生活處處有關(guān)愛(ài)作文

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的生活處處有關(guān)愛(ài)作文，歡迎閱讀與收藏。

　　生活中處處有關(guān)愛(ài)，只要我們細心去觀(guān)察，就能慢慢品味它所蘊藏的巨大能量。

　　一天中午放學(xué)，我跟往常一樣坐公交車(chē)回家。在公交車(chē)站等了好一會(huì )兒，才坐上公交車(chē)。走向公交車(chē)的臺階上，我發(fā)現有一位小女孩和一位白發(fā)蒼蒼的老婦人，她可能是小女孩的奶奶吧。只見(jiàn)那位奶奶背著(zhù)沉甸甸的.書(shū)包，一步又一步緩慢的走著(zhù)，而后面的人，卻不耐煩的說(shuō)：“怎么這么慢呢！就不能快一點(diǎn)嗎？”老奶奶邁著(zhù)沉重的步伐向前走著(zhù)，這讓后面的人感到很煩躁。我看到這個(gè)情景，心里想：這位老人好可憐，我還是幫一幫她吧。說(shuō)到做到，我走向前，雙手抓住奶奶的胳膊，說(shuō)道：“我來(lái)幫您吧！”那位老奶奶的嘴角也微微上揚，露出慈祥的笑容，回答道：“謝謝你，小朋友！”“大哥哥，謝謝你！”小女孩的臉上浮出了可愛(ài)的笑容說(shuō)道。我當時(shí)的心情可真是“滿(mǎn)面春風(fēng)”，有一種難以說(shuō)出的愉悅。車(chē)上人很多，我攙扶著(zhù)老奶奶找了半天。才在最后面找到了兩個(gè)位置，對他們說(shuō)：“你們請坐！”邊說(shuō)邊扶老奶奶坐下。

　　過(guò)了一會(huì )兒，公交車(chē)在一處紅綠燈前停住。由于之前我鞋上的鞋帶松了，于是就趁那個(gè)時(shí)間趕緊系緊。我彎下腰，雙手在鞋帶上擺弄。當我系到一半時(shí)，公交車(chē)突然猛的動(dòng)了一下，往前方開(kāi)去。因為我當時(shí)正在系鞋帶，所以我沒(méi)有察覺(jué)到紅燈已經(jīng)變成綠燈了。我被晃動(dòng)了，身體不聽(tīng)使喚的往后傾斜，要摔倒了---說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，老奶奶趕忙抓住了我的胳膊，把我扶穩。著(zhù)急的說(shuō)：“沒(méi)事吧，小朋友？”一邊說(shuō)一邊拍了拍我的胳膊。當時(shí)我很尷尬，滿(mǎn)臉通紅，吞吞吐吐的說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)事”。老奶奶松了一口氣，說(shuō)：“沒(méi)事就好，下次注意一些�！痹�(huà)音剛落，我就到站了。我還想著(zhù)剛才的事，真是千鈞一發(fā)啊，要不是那位老奶奶，我肯定會(huì )摔倒受傷的。

　　一陣大風(fēng)吹來(lái)，吹散的烏云，明亮的太陽(yáng)照在我的身上，溫暖著(zhù)我的心田……

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