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相互關(guān)愛(ài)的作文

時(shí)間:2022-06-14 09:03:04 關(guān)愛(ài) 我要投稿

【精選】相互關(guān)愛(ài)的作文3篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的相互關(guān)愛(ài)的作文3篇,歡迎大家分享。

【精選】相互關(guān)愛(ài)的作文3篇

相互關(guān)愛(ài)的作文 篇1

  大公雞鳴鳴和小狗笨笨是鄰居。但是鳴鳴從來(lái)不和笨笨一起玩耍,甚至不和笨笨說(shuō)話(huà)。這是為什么呢?原來(lái),鳴鳴看不起呆頭呆腦的笨笨。鳴鳴認為自己不但長(cháng)得好看,紅紅的冠子,漂亮的羽毛,天生就是美男子,而且還有一副金嗓子,每天三遍催人們早起,那聲音真好聽(tīng)。鳴鳴每天趾高氣揚地在笨笨面前走來(lái)走去,根本不把笨笨放在眼里,笨笨很傷心。

  春天來(lái)了,花兒開(kāi)了,草兒綠了,大地變成了生機勃勃的世界。笨笨去找鳴嗚,邀請他一起去春游。鳴鳴很不高興,冷冷地說(shuō):“我才不和你一起去呢,丑八怪!”說(shuō)完他大搖大擺地走了。

  山上開(kāi)滿(mǎn)了各色的小花。蜜蜂在花間穿來(lái)穿去,東親親,西l司聞。蝶兒在陽(yáng)光下翩翩起舞,好不熱鬧。鳴鳴玩得可開(kāi)心了。

  突然,從山上沖出了一只大灰狼,一下子把鳴鳴撲倒在地。鳴鳴拼命地反抗,但是沒(méi)有用,他被大灰狼牢牢地摁在地下。鳴鳴大聲地喊救命j在這緊急關(guān)頭,笨笨聞聲趕來(lái),趕走了大灰狼,鳴鳴得救了。

  笨笨攙著(zhù)一瘸一拐的鳴鳴向山下走去。嗚鳴慚愧地低著(zhù)頭,覺(jué)得自己很對不起笨笨。笨笨看出了鳴鳴的心思,親熱地對鳴鳴說(shuō):“我們是鄰居,就應該互相幫助,這樣生活才會(huì )更美好!兵Q鳴深深地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  從此,大公雞鳴鳴和小狗笨笨成了好朋友。

相互關(guān)愛(ài)的作文 篇2

  愛(ài),有時(shí)真的很簡(jiǎn)單。

  我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)這樣的一件事情。那天,爸爸媽媽全都去上班了,而我卻生病了,病得我起不了床?墒,我想到那時(shí)候接近期末,正在復習。不去吧,沒(méi)有復習到,萬(wàn)一考試碰到這種題目怎么辦;去吧,我實(shí)在無(wú)力。我想為了學(xué)習我必須去上學(xué)。我勉強地站了起來(lái)向門(mén)口慢慢移動(dòng)著(zhù)腳步。這時(shí),鄰居小明跑過(guò)來(lái)對我說(shuō):“你別去了!我給你向教師請假!蔽乙贿吘徛匾苿(dòng)著(zhù)腳步,一邊咳嗽著(zhù)說(shuō):“不行……今天……復習……”小明輕輕地說(shuō):“身體要緊,我會(huì )幫你把復習的資料拿回家給你!闭f(shuō)著(zhù),他扶我走到房間里躺下。那時(shí)的我渾身無(wú)力,只好睡在床上,難過(guò)地閉上了眼睛。小明這才輕輕地走開(kāi)了。他去上學(xué)了。

  這時(shí),我沒(méi)有睡著(zhù),只是閉著(zhù)眼睛想起了許多往事。我想自己曾經(jīng)罵過(guò)他,說(shuō)他笨,樣子難看……但是她卻對我這么好,我真不應該呀!不一會(huì )兒,我真的進(jìn)入了夢(mèng)鄉。這一覺(jué)竟然睡到了下午四時(shí)。 當我醒來(lái),就看到小明進(jìn)來(lái)了。他背著(zhù)書(shū)包,右手拎著(zhù)一個(gè)大袋子?磥(lái)他放學(xué)以后沒(méi)有回家,直接來(lái)到我家。我感動(dòng)得問(wèn)她:“你怎么不先回家?”她說(shuō):“你不用管我,安心養病吧!”說(shuō)著(zhù)他從袋子里拿出了一盒治咳嗽的藥,接著(zhù),她去拿了熱水瓶倒了一碗水。他把水吹吹涼,雙手捧著(zhù)遞給了我說(shuō):“快吃藥!吃了這種藥你會(huì )很快就好的!蔽依×诵∶鞯氖终f(shuō):“小明,你真好!”這時(shí),我那不爭氣的淚水落了下來(lái),滴在了小明的手上。小明也哭了。他的淚水落在了我的'手上。他說(shuō):“好好的,怎么哭了?”說(shuō)著(zhù),我們兩個(gè)人都笑了。然后,他遞給我復習資料,并且跟我講解著(zhù)……

  你說(shuō)我們這種朋友之間的愛(ài)偉大不偉大?

相互關(guān)愛(ài)的作文 篇3

  記得是五年級下學(xué)期,我在學(xué)校上二課堂的時(shí)候,一位高大的同學(xué)不小心把我推在了地上,就在當時(shí),腳崴了一下,里面的青筋震了幾下,我不當回事。

  可過(guò)了幾天,腳越來(lái)越腫,越來(lái)越痛,腳輕輕地走一小步就痛得要命。我整個(gè)人都要崩潰了。

  每天早晨都是媽媽背著(zhù)我來(lái)上學(xué),每當我看見(jiàn)她身上的汗珠想像散落的珍珠一般掉了下來(lái),我的心也很難受,可是,媽媽還對親切的地對我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你的腳很快就會(huì )好起來(lái)的,你千萬(wàn)不要去腫的地方,以免細菌進(jìn)去,以免更加疼痛,但是,你一定要堅強!

  每當到教室,我要走到第一排去交作業(yè),同學(xué)李盼盼見(jiàn)我走不了,就說(shuō):“我來(lái)幫你交作業(yè)吧!你的腳不方便!薄拔一卮鹫f(shuō)。我聽(tīng)了之后,我很開(kāi)心,又有點(diǎn)慚愧,覺(jué)得自己很沒(méi)用,連交作業(yè)也要同學(xué)交,唉!

  “要打羽毛球的過(guò)去,要跳橡皮筋的過(guò)去,”只見(jiàn)劉老師在安排怎樣自由活動(dòng)。恩?曹心,你怎么不去玩了?”劉老師關(guān)心地說(shuō)!拔也荒芡,腳受傷了,又腫又痛,玩不了!蔽译y受地說(shuō)。劉老師說(shuō):“怎么這么不小心?腳崴了,回家叫媽媽買(mǎi)藥來(lái)擦,記住啊!”我聽(tīng)了,眼淚快掉了下來(lái),覺(jué)得老師。媽媽。同學(xué)是那么關(guān)心我,我很感激。

  她們說(shuō)的字字句句都讓我刻骨銘心,也讓我感動(dòng)。

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