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關(guān)愛(ài)的作文

時(shí)間:2022-07-09 10:14:45 關(guān)愛(ài) 我要投稿

關(guān)愛(ài)的作文九篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的關(guān)愛(ài)的作文9篇,歡迎大家分享。

關(guān)愛(ài)的作文九篇

關(guān)愛(ài)的作文 篇1

  我們來(lái)到操場(chǎng)上,在潘書(shū)峰同學(xué)的指揮下我們分成兩隊。我和潘書(shū)峰各帶一隊。比賽就要開(kāi)始了,看著(zhù)自己的隊友們個(gè)個(gè)摩拳擦掌信心十足,我想我們今天一定能贏(yíng)!隨著(zhù)一聲號令,比賽正式開(kāi)始,第一組隊員飛奔出去……眼看著(zhù)我們隊漸漸落在后面,第一局輸了?吹脚藭(shū)峰得意洋洋的樣子,我的心里很不服氣,我們還有機會(huì ),我們一定要贏(yíng)。第二局開(kāi)始了,我在隊友的鼓勵下,邁開(kāi)雙腿向前沖去,我拼盡全身力氣,終于跑在了前面。正當我暗自高興的時(shí)候,被一塊。石頭絆了一下,“撲通”一聲,我重重地摔倒在地上,頓時(shí)感到一陣刺痛,鮮血順著(zhù)腿流了下來(lái)。我強忍著(zhù)疼痛,想站起來(lái)接著(zhù)跑,可試了幾次都沒(méi)有站起來(lái)。這時(shí),同伴們趕來(lái)了,他們圍在我身邊,一個(gè)個(gè)焦急萬(wàn)分,不知道怎么辦才好。還是潘書(shū)峰有辦法,他說(shuō):“我背你去辦公室找王老師!蔽颐φf(shuō):“不行,不行,你怎么能背得動(dòng)我呢?”潘書(shū)峰平時(shí)那股男子漢勁頭又上來(lái)了,堅定地說(shuō)“我一定要把你背起來(lái)!闭f(shuō)完,他彎下腰,抓起我的胳膊就往上拉。由于我個(gè)子比他高,他背不起來(lái),身子晃了幾晃,差點(diǎn)栽倒。其他同學(xué)都趕緊幫忙,他們有的托著(zhù)我的后背,有的抬著(zhù)我的腿,還有的站在身邊保護我。就這樣,他們一路歪歪扭扭地把我送到王老師的辦公室?粗(zhù)他們一個(gè)個(gè)累得滿(mǎn)頭大汗,氣喘吁吁的樣子,我感動(dòng)得一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。王老師看見(jiàn)了,急忙走過(guò)來(lái),關(guān)心地問(wèn):“你怎么受傷了?流了這么多的血,傻孩子,怎么不小心點(diǎn)呢?”聽(tīng)了這話(huà),我忍了好久的淚水奪眶而出,因為王老師的話(huà)太像我媽媽了。她一邊說(shuō)一邊拿出棉簽輕輕地幫我擦洗傷口!叭讨(zhù)點(diǎn),一會(huì )兒就好,”王老師心疼地說(shuō)。

  我看著(zhù)老師和同學(xué)為我做的一切,深深感到自己就像生活在一個(gè)溫馨的大家庭里,這里到處是歡聲笑語(yǔ),到處是關(guān)愛(ài)。這關(guān)愛(ài)就像一縷陽(yáng)光,讓我在寒冷的冬天里感受到溫暖;又像一杯甘甜的泉水,讓我在炎熱的盛夏里感受清爽。我會(huì )珍藏得到的每一份關(guān)愛(ài),并把它傳遞給身邊的每一個(gè)人。

關(guān)愛(ài)的作文 篇2

  在我的腦海里,有大大小小的貝殼。它們五彩繽紛,形態(tài)各異。但隨著(zhù)時(shí)間的推移,有些貝殼已經(jīng)被海水沖走了。唯有一個(gè)貝殼,在太陽(yáng)照耀下閃閃發(fā)光,這便是母親給我的無(wú)聲的關(guān)愛(ài)。

  臨近周末,快要考試了,我正在拼命地復習中。雖然夜已深,但我忍著(zhù)疲倦,仍在學(xué)習。突然,一杯牛奶放到我的桌前,回頭望去,那便是母親,身上還有些背雨淋濕的痕跡。我的思緒不由得回到了半小時(shí)前。

  像往常一樣,每天吃完飯,再寫(xiě)上一會(huì )兒作業(yè),喝上一杯牛奶,就是對我極大的滿(mǎn)足。打開(kāi)冰箱,看著(zhù)總不太對勁?戳艘粫(huì )兒才知道原來(lái)是牛奶沒(méi)有了。我有些不滿(mǎn),有些無(wú)奈。這是我保持了6年的習慣,每天如此,從不間斷。

  喝牛奶無(wú)望了,但我卻沒(méi)有說(shuō)出來(lái),因為這個(gè)時(shí)間超市商店都已關(guān)門(mén),并且窗外下著(zhù)雨。母親看到了這一幕,也默不作聲。她似乎明白了什么,緊接著(zhù),收拾了一番,母親開(kāi)門(mén)走了出去。

  約摸過(guò)了二十多分鐘,雨勢漸小,開(kāi)門(mén)聲再次傳來(lái),我起身,走出房間。母親回來(lái)了,眼前的她濕漉漉的,雨衣上不停地有水往下滾落,頭發(fā)濕了一半,臉上也盡是雨水的痕跡。

  她連雨衣都沒(méi)來(lái)得及脫,把那一包冰涼的牛奶,嫻熟的手法中帶著(zhù)一絲匆忙,取開(kāi)倒入碗中,就燒了起來(lái)。她趁這時(shí),換了鞋,脫了雨衣,也許是因為太匆忙,母親竟把棉鞋穿反了。她的頭發(fā)都聚在一起,似乎被雨水淋得很?chē)乐氐臉幼。她又捋了捋頭發(fā),我這才感覺(jué)到母親是如此美麗。正巧牛奶好了,母親緩緩地把牛奶倒入杯中。倒好了,就小心地端來(lái),放在我的桌前,看了我一眼,那一眼中充滿(mǎn)了慈愛(ài)與關(guān)懷。她仍然和之前一樣,沒(méi)有說(shuō)一句話(huà),沒(méi)有說(shuō)她那一路上的艱辛,沒(méi)有說(shuō)她有多愛(ài)我,多疼我。我被這一幕深深地感動(dòng)了

  喝著(zhù)牛奶,想著(zhù)母親,嘴上很甜美,心里卻有些苦苦的。這牛奶,是母親用多少艱辛換來(lái)的!我愛(ài)我的母親。

  這無(wú)聲的關(guān)愛(ài),這美麗的貝殼,我會(huì )一直珍藏著(zhù)這,直到永遠,永遠。

關(guān)愛(ài)的作文 篇3

  我愛(ài)可愛(ài)的校園!它是我們的樂(lè )園,是一把開(kāi)啟知識寶庫大門(mén)的金鑰匙。

  站在校門(mén)前,你會(huì )看到幾個(gè)大字:“義烏市保聯(lián)中心小學(xué)”。走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是那高大雄偉的教學(xué)樓。它的正面寫(xiě)著(zhù)“文明活潑,求實(shí)創(chuàng )新”八個(gè)大字。這些字在陽(yáng)光的照耀下,是那么耀眼。教學(xué)樓前的小草坪里面,長(cháng)滿(mǎn)了嫩嫩的小草,它們一棵棵昂首挺胸,生機勃勃。

  教學(xué)樓旁,有一棵柳樹(shù)。清風(fēng)吹來(lái),鳥(niǎo)兒落在枝頭上唧唧喳喳,她也扭動(dòng)纖細的腰肢,宛如一位害羞的姑娘樹(shù),腳下的綠草坪,多像是老天爺賜給它的綠地毯呢!有時(shí),一些同學(xué)會(huì )在柳樹(shù)下朗讀課文,有的同學(xué)還在它下面討論數學(xué)難題……

  食堂旁邊有兩張乒乓球桌,是同學(xué)們最喜歡的地方。球桌在綠樹(shù)的掩映下,顯得十分寧靜。下課后,這兒便熱鬧了起來(lái),乒乓小將們聚集到這兒切磋球技,只見(jiàn)他們揮動(dòng)球拍,發(fā)球、接球。

  啊,可愛(ài)的校園!你是知識的海洋,是智慧的源泉,我會(huì )永遠記住你。

關(guān)愛(ài)的作文 篇4

  關(guān)愛(ài)別人就是關(guān)愛(ài)自己,因為只有你關(guān)愛(ài)了別人,在你需要幫助的時(shí)候別人才會(huì )回報你。關(guān)愛(ài)別人其實(shí)就是在關(guān)愛(ài)我們自己,關(guān)愛(ài)別人是我們得到別人關(guān)愛(ài)的前提。

  關(guān)愛(ài)不是憐憫,更不是同情,而是快樂(lè )地以一己之力助他人成長(cháng),并讓受助人也感到快樂(lè ),這才是關(guān)愛(ài)的本質(zhì)。

  如果世界是一間小屋,關(guān)愛(ài)就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么關(guān)愛(ài)就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關(guān)愛(ài)是一種美好的享受,關(guān)愛(ài)他人是一種高尚美好的品德。我們需要別人的關(guān)愛(ài),別人同樣需要我們的關(guān)愛(ài)。只要你細心觀(guān)察,你就會(huì )發(fā)現你的身邊有許許多多的人都需要你去關(guān)愛(ài)。關(guān)愛(ài),就是關(guān)心愛(ài)護,它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài),生活上也少不了關(guān)愛(ài),別人給予我們關(guān)愛(ài),那我們更應該去關(guān)心愛(ài)護他人,這樣世界上才會(huì )充滿(mǎn)——愛(ài)!

  真正關(guān)心一個(gè)人,愛(ài)一個(gè)人是無(wú)條件的。

  無(wú)論他正在做你喜歡的、不喜歡的`事,你還是會(huì )關(guān)心他,愛(ài)他。

  很多時(shí)候父母會(huì )對孩子采取這樣的方式;

  當孩子順著(zhù)父母意思去做,父母無(wú)時(shí)無(wú)刻地去支持他,去認同他,關(guān)心他,說(shuō)他是最棒的。

  當孩子不是按父母意思去做,父母卻以不理睬去表達自己的不認同,或者抱著(zhù)等著(zhù)瞧的心態(tài)或者是威脅"你自己選擇的我不管,后果自負",而不是仍然尊重他的選擇,關(guān)心他的需要,支持他去面對困難。他就不是最棒的了。

  這樣,愛(ài)就變成是有條件的了。

  可知道,當孩子選擇了一個(gè)與大人不同的選擇,他要用多少勇氣,他也做很久的掙扎,他內心也面對很大的沖突。 可是,他依然決定自己選擇,是因為他知道要尊重自己真實(shí)的需要。如果你真的愛(ài)他,請把他當作是一個(gè)獨立的人去尊重他的需要,而不是把他當作你生命的延續,你的附屬,要他做一些用以滿(mǎn)足你自己各種心理需要的事。孩子學(xué)會(huì )選擇的下一步,就是學(xué)會(huì )對自己的選擇負責。如果你要一輩子替他選擇,那么你就一輩子對他的人生負責,而你的孩子就會(huì )變成一個(gè)對生活缺乏責任心和自主感的人。對他無(wú)條件的愛(ài),是無(wú)論在順境逆境都無(wú)微不至的關(guān)心,和循循善誘的引導。而不是完全的掌控和庇護。

關(guān)愛(ài)的作文 篇5

  愛(ài)是人間最美好的情感,愛(ài)如同一首首心靈之歌,唱啊唱,唱出心底那最純潔、最美好的心聲。我們一定要學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)別人,只要世界充滿(mǎn)愛(ài),只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),人間將會(huì )變成美好的天堂。

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我在家閑著(zhù)沒(méi)事就想出去騎一會(huì )車(chē)?墒擒(chē)又沉又重,爸爸媽媽錯錯錯不在家里,我自己很難將車(chē)子搬到下面,但是騎車(chē)游戲的誘惑實(shí)在太大了,于是我決定冒險將車(chē)子搬下去。

  說(shuō)干說(shuō)干,首先我把車(chē)子推了出來(lái),輕輕地搬起那沉重的車(chē)子一步一步艱難而又緩慢地移動(dòng)著(zhù),終于到了樓梯口。我松了口氣,但馬上發(fā)現面臨著(zhù)一個(gè)更大的難題。如果我還這樣搬的話(huà),稍有不慎就有可能連人帶車(chē)子一塊從樓梯上滾下去,那后果可不堪設想。但是沒(méi)有更好的辦法,我只好小心翼翼地搬著(zhù)車(chē)子往下移動(dòng)著(zhù),突然,不幸的事發(fā)生了。由于我的落腳點(diǎn)沒(méi)有選好,只聽(tīng)“撲通”一聲我重重地摔到樓梯上。當時(shí)我的身子倒在樓梯上,車(chē)子壓在我身上,也曾經(jīng)試了幾次,但無(wú)濟于事。見(jiàn)到自己爬不起來(lái)就放棄了。于是我在樓道里無(wú)助地哀叫著(zhù)。

  住在我家樓下的郭陽(yáng)哥哥聽(tīng)到了我的哀叫,飛快地跑了過(guò)來(lái),看到了我痛苦的樣子他漸漸地意識到了事情的嚴重性。他對我說(shuō):“再堅持一會(huì )兒,我一會(huì )兒就想出辦法來(lái)解救你!边說(shuō)了許多安慰我的話(huà),還給我講了許多笑話(huà)來(lái)緩解一下我的心情。最后,我們決定用推拉結合的辦法,郭陽(yáng)在上邊拉,我在下邊盡我平生最大的力氣向上推,經(jīng)過(guò)我仍將的共同努力,車(chē)子被扶了起來(lái),我也被解救了出來(lái)。我終于重獲自由了!郭陽(yáng)哥哥關(guān)切地問(wèn)我疼不疼,想到馬上就能騎車(chē),我早已忘記了身上的疼痛,和郭陽(yáng)哥哥一起高高興興地玩起了騎車(chē)的游戲。

  這件事雖然過(guò)去了很長(cháng)時(shí)間,但我卻始終忘不了,因為正是郭陽(yáng)哥哥的關(guān)愛(ài)和幫助使我幼小的心靈感到隊間的溫暖。我也要像他那樣在別人遇到困難時(shí)及時(shí)給予他們關(guān)愛(ài),讓我們生活的世界更加美好和諧!

關(guān)愛(ài)的作文 篇6

  人與人之間的關(guān)愛(ài)有很多種形式,而這其中唯有媽哈哈關(guān)愛(ài)是最真摯最溫情的,也便更加值得珍惜,可也偏偏最容易被忽視。

  那是不久以前的一天,我正綣在姥姥家的大沙發(fā)上美美地看著(zhù)電視,電話(huà)鈴突然不合時(shí)宜地響了起來(lái)。我懶洋洋地拿起電話(huà),媽哈哈聲音鉆進(jìn)我的耳朵:“你馬上給我回來(lái)!”緊接著(zhù)“哐”的一聲電話(huà)被掛斷了。我先是一懵,接著(zhù)就慌了神兒,心想:聽(tīng)這個(gè)口氣媽媽絕對是生氣了,可是,她為了什么事生氣呢?最近我也沒(méi)犯錯!不管怎么琢磨,我還是乖乖地跑下樓奔向回家的方向。

  就這樣,我帶著(zhù)滿(mǎn)心的疑惑和忐忑按響了家的門(mén)鈴。媽媽用她特有的零下100攝氏度的眼神盯著(zhù)我,指了指屋門(mén),示意我進(jìn)屋。我躡手躡腳從媽媽身邊溜進(jìn)自己的小屋,只見(jiàn)書(shū)桌上整齊的擺著(zhù)幾張揉皺又被撫平的紙條。

  緊張的我只覺(jué)得紙條看上去有點(diǎn)眼熟,自己好像與它們似曾相識,忍不住湊近細看,“。!”的一聲尖叫在嗓子眼里卡住了。

  原來(lái),那些紙條是我初一時(shí)候上課與同學(xué)傳的小紙條,我怎么會(huì )把它們留到現在呢?雖然我現在已經(jīng)不再傳了,可是,媽媽氣憤的模樣讓我沒(méi)法說(shuō)這是曾經(jīng)的過(guò)失。媽媽舉著(zhù)紙條對著(zhù)我喋喋不休,這都快成文物的東西怎么就會(huì )跑出來(lái)成了我的罪證呢!我心里一千個(gè)一萬(wàn)個(gè)不服氣,媽媽惱媽哈哈,我不出聲地嘀咕著(zhù):人家都改了還挨說(shuō),你煩不煩呀,真是沒(méi)天理了。

  那天,我滿(mǎn)載著(zhù)委屈加不滿(mǎn)很久才睡著(zhù)。第二天,媽媽帶我去了商場(chǎng),給我挑了好幾件新衣服,都是我喜歡的特酷的那種?晌夷,即使心里再喜歡,嘴上也只有兩個(gè)字“還行”。到了中午,我們來(lái)到了我最喜歡的餐廳,平時(shí)我都會(huì )點(diǎn)很多自己愛(ài)吃的美食,這回我只冷冷地丟給了媽媽三個(gè)字“隨便吧”。

  媽媽沒(méi)有計較我的無(wú)理取鬧,平靜地給我點(diǎn)了我最喜歡的菜,等待上菜時(shí)我們始終沉默著(zhù),當第一個(gè)盤(pán)子端上來(lái),媽媽打破了沉默:“星兒,對不起!蔽毅读艘幌,搖搖頭感覺(jué)一下是否真實(shí)。當確定對面是媽媽時(shí),我故意裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),把菜送進(jìn)嘴里慢慢嚼著(zhù)。媽媽見(jiàn)我沒(méi)反應輕輕地報以一個(gè)溫柔的微笑,繼續說(shuō):“我真的不想和你吵架,每一次和你吵架我比你難過(guò)許多,我只是不想看到你學(xué)壞。今天,我來(lái)到這里給你買(mǎi)衣服,是因為你那天說(shuō)你想要和電視里看見(jiàn)的那件漂亮衣服一樣的上衣!

  衣服?!我許久以前隨便說(shuō)過(guò)的一句話(huà),媽媽竟然一直記在心里。我的嗓子一下子哽住了,美味的食物瞬間變得淡而無(wú)味無(wú)論如何無(wú)法咽下去。

  媽媽對孩子的關(guān)愛(ài)就是對我們報以最大限度的包容,就是在你任性的時(shí)候為你著(zhù)急生氣,卻在第二天清晨送給你最陽(yáng)光的微笑。就是在你青春懵懂的青澀躁動(dòng)中焦慮不安,卻在午夜十分為你守候的慈祥笑容。 關(guān)愛(ài),是可以化解一切的人間摯愛(ài)。

關(guān)愛(ài)的作文 篇7

  我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài),生活上也少不了關(guān)愛(ài),別人給予我們關(guān)愛(ài),那我們更應該去關(guān)心愛(ài)護他人,這樣世界上才會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)!

  父母給予了我們關(guān)愛(ài),他們的愛(ài)是偉大的!我們自己也要學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài),關(guān)愛(ài)別人,關(guān)愛(ài)自己。

  有一次,我和爸爸媽媽一起去買(mǎi)東西,媽媽讓我和爸爸在下面逛一下等她,她去買(mǎi)衣服。我和爸爸在下面逛,我看到了一個(gè)小女孩,她長(cháng)得蠻漂亮的,還穿著(zhù)舊校服,但她沒(méi)有胳膊,靠雙腳寫(xiě)字來(lái)乞討,她面前擺著(zhù)墨、紙還有一個(gè)裝錢(qián)的小紅桶,腳趾間夾著(zhù)一支毛筆,沾了沾墨水,開(kāi)始寫(xiě)字,她在紙上寫(xiě)了四個(gè)大字:新年快樂(lè )。字還不錯哦!我覺(jué)得她好可憐呀!我毫不猶豫地就走過(guò)去在那個(gè)小紅桶里投了五元錢(qián),隨后路過(guò)的人都紛紛獻出了愛(ài)心,可讓人氣憤的是總有一些抱著(zhù)孩子的父母看了一眼就走了,沒(méi)有一點(diǎn)愛(ài)心,這讓那些孩子們從小就受到了不良的影響,不利于培養愛(ài)心。

  這個(gè)小女孩沒(méi)有健康的身體,沒(méi)有幸福美滿(mǎn)的家庭,更沒(méi)有快樂(lè )地在學(xué)校讀書(shū),她多么需要我們的一顆顆愛(ài)心和一雙雙溫暖的雙手!

  關(guān)愛(ài),關(guān)愛(ài),愛(ài)在身邊,無(wú)處不在!

關(guān)愛(ài)的作文 篇8

  不知不覺(jué),我生命中的第13個(gè)秋天到了,一卷風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉便在風(fēng)中翩翩起舞。聽(tīng)!“咔嚓咔嚓”我踩著(zhù)落葉向前走,無(wú)意間我開(kāi)始情不自禁地感嘆時(shí)間的流逝。

  確實(shí),時(shí)光溜得很快,而那件事早已過(guò)去四年了……

  還記得大概是二年級時(shí),我第一次在公共汽車(chē)上,給一位拄著(zhù)拐杖的老爺爺讓座,他當時(shí)和藹地看著(zhù)我,老人臉上的皺紋歡樂(lè )地游動(dòng)著(zhù),他笑著(zhù)說(shuō):“謝謝!”我的心中難免有些波動(dòng):呵!原來(lái)幫助別人,給予他人關(guān)愛(ài),能使人這么快樂(lè )!

  從那時(shí)起,我開(kāi)始學(xué)著(zhù)關(guān)愛(ài)他人,給予人快樂(lè )。一轉眼,日月如梭[注: 梭:織布時(shí)牽引緯線(xiàn)的工具。太陽(yáng)和月亮象穿梭一樣地來(lái)去。形容時(shí)間過(guò)得很快。,光陰似箭,我已經(jīng)成為一名中學(xué)生了。雖然時(shí)間早已流逝,但關(guān)愛(ài)仍在傳遞。幾天前,小表弟的一個(gè)舉動(dòng)更令我感動(dòng)萬(wàn)分。

  午后的陽(yáng)光射到庭院里,銀杏樹(shù)葉顯得金燦燦的,小表弟趙杰用小手拉著(zhù)我,活蹦亂跳地走出單元門(mén),打算出去玩耍。誰(shuí)知,剛走出單元門(mén)沒(méi)幾步,這小家伙便猛地掙開(kāi)了我的手,使勁往回跑,接著(zhù)用盡雙手之力將單元門(mén)大開(kāi)。我疑惑地望著(zhù)他,心想:這調皮鬼又要干什么?只見(jiàn)身后一位略微有些駝背的老奶奶,費力地拖著(zhù)肥胖的身軀向我們走來(lái)。她望著(zhù)幫自己開(kāi)門(mén)的趙杰,雖然身形佝僂,可是菊瓣似的笑容仍從老奶奶滿(mǎn)是皺紋的臉上綻放出來(lái)。面對這朵柔美的“雛菊”,趙杰抓抓頭,露出了大白牙,“呵呵”地笑著(zhù)。老奶奶輕輕撫摸著(zhù)他的頭說(shuō):“謝謝!”小趙杰更加高興了,他迅速立正站好,雙手的五指緊閉起來(lái),朝老奶奶行了一個(gè)端端正正的軍禮。當小趙杰與奶奶再見(jiàn)后,便以迅雷不及掩耳之勢奔到我面前,緊抓著(zhù)我的手,使勁地蹦跳著(zhù),好像撿到了一個(gè)大紅包!此時(shí)此刻,我注意到趙杰的小手熱乎乎的……

  其實(shí),給予他人關(guān)愛(ài),也是給予自己快樂(lè )。因此,不管是過(guò)去、現在、還是未來(lái),都讓我們將關(guān)愛(ài)傳遞,共同創(chuàng )造文明生活!

關(guān)愛(ài)的作文 篇9

  天,灰蒙蒙的,雪花從天上飄落,寒風(fēng)刮在臉上,是一種說(shuō)不出的生硬的疼,我加快了步伐向家趕去。路過(guò)一個(gè)公園時(shí),我突然看見(jiàn)一群人圍在那里,我走了過(guò)去。

  好不容易擠進(jìn)人群,我看見(jiàn)了一個(gè)老爺爺面色蠟黃地躺在雪地上。我一問(wèn)旁邊的人才知道,這位老爺爺獨自出來(lái)突然就暈倒了。這時(shí),幾個(gè)大伯伯扶起老爺爺,將他靠在小道旁的一張長(cháng)椅上。老人的呼吸很均勻,手在微微抖動(dòng),他好象還有知覺(jué)。天上飄下一片片雪花,落在每個(gè)人身上,落在老爺爺臉上!鞍,一把年紀的人了,真可憐,也不知道兒女在哪兒?真怕他凍壞了!”一位大伯伯說(shuō)著(zhù),便解下外套給老爺爺披上。眾人圍在老爺爺邊上,一直沒(méi)有離開(kāi),人群里緊張的氣氛迷漫開(kāi)來(lái)。

  天貌視沒(méi)有眷顧老爺爺和人群,雪越下越大,刺骨的寒風(fēng)肆虐著(zhù),每個(gè)人的身體都在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。

  一會(huì )兒后,老爺爺醒了,人們卻沒(méi)走,一位阿姨從隨身帶的包中拿出一瓶熱水給老爺爺喝了,又問(wèn)道:“老人家,你家在哪兒??jì)号?”可是老爺爺好象什么都不知道,只是呆呆地坐在那,眼神中露出迷茫和無(wú)助。眾人在一旁照顧著(zhù)老爺爺,我在一旁焦急地等待著(zhù)老爺爺的兒女。眼尖的我回頭看了一眼老爺爺,突然看見(jiàn)了老爺爺脖子上好像掛著(zhù)什么東西。我把繩子一拉,一塊牌子從他的毛衣里露出來(lái)。原來(lái)牌子上寫(xiě)著(zhù)老人患有老年癡呆癥,以及與他兒子的聯(lián)系方式。我把牌子交給了一位阿姨,阿姨撥通了電話(huà)。

  十多分鐘后,老爺爺的兒子到了,幾位大伯伯小心翼翼地扶著(zhù)老爺爺,將他送到車(chē)上?匆(jiàn)老人坐上了車(chē)回家去了,大家都松了一口氣,人群也漸漸散了。

  我繼續往家走,可是,在這寒風(fēng)中,我仿佛感覺(jué)到了有一束溫暖的陽(yáng)光照在的心頭。這冬天,似乎也不再寒冷。

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