學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)作文六篇
在生活、工作和學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)作文 篇1
“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間”是的，我們的世界需要愛(ài)；愛(ài)，編織了我們這個(gè)繽紛多彩的大千世界。關(guān)愛(ài)，是心靈的一股溫泉，是冬天的一縷陽(yáng)光，是春天的一滴雨露，是夏天的一片綠蔭。關(guān)愛(ài)，是保佑你一帆風(fēng)順的路標，啟明燈。關(guān)愛(ài)，是可以化解一切的人間摯愛(ài)。關(guān)愛(ài)他人，助人為樂(lè )，是中華民族的傳統美德，也是社會(huì )主義精神文明的重要內容。
三月五號，正是學(xué)雷鋒日。我和幾十名少先隊員前往敬老院去慰問(wèn)那里的老人。當我們踏入敬老院時(shí)就聽(tīng)到里面傳出來(lái)的歌聲和笑聲。原來(lái)是天津大學(xué)的哥哥、姐姐們和部隊的叔叔們都來(lái)看望老人們。我們跟他們一起玩，給老人們表演節目，場(chǎng)面真的很熱鬧，由于有的老人行動(dòng)不方便，不能出來(lái)觀(guān)看我們的節目，所以，后來(lái)我們逐個(gè)的去看他們，同學(xué)們?yōu)槔先讼魉�，有的同學(xué)包開(kāi)桔子一瓣一瓣地喂給生活不能自理的老人吃，有的同學(xué)還為他們唱歌，，說(shuō)相聲，大家是如此的熱情，老人們頻頻點(diǎn)頭，象是對我們表示感謝。
有一位老人，給我的感觸最深。他是一位行走不便的老人，坐在輪椅上。蒼白的頭發(fā)與滿(mǎn)臉的皺紋，在跟他聊天中得知，他原是中學(xué)教師。他對我們的到來(lái)感到高興，很歡迎我們。在跟他聊天中我們無(wú)意間提到他的兒女們，開(kāi)頭他是低著(zhù)頭，當他抬起頭來(lái)已經(jīng)淚流滿(mǎn)面了。原來(lái)他是剛來(lái)敬老院，初次離家，那種想家的滋味不好受。他跟我們講他想家、想兒子，在這里的生活不是很習慣，因為沒(méi)人跟他聊天，有時(shí)吃飯吃不飽……看到他那雙期待家人來(lái)看望他的眼神，我對老師說(shuō)，只要我有時(shí)間，每周都會(huì )來(lái)看您的，您就把我當您的兒子吧！老師拉著(zhù)我的手，微笑著(zhù)點(diǎn)著(zhù)頭，但是我看到了兩行熱淚已掛在老師雙臉頰。
由于時(shí)間的關(guān)系，我們不得不把他送回房去，跟他說(shuō)再見(jiàn)，當我們要走時(shí)，他卻在我們背后大聲地對我們說(shuō)：“謝謝你們”。頓時(shí)，大家又回去抱著(zhù)他說(shuō)：“不用謝，這是我們應該做的事，下次我們有時(shí)間一定會(huì )來(lái)看你的�！弊叩臅r(shí)候大家是多么的不舍得離開(kāi)，多想陪他們多一會(huì )�？墒菚r(shí)間不等人，我們唯有下次再來(lái)看他們。
“贈人玫瑰，手有余香�！碑斘覀冴P(guān)愛(ài)別人時(shí)，內心也會(huì )充滿(mǎn)快樂(lè )。其實(shí)，我們每個(gè)人就像是一杯水，今天給別人一勺，明天又給別人一勺，而這水是活水，是會(huì )回流的，等我們沒(méi)水的時(shí)候別人就會(huì )來(lái)幫助我們解決我們缺水的難關(guān)。所以，關(guān)愛(ài)他人，就是關(guān)愛(ài)我們自己。同學(xué)們，讓我們用美麗的心靈，傳遞人間的真情，把關(guān)愛(ài)作為生活中的一部分，把關(guān)愛(ài)放到我們做的每一件事情中，成為我們思想道德中的一部分。用自己的真心關(guān)愛(ài)他人，用自己的誠心溫暖社會(huì )，用自己的奉獻美化環(huán)境，誠心誠意的、踏踏實(shí)實(shí)地做好身邊的每一件小事。
學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)作文 篇2
“我們的讀書(shū)聲，穿透廢墟塵煙；我們的雙手，挽起受傷的伙伴；生命的燭光，照亮平安的路；我們的肩膀撐起明天的家園……”伴著(zhù)這首《英雄少年》主題歌，抗震救災英雄少年頒獎晚會(huì )6月28日晚在北京隆重舉行，英雄少年用他們與生命抗爭的親身經(jīng)歷，向我們講述了一個(gè)個(gè)感人至深的故事。
9歲的映秀小學(xué)二年級學(xué)生林浩，地震發(fā)生時(shí)他與幾名同學(xué)被淹沒(méi)在廢墟之下，經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的艱苦掙扎，他終于爬出廢墟。但他沒(méi)有選擇逃離險境，卻返回廢墟，救出了兩名同學(xué)，頭部因此而受重傷。7歲的小學(xué)生莘長(cháng)林，憑著(zhù)機智和勇敢帶著(zhù)三名同學(xué)成功自救。只有9歲的“國歌男孩”許中正，在被困的28小時(shí)里，帶領(lǐng)同學(xué)們唱國歌，他們用國歌凝聚力量，他們在歌聲中尋找生的希望，救援人員正是尋著(zhù)歌聲把他和同學(xué)們救了出來(lái)。7歲和9歲，都是和我們一樣的年齡，在父母的眼中還是稚嫩的孩童，但是在災難降臨時(shí)，他們表現出的卻是超出他們年齡的成熟和堅強。而我們呢？卻還在父母面前撒嬌、耍調皮，有時(shí)為一點(diǎn)小事而哭鼻子流眼淚，看到英雄少年們在災區中的動(dòng)人表現，我無(wú)言以對，羞愧難當，心靈受到強烈的震撼，我應該向他們學(xué)習，學(xué)習他們的堅強，學(xué)習他們的無(wú)畏！
給我印象最深的是“敬禮娃娃”小郎錚，他是一個(gè)只有三歲半的幼兒園學(xué)生，在地動(dòng)山搖的那一刻，小郎錚所在的幼兒園化為一片瓦礫，不可想象他是怎樣忍受傷痛，度過(guò)那20個(gè)小時(shí)的。但是，當渾身是傷的小郎錚被官兵救出來(lái)時(shí)，他抬起右手向救他的叔叔們敬了禮。這是一個(gè)兒童的純真表達，他用這種特殊的方式表達了他那顆感恩的心！正是這份純真，給了我們最為可貴的感動(dòng)和希望，小小的“敬禮娃娃”感動(dòng)了全中國！
我們每個(gè)人都應該有一顆感恩的心，我們應該感恩父母，感謝他們給了我們生命，我們應該感恩老師，感謝他們傳授給我們知識……英雄少年給了我們太多的感動(dòng)，他們教我們如何在困難面前學(xué)會(huì )堅強，如何在別人的關(guān)愛(ài)中學(xué)會(huì )感恩。晚會(huì )上白巖松叔叔說(shuō)過(guò)，一個(gè)懂得感恩的孩子必定是個(gè)有出息的孩子。汶川、北川等重災區的小朋友們振作起來(lái)吧，用你們的意志戰勝困難，用你們那勤勞的雙手重建幸福的家園。就像******爺爺說(shuō)的那樣：“要昂起不屈的頭顱，挺起不屈的脊梁，燃起那顆熾熱的心，為了明天，充滿(mǎn)希望地向前邁進(jìn)！”
學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)作文 篇3
人是萬(wàn)物之靈，人與人之間的關(guān)系也只有用愛(ài)編織才能天長(cháng)地久，如果你留意，每時(shí)每刻你都在周?chē)说年P(guān)愛(ài)中生活，你是不是也產(chǎn)生了關(guān)心他人的想法?
學(xué)會(huì )關(guān)心別人吧，它會(huì )使你在人群中不被孤立，不被排斥，永遠得到別人的關(guān)愛(ài)。
學(xué)會(huì )關(guān)心別人吧，它會(huì )使你的生活到處都充滿(mǎn)陽(yáng)光，充滿(mǎn)歡笑。
學(xué)會(huì )關(guān)心別人吧，它會(huì )使你的人生更加有價(jià)值。人與人之間只有相互關(guān)心，才能更好地為社會(huì )服務(wù)。也許當我們都到了古稀之年，回想自己的一生，有很多人因為我們的關(guān)心而事業(yè)有成，家庭美滿(mǎn)，我們會(huì )感覺(jué)自己的存在是有價(jià)值的。
人世間，滄海桑田，群山有崩塌的時(shí)候，大海有干涸的時(shí)候，生靈有滅絕的時(shí)候，惟有關(guān)愛(ài)，超然于一切事物之上，永遠永遠......
學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)作文 篇4
關(guān)愛(ài)是一種付出，關(guān)愛(ài)是一種奉獻，關(guān)愛(ài)更是一種美德！今天，我有幸親身體驗關(guān)愛(ài)他人，真是受益匪淺。
“哎喲，踩到我腳了！沒(méi)長(cháng)眼睛哪！”“對不起，對不起�！惫卉�(chē)上時(shí)不時(shí)地聽(tīng)到這樣的抱怨！車(chē)上人擠人水泄不通，我都悶死了，直想吐。
我和爸爸乘204路公交車(chē)去新建縣，車(chē)上十分擁擠，幸好我搶到了一個(gè)座位。否則，不被擠成“夾心餅干”才怪呢！車(chē)行到洪城大市場(chǎng)，上來(lái)一位老奶奶。她白發(fā)蒼蒼，躬著(zhù)背，拄著(zhù)拐杖，一小步一小步地慢慢往前移，時(shí)而還在咳嗽。我想起身把座位讓給她，但是又想到爸爸近來(lái)身體虛弱，我自己也暈車(chē)，很難受，便裝作一副若無(wú)其事的樣子，把臉轉向窗外。車(chē)上的喇叭響了：“請給老、幼、病、殘、孕和帶小孩的乘客讓座……”頓時(shí)，我的臉羞得通紅，耳朵根也發(fā)燙。我恨不得地上有個(gè)洞鉆進(jìn)去。我，堂堂一個(gè)區三好學(xué)生，身兼多職的班干部，還有胸前的紅領(lǐng)巾。我低頭看看紅領(lǐng)巾，就連它都好像知道害羞似的，兩根飄帶纏在一起，似乎也在找洞鉆。一股羞愧感涌上我的心頭。我竟然會(huì )以暈車(chē)為由視而不見(jiàn)。想想老奶奶，那么大的年紀，那么艱辛的步伐……我鼓起勇氣站起來(lái)，恭恭敬敬地對老奶奶說(shuō)：“奶奶，您坐！”老奶奶十分感激，用顫抖的手撫摸著(zhù)我的頭，說(shuō)：“你真是一個(gè)好孩子！”“奶奶，這是我應做的！”我不好意思得低下了頭。
“現在的孩子真懂事�！避�(chē)上有人開(kāi)始議論了�！笆前�，他們不僅學(xué)習知識，還學(xué)會(huì )了關(guān)愛(ài)他人�！币晃焕蠋熌拥娜烁胶椭�(zhù)說(shuō)。這時(shí)，一位干部模樣戴著(zhù)眼鏡的人摘下自己的眼鏡，感慨地說(shuō)：“如果大家都會(huì )關(guān)愛(ài)他人，這樣的世界是多么地美好��！”
不知怎么的，雖然車(chē)上很多人，但是我再也不覺(jué)得悶了，暈車(chē)的感覺(jué)已蕩然無(wú)存，車(chē)里的空氣似乎也越來(lái)越清新……
學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)作文 篇5
一回家，就聽(tīng)到了一個(gè)由幼稚孩童發(fā)出來(lái)的聲音：“姑姑！姑姑！……”這就是我的小侄女了，就是她讓我學(xué)會(huì )了關(guān)愛(ài)。
一天，我的嫂子要出去幾分鐘，可誰(shuí)能想到她出去了快兩個(gè)小時(shí)也沒(méi)有回來(lái)，于是我擔起了照顧的“手中寶”的重任。
我先把她抱到了沙發(fā)上，然后拿著(zhù)水壺走到了她的身邊，把水壺放進(jìn)了她的嘴里，讓她吮吸著(zhù)�？粗�(zhù)她快樂(lè )并且滿(mǎn)足的樣子，心里一下子就充滿(mǎn)了自豪感，心想：照顧孩子有什么難的，簡(jiǎn)直是太輕松了。
但是之后發(fā)生的一切就沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單了。
孩子有可能是喝了太多的水，她“吐”出了奶，我驚慌失措的，拿起水帕就給她擦，也不管她的感受。她生氣了，于是就向我發(fā)脾氣——號啕大哭，我手足無(wú)措，一點(diǎn)辦法也沒(méi)有了。突然我的眼前浮現出往常嫂子哄孩子時(shí)的做法：先把手放在她的.腰下，然后再將她抱起，之后再讓她趴在自己的背上，輕輕地搖動(dòng)身體并且微微顫動(dòng)。我按部就班，可她怎么也不停下來(lái)，于是我就給她唱歌和講笑話(huà)，這種方法好象起了點(diǎn)兒效果。她逐漸恢復了平靜。
過(guò)了一會(huì )兒后，只見(jiàn)她不住著(zhù)揪衣服，我恍然大悟，原來(lái)是因為領(lǐng)子那兒濕了不舒服呀，我迅速地給她找到衣服，棘手地事情來(lái)了——換衣服，我完全找不到厘頭了，我手忙腳亂的給她穿著(zhù)上衣，我先給她袖子，可怎么弄也看不見(jiàn)她的手。終于，我找到方法：從反向把她的手慢慢拽出。照著(zhù)這樣的做法，我很快就到了子的環(huán)節，我迅速地扣完了扣子，檢查了一遍后再發(fā)現“走錯門(mén)”了，我又重扣了一遍。
“唉，終于到了穿褲子了�！蔽倚⌒囊硪淼厣滤氖艿脗�，我把她的腿先伸到褲子，然后再將她扶起，從底部慢慢地向上拉起，很快我就完成了任務(wù)。
這時(shí)豆大的汗珠已經(jīng)爬上了我的額頭。我突然醒悟：明白了父母的辛苦和操勞，想到了爸媽把我撫養長(cháng)大的不容易，就這樣，一個(gè)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的嬌小姐懂得為父母做一些力所能及的事；懂得在媽媽生病的時(shí)候送去一杯熱水和幾句溫馨的問(wèn)候；懂得為勞累的爸爸捶背捏腿……學(xué)會(huì )了關(guān)愛(ài)。
學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)作文 篇6
在讀幼稚園時(shí)，就認識了“愛(ài)”這個(gè)生字，教師說(shuō)愛(ài)是世界上最神圣的、最偉大的力量。
“鈴、鈴……”預備鈴響了，馬上就要進(jìn)行數學(xué)測驗了，我把數學(xué)測驗時(shí)所需要文具一一陳列在桌面上�！把�!我、我竟然忘記帶尺子了�！蔽壹钡孟駸徨伒奈浵�，腦子一片空白�！敖處熅鸵獊�(lái)了，我不可能在考試的時(shí)候過(guò)座位向同學(xué)借尺子吧!”就在情急中，我的好朋友們，好像摸透了我的心思，親切地問(wèn)：“伊瑩，你怎么了?”“我……我……忘帶尺子了�！蔽抑�(zhù)急地說(shuō)�！安挥门隆闭f(shuō)完她把自己心愛(ài)的尺子拍在桌子上，一瞬間，尺子斷成兩半，她把其中一段遞給我：“將就用著(zhù)吧，雖然只有半段，但還是可以派上用場(chǎng)�！蔽业男某湮覞M(mǎn)了感激，我小心翼翼地把尺子接了過(guò)來(lái)�；氐郊依�，我問(wèn)媽媽“媽媽?zhuān)@是什么愛(ài)?”媽媽微笑地撫摸著(zhù)我的額頭，和藹可親地說(shuō)：“這是友愛(ài)�！薄芭�，我知道了，友愛(ài)是世界是最偉大的愛(ài)!”
當旭日東升時(shí)，媽媽一早就起床，為我姐弟倆烹飪美味的早餐，把沉浸在睡夢(mèng)中的我們叫醒，然后上端上香噴噴的早餐，讓我們吃完早餐高高興興地上學(xué)。一次，我病了，而且病得很重。媽媽急急忙忙把我送進(jìn)了醫院，不分日夜地悉心照顧我，給我熬粥、熬藥。讓我覺(jué)得心窩兒十分溫暖。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@是什么愛(ài)?”媽媽笑了，從沒(méi)笑得如此燦爛。大概是感到欣慰吧!媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“我的小傻瓜，這是母愛(ài)�！蔽业男睦锔械揭苫虿唤猓骸暗降资裁磹�(ài)才是世界上最偉大的愛(ài)呢?”
隨著(zhù)時(shí)間的推移，我感受到了更多的愛(ài)，在幼兒時(shí)的迷也解開(kāi)了：“無(wú)論是什么愛(ài)，它都是最偉大的�！�
看春天一片桃紅柳綠，那是愛(ài)，回報陽(yáng)光的沐浴;看夏天大樹(shù)投下一片綠陰，那是愛(ài)，回報大地的養育;看秋天莊稼，碩果累累，那是愛(ài)，回報農民的辛勤;看寒冬臘梅迎風(fēng)開(kāi)放，那是愛(ài)，回報風(fēng)雪的考驗!
愛(ài)是人間的春風(fēng)，是生命的源泉。學(xué)會(huì )成長(cháng)，學(xué)會(huì )感恩，只要我們用心去體會(huì )，愛(ài)的芳香就會(huì )每時(shí)每刻地圍繞在你的身旁。讀懂愛(ài)，接受愛(ài)，付出愛(ài)，并向一切感恩：感恩父母，感恩朋友，甚至感恩對手!世界因愛(ài)而美麗，生命因愛(ài)而精彩!我的世界因愛(ài)而存在、而美麗、而延續!讓世界每一個(gè)角落都散落滿(mǎn)愛(ài)的陽(yáng)光!
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