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關(guān)愛(ài)他人的作文

時(shí)間:2021-12-21 11:37:30 關(guān)愛(ài) 我要投稿

關(guān)愛(ài)他人的作文【推薦】

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的關(guān)愛(ài)他人的作文,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)愛(ài)他人的作文【推薦】

關(guān)愛(ài)他人的作文1

  今日天氣真不錯呀,藍藍的天空中飄著(zhù)幾朵白云,火紅的太陽(yáng)暖洋洋的照著(zhù)大地。我懷著(zhù)愉快地心境乘20路車(chē)去書(shū)店。

  因為是始發(fā)站,車(chē)上的人不多,我便找個(gè)空位坐下。汽車(chē)在平坦的馬路上快速地行駛著(zhù),一排排高樓大廈飛快得往后退。幾個(gè)站臺下來(lái),陸續上來(lái)的乘客就把車(chē)廂擠得滿(mǎn)滿(mǎn)的。我依然悠閑地坐在座位上,十分舒適,不用擔心自我的新皮鞋被別人踩臟。

  車(chē)繼續向前開(kāi)著(zhù),正當我想得入神時(shí),一個(gè)蒼老的聲音打斷了我的思路!暗鹊取蔽遗ゎ^一看,原先是一位老奶奶,只見(jiàn)她弓著(zhù)腰,滿(mǎn)頭的白發(fā),一臉的皺紋,右手還拉著(zhù)一個(gè)四、五歲的小女孩,顯得很吃力,抖動(dòng)的左手不停得往扶手上抓,可不知是什么原因,抓了好幾次才抓住。好不容易上了車(chē),累得氣喘吁吁。車(chē)上的人雖然都注視著(zhù)她們祖孫倆,但好象對眼前所發(fā)生的一切熟視無(wú)睹,有的遠望窗外,有的談笑風(fēng)聲,更有身強力壯的年輕人坐在椅子上紋絲不動(dòng)……想著(zhù)想著(zhù),我突然覺(jué)得心里空蕩蕩的,好像失去了什么,中華民族的美德那里去了尊老愛(ài)幼是我們少先隊員應當做的呀。經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭,我應當讓座。于是,我毫不猶豫站起來(lái),把座位讓給了老奶奶!澳棠,你和小妹妹坐在這吧!蹦棠谈屑さ卣f(shuō)“小朋友,你真懂禮貌,多謝你!边@時(shí)車(chē)上的人全部向我投來(lái)贊許的目光,好像說(shuō):“你真是一位優(yōu)秀的少先隊員!

  不知不覺(jué)新華書(shū)店到了,我急忙下了車(chē),抬頭望了望天空,覺(jué)得天依舊是那么藍,云依舊是那么白。走在大街上,呼吸著(zhù)新鮮空氣,渾身上下一陣簡(jiǎn)便,好一個(gè)晴朗的天氣。

關(guān)愛(ài)他人的作文2

  天空對鳥(niǎo)兒的關(guān)愛(ài),讓鳥(niǎo)兒飛的更高,海水對魚(yú)兒的關(guān)愛(ài),讓雨兒暢快的游玩。人與人之間也需要關(guān)愛(ài),關(guān)愛(ài)是人與人之間溝通的最真誠的開(kāi)始。

  關(guān)愛(ài),有時(shí)是一雙攙扶的手。遇到步履蹣跚的殘疾人,我們可以伸出我們愛(ài)的雙手來(lái)扶著(zhù)他過(guò)馬路,這對于我們不過(guò)是很小的事,可是卻能給殘疾人帶來(lái)很大的方便。

  關(guān)愛(ài),有時(shí)只是一枚帶著(zhù)體溫的硬幣。當我們走在大街上,看見(jiàn)衣衫破舊的乞丐,我們能為他們做點(diǎn)什么呢?我們可以從兜里掏出一枚硬幣,對于我們來(lái)說(shuō)一枚硬幣算不了什么,可是對于乞丐來(lái)說(shuō)卻意義重大,可以讓他們吃上一頓飽飯。

  關(guān)愛(ài),有時(shí)只是一份援助。對于受災的人來(lái)說(shuō),我們可以給他們各種援助物質(zhì)上的,精神上的,讓他們知道他們并不孤單,讓他們也擁有戰勝困難、戰勝災難的勇氣。

  “贈人玫瑰,手有余香!碑斘覀冴P(guān)愛(ài)別人時(shí),內心也會(huì )充滿(mǎn)快樂(lè )。其實(shí),我們每個(gè)人就像是一杯水,今天給別人一勺,明天又給別人一勺,而這水是活水,是會(huì )回流的,等我們沒(méi)水的時(shí)候別人就會(huì )來(lái)幫助我們解決我們缺水的難關(guān)。所以,關(guān)愛(ài)他人,就是關(guān)愛(ài)我們自己。

  這是一篇簡(jiǎn)短的議論文,開(kāi)門(mén)見(jiàn)山提出了觀(guān)點(diǎn)。排比段的運用,從不同的角度舉例論證。論證層次清晰,結構明朗,引起讀者的思考,先后有序,層層深入,結尾強化了中心論點(diǎn)。

關(guān)愛(ài)他人的作文3

  關(guān)愛(ài)別人,快樂(lè )自己

  關(guān)愛(ài),就是人與人之間的相互關(guān)心和愛(ài)護,它在我們身邊無(wú)處不在。生活中也少不了關(guān)愛(ài),別人寄予我們關(guān)愛(ài),那我們更應該去關(guān)心愛(ài)護他人。

  關(guān)愛(ài)他人可以從小事做起,比如你幫助同學(xué)輔導功課,一個(gè)老師的一句諍言,或者幾句鼓勵的話(huà),往往能給學(xué)生帶來(lái)無(wú)限的動(dòng)力……這都是關(guān)愛(ài)他人的表現。如果你寄予了別人關(guān)愛(ài),那你自己的心理就會(huì )滋生幸福,洋溢快樂(lè )。

  老師常對我們講:關(guān)愛(ài)是一句問(wèn)侯,給人春天的溫暖;關(guān)愛(ài)是一個(gè)眼神,給人無(wú)聲的祝!钪兄挥谐錆M(mǎn)愛(ài),才會(huì )讓我們的心胸變得博大。我也記住了老師的教誨,時(shí)刻鞭策自己做一個(gè)誠實(shí)而又熱忱的人,由衷地去關(guān)愛(ài)身邊的人。

  記得在前幾天,寒風(fēng)呼嘯,大雪紛飛,地面已結滿(mǎn)了冰,路很滑,一不小心便會(huì )摔倒。我小心翼翼的走在放學(xué)回家的路上,看見(jiàn)前面有一個(gè)步履蹣跚的老奶奶,她跟我一樣,也在舉步維艱地前行。由于老奶奶提著(zhù)很多水果,走得較慢,不一會(huì )兒我便超過(guò)了她。正當我繼續往前走的時(shí)候,突然聽(tīng)到身后“撲通”一聲。我急忙轉過(guò)身一看,原來(lái)是老奶奶滑到了,重重地摔在了地上。

  只見(jiàn)老奶奶兩手支撐著(zhù)坐在地上,臉上顯出痛苦的表情。我趕緊走過(guò)去把她扶起來(lái),詢(xún)問(wèn)她摔疼沒(méi)有,并且幫她把散落在地的水果一個(gè)個(gè)撿了起來(lái)。她非常感激地說(shuō):“孩子,謝謝你!”“不用謝!蔽倚χ(zhù)說(shuō),“以后走路可得小心點(diǎn)兒!蔽疫呎f(shuō)邊拉著(zhù)老奶奶的手,并且攙扶著(zhù)她走了一段路。分手時(shí),老奶奶不停地朝我揮手,笑著(zhù)重復一些感激的話(huà),我的心里盛滿(mǎn)了幸福和快樂(lè )。

  我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài),因為關(guān)愛(ài)別人才能快樂(lè )自己。

關(guān)愛(ài)他人的作文4

  生,是為了證明愛(ài)存在的痕跡。家人與家人之間需要愛(ài),親戚朋友之間需要愛(ài),甚至陌生人與陌生人之間也需要愛(ài),這種愛(ài)就是親情。

  關(guān)愛(ài),它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài),生活上也少不了關(guān)愛(ài),別人給予我們關(guān)愛(ài),那我們更應該去關(guān)心愛(ài)護他人,這樣世界上才會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)。

  記得上周的某一天,我在小攤上買(mǎi)瓜子,老奶奶給了足夠的分量之后,還往上加,我就不停地說(shuō)夠了夠了,她說(shuō):“回頭客么?多給點(diǎn)!”她還是笑著(zhù)又填了一些。為她的熱誠而感動(dòng),就道了聲“謝謝”。沒(méi)想到的是,他抬起眼睛,充滿(mǎn)感情地望著(zhù)我,輕輕的念叨著(zhù):“謝謝?還說(shuō)謝謝?”也許是他聽(tīng)慣了“再給點(diǎn)兒”的催促,也許是看久了人們盯住秤盤(pán)的眼神,他似乎不相信自己的'耳朵,一臉驚喜地望向我。自從那次以后,她每次都多加很多,我也總去她那買(mǎi)瓜子。

  有句話(huà)說(shuō)得好:“幸福并不取決于財富、權利和容貌,而是取決于你和周?chē)说南嗵!蹦阆胱鰝(gè)幸福的人嗎?那么就從與人為善開(kāi)始吧!

  關(guān)愛(ài),是一盞路燈;關(guān)愛(ài),是黎明的太陽(yáng)。當關(guān)愛(ài)是銀河中一顆渺小的星星時(shí),也能給人帶來(lái)溫暖。

  是!我們活著(zhù),就是為了證明愛(ài)存在的痕跡。我們只要付出了愛(ài),才有可能趨于別人產(chǎn)生親情。所以,讓我們去珍惜親情讓親情永遠留在人間!

關(guān)愛(ài)他人的作文5

  中國是一個(gè)文化大國,五千年的歷史造就了我們中華的傳統美德,從小我們就聽(tīng)孔融讓梨的故事,這個(gè)故事告訴我們一定要時(shí)時(shí)為別人著(zhù)想,不能只顧著(zhù)自己,而不去關(guān)愛(ài)和關(guān)心別人的道理。

  父母從小養大,很不容易,慢慢的我們也在長(cháng)大,也變得懂事,也想為父母做一些事情,有一次,在冬天的晚上,天氣非常的冷媽媽上班回來(lái),她的臉色不太對,也比平常虛弱,她感冒了,我一見(jiàn)到媽媽回來(lái)就去接了一杯熱水,看到媽媽那虛弱的目光我就感到非常傷心,害怕自己的媽媽生病,媽媽躺在沙發(fā)上,我去給她找來(lái)了感冒藥,讓她吃下,媽媽吃完藥后,我下意識的看了一下表,已經(jīng)七點(diǎn)了,我問(wèn)媽媽吃飯了沒(méi)有,媽媽搖了搖頭,媽媽還沒(méi)吃飯。

  我趕緊跑到廚房,翻來(lái)翻去終于找到了方便面,可是卻只有一袋,我前思后想,最終決定把這一袋方便面給媽媽吃,我拿來(lái)鍋點(diǎn)了火,特意多放了點(diǎn)水多打了一個(gè)雞蛋,幾分鐘后,方便面熟了,我找來(lái)大碗把面一根不差的全部倒進(jìn)碗里拿了一雙筷子在端走前我還放了一點(diǎn)醋,因為醋喝了后身子會(huì )很暖和,我看著(zhù)媽媽吃面,媽媽吃著(zhù)吃著(zhù)突然想到了什么,問(wèn)我:“你吃點(diǎn)啊!蔽覔u了搖頭好像回味似的說(shuō):“我吃過(guò)了!笨粗(zhù)媽媽把面吃完,我還特意讓媽媽多喝點(diǎn)湯。喝完后我把東西收拾一下,讓媽媽早點(diǎn)睡覺(jué)去了。

  關(guān)愛(ài)他人時(shí),被關(guān)愛(ài)的人會(huì )感到溫暖,關(guān)愛(ài)別人的人也會(huì )感到溫暖,如果你有這個(gè)意念就一定能讓別人體會(huì )到被關(guān)愛(ài)的溫暖,而你自己也能感到關(guān)愛(ài)別人的溫暖。

關(guān)愛(ài)他人的作文6

  秋高氣爽直,天清氣爽,又到重陽(yáng)。

  街頭多了為老人服務(wù)的小站,報紙電臺開(kāi)始宣傳如何敬老愛(ài)老,敬老院,頤養院趁勢又多開(kāi)了幾家。

  大多數為老人服務(wù)的小站都是真誠的,也有一部分是趁機銷(xiāo)售一些所謂的治療儀器。這邊剛免費為老人做了簡(jiǎn)單的身體測量,那邊就忙不疊拿出儀器向老人展示,施展渾身解數,巧舌如簧,誓必讓老人買(mǎi)下不可。

  一些單位在重陽(yáng)那天,肯定會(huì )有行動(dòng),名為給老人送愛(ài)心,實(shí)際為單位賺名氣,送些不靠譜的禮物,諸如視力保健儀之類(lèi)的,老人用得上用不上可管不得了。

  平時(shí)就經(jīng)常有敬老院虐待老人的事情曝光,但是敬老院還是照樣要開(kāi)的,只是換個(gè)名字重整旗鼓而已。至于服務(wù)質(zhì)量有沒(méi)有改進(jìn),那就不得而知了;诂F在的社會(huì )環(huán)境,很多家庭都是一個(gè)小孩的,到我們年老的時(shí)候,由于各種原因,或孩子身處外地,或工作關(guān)系,或自身原因,無(wú)暇照顧老人,很多人可能都有機會(huì )進(jìn)老人院安度晚年,這樣的狀況怎么不讓人為以后擔憂(yōu)呢?

  真正關(guān)心老人,不要只在乎形式,不要在節日的時(shí)候才表達關(guān)懷,無(wú)需用金錢(qián)和物質(zhì)去衡量關(guān)心的程度。身在外地的,一條短信,一通電話(huà),只要是流露真心的問(wèn)候,老人也會(huì )很高興。經(jīng)濟不太好的,平時(shí)多幫老人做些家務(wù),和老人聊聊天,也是最好的孝道。至于單位企業(yè)的節日獻愛(ài)心,真正為老人們做點(diǎn)實(shí)事,少些沽名釣譽(yù)的虛浮吧。

  關(guān)心老人,如何搞好夕陽(yáng)工程,需要我們全社會(huì )的關(guān)注和努力,善待老人吧,就是善待我們自己。

關(guān)愛(ài)他人的作文7

  做一個(gè)關(guān)愛(ài)他人的好少年吉林省平頂山市新華區光明路小學(xué)六(2)王墨今天天氣真不錯呀,藍藍的天空中飄著(zhù)幾朵白云,火紅的太陽(yáng)暖洋洋的照著(zhù)大地。我懷著(zhù)愉快地心情乘20路車(chē)去書(shū)店。

  因為是始發(fā)站,車(chē)上的人不多,我便找個(gè)空位坐下。汽車(chē)在平坦的馬路上快速地行駛著(zhù),一排排高樓大廈飛快得往后退。幾個(gè)站臺下來(lái),陸續上來(lái)的乘客就把車(chē)廂擠得滿(mǎn)滿(mǎn)的。我依然悠閑地坐在座位上,非常舒適,不用擔心自己的新皮鞋被別人踩臟。

  車(chē)繼續向前開(kāi)著(zhù),正當我想得入神時(shí),一個(gè)蒼老的聲音打斷了我的思路!暗鹊取蔽遗ゎ^一看,原來(lái)是一位老奶奶,只見(jiàn)她弓著(zhù)腰,滿(mǎn)頭的白發(fā),一臉的皺紋,右手還拉著(zhù)一個(gè)四、五歲的小女孩,顯得很吃力,抖動(dòng)的左手不停得往扶手上抓,可不知是什么原因,抓了好幾次才抓住。好不容易上了車(chē),累得氣喘吁吁。車(chē)上的人雖然都注視著(zhù)她們祖孫倆,但好象對眼前所發(fā)生的一切熟視無(wú)睹,有的遠望窗外,有的談笑風(fēng)聲,更有身強力壯的年輕人坐在椅子上紋絲不動(dòng)……想著(zhù)想著(zhù),我突然覺(jué)得心里空蕩蕩的,好像失去了什么,中華民族的美德那里去了?尊老愛(ài)幼是我們少先隊員應該做的呀。經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭,我應該讓座。于是,我毫不猶豫站起來(lái),把座位讓給了老奶奶!澳棠,你和小妹妹坐在這吧!蹦棠谈屑さ卣f(shuō)“小朋友,你真懂禮貌,謝謝你!边@時(shí)車(chē)上的人全部向我投來(lái)贊許的目光,好像說(shuō):“你真是一位優(yōu)秀的少先隊員!

  不知不覺(jué)新華書(shū)店到了,我急忙下了車(chē),抬頭望了望天空,覺(jué)得天依舊是那么藍,云依舊是那么白。走在大街上,呼吸著(zhù)新鮮空氣,渾身上下一陣輕松,好一個(gè)晴朗的天氣。

關(guān)愛(ài)他人的作文8

  記得3年級的時(shí)候,爸爸媽媽和我去養老院探望老人,在那里,我們幫忙打掃衛生,端茶給他們喝,又陪老人們聊天,他們不知有多開(kāi)心,笑得連嘴都合不攏了,看著(zhù)他們燦爛的笑容,我想哭,他們已經(jīng)老了,剩下的時(shí)日不多了,難道我們就不應該多給他們點(diǎn)關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)護,讓他們老有所樂(lè )嗎?!我想他們心里一定暖洋洋的!

  還有一次,我和爸爸媽媽一起去椒江買(mǎi)東西,媽媽讓我和爸爸在下面等她,她到女人世界上面去買(mǎi)衣服,我和爸爸坐在下面等,我看到了一個(gè)小女孩,她長(cháng)得蠻漂亮的,還穿著(zhù)舊校服,但她沒(méi)有胳膊,靠雙腳寫(xiě)字來(lái)乞討,她面前擺著(zhù)墨、紙還有一個(gè)裝錢(qián)的小紅桶,腳趾間夾著(zhù)一支毛筆,沾了沾墨水,開(kāi)始寫(xiě)字,她在紙上寫(xiě)了四個(gè)大字:雞年快樂(lè )。

  字還很不錯哦!我覺(jué)得她好可憐啊!我毫不猶豫地就走過(guò)去在那個(gè)小紅桶里投了五元錢(qián),隨后路過(guò)的人都紛紛獻出了愛(ài)心,可讓人氣憤的是總有一些抱著(zhù)孩子的父母看了一眼就走了,沒(méi)有一點(diǎn)愛(ài)心,這讓那些孩子們從小就受到了不良的影響,不利于培養愛(ài)心。

  這個(gè)小女孩沒(méi)有健康的身體,沒(méi)有幸福美滿(mǎn)的家庭,更沒(méi)有快樂(lè )地在學(xué)校讀書(shū),她多么需要我們的一顆顆愛(ài)心、和一雙雙溫暖的雙手啊!

  在此我真誠呼喚全世界的朋友們,關(guān)愛(ài)別人,關(guān)愛(ài)自己!讓自己和身邊所有的人都充滿(mǎn)愛(ài)!讓人間充滿(mǎn)愛(ài)!讓世界充滿(mǎn)愛(ài)!

關(guān)愛(ài)他人的作文9

  關(guān)愛(ài)他人、幫助他人、尊重他人,是一種崇高的美德——助人為樂(lè )。它使我們的人生更加值得;更加幸福;更加絢爛。因為我們點(diǎn)綴他們的人生,帶給了他們幸福,同時(shí),我們也會(huì )特別幸福。

  在公交車(chē)上難免會(huì )發(fā)生一件件關(guān)愛(ài)的事情。一天,我趕公交車(chē)去上學(xué)。有一位老人上了車(chē),售票員連忙說(shuō)道:“又哪位可以?老人讓個(gè)座,謝謝!”可話(huà)一下去還是沒(méi)有人?老人讓座,個(gè)個(gè)都是穩坐泰山?粗(zhù)白發(fā)老人抓著(zhù)扶手搖搖晃晃的,我立馬站了起來(lái),說(shuō):“老奶奶,來(lái)這坐吧!崩夏棠踢B忙說(shuō):“謝謝,謝謝,你可真是個(gè)好孩子呀!”這番話(huà)頓時(shí)讓我心中甜滋滋的。

  在生活中也有這樣的小事:在課堂上老師讓我們完成一張試卷,全班都在認真的做著(zhù),我專(zhuān)心致志的寫(xiě)著(zhù)。突然有人拍了一下我的背,一看原來(lái)是我的同桌。他小聲而又焦急萬(wàn)分的說(shuō):“我的鋼筆壞了,可以借一支嗎?”看他這么心急火燎,就像吃了二十五只老鼠——百爪撓心,立刻從文具盒里拿出一支鋼筆借?了他,他拿起筆,說(shuō)了聲謝謝便開(kāi)始“刷刷刷”的開(kāi)始寫(xiě)了。雖然只是借鋼筆這種小事,卻讓我感到無(wú)比快樂(lè ),借鋼筆的小事也可以讓我分享到快樂(lè )。

  與人方便,就是與己方便。就像黑夜中點(diǎn)燃一支火柴,溫暖別人的同時(shí),也溫暖了自己。善待他人,善待自己,將自己的快樂(lè )分享給別人,也就得到分享別人快樂(lè )的機會(huì )。因為幸福是可以傳遞的,有時(shí)僅僅是舉手之勞,就可以使別人受益,我們又何樂(lè )而不為呢?

關(guān)愛(ài)他人的作文10

  這是一個(gè)陰雨天,大風(fēng)“呼呼”的刮著(zhù)。這是,一對忘了帶傘的父子,彎著(zhù)腰,頂著(zhù)風(fēng),走在一位帶了傘的警察后面。而警察卻置之不理,以歡快的腳步,大步向前走。風(fēng)月刮越大,警察卻仍然置之不理后面忘了帶傘的父子!可后面的父子卻保持著(zhù)紳士的風(fēng)度,平和地彎著(zhù)腰走路。父親把頭往警察的雨傘下躲了躲,兒子在父親身后。

  兒子生氣地對父親說(shuō):“爸爸,我真氣憤前面的那位警察,這么大的風(fēng)和雨,把我們都快凍僵了,卻看也不看我們一眼,真是太沒(méi)良心了!”爸爸摸了摸兒子的頭,和藹地說(shuō):“兒子,不要緊,淋淋雨也沒(méi)壞處。過(guò)來(lái)點(diǎn),讓我的大衣遮住你的頭。警察叔叔也許不知道我們在他身后,原諒警察叔叔吧?!”兒子點(diǎn)了點(diǎn)頭,沉默不語(yǔ)了。哎,但令人氣憤的是,警察故意放慢了腳步,聽(tīng)完后居然一點(diǎn)反應也沒(méi)有!突然,一道閃電劈開(kāi)云層,在空中劃了一個(gè)“之”字,隨即,一聲炸雷,大雨傾盆而下。父子見(jiàn)狀,不得不把身子貼到腳尖行走。兒子全身發(fā)抖,更加生氣地對父親說(shuō):“爸爸!爸爸!這是為什么呀!?警察叔叔應該是助人為樂(lè )的呀?!”

  “哎”爸爸嘆了一口氣,又立即緊皺眉頭,“現在的大部分警察,只顧個(gè)人利益,不去考慮他人,沒(méi)有愛(ài)心,兒子,爸爸也沒(méi)辦法呀!”說(shuō)完,爸爸疾步向前,把警察背在背上,大聲說(shuō):“警察,你是助人為樂(lè )的,謝謝你借我們雨傘!本煨叩妹婕t耳赤,無(wú)話(huà)可說(shuō)了。雨中出現了一幅有趣和智慧的畫(huà)面:爸爸背著(zhù)警察,兒子緊跟在身邊。一把傘給三人撐起了天空。

關(guān)愛(ài)他人的作文11

  中國是一個(gè)文化大國,五千年的歷史造就了我們中華的傳統美德,從小我們就聽(tīng)孔融讓梨的故事,這個(gè)故事告訴我們一定要時(shí)時(shí)為別人著(zhù)想,不能只顧著(zhù)自己,而不去關(guān)愛(ài)和關(guān)心別人的道理。

  父母從小養大,很不容易,慢慢的我們也在長(cháng)大,也變得懂事,也想為父母做一些事情,有一次,在冬天的晚上,天氣非常的冷媽媽上班回來(lái),她的臉色不太對,也比平常虛弱,她感冒了,我一見(jiàn)到媽媽回來(lái)就去接了一杯熱水,看到媽媽那虛弱的目光我就感到非常傷心,害怕自己的媽媽生病,媽媽躺在沙發(fā)上,我去給她找來(lái)了感冒藥,讓她吃下,媽媽吃完藥后,我下意識的看了一下表,已經(jīng)七點(diǎn)了,我問(wèn)媽媽吃飯了沒(méi)有,媽媽搖了搖頭,媽媽還沒(méi)吃飯,我趕緊跑到廚房,翻來(lái)翻去終于找到了方便面,可是卻只有一袋,我前思后想,最終決定把這一袋方便面給媽媽吃,我拿來(lái)鍋點(diǎn)了火,特意多放了點(diǎn)水多打了一個(gè)雞蛋。

  幾分鐘后,方便面熟了,我找來(lái)大碗把面一根不差的全部倒進(jìn)碗里拿了一雙筷子在端走前我還放了一點(diǎn)醋,因為醋喝了后身子會(huì )很暖和,我看著(zhù)媽媽吃面,媽媽吃著(zhù)吃著(zhù)突然想到了什么,問(wèn)我:“你吃點(diǎn)啊!蔽覔u了搖頭好像回味似的說(shuō):“我吃過(guò)了!笨粗(zhù)媽媽把面吃完,我還特意讓媽媽多喝點(diǎn)湯。喝完后我把東西收拾一下,讓媽媽早點(diǎn)睡覺(jué)去了。

  關(guān)愛(ài)他人時(shí),被關(guān)愛(ài)的人會(huì )感到溫暖,關(guān)愛(ài)別人的

關(guān)愛(ài)他人的作文12

  關(guān)愛(ài)在生活中處處都能得到,也有處處都得不到。我們應該要處處去關(guān)愛(ài)他人、關(guān)心他人、幫助他人,千萬(wàn)千萬(wàn)不能去嘲笑他人、看不起他人……我們人類(lèi)應該要互相幫助。

  如果我們在路上遇到需要我們幫助的人,我們一定要停住腳步,問(wèn)問(wèn)需要我們幫助的人有什么需要幫助的,然后幫助他。

  假如我們在路上遇到一位殘疾人士,而這位殘疾人士非常需要別人的幫助的時(shí)候,我們一定要盡力去幫助這位殘疾人士,千萬(wàn)千萬(wàn)不能去取笑這位殘疾人士,因為我們人應該要互相幫助,不能去取笑他人,特別是殘疾人士們。

  所有的人都有一雙明亮的眼睛,一雙勤快的手、腳,一對能聽(tīng)歌、聽(tīng)聲音的耳朵,一個(gè)好聽(tīng)的聲音,一個(gè)高大的身材,一個(gè)鍵看的身體……但是這些殘疾人士呢?他們卻沒(méi)有健康人所擁有的那么多,但他們比健康人要堅強、勇敢。即使是聽(tīng)見(jiàn)有的人在議論他們時(shí),也是堅強的。如有一些人在議論一些人:那個(gè)人……假如,你就是那個(gè)被人這樣議論的人,你的心情會(huì )怎樣呢?肯定會(huì )很傷心的。我們應該將心比心,關(guān)愛(ài)別人,不能議論他人、瞧不起他人。

  我希望我們應該要多去關(guān)愛(ài)他人、幫助他人、照顧他人……千萬(wàn)不能議論他人、嘲笑他人、取笑他人、諷刺他人……

  我們要幫助他人,幫助他人是最快樂(lè )的!

關(guān)愛(ài)他人的作文13

  “叮當鈴!叮當鈴!”一陣清脆的鐘聲響起,老師宣布我們的課結束了。并告訴我們:“暴風(fēng)雨即將來(lái)臨,你必須趕快回家,不能停留在路邊玩耍,必須注意安全!”“記得嗎?”我和同學(xué)們一起大喊:“記!”之后,我和同學(xué)們收拾好書(shū)包,跑出教室,徑直回家。

  走出教室,只見(jiàn)天空烏云密布,人來(lái)人往的道路上,都急著(zhù)回家,我也不例外,但也加快了步伐。當我走到路口,突然,一個(gè)騎自行車(chē)出了一個(gè)女孩的叔叔撞倒在地,他沒(méi)有看到任何人注意逃之夭夭。路上的行人并沒(méi)有打擾她,我覺(jué)得他挺可憐的,他們沖了過(guò)來(lái),我拿了一條毛巾從包里,給她擦你的眼睛,然后,又拿出了一個(gè)輕輕的幫她擦拭血液,叫做他哭了:“自來(lái)水很痛很痛啊好痛啊!!!!”!我趕緊說(shuō):“你堅持一下,很快就好了,等會(huì )兒我送你回家,你在哪里?‘’在翠微村”她哽咽著(zhù)說(shuō)!罢媲,我住吧!焙冒,我會(huì )擦扶著(zhù)她一瘸一拐回家。

  當他走的時(shí)候,他給我指明了方向。她的房子終于到了。我敲了敲門(mén)。他母親打開(kāi)了門(mén)。門(mén)一開(kāi),小女孩就沖了過(guò)來(lái),哭著(zhù)說(shuō):“媽媽?zhuān) 彼赣H急忙說(shuō):“怎么了?”我把這件事的來(lái)龍去脈告訴了他的母親,他母親一知道就急忙向我道謝。我說(shuō),“不客氣。這是我該做的!蔽覍擂蔚鼗丶伊。

  在回家的路上,一場(chǎng)風(fēng)暴開(kāi)始了,雖然天氣是如此糟糕,但我還是非常高興。因為我做了一件非常有意義的事情,同時(shí)幫助別人的理解,讓自己快樂(lè )!希望每個(gè)人都獻出一點(diǎn)愛(ài),誰(shuí)不喜歡的叔叔對他的行為是不負責任的!

關(guān)愛(ài)他人的作文14

  有人說(shuō)初中生活是短暫的,因為它僅有三年;有人說(shuō)初中生活是乏味的,因為它需要不斷學(xué)習。而我說(shuō)初中生活是快樂(lè )的,因為我有一群關(guān)愛(ài)我的朋友。

  如果說(shuō)老師給予的是知識,那么同學(xué)給予的就是幫助。上學(xué)期老師在班上開(kāi)展了學(xué)習小組活動(dòng),只要每個(gè)組六個(gè)人的總分在班上前三名,就可以加操行分。這對我們來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一種鼓勵,或許我們?yōu)榱思臃侄ハ鄮椭,或許我們?yōu)榱思臃侄M心盡力地給對方輔導功課,但畢竟我們相互幫助了。而這習以為常的幫助卻深深地注入了我們的心。

  幫助成了我們的習慣,即使我們幫助的并不是本組成員。漸漸地我們明白,我們不再是為了加分而幫助。操行分的吸引力淡了弱了,而真正地發(fā)自?xún)刃牡膸椭鷧s漸漸強烈。即使我們得不到加分,我們也愿意幫助他人,去關(guān)愛(ài)那些成績(jì)差的同學(xué)。操行分不再那么重要,我們在無(wú)形中將被動(dòng)化為了主動(dòng)。

  夜里一個(gè)人坐在桌前“孤軍奮戰”時(shí),同學(xué)的一個(gè)電話(huà),一句“作業(yè)做完了嗎”,一句“加油”,一句“努力”的短信,不論話(huà)語(yǔ)的長(cháng)短,心總是那么暖暖的。你會(huì )覺(jué)得不僅僅是你一個(gè)人在戰斗,你的身后還有無(wú)數默默支持你的同學(xué)。

  當你在長(cháng)跑考試中氣喘吁吁、筋疲力盡時(shí),會(huì )聽(tīng)見(jiàn)有人在為你加油,他的聲音已經(jīng)沙啞,但他還在堅持為你吶喊助威,而這對他沒(méi)有半點(diǎn)好處。

  這就是同學(xué)間無(wú)私的關(guān)愛(ài),它沒(méi)有母愛(ài)的偉大,沒(méi)有父愛(ài)的深沉,卻能觸及你的心,溫暖你的心;蛟S三年后我們不再是同學(xué),但我們卻永遠不能忘記,那些在黑夜中為你舉燈的同學(xué)們,那些我們互相幫助時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴生命可貴。

關(guān)愛(ài)他人的作文15

  每天上學(xué)路上,我都會(huì )碰到一個(gè)老伯伯。他將電動(dòng)車(chē)停在一旁,還會(huì )播放一些歌曲。在他的電動(dòng)車(chē)后座上,臥著(zhù)一只小貓。因為它,老伯伯博得了不少人氣,?匆(jiàn)他與路人親切的交談著(zhù),不時(shí)撫撫那只小貓。

  果然,小貓還是很招人喜歡的。

  一天,我又路過(guò)這里,因為出門(mén)早,我上前征得伯伯同意,便去看看那只貓。

  它黃白相間,兩只耳朵小小的、尖尖的,長(cháng)長(cháng)的胡須在陽(yáng)光下,閃爍出金屬的銀白光澤。也許是陽(yáng)光太明亮,它好像瞇著(zhù)眼,任憑晨光在身上暖暖的照著(zhù),懶洋洋的,不愿意動(dòng)。我伸出手輕撫它的頭。它的皮毛好似剛洗過(guò)澡般柔順、光滑。小貓很溫順,輕“喵”一聲,似在感謝我的撫摩。

  “很乖吧!”

  老伯伯的面容,和他的話(huà)語(yǔ)一樣,令人感到溫和而親切。

  我用力點(diǎn)點(diǎn)頭。

  “哎……這只貓很可愛(ài)呵……我可喜歡了……”伯伯很高興,臉上笑成一朵花。

  呀,我要上學(xué)去了!安僖(jiàn)!蔽蚁蛩鼡]揮手,往前走去。走了兩步,我猛一回頭,看見(jiàn)他還在向我點(diǎn)頭,只是——

  眼神中透出一點(diǎn)落寞。

  我一邊走,一邊猜想——

  也許,老伯伯無(wú)依無(wú)靠,這貓是別人贈他,他便把它作為知心朋友傾訴;也許,這貓是他從野外撿回,悉心照料,成為他的愛(ài)寵;又或者,沒(méi)有想象的那么復雜,只是像平常的那樣,在寵物店里結下不解之緣,之后把它帶回家,做了它的主人……

  但是,有一點(diǎn)是肯定的。

  就是——

  伯伯對小貓那濃濃的愛(ài)。

  他們相依相伴,主人愛(ài)寵,不分你我。

  “動(dòng)物是人類(lèi)最好的朋友”,這句話(huà)一點(diǎn)不假。

  人和動(dòng)物之間,也可以有真情。

  希望這份感情,不會(huì )因為時(shí)代的進(jìn)步而被人們遺忘。

  在這個(gè)世界上——

  人,

  永遠是渺小的。

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