在關(guān)愛(ài)中成長(cháng)作文(精選33篇)
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編整理的在關(guān)愛(ài)中成長(cháng)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
在關(guān)愛(ài)中成長(cháng)作文 篇1
家,是我成長(cháng)的搖籃,我在這個(gè)搖籃中被愛(ài)已經(jīng)沐浴了將近13年了,這段期間,有酸,有甜,有苦,有辣,猶如一個(gè)五味瓶。雖然平時(shí)爸爸對我愛(ài)搭不理的,但我知道,爸爸一直愛(ài)護著(zhù)我。
呱呱落地時(shí),我朦朧的記著(zhù)爸爸抱著(zhù)我,撫摸著(zhù)我的臉蛋,父親的那雙大手雖然很粗糙,但我感到濃濃的父愛(ài)凝聚在那粗糙之間。
記得有一次,我犯了錯――我和爸爸頂嘴了,那晚,老師布置了許多題,我做完后給爸爸檢查時(shí),爸爸說(shuō)我寫(xiě)錯了一道題,我仔細審查后還是沒(méi)有發(fā)現,我以為爸爸在騙我,對爸爸大聲說(shuō)道:“你才錯了呢!”
我以為爸爸會(huì )笑笑,但他更加嚴肅了,“你自己檢查,檢查不出來(lái)不許吃飯!”“哦,你說(shuō)不吃就不吃了,我又沒(méi)錯,憑什么不讓我吃啊,我就吃!”我心里想到。
我審啊審啊,最后終于審出來(lái)了?墒俏屹氣,沒(méi)有去吃飯。晚上,我的肚子餓得咕咕是叫喚。突然,我臥室的門(mén)被打開(kāi)了,是一個(gè)熟悉的身影!鞍职!”我驚訝道。
“兒子,對不起,老爸不該打你”我的眼淚如斷弦的珍珠滾落下來(lái)!鞍职,該說(shuō)對不起的是我啊!薄斑@是一碗熱面條,趁熱吃吧,兒子!
那時(shí),我感受到了父愛(ài)的偉大,我懊悔,我內疚,12年了,我才體會(huì )到父親對我默默的關(guān)懷。
爸爸,我對您說(shuō)一聲“對不起”,您的愛(ài)雖然不像母愛(ài)表達的那樣直接,俗話(huà)說(shuō)得好,父愛(ài)如山,您總是在默默中奉獻給我您的一切。我愛(ài)你,爸爸!
在關(guān)愛(ài)中成長(cháng)作文 篇2
愛(ài),是春天的陽(yáng)光,溫暖和煦;愛(ài),是夏日的細雨,涼爽清新;愛(ài),是秋天的果實(shí),令人沉醉;愛(ài),是冬日的篝火,照亮心窩。
在我們成長(cháng)的過(guò)程中,既有陽(yáng)光雨露的關(guān)愛(ài),也有風(fēng)霜雨雪的陪伴,雖然世界因我們的成長(cháng)在不斷地變化,但有一樣東西卻永恒不變,它是媽媽的撫摸,爸爸的懷抱,老師的教導,朋友的安慰,它就是關(guān)愛(ài)!
在家中,父母為我們日夜操勞,東奔西跑。冷了,為我們添衣,熱了,為我們扇風(fēng),下雨了,為我們打傘,有太陽(yáng)的時(shí)候,為我們遮蔭。為了我們,不管多忙多累,他們寧愿放下手中的工作,也要把我們照顧得好好的。我們生病了,父母比我們還難受,我們獲獎了,父母比我們還高興。在我們成長(cháng)的過(guò)程中,父母無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心著(zhù)我們,關(guān)愛(ài)讓我們品嘗到了生活的甜蜜。
在學(xué)校,老師為我們傳道授業(yè),盡心竭力。遇到困難的時(shí)候,老師總是引領(lǐng)我們戰勝困難,遇到失敗的時(shí)候,老師總是教育我們不要放棄,取得成績(jì)的時(shí)候,老師總是鼓勵我們繼續努力,獲得成功的時(shí)候,老師總是告誡我們要謙虛謹慎、戒驕戒躁。我們在老師的關(guān)愛(ài)中成長(cháng),學(xué)會(huì )了寬容,懂得了堅強,明白了做人的道理,關(guān)愛(ài)讓我們學(xué)會(huì )了感恩。
在社會(huì )上,當我們還小的時(shí)候,坐公交車(chē)總有人給我們讓座,這何嘗不是一種關(guān)愛(ài)呢?
關(guān)愛(ài)是成功后的鮮花,令人欣喜;關(guān)愛(ài)是失敗后的陽(yáng)光,為我驅散烏云;關(guān)愛(ài)是前進(jìn)的動(dòng)力,催人奮進(jìn);關(guān)愛(ài)是后退的阻力,讓我拼搏到底!真好,我在幸福的關(guān)愛(ài)中健康成長(cháng)。
在關(guān)愛(ài)中成長(cháng)作文 篇3
萬(wàn)物在大地媽媽的懷抱中成長(cháng),我也在家人們的關(guān)愛(ài)中成長(cháng)。
當我還是一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒時(shí),爸爸媽媽就把我當寶貝一樣對待,生怕我餓著(zhù)凍著(zhù)傷著(zhù)。稍大一點(diǎn)點(diǎn),爸爸總是喜歡把我高高舉起,媽媽總喜歡把我緊緊的摟在懷里。爸爸媽媽的愛(ài)就像春天里的陽(yáng)光溫暖著(zhù)我,陪伴我慢慢長(cháng)大。爸爸教育我講信用守誠信,不能說(shuō)謊,媽媽教育我要細致不粗心。我認真的牢記這些做人的道理,努力使自己成為一個(gè)好孩子。有一次,媽媽給我買(mǎi)了一只小白兔,我每天給它吃胡蘿卜和青菜,還給它喝水?墒菂s不小心把它養死了,我非常傷心,媽媽心疼地把我摟在懷里安慰我……
上學(xué)了,我有了新同學(xué)新老師,老師教給我們許多知識和做人的道理,同時(shí)幫助我改正缺點(diǎn),讓我更加優(yōu)秀,同學(xué)和我一起學(xué)習一起玩耍,讓我過(guò)得快樂(lè )而充實(shí)……
家人的疼愛(ài),老師的教誨,同學(xué)的幫助,都像一縷縷和煦的陽(yáng)光照耀著(zhù)我,溫暖著(zhù)我,讓我快樂(lè )、健康、茁壯的成長(cháng),我會(huì )好好珍惜這一切,好好學(xué)習,天天向上。
在關(guān)愛(ài)中成長(cháng)作文 篇4
來(lái)到這個(gè)世界十年了,從我有記憶開(kāi)始,就感受到長(cháng)輩的無(wú)時(shí)無(wú)刻的愛(ài)護。而后在幼兒園和學(xué)校里,又得到了老師無(wú)私的培育和關(guān)心。
在十幾個(gè)相冊和幾十張光盤(pán)里,真切記錄了我成長(cháng)的軌跡和生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:出生、滿(mǎn)月、百天、周歲……我在漸漸長(cháng)大;第一次叫媽媽、第一次站立、第一次摔跤、第一次走路……我在慢慢成長(cháng);過(guò)生日、節假日、游園、旅游……有著(zhù)多彩生活;民族舞、電子琴、圍棋、書(shū)法、繪畫(huà)、表演、笛子……可謂無(wú)所不學(xué)。用爸爸、媽媽、奶奶、姥姥、老爺和親屬們的話(huà)說(shuō),我是生活在“蜜罐里”。這些都體現了爸爸、媽媽和長(cháng)輩們對我無(wú)限的關(guān)愛(ài)。
還有,在幼兒園里,學(xué)兒歌、背古詩(shī)、唱歌、跳舞、做游戲……使我擁有金色的童年。在學(xué)校里,語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、文體課……知識的海洋任我暢游;去參觀(guān)、看電影、會(huì )演、競賽、藝術(shù)節……校園的活動(dòng)豐富多彩;挨批評、受表?yè)P、班干、先進(jìn)、升旗手……讓我逐步向四好少年靠攏著(zhù)。我的每一點(diǎn)進(jìn)步、每一個(gè)成績(jì)、每一張證書(shū)、每一步成長(cháng)……都是老師辛勤勞動(dòng)和無(wú)私付出的佐證。
從一個(gè)胎兒、嬰兒、兒童到一個(gè)十歲的孩子;再從一個(gè)無(wú)知的孩子到一名優(yōu)秀的五年級學(xué)生。我短短十年成長(cháng)的整個(gè)過(guò)程中,伴隨著(zhù)爸爸、媽媽、長(cháng)輩們和老師們無(wú)限、無(wú)私的的關(guān)愛(ài)。
在關(guān)愛(ài)中成長(cháng)作文 篇5
關(guān)愛(ài)是一座山,保護生命之火,關(guān)愛(ài)是一把火,點(diǎn)亮黑暗中的燈,關(guān)愛(ài)是一盞燈,照亮我們前行的路,關(guān)愛(ài)是一條路,通向溫暖的世界。在生活中,父母,老師是我們的長(cháng)輩,他們無(wú)時(shí)不刻的關(guān)愛(ài)著(zhù)我們,關(guān)心著(zhù)我們,為我們指明前方的路。在日常生活中,父母的愛(ài)是無(wú)處不在的。
開(kāi)學(xué)了,因為我報了補習班,所以下午沒(méi)法吃飯,正當我肚子餓得咕咕叫時(shí),老師走過(guò)來(lái)說(shuō),你媽在大門(mén)口等你呢,快去吧。我興奮地跑到了大門(mén)口,只見(jiàn)媽媽站在門(mén)口。手上端著(zhù)我最?lèi)?ài)吃的排骨。風(fēng),吹亂了她的頭發(fā),她那因忙碌而蒼白的臉上因看見(jiàn)我而露出了欣慰的笑容。她看見(jiàn)我跑過(guò)來(lái),說(shuō)道:“餓了吧,快吃吧,這是你最?lèi)?ài)吃的排骨”。說(shuō)著(zhù)媽媽把飯盒遞給了我,我看見(jiàn)那抓住飯盒的雙手早已被風(fēng)吹的又干又裂,失去了水分。我接了過(guò)來(lái)狼吞虎咽的吃著(zhù),眼里泛起了淚花,為了不讓媽媽看見(jiàn),我只好用袖子擦了兩下,媽媽為了不讓我挨餓特地做了飯,她為我做了這么多,我是怎樣回報她的呢?在學(xué)校的表現對得起她么,我暗暗下定決心,吃了這碗飯,一定要好好學(xué)習對得起我的媽媽。吃完,我回著(zhù)手送走媽媽?zhuān)瑡寢屵是不忘囑咐我多穿衣服,小心著(zhù)涼?粗(zhù)她那因操勞而有點(diǎn)彎的背影,我的眼淚又來(lái)了。
媽媽?zhuān)覑?ài)您,謝謝您在生活中給予我的關(guān)愛(ài),因為有您我不再脆弱,因為有您,我不再仿徨,因為有您我感到世界充滿(mǎn)愛(ài)。
感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝有你,花開(kāi)花落。我依然會(huì )珍惜……
在關(guān)愛(ài)中成長(cháng)作文 篇6
世界因我們的成長(cháng)在不斷的變化,但是有一樣東西,它永恒不變。
它是媽媽的撫摸,爸爸的懷抱,老師的教導,朋友的安慰!你猜猜,它是什么?對了,它,就是關(guān)愛(ài)。
媽媽的關(guān)愛(ài)是我在風(fēng)雨中的避港角。小時(shí)候,我常常被人欺負。那時(shí),只挖哦我媽媽在我身邊,我都會(huì )快速躲到媽媽的背后,因為媽媽的背后永遠是安全的避港角。
爸爸的關(guān)愛(ài)是讓我在錯誤中吸取教訓,銘記心中。每次,我做完作業(yè),爸爸都會(huì )幫我檢查作業(yè),每當監察處一道題目時(shí),他會(huì )皺起眉頭,給我講這道題目的解法;當我懦弱、不堅強時(shí),爸爸都會(huì )鼓勵我,教育我。讓我在錯誤中吸取教訓,在失敗中更堅強。
老師的關(guān)愛(ài)是讓我們明白做人的道理,以后為祖國做出更大的貢獻。每次,知道上課鈴聲向后,老師總會(huì )急急忙忙走來(lái)給我們上課,不耽誤我們的時(shí)間,不浪費寶貴的一分一秒。不相信,你看老師頭上的皺紋就是操勞過(guò)度的見(jiàn)證,老師頭上的白發(fā)就是教育我們的再好不過(guò)的證據!
朋友的安慰就是對我們的關(guān)愛(ài),因為他們的關(guān)愛(ài),讓我們更加堅強,更加勇敢。每當我們不開(kāi)心時(shí),朋友就會(huì )千方百計逗我們開(kāi)心;當我們遇到困難時(shí),朋友就會(huì )千方百計幫助我們;當我們猶豫不決時(shí),朋友就是指路明燈,幫你找到一個(gè)正確答案……
在關(guān)愛(ài)中成長(cháng)作文 篇7
朝霞如薄沙般籠罩在天際,慢慢散開(kāi)。風(fēng)兒蕩漾像展開(kāi)的雙唇,將愛(ài)印在這朝霞這片多彩的紙上。絲瓜藤上的小黃花向枝頭的黃鶯,訴說(shuō)著(zhù)成長(cháng)的美好……
月夜,溫柔。
清明澄澈的月光,溢滿(mǎn)庭院。我依靠在奶奶的臂彎里,望著(zhù)那葡萄架上的小精靈,天真地問(wèn)奶奶:“奶奶,這葡萄啥時(shí)候成熟呀?”奶奶笑著(zhù)對我說(shuō):“等我孫女長(cháng)大了!”這時(shí)那些討厭的蚊子也來(lái)向我報道了。奶奶搖著(zhù)她那從不離手的蒲扇,為我趕走它們,也趕走了我耳邊那些炙悶的空氣,心兒一片清涼。
在童年溫柔的月光里,奶奶的臂彎伴我成長(cháng),心兒不會(huì )孤單。
拂曉,溫馨。
睡眼惺忪耳邊就傳來(lái)“滋、滋”的聲音,我知道這是媽媽在為我做香噴噴的煎雞蛋。每天媽媽都會(huì )為我做最喜歡吃的煎雞蛋和小米粥。我最喜歡看的是媽媽站在爐火旁,手握勺子,輕輕地攪來(lái)攪去。畫(huà)出的弧線(xiàn)是我眼中最美的風(fēng)景,那金黃色的小米粥散發(fā)出的香味是我今生的最?lèi)?ài)。
每天在溫馨的餐桌上,媽媽的美味伴我成長(cháng),心兒變得寬廣。
黃昏,偉岸。
夕陽(yáng)西下,蟠龍上總少不了兩個(gè)背影,那是我和老爸。那時(shí)爸爸正在細心的開(kāi)導我,他用和藹的眼光看著(zhù)我,對我說(shuō):“寶貝,要想成功必先經(jīng)過(guò)痛苦。如果成功中沒(méi)有痛苦、累,沒(méi)有付出汗水,那這成功是不真實(shí)的。寧可不要這成功!”我堅強的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
在偉岸的夕陽(yáng)中,爸爸的肩膀伴我成長(cháng),心兒變得豐厚。
愛(ài)無(wú)聲,照亮了天空;情無(wú)言,滋潤了心田。爸、媽、奶奶謝謝你們伴我成長(cháng)!
在關(guān)愛(ài)中成長(cháng)作文 篇8
有一天,我正認真地看著(zhù)我們一家一起制作的電子相冊,上面有我從小到大的照片,看著(zhù)這些照片,我臉上不由露出溫馨的微笑。
照片上有奶奶抱著(zhù)我的,有媽媽摟著(zhù)我的,有爸爸牽著(zhù)我的手的,有爸爸、媽媽和我在一起的,有我過(guò)生日的,有爸爸媽媽帶我出去玩的……讓我感到家中親人的關(guān)愛(ài)一直伴隨著(zhù)我茁壯成長(cháng)。
我生病了,大家都很關(guān)心我,考試沒(méi)考好,他們鼓勵我,說(shuō)下次考好。媽媽和奶奶每頓飯菜都準備的十分可口、美味、讓人聞了流口水……
爸爸媽媽對我的愛(ài)更是無(wú)處不在。他們不但在日常生活上關(guān)心我,還經(jīng)常帶我去旅游去見(jiàn)識外面的世界。我已經(jīng)走過(guò)中國的開(kāi)封、上海、日照、連云港、杭州、呼和浩特的草原和沙漠……
現在我慢慢明白了關(guān)愛(ài)的含義,并學(xué)會(huì )了去關(guān)愛(ài)別人。在外面吃飯時(shí),我先把菜夾到媽媽的盤(pán)子里,把湯盛到媽媽的碗里。爸爸老是愛(ài)看手機,叮囑他不要多看,那樣對眼睛不好……
讓我們一起在關(guān)愛(ài)中茁壯成長(cháng),共同創(chuàng )造一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的家庭吧?
在關(guān)愛(ài)中成長(cháng)作文 篇9
愛(ài),伴隨我們左右,陪伴我們,陪伴著(zhù)我們快樂(lè )成長(cháng)。愛(ài)是一種看不見(jiàn)也摸不著(zhù)的,它化身在早上上學(xué)臨走前父母對你的叮囑,化身在老師的呵護,化身在同學(xué)對你的關(guān)心,與幫助……愛(ài)在人與人之間傳遞著(zhù),愛(ài)的方式有所不同,如父母對同學(xué)對我們的愛(ài)叫做關(guān)愛(ài),老師對我們的愛(ài)叫師愛(ài)……
父愛(ài)
也許,他給你的感覺(jué)是嚴肅正直對人冷漠,但是,他正是用這種所謂的冷漠在一旁默默觀(guān)視著(zhù)你,看著(zhù)一點(diǎn)一滴進(jìn)步,看著(zhù)你正在一天天地茁壯成長(cháng),當我們遇到困難
挫折之時(shí),他給了我們勇氣,是他告訴我們不要怕,也正是他在我們跌倒之時(shí),總會(huì )有一句嚴肅中略帶幾分慈祥的聲音,從哪里跌跌倒倒就從哪里爬起來(lái)。是他,是他給我們鼓舞,有勇氣站起,他用這種嚴肅的愛(ài)帶給我們了實(shí)在是太多太多。
母愛(ài)
母愛(ài)是最偉大的,母愛(ài)是慈祥的,晚上回家,總會(huì )看到餐桌上擺滿(mǎn)了熱氣騰騰的飯菜。每一口飯菜都能?chē)L出母親對你那濃濃的愛(ài)。
晚上,當你躺在床上,她會(huì )為你蓋好被子,母愛(ài)流露在生活中一點(diǎn)一滴,只要你細心觀(guān)察就會(huì )發(fā)現她對你的愛(ài)。當你生病時(shí),她會(huì )心痛,有些人會(huì )討厭母親的嘮叨,但是,母親的嘮叨也正是那對你的關(guān)心和對你愛(ài)的表現以及流露。
友愛(ài)
友情是我們生活生命中不可缺少的一部分。
在困難時(shí)的互幫互助,在生病住院時(shí)的一聲聲問(wèn)候,都要以看出了對你的關(guān)心。
愛(ài)在我們生活中不可缺少的一部分。愛(ài)讓我快樂(lè )成長(cháng)。
在關(guān)愛(ài)中成長(cháng)作文 篇10
我是一個(gè)幸福的男孩兒,成長(cháng)的路上,媽媽的關(guān)愛(ài)一直與我同行。
因為學(xué)校離我家很遠,我便寄宿在學(xué)校旁的小餐桌兒里。記得有一年秋季的一天,天氣突然轉涼,刮起了大風(fēng),而我沒(méi)有帶暖和的衣服,只能穿著(zhù)單薄的衣服去上學(xué)了。坐在教室里,我渾身哆嗦,冷得上牙打下牙,心里想:“這下非感冒不可!本瓦@樣,終于挨到了放學(xué),我快速的跑回了小餐桌兒。
回到小餐桌兒,我就發(fā)現床上放了一堆衣服,“誰(shuí)放在我床上的衣服?”我驚喜地喊。小餐桌兒的阿姨說(shuō):“是你媽媽上午給你送來(lái)的,快穿上吧!毕氲竭@么冷的天,媽媽騎電動(dòng)車(chē)走這么遠的路給我送衣服,我既感動(dòng)又心疼,穿上衣服,頓時(shí)感到被一股暖流包裹起來(lái)。
六年的小學(xué)生活匆匆而過(guò),而媽媽在這六年里為我付出了太多太多。溫暖的衣服,飽含了媽媽的關(guān)愛(ài);輕輕的撫摸,飽含了媽媽的關(guān)愛(ài);可口的飯菜里,飽含了媽媽的關(guān)愛(ài);嚴厲的教導中,更飽含了媽媽的關(guān)愛(ài)。我真是一個(gè)幸福的人,成長(cháng)路上,媽媽的關(guān)愛(ài)一直與我同行。
鳥(niǎo)兒以飛翔回報藍天的關(guān)愛(ài),我將以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報媽媽的關(guān)愛(ài)。
在關(guān)愛(ài)中成長(cháng)作文 篇11
有個(gè)詩(shī)人說(shuō):“父母的愛(ài)是汪洋大海!蔽艺f(shuō)“父母的愛(ài)是一副良藥,是無(wú)微不至的關(guān)懷!
記得有一次,早晨起來(lái)感到不舒服,量了體溫才知道是發(fā)燒了。霎那間,一個(gè)忙著(zhù)幫我給老師請假,一個(gè)忙著(zhù)給我買(mǎi)藥。不時(shí)倒水給我喝,還關(guān)切地問(wèn)我:“水燙嗎?”
那天,我很早就睡覺(jué)了,媽媽一直在我身旁。漸漸地,我睡著(zhù)了。在睡夢(mèng)中,我隱約感覺(jué)到媽媽的雙手輕輕地撫摸著(zhù)我的額頭。
我睜開(kāi)眼,看到她仍就坐在我的床前,眼中充滿(mǎn)了關(guān)愛(ài),問(wèn):“好點(diǎn)了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“舒服多了!”媽媽的話(huà)語(yǔ)使我感到溫暖,我不禁流下了眼淚。
媽媽看著(zhù)我,著(zhù)急地問(wèn):“是不是又不舒服?”“不是!”我趕緊連連搖頭。媽媽那緊張的神情這才放松下來(lái)。那時(shí),我心想:長(cháng)大以后,我一定要好好報答你們。
還有一次,我不當心摔了一跤,她們立即關(guān)心地問(wèn)我:“疼嗎?”雖然比較痛,但我怕他們擔心,還是說(shuō):“沒(méi)事兒!”他們聽(tīng)了,高興地說(shuō):“你真勇敢!”聽(tīng)了這番話(huà),我似乎感到已經(jīng)不疼了。
你說(shuō)父母的愛(ài)難道不是一副良藥嗎?
我們是相親相愛(ài)的一家人,我在愛(ài)的陽(yáng)光下成長(cháng),我很幸福,因為我在關(guān)愛(ài)中成長(cháng)!
詞說(shuō)起來(lái)很容易,但是里面卻包含了許多人付出的愛(ài),我們沒(méi)有一個(gè)人不是在愛(ài)中長(cháng)大的。
在關(guān)愛(ài)中成長(cháng)作文 篇12
媽媽抱著(zhù)弟弟一邊在房里轉悠,一邊嘀嘀咕咕地哄他,我看著(zhù)有點(diǎn)吃醋,跑過(guò)去對著(zhù)弟弟的臉蛋捏了兩下就準備走,媽媽用一只手一把把我抓住,輕輕地在我的耳邊問(wèn)“嗯?昨天你是怎么跟我說(shuō)的?你昨天跟媽媽說(shuō)得很好!”一聽(tīng)媽媽這么問(wèn),我又低下了頭說(shuō)“嗯,在關(guān)愛(ài)中成長(cháng),要讓弟弟在關(guān)愛(ài)中成長(cháng)”。
沒(méi)錯,昨天是我自己對媽媽說(shuō)的,在媽媽抱著(zhù)弟弟在床上喂奶的時(shí)候,我跑到他們旁邊,一邊盯著(zhù)弟弟皺巴巴的小臉,一邊對媽媽說(shuō)“我要讓弟弟在關(guān)愛(ài)中成長(cháng)起來(lái),我要用關(guān)愛(ài)把弟弟皺巴巴的臉蛋變成胖乎乎的小臉!”當時(shí)媽媽還笑我,說(shuō)我肯定是說(shuō)著(zhù)玩的,回頭就不記得了。我聽(tīng)到媽媽那樣說(shuō),我還對媽媽做了保證,說(shuō)我保證會(huì )對弟弟好,讓弟弟感受到做哥哥的對他的關(guān)愛(ài)。沒(méi)想到今天我一看見(jiàn)媽媽抱著(zhù)弟弟在房里轉悠個(gè)不停,聽(tīng)見(jiàn)媽媽嘀嘀咕咕哄弟弟的那些話(huà),我昨天說(shuō)的話(huà),好像都不算數了,我的嫉妒心理讓我變成了一個(gè)吃弟弟醋的哥哥,一點(diǎn)也不像個(gè)哥哥了!
媽媽看穿了我的小心思,她把哄睡了的弟弟放進(jìn)搖籃里,把我叫到了她的身邊。媽媽抓著(zhù)我的小手說(shuō):“你和弟弟都是媽媽的寶貝兒子,弟弟現在是還小,媽媽會(huì )花在他身上的時(shí)間多一點(diǎn),希望做哥哥的你不要吃醋,媽媽以前也是這么把你關(guān)愛(ài)到大的……”只要聽(tīng)到媽媽說(shuō)的那句“做哥哥的”,我就不好意思的臉紅了,我低著(zhù)頭在那里摳自己的指甲,媽媽用她的手把我不停摳指甲的手伸直抓在她的手心里,我重新感受到了媽媽對我的關(guān)愛(ài)。我沉默了一會(huì )兒又對媽媽發(fā)起誓來(lái),“我保證以后要像個(gè)哥哥一樣關(guān)愛(ài)弟弟,弟弟還小,我要關(guān)愛(ài)他!眿寢屄(tīng)到我說(shuō)的話(huà),把我的小腦袋埋進(jìn)了她的懷里,讓我聞到了小時(shí)候媽媽關(guān)愛(ài)我時(shí)也有的味道。
在關(guān)愛(ài)中成長(cháng)作文 篇13
每個(gè)人都應該在關(guān)愛(ài)中成長(cháng)的,我也不例外。
小時(shí)候,我是在爺爺奶奶,爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)中成長(cháng)的。爺爺奶奶總是把家里最好吃的東西給我,別人給爺爺奶奶拿的點(diǎn)心,零食這些我愛(ài)吃的,他們總是第一時(shí)間拿到我家來(lái),當然那時(shí)候的我還小,不會(huì )拒絕,謝過(guò)爺爺奶奶,便狼吞虎咽地大吃起來(lái),不一會(huì )兒,那些美味的東西便被我橫掃一光。爸爸媽媽把我當成一塊寶,捧在手中捏緊了怕碎,輕輕拿著(zhù)又怕掉在地上摔著(zhù)。他們總是什么都不讓我做,老說(shuō)“這么小,會(huì )干什么呀!”我總是很不服氣“不會(huì )才學(xué)呀,不然多會(huì )兒才能自理!”爸爸媽媽只好教我洗碗,洗衣和干一些小事。
長(cháng)大一些,我上學(xué)了,是在老師的關(guān)愛(ài)下成長(cháng)的。當我在學(xué)習上遇見(jiàn)困難,失去信心時(shí),老師總是第一時(shí)間鼓勵我,輔導我;當我考試成績(jì)不理想時(shí),我灰心了,老師一定會(huì )安慰我,“不要灰心,一次考不好沒(méi)什么,下一次一定能考好,加油哦!”這時(shí)我又重拾信心,F在我們已經(jīng)是步入青春期的少年了,生活中會(huì )遇到很多讓我們迷惑的事情,老師又會(huì )找我們談心,解惑。平日里老師還要幫我們女生準備一個(gè)月用一次的“特殊用品”,七年來(lái),老師無(wú)微不至的關(guān)心和愛(ài)護著(zhù)我們,在學(xué)校是老師,更像是我們的媽媽。
小學(xué)的歷程快要結束了,我們同學(xué)之間也多了一絲依依不舍,這是在朋友的關(guān)愛(ài)下成長(cháng)的。每天到學(xué)校,同學(xué)們總是會(huì )說(shuō)“今天我們一起復習吧,馬上要考試了,要一起取得好成績(jì)哦!”這幾乎沒(méi)有人拒絕,每天早晨都是朗朗書(shū)聲。下課后,同學(xué)們會(huì )一起玩,珍惜剩下的小學(xué)時(shí)光。
我是一個(gè)快樂(lè ),陽(yáng)光,幸福的女孩,在這么多人的關(guān)愛(ài)下成長(cháng),以后,我會(huì )報答關(guān)心我的人,一定不會(huì )讓你們失望。
在關(guān)愛(ài)中成長(cháng)作文 篇14
母愛(ài)柔如水,父愛(ài)壯如山,我們沐浴著(zhù)父母的愛(ài)健康成長(cháng),但又何嘗想過(guò)去報答他們的愛(ài)呢?
父母對我的愛(ài)多如繁星,數之不盡,但是每當想起那一件事,淚水就不禁從眼眶中涌出來(lái),模糊我的雙眼。記得那時(shí),老天爺不知怎么了,上午還是驕陽(yáng)似火的,太陽(yáng)仿佛是一臺烤面包機,就要把大地烤焦了一般,可一到下午,陣陣寒風(fēng)刮得我刺骨的冷,直打寒戰。放學(xué)后,媽媽來(lái)接我,她見(jiàn)我冷得直哆嗦,就干脆把外衣脫下來(lái)讓我穿上,自己卻穿著(zhù)一件單薄的襯衣在冷風(fēng)中得瑟著(zhù)前行,還一直說(shuō):“媽媽不冷,抵抗力比你強,不容易生病的!被丶液,媽媽還是生了病,看著(zhù)她難受的樣子,又知道媽媽是因為我才生病的,握著(zhù)媽媽滾燙的手,鼻子一酸,兩行熱淚從臉頰無(wú)聲地滑過(guò)……
媽媽對我的愛(ài),細膩而又溫柔,寧愿把痛苦留給自己,卻把幸福和快樂(lè )毫無(wú)保留的給了我,今天,我鼓足勇氣,對媽媽說(shuō)了聲“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”,說(shuō)完后,我站在那兒,傻傻的對著(zhù)媽媽笑,我發(fā)現媽媽先是一愣,繼而洋溢著(zhù)幸福的笑容,忽然媽媽的臉上出現了一顆顆晶瑩的小珠子,哦,是淚,一向不愛(ài)哭的媽媽流下了感動(dòng)的淚水,臉上的笑容更加的燦爛,我笑了,笑得更開(kāi)心了,傻傻的笑,癡癡地笑,幸福的笑,哦,原來(lái)愛(ài)的力量那么強大呀!
舔犢情深,父母之愛(ài),深入大海,愛(ài)讓我們懂得感恩父母的愛(ài);學(xué)會(huì )報答父母的養育之恩;知道珍惜和父母在一起的每一天,哦,愛(ài)那么的讓人陶醉、感動(dòng)、幸福,我們在父母的關(guān)愛(ài)中成長(cháng),過(guò)著(zhù)皇族般的生活,我們要懂得知足,不要身在福中——不知福呀!
在關(guān)愛(ài)中成長(cháng)作文 篇15
世界上對我們最親的人是家人,對我們最真誠的人是朋友。他們經(jīng)常給我們愛(ài)。那種愛(ài)有著(zhù)最深的意義,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在圍繞著(zhù)我們。
親情溫暖。
我小時(shí)候住在農村。有一年雪下得很大,我高興得唰的一聲跑出家門(mén),抓住街上飛舞的雪花,到處亂蹦。雪下得很大,地上已經(jīng)有雪了。我拿起雪塞在嘴里,因為它像糖,我想試試它是否甜。姐姐看到了,趕緊制止了。她追上來(lái),想把我抓回來(lái)。我在努力打球。我怎么能放棄呢?趕緊跑路,后面跟著(zhù)我姐。后來(lái),我被抓了。因為厚厚的雪,我的鞋子濕透了,我的腳凍紅了。姐姐把我的腳放在懷里,感覺(jué)很溫暖。姐姐暖腳罵我:看看你,下雪天跑什么?我和你一起受苦!呆在家里不好,但在外面吹冷風(fēng)是必要的,F在腳凍紅了,真的活該!闭f(shuō)完,她打了一個(gè)大大的噴嚏。此時(shí),我的心是溫暖的。
朋友的愛(ài)是善良的。
在我上小學(xué)的冬天,天氣變化很快。昨天天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,但今天天氣寒冷。我穿著(zhù)很薄的衣服,牙齒凍得發(fā)抖。好朋友見(jiàn)了面,關(guān)心的打招呼。我說(shuō)是因為太冷了。她看著(zhù)我,為我脫下棉襖。我猶豫了一下,問(wèn)她冷不冷,她卻笑著(zhù)說(shuō)。我接過(guò)衣服穿在身上,上面有她殘留的體溫。我沒(méi)有馬上感冒。當她轉過(guò)身時(shí),手里握著(zhù)一個(gè)拳頭在發(fā)抖。那一刻我才知道,朋友可以這么善良,可以像家人一樣善良。
……
我們經(jīng)常抱怨沒(méi)人疼,身邊的朋友親戚都討厭自己。其實(shí)恰恰相反,大家都很關(guān)心你。
珍惜身邊的每一個(gè)朋友和家人。也許有一天,當你獨自走向遠方時(shí),你會(huì )發(fā)現你曾經(jīng)是多么幸福。好好珍惜,以后不要后悔。
在關(guān)愛(ài)中成長(cháng)作文 篇16
“爸爸,明天放學(xué)我自己回家行嗎?”爸爸沉思了片刻后,回答道:“明年吧,現在的學(xué)校離家太遠,我有些擔心你的安全,并且路上太浪費時(shí)間……”而我卻堅持說(shuō):“我已經(jīng)長(cháng)大了,別擔心,我會(huì )照顧好自己的!卑职譀](méi)有再說(shuō)什么。
第二天早上,媽媽早早地就把手機塞進(jìn)了我的書(shū)包,并一遍又一遍地囑咐說(shuō):“如有事,就給媽媽打電話(huà)……”
放學(xué)后,我在校門(mén)外環(huán)視了一周,并沒(méi)有發(fā)現爸爸的蹤影,便撥通了電話(huà):“媽媽?zhuān)职譀](méi)有來(lái)接我,我自己回家啦!”我興奮地說(shuō)。話(huà)筒中傳來(lái)媽媽急促的聲音“路上一定要注意安全!薄拔抑懒,拜拜!
到了家門(mén)口,剛按下門(mén)鈴,便傳來(lái)了媽媽的聲音“兒子,回來(lái)啦!币贿M(jìn)門(mén),我的鼻子就被濃郁的飯菜香味拉長(cháng)了!昂孟惆!”然而我卻并沒(méi)有被桌上的美食所吸引,興奮的我不停地和媽媽講訴著(zhù)自己回家的感受,說(shuō)得正起勁的時(shí)候,爸爸卻突然問(wèn):“放學(xué)時(shí),你用誰(shuí)的電話(huà)?給誰(shuí)打電話(huà)?”我疑惑地問(wèn):“你怎么知道?”爸爸的臉上露出了得意的笑容。
原來(lái),爸爸不放心,一直在學(xué)校附近暗中‘監視’著(zhù)我的一舉一動(dòng),直到看見(jiàn)我上了公交車(chē)后才離開(kāi)。媽媽也證實(shí)說(shuō):“爸爸在你打完電話(huà)十分鐘后回到家!甭(tīng)完后,我心里面美滋滋的,幾分震驚,又有幾分感激。
從小到大,無(wú)數個(gè)“第一次”都是在爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)中健康成長(cháng)。那種感覺(jué),如沐春風(fēng),又如甘甜雨露。我的生活也猶如一條小船蕩漾在愛(ài)的海洋里。關(guān)愛(ài)無(wú)處不在,這讓我怎能不感到幸福。一次次的關(guān)愛(ài),讓我更加熱愛(ài)生活。一次次的感動(dòng),讓我充滿(mǎn)信心地去迎接明天!
在關(guān)愛(ài)中成長(cháng)作文 篇17
關(guān)愛(ài)是同學(xué)之間的互相幫助;關(guān)愛(ài)是老師的諄諄教導;關(guān)愛(ài)更是父母的無(wú)私奉獻。關(guān)愛(ài)能讓我們感覺(jué)到溫暖與幸福,自從經(jīng)歷了那件事情,我發(fā)現自己就在關(guān)愛(ài)中成長(cháng)。
在一個(gè)寂靜的夜晚,疲憊不堪的我迷迷糊糊的躺在床上,準備進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉。
媽媽走進(jìn)我的房間,偶然的看到了劃壞旳校服。這時(shí)我才想起放學(xué)時(shí)與同學(xué)嬉戲,我(校服)被樹(shù)枝劃破了衣角。只見(jiàn)媽媽躡手躡腳地坐在了床上,將校服搭在腿上,動(dòng)作嫻熟的從抽屜里拿出線(xiàn)圈,抽出了尖銳而又閃亮的鋼針,開(kāi)始為我縫起衣服來(lái)。
只見(jiàn)媽媽小心翼翼的拿起了針,先是把線(xiàn)頭放在嘴里抿了抿,然后瞇著(zhù)眼睛緊皺眉頭,動(dòng)作緩慢的要將線(xiàn)頭穿進(jìn)細小的針眼里,可是一次次的嘗試,迎來(lái)的卻是一次次的失敗,我的心就像每被一雙無(wú)情的大手緊緊的揪住了,我竟然不敢相信媽媽的視力會(huì )變得如此衰弱。
媽媽又使勁的眨了眨眼睛,這才把線(xiàn)頭穿了進(jìn)去。剛要睡去的我,卻又被一聲尖叫(輕聲的呻吟)而驚醒了,我猛的一回頭,原來(lái)媽媽的手被針尖兒扎破了。媽媽咬緊牙關(guān),依然在床頭為我縫補校服,她用手緊緊的握住了衣服裂口的兩邊,不知疲倦的一針針地縫補著(zhù)。這真是“慈母手中線(xiàn),游子身上衣!贝藭r(shí)我發(fā)現媽媽已有了許多白發(fā),寬闊的額頭已多出了幾道細微的皺紋,眼泡紅腫,眼中早已布滿(mǎn)了血絲。
這時(shí)我的心情彼此起伏:父母為了我過(guò)上幸福的生活,他們東奔西跑,日夜操勞,每時(shí)每刻都在無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)著(zhù)我。我在他們的關(guān)愛(ài)下無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的成長(cháng)。我一定要好好學(xué)習,報答父母的養育之恩!
關(guān)愛(ài)如一把鑰匙能打開(kāi)我們心靈之窗;關(guān)愛(ài)如微風(fēng),撫摸著(zhù)我們的臉頰;關(guān)愛(ài)又如細雨,滋潤著(zhù)我們茁壯成長(cháng)。
在關(guān)愛(ài)中成長(cháng),讓我懂得了怎樣去感恩!
在關(guān)愛(ài)中成長(cháng)作文 篇18
還在吃早飯的時(shí)候,奶奶就對我說(shuō):“待會(huì )出門(mén)記得帶傘!蔽译S意的應和了一聲,其實(shí)心里并沒(méi)有在意。
我吃完早餐后,背上書(shū)包一溜煙的就跑了,顯然我已經(jīng)將這件事情忘的一干二凈了。天空有一點(diǎn)兒陰沉,不過(guò),這干爽的模樣也不像是會(huì )下雨的樣子。
可惜,在我還沒(méi)有到學(xué)校的時(shí)候,這天就下起了雨來(lái)。我趕緊朝著(zhù)學(xué)校沖了過(guò)去,好在這時(shí)我已經(jīng)離學(xué)校不遠了,所以并沒(méi)有打個(gè)濕透。
到了學(xué)校還沒(méi)有上課,同學(xué)們之間就嘰嘰喳喳的說(shuō)起了話(huà)來(lái)。我進(jìn)教室,坐到自己的座位上,我的同桌立馬就瞧向我,朝著(zhù)我道:“你沒(méi)帶傘?”我搖了搖頭,接下來(lái),同桌拿出了一卷紙遞給了我,“頭發(fā)濕潤潤的,你擦擦!
“謝謝!蓖瑢W(xué)的關(guān)心讓我的心里暖了一下,接著(zhù)我接過(guò)這一卷紙,幫自己擦了起來(lái)。
上午第二節課的時(shí)候,我在教室的門(mén)口看到了一個(gè)熟悉的身影,是奶奶!我瞧見(jiàn)后立馬就沖了過(guò)去,“奶奶,你怎么來(lái)了?”我很意外。
“傘丟在家里,我就知道你沒(méi)帶,我過(guò)來(lái)看看你被雨淋濕了沒(méi)?”奶奶一邊說(shuō)著(zhù),一邊還不忘將提在手上的保溫盒遞給我,“怕你感冒,這是我熬的姜湯,你喝喝!
奶奶的語(yǔ)氣和神情都很平淡,可是我的心里早就像是炸開(kāi)了一般,從心的一角流出了暖暖的洪流。
今天早上,我就該聽(tīng)奶奶的話(huà),帶上一把傘的。
奶奶走了后,我重新回到了座位上,這時(shí)同桌湊過(guò)來(lái)道:“你奶奶真關(guān)心你!
我笑了笑,奶奶是很關(guān)心我,不過(guò),“你也很關(guān)心啊,我的好同桌!
我的身邊的人都關(guān)心我,每個(gè)人的成長(cháng)中都會(huì )有來(lái)自不同人的關(guān)心愛(ài)護,我們在關(guān)愛(ài)中成長(cháng),在溫暖中成長(cháng)。
在關(guān)愛(ài)中成長(cháng)作文 篇19
小草需要陽(yáng)光的呵護,魚(yú)兒需要大海的關(guān)愛(ài),孩子需要父母的照顧,學(xué)生則需要老師的真情……路上的盲人,迷路的孩子,車(chē)上的老人,都需要溫情的幫助。說(shuō)到關(guān)愛(ài),我便打開(kāi)記憶的閘門(mén),腦海中立刻浮出了許許多多的畫(huà)面:有鄰里鄉親之間,有長(cháng)輩與父母之間,有與陌生人之間,由于師生之間等發(fā)生的一系列感人的事。
我想同學(xué)們應該都看過(guò)一個(gè)公益廣告(CCTV12)。一位母親一邊耐心的給她的兒子講《小鴨子》的故事,一邊給她的兒子洗腳。這位母親給她的兒子洗完腳后,又去給她自己的媽媽洗腳,還對媽媽說(shuō)經(jīng)常用熱水洗腳對身體有好處。這溫馨的一幕被兒子看見(jiàn)了,非常懂事的兒子突然想到了什么,馬上跑去衛生間,打來(lái)一盆熱水。當這位母親給她的媽媽洗完腳后,再去兒子的房間時(shí),發(fā)現兒子不見(jiàn)了。這時(shí),兒子正端著(zhù)一盆熱水,步伐沉重地向母親走去:“媽媽洗腳!”母親感動(dòng)得流下熱淚,這淚雨中的每一滴淚,都不是普通的淚;一顆一顆,都是萬(wàn)金難買(mǎi)的關(guān)愛(ài)的珍珠。這位母親坐在床上,她的兒子坐在小板凳上,學(xué)著(zhù)媽媽給自己洗腳的樣子認真地給媽媽洗腳。
多么感人啊,也多么令人震驚!廣告中的兒子這樣小就知道關(guān)愛(ài),感恩,而我們現在已是六年級的學(xué)生了,我們可有多少人給父母洗過(guò)腳,捶過(guò)背?就算有,那又有幾時(shí)做過(guò)?
所以,在你們聽(tīng)了我的呼吁后,能回去主動(dòng)問(wèn)候一下父母,做一些力所能及的家務(wù)活,讓父母休息,享受一會(huì )兒——那溫暖`幸福`欣慰的感覺(jué),我們要用行動(dòng)讓他們知道,我們已長(cháng)大,不用他們再為我們操心了,也不用在牽著(zhù)他們的衣襟走過(guò)春秋冬夏了!
在關(guān)愛(ài)中成長(cháng)作文 篇20
在我成長(cháng)的過(guò)程中,關(guān)愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻不環(huán)繞在我的周?chē)。有?lái)自親人的關(guān)愛(ài),來(lái)自朋友的關(guān)愛(ài),來(lái)自老師的關(guān)愛(ài),來(lái)自社會(huì )的關(guān)愛(ài)……但最令我感懷的還是爸爸給予我的關(guān)愛(ài)。嬰兒時(shí)期,爸爸是溫暖的懷抱,小時(shí)候的我總不愛(ài)穿襪子,小腳總是冰涼。于是,每個(gè)晚上,爸爸都會(huì )把我摟在懷里,用他那溫暖的大手握住我的小腳。多少個(gè)寒冷的夜晚,在爸爸溫暖的一握中我酣然入睡。幼兒時(shí)期,爸爸是智慧的化身。小時(shí)候,我的求知欲很強,爸爸就給我講他自己編的故事,中間摻雜著(zhù)一些知識和道理。兩年的時(shí)間,七百多個(gè)夜晚,我都在爸爸的故事聲中入睡,爸爸的故事伴我成長(cháng)。少兒時(shí)期,爸爸是快樂(lè )的源泉。
爸爸不像其它家長(cháng)那樣,只要求孩子好好學(xué)習,他只希望我能快樂(lè )地成長(cháng)。他帶我打球、溜冰、游泳……記得,一個(gè)晴朗的午后,爸爸教我騎自行車(chē),為了給我做示范,爸爸騎在我的兒童自行車(chē)上,那樣子活像馬戲團的大猩猩。我和媽媽笑彎了腰,爸爸給了我快樂(lè )。少年時(shí)期,爸爸是堅強的后盾。上了初中以后,大大小小的考試不斷,每次考試之前,媽媽總是告訴我要好好寫(xiě)字,多檢查幾遍,認真審題……而爸爸從不像媽媽那樣,而是說(shuō):“我的女兒我知道,爸爸相信你一定能行!”考試之后,爸爸也不像媽媽那樣患得患失,而是說(shuō):“我閨女嘛,就是厲害!”爸爸給了我自信,是我的依靠。爸爸的愛(ài)是淡定的、睿智的、從容的、默默的。父愛(ài)是什么?有風(fēng)的時(shí)候,他是墻。有雨的時(shí)候,他是傘。
風(fēng)平浪靜的時(shí)間,他不要你去煩他。正是有了爸爸和其他人無(wú)私的關(guān)愛(ài),我一天天地快樂(lè )成長(cháng)起來(lái)!
在關(guān)愛(ài)中成長(cháng)作文 篇21
光陰似箭,日月如梭,一眨眼,我已經(jīng)十一歲了,回看過(guò)去,我發(fā)現我生活在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界中。
在家里,有家人對我無(wú)私的關(guān)愛(ài)。在每天早上爸爸把我送到西江中心小學(xué);氐郊,媽媽為我們準備了可口的飯菜。晚上我寫(xiě)作業(yè)時(shí),遇到不懂的問(wèn)題,爸爸總是不辭辛勞地為我講解
什么最聰明的方法啊,什么最笨的方法啊,都講。寫(xiě)完了作業(yè),洗了澡,我媽媽就坐在我旁邊和我一起學(xué)英語(yǔ)。爸爸為我檢查作業(yè),耐心地告訴我這道題應該怎么算,錯在哪里。有時(shí)他還會(huì )出一些題給我做,看我做出來(lái)了,又出一題比較難的給我做。我媽媽有時(shí)帶我去亨得利眼鏡店給我檢查視力,我總能看清最后一行,那是少不了好的督促的。
在學(xué)校里,老師、同學(xué)對我的關(guān)愛(ài)也不比家里人少。
在學(xué)校里,我寫(xiě)作業(yè)時(shí),有同學(xué)告訴我還有幾分鐘下課,還告訴我有些字怎么寫(xiě),不懂的題,還有同學(xué)給我講解哩。
在生活中也有很多人關(guān)愛(ài)我的。例如有一天中午,我在操場(chǎng)和我的小伙伴玩,我的好朋友黃朝圣邀請我到他家吃餃子。我馬上答應了,心想有頓免費的午餐吃了,哈哈哈哈哈哈……。我蹦蹦跳跳地來(lái)到他家,見(jiàn)到了他的媽媽?zhuān)冶阆蛩龁?wèn)好。然后在他家坐了一下后,就看見(jiàn)他爸爸端了一大盆餃子走了出來(lái)。我洗洗手,拿了碗、筷子就可以吃了。
在學(xué)校老師對我的關(guān)愛(ài)也是無(wú)微不至的。有一天放學(xué)時(shí),真是天公不作美啊,突然下起了大雨,而我又沒(méi)帶傘,我很著(zhù)急,老師走過(guò)來(lái)對我說(shuō)“你拿著(zhù)一元錢(qián)坐車(chē)回家吧!
一次又一次的關(guān)愛(ài),讓我一次又一次的感動(dòng)。
在關(guān)愛(ài)中成長(cháng)作文 篇22
那是一場(chǎng)激烈的籃球比賽,而我卻因為對手的碰撞太猛烈而摔倒在地。我左臉頰被磨破了,隨之而來(lái)的是一股刺痛感。不服氣的我一咬牙站了起來(lái),才發(fā)現原來(lái)隊友都看著(zhù)我。我揮揮手,把臉側過(guò)去,示意繼續比賽,可一旁的周老師卻看不下去了,硬要拉我去衛生室檢查、消毒。隨后,她不停地問(wèn)醫務(wù)室老師我的情況,見(jiàn)我只是皮外傷,也就放心了。我又想到了籃球比賽,想到要重返賽場(chǎng)。要知道,臉上的傷痛永遠比不上我對籃球的熱愛(ài);剡^(guò)神來(lái)的我,這才意識到原來(lái)周老師也在仔細地觀(guān)察我的傷口,不時(shí)用嘴吹,似是減少些疼痛。而又不時(shí)用手撫摸著(zhù)我的頭,一副心痛憐愛(ài)的樣子,可這還是打消了我的“野心”。我想減少我的受傷的嚴重性:“這傷沒(méi)什么大不了,只是皮外傷”!岸剂餮,還皮外傷”,周老師似乎有些生氣!凹热滑F在沒(méi)事了,我還得繼續比賽呢!”我趁機想逃跑,周老師看穿了我的心思,“原來(lái)是想比賽!不允許!這么熱的天萬(wàn)一得了破傷風(fēng)怎么辦?”我只好回到教室,聽(tīng)著(zhù)操場(chǎng)上同學(xué)們的喧鬧,想著(zhù)周老師對我的關(guān)心,心理頓時(shí)產(chǎn)生了矛盾,是惋惜!可更多的是感恩!
至今我的臉上仍然留有疤痕,不明顯卻意味深刻。他代表了周老師在我成長(cháng)中的.呵護。如果我們是小樹(shù)苗,老師就是那辛勤的園丁,用充滿(mǎn)愛(ài)的汗水澆灌著(zhù)我們,無(wú)微不至地照顧著(zhù)、呵護著(zhù)我們,直至小樹(shù)長(cháng)成大樹(shù),他們的臉上才露出欣慰的笑容。而小樹(shù)能長(cháng)成參天大樹(shù),則是對他們最好的回報。
我想我們都應該珍惜成長(cháng)中的呵護,并時(shí)刻給予他們回報。
在關(guān)愛(ài)中成長(cháng)作文 篇23
太陽(yáng)給了小草溫暖,小草便慢慢地充滿(mǎn)綠意;親人給了我溫暖,于是我快樂(lè )地成長(cháng)。
小時(shí)候我是跟著(zhù)姥姥姥爺長(cháng)大的。他們和藹可親,不時(shí)臉上會(huì )露出月牙般的微笑。白天,他們給我做可口的飯菜,每當他們把飯菜放在桌子上,姥爺總是微笑著(zhù)向我碗里夾菜,對我說(shuō):“大口吃飯,長(cháng)大了才能長(cháng)個(gè)大高個(gè)!泵慨斅(tīng)到這句話(huà),我都會(huì )點(diǎn)點(diǎn)頭。飯后,姥爺陪我做游戲,給我講故事,常常逗得我哈哈大笑。姥姥的關(guān)愛(ài)藏在為我做的棉襖里。冬天的夜晚我已入睡了,姥姥戴著(zhù)眼鏡為我一針一線(xiàn)地縫棉襖,晚上很晚才睡覺(jué);藥滋斓墓Ψ,棉襖終于做好了。姥姥看著(zhù)我穿在身上,臉上笑開(kāi)了花。
上了幼兒園,每到放學(xué)時(shí),姥爺都會(huì )去接我。我看到姥爺來(lái)了,興高采烈地跑到他面前。姥爺把我抱在懷里,再冷的天氣我也不怕;丶业穆飞,我和姥爺聊著(zhù)開(kāi)心的話(huà)。
上學(xué)以后,姥爺也是經(jīng)常去車(chē)站接我回家。記得那年冬天,風(fēng)很大,當我下車(chē)的時(shí)候,我看見(jiàn)姥爺站在寒風(fēng)中,見(jiàn)到我連忙幫我拿書(shū)包,然后拉著(zhù)我的手帶我回家。我感受到溫暖,感受到愛(ài)意。我發(fā)現,我就是在姥爺的關(guān)愛(ài)中慢慢長(cháng)大的。
現在的我已成長(cháng)為十二歲的少年,在我的成長(cháng)過(guò)程中,親人們給予我溫暖,給予我力量。姥姥姥爺現在已白發(fā)蒼蒼了,背也彎了,走路也比以前慢了,但是他們對我的關(guān)愛(ài)從未改變。他們經(jīng)常打電話(huà)鼓勵我刻苦學(xué)習。每當我在學(xué)習中遇到困難時(shí),想起他們期待的眼神,我就會(huì )咬緊牙關(guān),克服困難。他們的樸實(shí)無(wú)華,他們對我無(wú)私的愛(ài)是我前進(jìn)的動(dòng)力。
夜深了,窗外靜悄悄的,姥姥姥爺現在在干什么呢?我永遠不會(huì )忘記他們對我的愛(ài),我也愛(ài)他們。
在關(guān)愛(ài)中成長(cháng)作文 篇24
往事依依,時(shí)光如流水。在人生的旅途中我已經(jīng)走過(guò)了十四個(gè)春秋。一路上,親人在呵護我,在鼓勵我,在關(guān)愛(ài)我,讓我不斷成長(cháng)。
自我懂事開(kāi)始,父母就教育我:一個(gè)人要學(xué)會(huì )節儉,要學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)別人,更何況是在我這樣的家。我很節儉,同時(shí)我也不會(huì )忘記比我更窮的人。有一次,我在街上遇到一個(gè)乞討者,我毫不猶豫的掏出5元錢(qián)。那是我用來(lái)買(mǎi)筆的錢(qián),但我不后悔,因為我做了一件有意義的事。
上了初中,課程真多,我深感學(xué)習壓力很大。因為我是獨生女,是父母的掌上明珠,再加上我的家境并不富裕,而且家人把所有的希望都寄托在我身上,希望我初中畢業(yè)后考上重點(diǎn)高中,而進(jìn)高中畢業(yè)后能考上好的大學(xué)。因此,平時(shí)我在學(xué)習上抓得很緊。一開(kāi)始學(xué)習很順利,成績(jì)很穩定。但隨著(zhù)知識的不斷加深,我對有些知識掌握的不太好,特別是物理和數學(xué)。爸爸知道后,他決定輔導我。但畢竟有些年沒(méi)有接觸了,所以他也只好先自學(xué),然后再給我耐心的講解,幾乎天天如此。在父親的輔導下,我的成績(jì)有了提高。我感謝父親對我的愛(ài)。
在我十二歲那年夏天,天氣格外的熱,放假在家的我天天都穿得很少。有一天天氣突然變得很不好,但我沒(méi)聽(tīng)媽媽的話(huà)。那天晚上,我發(fā)燒了。接著(zhù)我大病了幾天,母親在我身邊寸步不離的照顧我,不久,我便康復了。我感謝母親對我的愛(ài)。
成長(cháng)的過(guò)程中,既有陽(yáng)光雨露的關(guān)愛(ài),也有風(fēng)霜雪雨的相伴,它們都是人生的一大財富。幸福和諧的生活,讓我品味甜蜜,懂得了珍惜;苦難艱險的處境,使我志懷高遠,贏(yíng)得了拼搏。我談不上成功,只知道以后的路還很長(cháng),只知道我要回報父母,回報社會(huì )的還有很多很多。
我要不斷努力,為實(shí)現美好的人生理想而努力奮斗。
在關(guān)愛(ài)中成長(cháng)作文 篇25
愛(ài),是春天的陽(yáng)光,溫暖和煦;
愛(ài),是夏日的細雨,涼爽清新;
愛(ài),是秋天的笑語(yǔ),快樂(lè )標記;
愛(ài),是冬日的火把,照亮心靈。
——題記
世界因我們的成長(cháng)在不斷變化,但有一樣東西,它永恒不變。
它是媽媽的撫摸、爸爸的懷抱、老師的教導、朋友的安慰。你猜猜,它是什么?對了,你真聰明。它就是關(guān)愛(ài)!
5歲,媽媽背著(zhù)我,一步一步走向那個(gè)用土磚造成的幼兒園,那是我第一次走向陌生的課堂,我是班上最小的孩子,我怕大家欺負我,于是不敢與他們交往,可是,那一張張笑臉就像一只催化劑,讓我融入他們其中。那時(shí)的快樂(lè )、高興,是我腦海里中一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。我第一次嘗到了關(guān)愛(ài),有一種說(shuō)不出的甜蜜,于是,我繼續向前。
7歲,我已經(jīng)三年級了,學(xué)習已不是那么輕松,它是慢慢的、慢慢的加重對你的壓力。冬日的嚴寒和學(xué)習的緊張已經(jīng)讓我喘不過(guò)氣,這時(shí)媽媽為我當起了火把:早上6點(diǎn)與我一起起床一邊幫我穿衣服一邊背誦昨晚的詩(shī)詞。這是媽媽給予了我關(guān)愛(ài),讓我取得了又一次成功。
11歲,我已經(jīng)在關(guān)愛(ài)中長(cháng)大了,老師不斷的鼓勵我,催我上進(jìn),可我真的已經(jīng)無(wú)能為力。這時(shí),爸爸的話(huà)回響在我耳邊“吃得苦中苦,方為人上人”關(guān)愛(ài)讓我堅信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。于是,我有了一股拼勁兒,我拼、我愛(ài)拼,我善于拼!在人生的跑道上,我又一次遙遙領(lǐng)先。
關(guān)愛(ài)是成功后的鮮花,催我上進(jìn);
關(guān)愛(ài)是失敗后的陽(yáng)光,為我驅散陰云;
關(guān)愛(ài)是前進(jìn)的動(dòng)力,讓我不放棄;
關(guān)愛(ài)是后退的阻力,使我永拼到底!
后記:人,在關(guān)愛(ài)中長(cháng)大,關(guān)愛(ài),在世界里長(cháng)大。
在關(guān)愛(ài)中成長(cháng)作文 篇26
愛(ài)是無(wú)私的。在世界上有多少人在過(guò)著(zhù)流離失所的生活,你知道嗎?世界上有多少人背井離鄉,最終客死異鄉,你知道嗎?世界上有多少人放棄肉體,出賣(mài)靈魂,只為了生存,你又知道嗎?大家都需要愛(ài)!主動(dòng)幫助自己身邊的人,這樣你就不只拯救了一個(gè)人,而是拯救了整個(gè)世界。不需要你的金錢(qián),只需要你輕輕的一句話(huà),一句洋溢著(zhù)愛(ài)的話(huà)。愛(ài)是無(wú)私的,盡管伸出你的臂膀吧。
在烽火連天的戰場(chǎng)上,在荒僻的茅屋后,有多少人需要我們的幫助呢?不計其數。想象一下,當一個(gè)將要失去生存意志的人,突然間有人對他說(shuō)出一些鼓勵性的話(huà)時(shí),猶如雪中送炭。就像是在昏暗的世界里,天空突然間被捅出了一個(gè)窟窿,一道劍般的光芒照在大地上,每捅出一個(gè)窟窿,就多一道光芒,剎那間,心里就變得暖暖的。這么有意義的事,誰(shuí)不愿意做,而誰(shuí)又愿意看著(zhù)一個(gè)人繼續墮落下去呢?
在同一個(gè)生存環(huán)境里,如果你每個(gè)月吃得飽穿得暖的話(huà),那么你已經(jīng)比世界上80%的人要幸福。而那80%的人正是需要我們去關(guān)注去愛(ài)的人。他們就像是剛出生的雛鳥(niǎo),他們需要人去呵護;需要人去打開(kāi)他們的心靈,去了解他們的窮苦,他們的艱難;他們需要一雙大而有力的手來(lái)把他們從落伍的行列中拉上來(lái);他們需要…。放下偏見(jiàn),就如打破了人與人之間的隔膜。想象一下,當大家都變得富裕平等,個(gè)個(gè)相處得融洽和諧,那可是一件多么美的樂(lè )事。
盡力幫助那些需要幫助的人,就是要使所有不幸的人重新得到幸福,就是讓這個(gè)世界處處充滿(mǎn)溫暖與和平。讓我們都獻出愛(ài)心吧,讓愛(ài)心去溫暖一切不幸的人們,讓愛(ài)溢滿(mǎn)這個(gè)美好的世界!
在關(guān)愛(ài)中成長(cháng)作文 篇27
生命對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)是非常重要的。一旦一個(gè)人失去了生命,就什么也沒(méi)有了。隨著(zhù)生活的不斷提高,老師、家長(cháng)常提醒我們:“要注意安全,珍惜生命!
傷亡,這些傷害摧殘著(zhù)少年兒童,也折磨著(zhù)他們的的父母親友。這是發(fā)生在我們學(xué)校的真實(shí)故事:2006年5月31日,上午學(xué)校在搞“慶祝六。一”的活動(dòng),下午沒(méi)上課;顒(dòng)舉辦完,大家都回到了教室,聽(tīng)了老師的安排就回家了。一個(gè)四年級的學(xué)生和他的小伙伴回家后就私自下了河去洗澡。很不幸,他被淹到深處去了,小伙伴們就立即找人來(lái)救他。大家打了110,很多人都來(lái)幫忙撈。下午6點(diǎn)整他被打撈上岸,立即送往醫院,很不幸,搶救無(wú)效死亡了。同學(xué)們失去了伙伴,家長(cháng)忍受著(zhù)失子之痛,欲哭無(wú)淚,肝膽俱裂。
這樣的事列還少嗎?
今年夏天,重慶持續高溫干旱,有28個(gè)區縣最高氣溫都超過(guò)40度。到處都在提醒大家要注意安全,可是,8月11日沙坪壩虎峰山突發(fā)山火,一直堅持抗旱一線(xiàn)的何偉第一個(gè)沖進(jìn)火場(chǎng)。幾小時(shí)過(guò)去了,火勢依然在蔓延。森林武警趕來(lái)支援,天黑路險,何偉一個(gè)人下去接應。疏散群眾,運送滅火物資,何偉整整奮戰了十二小時(shí),人們記不清何偉冒著(zhù)四十幾度的高溫在這山路來(lái)來(lái)回回跑了多少趟。12日凌晨,火勢突變,危險在次逼近。在這生死關(guān)頭,何偉自己留在了最后,掩護了撤退的群眾。在大火的包圍下,他不慎跌入懸崖。一周后的8月19號,何偉停止了心跳。8月22日山城重慶上萬(wàn)名群眾揮淚為一位29歲的年輕人送別。
何偉匆匆地走了,留下了白發(fā)蒼蒼的父母,人們記住了他的名字。留給人們的是無(wú)限的思念。
同學(xué)們,時(shí)刻敲響安全鐘,珍愛(ài)生命,關(guān)愛(ài)他人,讓人間充滿(mǎn)美好和快樂(lè )吧!
在關(guān)愛(ài)中成長(cháng)作文 篇28
在我們孩子的心目中,生活少不了他們:家人、老師、同學(xué)……是他們給了我們關(guān)愛(ài)。我們需要成長(cháng),成長(cháng)不能沒(méi)有人們對我們的關(guān)愛(ài)。
我深深地體會(huì )到了這一點(diǎn)。
成長(cháng)需要家人的關(guān)愛(ài)。我們的生命,我們的幸?鞓(lè )都離不開(kāi)我們的家人。我有一個(gè)勇敢的父親和辛勤的母親,是他們給了我生命,給了我一個(gè)溫馨的家。我健康的身體,是有了他們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài);我良好的成績(jì)也少不了他們的時(shí)常提醒;他們的辛苦勞動(dòng),才換回了我生活的衣食無(wú)憂(yōu)。
成長(cháng)需要忠實(shí)的玩伴來(lái)關(guān)愛(ài)。當你摔傷時(shí),又是誰(shuí)為你遞上一張創(chuàng )可貼或者扶你去醫務(wù)室?當然是你同甘共苦的鐵哥們兒。我們一起玩耍,彼此關(guān)心互助,得到了快樂(lè )。記得有一次,我在和伙伴比賽跳繩時(shí),一不小心拐傷了腳踝。當時(shí)疼得差點(diǎn)要了小命,兩個(gè)伙伴費了九牛二虎之力才把我從地上扶起,那時(shí)的我確實(shí)還真胖。他們說(shuō)自己家里的紅花油特有效,還真請我免費試試呢!第二天清早,爺爺正把我送到門(mén)外,兩個(gè)小伙伴就撲了上來(lái),說(shuō)要送我去學(xué)校。這就是我們鐵哥們兒之間的友誼,那是天長(cháng)地久!友誼的愛(ài)一直伴隨我度過(guò)童年,深入初中。
成長(cháng)還離不了老師、同學(xué)的關(guān)愛(ài)。老師關(guān)愛(ài)我們,鼓勵我們,教導我們學(xué)習做人,獲取知識。還有上學(xué)放學(xué)一起的同學(xué),我們一起攻克難題,天天向上。我的成績(jì)少不了老師的耐心指導,我的品格不能少了老師的陶冶,我犯了錯,老師警告我,我取得了成績(jì),老師給予我鼓勵。我和同學(xué)團結一心,共同取得了集體的榮譽(yù)。
成長(cháng)需要關(guān)愛(ài),每個(gè)人的成長(cháng)都離不開(kāi)人與人之間的真情關(guān)愛(ài)。我愛(ài)他們,他們給的愛(ài),我終生難忘,感激不盡!
在關(guān)愛(ài)中成長(cháng)作文 篇29
被羈有一棵大樹(shù),我們在春天倚著(zhù)她幻想,在夏天倚著(zhù)她繁茂,在秋天倚著(zhù)她成熟,在冬天倚著(zhù)她沉思……這棵大樹(shù)便是給予我們無(wú)限關(guān)愛(ài)的老師。我們仍然深深地記得,去年的九月我步入初中的校門(mén),那是我剛剛告別小學(xué),融入一個(gè)新環(huán)境,新集體的時(shí)刻,我們首先迎來(lái)的是那艱苦的軍營(yíng)生活,早便聽(tīng)師兄師姐們說(shuō)過(guò)軍訓之苦,可我卻并沒(méi)有望而卻步,即使還有那么的一點(diǎn)點(diǎn)恐懼,我還是踏著(zhù)春光走上了軍訓之旅。
在歡聲笑語(yǔ)的校園里,我認識了許多陌生的同學(xué),唯一不陌生的是老師關(guān)切的目光和悉心的關(guān)懷,在這里,我認識了我初中的班主任——繆老師
在這段軍訓的日子里,老師給予了我們無(wú)限的關(guān)愛(ài),這使我非常感動(dòng)。
剛剛開(kāi)始軍訓的時(shí)候,我常常不遵守紀律。最后老師把我叫了出來(lái),我原本以為老師會(huì )狠狠地批評我,可是出乎我的意料,老師是語(yǔ)重心長(cháng)地為我講道理,分析我的錯誤,要我知錯能改,力爭做完美的人,做人上人,不要受身邊人事的影響……老師的愛(ài)就是指南針,引著(zhù)我們走向正確的人生道路。
在軍訓的過(guò)程中,老師看到我們艱苦的訓練,痛在心里。于是,老師就到辦公室為我們借來(lái)飲水機網(wǎng),解決了同學(xué)們的喝水問(wèn)題。同學(xué)們看到飲水機,別提有多興奮,都爭先恐后地去裝水,老師就在一旁默不作聲地看著(zhù),心里也別提有多開(kāi)心,當天軍訓結束后,同學(xué)們都回教室去了。老師卻留在軍訓的地方——幫同學(xué)們收拾場(chǎng)地。原來(lái)同學(xué)們用瓶子、杯子裝水喝完之后,就扔得到處是,是不辭辛苦的老師幫這我們收拾這場(chǎng)破攤子,或許軍訓最辛苦的是老師,見(jiàn)此,我雖然沒(méi)有留淚,卻有一種透徹肺腑的感動(dòng),難以言說(shuō)?衫蠋煵](méi)有怨言,他心里是幸福的。老師的愛(ài)就是這么平凡而又偉大。
在關(guān)愛(ài)中成長(cháng)作文 篇30
父母的愛(ài)是仁慈的;老師的愛(ài)是嚴厲的;同學(xué)們的愛(ài)是真摯的……在愛(ài)的懷抱中,我快樂(lè )地成長(cháng)著(zhù)。
因為我近視,媽媽費盡了心思,跑了許多醫院,找了多種治療方法:吃藥、點(diǎn)眼藥水、做物理療法……看著(zhù)媽媽每天疲憊不堪的樣子,我很心疼。而我的視力卻依舊如此,我想放棄,對自己的眼睛已經(jīng)不抱多大希望了,而媽媽卻一再鼓勵我,積極尋找新的治療方法,甚至在寒假期間,每天開(kāi)車(chē)帶我去漯河寶視達眼鏡店做復健。
有一次,外面下著(zhù)大雨,我的心里打了退堂鼓,對媽媽說(shuō):“今天雨這么大,就別去做復健了吧?”媽媽卻說(shuō):“不管下多么大的雨,都要去做復健,幫你恢復視力!”開(kāi)車(chē)到了漯河,媽媽把車(chē)停在停車(chē)場(chǎng)里,離寶視達還有一段距離,媽媽拿了一把傘,把我拉到傘下,摟住我,一步一步地往寶視達店走。雖然有一把傘,但是我們還是被淋成了“落湯雞”,媽媽一邊走,一邊鼓勵我說(shuō):“加油!這一段視力恢復得還不錯,要堅持下去呀!”就這樣,一個(gè)月下去,視力真的提升了,媽媽也終于露出了久違的笑臉。
在學(xué)校里,同學(xué)們的關(guān)愛(ài)也給了我很多溫暖。有一次,我不小心磕到了腿,痛得忍不住趴在桌子上哭了起來(lái)。忽然聽(tīng)到同學(xué)們關(guān)切的詢(xún)問(wèn):“李柯穎,怎么了?別哭了!薄袄羁路f,誰(shuí)欺負你了?”
聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們的關(guān)切詢(xún)問(wèn),我的心里溫暖如春,也忘記了剛才傷口的疼痛,直起身,擦干眼淚,笑著(zhù)說(shuō):“我沒(méi)事!币驗橥瑢W(xué)們的真摯關(guān)愛(ài)能愈合一切傷口。
我被各種各樣的愛(ài)重重包圍,在愛(ài)的懷抱中,我茁壯成長(cháng)……
在關(guān)愛(ài)中成長(cháng)作文 篇31
這幾天閱讀了一本《小學(xué)生法律知識》的書(shū),才知道不單大人要懂法律,小孩子也要懂,因為這關(guān)系到我們自身,比如說(shuō)每個(gè)人都要遵守的《道路交通管理條例》、《通路交通安全法》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》等等,想不到這么多的法律跟我們的小孩息息相關(guān)。
在《道路交通管理條例》中,小孩子不要在馬路上打鬧、游戲、滑旱冰,容易出危險,規定12周歲以上方能騎自行車(chē)上路!锻方煌ò踩ā分,(1)學(xué)生乘車(chē)時(shí)應該注意的安全:頭部、手不要伸出車(chē)窗外;上、下車(chē)不要擁擠;不要強行搭乘機動(dòng)車(chē);乘車(chē)時(shí)不要向車(chē)外亂扔東西。坐在前排的人不要與司機聊天,影響司機安全駕駛等等(2)學(xué)生行走時(shí)應該注意的安全:靠右側靠邊行走;在公路上不要追跑、玩游戲、打球等;橫穿公路時(shí),要前后觀(guān)看清楚后,確保安全通行,有橫行斑馬線(xiàn)或天橋的地方,要走斑觀(guān)線(xiàn)或天橋,不要闖紅燈!不要向過(guò)往車(chē)輛拋雜物
哇!太多了,沒(méi)想到這些每天我們都用得到生活常識,不僅僅是媽媽和老師的叮囑,竟然都屬于是法律知識。
在《未成年人保護法》中有竊盜罪。所謂竊盜罪,就是指『偷東西』。在沒(méi)經(jīng)過(guò)主人的同意下,隨便取走他人的財物,包括錢(qián)和物品。還有恐嚇取財罪,就是用不當的手法,包括:恐嚇、威脅、暴力等,別的同學(xué)借錢(qián)不還或強索金錢(qián)。以后我遇到這樣的事情就會(huì )警告他已經(jīng)觸犯了法律,不要再繼續了。
通過(guò)學(xué)習法律知識,我知道了,法律面前人人平等,不論什么人都要遵守法律,無(wú)論什么人犯法都要受到法律追究。從今后,我們兒童也要學(xué)會(huì )用法律保護自己!
在關(guān)愛(ài)中成長(cháng)作文 篇32
愛(ài),是春天的陽(yáng)光,溫暖和煦;愛(ài),是夏日的細雨,涼爽清新;愛(ài),是秋天的笑語(yǔ),快樂(lè )標記;愛(ài),是冬日的火把,照亮心靈。
——題記
世界因我們的成長(cháng)在不斷變化,但有一樣東西,它永恒不變。
它是媽媽的撫摸、爸爸的懷抱、老師的教導、朋友的安慰。你猜猜,它是什么?對了,你真聰明。它就是關(guān)愛(ài)!
5歲,媽媽背著(zhù)我,一步一步走向那個(gè)用土磚造成的幼兒園,那是我第一次走向陌生的課堂,我是班上最小的孩子,我怕大家欺負我,于是不敢與他們交往,可是,那一張張笑臉就像一只催化劑,讓我融入他們其中。那時(shí)的快樂(lè )、高興,是我腦海里中一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。我第一次嘗到了關(guān)愛(ài),有一種說(shuō)不出的甜蜜,于是,我繼續向前。
7歲,我已經(jīng)三年級了,學(xué)習已不是那么輕松,它是慢慢的、慢慢的加重對你的壓力。冬日的嚴寒和學(xué)習的緊張已經(jīng)讓我喘不過(guò)氣,這時(shí)媽媽為我當起了火把:早上6點(diǎn)與我一起起床一邊幫我穿衣服一邊背誦昨晚的詩(shī)詞。這是媽媽給予了我關(guān)愛(ài),讓我取得了又一次成功。
11歲,我已經(jīng)在關(guān)愛(ài)中長(cháng)大了,老師不斷的鼓勵我,催我上進(jìn),可我真的已經(jīng)無(wú)能為力。這時(shí),爸爸的話(huà)回響在我耳邊“吃得苦中苦,方為人上人”關(guān)愛(ài)讓我堅信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。于是,我有了一股拼勁兒,我拼、我愛(ài)拼,我善于拼!在人生的跑道上,我又一次遙遙領(lǐng)先。
關(guān)愛(ài)是成功后的鮮花,催我上進(jìn);關(guān)愛(ài)是失敗后的陽(yáng)光,為我驅散陰云;關(guān)愛(ài)是前進(jìn)的動(dòng)力,讓我不放棄;關(guān)愛(ài)是后退的阻力,使我永拼到底!
后記:人,在關(guān)愛(ài)中長(cháng)大,關(guān)愛(ài),在世界里長(cháng)大。
在關(guān)愛(ài)中成長(cháng)作文 篇33
還記得小時(shí)候,印在腦海里最深的詞,就是關(guān)愛(ài)。
在小時(shí)候,就是在媽媽爸爸的呵護下無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活;在爺爺奶奶、姥姥姥爺的關(guān)懷下自由自在的玩耍、做一切想做的事;在老師的關(guān)愛(ài)下開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習成長(cháng)。
爸爸媽媽從沒(méi)有告訴我“關(guān)愛(ài)”這個(gè)詞的詞義和用法。然而,我卻在生活里,找到了無(wú)數含有關(guān)愛(ài)的美麗畫(huà)面,下面,大家就來(lái)和我一起欣賞和分享吧:
畫(huà)面一:這是一個(gè)很可愛(ài)的小姑娘,扎著(zhù)兩條羊角辮,一雙清澈的黑眼睛,她提著(zhù)一袋食品,跑跳著(zhù)向前走去。忽然,她的腳步停了,前面,有一只很小的流浪狗,本應該雪白的皮毛因為臟污滿(mǎn)身而看上去是灰色的,它趴在小姑娘面前,用乞求的眼神望著(zhù)她,嘴里“嗚嗚”地叫著(zhù)。小姑娘俯下身,從裝著(zhù)食品的袋子里拿出一根火腿腸,打開(kāi)包裝、在它面前放下,看著(zhù)狼吞虎咽的小狗,小姑娘開(kāi)心地笑了。
畫(huà)面二:馬路邊,有很多擁擠的行人。一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶,拿著(zhù)一根拐杖顫顫巍巍地走著(zhù)準備過(guò)去馬路另一邊!袄夏棠,等等!”一聲清脆的叫聲,讓她不禁回頭看去,一個(gè)七八歲的女孩子跑過(guò)來(lái),“老奶奶,讓我扶您過(guò)去吧!”一老一少,兩張甜美的笑臉,成為馬路上一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
畫(huà)面三:學(xué)校里,下課后喧鬧的同學(xué)。一個(gè)小男孩呆呆地坐在那里,緊緊地拿著(zhù)手中的筆,看著(zhù)眼前的數學(xué)題目,想下筆卻無(wú)從下手!靶,我剛才講的那道數學(xué)題你沒(méi)有聽(tīng)懂吧,老師再給你講一遍!崩蠋煖嘏男θ,讓他心里密布的烏云轉眼消散。
相信大家在看過(guò)之后,都會(huì )體會(huì )到關(guān)愛(ài)的溫暖。生活在關(guān)愛(ài)中的你我,在關(guān)愛(ài)中成長(cháng)的你我,才是最幸福的。關(guān)愛(ài),是蜜糖,讓我們的心變甜;關(guān)愛(ài),是燭火,讓我們的心變暖;關(guān)愛(ài),是陽(yáng)光,讓我們的世界光明一片。
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