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關(guān)愛(ài)的作文

時(shí)間:2022-09-26 12:35:53 關(guān)愛(ài) 我要投稿

【推薦】關(guān)愛(ài)的作文九篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)愛(ài)的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】關(guān)愛(ài)的作文九篇

關(guān)愛(ài)的作文 篇1

  像我們這個(gè)年紀的小孩,能說(shuō)和關(guān)愛(ài)掛鉤的話(huà)語(yǔ),也只是友誼吧。

  我們大多數能理解父母對我們的愛(ài),就如同熊熊烈火一般,不能離得太近;而我們,對他們給予我們的關(guān)愛(ài)措手不及,更別提什么我們對父母的愛(ài)了。但友誼不同,這種關(guān)愛(ài),是由同齡人給的,它聲勢不浩大,它只是散發(fā)著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)的微光,更像夏日里草叢里的螢火蟲(chóng),又像一只點(diǎn)著(zhù)了的小桔燈,可以輕柔地捧在手里,慢慢感受這種溫暖,從手指尖一直暖到心底。一個(gè)真正的朋友,TA可以坐在你的面前,頂你講述心中的苦悶,然后拍拍你的肩,告訴你,“沒(méi)關(guān)系,我可以幫你”;或者,搭著(zhù)你的肩,給你一個(gè)笑容,“這有什么的?堅持就是勝利!”

  我們都是孩子,有朋友,不好嗎?

關(guān)愛(ài)的作文 篇2

  人世間,有純真的友誼,有無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),有刻骨銘心的仇恨。但就是這中間最可貴的莫過(guò)于那無(wú)處不在的關(guān)愛(ài)。

  小時(shí)候,爸爸要我學(xué)溜冰,當我穿上那稍大了一點(diǎn)的溜冰鞋時(shí),一種搖搖欲墜的感覺(jué)油然而生,恰巧,鄰居朱慧姐姐也過(guò)來(lái)看我學(xué)溜冰,爸爸扶著(zhù)我慢慢地走八字步,此時(shí)我在爸爸的攙扶下慢慢地溜著(zhù),但就是心中依然殘存著(zhù)害怕,于就是,我再三囑咐爸爸必須要扶好我,我溜得越來(lái)越平穩,像一只輕盈的燕子。但就是,爸爸的手在無(wú)形中越來(lái)越松弛,當我感覺(jué)到爸爸并沒(méi)有扶我時(shí),驚叫起來(lái):“爸爸,爸爸!”突然,“撲通”一聲,我重重地摔到了地上,頓時(shí)頭暈目眩,只感到一陣劇痛,在一旁觀(guān)看的媽媽、朱慧姐姐和一些較近的人們,聽(tīng)見(jiàn)“撲通”這一聲,都過(guò)來(lái)看怎樣回事,當看到我摔倒在地時(shí),紛紛過(guò)來(lái)將我扶起,問(wèn)長(cháng)問(wèn)短,得知我就是因為學(xué)溜冰而摔倒時(shí),都鼓勵我繼續學(xué)溜冰:“你可要堅持呀,要不然什么也學(xué)不會(huì )!”、“堅持就就是勝利,你也要堅持!”一句句話(huà)像一股股暖流流進(jìn)我的心里,最后,我不負眾望,學(xué)會(huì )了溜冰?梢(jiàn),人間的關(guān)愛(ài)就是多么溫暖!

  其實(shí),這樣的事還有很多,今年的“5.12”汶川大地震不就就是個(gè)很好的例子嗎?地震發(fā)生后,世界各地的人們都伸出了援助之手,幫忙災民重建家園,這讓災民感激不已。

  關(guān)愛(ài)就是一種付出,像和煦的陽(yáng)光;關(guān)愛(ài)就是一種奉獻,像輕柔的春風(fēng);關(guān)愛(ài)就是一種美德,像無(wú)私的大地,讓我們一齊關(guān)愛(ài)別人,讓無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)無(wú)處不在!

關(guān)愛(ài)的作文 篇3

  我的眼前浮現出了一碗銀耳粥。

  自從升入初中以來(lái),高強度的學(xué)習壓力,繁多的學(xué)習任務(wù)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。每天忙得跟個(gè)陀螺轉個(gè)不停的我,每每到了深夜還在挑燈夜戰。媽媽心疼我,便從某個(gè)特定的時(shí)間起,每晚給我送來(lái)一碗銀耳粥。

  母親是擅長(cháng)廚藝的人,自從發(fā)現我一直深夜不寢后,查知銀耳粥有助于排解疲憊,便每晚都給我做一碗。在靜謐的夜,漆黑的天幕籠罩著(zhù)一切,而我的屋內還亮著(zhù)一抹突兀的的光。夜已深,人已靜。而我的書(shū)桌上卻是滿(mǎn)滿(mǎn)的緊張。我焦慮地看著(zhù)眼前的白紙黑字,奮筆疾書(shū)。突然,一股香甜鉆入了我的鼻尖。是母親給我端來(lái)了一碗銀耳粥。而然我卻沒(méi)有時(shí)間去好好享受這道美味。我右手執筆,左手持筷,大腦仍還游離于幾何代數,唐詩(shī)宋詞之中。母親伸手將我眼前大摞大摞的參考書(shū)合上,將碗輕輕推到我的跟前“吃完了再做,別著(zhù)急,慢慢來(lái)!蔽掖罂诖罂诘卦倨渲袑ふ抑(zhù)心靈的慰籍,幸福地將這份愛(ài)霸道地占有。味蕾傳出的恰到好處的微甜,滋潤著(zhù)我的心,舒緩著(zhù)我的情緒。此時(shí)心中滿(mǎn)滿(mǎn)的,是感動(dòng)。

  只有在周五放學(xué)之后,我才會(huì )有那片刻的閑暇。偶然間,卻撞見(jiàn)為我籌備銀耳粥的母親。只見(jiàn)她將昨夜浸泡好的話(huà)是,枸杞等入鍋,接著(zhù)放入適量冰糖,這冰糖多了,膩味。少了,寡淡。而母親卻一直恰到好處,如同她對我的愛(ài),細膩,周到,卻又不過(guò)分。母親將銀耳細細地扯碎,過(guò)些時(shí)候,一并入鍋,用小火慢煮。還時(shí)不時(shí)地攪動(dòng)鍋里的湯汁。到了火候,便嘗了直到滿(mǎn)意才端給我。那輕松閑適的感覺(jué)再次充斥了我的全身。這碗銀耳,這微稠的口感,濃郁的香甜,都像極了一個(gè)人的味道,是媽媽的味道。

  我的心中不可名狀,復雜的情緒沖上心頭。我卻下定決心,也要親自為媽媽制做一碗盛滿(mǎn)感激和愛(ài)的銀耳粥。

  而然,初出茅廬的我手忙腳亂,不知多少冰糖為適量,也不記得攪動(dòng)湯汁,更是忘了放入枸杞。當我煮了過(guò)長(cháng)時(shí)間后,慌里慌張地放入枸杞,忙不迭將它們盛入碗中后,我雀躍的不能自己。忘了試嘗就三步并作兩步,飛奔至母親跟前。滿(mǎn)懷期待的將碗遞與她。母親微抿,連連稱(chēng)贊。歡欣充盈了我的頭腦,我試探性地嘗了一口。而然,入口微苦,枸杞夾生。我意識到了什么,轉身就給了母親一個(gè)緊緊的擁抱。此時(shí),無(wú)聲勝有聲。

  自那之后,我意識到有一件珍貴的東西需要我去守護,去感恩。母親給我的愛(ài),細膩無(wú)聲而又細水長(cháng)流。

  現在我一用實(shí)際的行動(dòng)去證明和反饋著(zhù)我的情感。我努力提高效率,合理安排時(shí)間,只為母親陪我到深夜而不眠。她花費著(zhù)心血來(lái)照顧我,所以我要以出色的成績(jì)令她引以為豪,讓我成為她最大的驕傲!

  現在努力的我,改掉了“夜戰”習慣,而那不變的銀耳仍是每天睡前送到我眼前。又是一個(gè)寧靜祥和的夜,一股熟悉的味道勾住了我的鼻尖。抬眸,映入眼簾的,是一碗盛滿(mǎn)愛(ài)的銀耳粥。

關(guān)愛(ài)的作文 篇4

  雨水順著(zhù)雨傘上的一個(gè)小洞上,像沙漏似的,一滴滴地滴在了我身上,但還快,就沒(méi)了,我轉身一看,原來(lái)媽媽把雨傘的小洞轉到了她身上了。感受著(zhù)媽媽的關(guān)愛(ài),我心里暖暖的。

  記得那個(gè)悶熱的下午,媽媽送妹妹去體育館后,又陪著(zhù)我準備去上《機器人》課。突然烏云密布下起了大雨,可是,我們只帶了一把遮陽(yáng)傘。雨“嘩啦啦”地下著(zhù),一些沒(méi)帶的傘的人,一手擋在頭上,抓著(zhù)自己的包往懷里抱,好像生怕自己錢(qián)包里的東西被打濕了一樣,然后匆匆地沖到商店門(mén)口的雨棚下躲雨。帶雨傘的人,不慌不忙地撐著(zhù)傘。樹(shù)被雨“唰唰”地沖洗著(zhù),樹(shù)葉被拍打著(zhù)掉下許多。媽媽撐著(zhù)傘,我提著(zhù)機器人的盒子,沿著(zhù)雨棚旁走。

  我們踩著(zhù)雨水,加快腳步往友邦大廈趕,不一會(huì )兒,我的鞋里就裝了一灘雨水。傘有點(diǎn)兒小,我和媽媽的衣袖很快被雨水打濕了。頭頂上,雨水“噠噠”地打在雨傘上,一串雨珠像沙漏似從雨傘的小窟窿里鉆進(jìn)來(lái),打在我的頭上。雨水流到身上,涼颼颼。很快,媽媽轉過(guò)來(lái)看了一眼,發(fā)現我頭上的小水珠。她馬上把雨傘,轉了小半圈,用手撥了下我的頭發(fā),幫我甩去頭發(fā)上的小水珠。我轉身一看,原來(lái)媽媽把雨傘的小洞轉到了她身上了。感受著(zhù)媽媽的關(guān)愛(ài),我心里暖暖的。我一會(huì )兒穿到雨棚下,一會(huì )兒跳回雨傘下,像個(gè)猴子似的。

  終于,到了課室走廊。媽媽急切地拿出紙巾,抹去我身上的雨水,又抽出幾張紙巾,墊在我的衣袖下面。我嘀咕道:“不用弄了!”“里面有空調的,不這樣弄,一會(huì )兒會(huì )著(zhù)涼的!”媽媽邊紙由硬塞到我濕透的'袖子下。我這才注意到,媽媽的衣袖上滴著(zhù)水滴,雨水順著(zhù)發(fā)絲流了下來(lái)。但她卻當作沒(méi)發(fā)生一樣。

  我匆匆走進(jìn)教室,看見(jiàn)媽媽這才停下來(lái)擦拭自己身上的雨水,又匆匆地打著(zhù)雨傘,往體育館趕去。想起雨傘上的窟窿,想起我之前是如何調皮地折磨她的,而媽媽還是一如既往地關(guān)愛(ài)著(zhù)我。我趕緊坐直身體,認真聽(tīng)起課來(lái)。

關(guān)愛(ài)的作文 篇5

  關(guān)愛(ài)可能是來(lái)自爺爺、奶奶、父母、朋友,但我所講的關(guān)愛(ài)則是來(lái)自一位從未謀過(guò)面的陌生人……

  黑夜是一位天神,嚴肅地命令雨伯下起一場(chǎng)飄渺的小雨,雖然雨小,但我依然能感到一絲冰冷的寒意。

  我孤單一人,騎著(zhù)自行車(chē)暢游在一望無(wú)際的公路上。不知是天神捉弄我還是我騎車(chē)太快,車(chē)鏈子在我毫無(wú)防備的情況下掉了下來(lái)。我不得不跳下車(chē)來(lái),踢上支架……心情頓時(shí)變得有些復雜、焦慮。沒(méi)辦法,我只能笨手笨腳地修起車(chē)來(lái)。當我掛好這邊的車(chē)鏈,那邊卻又掉了下來(lái),這鬼車(chē)鏈似乎在故意捉弄孤獨無(wú)助的我,我不由地氣餒了。

  無(wú)比沮喪的我無(wú)助中忽然抬頭,卻看見(jiàn)了一位老伯……雖然我不認識他,但我能感覺(jué)到他似乎在徑直朝我走來(lái)。這位老伯,身披一件大外套,頭戴一頂鴨舌帽,身穿一條深藍色的牛仔褲,額頭布滿(mǎn)皺紋。他可能知道了我的處境,走近我,彎下腰,伸出那雙長(cháng)滿(mǎn)老繭而寬厚的大手幫我修起車(chē)來(lái)。只見(jiàn)他手持一根木棍就開(kāi)始了堅苦的奮斗,那一刻,我的心情也得到了少許的安慰,不由生出一絲感動(dòng)。

  我靜靜地站在一旁耐心地等待著(zhù)!昂昧恕崩喜每隙ǖ恼Z(yǔ)氣說(shuō)道,“你騎車(chē)試試”我騎著(zhù)自行車(chē)慢悠悠地溜起了彎兒,正要回頭去謝謝這位老伯時(shí),卻只看見(jiàn)了他遠去的背影。

  騎車(chē)回家的路上,我還在想:“如果人世間多一份關(guān)愛(ài),那么世界就會(huì )多一份溫暖。

  不是我說(shuō),美好和諧世界還真的就是這樣煉成的。

關(guān)愛(ài)的作文 篇6

  十二年的成長(cháng)路上,我知道了愛(ài),還有他們那些關(guān)愛(ài)的眼神。

  一、家人的關(guān)愛(ài)

  還記得,有一次和奶奶因為一點(diǎn)小事吵了起來(lái),吵得不可開(kāi)交,熱火朝天。吵完以后,生悶氣,自己一個(gè)人在房間里看書(shū)?粗(zhù)看著(zhù),不知不覺(jué)睡著(zhù)了。

  醒來(lái)時(shí),發(fā)現奶奶正在旁邊靜靜地拉著(zhù)我的手,陪伴著(zhù)我,好像在守護著(zhù)一個(gè)寶貝一樣守護著(zhù)我?粗(zhù)奶奶那關(guān)愛(ài)的眼神,我好像在那一瞬間,從奶奶的眼睛里看懂了什么,好像一陣春雨滋潤著(zhù)我的心田。

  我從那關(guān)愛(ài)的眼神里感受到了家人的愛(ài)。

  二、同學(xué)的關(guān)愛(ài)

  還記得,那時(shí)一個(gè)陰雨密布,下著(zhù)小雨的一天。

  下課鈴響了,我去搬數學(xué)課堂作業(yè)本。

  我小跑著(zhù),雨點(diǎn)和我玩耍,它們好似一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈,在風(fēng)中翩翩起舞,好像在比哪個(gè)更漂亮呢!

  我一不留神,腳一滑,便失去了知覺(jué)。

  醒來(lái)時(shí),發(fā)現有好多同學(xué)圍在我旁邊,用關(guān)切的眼神看著(zhù)我,還有一個(gè)老師在按著(zhù)我的人中。

  我的心里一陣感動(dòng),看著(zhù)他們關(guān)愛(ài)的眼睛,我在轉瞬間,知道了友誼。

  三、老師的關(guān)愛(ài)

  我有在校外補習奧數,補習老師的名字叫陳“大餅”,也是我們的大餅老師。那是一個(gè)晴朗的下午,我在大餅老師那里補習。

  不一會(huì )兒,放學(xué)了,同學(xué)們三三兩兩的回家了,而我,卻沒(méi)人來(lái)接。

  人漸漸走光了…。而我還坐在椅子上沒(méi)人來(lái)接,大餅老師關(guān)切的問(wèn)我:“你爸爸媽媽怎么沒(méi)來(lái)?”我說(shuō):“我也不知道,可能一會(huì )兒就來(lái)了吧!”

  時(shí)間過(guò)得飛快,轉眼間,天暗下來(lái)了,可大餅老師沒(méi)走,他一直陪我。

  終于,久違的電話(huà)鈴響了,我在老師關(guān)愛(ài)的眼神中離去。

  我感受到了老師對學(xué)生的關(guān)愛(ài)是無(wú)限的。

關(guān)愛(ài)的作文 篇7

  生活就像一朵七色花,把我們的世界打扮得五彩繽紛。我們的世界里裝著(zhù)很多形形色色的事情,有很多事情都已隨著(zhù)時(shí)間的流逝而淡忘,而唯獨有一件事令我終生難忘。

  有一次,我、我的同學(xué)言希還有各自的父母一起去桂林的七星公園玩了一天。在出發(fā)前一天晚上,原本說(shuō)好是爸爸和我一起去的,可是爸爸突然有事不能陪我去,只能讓媽媽和我一起去。媽媽平時(shí)不愛(ài)打扮,穿的很樸素,所以我特別不想讓媽媽和我一起去。第二天,我再三強調媽媽得打扮得好看些,可是她依舊穿的很樸素,我瞪了她一眼,媽媽什么也沒(méi),媽媽什么也沒(méi)說(shuō)。上車(chē)后,我一直低著(zhù)頭,一點(diǎn)也不開(kāi)心。

  一到桂林,言希就拉著(zhù)她的媽媽去玩了,而我依舊低著(zhù)頭,這個(gè)時(shí)候,一切美好的東西在我眼里都是浮云。我看著(zhù)阿姨穿著(zhù)高跟鞋,戴著(zhù)耳環(huán),穿著(zhù)美麗的裙子;再看看我的媽媽?zhuān)簧硐吹梅喊椎姆b,身上什么裝飾品也沒(méi)有。這時(shí),言希拉著(zhù)她的媽媽朝我們走來(lái),說(shuō):小穎,這就是你的媽媽呀。媽媽高興地走上前,說(shuō):對,我就是我立馬打斷了媽媽的話(huà),說(shuō):這不是我媽媽?zhuān)俏野⒁。說(shuō)完后,我就拉著(zhù)媽媽趕緊走開(kāi)了。終于,一天的旅行結束了。我回到家后沖進(jìn)房間就哭了起來(lái)。不一會(huì )兒,爸爸一腳踹開(kāi)了我的房門(mén),我嚇壞了。爸爸大聲吼道:你媽媽省吃?xún)穿,一件衣服都舍不得買(mǎi),你還好意思說(shuō)你媽媽寒酸,還不在同學(xué)面前承認這就是你媽媽我瞬間明白了什么,立馬跑去媽媽的房間里

  是啊,媽媽對我們的愛(ài)其實(shí)就在我們身邊,她無(wú)時(shí)無(wú)刻不為我們著(zhù)想,她對我們的那份愛(ài)永遠都不會(huì )變。所以,我們應該趁現在父母尚在,要多孝順他們,以愛(ài)的方式回報他們!

關(guān)愛(ài)的作文 篇8

  身邊的身邊,有很多需要關(guān)心的弱勢群體,是否有人深情的注視過(guò)他(她)們;是否有人憐憫過(guò)他(她)們;是否有人關(guān)心過(guò)他(她)們……

  或許的或許,有好心人幫助過(guò)他們;但,也有對他們視而不見(jiàn)的人!

  我們應該怎樣幫助關(guān)心我們身邊需要關(guān)心大的弱勢群體呢?如果你還不知道,那么就請看以下的方法吧!

  1、我們可以把的零用錢(qián),過(guò)年的壓歲錢(qián),或者靠自己的力量換來(lái)的錢(qián)存起來(lái),可以放在爸爸媽媽那里,也可以存在銀行里,用積攢起來(lái)的錢(qián),幫助弱勢群體們。

  2、我們可以喝同齡的弱勢群體們一起玩,一起嬉戲,幫助他(她)們得到快樂(lè ),感受快樂(lè ),分享快樂(lè )。

  3、我們可以在假期中,帶上有用的書(shū)籍,來(lái)到弱勢群體們的身邊,把學(xué)過(guò)的知識講給所有的人聽(tīng),他(她)們學(xué)到了知識,自己快樂(lè )了自己,何樂(lè )而不為呢!

  其實(shí)也不止這三點(diǎn),還有更多更好的方法等著(zhù)你去行動(dòng),可以幫助我們能幫助的弱勢群體。

  或許也有人不想這么做,但是,如果我們反過(guò)來(lái)想想,假如自己是弱勢群體,那么也會(huì )需要得到別人的幫助。

  如果人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的明天。

  一個(gè)人,一點(diǎn)愛(ài);兩個(gè)人多一點(diǎn)愛(ài);三個(gè)人,一些愛(ài)……N個(gè)人,許多愛(ài)。我們不需要奉獻出多大的愛(ài)和

  力量,只要一點(diǎn)就夠了,只要一點(diǎn)就夠了。

  在這里我呼吁所有的人們,奉獻出一點(diǎn)微不足道的力量和愛(ài)吧!我堅信,這些微不足道的力量和愛(ài),會(huì )匯成一條愛(ài)的源泉!

關(guān)愛(ài)的作文 篇9

  愛(ài),是無(wú)處不在的,你們都一定都感受得到吧!我也有一些感動(dòng)人心的事情,讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧!

  有一次,天上黑漆漆,雷隆隆作響,不一會(huì )兒天上下起了大雨,我沒(méi)有帶雨傘,藏小樂(lè )說(shuō);“我送你回家吧!”我說(shuō)“不用了,雨小了的時(shí)候,我自己沖回家!

  藏小樂(lè )說(shuō):“還是我送你回去吧!”我說(shuō)“好吧!币驗樗膫阌幸稽c(diǎn)小,所以他把大部分都給了我。到家的時(shí)候我看見(jiàn)他的背后已經(jīng)濕了。我看在眼里,感激在心。

  這就是同學(xué)之間最真摯的感情吧!

  還有一次,我和同學(xué)們說(shuō)好下午四點(diǎn)去紫光公園,公交車(chē)一直都沒(méi)有來(lái),終于來(lái)了一輛公交車(chē),我急忙上去?墒忠幻诖,心想:糟了,忘帶錢(qián)了。我一時(shí)尷尬不已,這時(shí),有一個(gè)叔叔說(shuō):“我幫你付吧!”說(shuō)著(zhù),拿出一元錢(qián)付了進(jìn)去。我連忙向他道謝,他淡淡一笑。

  如果這個(gè)世界多一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì )變成愛(ài)的人間。

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