【精選】關(guān)愛(ài)作文合集10篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的關(guān)愛(ài)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關(guān)愛(ài)作文 篇1
一天，我正在用木鉛筆寫(xiě)字。媽媽走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“你知道現在為什么有木鉛筆?”我答不上。媽媽繼續說(shuō)：“你看，有些地方的樹(shù)木稀少，那里的木鉛筆一定很多，不然的話(huà)怎第會(huì )樹(shù)木很少呢?”我想：“是呀，常�？硺�(shù)也會(huì )造成危害。我要呼吁那些愛(ài)砍樹(shù)的人不要再砍了。
同學(xué)們，未來(lái)將在我們手里，有怎么樣的人就會(huì )有怎么樣的世界。只要我們人人愛(ài)護大自然，山會(huì )變得更綠，天會(huì )變得更藍，水會(huì )變得更清，空氣會(huì )變得更清新呀!
關(guān)愛(ài)作文 篇2
星期六到了，我們班的一位同學(xué)來(lái)我家玩，你們猜一猜她是誰(shuí)?我來(lái)告訴你吧，她短短的頭發(fā)，炯炯有神的大眼睛——趙璐璐，猜到了嗎?
中午吃完飯，我們來(lái)到一個(gè)破舊的小房子了，那里住著(zhù)一位大約80多歲的老爺爺，那位老爺爺頭發(fā)全都白了，耳朵也不太好。我們倆打開(kāi)了門(mén)，看見(jiàn)那房子里長(cháng)滿(mǎn)了青苔又有種發(fā)霉的味道，可臭了。我們捏著(zhù)鼻子來(lái)到那老爺爺身旁，看見(jiàn)他身上穿著(zhù)幾年沒(méi)洗的衣服，我當時(shí)眼淚就嘩嘩地流了下來(lái)，像河流一樣，怎么也止不住。于是，我對那位老爺爺說(shuō)：“老爺爺，我們倆來(lái)幫你洗衣服吧�！崩蠣敔旤c(diǎn)了點(diǎn)頭，我們就開(kāi)始洗了起來(lái)。我們大約洗了八九件衣服，終于洗完了。洗完了衣服，又看見(jiàn)水池里那些大約一個(gè)星期沒(méi)洗的碗筷，上面的都發(fā)霉了，還有股酸味，那碗筷就像從垃圾堆里撿的一樣。我們又開(kāi)始洗碗筷，洗啊洗啊洗，終于洗完了。洗完以后，我回家讓爸爸過(guò)來(lái)幫老爺爺換衣服。爸爸來(lái)了以后，拿著(zhù)衣服幫老爺爺換好了，老爺爺換了衣服，就像變了一個(gè)人似的，看上去似乎年輕了幾十歲。
那一次的經(jīng)歷，讓我懂得什么叫關(guān)愛(ài)與幫助，關(guān)愛(ài)就是關(guān)心愛(ài)護。給有困難的人以幫助，那么被幫助的人會(huì )感到溫暖。龔自珍曾說(shuō)的：“萬(wàn)人叢中一握手，使我衣袖三年香”，便是這個(gè)道理。
如果你還不懂得關(guān)愛(ài)或幫助他人的話(huà)，看了我的作文以后是不是有點(diǎn)啟發(fā)呢?如果有的話(huà)，現在就去關(guān)愛(ài)他人或幫助他人哦。
我們要學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)與幫助他人。
關(guān)愛(ài)作文 篇3
今天，我和一群愛(ài)心小天使，懷著(zhù)高興的心情來(lái)到蓓多芬學(xué)校，因為我們要和蓓多芬學(xué)校的學(xué)生，一起去四都敬老院關(guān)愛(ài)老人。
蓓多芬的老師把我們這些人分好隊，然后我們每一隊都整整齊齊地上了大巴。在車(chē)上，那些大姐姐們教我們唱歌，同學(xué)們也認真學(xué)；老師還讓我們猜謎語(yǔ)，車(chē)上歡聲笑語(yǔ)的。
到了敬老院，我們下了大巴，看見(jiàn)敬老院的墻上寫(xiě)了幾個(gè)大字：“老有所依，老有所樂(lè )�！蹦切├先舜┑囊路际遣徽麧嵉�，頭發(fā)也比較亂。我們幫一位94歲的老奶奶打掃房間，老奶奶的房間很簡(jiǎn)樸，也比較亂，隊長(cháng)帶著(zhù)我們打掃老奶奶的房間，我們幫老奶奶把桌子擦干凈被子疊整齊……一會(huì )兒，老奶奶的房間就變得干凈，整潔了。有一個(gè)小男孩大膽地跑進(jìn)來(lái)給老奶奶送來(lái)棉花糖，老人的眼里充滿(mǎn)了感激之情。老奶奶吃著(zhù)棉花糖，心里也變得甜滋滋的了。
關(guān)愛(ài)作文 篇4
每個(gè)人都應該在關(guān)愛(ài)中成長(cháng)的，我也不例外。
小時(shí)候，我是在爺爺奶奶，爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)中成長(cháng)的。爺爺奶奶總是把家里最好吃的東西給我，別人給爺爺奶奶拿的點(diǎn)心，零食這些我愛(ài)吃的，他們總是第一時(shí)間拿到我家來(lái)，當然那時(shí)候的我還小，不會(huì )拒絕，謝過(guò)爺爺奶奶，便狼吞虎咽地大吃起來(lái)，不一會(huì )兒，那些美味的東西便被我橫掃一光。爸爸媽媽把我當成一塊寶，捧在手中捏緊了怕碎，輕輕拿著(zhù)又怕掉在地上摔著(zhù)。他們總是什么都不讓我做，老說(shuō)“這么小，會(huì )干什么呀！”我總是很不服氣“不會(huì )才學(xué)呀，不然多會(huì )兒才能自理��！”爸爸媽媽只好教我洗碗，洗衣和干一些小事。
長(cháng)大一些，我上學(xué)了，是在老師的關(guān)愛(ài)下成長(cháng)的。當我在學(xué)習上遇見(jiàn)困難，失去信心時(shí)，老師總是第一時(shí)間鼓勵我，輔導我；當我考試成績(jì)不理想時(shí)，我灰心了，老師一定會(huì )安慰我，“不要灰心，一次考不好沒(méi)什么，下一次一定能考好，加油哦！”這時(shí)我又重拾信心�，F在我們已經(jīng)是步入青春期的少年了，生活中會(huì )遇到很多讓我們迷惑的事情，老師又會(huì )找我們談心，解惑。平日里老師還要幫我們女生準備一個(gè)月用一次的“特殊用品”，七年來(lái)，老師無(wú)微不至的關(guān)心和愛(ài)護著(zhù)我們，在學(xué)校是老師，更像是我們的媽媽。
小學(xué)的歷程快要結束了，我們同學(xué)之間也多了一絲依依不舍，這是在朋友的關(guān)愛(ài)下成長(cháng)的。每天到學(xué)校，同學(xué)們總是會(huì )說(shuō)“今天我們一起復習吧，馬上要考試了，要一起取得好成績(jì)哦！”這幾乎沒(méi)有人拒絕，每天早晨都是朗朗書(shū)聲。下課后，同學(xué)們會(huì )一起玩，珍惜剩下的小學(xué)時(shí)光。
我是一個(gè)快樂(lè )，陽(yáng)光，幸福的女孩，在這么多人的關(guān)愛(ài)下成長(cháng)，以后，我會(huì )報答關(guān)心我的人，一定不會(huì )讓你們失望。
關(guān)愛(ài)作文 篇5
天底下最了解自己的人莫過(guò)于自己的父母。是的，愛(ài)的味道就像一杯香濃的奶茶，濃濃地纏繞在心頭。
每個(gè)晚上，我總習慣捧著(zhù)一本書(shū)，躲在被窩里偷偷地看書(shū)，不想讓媽媽知道。今晚，我又習慣地在被窩皇偷看書(shū)了。門(mén)被輕輕地推開(kāi)了，我知道，準是媽媽。我迅速關(guān)了燈，把書(shū)輕輕地放在床頭柜上。一不小心，我發(fā)出了聲．音�！芭畠�，你睡了嗎？”媽媽似乎聽(tīng)到了聲音，輕聲問(wèn)道�！拔铱焖�(zhù)了�！薄耙呀�(jīng)十點(diǎn)了，怎么還沒(méi)睡著(zhù)啊”媽媽邊說(shuō)邊走過(guò)來(lái)幫我蓋好被子，然后輕輕關(guān)上了門(mén)，走出了我的房間。
我又開(kāi)始了我的夜間行動(dòng)，馬上蹦起來(lái)，打開(kāi)燈，貪婪地看起書(shū)來(lái)。過(guò)了沒(méi)幾分鐘，我隱隱聽(tīng)見(jiàn)了媽媽的腳步聲�！皨寢屢獊�(lái)了�！蔽艺张f躲進(jìn)被子里，快速關(guān)燈。房間里很靜很靜，媽媽似乎在門(mén)外停了一下。門(mén)，開(kāi)了。過(guò)了幾秒鐘，又輕輕關(guān)上了。
我靜靜地躺在床上，只想靜靜地睡到天亮，不想再次偷偷看書(shū)了。媽媽一定希望我好好睡覺(jué)，養足精神才能第二天的學(xué)習。這是她的心愿。
我閉上眼睛，睡了。
這杯奶茶將永遠陪伴我，直到永遠。
關(guān)愛(ài)作文 篇6
快升中學(xué)了，我的學(xué)習成績(jì)還是排在班里的末幾位，每次記作業(yè)時(shí)總是記不完整，再加上寫(xiě)作業(yè)磨蹭，經(jīng)常到晚上十一、二點(diǎn)才完成。這樣惡性循環(huán)第二天上課沒(méi)精神，經(jīng)常在老師講課時(shí)我就趴在課桌上睡著(zhù)了。為此老師沒(méi)少發(fā)短信，每當接到老師的短信，爸爸總是暴跳如雷，回到家就批評甚至還會(huì )棍棒相加。
我被老師叫到了教室外面，爸爸站在那，就這樣跌跌撞撞地回到了家，直到家人吃過(guò)飯我才磨蹭著(zhù)坐到寫(xiě)字臺前，在寫(xiě)字臺上有一張紙，是爸爸的筆體：“孩子，我不是存心要打你，只是恨鐵不成鋼。別人家孩子早早把作業(yè)完成，他們都有時(shí)間預習復習，這樣才能提高學(xué)習成績(jì)。你每天這樣，不僅學(xué)習不能提高，而且身體也撐不住。爸爸多希望你能抓緊每分每秒，不要讓時(shí)光匆匆流逝。愛(ài)你的爸爸”�？吹竭@里，我的鼻子酸酸的，意識到以前的事是我不對，爸爸的用心良苦我都知道。我心里也很懊悔。我今后會(huì )改正不好的習慣努力學(xué)習的。
關(guān)愛(ài)作文 篇7
這次，我去合江玩。
上了客車(chē)，坐了一會(huì )，上來(lái)一位滿(mǎn)頭白發(fā)蒼蒼的老人，沒(méi)有拐杖，走路搖搖晃晃的。最寧人氣憤的是售票員阿姨連扶也不扶他一下。老爺爺坐下后，不停地咳嗽。我打量著(zhù)他，只見(jiàn)他穿著(zhù)一件灰色的舊棉衣和一條微黑的褲子，布滿(mǎn)皺紋的臉顯得有點(diǎn)悲傷。
“喂，你上哪兒呀？”售票員不客氣地問(wèn)老爺爺。我聽(tīng)了心里很不舒服�！鞍�，我去白米�！薄澳莻�(gè)地方下？”售票員又問(wèn)。老爺爺想了一下說(shuō)：“面館”�！澳莻�(gè)面館”老爺爺不知道聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，沒(méi)有回答，售票員也停止了盤(pán)問(wèn)。
不一會(huì )，白米到了，老爺爺沒(méi)有下車(chē)。又過(guò)了一會(huì )，到白米的乘客都下了，售票員不耐煩了，問(wèn)老爺爺：“到底在哪兒��？你怎么還沒(méi)到？”老爺爺有點(diǎn)焦急地說(shuō)：“我沒(méi)有看到��！”“好了好了都走了這么多面館了怎么還沒(méi)到，你下車(chē)吧！”“可是……”還沒(méi)等他說(shuō)完，售票員就硬把他拽下了車(chē)。
我望著(zhù)這一幕心里很難受。要是老爺爺找不到家怎么辦？為什么老爺爺的子女讓會(huì )他一個(gè)人外出？售票員為什么這么無(wú)情？我不敢想下去，我想對人們呼喚請你給老年人多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)吧？
關(guān)愛(ài)作文 篇8
傍晚，雨淅淅瀝瀝的下了起來(lái)。
路上，我嘟嘟囔囔的埋怨著(zhù)這個(gè)雨天。今天早上晴空萬(wàn)里，不曉得下午烏云密布，傘被忘在了家，忐忑不安的等待媽媽來(lái)送傘，不過(guò)媽媽是不會(huì )也不可能來(lái)的，因為她身在祖國的最低盆地——新疆。想著(zhù)想著(zhù)，不知不覺(jué)的產(chǎn)生了冒雨奔回家的念頭。
忽然。有人輕輕的拍了拍我的肩膀，我欣喜萬(wàn)分。因為只有媽媽才有慈母般的溫柔。我猛地轉過(guò)了身，原來(lái)是——
“老師，”我大吃一驚，“怎么是您?”
“放學(xué)了還不回家，”老師見(jiàn)了我的窘相，“沒(méi)帶傘吧，我送你回家吧!”
我眉開(kāi)眼笑好似迷茫的船只找到了指路燈。
老師那把小小的傘不斷向我這邊傾斜，硬幣般大小的雨點(diǎn)打在老師的肩上。在雨霧中我看到了雨水從老師的'臉上淌了下來(lái)，我看到了老師那張瘦削的臉是如此的憔悴。我再也忍不住了，淚水被噙在眼里，不停地打轉。
“老師，雨那么大，您不把傘扶正，你會(huì )生病的!”
“沒(méi)關(guān)系，”老師慈祥地說(shuō)，“最近學(xué)習緊張，要是病了，一定會(huì )落下功課的，聽(tīng)老師的話(huà)，走吧!”
雨越下越大。路愈來(lái)愈泥濘，老師那傘越發(fā)傾斜。
“老師，我到家了，謝謝您送我回來(lái)，進(jìn)去喝杯茶再走吧�！�
老師擺了擺手，一頭扎進(jìn)了雨幕里，望著(zhù)老師離去的背影，淚水擠滿(mǎn)了眼眶，有的早已不爭氣的劃過(guò)了臉頰。
窗臺的梔子花盛開(kāi)了，潔白、素雅，無(wú)私的奉獻出幽香。點(diǎn)點(diǎn)滴滴，始終如一……
這初夏的雨，是那么清涼;空氣，是那么清新。
關(guān)愛(ài)作文 篇9
看著(zhù)這手中的試卷，這讓我努力的尋找著(zhù)到底是誰(shuí)，為了這100分的試卷苦苦努力著(zhù)的是我？還是媽媽?zhuān)课蚁萑胍欢位貞�，一段讓我痛苦的回憶…�?/p>
“這道題都做了多少遍了，還做錯，還有這道，你這樣子，怎么會(huì )考到好的分數！”這段話(huà)縈繞在我耳邊幾乎有一學(xué)期。那時(shí)候我的閱讀理解能力8分掉了7分；數學(xué)粗心大意，不是沒(méi)注意單位，就是簡(jiǎn)單的計算錯誤。我記得，學(xué)習到最晚的一次是十二點(diǎn)。
“媽媽?zhuān)o你商量個(gè)事唄？”我湊到媽媽面前�！翱禳c(diǎn)說(shuō)，早點(diǎn)搞完作業(yè)睡覺(jué)”媽媽催促道�！坝⒉拍苌俦骋稽c(diǎn)不？我們班上的人好多都不背的，就我和楊思圓背�！薄澳窃趺葱心�？別人不背是他們的事，考不好也是他們的事，你可不一樣，你是我女兒！”媽媽毫不猶豫地說(shuō)了一大堆道理。我聽(tīng)不下去了，故帶嘲諷地打斷她“行～，你說(shuō)得什么都對，行了吧！”她氣得不行準備罵我，我立馬溜進(jìn)房間，隨后怒火也跟了上來(lái)。我越想越生氣，拿著(zhù)書(shū)房里的東西亂砸一通。媽媽聽(tīng)到了聲音，頓時(shí)嗓音提高了八倍：“太過(guò)份了，背個(gè)書(shū)就發(fā)這么大脾氣，長(cháng)大還得了！”“好��！你有本事，有本事你背出來(lái)看看，就知道罵我！”我對著(zhù)她也是一頓亂吼。
“砰！”我把門(mén)猛地一關(guān)，外面的世界，沒(méi)有雨，沒(méi)有聲音，甚至風(fēng)都屏住了呼吸。似乎被我這么一吼，嚇得它們都不敢動(dòng)了。我找了本書(shū)看，想平復一下心情：“真的是，她讓我快點(diǎn)背，我就偏不。她以為她是誰(shuí)啊，這么威風(fēng)凜凜�！�
火氣消了之后，我又開(kāi)始背英才，不知道是因為耐心了一些，還是火氣消了下去，總感覺(jué)背得特別快。
回憶到這，我似乎找到了答案，這100分試卷后付出的努力和汗水似乎最多的人是——媽媽……。她的嚴格和苦口婆心在一瞬間化為永恒的愛(ài)，這愛(ài)蘊含在這張試卷里。與其說(shuō)，我有一張滿(mǎn)分的試卷，不如說(shuō)，我一直擁有一份滿(mǎn)分的關(guān)愛(ài)。
關(guān)愛(ài)作文 篇10
關(guān)愛(ài)是啥？關(guān)愛(ài)就是你急缺光輝的情況下照進(jìn)心弦的一束陽(yáng)光；關(guān)愛(ài)就是你必須釋放壓力的情況下滋養心底的少量晨露；關(guān)愛(ài)還是存亡離不了的土壤層，使我們在上面生根發(fā)芽……小學(xué)二年級一件事，我迄今仍被打動(dòng)著(zhù)，被溫暖著(zhù)……
那時(shí)一個(gè)晴空萬(wàn)里的冬季中午，下課后的我開(kāi)心地和學(xué)生們閑聊，不經(jīng)意間地擺脫了學(xué)校門(mén)。但是，同學(xué)們被家長(cháng)接過(guò)后，我的家長(cháng)卻不來(lái)。
“該怎么辦？”我十分擔心，是回來(lái)通電話(huà)呢，還是等著(zhù)？走吧，萬(wàn)一家長(cháng)來(lái)啦呢？等著(zhù)吧，又直到豬年馬月嗎？該怎么辦呀？我氣得要痛哭。
正確了！我能求助過(guò)路人！但是……他/她萬(wàn)一是壞蛋，我不會(huì )就自投羅網(wǎng)了？忽然，淚眼汪汪中我看到了保護神——一個(gè)我了解的老師！老師也望見(jiàn)了我，一臉關(guān)愛(ài)地問(wèn)道：“非非，怎么啦？”總算找著(zhù)了了解的人，我禁不住失聲痛哭起來(lái)。老師十分通情達理：“非非，先不哭，究竟怎么啦？家長(cháng)不來(lái)接？害怕回家了？”“嗯……”我抹著(zhù)淚水點(diǎn)點(diǎn)頭。老師抱了抱我，摸下我的頭：“需不需要打個(gè)電話(huà)？”說(shuō)著(zhù)便取出手機上�！案兄x老師……”淚珠中，我望見(jiàn)的是一臉溫柔，一臉真心實(shí)意，一臉關(guān)愛(ài)。太陽(yáng)映照在老師紅通通的臉部，是那麼漂亮！那一瞬間在記憶里中永成停留。
謝謝老師一件事童真的關(guān)愛(ài)，愿天地的人為因素這閃亮的關(guān)愛(ài)的心所感動(dòng)！對啊，關(guān)愛(ài)就在大家身旁，日常生活隨處有關(guān)愛(ài)！我希望，也多一份通情達理，也多一份關(guān)愛(ài)他人的心！
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