【精選】寫(xiě)關(guān)愛(ài)的作文四篇
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的寫(xiě)關(guān)愛(ài)的作文4篇,歡迎大家分享。
寫(xiě)關(guān)愛(ài)的作文 篇1
"咚,咚,咚",一陣急促的敲門(mén)聲之后,我打開(kāi)門(mén)一看,是樓上的交警伯。
我的心一下子緊張了,不會(huì )老爸開(kāi)車(chē)又違什么規了吧!可我看見(jiàn)伯伯手上拿著(zhù)錢(qián)包,我左瞧瞧,右看看,錢(qián)包越看越眼熟,越看越熟悉,好像是家里某某人的。噢,對了,這個(gè)錢(qián)包不是老媽的嗎?我恍然大悟,連聲叫老媽。她出來(lái)看見(jiàn)伯伯手里的錢(qián)包是一臉的茫然和驚訝。過(guò)了好一會(huì ),老媽才說(shuō)了一句:"咦?這不是我的錢(qián)包嗎?怎么在你手上?"原來(lái),是粗心的老媽回家是把錢(qián)包掉在了小區里,可馬大哈的她還不知道呢!是被交警伯伯撿到的,母親不斷向交警伯伯道謝,當母親要拿出錢(qián)來(lái)謝伯伯時(shí),伯伯轉身就走,連我給他倒的茶都不喝一口。
當時(shí)我們的眼睛濕潤了,在那個(gè)時(shí)候,伯伯完全可以把錢(qián)包里的銀行卡和現金在無(wú)人知曉的情況下私吞,可他卻不這么做,還一心一意的要找到失主,這種精神是在可貴,要知道到,母親一向不把身份證放在錢(qián)包里,所以找到失主猶如大海撈針。
伯伯為了找到母親是費盡周折,他先在整個(gè)小區找,雖然我們小區不大,但也有上百戶(hù)人家,后來(lái)他又根據錢(qián)包里的商場(chǎng)貴賓卡到商場(chǎng)里查出母親的名字,之后,又餓著(zhù)肚子到派出所找母親的詳細資料,又馬不停蹄的趕到我家,把錢(qián)包絲毫無(wú)損地交到母親手里。
望著(zhù)小區里一盞又一盞亮起的燈,望著(zhù)伯伯出去值勤的背影,我暗暗地說(shuō):"我也要做一個(gè)拾金不昧的人!"
寫(xiě)關(guān)愛(ài)的作文 篇2
關(guān)愛(ài)是一盞明燈,照亮了人們前進(jìn)的道路;關(guān)愛(ài)是一艘小船,把人們帶到愛(ài)的彼岸;關(guān)愛(ài)是一把火,溫暖了人們的心。隨著(zhù)關(guān)愛(ài)的腳步,我輕輕地打開(kāi)記憶的閘門(mén)。
叮鈴鈴……下課鈴響了,我們的大課間時(shí)間到了,晴朗的天空下,操場(chǎng)上很快聚集了很多同學(xué)。我們也想加入其中打算玩“貓捉老鼠”的游戲。我和同班同學(xué)一窩蜂似的往樓下沖,可剛下到三樓,不知是怎么搞的我重重地摔了一跤,從樓梯上滾了下來(lái),我的膝蓋和肘部都在往外滲血!我和我的小伙伴們都驚呆了!她們趕緊扶我坐起來(lái),我疼得眼淚直流,我同桌說(shuō)“走,我扶你去醫務(wù)室,”我想試著(zhù)站起來(lái),可試了幾次沒(méi)有成功,我說(shuō)“你先去玩吧,我在這坐一會(huì )自己去醫務(wù)室”我同坐又說(shuō)“那怎么能行,我不可能扔下你獨自去玩的!”“可是,你的大課間就泡湯了……”我說(shuō)。
“那有什么,有什么比我們之間友誼更重呢!”說(shuō)著(zhù)她扶著(zhù)我也坐了下來(lái),聽(tīng)著(zhù)她的話(huà),我的眼睛一下子紅了……不知過(guò)了幾分鐘我感覺(jué)腿不太疼了就站了起來(lái),我同桌扶著(zhù)我一瘸一拐地向醫務(wù)室走去。這時(shí),該死的上課鈴響了,“下一節是語(yǔ)文課不能遲到,你趕快回教室去,我自己能行!”我幾乎是用命令的口氣說(shuō)話(huà),“哎呀!你受這么重的傷!自己過(guò)去怎么受得了!你別說(shuō)了,我扶你過(guò)去!”我拗不過(guò)她,只得由她扶著(zhù)我走,我兩個(gè)腿使不上勁,只能靠她半背著(zhù)走,到了醫務(wù)室我看她臉上、背上都是汗,我的心里有一股說(shuō)不出的感激。擦完藥走出醫務(wù)室我對她說(shuō)“謝謝你!”,她瞪了我一眼,責怪地說(shuō)“我們之間還用謝嗎?”是的,有的感情是不需要語(yǔ)言來(lái)表達的。
這雖然是件不起眼的'小事,但卻體現了同學(xué)們之間的關(guān)愛(ài)、人與人之間互相幫助的美好,即使是素不相識的兩個(gè)人,也會(huì )創(chuàng )造出世間最美好的風(fēng)景線(xiàn)。我要向善良、為他人著(zhù)想的同桌學(xué)習,學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)他人。如果世界上每個(gè)人都互相幫助,世界將會(huì )更加美好。
寫(xiě)關(guān)愛(ài)的作文 篇3
時(shí)光飛逝,我已是六年級的學(xué)生。眼看,就快要離開(kāi)母校了,可心卻牽掛著(zhù)它。老師的關(guān)愛(ài),她是一位品德高尚的人,對待同學(xué)像對待自己的兒女一樣,無(wú)亂風(fēng)下雨您總是像蠟燭一樣燃燒自己,點(diǎn)亮我們,老師把一切都獻給了我們,教我們做人,教我們讀書(shū),教我們做游戲,教了我們許多許多……
多少個(gè)夜深人靜,您還在獨自一人不停地批改我們的作業(yè),直到改完為止!您對我們是這樣的關(guān)懷,天冷了,看到有的同學(xué)衣著(zhù)單薄,您馬上走過(guò)去問(wèn):“孩子,冷不冷?要不要穿老師的?”您的話(huà)語(yǔ)溫暖了我們的心靈!老師,您為我們做了太多太多無(wú)私的事情,可是您呢?您卻忘記了自己的身體健康。
記得有一次,您中午在給我們上課,我們每個(gè)同學(xué)都為你擔心起來(lái),那是因為您“感冒”了。但您還來(lái)堅持給我們上課,我想對您說(shuō):“老師謝謝您”。
小學(xué)生活即將結束,我們將踏入初中著(zhù)一個(gè)新的殿堂,也意味著(zhù)我們會(huì )接觸更多任課老師,但不論在何時(shí)何地,我永遠不會(huì )忘記,在小學(xué)時(shí),曾有一位老師,她用汗水讓我們學(xué)習了更多的知識。我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人——畢老師。
寫(xiě)關(guān)愛(ài)的作文 篇4
那是一個(gè)星期五的傍晚,我像只歸巢的小鳥(niǎo)飛回了家。我一推門(mén),發(fā)現家里靜悄悄的,怎么不見(jiàn)媽媽往日里忙碌的身影呢?我徑直向媽媽的臥室走去,只見(jiàn)媽媽躺在床上,滿(mǎn)臉通紅,眉毛擰成一團,不時(shí)地呻吟著(zhù)。
我趕忙放下書(shū)包,坐在媽媽身邊,急切地問(wèn): “媽媽?zhuān)趺戳?”媽媽用微弱的聲音回答:“頭有點(diǎn)疼?赡苁歉忻傲,沒(méi)事兒。飯在廚房里,可能有點(diǎn)涼,我給你熱一熱!闭f(shuō)完,就要起來(lái),我急忙按住她:“媽媽?zhuān)銊e說(shuō)話(huà),先休息一會(huì )吧!”我用手摸了一摸媽媽的額頭,!好燙呀!
我趕忙跑到衛生間,把毛巾用涼水浸濕,放在媽媽額頭。又拿了一個(gè)體溫計,學(xué)著(zhù)媽媽以前使用的樣子,先用力甩兩下,放到媽媽的腋下,然后坐到床邊,詢(xún)問(wèn)媽媽的病情。媽媽用嘴角微微地撐起一個(gè)微笑,說(shuō):“好多了,你先去學(xué)習吧!蔽夷睦锟先,堅持守在媽媽身邊。過(guò)了大概五分鐘左右,我把體溫計從媽媽腋下取出來(lái)。呀!39攝氏度!媽媽發(fā)了高燒,必須得吃藥了。我連忙去找感冒藥,喂媽媽吃下。
我看著(zhù)熟睡的媽媽?zhuān)肫鹌綍r(shí)自己生病時(shí)媽媽焦急的模樣和無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),我覺(jué)得自己做的還不夠,還要努力做得更好!
!這就是關(guān)愛(ài)呀,輕輕的一句問(wèn)候,關(guān)切的神情,溫柔小心的照顧,我也學(xué)會(huì )了關(guān)愛(ài)。
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