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寫(xiě)關(guān)愛(ài)的作文

時(shí)間:2022-06-23 19:39:23 關(guān)愛(ài) 我要投稿

精選寫(xiě)關(guān)愛(ài)的作文8篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的寫(xiě)關(guān)愛(ài)的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選寫(xiě)關(guān)愛(ài)的作文8篇

寫(xiě)關(guān)愛(ài)的作文 篇1

  下了兩天小雨,天放晴了,有濕濕的暖意。我徜徉在學(xué)校的小道上,沐浴著(zhù)柔和的陽(yáng)光,心里無(wú)比愜意。

  路過(guò)公用電話(huà)亭,我欣然走過(guò)去,拿起話(huà)筒撥了爸爸的手機。通了,轟隆隆——電話(huà)那端傳來(lái)各種各樣的噪音,接著(zhù)是爸爸低沉的“喂”。我似乎清晰地看到,漆黑的車(chē)間里,爸爸從一臺大機器上直起身子,脫下手套,掏出手機,放在耳邊……我回過(guò)神來(lái),“哦,爸爸,是我呀!”噪音越來(lái)越小,我可以感覺(jué)到爸爸已快步走出車(chē)間,沐浴在陽(yáng)光下了!鞍职,您還沒(méi)吃飯吧?”“沒(méi)有,這批貨有點(diǎn)兒緊,必須趕完!薄斑@幾天沒(méi)哪兒不舒服吧?”“沒(méi)有,這幾天睡得挺好的……不說(shuō)了,好好學(xué)習,再見(jiàn)!”“再見(jiàn)!注意身體!”“哦,那好,我掛了!轟——隆隆——,聲音越來(lái)越響,電話(huà)掛斷了。爸爸又在不變的轟隆隆的旋律下把頭埋進(jìn)了黑暗。

  重新拿起電話(huà),撥了媽媽的手機號碼,嘟——嘟——響好長(cháng)時(shí)間后終于通了!拔!”媽媽急促的聲音伴隨著(zhù)呼啦呼啦哐當的聲音!拔!是我!媽媽?zhuān)燥埩藛?”“還沒(méi)呢!”媽媽的聲音充滿(mǎn)喜悅,“你那兒不缺什么吧?要不要送點(diǎn)吃的過(guò)去?錢(qián)夠不夠用?”“不用,一切都好,您現在晚上睡得還好吧?晚上回去聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè ),放松放松,不過(guò)聲音調小點(diǎn),耳朵需要休息!薄拔覜](méi)事,星期天要我去嗎?”“好吧!那星期天來(lái)了再說(shuō)吧!”“我掛了!边,媽媽把手機放在織機臺上,我無(wú)奈地想,還是沒(méi)學(xué)會(huì )掛電話(huà)。清晰的聲音傳入耳朵里,呼啦——呼啦——哐當,腦中浮現出媽媽的笑臉,她晃動(dòng)身體,興奮地演奏著(zhù)輕快的旋律。

  在這樣的旋律中,爸媽的年華消逝了,但也是在這樣的旋律中我得以更好地成長(cháng)。我掛上電話(huà),暗下決心,一定讓爸爸媽媽未來(lái)生活的旋律變成世間最美的旋律!

寫(xiě)關(guān)愛(ài)的作文 篇2

  【篇一:這也是關(guān)愛(ài)】

  盛夏時(shí)節,知了叫個(gè)不停,好像也在苦訴著(zhù)炎熱的煩惱。我和同學(xué)們在太陽(yáng)底下軍訓,個(gè)個(gè)大汗淋漓。我們每天都要站軍姿幾個(gè)小時(shí),次次有人中暑,所幸擁有“優(yōu)良體質(zhì)”,還能令我支撐良久。漸漸的,有人扛不住了,趁教練不注意慢慢松懈下來(lái)。我想:今天可以乘機小憩、偷懶一下,真是太棒了!可是如果教練突然轉過(guò)身,看到我們懶散的樣子……我不敢往下想,只是小聲提醒身旁的同學(xué)。

  突然,教練轉過(guò)身來(lái),幾名正在閑聊的同學(xué)迅速站好姿勢,一些反應較慢的同學(xué)還定格在轉過(guò)頭的一剎那。教練瞪著(zhù)銅鈴般的眼睛,用手指著(zhù)我們斥責道:“想趁我不注意就偷懶。今天第五軍團練軍姿幾小時(shí),你們就翻倍練!

  我頓時(shí)絕望了,覺(jué)得天就要塌下來(lái)似的,同學(xué)們的嘆氣聲沒(méi)過(guò)了教練的斥責聲。唉,聽(tīng)天由命吧,教練都是那么嚴厲殘酷的,還是認真訓練吧!我搖搖頭,不禁對那些偷懶的同學(xué)生起氣來(lái)。

  隨著(zhù)時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地流逝,我心里愈發(fā)憤憤不平,教練就非要那么嚴要求高標準嗎?一點(diǎn)都不憐憫我們!蒼天啊,大地啊,就可憐可憐我們下一場(chǎng)雨,沖掉身上的汗吧!可是陽(yáng)光更加火辣,衣服一次又一次被汗水浸濕。晚上,我們個(gè)個(gè)腿腳發(fā)軟,拖著(zhù)沉重的步伐走向宿舍。

  之后的幾天都是如此,練不好重練,站不好重站,我們承受著(zhù)比別人多一倍的辛苦。每當別的軍團休息時(shí),我們都會(huì )眼巴巴地望著(zhù),滿(mǎn)是羨慕、嫉妒、恨。

  終于輪到檢閱了,“首長(cháng)”走到主席臺上,很期待我們各個(gè)軍團的表現。檢閱時(shí),我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情,盡力展示自己的風(fēng)采。每一個(gè)步伐都鏗鏘有力,每一個(gè)表情都嚴肅堅定,每一個(gè)動(dòng)作都整齊劃一,每一句口號都使人熱血沸騰,驕傲之感油然而生。

  最激動(dòng)人心的一刻到了,當聽(tīng)到“最佳軍團是——第三軍團”時(shí),我們全軍團的同學(xué)都歡呼起來(lái),心里樂(lè )開(kāi)了花。而我的腦海中立刻浮現出教練嚴厲的話(huà)語(yǔ),對我們的嚴格要求。

  和風(fēng)細雨般的循循善誘是一種關(guān)愛(ài),暴風(fēng)驟雨般的斥責也是另一種獨特的關(guān)愛(ài)。只有在這種情況下越挫越勇,才能成為生活的主人。

  【篇二:這也是關(guān)愛(ài)】

  關(guān)愛(ài),是一座架在人與人之間的橋梁,是一縷能融化堅冰的和風(fēng)。關(guān)愛(ài),有時(shí)是一個(gè)動(dòng)作,有時(shí)是一句話(huà)語(yǔ),但有時(shí),卻是一種特殊的方式。

  “媽媽?zhuān)@次英語(yǔ)比賽老師讓我參加了!币环艑W(xué),我便滿(mǎn)心歡喜地同媽媽分享興奮!芭,我知道了!眿寢屍届o如一潭水。這種反應完全出乎我的預料。換作以前,媽媽一定會(huì )很興奮,滿(mǎn)臉寫(xiě)滿(mǎn)了驕傲與激動(dòng)。但現在,我一時(shí)不知如何是好!澳恰悄軒臀乙黄饻蕚鋯?”如果是以前,媽媽肯定會(huì )立刻放下手中的事,一心只為讓我?jiàn)Z得優(yōu)異的成績(jì)。然而這次,媽媽只是淡淡地瞟了我一眼:“我最近有些事情,你自己準備吧!

  不會(huì )吧?我呆住了,為什么媽媽會(huì )變成這樣?難道她不關(guān)心我了嗎?難道我做錯了什么讓她不開(kāi)心了?我低著(zhù)頭,慢慢回房間,眼中淚水滴到了手中的“比賽通知”上。我擦了擦眼淚,緩慢地寫(xiě)起了稿子,卻心不在焉的。以前比賽之前,媽媽總會(huì )認認真真地和我一起準備,一絲不茍,比我都要專(zhuān)心、用心?涩F在,媽媽的態(tài)度和做法來(lái)了個(gè)大轉彎,對我一點(diǎn)也不關(guān)心……這是為什么呀?

  一星期的時(shí)間很快就溜走了,我一個(gè)人來(lái)到比賽現場(chǎng)。其他選手的爸爸媽媽甚至爺爺奶奶都跟來(lái)了,又是遞水又是安慰。而我呢?心中的傷心頓時(shí)彌漫開(kāi)了,鼻子一酸,眼睛早已被一層薄薄的水霧覆蓋。我輕輕拭去已經(jīng)滾出眼眶的淚珠,裝作若無(wú)其事的樣子,拿出稿子,準備進(jìn)行最后的準備。忽然,一張紙隨著(zhù)稿子飛到地上。這是什么?我十分納悶,撿起那張紙,在打開(kāi)的那一剎那,眼淚奪眶而出。原來(lái),是我誤解了媽媽的一片苦心……紙上清秀的字跡露出對我的關(guān)愛(ài)。紙上寫(xiě)著(zhù):“我相信你的實(shí)力,所以才放手讓你一個(gè)人孤軍奮戰。你要知道,你是一顆星星,你不需要依賴(lài)其他物體讓自己發(fā)光,你自己就擁有最閃耀的光芒——愛(ài)你的媽媽”。

  這一次,我的比賽非常成功,第一名再次被我收入囊中。我自豪地笑了。因為我沒(méi)有依靠其他人,更重要的是,我有一個(gè)給予我沉默無(wú)言卻重如高山的關(guān)愛(ài)的媽媽。

  放手,也是一種關(guān)愛(ài)。因為放手會(huì )解開(kāi)束縛我們自己最獨特的光彩的鎖。

  【篇三:這也是關(guān)愛(ài)作文】

  冬夜,幾朵雪花悄悄飄入書(shū)房的一株梅花上。臺燈下的我正認真地寫(xiě)著(zhù)作業(yè)。一道難題出現在我的眼前,不假思索地,我大喊一聲:“爸爸!”

  推開(kāi)房門(mén),幾分蒼老的臉還是和藹地笑著(zhù)。數九寒冬,我絲毫不感一絲寒意!皟鹤,什么事?”爸爸腳步輕輕,走進(jìn)我洋溢著(zhù)溫暖的心里。他輕輕摸摸我的臉蛋,是那么溫暖,似和風(fēng),如暖陽(yáng)。

  “爸爸,我有道題目不會(huì )!敝钢改堑李},我輕輕地微笑著(zhù)。

  爸爸拿起作業(yè),端詳了一陣,眉頭輕鎖著(zhù)。按常理,他一定會(huì )立馬教我,可僅是短短幾秒卻讓我有些不寒而栗。

  “你真的不會(huì )嗎?這題目很簡(jiǎn)單呀!”偷偷瞥了眼爸爸,微笑不見(jiàn)了,取而代之的是緊鎖的雙眉!安弧粫(huì )!蔽也煊X(jué)有些不對勁,喃喃地說(shuō)。

  “不會(huì )?我看你是不肯想吧!”爸爸一下把作業(yè)摔在書(shū)桌上。

  “真……真不會(huì )!蔽艺f(shuō)話(huà)的聲音越來(lái)越小,沒(méi)敢多看爸爸幾眼。

  “我不會(huì )教你的!長(cháng)這么大還不肯動(dòng)腦子,不肯下苦功夫,長(cháng)大就是無(wú)用之人。你自己不好學(xué),沒(méi)有人要你學(xué)!”爸爸的話(huà)語(yǔ)前所未有地傷人,我一下子蒙了……

  不知不覺(jué),眼中微微朦朧,爸爸面無(wú)表情,眉頭緊鎖,怒火中燒。

  “可……可我真的……”話(huà)音未落,爸爸寬大的手一改溫暖,重重地拍在我早已漲紅的臉上,火辣辣的。

  淚,流出眼眶,如一道冰河,上面滿(mǎn)載著(zhù)我的氣憤與不懈。

  我的心已被寒冷吞噬。爸爸的腳步那么沉重,頭也沒(méi)回一下便摔門(mén)而去。一向都對我愛(ài)護有加,把我視作珍寶的爸爸怎么對我大打出手?不住地抽泣非但沒(méi)有使爸爸安慰我受傷的心靈,反而讓我更加難過(guò)。臺燈還是開(kāi)著(zhù),大雪同樣下著(zhù)。但這個(gè)冬夜卻是那么的漫長(cháng),那么寒冷,那么傷人。一切都成了冰。

  世上怎么會(huì )有如此無(wú)情的爸爸!一道題目罷了,非但不教,還對自己的骨肉大打出手!難道爸爸不愛(ài)我了嗎……

  提起筆,我不能因為爸爸的過(guò)失而浪費我的時(shí)間。我又細細讀了一遍那道題目,默默想,靜靜算,將原如亂麻的思緒點(diǎn)點(diǎn)理清,久違的答案竟意想不到的簡(jiǎn)單。

  一陣努力,作業(yè)全部完成了。淚一點(diǎn)點(diǎn)消去。但我不明白爸爸為何會(huì )變得如此無(wú)情,感到自己似乎永遠也不會(huì )受到關(guān)愛(ài)了。一陣清香,彌漫在冬夜里。冰冷中,如裊裊輕煙,黑暗里,似一盞明燈。梅!“凌寒獨自開(kāi)”,是梅的真實(shí)寫(xiě)照,它們在冬天里盛開(kāi),短短兩個(gè)月的花期,迎著(zhù)大雪盛開(kāi),它們毫不言棄,只為給人間帶來(lái)美麗。為了綻放,要做的是三個(gè)季節的努力。破土而出,不只為了那一次美麗么?努力后,它面臨的幾乎是死亡,但若不努力,生,也遙不可及。只有兒時(shí)的努力付出,認真學(xué)習,才有機會(huì )成為冬日的一株多姿多彩的梅花。

  爸爸的所作所為點(diǎn)醒了我。他不希望我永遠生活在肥沃的泥土中,享受別人給予的澆灌。他要我扎根尋水,也成為一株氣色迷人的梅花。

  【篇四:這也是關(guān)愛(ài)】

  關(guān)愛(ài)是什么?在我眼中,關(guān)愛(ài)是失敗后一聲溫暖的鼓勵,是在生病時(shí)貼心的安慰,也是你在困難中的假冷淡。這種愛(ài),也許大多不易發(fā)現,但它卻一直激勵著(zhù)你,伴著(zhù)你走出困境。

  暑假,我終于有了屬于我自己的自行車(chē)。望著(zhù)這討人喜愛(ài)、魂牽夢(mèng)繞的自行車(chē),我迫不及待地握住了車(chē)把……

  經(jīng)一個(gè)上午的苦練,擁有聰明智慧的我已能在平地上自由馳騁,但是在家門(mén)后的一塊草地上,總是不能得心應手。經(jīng)過(guò)幾次嘗試后,我摸清了草地的暗坑分布,決定放開(kāi)手去騎。

  我雙手緊握車(chē)把,弓著(zhù)背,腳飛速地踩著(zhù)踏板。風(fēng)在我耳畔呼呼響著(zhù),一切都順利地進(jìn)行著(zhù)。因激動(dòng),車(chē)輪轉得更快了?商煊胁粶y風(fēng)云,前方的地上有一塊板磚,因野草覆蓋,我一時(shí)間都沒(méi)發(fā)現,硬生生地撞了上去。因車(chē)技還不嫻熟,車(chē)頭一偏跌倒了。

  大腿上被劃了一道痕,淡淡的腥味隨著(zhù)青草味飄進(jìn)了鼻子中。我噙著(zhù)淚花望著(zhù)爸爸,以為一向寵愛(ài)我的爸爸會(huì )來(lái)攙我一把。但我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,爸爸不僅沒(méi)安慰我,反而站在遠處,看也沒(méi)看我,輕飄飄地扔下一句:“從哪兒跌倒就從哪兒爬起來(lái)!闭f(shuō)罷,叼起一根煙,慢悠悠地走了。

  我望著(zhù)他那高大的背影,頓時(shí)愣住了。心兒就像開(kāi)了個(gè)醬油鋪,辣的、苦的、酸的一齊上。我再也忍不住了,淚水“啪嗒啪嗒”地滴了下來(lái)。

  淚珠滴在青草葉上,草葉一下子完全彎了下去,但淚滴滾落后,它又重直身子,顯得更精神。我似乎明白了什么,難道,我連小草都不如嗎?

  小草經(jīng)突如其來(lái)的打擊后,立馬就從困境中掙脫出來(lái),重挺起腰板。不怕困難,勇敢頑強。如今,我只受了這么一點(diǎn)點(diǎn)挫折就放棄不是太不應該了嗎?哼,爸爸,我要證明給你看!我是一個(gè)頂天立地、將困難踩在腳下的男子漢!

  我立馬抹去了淚水,挺起了身子,扶起了倒在地上的自行車(chē)。我咬著(zhù)牙,無(wú)論摔多少次都沒(méi)關(guān)系,因為每一次摔倒都意味著(zhù)離成功更進(jìn)了一步。

  太陽(yáng)落山了,當最后一只鳥(niǎo)兒歸巢時(shí),我終于騎車(chē)過(guò)草地如履平地了。我鎖好車(chē)庫門(mén),回到家里,開(kāi)心地對爸爸說(shuō):“爸爸,我終于會(huì )騎自行車(chē)了!”

  “九牛一毫莫自夸,驕傲自滿(mǎn)必翻車(chē)!卑职诌是冷冷地回答。

  我嘟著(zhù)嘴回到了房間,獨自一人包扎起來(lái)!澳銥槭裁匆欢僭俣卮驌粑,我哪兒錯了……”我越想越氣。于是,便習慣性地打開(kāi)了微信。我撿起一個(gè)漂流瓶,忽然讀到了一句話(huà)““懦弱的性格是失敗的根源!睍r(shí)間仿佛在那一刻停止了,我被這普普通通的11個(gè)漢字所震撼了。他們就像是一把無(wú)形而又鋒利無(wú)比的劍,把我砍成了兩段。

  “對不起,爸爸!”這是我想說(shuō)的第一句話(huà)!鞍职,您辛苦啦!边@是我最想說(shuō)的一句話(huà)。這些年,您每天風(fēng)雨無(wú)阻,準時(shí)接送我上下學(xué);每天凌晨,我還在睡夢(mèng)中時(shí),便早早起床,為我做早飯……您的額角多了多少條魚(yú)尾紋?有多少烏黑發(fā)亮的頭發(fā),變成了銀絲?數也數不清。

  的確,在一些時(shí)候,父愛(ài)不善于表達。但猶如一盞燈塔,在默默之中,指引著(zhù)你,指引你走向成功……

  【篇五:這也是關(guān)愛(ài)】

  那是暑假的一天,爸爸為了提高我的游泳水平,特地帶我去遠望游泳館進(jìn)行訓練。

  一開(kāi)始我不以為然,因為我在游泳中心已經(jīng)學(xué)了兩期蛙泳,便欣然答應?墒鞘虑閰s并不像我想象的那么簡(jiǎn)單,爸爸并沒(méi)有像往常一樣把我帶入兒童泳池,而是徑直把我領(lǐng)進(jìn)了成人池。我一下子慌了神,要知道,成人池的水深最高達兩米,我現在身高也只有1米6,這不要了我的小命嗎?我帶著(zhù)哭腔對爸爸說(shuō):“這水位太深了,我恐怕不行!蔽移髨D能得到一絲同情,但是從老爸斬釘截鐵的口氣來(lái)看,簡(jiǎn)直是一點(diǎn)空子也鉆不得。父命難違,我硬著(zhù)頭皮下了水,搖擺雙臂,奮力向前游去,1米、2米、3米……游兩下,換一口氣,再用力蹬腿?山K究還是沒(méi)有信心,游了20米,就跌入水中。我手足無(wú)措,奮力擺動(dòng)雙臂卻無(wú)濟于事,我一連嗆了好幾口水,池水混著(zhù)淚水,讓我狼狽不堪。

  突然一雙大手把我托了起來(lái),是爸爸!爸爸把我扶上了岸。我滿(mǎn)以為,他會(huì )對我噓寒問(wèn)暖。誰(shuí)知,他卻冷冰冰地說(shuō)了一句:“這次的失敗是你沒(méi)有正確換氣,再試一次,繼續游!”看著(zhù)他冷若冰霜的臉,我的心里像被10萬(wàn)只馬蜂蜇了一樣難受。那曾經(jīng)溫暖有力的臂膀,到哪兒去了?在我緊張害怕無(wú)助的時(shí)候。他理應像別的父親一樣,安慰鼓勵我,可他卻如此漠然。天啊,我到底是不是他的親兒子?此時(shí)我充滿(mǎn)了對父親無(wú)限的憤怒。我看都不看他一眼,“呼”地站了起來(lái),跳入池中,我用力拍打著(zhù)水面,似乎在發(fā)泄自己的不滿(mǎn),每個(gè)動(dòng)作都遲鈍僵硬,果不其然,這次游得更短。

  “你是故意的,對不對?”爸爸嚴厲地瞪著(zhù)我。

  我氣急敗壞地沖爸爸吼道:“是又怎樣,反正你又不關(guān)心我!”此話(huà)一出未免有些忤逆,可是我正在氣頭上,顧不得那么多了。

  “你還來(lái)勁了,是不是?!”爸爸面紅耳赤、青筋暴起。

  為了不跟爸爸當場(chǎng)鬧翻,我咽下了滿(mǎn)肚子的委屈,繼續游。積累了前幾次的教訓,我慢慢熟練起來(lái)。不知不覺(jué)竟然游滿(mǎn)了100米。爸爸微笑著(zhù)沖我豎起了大拇指,而我,沒(méi)有理他。

  回家后我仍跟爸爸打冷戰。晚上,無(wú)意中聽(tīng)到了爸爸和媽媽說(shuō):“兒子今天游得不錯,就是發(fā)了脾氣,其實(shí)我看他跌入水中別提多著(zhù)急了……”聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),我恍然大悟:爸爸是愛(ài)我的,我錯怪他了。他想讓我更快地掌握游泳技術(shù),才會(huì )如此嚴格地要求我。

  窗外寒星點(diǎn)點(diǎn),靜寂無(wú)聲,我卻輾轉難眠。平日里爸爸對我付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴一幕幕涌上心頭……是啊,媽媽和風(fēng)細雨式的教育是一種愛(ài),爸爸的嚴格要求又何嘗不是一種關(guān)愛(ài)呢!這種愛(ài),讓我逆風(fēng)飛翔,不斷超越!

寫(xiě)關(guān)愛(ài)的作文 篇3

  關(guān)愛(ài)是一片天空,給人無(wú)限的希望;關(guān)愛(ài)是一片森林;關(guān)愛(ài)是一盞明亮的燈,照亮人們美好的未來(lái)。在我成長(cháng)的歲月中,有很多別人關(guān)心我的事情,現拾起記憶中的一朵浪花,與你分享。

  還記得在我四年級時(shí)有一個(gè)同桌,他是一個(gè)非常調皮的男生,他說(shuō)話(huà)總是帶口頭禪,愛(ài)罵罵咧咧,平時(shí)因為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事,我們兩個(gè)總計較,所以有過(guò)肩碰肩坐著(zhù)卻連一個(gè)半月沒(méi)有開(kāi)口說(shuō)話(huà)的記錄。

  一天早晨,我忽然覺(jué)得身上很熱,難受不已,母親給我量了量完體溫后,啊!38度,唉!我發(fā)高燒了,頭還很疼。母親給我吃了安瑞克退燒藥,讓我再家休息不要去學(xué)校了,我只是覺(jué)的頭暈目眩,身子直打晃。沒(méi)辦法,今天只能請假在家休息了,到了下午四點(diǎn)多,大概是消炎藥吃對了,燒退了一些,我感覺(jué)身子輕松了一些,頭疼也好多了,明天就可以上學(xué)去了,可是今天的老師發(fā)的作業(yè)本和留的作業(yè)怎么辦?誰(shuí)會(huì )幫我帶回來(lái)呢?正在我焦急的時(shí)候,突然家里門(mén)鈴響了,母親打開(kāi)門(mén)一看,竟然是我的調皮同桌,他一改往日吊兒郎當的樣子,進(jìn)屋后,將我的作業(yè)本放下后,馬上把今天老師留的作業(yè)告訴了我,并給我認真地講起了今天所學(xué)的課程。直到講到6點(diǎn)鐘我家要吃晚飯了,見(jiàn)母親要留他在我家吃飯,他才離開(kāi)。第二天上學(xué)時(shí),我一樣不拉地將寫(xiě)完的作業(yè)完整無(wú)缺的交給了老師。

  這件小事已經(jīng)過(guò)去很久了,但是每當我回首往事時(shí),都會(huì )遺憾自己女孩子的小氣,當時(shí)為何不待他更溫和一些,因為他幫助過(guò)我,給了我一份關(guān)愛(ài)。

  老師常對我們講:關(guān)愛(ài)是一句問(wèn)侯,給人春天的溫暖;關(guān)愛(ài)是一個(gè)眼神,給人無(wú)聲的.祝福...生活中只有充滿(mǎn)愛(ài),才會(huì )讓我們的心靈變的博大,我也記住了老師的教誨,做一個(gè)誠實(shí)而又熱忱的人,由衷地去關(guān)愛(ài)身邊的人.

寫(xiě)關(guān)愛(ài)的作文 篇4

  天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福。疾病、災害、車(chē)禍……各種的不幸使我們周?chē)兄?zhù)一個(gè)特殊的群體——殘疾人。

  小時(shí)候在路上看見(jiàn)殘疾人,我總是別過(guò)頭,覺(jué)得他們模樣怪怪的。這時(shí),媽媽就會(huì )教育我要尊重殘疾人,不能用異樣的眼神看他們,我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。后來(lái),我慢慢長(cháng)大了,逐漸明白殘疾人和我們一樣,都是父母孕育的生命,都是社會(huì )大家庭的成員,我們是平等的人。

  不久前,我目睹了一件看似平常的小事,卻給我留下深刻的印象,讓我有了更深的感悟。

  雙休日,我要去少年宮上培訓班。離大門(mén)口不遠經(jīng)常能見(jiàn)到一位白發(fā)蒼蒼的盲人老爺爺在拉二胡,曲調凄涼。路過(guò)的好心人會(huì )將零錢(qián)放在他面前的盒子里。

  有一天,我看見(jiàn)一個(gè)小孩站得老遠將一枚硬幣丟向盒子,硬幣在盒子上彈了一下,滾出好遠。老人好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),繼續拉奏著(zhù)。小孩很奇怪,回過(guò)頭大聲問(wèn)他爸爸:“他為什么不去撿?”聽(tīng)到這話(huà),老人的臉上露出了難過(guò)的神情,無(wú)奈地低下了頭,然后伸出手在地上摸索著(zhù)尋找那一元錢(qián)。這件事使我內心受到了很大震撼。小孩那輕率的一丟,使人與人之間的尊重蕩然無(wú)存;盲人老爺爺的難過(guò)和無(wú)奈讓我心生同情;而他那精湛的二胡技藝讓我深深佩服。這些曲子好像在訴說(shuō)老人不幸的命運,又好像在告訴我老人不畏艱難,頑強生存的毅力。

  我腦海中浮現出海倫凱勒、張海迪、吳運鐸等身殘志堅的優(yōu)秀榜樣,也浮現出殘運會(huì )上運動(dòng)員們克服困難、頑強拼搏的動(dòng)人情景。殘疾人雖然在身體上存在著(zhù)缺陷,生活、學(xué)習和工作都會(huì )遇到許多障礙,但是他們樂(lè )觀(guān)、進(jìn)取,不向命運低頭。他們用堅強的意志和不服輸的信念,不懈努力去戰勝困難,有的成為畫(huà)家,有的成為歌手,有的成為運動(dòng)員,有的成為按摩師……他們不僅自己成為了生活的強者,更為社會(huì )作出了貢獻,還為他人帶來(lái)快樂(lè )和激勵。

  在成功的背后,他們付出了多少常人難以想象的心血和汗水,戰勝了多少令普通人望而生畏的挫折和失敗,他們值得我們尊重和欽佩!作為健全人,我們一定要學(xué)習他們頑強、樂(lè )觀(guān)的精神,吃苦耐勞,不怕失敗,勇敢地去戰勝人生中一個(gè)又一個(gè)的困難和挫折,活出自己的精彩!

  現在全社會(huì )都非常重視殘疾人的生活,盡量提供方便減少阻礙。人行道上設有盲道指示;馬路上有了殘疾人出租車(chē);大型建筑都有殘疾人專(zhuān)用通道;電視新聞?dòng)辛耸终Z(yǔ)解說(shuō);也有更多的志愿者加入到為殘疾朋友服務(wù)的隊伍中。

  我想呼吁大家都來(lái)關(guān)心、愛(ài)護殘疾人,盡一切努力去幫助他們,多和他們交流,讓心靈貼得更近,讓他們感受到溫暖和快樂(lè )。

  我要大聲地對殘疾朋友們說(shuō):“我們都一樣,讓我們互相關(guān)愛(ài),互相幫助,一起創(chuàng )造更幸福美好的明天!”

寫(xiě)關(guān)愛(ài)的作文 篇5

  傍晚,雨淅淅瀝瀝的下了起來(lái)。路上,我嘟嘟囔囔的埋怨著(zhù)這個(gè)雨天。今天早上晴空萬(wàn)里,不曉得下午烏云密布,傘被忘在了家,忐忑不安的等待 媽媽來(lái)送傘,不過(guò)媽媽是不會(huì )也不可能來(lái)的,因為她身在祖國 的最低盆地——新疆。想著(zhù)想著(zhù),不知不覺(jué)的產(chǎn)生了冒雨奔回家的念頭。

  忽然。有人輕輕的拍了拍我的肩膀,我欣喜萬(wàn)分。因為只有媽媽才有慈母般的溫柔。我猛地轉過(guò)了身,原來(lái)是——“老師 ,”我大吃一驚,“怎么是您?”

  “放學(xué)了還不回家,”老師見(jiàn)了我的窘相,“沒(méi)帶傘吧,我送你回家吧!”

  我眉開(kāi)眼笑好似迷茫 的船只找到了指路燈。

  老師那把小小的傘不斷向我這邊傾斜,硬幣般大小的雨點(diǎn)打在老師的肩上。在雨霧中我看到了雨水從老師的臉上淌了下來(lái),我看到了老師那張瘦削的臉是如此的憔悴。我再也忍不住了,淚水 被噙在眼里,不停地打轉。

  “老師,雨那么大,您不把傘扶正,你會(huì )生病的!”“沒(méi)關(guān)系,”老師慈祥地說(shuō),“最近學(xué)習 緊張,要是病了,一定會(huì )落下功課的,聽(tīng)老師的話(huà),走吧!”雨越下越大。路愈來(lái)愈泥濘,老師那傘越發(fā)傾斜。

  “老師,我到家了,謝謝您送我回來(lái),進(jìn)去喝杯茶再走吧!崩蠋煍[了擺手,一頭扎進(jìn)了雨幕里,望著(zhù)老師離去的背影,淚水擠滿(mǎn)了眼眶,有的早已不爭氣的劃過(guò)了臉頰。

  窗臺的梔子花 盛開(kāi)了,潔白、素雅,無(wú)私的奉獻 出幽香。點(diǎn)點(diǎn)滴滴,始終如一……

  這初夏的雨,是那么清涼;空氣,是那么清新。

寫(xiě)關(guān)愛(ài)的作文 篇6

  這么多人!怎么回事??擠進(jìn)去一看!哦!原來(lái)是剛嫁到我們村的新娘子家開(kāi)了個(gè)小經(jīng)銷(xiāo)!人家開(kāi)業(yè)那!怪不得鞭炮齊鳴!這么熱鬧,開(kāi)業(yè)期間所有東西都打五折!村名們就沖著(zhù)來(lái)的。

  那一天晚上媽媽說(shuō):“輝,咱家沒(méi)鹽啦!你去嫂子家買(mǎi)袋鹽吧!”我是一個(gè)膽小的人!我急忙回答道:“我才不去那黑布隆冬的很?chē)樔耍!”媽媽又說(shuō)啦:“給你一元跑腿錢(qián),行么??”我考慮了考慮!俺山弧蔽夜麛嗟幕卮鸬。

  在路上我還大聲唱起了老婆老婆我愛(ài)你。用了不到五分鐘就到啦。

  我對嫂子說(shuō):“嫂子!賣(mài)兩袋鹽和一塊五角的巧克力還有五角的阿爾卑斯!苯o您錢(qián)。我拿上我的東西就沖了出去。

  走著(zhù)走著(zhù)我的直覺(jué)告訴我我的后面有人!是人是鬼!跑!哎呦,不爭氣的,被一塊小石頭絆到啦!倒霉催的!等死吧!我反正沒(méi)勁啦!那人靠近我我一看原來(lái)是嫂子。他說(shuō):“小弟弟,剛才你走得那么急!還沒(méi)找給你錢(qián)哪!”哦,嫂子看見(jiàn)我的手破了!鹽也破了一地,他把我攙扶到她家,幫我包扎傷口又給我換了鹽,又把我送回家。!這下我偶的心才放下!“謝謝嫂子!到我家坐坐吧!”我說(shuō)。嫂子所不啦,你快進(jìn)屋吧,我走啦!

  一個(gè)素不相識的人對我這么好!

  我感受到了陌生人的愛(ài)!

寫(xiě)關(guān)愛(ài)的作文 篇7

  如果你真心愛(ài)別人,也會(huì )得到別人真心的愛(ài)。

  ——題記

  以前,我總認為愛(ài)是紙上談兵,是不可取的,但是有一件事改變了我的看法,更觸動(dòng)了我的心。

  在一個(gè)陰雨綿綿的天氣,雨的母親悠閑的在天街散步,唉!這個(gè)天氣本該在家里睡半天的,可是我抵擋不住宿的誘惑,想去書(shū)店。

  我坐在公交車(chē)上思索這那本書(shū)在哪兒,看到哪兒了,就在這時(shí)一個(gè)差不多七旬的老人臉上有許多皺紋,看著(zhù)那滿(mǎn)滿(mǎn)的車(chē)廂,車(chē)子也比較顛,我本打算讓位,但我的腳堅決不肯,正當我猶豫不決時(shí),一個(gè)儀態(tài)端莊胸前系著(zhù)一天紅領(lǐng)巾的小學(xué)生扶著(zhù)老奶奶坐在自己的座位,此時(shí),胸前那鮮紅的紅領(lǐng)巾更顯出一個(gè)小學(xué)生的品德,也讓我感到羞愧。

  我頓時(shí)感到很懊悔,可真是“鍋中熟蟹披大紅”,我恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去,有時(shí)候一些小事情也無(wú)不透出那至真至誠的愛(ài)。

  陳壽說(shuō)過(guò):“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!睈(ài)要從身邊的一點(diǎn)一滴做起。

  我站起來(lái),把座位讓給那個(gè)小弟弟,他很有禮貌的說(shuō)了聲謝謝,大家投來(lái)贊揚的目光。

  我下車(chē)了,雖以隔許久,到還是記憶憂(yōu)新。因為他給我了一個(gè)深可的啟示。

  生活不能讓愛(ài)美好,但愛(ài)能讓生活更美好!

寫(xiě)關(guān)愛(ài)的作文 篇8

  同學(xué)們,當我們快樂(lè )幸福的在校園中學(xué)習玩耍的時(shí)候,請別忘了我們身邊還有許多的朋友,他們享受不到生活的美好。有的從來(lái)就不知道彩虹的顏色是多么絢麗;有的永遠無(wú)法傾聽(tīng)親人動(dòng)聽(tīng)的呼喚;有的從來(lái)就沒(méi)有聞過(guò)芬芳的花香,無(wú)法體會(huì )奔跑在風(fēng)中的快樂(lè )。他們就是————殘疾人。

  根據聯(lián)合國統計,全球有6。5億殘疾人,在我國,每16個(gè)人當中就有1個(gè)殘疾人,尊重殘疾人,就是尊重生命與尊重自己。

  而生活中卻有些人,見(jiàn)到殘疾人,認為他們是廢物,便去冷落、排斥、嘲笑。不但不幫助他們,還指指點(diǎn)點(diǎn),拿他們取樂(lè )。你知道這微不足道的動(dòng)作給了他們的心靈與尊嚴造成了多少傷害嗎?

  世上有許多殘疾人都想過(guò)正常人的生活,他們便學(xué)用腳寫(xiě)字,學(xué)會(huì )讀盲文————————他們永不放棄,堅強無(wú)比的精神給了嘲笑他們的人一個(gè)有力的回擊!

  記得第一次在春晚上觀(guān)看《千手觀(guān)音》,真的讓我感到震撼。這些演員都是生活在無(wú)聲、黑暗世界里的大哥哥、大姐姐,他們身殘志不殘?颗_下的叔叔阿姨指揮,完成了如此宏大的完美表演。他們雖然不能象正常人那樣生活,但他們卻有正常人沒(méi)有的東西————堅強無(wú)比的精神!他們的這種精神讓所有不珍惜時(shí)間、生命的人感到慚愧!

  20xx年10月第八屆全國殘運會(huì )將在我們浙江杭州舉行,希望我們身邊更多的人關(guān)注殘運會(huì ),關(guān)注殘疾人。人們的一個(gè)眼神、一句問(wèn)候、一個(gè)微笑、一聲關(guān)懷,就能讓他們需要關(guān)懷的心身變得溫暖。

  攙扶盲人過(guò)馬路,是關(guān)愛(ài);幫助肢殘人推輪椅,是關(guān)愛(ài);學(xué)幾句手語(yǔ),是關(guān)愛(ài);相逢時(shí)一張笑臉、一個(gè)招呼,也是關(guān)愛(ài)。為鄰居講講殘運會(huì )小知識,是參與;觀(guān)看殘運會(huì ),讓我們從殘運會(huì )開(kāi)始,為創(chuàng )造一個(gè)對殘疾人充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的社會(huì )而努力吧!

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