人與人之間互相關(guān)愛(ài)的作文(精選26篇)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的人與人之間互相關(guān)愛(ài)的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
人與人之間互相關(guān)愛(ài)的作文 1
人與人之間有父愛(ài)、母愛(ài)、友愛(ài)、陌生的愛(ài),還有關(guān)愛(ài)……
孫中山先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)人與人之間要博愛(ài)、關(guān)愛(ài),要互相愛(ài)護。而孫中山先生就是一個(gè)這樣的人!
孫中山先生曾經(jīng)當過(guò)一次臨時(shí)大總統。有一天,孫中山先生忽然有一個(gè)緊急而又十分重要的會(huì )議要到參議院出席。有一個(gè)看門(mén)的衛兵看到了一個(gè)穿著(zhù)隨便的人走過(guò)來(lái),衛兵攔住了這個(gè)人,并大聲地說(shuō)道:“這可是一個(gè)重要而又緊急的討論會(huì ),孫中山先生看到你穿著(zhù)這么隨便,一定會(huì )非常生氣的!”那個(gè)人笑了笑,問(wèn)道:“呵呵呵呵……你怎么知道孫中山先生會(huì )非常生氣?”衛兵大聲說(shuō)道:“你到底是什么人?快拿出證件!”
那個(gè)人笑瞇瞇地拿出了自己的證件:!原來(lái)這個(gè)人就是臨時(shí)大總統——孫中山先生!衛兵看到手里的證件驚呆了,真不敢相信這個(gè)穿著(zhù)隨便的人竟然是孫中山先生!衛兵跪地求饒,孫中山先生立刻把衛兵扶了起來(lái),笑著(zhù)說(shuō)道:“你不要害怕,我不會(huì )打你的'!”衛兵低下了頭小聲說(shuō)道:“孫中山先生,真是對不起!我這是有眼無(wú)珠,實(shí)在對不起!”說(shuō)完,衛兵深深地對孫中山先生鞠了一躬,表表示歉意!坝涀,以后辦事要處處留心!不要盲目地辦事情!闭f(shuō)完,孫中山先生也深深地對衛兵深深地鞠了一躬,然后走了。衛兵感動(dòng)萬(wàn)分,一直看著(zhù)孫中山先生走進(jìn)參議院,才才回過(guò)神來(lái)。
孫中山先生就是一個(gè)博愛(ài)、關(guān)愛(ài)別人的人!
什么是關(guān)愛(ài)?這就是關(guān)愛(ài)!
人與人之間互相關(guān)愛(ài)的作文 2
從小到大,我周?chē)娜硕紝ξ冶都雨P(guān)愛(ài),在不知何時(shí)就存入了愛(ài)的儲蓄罐,慢慢地,慢慢地,時(shí)間長(cháng)了,愛(ài)的儲蓄罐被裝滿(mǎn)了,使我更加感到溫馨,快樂(lè )。
于是,愛(ài),就一直纏繞在我身邊,不曾遠離,不曾拋棄,而傻傻的我卻未曾有過(guò)任何報答,一直默默無(wú)語(yǔ)地生活著(zhù)。但是,對于那些為我操心的人來(lái)說(shuō),當我拿出愛(ài)去做有意義的事時(shí),他們會(huì )感到滿(mǎn)足;當我拿出愛(ài)去敷衍時(shí),他們會(huì )很傷心、很難過(guò),覺(jué)得自己的愛(ài)沒(méi)能得到理解。
一轉眼,我已經(jīng)是一個(gè)初中生,面對著(zhù)這五彩繽紛的世界,難以分辨是與非、真與假、善與惡。就愈加感到愛(ài)――那濃烈的氣息。從初中的英語(yǔ)輔導老師的鼓勵到語(yǔ)文老師拍著(zhù)肩膀為我加油;從街邊無(wú)名的拾荒者的樸素至理的話(huà)語(yǔ)到學(xué)校倒垃圾老人的關(guān)切詢(xún)問(wèn)。無(wú)一不是出于愛(ài)的關(guān)懷。而最重要的'則是父母對我在精神上的支持,在這種精神的基礎上,我才一直不覺(jué)得孤單。
“每一次,都在徘徊孤單中堅強,每一次我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過(guò)希望!本拖窀枥锼,對于我來(lái)說(shuō),“我一直有雙隱形的翅膀”那就是大家賦予我的愛(ài),我已明白,我會(huì )倍加珍惜。
現在,我心中的儲蓄罐也已存滿(mǎn)了,我唯一想做的,也是唯一要做的,就是報答,報答這一顆顆火熱的愛(ài)心,一份份真摯的情。方式我也已經(jīng)想好了,謹獻給這份唯一的報答――努力學(xué)習,笑迎生活。
人與人之間互相關(guān)愛(ài)的作文 3
在我們的生活中,關(guān)愛(ài)就像一盞明燈,能照亮你前進(jìn)的方向;關(guān)愛(ài)就像一團火焰,能融化你心中的冰霜;關(guān)愛(ài)就像火紅的太陽(yáng),能給予你奮進(jìn)的力量。人與人之間的關(guān)愛(ài),在生活中無(wú)處不在。今天我要說(shuō)的是一場(chǎng)朋友間的關(guān)愛(ài)。
朋友看似很平常,但是它在我們的人生中卻起著(zhù)決定性的作用。朋友能夠帶給我溫暖,給我支持的力量,讓我的內心不再孤單……上了六年級,一次又一次的考試失利,已經(jīng)讓我變得麻木了,但是她的話(huà)語(yǔ)便讓我改變了看法,讓我認識到了學(xué)習的`重要。
這次月考,我考砸了,正當我為此而悶悶不樂(lè )的時(shí)候,她出現了。我和她在路上走著(zhù),當時(shí)我正埋怨著(zhù)這試卷多么的難,但是她卻是一聲不吭,默默地走著(zhù)。正當我不說(shuō)話(huà)時(shí),她突然插了進(jìn)來(lái),她非常認真的說(shuō):“要難大家一起難,你考不好,你應該從自己身上找原因,而不是從試卷上找原因,而是分析你哪兒錯了,是怎么錯的,要分析錯誤的原因。你要相信自己要加油,不能放棄!边@些話(huà),每一句都記在我的心中,每一句話(huà)都深深的溫暖著(zhù)我的心。她說(shuō)的都是對的,我并不應該在試卷上找原因,而應該在自己身上找原因。隨后,我們便又把試卷拿出來(lái),把錯題整理出來(lái),然后,我倆又把所有的錯題互相說(shuō)出解題的過(guò)程,直到我來(lái)弄懂了為止。
這次的談話(huà)真是讓我感觸深刻,雖然她的成績(jì)很好,但是她從不驕傲,總是熱心腸幫助我,總是抽出課余時(shí)間來(lái)幫我補英語(yǔ)。
誰(shuí)說(shuō)朋友不重要?誰(shuí)說(shuō)朋友的關(guān)愛(ài)不重要?正是有了朋友的關(guān)愛(ài),我才敢認識自己的錯誤、從今以后,我會(huì )更加努力,為我明年的考試做好準備!
人與人之間互相關(guān)愛(ài)的作文 4
記得那一天,天空烏云密布,雷公敲鑼打鼓,閃電雷鳴。眼看一場(chǎng)驟雨就要來(lái)臨那時(shí),我和媽媽正在外婆家做客呢。突然看見(jiàn)老天爺裹上了一件黑外衣,心里一驚,急忙告辭,因為我家的棉被還正在小姨家那曬太陽(yáng)呢!我心想:我家的棉被今天可要變落湯雞了,我們家今晚一定會(huì )挨凍的,哪位天使姐姐來(lái)救救我們呀!這可咋辦呀!雨呀,你可要慢點(diǎn)來(lái)呀! 我正想著(zhù),嘿!真是說(shuō)曹操,曹操就到呀!天,下起黃豆般大小的雨來(lái)了。我們就在路邊穿上雨衣,我對媽媽說(shuō):“快點(diǎn)呀!再晚,棉被可就沒(méi)救了!”媽媽不回答,我想:媽媽也一定是沒(méi)辦法吧。這可咋辦呀……終于,我們到達小姨家了,我急忙脫掉雨衣,三步并做兩步地飛奔上樓,嘿,就那速度,可以與劉翔相比拼吧!
我沖到樓上時(shí),打開(kāi)門(mén),咦?為什么門(mén)能打開(kāi)呀,今天小姨家應該沒(méi)有人呀,不管了,先收棉被,等我進(jìn)到屋時(shí),我才發(fā)現棉被已經(jīng)收好了,真是虛驚一場(chǎng)呀! 后來(lái),我才明白事情原來(lái)是這樣的`。那天,我的表哥正在家里,突然見(jiàn)到風(fēng)云變色,又想起我家的棉被正在曬太陽(yáng)呢。表哥立刻飛奔向露天陽(yáng)臺,以最快的速度收下了棉被,當表哥走進(jìn)屋里沒(méi)幾步時(shí),雨“嘩啦,嘩啦……”地下了起來(lái)。表哥不由自主地說(shuō):“真是危險呀!”
我想:雖然表哥幫我們收棉被只是舉手之勞而已,但是他卻擁有著(zhù)關(guān)愛(ài)別人的一顆火熱的心。我也要把關(guān)愛(ài)傳遞于他人,讓世界充滿(mǎn)關(guān)愛(ài),讓關(guān)愛(ài)造福世界和人類(lèi)吧!
人與人之間互相關(guān)愛(ài)的作文 5
剛剛寫(xiě)了一篇與關(guān)愛(ài)有關(guān)的作文。的確,我們生活中處處洋溢著(zhù)家人、朋友、老師自己的關(guān)愛(ài)。一句話(huà)、一條短信、一個(gè)微小的動(dòng)作都是關(guān)愛(ài)。往往他們小得可能會(huì )被你們忽視。
花兒受到了太陽(yáng)的關(guān)愛(ài),因此世間有了萬(wàn)紫千紅,百花爭妍的美景。
鷹兒的到了藍天的關(guān)愛(ài),因此有了盤(pán)旋環(huán)繞,利峰直刺云霄的豪情。
水兒得到了大地的'關(guān)愛(ài),因此四海有了水滴石穿,百川竟東流的奇瑰。
在藍藍的天空下,在茫茫的大地上,播種愛(ài)的種子,讓關(guān)愛(ài)輕舞飛揚。關(guān)愛(ài)是什么?關(guān)愛(ài)是人間最美,關(guān)愛(ài)滋潤著(zhù)人間萬(wàn)物生靈,關(guān)愛(ài)譜寫(xiě)出一個(gè)有一個(gè)奇跡。我們應該感恩關(guān)愛(ài)著(zhù)我們的人。
關(guān)愛(ài)不是憐憫,更不是同情,而是快樂(lè )的以一己之力助他人成長(cháng),并讓受助人也感到快樂(lè ),這才是關(guān)愛(ài)的本質(zhì)。如果世界是一間小屋,關(guān)愛(ài)就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么關(guān)愛(ài)是茫茫大海上的一盞明燈。被人關(guān)愛(ài)是種美好的享受,關(guān)愛(ài)他人是一種高尚美好的品德。我們需要別人的關(guān)愛(ài),別人同樣需要我們的關(guān)愛(ài)。只要你細心觀(guān)察,你就發(fā)現,你的身邊有許許多的人都需要你去關(guān)愛(ài)。關(guān)愛(ài),就是關(guān)心愛(ài)護,它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài),生活中也少不了關(guān)愛(ài),別人給予我們關(guān)愛(ài),那我們更應該去關(guān)心愛(ài)護他人,這樣世界上才會(huì )充滿(mǎn)——愛(ài)!
人與人之間互相關(guān)愛(ài)的作文 6
“媽媽?zhuān)吡诉@么長(cháng)時(shí)間,怎么還找不到游泳館!”我的臉像灌了鉛一樣。媽媽無(wú)奈的說(shuō):“我也不知道啊!蔽覀儫o(wú)聊的走這,突然我眼前一亮是問(wèn)訊處,里面坐著(zhù)很多的小孩子,身上穿著(zhù)志愿者的衣服,快樂(lè )地交流著(zhù),我搖了搖頭:難道當志愿者很好玩嗎?算了,先問(wèn)路把,比賽都快開(kāi)始了,我問(wèn)可一個(gè)抓著(zhù)兩個(gè)小辮子的女孩,說(shuō):“小朋友,請問(wèn)游泳館怎么走?”小女孩鈴鐺般清脆的聲音說(shuō):“往前走,看到一個(gè)岔道口,轉彎,就到了!薄爸x謝啊!蔽遗芑貗寢屆媲,告訴媽媽路線(xiàn)。一路上,我心不在焉:當志愿者真的那么開(kāi)心?本來(lái)老媽也要我去當,可我怕苦,毫不猶豫的就否決了,老媽沒(méi)辦法就不勉強了。不過(guò)呢,現在我改變注意了。
“老媽?zhuān)魈煳乙ギ斨驹刚!”“行!”看完比賽已?jīng)是下午了,我跟媽媽來(lái)到志愿者報名處,我填寫(xiě)了表格領(lǐng)了衣服,那個(gè)叔叔讓我早上8點(diǎn)報道,心里洋溢著(zhù)一種,不知名的感覺(jué),只覺(jué)得自己非?靵(lái),也許是自己可以幫助別人了把!
到家了,我拆開(kāi)志愿者的衣服,打開(kāi)看:橘色的,背面寫(xiě)著(zhù):大運會(huì )志愿者的'打字,前面畫(huà)的是一個(gè)UU,十分好看。這天晚上,我輾轉反側。
早上,我穿好衣服出去叫媽媽。坐在車(chē)里我興奮的要命。到了志愿者報名處,那個(gè)叔叔念我是新人,把我分配到籃球館,幫旅客指點(diǎn)座位。來(lái)到籃球館時(shí),一個(gè)人都沒(méi)有,叔叔把我交給一個(gè)姐姐,讓她教我怎么給旅客指路。
“請問(wèn)18區在哪里?”我被嚇了一條回頭一看,原來(lái)是一個(gè)阿姨在問(wèn)路,我笑著(zhù)說(shuō):“在2樓!薄爸x謝!
耶,這是我幫助的第一個(gè)人!
人與人之間互相關(guān)愛(ài)的作文 7
只要每個(gè)人都付出一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì )成為一個(gè)完美的未來(lái)。我們應該彼此相愛(ài),世界就會(huì )變得完美。
我周?chē)娜吮舜讼鄲?ài),一個(gè)陌生人幫助我記憶深刻。
在我九歲的暑假里,我去姨媽家帶了兩個(gè)六歲以下的小表親。
我記得有一天,當我和幾個(gè)朋友和兩個(gè)表兄弟在后花園的小巷里跑步時(shí),我看到一把破傘。我們幾個(gè)人好奇地看著(zhù)傘。我們玩得很開(kāi)心,一個(gè)接一個(gè)地跳到傘的另一邊。我也在向前跑。突然,一塊大石頭把我絆倒了。我跌倒了。一個(gè)又尖又長(cháng)的東西劃傷了我的膝蓋。我站起來(lái)看了看,驚叫道:“我的天一個(gè)又深又厚的`傷口在不斷流血。我很著(zhù)急。疼痛難忍。我大聲哭了起來(lái),聲音穿過(guò)幾條小巷。我的小朋友和表弟問(wèn)道;你好嗎讓我們找個(gè)人來(lái)救你我點(diǎn)點(diǎn)頭。我姑媽外出很忙,不能向她求助。當我的朋友和表兄弟姐妹在世界各地尋找人時(shí),我的鄰居阿姨聽(tīng)到了這個(gè)聲音。她一看到我的膝蓋在流血,就立刻拿出藥箱跑了過(guò)去。她從藥箱里拿出一瓶碘酒,蘸上棉花,敷在我的傷口上。我咬緊牙關(guān),看著(zhù)姑媽。她頭上大汗淋漓,喃喃地說(shuō):“你怎么了?像這樣受傷是很?chē)乐氐;我被感?dòng)了,輕輕地說(shuō):“謝謝你,阿姨她正在治療我的傷口,不想聽(tīng)我的話(huà)。過(guò)了一會(huì )兒,傷口完全包扎好了。當我正要感謝我的姑姑時(shí),她走開(kāi)了,說(shuō)“下次要小心。我希望你不會(huì )留下疤痕;我突然哭了起來(lái),聽(tīng)不清別人說(shuō)什么。
之后,我的膝蓋上仍然有疤痕。我永遠不會(huì )忘記鄰居的姑媽?zhuān)獗砝淇,內心溫暖,性格高尚?/p>
伸出我們友好的手,讓我們彼此相愛(ài)。
人與人之間互相關(guān)愛(ài)的作文 8
人們常說(shuō):“愛(ài)是人類(lèi)最寶貴的財富之一!币灿腥苏f(shuō):“愛(ài)是上帝賜給我們最大的禮品,任何人一旦缺少了它們,就難以得到幸福!蹦敲,愛(ài)究竟是什么呢?
愛(ài)是什么,我也無(wú)法描述,只知道它既無(wú)重量又無(wú)體積,既不是固體也不是液體,更不是氣體。它無(wú)法用時(shí)間、空間甚至金錢(qián)來(lái)衡量。
愛(ài)到底是什么?我想:
愛(ài)是“慈母手中線(xiàn),游子身上衣”的那份真情。
愛(ài)是“但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟”的那聲祝福。
愛(ài)是“獨在異鄉為異客,每逢佳期節倍思親”的那種情懷。
愛(ài)是“如果你正承受不幸,請你告訴我”的那種呼喚。
愛(ài)是“一枚小小的郵票,我在這頭,母親在那頭”的思念。
愛(ài)是成功時(shí)爸爸臉上的微笑,媽媽的鼓勵和嘉獎。
愛(ài)是失敗時(shí)爸爸額上皺紋,媽媽眼中的淚珠,兄弟姐妹的一雙雙支持的手。
愛(ài)是回家時(shí)爺爺臉上燦爛的笑容,奶奶抽屜里香甜的糖果。
愛(ài)是中秋節時(shí)從故鄉捎來(lái)的圓圓
愛(ài)是春節中四面八方發(fā)來(lái)的.條條短信,以及朋友的由衷祝愿。
這就是愛(ài),既簡(jiǎn)單又復雜。它簡(jiǎn)單,卻讓你怎么說(shuō)也說(shuō)不清楚;它復雜,卻又只是一種親朋之間的情誼。
缺少愛(ài)的人,如迷途的羔羊,似斷檣的航船——迷惘、無(wú)助。
缺少愛(ài)的人,如秋風(fēng)過(guò)后的枯樹(shù),似大雁南飛后的空巢——寂寞、冷清。
缺少愛(ài)的人,如戈壁上的幼株,缺乏雨露的滋潤和土壤的給予,終難成為大樹(shù)。
缺少愛(ài)的人,如折了翅膀的小鳥(niǎo),似斷了牽線(xiàn)的風(fēng)箏,再就難以飛上天空。
愛(ài)就是:行舟時(shí)的流水,攀登時(shí)的手腳,黑夜中的燈塔,脆弱時(shí)的肩膀……
愛(ài)是一筆寶貴的財富,我們都應該擁有它,珍惜它;愛(ài)是春天的使者,我們應該給它貼上青春的郵票,寄給所有的親朋好友以及需要的人。
人與人之間互相關(guān)愛(ài)的作文 9
人與人之間的關(guān)愛(ài)有很多種。例如:“母愛(ài)和父愛(ài),這是父母給予的關(guān)愛(ài);有親朋好友之間的關(guān)愛(ài);還有一種人與人之間特殊的關(guān)愛(ài),那就是陌生人給予的`關(guān)愛(ài)。那種愛(ài)讓人感到溫暖,讓人感到親切。
在我的回憶中,那件事像打印機一樣把這件事深深地刻在我的腦子里,讓我久久不能忘懷:有一次,我坐公共汽車(chē)時(shí),我“搶”到了一個(gè)位子,在司機的旁邊,上車(chē)下車(chē)都非常方便。車(chē)開(kāi)出一站后,就上來(lái)一位老爺爺。她凹下去的眼睛有著(zhù)不一樣的光澤;皺皺的臉,讓人看起來(lái)十分和藹可親;高高的鼻梁又讓人覺(jué)得很?chē)烂C。
“有沒(méi)有人給這位老爺爺讓座呀?有沒(méi)有人給這位老爺爺讓座呀?”我的耳朵差一點(diǎn)點(diǎn)兒就被震聾了?墒擒(chē)上還是一片沉默,似乎每一個(gè)人都是木頭人。老爺爺充滿(mǎn)光澤的眼睛突然黯淡下來(lái)。那時(shí),我正在猶豫:“到底要不要給這位老人讓座?”我猛然站起來(lái);“爺爺您坐吧!”我的聲音太響亮了,所有人的眼睛都看著(zhù)我,臉上不由得發(fā)紅。
哪位老爺爺露出了微笑像茉莉花一般純潔,又像向日葵一樣美。司機也用贊許的眼光看著(zhù)我。老爺爺用不是很標準的普通話(huà)對我說(shuō):“來(lái),孩子,來(lái),和我一起坐下!边不時(shí)的摸摸我的腦袋,自言自語(yǔ)。
這位老人的讓我羞愧不已,讓我羞愧不已剛剛的羞愧。我下車(chē)后,心跳不由自主地加速。不是害怕,而是興奮,幫助一個(gè)陌生人的感覺(jué)真好!
我要將心比心,讓世界變得更美好!
人與人之間互相關(guān)愛(ài)的作文 10
說(shuō)起愛(ài)相信大家并不陌生,有對景物的愛(ài)有人與人之間的愛(ài)以及對事的愛(ài)世界的每一個(gè)角落,都藏著(zhù)大大小小的愛(ài),我們班也包括在內記得那天下午,正是飯堂人山人海的'“高峰期”我剛拿到飯,準備進(jìn)班。
人與人之間的和諧是構建和諧社會(huì )的基礎,而和諧的人際關(guān)系最重要的是關(guān)愛(ài),是一種發(fā)自?xún)刃牡南嗷ビ褠?ài),相互關(guān)心,相互幫助愛(ài)是人類(lèi)最樸素最珍貴的情感,是和諧社會(huì )必須具備的潤滑劑因為愛(ài)心,流浪的人們才能重返家園因為愛(ài)心,疲憊的靈魂。
關(guān)愛(ài)是一縷春風(fēng),溫暖著(zhù)每個(gè)人的心關(guān)愛(ài)是一把火炬,照亮了每個(gè)人的行程關(guān)愛(ài)是一眼清泉,滋潤著(zhù)每個(gè)人的心田關(guān)愛(ài)是一個(gè)港灣,安撫著(zhù)每個(gè)遠航歸來(lái)的人我清楚地記得那天下午我如平常一樣,吃過(guò)午飯,就騎著(zhù)自行車(chē)。
周?chē)娜巳覀z看來(lái)我笑了,是非常自然地笑,我有禮貌地說(shuō)“不用了,我喜歡站著(zhù)”老奶奶無(wú)話(huà)可說(shuō),不好意思地坐了下去我的心平靜了下來(lái),不知為什么,我似乎得到了喜悅,那一句“我喜歡站著(zhù)”大概是最好。
世間因為有愛(ài)而豐富多彩人與人之間因為有愛(ài)而可親人與動(dòng)物之間因為有愛(ài)而相處同學(xué)之間應為有愛(ài)而互相幫助家里因為有愛(ài)而相處融洽因為有愛(ài),世間變得更加可愛(ài)!有愛(ài)朋友之間相互的關(guān)懷當在學(xué)習,生活中遇到事,不管開(kāi)心。
人與人之間互相關(guān)愛(ài)的作文 11
每當我看見(jiàn)書(shū)包里那本復印的數學(xué)書(shū),心中就涌起一陣澎湃之情,生活中的平凡小事,卻讓我感受到了人與人之間的真誠。
就在幾個(gè)星期之前,數學(xué)老師讓我們找一本以前用過(guò)的書(shū)。不巧,我的那本書(shū)找不到了。我像熱鍋上的螞蟻,急得團團轉。正當我手足無(wú)措的時(shí)候,呂走了過(guò)來(lái),對我說(shuō):“你是不是沒(méi)有數學(xué)書(shū)?”我沮喪的點(diǎn)點(diǎn)頭!澳俏規湍銖陀∫槐景!”他隨口說(shuō)出。聽(tīng)了他的話(huà),看著(zhù)他笑嘻嘻的樣子,想起了他以前的調皮搗蛋,真是讓人難以信任。平時(shí)我去求別人復印也未必能被答應,現在這種重要時(shí)刻他主動(dòng)幫忙,會(huì )不會(huì )是在開(kāi)玩笑?會(huì )不會(huì )拖拖拉拉不給我?想讓我交不了作業(yè)出洋相?因此,盡管我接受了讓他的.提議,但我仍然讓媽媽到各大書(shū)城去買(mǎi)。
兩天后,老師留了那本書(shū)上的作業(yè),我心里十分著(zhù)急,因為媽媽還沒(méi)有買(mǎi)到書(shū)。就在這時(shí),呂拿著(zhù)一本復印好的書(shū)走到我跟前,對我說(shuō)道:“對不起,這兩天打印機墨盒出了一點(diǎn)問(wèn)題,沒(méi)著(zhù)急吧?”邊說(shuō)著(zhù)邊把書(shū)遞到我手里。我手捧著(zhù)那本書(shū),心中既感動(dòng)又慚愧,感動(dòng)的是他的真誠,慚愧的是自己對他的懷疑。這件事讓我和呂之間搭建起了信任的橋梁。
其實(shí)真誠就是人與人之間溝通的橋梁,只有以誠待人,才能得到別人的尊重和信任。所以讓我們攜手去珍惜真誠,讓我們的世界變得更美好!
人與人之間互相關(guān)愛(ài)的作文 12
從小到大,我周?chē)娜硕紝ξ冶都雨P(guān)愛(ài),在不知何時(shí)就存入了愛(ài)的儲蓄罐,慢慢地,慢慢地,時(shí)間長(cháng)了,愛(ài)的儲蓄罐被裝滿(mǎn)了,使我更加感到溫馨,快樂(lè )。
于是,愛(ài),就一向纏繞在我身邊,不曾遠離,不曾拋棄,而傻傻的我卻未曾有過(guò)任何報答,一向默默無(wú)語(yǔ)地生活著(zhù)。但是,對于那些為我操心的人來(lái)說(shuō),當我拿出愛(ài)去做有好處的事時(shí),他們會(huì )感到滿(mǎn)足;當我拿出愛(ài)去敷衍時(shí),他們會(huì )很悲哀、很難過(guò),覺(jué)得自己的愛(ài)沒(méi)能得到理解。
一轉眼,我已經(jīng)是一個(gè)初中生,應對著(zhù)這五彩繽紛的世界,難以分辨是與非、真與假、善與惡。就愈加感到那濃烈的氣息。從初中的英語(yǔ)輔導老師的鼓勵到語(yǔ)文老師拍著(zhù)肩膀為我加油;從街邊無(wú)名的拾荒者的樸素至理的話(huà)語(yǔ)到校園倒垃圾老人的關(guān)切詢(xún)問(wèn)。無(wú)一不是出于愛(ài)的關(guān)懷。而最重要的則是父母對我在精神上的支持,在這種精神的.基礎上,我才一向不覺(jué)得孤單。
“每一次,都在徘徊孤單中堅強,每一次我明白,我一向有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過(guò)期望!本拖窀枥锼,對于我來(lái)說(shuō),“我一向有雙隱形的翅膀”那就是大家賦予我的愛(ài),我已明白,我會(huì )倍加珍惜。
此刻,我心中的儲蓄罐也已存滿(mǎn)了,我唯一想做的,也是唯一要做的,就是報答,報答這一顆顆火熱的愛(ài)心,一份份真摯的情。方式我也已經(jīng)想好了,謹獻給這份唯一的報答。努力學(xué)習,笑迎生活。
人與人之間互相關(guān)愛(ài)的作文 13
生活中,人與人之間互相關(guān)愛(ài)的事情很多很多,比如家里沒(méi)人,鄰居做飯給你吃;摔破了胳膊,同學(xué)給自己止血;下雨時(shí),自己沒(méi)帶傘,別人借傘給你。這些小事雖然微不足道,但卻體現著(zhù)人類(lèi)最美的真情。
那次,星期五放學(xué)了,我興高采烈地在收拾作業(yè),準備回家。馬上就到公交車(chē)站了,一臺公交車(chē)走過(guò)去,看到公交車(chē)快要開(kāi)了,我匆匆忙忙地跑了過(guò)去,累得氣喘吁吁的我好不容易在最后一秒上了車(chē)卻尷尬地發(fā)現自己口袋里沒(méi)錢(qián)。頂著(zhù)司機叔叔疑惑的.眼光和忍受著(zhù)周?chē)敝?zhù)趕路的行人的不耐煩,我低著(zhù)頭迅速開(kāi)始翻找書(shū)包,衣服口袋褲子口袋,可不管我怎么找都不得不面對自己的錢(qián)掉了的窘?jīng)r。心急如焚的我心想還是下車(chē)吧!結果從我的身后伸來(lái)了一只枯瘦的手,他用溫厚的聲音慢慢地說(shuō)道:“我給你付吧!备哆^(guò)錢(qián)后,公交車(chē)開(kāi)始啟動(dòng)。我坐到老爺爺身旁向他道了謝,而老爺爺擺了擺手說(shuō):“不用,不用,你們這些孩子偶爾是會(huì )掉錢(qián)的,我孫子就是這樣的粗心,他那個(gè)時(shí)候有人幫他,雖然找不到那個(gè)人了,但我想咱總可以把這份感激傳遞下去,你以后遇到這種情況也幫幫他,這樣咱們這座城市才能變得更溫暖不是嗎?”頓時(shí),周?chē)懫鹆艘黄坡,而我的心里也多了一份信念?/p>
不是有句歌是這樣唱的嗎:“只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì )變成美好的人間!笔前!何嘗不是這首歌所說(shuō)的那樣,每個(gè)人都獻出一點(diǎn)愛(ài),即使不是那驚天動(dòng)地,人人皆知的大愛(ài),世界也會(huì )變得更加美好。
人與人之間互相關(guān)愛(ài)的作文 14
“零零零零!狈艑W(xué)后,每個(gè)人都匆匆收拾好書(shū)包,因為暴風(fēng)雨就要來(lái)了。
走出學(xué)校,看到天上烏云密布,聽(tīng)到雷聲轟鳴。我看到很多學(xué)生被家長(cháng)接走了,但我不得不走回家,因為我爸爸沒(méi)有時(shí)間。
當我走到紅綠燈時(shí),它在我經(jīng)過(guò)之前變成了紅燈。當我看到馬上要下雨的時(shí)候,我急著(zhù)要闖紅燈!暗未稹遍_(kāi)始下雨了。我馬上打開(kāi)書(shū)包找傘!拔,我的傘呢?”我慌了,怕找不到。哦,我想起來(lái)了。昨天我把它忘在家里了!拔也坏貌辉诖笥曛信芑丶。
砰地一聲,我聽(tīng)到身后有人。我轉身環(huán)顧四周,看到一個(gè)大約六歲的小女孩摔倒在地上。我心想:你到底要不要扶她起來(lái)?我轉身就走,心想:我不幫她,她父母找不到她怎么辦?
我走過(guò)去問(wèn):“小姐姐,你怎么了?”“痛~”
小姐姐哭著(zhù)說(shuō),露出一副不自在的樣子。你住在哪里?"前方500米"小妹妹說(shuō)。我馬上抱起她說(shuō):“姐姐送你回家!”
到了小姐姐家,她媽媽一直在感謝我。
雖然回國后已經(jīng)變成了落湯雞,但心里還是很開(kāi)心的。
同學(xué)們,其實(shí)生活中應該互相關(guān)心。如果你生病了,同學(xué)問(wèn)候你好點(diǎn)嗎?摔倒了,別人扶你起來(lái)也是一種關(guān)心?赡苣阌X(jué)得這是小事,但被關(guān)注的.人心里會(huì )覺(jué)得很開(kāi)心,很溫暖。
人與人之間互相關(guān)愛(ài)的作文 15
我們的地球上生活著(zhù)60多億人口,蕓蕓眾生,擦肩接踵。這當中有我們認識的,有我們不認識的。那么人與人之間需要什么來(lái)維系呢? 在闡述我的觀(guān)點(diǎn)之前,我先給大家說(shuō)一件發(fā)生在我身邊的事情。
我的媽媽近來(lái)正在給一個(gè)高三的姐姐補習英語(yǔ),效果雖不能說(shuō)是立竿見(jiàn)影,但也是頗有成效?粗(zhù)媽媽每周來(lái)回奔波,如此辛苦,我不禁對媽媽說(shuō):“ 您為什么不收點(diǎn)兒學(xué)費呢?”聽(tīng)了我的話(huà),媽媽嚴肅地對我說(shuō):“別人求我辦事,說(shuō)明別人對我的信認,我應該盡我所能。人與人之間不能只講錢(qián),應該多一些互相的關(guān)愛(ài)。只有你多關(guān)心、幫助別人,才會(huì )得到別人給予你的關(guān)心和幫助!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我深感羞愧。同時(shí)也由衷地敬佩媽媽。
媽媽補課這件事給我上了生動(dòng)的一課。的確,人與人之間需要的不只是權、錢(qián)的施舍;ハ嚓P(guān)心幫助更為重要。只要你以誠待人,就同樣會(huì )得到一顆來(lái)自他人的誠摯的心!跋喾旰伪卦嘧R”,是啊,人與人之間的關(guān)愛(ài)不是只存在于親朋好友間,我們應該充滿(mǎn)熱情地幫助任何一個(gè)需要我們的人。
我、媽媽、爸爸是一家人,所有中國人也是一家人,甚至可以說(shuō)全世界就是一個(gè)大家庭。既然我們都是這個(gè)家庭中的成員,那就應該像對待自己的親人一樣彼此關(guān)愛(ài)。人與人之間只有充滿(mǎn)了濃濃的`關(guān)愛(ài),才會(huì )有更多的人愿意與你患難與共;才會(huì )有更多的人愿意做你的朋友;你才會(huì )享受到更多的來(lái)自他人的愛(ài)。
如果世界上的人都擁有了這份愛(ài),世界這個(gè)大家庭將會(huì )更加合睦、團結。
人與人之間互相關(guān)愛(ài)的作文 16
外面太陽(yáng)非常大,我要自己乘公交車(chē)回家,隨著(zhù)人群擠上了擁擠的公交車(chē)。
我坐在靠中間的座位,后面坐著(zhù)一位老人。這時(shí)司機提醒我說(shuō):小姑娘,記得投錢(qián)!拔衣唤(jīng)心地番著(zhù)口袋,反正已經(jīng)上車(chē)了,沒(méi)什么可急的,可這份談定沒(méi)有持續多少時(shí)間,我翻遍了身上大大小小的口袋,就是找不到兩元錢(qián)。奇怪,我明明從桌子上拿起兩元錢(qián)放入口袋的呀!怎么就沒(méi)有了呢?我邊嘟嘟囔囔地嘀咕著(zhù),邊加快了翻找的`速度?匆(jiàn)司機越來(lái)越不耐煩的表情,我更加著(zhù)急了。于是我在包里翻找了一遍,可仍然沒(méi)有見(jiàn)兩元硬幣的蹤跡!沒(méi)有辦法,我只好抱歉地看著(zhù)司機,小聲道:“叔叔,我,我的兩元錢(qián)找不到了!蔽医Y巴地說(shuō)道。誰(shuí)知道司機臉頓時(shí)陰沉了下來(lái),大聲呵斥道:“你們這種小孩子我見(jiàn)多了!”他不停地責怪我,我卻一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái),只覺(jué)得臉漲得滾燙。
就在這時(shí),身后的老人開(kāi)口說(shuō)道:“這有兩塊錢(qián)!”順著(zhù)他的手指的方向,發(fā)現在我剛才坐過(guò)的那個(gè)座位上,有兩枚閃閃發(fā)光的一元硬幣。我急忙撲過(guò)去,撿起了它,捏在了手中,我覺(jué)得這兩元此時(shí)比什么都珍貴。
回家后,卻發(fā)現早上媽媽給的那兩枚硬幣正“臥”在桌子中央。這,這是怎么回事?是爺爺!是爺爺幫了我!頓時(shí)那位老人的形象在我心中偉大起來(lái)。老人只單單給了我兩元錢(qián)嗎?不,他用自己的行動(dòng)維護了一個(gè)小女孩的自尊。我的眼睛濕潤了。
人與人之間互相關(guān)愛(ài)的作文 17
關(guān)懷是照亮前進(jìn)道路的燈塔。關(guān)懷是一把火,當人們需要時(shí),它會(huì )給人溫暖。愛(ài)是滋潤人們心靈的涓涓細流...
我記得那天我在路上走的時(shí)候,我看見(jiàn)一個(gè)老人摔倒了。過(guò)了一會(huì )兒,一群人聚集在一起,看著(zhù)這個(gè)可憐的老人。討論很多。有些人說(shuō),這不是瓷器觸摸,但讓它去。有些人說(shuō)他們好像摔倒了……其他人附和著(zhù),但是沒(méi)有人幫助老人。我看見(jiàn)老人抱著(zhù)他的腿,好像很痛苦的樣子,喉嚨不時(shí)呻吟。正當大家都在猶豫的.時(shí)候,一個(gè)哥哥走了過(guò)來(lái)。他扶老人起來(lái),把他送到醫院。每個(gè)人都好奇地跟著(zhù)他,想看看事情會(huì )怎么樣。
哥哥把老人帶到醫院的急診室,支付了醫療費,并給老人的家人打了電話(huà)。起初,每個(gè)人都認為這個(gè)哥哥認識摔倒的老人。直到后來(lái)我們才知道這位老人和他哥哥沒(méi)有血緣關(guān)系。但是哥哥還是把老人送到了醫院。得知真相,我們很震驚!這個(gè)哥哥有這樣的責任真是令人驚訝。我們問(wèn)他,你不害怕那個(gè)老人是一個(gè)碰杯瓷器,如果他被抓住了怎么辦?哥哥只是笑著(zhù)說(shuō),我沒(méi)想那么多,只是那個(gè)老人太可憐了,應該幫助他。
聽(tīng)了哥哥的話(huà)后,我感到慚愧和欽佩。將來(lái),我也會(huì )盡力做一個(gè)有愛(ài)心的人,幫助那些有困難的人。只要每個(gè)人都給予一點(diǎn)愛(ài),我們的社會(huì )一定會(huì )更加和諧和美麗!
人與人之間互相關(guān)愛(ài)的作文 18
關(guān)艾像太陽(yáng)一樣照耀著(zhù)我們,帶給我們無(wú)限的溫暖。關(guān)心就像一盞指路明燈。關(guān)懷是在最困難的時(shí)刻伸出援手并互相幫助的能力,正如人們常說(shuō)的':“伸出援手時(shí),你并不孤單!蔽乙矌椭^(guò)別人,每個(gè)人都感到無(wú)比溫暖。
我媽媽一直很努力地工作,但是當她下班回家時(shí),她必須洗衣服,做飯和檢查我的作業(yè)。我從我的眼睛里看到了它,心里感到痛苦。我想幫助媽媽做些事情來(lái)減輕她的疲勞。一個(gè)星期天早上,我很快完成了作業(yè)。碰巧我媽媽上完夜班回來(lái)時(shí),滿(mǎn)臉疲憊,臉色發(fā)黃,眼睛周?chē)诤鹾醯,一副虛弱的樣子。我媽媽放下包,開(kāi)始洗衣服和拖地板。做完這些后,她開(kāi)始做飯。我想為我媽媽做些家務(wù),這樣她可以快速休息一下?吹剿赐,我上前親切地對她說(shuō):“媽媽?zhuān)屛規湍!”我媽媽把洗碗盆遞給了我。我像媽媽通常做的那樣洗碗,而且已經(jīng)洗好了。我媽媽擁抱了我。在她眼里,你的眼淚對我說(shuō),“我媽媽的好孩子真的長(cháng)大了,可以幫助她工作了!蔽也恢牢矣卸嚅_(kāi)心。
有一次,我在院子里玩。突然,我發(fā)現一個(gè)孩子從蹺蹺板上摔下來(lái),大聲哭了起來(lái)。他的家人也不在那里。我跑得很快去接他,檢查他是否受傷了。幸運的是,什么也沒(méi)發(fā)生,我用友好的話(huà)安慰了他,并給了他一塊糖。這時(shí),他的家人來(lái)了,不停地表?yè)P我。我感到尷尬,但我的心仍然很高興。
我希望愛(ài)能永遠傳遞給彼此,讓這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)。
人與人之間互相關(guān)愛(ài)的作文 19
人與人之間的關(guān)愛(ài)有很多種。有父母給予的關(guān)愛(ài);有親朋好友之間的關(guān)愛(ài);還有一種人與人之間特殊的關(guān)愛(ài),那種愛(ài)讓人感到溫暖,讓人感到親切。
在我回憶中,那件事像刻在石頭上一樣,深深地刻在我的.腦海里,第一次讓座是我久久不能忘懷:有一次,我與爸爸去市里玩,我們坐公共汽車(chē)時(shí),我“搶”到了一個(gè)位子,在司機旁邊,上下車(chē)都非常方便;而爸爸就坐在最后面。車(chē)開(kāi)出一站后,就上來(lái)了一位老奶奶。她凹下去的眼睛有著(zhù)不一樣的光澤;皺皺的臉,讓人看起來(lái)和藹可親;高高的鼻梁又讓人覺(jué)得很?chē)烂C。
“有沒(méi)有人給這位老奶奶讓座啊?有沒(méi)有人給這位老奶奶讓座啊?”我的耳朵差一點(diǎn)就被震聾了?墒擒(chē)上還是一片沉默,似乎每一個(gè)人都是木頭人。老奶奶的眼睛突然黯淡下來(lái),仿佛那么一瞬間,世界在她眼中失去了顏色,樹(shù)葉枯萎在枝頭,一動(dòng)不動(dòng)。頭頂灰色的天空,倒映在死寂的睡眠,空氣,讓人窒息。那時(shí),我正在猶豫到底要不要給這位老人讓座?我的身體不由自主地猛然站起來(lái),“老奶奶您坐吧!”我的聲音太響亮了,所有人的眼睛都看著(zhù)我,臉上不由得發(fā)紅。
那位老奶奶露出了微笑,像陽(yáng)光一般溫暖。司機也用贊許的眼光看著(zhù)我。老奶奶用不是很標準的普通話(huà)對我親切地說(shuō):“來(lái),孩子,來(lái)和我一起坐下”還不時(shí)的摸摸我的腦袋。
下車(chē)后,空中的鳥(niǎo)兒在歡快地唱歌,仿佛在唱贊歌;路邊的小草在微風(fēng)中舞蹈,好像在為我慶祝。我的心情啊,像吃了蜜一樣甜,幫助一個(gè)陌生人的感覺(jué)真好!
人與人之間互相關(guān)愛(ài)的作文 20
夏天酷熱難耐,毛毛細雨打破了平時(shí)的寧靜,就像一場(chǎng)突如其來(lái)的暴風(fēng)雨。
晚上,我們一家人坐在沙發(fā)上開(kāi)心地看電視。突然,我媽媽說(shuō),"為什么我們不都吃火龍果呢?"“很好,”我們異口同聲地回答,“好吧,讓廚師展示他的技能?”“那就讓美玲試試!”。
首先,我拿起一把雪亮的菜刀,心里不禁笑了起來(lái),“哇!這很可怕,就像在電視上一樣。在第二步,我拿起紅色的火龍果,用刀子在火龍果的一邊劃了一個(gè)記號。隨著(zhù)一聲“擦”,火龍果被切開(kāi)了!然而,我的手指感到劇痛。我舉起手看著(zhù),哦,我的上帝!我割傷了手,但我沒(méi)有馬上給媽媽打電話(huà)。我迅速從紙巾盒里拿出一把紙巾,放在手上!痹趺戳,寶貝?”“哦,沒(méi)什么,只是不小心割破了我的手!薄榜R上去醫院。"我媽媽握著(zhù)我的手,找了一把傘。"來(lái)吧,我們去醫院!”母親焦慮地說(shuō),走在細雨蒙蒙的街道上,我的`手似乎更疼了。我媽媽擔心我會(huì )淋雨感冒。她幾乎把整把傘都伸到我身上。我母親本人,她一半的身體暴露在外!我慢慢地把傘移向母親,母親溫柔地說(shuō),“沒(méi)關(guān)系!"
當我從醫院回家時(shí),我看了看我手上和媽媽肩膀上的紗布。我不禁感到酸酸的。
人與人之間互相關(guān)愛(ài)的作文 21
關(guān)愛(ài),就是關(guān)懷疼惜,它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài),生活上也少不了關(guān)愛(ài),別人賜予我們關(guān)愛(ài),那我們更應當去關(guān)懷疼惜他人,這樣世界上才會(huì )布滿(mǎn)——愛(ài)!關(guān)愛(ài)他人可以從小事做起,譬如你掛念一個(gè)同學(xué)輔導功課,往往能給他帶來(lái)充分的動(dòng)力……這是關(guān)愛(ài)他人的表現,假如你賜予了別人關(guān)愛(ài),那你自己心里都是美滋滋的。正由于愛(ài),所以對訓練更加布滿(mǎn)愛(ài)的情感。老師對我們有關(guān)愛(ài),她的愛(ài)是無(wú)私的!父母賜予了我們關(guān)愛(ài),他們的愛(ài)是宏大的!我們自己也要學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài),關(guān)愛(ài)別人,關(guān)愛(ài)自己! 有一次,我看到了一個(gè)小女孩,她長(cháng)得蠻秀麗的,還穿著(zhù)舊衣服,但她沒(méi)有胳膊,靠雙腳寫(xiě)字來(lái)乞討,她面前擺著(zhù)墨、紙還有一個(gè)裝錢(qián)的小紅桶,腳趾間夾著(zhù)一支筆,沾了沾墨水,開(kāi)頭寫(xiě)字,她在紙上寫(xiě)了四個(gè)大字:豬年歡快。字還很不錯。我覺(jué)得她好可憐啊!我毫不遲疑地就走過(guò)去在那個(gè)小紅桶里投了五元錢(qián),隨后路過(guò)的人都紛紛獻出了愛(ài)心。這個(gè)小女孩沒(méi)有健康的身體,沒(méi)有幸福美滿(mǎn)的家庭,更沒(méi)有歡快地在學(xué)校讀書(shū),她多么需要我們的一顆顆愛(ài)心、和一雙雙暖和的'雙手啊! 在此我真誠的期望全世界的伴侶們,關(guān)愛(ài)別人,關(guān)愛(ài)自己!讓自己和身邊全部的人都布滿(mǎn)愛(ài)!
人與人之間互相關(guān)愛(ài)的作文 22
人與人之間需要關(guān)愛(ài),關(guān)愛(ài)是人與人之間溝通的最真誠的開(kāi)始。
那件事我一向記憶猶新,一天當我放學(xué)走到一家飯店邊時(shí),突然,一位騎自行車(chē)的叔叔把一個(gè)小女孩撞倒在地,他望見(jiàn)沒(méi)人注意就趕快騎車(chē)溜走了。我望見(jiàn)邊上一個(gè)長(cháng)得不高,也不是很漂亮的大姐姐,她見(jiàn)了那個(gè)小姑娘的腳擦破了皮,并且有血跡滲出來(lái)了,小女孩一下子被嚇得哭了起來(lái)。路上的行人也沒(méi)有去理會(huì )她。大姐姐覺(jué)得她好可憐就連忙走過(guò)去,用她放在口袋里的`餐巾紙幫她擦血跡,小女孩一邊哭一邊叫:“疼!疼!好疼……!”大姐姐一邊留意地擦著(zhù)一邊安慰她說(shuō):“你忍著(zhù)點(diǎn)兒,擦干凈了我就送你回家!辈梁昧舜蠼憬憔头鲋(zhù)小女孩一瘸一拐地回家去……
邊上的人都向她投去贊許的目光。望著(zhù)她們離去的身影,我突然覺(jué)得大姐姐一下就變得高大、秀麗起來(lái)了。
“贈人玫瑰,手有余香!碑斘覀冴P(guān)愛(ài)別人時(shí),內心也會(huì )充滿(mǎn)快樂(lè )。所以,關(guān)愛(ài)他人,就是關(guān)愛(ài)我們自己。我期望每個(gè)人都能獻出一點(diǎn)愛(ài)心,幫忙他人,讓自己更快樂(lè )!
人與人之間互相關(guān)愛(ài)的作文 23
如果世界是一間小屋,關(guān)愛(ài)就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么關(guān)愛(ài)就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關(guān)愛(ài)是一種美好的享受,關(guān)愛(ài)他人是一種高尚美好的品德。
一位老奶奶拄著(zhù)拐杖,走了進(jìn)來(lái),顫抖地從懷里摸出一個(gè)麻布包,交給工作人員,說(shuō):“我想用這些錢(qián)在家門(mén)口安一盞路燈,行嗎?”“錢(qián)是夠了,可您的眼睛......”原來(lái)阿姨早就發(fā)現這個(gè)老奶奶是盲人,可沒(méi)料到的是,這位老奶奶回答:“雖然我看不見(jiàn),可是每天夜里總有過(guò)路的.人呀。我們這條街沒(méi)個(gè)路燈,經(jīng)常會(huì )有路人摔倒,聽(tīng)著(zhù)他們跌倒的聲音,我的心就一陣陣的疼!崩夏棠探又(zhù)說(shuō)道:“請你幫我裝一盞路燈吧,謝謝了!闭f(shuō)完,她又艱難的拄著(zhù)拐杖走了。就在她出門(mén)那一瞬間,我的心中浮現了兩個(gè)字——感動(dòng)。 盲人老奶奶這樣高尚的品德深深打動(dòng)了我,作為一名少先隊員,我一定要向她學(xué)習。
是!將心比心學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài),只有我為人人,才有人人為我。我們應該學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài),當別人遇到了困惑的時(shí)候,希望我們的關(guān)懷像流水一樣流進(jìn)她的心田。
不是有一首歌嗎?只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì )變成美好的人
人與人之間互相關(guān)愛(ài)的作文 24
在生活中,有很多事情是人們彼此相愛(ài)的。例如,家里沒(méi)有人,鄰居做飯時(shí)摔斷了胳膊,同學(xué)們也止血。下雨時(shí),我沒(méi)有帶傘,別人借給我一把傘。雖然這些小事微不足道,但有時(shí)卻能使他人受益無(wú)窮。
當時(shí),樓下的紙花店著(zhù)火了。爸爸是第一個(gè)注意到這一點(diǎn)的.人。當時(shí)整棟樓都睡著(zhù)了。我父親挨家挨戶(hù)打電話(huà)。很快,整個(gè)大樓都下樓了。這時(shí),人們記得撥119。我不知道剛才是誰(shuí)說(shuō)的。每個(gè)人都一個(gè)接一個(gè)地拿起手機。當時(shí),天氣很冷,但每家每戶(hù)都被濃煙覆蓋。這時(shí),其他紙花店的老板打開(kāi)門(mén),點(diǎn)燃火爐,給大家取暖。我哥哥和我在樓下困了,所以叔叔把我們送到旅館。像這樣的事情很多。例如:
暑假過(guò)后,是核桃成熟的季節。我媽媽買(mǎi)了一大袋胡桃,讓我有時(shí)間就去剝。這樣已經(jīng)一個(gè)月了。每天我回家,我總能吃到大量剝皮的核桃。直到有一天,我突然發(fā)現,因為我每天削核桃,媽媽的拇指是黑色的,不像以前那么光滑。這個(gè)月,她每天都耐心地為我剝石榴皮。
難道沒(méi)有一首歌說(shuō)只要每個(gè)人都付出一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì )變成一個(gè)完美的世界。是 啊何暢不是這首歌所說(shuō)的。每個(gè)人都給予一點(diǎn)愛(ài)。即使不是驚天動(dòng)地的愛(ài)情和眾所周知的愛(ài)情,世界也會(huì )變得更加完美。
人與人之間互相關(guān)愛(ài)的作文 25
那時(shí)正處于秋天,涼風(fēng)習習。
我參加蓮都區中小學(xué)生運動(dòng)會(huì ),我正在準備跑二百米,就要開(kāi)始了,我踩在起跑器上,我的心都快要跳出來(lái)了,聽(tīng)到“預備”的聲音,我就感覺(jué)槍聲想起來(lái)了,我跑了出去……我馬上意識到自己搶跑,但已經(jīng)晚了,被取消了比賽資格。頓時(shí),我的頭腦一片空白,四肢軟弱無(wú)力,覺(jué)得自己快要垮了,我很想哭,但又哭不出來(lái)。丁老師過(guò)來(lái)把我帶離了跑道,叫我到媽媽的旁邊去。
后來(lái),我也不知自己是如何來(lái)到了媽媽的身邊。媽媽看到我出現她的后面,轉過(guò)身來(lái)抱住我,很驚訝:“鐘其言,你怎么在我的后面的?”
“我,我搶跑了!蔽掖舸舻卣f(shuō)。媽媽看到我難過(guò)的樣子說(shuō):“兒子,其實(shí),這也沒(méi)什么的,奧運會(huì )等大型的比賽上都有人搶跑的!薄罢娴膯?”我有點(diǎn)不相信,媽媽摸了摸我的頭:“當然是真的,難道媽媽還會(huì )騙你嗎?”媽媽這么一說(shuō),我的心情也好了一點(diǎn)。
媽媽這時(shí)語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“每個(gè)人都會(huì )有失敗的經(jīng)歷,人生不可能是順順利利的,每個(gè)人都會(huì )在人生的`道路上磕磕絆絆,但你從這次失敗的經(jīng)歷中吸取教訓!边@時(shí),我的心情好多了。
我感覺(jué)到暖暖的母愛(ài),母愛(ài)是一種力量,讓我重新找回自信與勇氣。
人與人之間互相關(guān)愛(ài)的作文 26
關(guān)愛(ài),就是關(guān)心愛(ài)護,它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài),生活上也少不了關(guān)愛(ài),別人給予我們關(guān)愛(ài),那我們更應該去關(guān)心愛(ài)護他人,這樣世界上才會(huì )充滿(mǎn)——愛(ài)!關(guān)愛(ài)他人可以從小事做起,譬如你幫助一個(gè)同學(xué)輔導功課,往往能給他帶來(lái)充分的動(dòng)力……這是關(guān)愛(ài)他人的表現,如果你給予了別人關(guān)愛(ài),那你自己心里都是美滋滋的。正因為愛(ài),所以對教育更加充滿(mǎn)愛(ài)的情感。老師對我們有關(guān)愛(ài),她的愛(ài)是無(wú)私的!父母給予了我們關(guān)愛(ài),他們的愛(ài)是偉大的!我們自己也要學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài),關(guān)愛(ài)別人,關(guān)愛(ài)自己!
有一次,我看到了一個(gè)小女孩,她長(cháng)得蠻漂亮的,還穿著(zhù)舊衣服,但她沒(méi)有胳膊,靠雙腳寫(xiě)字來(lái)乞討,她面前擺著(zhù)墨、紙還有一個(gè)裝錢(qián)的小紅桶,腳趾間夾著(zhù)一支筆,沾了沾墨水,開(kāi)始寫(xiě)字,她在紙上寫(xiě)了四個(gè)大字:鼠年快樂(lè )。字還很不錯。我覺(jué)得她好可憐啊!我毫不猶豫地就走過(guò)去在那個(gè)小紅桶里投了五元錢(qián),隨后路過(guò)的人都紛紛獻出了愛(ài)心。這個(gè)小女孩沒(méi)有健康的身體,沒(méi)有幸福美滿(mǎn)的`家庭,更沒(méi)有快樂(lè )地在學(xué)校讀書(shū),她多么需要我們的一顆顆愛(ài)心、和一雙雙溫暖的雙手啊!
在此我真誠的希望全世界的朋友們,關(guān)愛(ài)別人,關(guān)愛(ài)自己!讓自己和身邊所有的人都充滿(mǎn)愛(ài)!
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