實(shí)用的關(guān)愛(ài)的作文九篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的關(guān)愛(ài)的作文9篇，歡迎大家分享。
關(guān)愛(ài)的作文 篇1
我是中國人民，中國的孩子，中國的子孫。我深深地愛(ài)著(zhù)我的祖國。如果媽媽是無(wú)邊的大海，我就是海風(fēng)中的海燕。如果我的母親是一片廣闊的草原，我就是草原上的一顆小草。如果說(shuō)我的母親是一座巍峨的大山，那么我就是一只在大山中生活和勞作的小鳥(niǎo)。雖然在媽媽眼中我是那么的小，但我仍然有一種深深的愛(ài)國情懷。牢記祖國的努力，為祖國的繁榮昌盛而自豪，為祖國的強盛而朝氣蓬勃！
我愛(ài)祖國！愛(ài)她的土地，愛(ài)她的土地，愛(ài)她美麗的山川。愛(ài)她的歷史潮流，更愛(ài)她的長(cháng)城、黃河、長(cháng)江、黃山等等，都像針扎在我的心里。
長(cháng)城，你的氣勢是如此雄偉！當我踏上你古老的磚瓦時(shí)，我的心似乎重達一千磅，因為這是古人智慧和汗水的結晶�？纯闯菈ε赃叺膲m土。你一定有很長(cháng)的歷史。你出生在大約900年前。在這幾百年里，你承受了多少重量？人群是如此沉重，你踐踏了自己的身體，但你對人民的愛(ài)國主義和奉獻精神從未動(dòng)搖。你可以看到你是多么真誠和崇拜你的祖國。我也要像你一樣愛(ài)國，熱愛(ài)我的祖國！
波瀾壯闊的黃河，你們洶涌澎湃的氣勢令人望而生畏，但誰(shuí)知道你們曾經(jīng)是一條善良的河流，我們的母親河。你的個(gè)性很開(kāi)放、隨和。你一個(gè)一個(gè)的向敵人表達你的仇恨，讓我的心澎湃。我也要像你一樣愛(ài)國，舍不得祖國，勇敢地站起來(lái)，保護祖國母親不受屈辱，向敵人發(fā)泄一切仇恨！
洶涌的長(cháng)江，你的身長(cháng)讓我再次勇敢的站起來(lái)。你從來(lái)沒(méi)有害怕過(guò)。你的身體總是很長(cháng)。你就像一條長(cháng)龍，放低了鄙視中國的帝國主義的手，顯示了我們中國人民的尊嚴。我也要像你一樣愛(ài)國、不屈不撓、堅持不懈。我將永遠在祖國的懷抱中永不放棄。
巍峨的黃山，你高大的身軀是那么迷人，高高的額頭似乎鐫刻著(zhù)智慧。你總是站起來(lái)，看起來(lái)那么高！每個(gè)人都看著(zhù)你，羨慕你。我也要像你一樣愛(ài)國，挺起胸膛，勇敢地告訴每一個(gè)中國人：只要有愛(ài)國的決心，世界上就沒(méi)有什么可怕的！
我多么愛(ài)我的祖國��！我的中國心將永遠在你的家鄉茁壯成長(cháng)，在沙灘上成長(cháng)。
關(guān)愛(ài)的作文 篇2
當歲月悄然轉動(dòng)不息的年輪
當太陽(yáng)熱情點(diǎn)燃生命的火焰
當二萬(wàn)九千個(gè)日日夜已經(jīng)成為昨天
親愛(ài)的母校，親愛(ài)的沭中
請允許我們穿越八十年的時(shí)光隧道
一起重溫您輝煌的歷程
八十年所有的歷史都成了永恒的記憶
八十年所有的記憶又是那么清晰
透過(guò)歲月的漫漫塵煙
我們看到了一個(gè)個(gè)閃光的名子
吳鐵秋崇尚民主爭自由
吳印咸揮灑青春傳真知
許燕海奉獻一生令人敬
費白夜新聞戰線(xiàn)稱(chēng)勇士
吳俊川服務(wù)師生最周到
許星博壯烈犧牲可歌泣
師輩們的榜樣激勵著(zhù)后人
母校又涌現現一批批優(yōu)秀的學(xué)生
王潔雨投身革命灑熱血
呂赤布筆耕不輟著(zhù)述豐
張建中戎馬半生戰功大
李德義院士資格學(xué)問(wèn)深
陳家政身居軍營(yíng)作奉獻
祝光九救死扶傷顯才能
時(shí)光有跡歲月留痕
他們的足跡照亮了沭中的前程
啊，母校
您的歷史就是一片群星的璀爛天空
啊，沭中
您的歷史就是一艘劈波斬浪的巨輪
舵手們傾注智慧的血汗
將生命的崇高凝成不朽
將精神的家園建成一流
幾代人的奮斗終將您打造成蘇北教育的品牌
幾代人的奉獻鑄就了您一個(gè)個(gè)新的輝煌
看，沭中人從低矮的平房走進(jìn)了金碧輝煌的建筑群
看，從數十人的小學(xué)校變成了人才薈萃的國家級示范高中
家鄉因你而放飛了多少美好的夢(mèng)想
沭陽(yáng)因你而點(diǎn)燃了許多熱切的希望
而您，在贊美聲中依然唱著(zhù)奮進(jìn)的歌
依然邁著(zhù)矯健的步
規模辦學(xué)創(chuàng )新路科學(xué)管理出新招
科研興校造名師狠抓教學(xué)跨新高
教師滿(mǎn)意學(xué)生滿(mǎn)意家長(cháng)滿(mǎn)意
是今日沭中通向中華名校的有力抓手
教師成名學(xué)生成才教育成功
是明日沭中躋身中華名校的執著(zhù)追求
啊，母校你中根深蒂固枝繁葉茂的參天大樹(shù)
你中百花盛開(kāi)桃鮮李艷的芬芳花園
你是展示生命弘揚自由的巨大舞臺
你是搏擊風(fēng)浪永往直前的生命航船
啊，母校
在這被歌聲和盛典簇擁的勝地
我們以學(xué)子的赤誠、忠心和莊嚴
向你獻禮、致敬、向你祝福
當校慶的歡歌隨著(zhù)金秋的收獲飛揚
母校啊，請允許我將激越的音符鑲在您幸福臉龐
當校慶的笑語(yǔ)伴著(zhù)金秋的成熟飄蕩
母校啊，請允許我用最純最真最美的音質(zhì)為你歌唱
為了我們共同擁有的光榮和夢(mèng)想
來(lái)吧，我們親愛(ài)的朋友
我們同共苦的姐妹兄弟
讓我們用青春、汗水和生命
一代一代一代一代
生生不息生生不息
共同敘寫(xiě)這永恒的傳奇。
關(guān)愛(ài)的作文 篇3
悠閑的倚在窗邊，看一縷陽(yáng)光射進(jìn)屋內，手中的散文散發(fā)出濃濃的書(shū)香，這果真是一種寧靜的享受，久違的輕松使我滿(mǎn)足不已，生活本該這樣，可是我……
我是一名初三的新生，初三快節奏的生活是每個(gè)人必須承受的，如果為了以后的生活，為了畢業(yè)后可以上一所好中學(xué)，那么現在需要付出的則更多，與現在短暫的快活相比，我更愿意先苦后甜，人生的賭博不是每個(gè)人都有勇氣下注的，于是為了以后不用為了生計而四處奔波，我只得不斷地給自己加壓，勵志的話(huà)寫(xiě)滿(mǎn)了桌子，不過(guò)殘酷的現實(shí)還是險些把我推向深淵。
就在初三的第一次月考結束后，我頭一次對學(xué)習產(chǎn)生了不安與恐懼，令人難以置信的成績(jì)單飄到了我的身前，知覺(jué)的后背卷起了一整涼嗖嗖的風(fēng)，我打了一個(gè)冷戰，將那慘不忍睹的成績(jì)單狠狠地塞到了書(shū)包的最底部，那一次我哭了，我哭我的不爭氣，我泣我的努力付之東流，我淚我的無(wú)奈與迷茫。我將我生命中最美妙的時(shí)光全獻給了冰涼的課本，自小我就一直被學(xué)習的重負緊壓，一刻也不敢松氣，同齡的孩子在嬉戲時(shí)我在復習，同齡的孩子在酣睡時(shí)我又在預習。想到這些，我心中不由的愈發(fā)悲涼，那天的體育課我沒(méi)有去上，當看著(zhù)最后一個(gè)上體育課的人邁過(guò)教室的大門(mén)向外走去時(shí)，空蕩蕩的教室先使我感到寂靜悲涼，而后又摻雜了些許的自在。我扭過(guò)頭看著(zhù)窗外，窗邊花盆里的紫玲瓏又開(kāi)了，紫玲瓏的名字是我取的，淡紫色的花片散出迷人的氣息，我徑直。
關(guān)愛(ài)的作文 篇4
從那時(shí)起，我記得了您。記住了您有力的話(huà)語(yǔ)，記住了您豐富的知識，記住了您高尚的思想，以及，你對我的點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛(ài)……
這個(gè)人，就是我敬愛(ài)的父親。從我記事起，您就是我的“偶像”。您，有著(zhù)豐富的學(xué)識，高尚的思想與品德，最重要的是，您給予了我無(wú)數關(guān)愛(ài)。
“兒子，今天我去接你，你等著(zhù)��！”“兒子，今天我給你做飯！”自從媽媽對我施行“開(kāi)放式教育”后，您的關(guān)愛(ài)就比以往多了不知幾倍。每當想到這些話(huà)語(yǔ)與關(guān)懷，熱淚就情不自禁地沖出了眼眶……
有一幅畫(huà)面，清晰地儲存在我的腦海里，其中，蘊含著(zhù)濃濃的父愛(ài)。雖說(shuō)這事兒已經(jīng)過(guò)了許多年，雖說(shuō)這段記憶已經(jīng)遭受了無(wú)數歲月風(fēng)雨的洗禮與沖刷，但，它依然是這樣清晰，存在我的腦海里……
那天，我突然發(fā)高燒燒到39.6度，家人都被這突如其來(lái)的病魔給嚇住了，因為父親是醫生，所以沒(méi)有去醫院。到了深夜，我燒得渾身滾燙，情況越來(lái)越嚴重，身上的溫度逐步上升，我痛苦地呻吟著(zhù)，爸爸媽媽手忙腳亂，一會(huì )兒給我吃藥，一會(huì )兒喂我喝水，因為退燒藥必須間隔到一定的時(shí)間才能再次服用，這期間我如果一直高燒不退，容易燒壞大腦，爸爸密切關(guān)注著(zhù)我的體溫，隔一段時(shí)間就給我“物理降溫”，媽媽抱著(zhù)我，倒在墻上睡著(zhù)了，爸爸時(shí)時(shí)刻刻不敢合眼，一會(huì )兒給我量量體溫，一會(huì )兒給我灌點(diǎn)水喝……第二天早上，我的燒退了，爸爸的眼中卻布滿(mǎn)血絲，黑色的眼袋也突顯了出來(lái)，本來(lái)挺直的背脊，因為過(guò)度勞累也略彎了。這還是我那個(gè)精神抖擻，談笑風(fēng)生的爸爸嗎？再看他的手中，捧著(zhù)的不是早飯，而是給我的湯藥……
父親的愛(ài)是高山，任我高攀；父親的愛(ài)，是樓臺，任我遠眺……父親，您給予我的關(guān)愛(ài)，我今生今世，會(huì )永遠珍藏于心……
關(guān)愛(ài)的作文 篇5
那一次，我在老師的眼神里真切的感受到了愛(ài)。是那個(gè)眼神，讓我感動(dòng)，讓我重新正視了自己，再次找到了自信！
不知道哪根筋犯渾，我竟然打了班里最最沉默寡言的同學(xué)，或許是我那一拳為了激起他的活躍細胞，也或許是他輸在我的拳頭下，全班的同學(xué)都會(huì )對我刮目相看，不管是為什么，我就是打了他，這是鐵定的事實(shí)！
我后悔��！事后我受到了嚴厲的懲罰——媽媽不再理我，那同學(xué)的家長(cháng)對我的恐嚇，我心里充滿(mǎn)了自責，我后悔，我想我以后再也不會(huì )是老師心目中的好學(xué)生，再也不是媽媽心里的乖孩子，我該怎么辦呢？當我走進(jìn)老師的辦公室，我的老師對我充滿(mǎn)了憤怒，那目光里滿(mǎn)是責備，全是質(zhì)問(wèn)：你到底是怎么啦，你在老師眼里是一個(gè)那么優(yōu)秀的學(xué)生，平日里帶領(lǐng)同學(xué)們讀書(shū)，每次都積極回答問(wèn)題，作業(yè)總是認真完成，你今天的做法太讓我失望了，我不敢抬頭再看老師那火辣辣的目光；不敢面對老師那狂風(fēng)驟雨般的目光。此刻，我的耳邊傳來(lái)了老師平日里對我的教導：有錯要勇敢承擔，不許低頭，不許流淚。我猛然的抬起頭，看著(zhù)讓我氣得發(fā)怒的老師，老師也許知道我知錯了，迎接我的又是一個(gè)眼神。她靜靜的看著(zhù)我，眉頭平展著(zhù)，眼睫毛時(shí)不時(shí)眨動(dòng)著(zhù)，但她的目光不動(dòng)。昔日嚴肅的面龐，掛著(zhù)一種溫和的笑容。那是這樣的一種眼神啊，有關(guān)愛(ài)，有溫馨，有期望，有激勵，那么明亮，那么閃爍，給人以溫暖，給人以勇氣，我的老師是那么的寬容大度，我若不改過(guò)自新，就太辜負老師對我的期望了。
就是老師的那個(gè)眼神，那一刻，我的心里暖暖的，當我犯錯后，我好害怕，怕我從此以后將會(huì )是一個(gè)壞學(xué)生，怕以后同學(xué)們不再理我，如果不是老師的寬容和諒解，不是老師對我的關(guān)愛(ài)眼神，我從此以后一定會(huì )是自卑的人，失去自信，是老師讓我找到自信，改正錯誤，成為一個(gè)心里光明磊落的人！
關(guān)愛(ài)的作文 篇6
古人云：“養不教，父之過(guò);教不嚴，師之惰�！边M(jìn)入了華園實(shí)驗中學(xué)，我們都領(lǐng)教了老師的“嚴”。
我班的語(yǔ)文老師——張老師，也就是我們的班主任，一個(gè)瘦高的“小老頭”，別看平時(shí)挺和藹的，其實(shí)嚴厲得很。如果他發(fā)現有哪個(gè)同學(xué)沒(méi)完成作業(yè)或是不注意聽(tīng)課，就會(huì )使出他的“彈指神功”，就是給那個(gè)同學(xué)一個(gè)響亮、清脆的“腦崩兒”。我班的同學(xué)們都懼怕他。地理老師，我們公認的最嚴厲的老師。她一旦發(fā)現有哪個(gè)同學(xué)在課堂上說(shuō)話(huà)，就會(huì )把那同學(xué)叫起來(lái)，送他一頓“急風(fēng)暴雨”式的批評，直損得那同學(xué)抬不起頭來(lái)。有的同學(xué)私下感嘆：“我們班這樣一個(gè)活躍的集體，在地理課上都沒(méi)人敢吱聲�！�
教我班英語(yǔ)課的孫老師，平時(shí)不太嚴，她嚴的時(shí)候讓你沒(méi)辦法可想。每當英語(yǔ)單詞考卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，就能看到孫老師在黑板上寫(xiě)著(zhù)：“單詞錯的，一個(gè)詞改五遍�！庇绕涫怯龅絾卧~較難的單元，考卷發(fā)下來(lái)后，就能看到滿(mǎn)教室的同學(xué)都在改單詞。前幾天，英語(yǔ)老師被同學(xué)惹哭了。我從未看到過(guò)老師哭得這么厲害，她嗚咽著(zhù)，說(shuō)不想教我們了，希望校長(cháng)能給我們換一個(gè)更好的、更有愛(ài)心的老師。當時(shí)我班不少同學(xué)都哭了，我的眼淚也在眼眶里打轉，腦海里像放電影一樣閃現出以前孫老師教育和幫助我們的情景：老師在我們百詞競賽取得優(yōu)異成績(jì)時(shí)的喜悅，這是平時(shí)罰我們改單詞才使我們取得這樣的好成績(jì);老師讓我們記筆記，我們卻沒(méi)有幾個(gè)在記，孫老師為了加深我們的學(xué)習印象，反復講解知識點(diǎn)，讓我們多多練習，而我們反倒嫌她嘮叨。第二天上英語(yǔ)課時(shí)，我們驚喜地發(fā)現，還是孫老師教我們。課前同學(xué)們熱烈鼓掌，課堂上發(fā)言的同學(xué)特別多，同學(xué)們打心底還是愛(ài)孫老師。
最讓我難忘的是今年夏天，這是五十年來(lái)?yè)犴樧顭岬南奶�，更讓我難忘的是班主任張老師自己掏錢(qián)給全班同學(xué)買(mǎi)雪糕。記得小學(xué)時(shí)夏天也吃過(guò)老師給買(mǎi)的雪糕，可都是齊錢(qián)買(mǎi)，也都是最便宜的“大白糖”。而張老師給我們買(mǎi)的都是較貴的雪糕，就是這些
雪糕陪伴我們度過(guò)了炎熱如火的夏天。
還有體育老師——盧老師，我也永遠不會(huì )忘記。我的體育不好，上小學(xué)時(shí)體育課上不上老師都不管。而盧老師卻沒(méi)因我不會(huì )而放棄，在籃球課上，他一步一步地教我，直到我掌握了投籃的要領(lǐng)。
每天上學(xué)父母都會(huì )對我說(shuō)：“路上小心，認真聽(tīng)課�！泵刻旆艑W(xué)張老師都會(huì )對我們說(shuō)：“路上注意安全，回家知道學(xué)習�！逼鋵�(shí)老師的愛(ài)和父母的愛(ài)都是我們成長(cháng)中不能缺少的陽(yáng)光。從這一件件看似很小的事情，我感到了老師對我們無(wú)限的關(guān)愛(ài)。在老師們嚴肅的面孔上，我看到的是一雙雙和善的眼睛。我更加理解了魯迅先生寫(xiě)到他的老師壽鏡吾和藤野先生時(shí)的心情。老師對學(xué)生的關(guān)愛(ài)是人間最高尚的情感，無(wú)私付出卻不求回報。我想，學(xué)生的理解會(huì )讓這份關(guān)愛(ài)產(chǎn)生更摯熱的火花、更持久的熱度。
我真的希望老師的嚴厲和“嘮叨”一直伴隨我長(cháng)大
關(guān)愛(ài)的作文 篇7
父愛(ài)如山，剛毅而堅強；父愛(ài)若茶，深沉而熱烈。
——題記
總有許多不經(jīng)意的動(dòng)作讓人永生難忘。
掐滅一縷濃煙
爸爸點(diǎn)燃一支香煙，一絲白煙裊裊升起，如云煙，在空氣中慢慢地散開(kāi)。煙味很快充滿(mǎn)了整個(gè)客廳，我抬起埋在報紙里的頭，輕輕咳了幾聲。那聲音很細微�？砂职謪s好象對此很敏感。馬上掐滅了香煙，還用手在空中扇了扇，對我抱歉一笑。在我心中那掐滅香煙的一瞬間早已成為永恒。我的'心中有份感動(dòng)在跳躍，試問(wèn)父愛(ài)今何在，盡在一縷濃煙中。
轉身一個(gè)回頭
“好好學(xué)習，上課聽(tīng)講�！边@是爸爸臨回家前對我說(shuō)的最后一句話(huà)。我眼中，爸爸總是這樣，對我的愛(ài)如此微少。朋友說(shuō)：“做父母的在離開(kāi)兒女時(shí)總會(huì )回頭看一眼的�！笨晌铱偸遣恍��？粗�(zhù)爸爸漸漸遠去的背影，他每走一步，失望就在我心頭增加一分。突然，他停住了，穩了穩自行車(chē)，回頭，與我的視線(xiàn)在空中相吻。他沖我招招手。轉身騎車(chē)走了。在他騎上自行車(chē)是，我看見(jiàn)他飄在風(fēng)里的白頭發(fā)。望著(zhù)爸爸早已不再年輕的身影，淚水爬上眼眶悄悄漫出。爸爸那個(gè)回頭，把我的心浸泡在溫水中，暖暖的。試問(wèn)父愛(ài)今何在，盡在回頭一瞬間。
遞上一把白傘
我在雨中狂奔，突然頭頂沒(méi)有雨了，一抬頭，一把白傘如一朵燦白色的花兒在雨中怒放。爸爸伸手把傘打在我頭上，摟著(zhù)我在雨中走來(lái)。一路上帶我繞開(kāi)水坑，躲開(kāi)車(chē)輛。在快到校門(mén)口時(shí)，他用他那雙溫和的大手，把白傘遞給我，轉身走進(jìn)了雨幕之中。試問(wèn)父愛(ài)今何在，盡在輕輕一遞中。
我還記得父親在我六歲時(shí)給我的寄語(yǔ)：愛(ài)你，就把你捧在掌心。
愛(ài)的動(dòng)作，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，平凡卻又偉大，這些動(dòng)作，這滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)我永生難忘，刻骨銘心。
關(guān)愛(ài)的作文 篇8
念著(zhù)“關(guān)愛(ài)”這個(gè)詞，一股暖意涌上心頭。它讓我想到了許多溫暖的鏡頭，讓我感受到陣陣溫暖。
第一個(gè)鏡頭是一位陌生人的笑臉。記得去年冬天的一個(gè)上午，我們一家在小飯館里吃飯。臨近中午，從外面走來(lái)幾位穿著(zhù)橙色工作服的清潔工人�？伤麄儾](méi)有在餐桌前坐下，而是徑直走向服務(wù)臺，并從隨身攜帶的環(huán)保袋里掏出飯盒。這時(shí)，我發(fā)現服務(wù)臺的角落里有個(gè)微波爐，旁邊貼著(zhù)寫(xiě)有“清潔工人飯菜加熱專(zhuān)用微波爐”的紙張。原來(lái)，這幾位清潔工人是進(jìn)來(lái)熱飯菜的。我心中對這位飯店老板生出了一絲敬意。飯店老板也許并不認識這些清潔工人，卻能夠為他們著(zhù)想。一個(gè)微波爐，讓飯菜熱氣騰騰，就是一份暖心的關(guān)愛(ài)呀！
“加菜了，加菜了，香噴噴的雞翅新鮮出爐了！”飯店老板端著(zhù)一碟雞翅放到清潔工人面前，臉上滿(mǎn)是微笑。清潔工人也不客氣，一邊笑著(zhù)道謝，一邊開(kāi)心地夾起雞翅放入自己碗中�？吹竭@里，我想給飯店老板點(diǎn)個(gè)“贊”。
第二個(gè)鏡頭是媽媽甜美的笑容。一個(gè)周末的傍晚，媽媽開(kāi)車(chē)帶我出去玩。車(chē)子出了城區沒(méi)多久，車(chē)底傳來(lái)“砰”一聲巨響，車(chē)子猛地震了一下。媽媽靠路邊停下車(chē)觀(guān)察，原來(lái)路中間有一塊大石頭，一不留神就刮到車(chē)子底盤(pán)了。
“這害人的石頭怎么跑到路中間來(lái)了？”媽媽放好警示標志，試圖把石頭搬到路邊。
“媽媽?zhuān)覀兊能?chē)子已經(jīng)被刮了，你還去搬那塊石頭做什么？”我有些不耐煩地說(shuō)。
媽媽一邊喘息一邊解釋?zhuān)骸皟鹤�，你想想，要是讓石頭繼續待在路中間，后面的車(chē)子很可能會(huì )像我們的車(chē)子一樣被石頭刮到，要是車(chē)輪碾在石頭上，有可能導致翻車(chē)呢！”頓時(shí)，我覺(jué)得媽媽的形象變得好高大。
“媽媽真棒！要是前面的車(chē)主也能這樣想，我們的車(chē)子就不會(huì )被刮到底盤(pán)了�！�
“是呀，要是人人都有一顆關(guān)愛(ài)他人、為他人著(zhù)想的心，我們的社會(huì )就多一些和諧�！眿寢屛⑿χ�(zhù)說(shuō)。我趕緊下車(chē)幫媽媽搬石頭。
一份小小的關(guān)愛(ài)，對付出的人來(lái)說(shuō)也許只是舉手之勞，對他人來(lái)說(shuō)卻意義重大。關(guān)愛(ài)，讓世界變得暖暖的。
關(guān)愛(ài)的作文 篇9
愛(ài)，是世界上最美麗的顏色。我們沐浴在愛(ài)的海洋下幸福成長(cháng)，愛(ài)是世界上最美的語(yǔ)言……
小時(shí)候，我們常常在院子里玩，我喜歡和幾個(gè)大孩子玩，玩捉迷藏、躲貓貓、捉人游戲，我是跑的最慢的一個(gè)，他們總是來(lái)捉我，我被捉住了都捉不到別人，我只好眼睜睜的看著(zhù)他們一個(gè)個(gè)從我身邊跑過(guò)、跳過(guò)，他們還喊著(zhù)：“張靖怡！大笨蛋！抓又抓不到！跑又跑不動(dòng)！笨蛋！白癡！”
我跑去向媽媽求助，媽媽咬咬牙，穿了雙運動(dòng)鞋，一件T恤和一條紅色短褲。媽媽上陣了，在院子里左追右追，上躥下跳但，是那些大哥哥大姐姐太靈活了，媽媽盯住了一個(gè)跑得最慢的大哥哥，差點(diǎn)就抓住了，可是一個(gè)踉蹌，媽媽“啪”的摔倒在了地上，膝蓋磨破了，胳膊也流出了血，我扶著(zhù)媽媽向醫院走去。醫生先用碘酒消毒，然后在包扎，，我看著(zhù)媽媽的腿，心里也像有刀子在砍。
還有一次，我還很小，常常找一些比我還小的小朋友玩，痛痛快快的玩了一下午后，我高高興興、戀戀不舍的回家了，但是，因為不看路，誤闖上一個(gè)防盜窗的尖角，鋒利的尖角劃破了我的頭，我立刻哇哇大哭起來(lái)，媽媽知道這是我的哭聲，急忙趕下樓來(lái)，看見(jiàn)我用小小的手捂著(zhù)頭，媽媽像是自己的頭破了似的，急忙抱著(zhù)我往醫院跑，到了醫院，醫生仔仔細細的檢查了我的頭部，說(shuō)：“沒(méi)有事！只是磕了一個(gè)大包，流了一點(diǎn)血！沒(méi)有事！”
我知道一個(gè)故事：一個(gè)男生很愛(ài)一個(gè)女生，那個(gè)女生對那個(gè)男生說(shuō)：“如果你愛(ài)我，就把你母親的心臟挖出來(lái)給我！”男孩經(jīng)過(guò)了再三考慮，男生真的把自己母親的心臟給挖了出來(lái)。當他捧著(zhù)血淋淋、熱乎乎還在心跳著(zhù)的母親的心臟，跑向女孩的家時(shí)，一不小心摔到了，那顆母親的心臟說(shuō)：“我的好兒子，沒(méi)摔疼了吧？”我覺(jué)得，母親真是太偉大了！自身都不顧，光顧自己的孩子，世界上應該沒(méi)有這么狠心的男孩女孩吧！
愛(ài)是無(wú)形無(wú)色的，愛(ài)就在一件件的小事中，只要你細細觀(guān)察，你就會(huì )發(fā)現：愛(ài)其實(shí)就在你身邊！
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