮現了兩個(gè)字——感動(dòng)。 盲人老奶奶這樣高尚的品德深深打動(dòng)了我，作為一名少先隊員，我一定要向她學(xué)習。
是��！將心比心學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)，只有我為人人，才有人人為我。我們應該學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)，當別人遇到了困惑的時(shí)候，希望我們的關(guān)懷像流水一樣流進(jìn)她的心田。
不是有一首歌嗎？只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì )變成美好的人
互相關(guān)愛(ài)的作文 篇2
那一次，我去我姑媽家，我看到了一個(gè)讓我很欣慰的小男孩，他小小年紀，也會(huì )讓座，我很敬佩他。
那天上車(chē)的人不算多，我上車(chē)后發(fā)現還有個(gè)座位，二話(huà)不說(shuō)，直接拿下這個(gè)座位。過(guò)了一會(huì )兒，我前面的男孩站起身來(lái)對旁邊拎著(zhù)東西的老奶奶說(shuō)道；“奶奶，您坐下吧，我馬上要下車(chē)了�！闭f(shuō)完就扶著(zhù)老奶奶坐下了，并插到人多的地方，看到老奶奶笑了，他的心里也一定很高興。我想：嗯，讓坐是一種美德，爸媽說(shuō)過(guò)讓我們在公交車(chē)上給人讓坐。還有幾站到家，我也讓座吧，站一會(huì )怕什么？
當我看到一位老爺爺上車(chē)時(shí)，我也站起來(lái)，讓老爺爺上這里坐。那個(gè)老爺爺和我推辭又推辭才坐下，而我把著(zhù)扶手心里感覺(jué)非常溫暖。一站又一站，車(chē)上的人越來(lái)越少，但我發(fā)現那個(gè)男孩還沒(méi)有下車(chē)，怎么回事，他不是很早就說(shuō)下車(chē)的嗎？我離家比較遠的都要下車(chē)了，他怎么還不下車(chē)？當我下車(chē)后，車(chē)開(kāi)走的時(shí)候，我突然明白了，原來(lái)是那個(gè)男孩說(shuō)的一個(gè)謊啊，他為了讓老奶奶快坐下，不用推辭，竟然撒了一個(gè)謊。但是一個(gè)善意的謊言。
他是我尊敬、敬佩的一個(gè)人，雖然他的年齡雖然小，但他的心意一定很大。關(guān)愛(ài)，從我們身邊的小事做起。我要學(xué)習他，學(xué)習他的精神！
互相關(guān)愛(ài)的作文 篇3
人與人之間互相關(guān)心，互相幫助，這是人世間最美的美德，我，媽媽和鄰居之間就有過(guò)這樣一個(gè)故事，現在我來(lái)給大家講講吧！
我記得小時(shí)候，我家鄰居不是為叔叔，而是位阿姨。這位阿姨有一雙葡萄般大的，水靈靈眼的睛。彎彎的眉毛，像月亮，櫻桃般的嘴，紅潤又有光澤的瓜子臉，加一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)在陽(yáng)光下顯得特別耀眼。她一笑就如燦爛陽(yáng)光照耀在身上那么暖和，有時(shí)又像和風(fēng)拂過(guò)你的臉頰似的清爽，一雙又細又長(cháng)的腿，走起路來(lái)非常輕盈。不過(guò)她住的房子有些破爛不堪，屋子里被她打掃的，又干凈，又舒適。要是在寒冷的冬天進(jìn)去就像在溫暖的夏天一樣，涼爽的秋天進(jìn)去就像在溫和的春天一樣，因為她很勤勞。
記得有一次，我爸爸不在家，媽媽加夜班，那時(shí)，我又還不會(huì )燒飯，只好餓肚子，愁眉苦臉的坐在家門(mén)口的石板凳上。這時(shí)，這個(gè)阿姨又正好出來(lái)，看見(jiàn)了我，就用那溫柔的口音跟我說(shuō)“怎么了，怎么不回家吃飯，難道你爸爸媽媽都不在家嗎？要不到阿姨來(lái)吃飯吧！我聽(tīng)后，有開(kāi)心的笑起來(lái)了，阿姨也笑了，仿佛有人用手輕輕撫摸著(zhù)我的臉頰。我默默地在心里說(shuō)“阿姨可真善良��！”晚上九點(diǎn)多時(shí)，媽媽回來(lái)了，我把事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)“這樣��！你謝謝阿姨了沒(méi)有？”我大聲說(shuō)“有”。
還有一次，記的阿姨忘帶鑰匙了，門(mén)沒(méi)法打開(kāi)，媽媽看見(jiàn)了就讓阿姨到我家吃飯，可是她不好意思去，媽媽說(shuō)“這有什么關(guān)系，你也幫助過(guò)我們家嘛！鄰里之間互相關(guān)心是應該的。后來(lái)，還是我們硬說(shuō)服她的呢！吃好飯后，媽媽還拿美味可口的水果給阿姨吃，阿姨不好意思的連說(shuō)謝謝。我在心里想“哎呀！”“阿姨可真客氣呀”！“反正都是鄰居嘛”！“呵呵！”從那以后，我們倆家經(jīng)常在一起互相關(guān)心，幫助，阿姨也會(huì )常來(lái)我家做客，我家有什么東西都會(huì )給阿姨送一些拿過(guò)去。
互相關(guān)心是一件很好的事，要是全世界都互相關(guān)心，我想這世界會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)，這樣還會(huì )讓我們的世界增加美好。
互相關(guān)愛(ài)的作文 篇4
關(guān)愛(ài)，像是一種力量，驅使你自己有了前進(jìn)的方向。關(guān)愛(ài)，也像是一種精神，你只要走過(guò)愛(ài)的身邊，就會(huì )沾染著(zhù)有關(guān)愛(ài)的氣息。關(guān)愛(ài)，像是一個(gè)無(wú)處不在的“影子”。
提起關(guān)愛(ài)，讓我想起了一個(gè)故事：一位阿姨生病去醫院輸液。年輕的小護士為她扎了兩針也沒(méi)有扎進(jìn)血管里，眼見(jiàn)針眼泛起了青包。疼痛之時(shí)她正想抱怨幾句，卻抬頭看到了小護士額頭上布滿(mǎn)了密密的汗珠，那一刻 她突然想到了她的女兒，于是阿姨安慰小護士說(shuō)：“不要緊，再來(lái)一次!”第三針果然成功了。小護士終于嘆了口氣，她連聲說(shuō)：“阿姨，對不起。我真的感謝您讓我扎了三針。我是來(lái)實(shí)習的，這是我第一次給病人扎針，太緊張了，要不是您的鼓勵，我真不敢給您扎了�！卑⒁谈嬖V小護士，阿姨也有一個(gè)和她差不多大的女兒，正在醫科大學(xué)讀書(shū)，她也將有她的第一個(gè)患者，她希望女兒第一次扎針也能得到患者的寬容和鼓勵。
就像我吧，那天早上，我八點(diǎn)鐘要去讀英語(yǔ)興趣班。早上起床時(shí)，一看鬧鐘，已經(jīng)七點(diǎn)半了，我忍不住尖叫了幾聲，然后一個(gè)勁兒從床上蹦起來(lái)，又以百米沖刺的速度跑到樓下去買(mǎi)早飯。吃完早飯后，就乘公交車(chē)趕緊去上興趣班。這時(shí)，我看了看手表，已經(jīng)七點(diǎn)五十分了，快遲到了。等了一會(huì )兒后公交車(chē)來(lái)了，我趕緊擠上去，卻發(fā)現今天人特別多，門(mén)關(guān)不上去了。于是，司機先生發(fā)話(huà)了：“請一個(gè)人下去，我們的車(chē)門(mén)關(guān)不上了!”當時(shí)，我離車(chē)門(mén)最近，全車(chē)人的目光都投向了我。讓我下去?可是，我還要上興趣班呢!快遲到了呀!這時(shí)，我身旁的一位老爺爺發(fā)話(huà)了：“孩子上學(xué)要緊，我老頭子反正也沒(méi)什么事情，再等下一班車(chē)好了�！闭f(shuō)完，老人從我身邊擦身而過(guò)，下了車(chē)。我的眼眶濕潤了，心里有說(shuō)不出的感激。
這個(gè)世界要像充滿(mǎn)愛(ài)的氣息，你就要付出，你付出了愛(ài)，別人會(huì )回報你更多的愛(ài)。讓我們都學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)，因為關(guān)愛(ài)是世界上最美好的情感;關(guān)愛(ài)，是世界上最無(wú)私的奉獻;關(guān)愛(ài)，是人類(lèi)最美好的語(yǔ)言。關(guān)愛(ài)，將時(shí)刻伴隨在你的身邊!無(wú)處不在!
互相關(guān)愛(ài)的作文 篇5
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”下課鈴響了。我背著(zhù)書(shū)包走出了校園。
“嗚嗚……”一陣哭聲傳進(jìn)了我的耳朵。我循聲望去，發(fā)現那里有一群人圍著(zhù)，我便鉆進(jìn)了人群里。只見(jiàn)一位小女孩正在哭著(zhù)，她的腳被自行車(chē)輪卡住了，她旁邊那位年輕的母親正焦急地轉來(lái)轉去，不知如何應對。她用手機撥打了電話(huà)，可是遲遲沒(méi)有人來(lái)。她只好向人群求救。
一位男士說(shuō)：“我們應該用手慢慢地把腳拿出來(lái)�！币晃慌空f(shuō)：“不對，先應該把鋼板剪斷，然后再慢慢地把腳拿出來(lái)�！币晃淮髬屨f(shuō)：“我們應該把警察叫來(lái)處理這件事情�！痹谌巳旱挠懻撀曋�，不約而同地走來(lái)了三位少年，一位穿白衣服的少年，他手里拿著(zhù)鑷子，一位穿紅衣服的少年，手里拿著(zhù)螺絲刀，一位穿藍衣服的少年，手里拿著(zhù)錘子。
他們一來(lái)就像約定好了似的開(kāi)始分工，白衣服的少年負責把鋼板剪斷，把小女孩的腳拿出來(lái)。紅衣服的少年負責安慰小女孩。藍衣服的少年負責把車(chē)子扶穩。在他們齊心協(xié)力共同幫助下，小女孩的腳終于“脫險”了。
夕陽(yáng)西下，那位母親正要道謝，可是那三位少年卻早已經(jīng)默默離開(kāi)了。
��！世上還是好心人多��！
互相關(guān)愛(ài)的作文 篇6
關(guān)愛(ài)就像一滴甘露，滋潤著(zhù)我們的心靈;關(guān)愛(ài)就像一盞明燈，為我們照亮前方黑暗的路;關(guān)愛(ài)就像一條彩虹，在雨過(guò)天晴后讓我們臉上掛滿(mǎn)笑容。關(guān)愛(ài)，一個(gè)美好的代名詞。
只要身邊多一絲關(guān)愛(ài)，那么世界也會(huì )變得幸福美滿(mǎn)。
那一夜晚，我就過(guò)得很幸福。借著(zhù)皎皎明月灑下的光輝，我走在家和超市的門(mén)前，攥著(zhù)手里這唯一的兩元錢(qián)，我霎時(shí)愣住了……
一個(gè)雙手殘疾的人正在捂著(zhù)嘴巴，咬著(zhù)那一支累累傷痕的毛筆，一筆一畫(huà)地艱難地練字。他為了讓別人施舍他一點(diǎn)錢(qián)給他的母親治病，把嘴皮子都磨破了，可他仍然沒(méi)有放棄，依舊在支撐著(zhù)那飽經(jīng)風(fēng)霜的肢體。真的!為了能治好他母親的病，他就什么也不顧了!我望著(zhù)手中這唯一的二元錢(qián)，一時(shí)不知所措。
空中吹來(lái)一陣寒風(fēng)，使人感到一絲凄涼，一絲寒意。那些人都指指點(diǎn)點(diǎn)地說(shuō)著(zhù)，然后頻頻地回家了。
天色漸漸變得昏暗了，我沉默的站在這里，一切都是茫然的一片，看著(zhù)無(wú)邊無(wú)際的黑暗和閃爍的群星，這樣的圖畫(huà)正如我的心一樣。突然，我的心不再猶豫了，是關(guān)愛(ài)的力量主宰了我這猶豫的心!我把兩元錢(qián)投入了盤(pán)子里，聽(tīng)到了和關(guān)愛(ài)一起誕生最平常卻又最能感動(dòng)人的一句話(huà)——“謝謝!”
關(guān)愛(ài)他人，是我們的美德，我們要懂得“關(guān)愛(ài)他人，快樂(lè )自己”，在幫助別人的同時(shí)，自己也能得到快樂(lè )，可謂是“贈人玫瑰，手有余香”。我在此呼吁人們：多關(guān)心一下身邊那些需要關(guān)愛(ài)的人們吧!要懂得體諒他們內心的痛苦，給予他們自己最真摯的`愛(ài)，愛(ài)，讓這個(gè)世界更美好、更和諧!
互相關(guān)愛(ài)的作文 篇7
成長(cháng)中，能有多少結交同學(xué)的機會(huì )？
從你上幼兒園、小學(xué)、初中、高中再到大學(xué)加起來(lái)又有多少？其實(shí)機會(huì )不多，當你到了一個(gè)新環(huán)境的時(shí)候，你會(huì )忘掉大部分過(guò)去的同學(xué)。而隨著(zhù)不同的階段你認識的同學(xué)不同，但都需要互相照顧、關(guān)愛(ài)。有了他們，你才能在學(xué)習生活中得到快樂(lè )，從中找到樂(lè )趣！
有時(shí)候，生活中細小而不起眼的小事也是別人對你的關(guān)心。某年某月的一天下去兩點(diǎn)，我和同學(xué)一起到學(xué)校上課。通常情況下都是等三路公交車(chē)，每次都是占滿(mǎn)了的人，但趕時(shí)間的我們又不得不坐。
等了又等，急得我們踮起腳尖往馬路那旁觀(guān)望，終于“三路來(lái)了！三路來(lái)了！”只聽(tīng)她叫道。車(chē)子慢慢開(kāi)向我們，期待的眼神中突然帶了一絲焦慮，等到車(chē)靠邊停下來(lái)的時(shí)候我們都不知該如何上車(chē)，最終選擇從后門(mén)上車(chē)。我們就站在門(mén)的旁邊，碰巧，車(chē)門(mén)正好壞了。而我正好面對著(zhù)它，很有可能會(huì )因為車(chē)速快被甩出去，車(chē)上的人也很擔心，她一直都把我抓住，生怕我有什么閃失，一直提醒我小心。當時(shí)我雖然也有點(diǎn)恐懼，但因為她我放心多了。所以有時(shí)候別人的關(guān)心會(huì )給你帶來(lái)溫暖，哪怕只是一句問(wèn)候。
后來(lái)大巴司機知道情況后，前來(lái)修理�？礃幼淤M了很大的力氣才把門(mén)關(guān)上，只見(jiàn)他欣慰地跑回駕駛位置繼續往前行，也有陸陸續續的學(xué)生上了車(chē)。上完后，正準備關(guān)門(mén)，沒(méi)想到的是，門(mén)有關(guān)不上了，再加上她的腳被卡住了，她也很著(zhù)急�！皫煾�，有人叫卡到了，快關(guān)一下門(mén)�！辈恢且驗樾[的原因，沒(méi)有人回應，車(chē)門(mén)也一直把她的腳卡著(zhù)。忽然有一個(gè)人大人注意到了，他的聲音反復比我們打幾千上萬(wàn)倍，才叫一聲就聽(tīng)到了。終于，我同學(xué)的腳從縫隙中艱難的拔了出來(lái)�！澳銢](méi)事吧，有沒(méi)有受傷，擦到皮膚？”我很擔心的問(wèn)道。她只是一副很受驚嚇的臉望著(zhù)我搖了搖頭，我還是放松了很多，起碼不會(huì )有什么大問(wèn)題。
到了下車(chē)的那一刻，仿佛我們都是從死里逃身，深深地吸了一口氣，放松了下來(lái)。
這件事，可能我一輩子都不會(huì )忘懷。雖然只是無(wú)意中發(fā)生的小事，但卻體現了同學(xué)之間的友好與關(guān)愛(ài)，在你需要幫助的時(shí)候毫不猶豫，哪怕平時(shí)經(jīng)常跟你拌嘴的人在關(guān)鍵時(shí)候，她還是會(huì )想到你。所以我們要好好珍惜這一份同學(xué)之間的友情，一起快樂(lè )的學(xué)習、生活，讓幸福和快樂(lè )一直圍繞在我們身邊，陪伴著(zhù)我們成長(cháng)！
互相關(guān)愛(ài)的作文 篇8
關(guān)愛(ài)是一盞燈，明亮了人們前進(jìn)的道路。關(guān)愛(ài)是一艘小船，把人們帶到了愛(ài)的彼岸。關(guān)愛(ài)是一把火，溫暖了人們的心。隨著(zhù)關(guān)愛(ài)的腳步，我輕輕的打開(kāi)了記憶的閥門(mén)。
記得那一天，陽(yáng)光明媚，天氣甚好，我心境舒暢，我走在大街上，唱著(zhù)一首又一首悅耳的小曲，忽然我看到了一個(gè)互幫互助的情景，是一個(gè)老人他是一個(gè)盲人，。他正要過(guò)馬路的時(shí)候，一輛寶馬車(chē)突然窗簾過(guò)來(lái)，那個(gè)飲用無(wú)味的交警叔叔挺身而出結束了這一場(chǎng)車(chē)禍，真是有驚無(wú)險呀，要不是那一位交警叔叔，這意味看不見(jiàn)的老太太此刻可鞥已經(jīng)在醫院了。因為那一個(gè)寶馬車(chē)的速度太快了。事后拿一位交警叔叔還特地的報過(guò)去問(wèn)候了那一位眼睛看不見(jiàn)的老太太，，問(wèn)他有事還是沒(méi)事，老太太從容的回答了一句：“我很好，你可上到了嗎？”，交警叔叔用啦一個(gè)善意的謊言說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事，一點(diǎn)事都沒(méi)有你放心好了�！眱蓚�(gè)人的互相關(guān)愛(ài)值得我們學(xué)習。
此刻，每當我看到這樣的情景的時(shí)候，我就會(huì )想到，為什么我們就不能想著(zhù)一位交警叔叔一樣幫忙他人，關(guān)愛(ài)他人。讓世界變得更加完美吧。
誰(shuí)然只是舉手之勞而已，但他卻擁有著(zhù)關(guān)愛(ài)他人的一顆火熱之心，我也把關(guān)愛(ài)傳遞于他人，讓美麗的世界充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)，讓關(guān)愛(ài)造福世界和人類(lèi)吧，打造一個(gè)全新的世界吧。
想起王教師，我的心中就暖暖的，充滿(mǎn)了感激之情。
星期三中午放學(xué)后，因媽媽不在家，我不明白該去哪里，正在焦急的時(shí)候，王教師走了過(guò)來(lái)，她看著(zhù)我親切地說(shuō)：“跟教師回家吧!
”看我還在那里猶豫不決，王教師伸出手拉著(zhù)我的小手往她家走去，我感到她的手是那么的溫暖。
到了王教師家，王教師端上熱騰騰、香噴噴的飯菜讓我吃，我看著(zhù)王教師那溫和的目光，一點(diǎn)都不拘束了，美美地吃了一頓。吃飽了，王教師好像明白我想睡覺(jué)一樣，對我說(shuō)：“你去睡一會(huì )�！蔽姨稍诖采喜灰粫�(huì )就睡著(zhù)了。睡得可香可香了。王教師輕輕地叫了一聲我就醒了。我很奇怪在家里媽媽要喊五六遍才醒來(lái)，怎樣王教師叫一聲我就起來(lái)了
王教師帶著(zhù)我去學(xué)校，在路上我看著(zhù)王教師那和藹的目光，心想：她在上課時(shí)的目光很?chē)绤�，此刻怎樣變得那么溫柔�?
我感激王教師對我的關(guān)愛(ài)。她的愛(ài)是我學(xué)習的動(dòng)力，我必須要取得好的成績(jì)來(lái)回報教師的愛(ài)。
人與人之間的關(guān)愛(ài)。
互相關(guān)愛(ài)的作文 篇9
在我們的生活中，關(guān)愛(ài)就像一盞明燈，能照亮你前進(jìn)的方向；關(guān)愛(ài)就像一團火焰，能融化你心中的冰霜；關(guān)愛(ài)就像火紅的太陽(yáng)，能給予你奮進(jìn)的力量。人與人之間的關(guān)愛(ài)，在生活中無(wú)處不在。今天我要說(shuō)的是一場(chǎng)朋友間的關(guān)愛(ài)。
朋友看似很平常，但是它在我們的人生中卻起著(zhù)決定性的作用。朋友能夠帶給我溫暖，給我支持的力量，讓我的內心不再孤單……上了六年級，一次又一次的考試失利，已經(jīng)讓我變得麻木了，但是她的話(huà)語(yǔ)便讓我改變了看法，讓我認識到了學(xué)習的重要。
這次月考，我考砸了，正當我為此而悶悶不樂(lè )的時(shí)候，她出現了。我和她在路上走著(zhù)，當時(shí)我正埋怨著(zhù)這試卷多么的難，但是她卻是一聲不吭，默默地走著(zhù)。正當我不說(shuō)話(huà)時(shí)，她突然插了進(jìn)來(lái)，她非常認真的說(shuō)：“要難大家一起難，你考不好，你應該從自己身上找原因，而不是從試卷上找原因，而是分析你哪兒錯了，是怎么錯的，要分析錯誤的原因。你要相信自己要加油，不能放棄�！边@些話(huà)，每一句都記在我的心中，每一句話(huà)都深深的溫暖著(zhù)我的心。她說(shuō)的都是對的，我并不應該在試卷上找原因，而應該在自己身上找原因。隨后，我們便又把試卷拿出來(lái)，把錯題整理出來(lái)，然后，我倆又把所有的錯題互相說(shuō)出解題的過(guò)程，直到我來(lái)弄懂了為止。
這次的談話(huà)真是讓我感觸深刻，雖然她的成績(jì)很好，但是她從不驕傲，總是熱心腸幫助我，總是抽出課余時(shí)間來(lái)幫我補英語(yǔ)。
誰(shuí)說(shuō)朋友不重要？誰(shuí)說(shuō)朋友的關(guān)愛(ài)不重要？正是有了朋友的關(guān)愛(ài)，我才敢認識自己的錯誤、從今以后，我會(huì )更加努力，為我明年的考試做好準備！
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