關(guān)愛(ài)初三作文14篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的關(guān)愛(ài)初三作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)愛(ài)初三作文1
關(guān)愛(ài)是無(wú)助時(shí)的一句話(huà)語(yǔ)；關(guān)愛(ài)是寒冷中的一碗熱騰騰的餃子，關(guān)愛(ài)是黑暗里的一盞明燈，也是冬天里的一束溫暖的陽(yáng)光。
一天放學(xué)回到家，發(fā)現自己沒(méi)帶鑰匙，我在門(mén)口踱來(lái)踱去，那該怎么辦呢？爸爸媽媽那天恰好要加班，事先交代他倆吃完飯才回家。此時(shí)，寒風(fēng)呼嘯，一陣又一陣的寒風(fēng)直往褲腿里鉆，凍得我臉紅紅的。我著(zhù)急地直跺腳。時(shí)間一分一秒溜過(guò)去了，這時(shí)，剛好被打掃環(huán)境的門(mén)衛張伯伯看到了。他上前詢(xún)問(wèn)我未進(jìn)門(mén)的原因后，說(shuō)：“天氣冷，要不先到保安室完成作業(yè)吧�！彼盐規У奖０彩依�。打開(kāi)了電視給我觀(guān)看，我可開(kāi)心了。當我看得正起勁時(shí)，張伯伯問(wèn)我：“學(xué)校布置的作業(yè)做好了嗎？”經(jīng)張伯伯這么一說(shuō)。我才想起來(lái)作業(yè)還沒(méi)做呢。我便關(guān)了電視，寫(xiě)起了作業(yè)，寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，就看到張伯伯在廚房里做東西。我把作業(yè)寫(xiě)完了之后，便又開(kāi)始看電視，過(guò)了一會(huì )兒，只見(jiàn)張伯伯從廚房里端出了餃子，并說(shuō)：“肚子餓了吧，趕緊吃，嘗嘗看，好不好吃！”“太好了，謝謝你，張伯伯！”我十分開(kāi)心地說(shuō)。吃完了，我爸媽?xiě)摶丶伊�，張伯伯把我送到家，我跟他道聲謝便進(jìn)屋了。
第二天早上，當我要上學(xué)了，在車(chē)棚下卻找不到自行車(chē)，當我慌亂之中時(shí)，突然看見(jiàn)張伯伯推著(zhù)一輛自行車(chē)向我走來(lái)，他說(shuō)：“這是你的吧？昨天停在保安室門(mén)口了，我想這個(gè)點(diǎn)你該上學(xué)了，看你差點(diǎn)急壞了吧！”瞬間，我感到一股暖流在身體里涌動(dòng)。多熱心、多善良、多可敬的老爺爺��！我對張伯伯連聲說(shuō)“謝謝”，便騎著(zhù)車(chē)往學(xué)校方向走了。走不遠時(shí)，我往回望，張伯伯的背影多有幾分滄桑的模樣，頭上又多添了幾根白頭發(fā)。我感謝張伯伯，他的助人為樂(lè )，在我的頭腦中是無(wú)法磨滅的。
我常常問(wèn)自己關(guān)愛(ài)到底是什么，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我或多或少對關(guān)愛(ài)的理解會(huì )有所改變，但通過(guò)這件事之后，我明白了關(guān)愛(ài)其實(shí)就是人與人之間的互助、友善。
關(guān)愛(ài)初三作文2
夜漸闌珊，天光將遠山模糊成濃淡有致的墨色，茶香四溢。翻開(kāi)相薄，逐頁(yè)翻卷中，多少往事涌上心頭……
暖黃·關(guān)心
鳥(niǎo)兒清脆的鳴歌將我從睡夢(mèng)中喚醒。收拾行裝，望著(zhù)嶄新的書(shū)包文具，心中既期待又有些緊張。今天是我第一天上小學(xué)，即將面對的這個(gè)嶄新的世界讓我感到新鮮而又好奇。教室的每一個(gè)角落，每一頁(yè)課本似乎都蘊含著(zhù)無(wú)限的樂(lè )趣。老師的聲音溫柔，帶著(zhù)我趕往神奇的世界。
打開(kāi)文具盒，一頁(yè)暖黃色的便利貼紙上，是媽媽清雅的字跡：好好聽(tīng)講，你是最棒的！
暖暖的黃色，如一縷陽(yáng)光，照進(jìn)了心底。
淺綠鼓勵
“叮鈴鈴……”，考試鈴響，老師高跟鞋的嗒嗒聲在走廊中響起。后桌的朋友抓著(zhù)筆不知寫(xiě)些什么，半晌，她一個(gè)前拋將書(shū)扔進(jìn)了我的桌上，還不忘得意揚揚地向我比出一個(gè)“V”的手勢。
不由失笑，無(wú)奈地翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，課本扉頁(yè)上不知何時(shí)被她歪七扭八地拍了一張淺綠色的便利貼。張牙舞爪的字跡卻令人心生溫暖：祝你啊，考的全會(huì )，蒙的全對！再看過(guò)去，她又做著(zhù)一個(gè)鬼臉，露出兩顆尖尖的小虎牙，眼中盛著(zhù)清澈的笑容。
放下書(shū)本，面對試卷，胸有成竹。
湛藍祝福
周五的最后一個(gè)下午，伴隨了大多數人一整天的浮躁和一周末尾積攢下的疲憊，很快被即將放假的興奮沖散�？荚嚦煽�(jì)一出，又是幾家歡喜幾家愁的激動(dòng)和哀嘆。不論結果如何，總算是為一學(xué)期的努力畫(huà)上了句點(diǎn)。到了頒獎的時(shí)候，我發(fā)揮得也不錯，老師拿起作為獎品的筆記本，遞到我手中，臉上帶著(zhù)溫和的笑意，那目光柔軟而又如水清澈，一股暖流，涌上我心。
湛藍色的便利貼上，是老師剛勁有力的鋼筆字：再接再勵，勇創(chuàng )佳績(jì)！
懷抱著(zhù)新得的筆記本，再看向假期規劃表，平添了幾多動(dòng)力。
暖黃，淺綠，湛藍，不同的顏色，不同的話(huà)語(yǔ)，卻是如出一轍的關(guān)愛(ài)。我在這滿(mǎn)滿(mǎn)的關(guān)愛(ài)中努力成長(cháng)，輕松而快樂(lè )，自信又堅強，發(fā)自?xún)刃牡臐M(mǎn)足，舒心的笑容常常在臉上蕩漾，我想，這大概就是幸福應有的模樣。
關(guān)愛(ài)初三作文3
愛(ài)是最美好的感情，它能促進(jìn)人與人之間的融洽關(guān)系，逐步構建和諧的社會(huì )。然而，我時(shí)常思考，關(guān)愛(ài)到底在哪里？
濕漉漉的市場(chǎng)地上布滿(mǎn)污泥，一位白發(fā)蒼蒼、皺紋滿(mǎn)臉的老婆婆半臥在路中間，旁邊不遠處放著(zhù)一個(gè)拐杖。她是滑倒在地上的。
一分鐘、兩分鐘、三分鐘……十多分鐘過(guò)去了，老婆婆依然躺在那里。過(guò)去的十多分鐘里，來(lái)來(lái)往往的人不計其數，對老人都是置之不理。有的人想過(guò)去問(wèn)候幾句，新聞報道的“老人訛錢(qián)”鐘聲在他們心里敲響，也只能“靜觀(guān)其變”。老婆婆仍然在地上痛苦地沉吟。
難道人是冷血動(dòng)物嗎?作為人就不應該如此的無(wú)情啊!我在為此憂(yōu)愁著(zhù)。就在這個(gè)時(shí)候，一位年輕的姐姐出現了。她走到老婆婆面前，蹲了下來(lái)，輕聲細語(yǔ)地問(wèn):“老婆婆，您怎么啦?沒(méi)什么大事吧！”她一邊問(wèn)一邊用雙手一前一后地扶起老婆婆�！鞍选钡囊宦晣樍四贻p姐姐，“好心的孩子，真謝謝您！但我實(shí)在是走不動(dòng)了，你忙你的吧！”老婆婆慢吞吞地說(shuō)。
“這可不行。幫您我后悔一兩天，不幫您我可后悔一輩子的。在您需要幫忙的時(shí)候，我要是不幫的話(huà)，我的良心會(huì )過(guò)不去的！”話(huà)音剛落，接著(zhù)又說(shuō):“您的腳大概是扭傷了吧，來(lái)，我幫您揉揉！”
說(shuō)完，年輕姐姐把老婆婆扶到干凈的地方，慢慢拭去婆婆身上的泥塵，再輕輕地給她按摩。這一微微動(dòng)作，一聲聲問(wèn)候，滋潤了周?chē)藗兊男撵`，增加了市場(chǎng)的活力。
關(guān)愛(ài)在人間！年輕姐姐的舉動(dòng)詮釋了愛(ài)，弘揚了社會(huì )正能量。
關(guān)愛(ài)在人間！愛(ài)就是那樣簡(jiǎn)單，卻能感動(dòng)無(wú)數的人，這是愛(ài)的魅力！
關(guān)愛(ài)在人間！只要人人把心中的陽(yáng)光灑到他人的心里，那么世界就因為愛(ài)而溫暖！
關(guān)愛(ài)初三作文4
關(guān)心是一杯熱茶，為人們祛除寒冷；關(guān)心是一座燈塔，為迷路的人指明方向；關(guān)心是一股暖 流，流進(jìn)每人的心田；關(guān)心是一把火炬，照亮我心中的每一個(gè)角落。親人和朋友的關(guān)心對我來(lái)說(shuō)不足為奇，但卻很珍貴。他們的關(guān)心會(huì )像珍珠一樣被我永遠珍藏在心靈最深處。
說(shuō)到關(guān)心，總會(huì )想起那個(gè)刮風(fēng)的體育課，那關(guān)心的眼神……
體育課，老師讓大家自由活動(dòng)。我看到潘園園正在招幾個(gè)同學(xué)玩游戲，便疾步上前想加入游戲，她瞟了一眼，輕蔑地說(shuō)：“笨手笨腳的，怎么能玩上這個(gè)游戲！”這句話(huà)給了我當頭一棒。我的臉頓時(shí)變得通紅，似一個(gè)熟透的蘋(píng)果，只好搭的腦袋圍著(zhù)操場(chǎng)走著(zhù)，寒風(fēng)打在臉上像千萬(wàn)根針扎在臉上，幾顆冰涼淚珠流了下來(lái)�！安煌婢筒煌�，有什么了不起的�！�
突然，有人拍了拍我肩膀，回頭一看是朱姣。還沒(méi)等我開(kāi)口她就搶先說(shuō)道：“嗨！怎么了？怎么掉“金豆豆”了？”我仿佛遇見(jiàn)了知己，向她大倒苦水，道出事情的原委，和我的感受。朱姣用關(guān)心的眼神望著(zhù)我，“沒(méi)關(guān)系，別哭了我們找她去”話(huà)音未落，她拉著(zhù)我的手奔向潘園園而去。我顫顫的躲在朱姣的身后不敢抬頭，只聽(tīng)見(jiàn)，朱姣溫和地說(shuō)：“怎能這樣對她呢？老師不是說(shuō)過(guò)同學(xué)之間要友善嗎？” 潘園園吼道：“我想跟誰(shuí)玩就跟誰(shuí)玩，關(guān)你什么事�！闭f(shuō)完瞪著(zhù)朱姣一眼，氣呼呼的跑了。和她一起玩的同學(xué)也知道這件事地來(lái)龍去脈，都跑過(guò)來(lái)拉起我的手玩游戲來(lái)。一股暖流悄悄地流進(jìn)我心田熱熱的……
“叮鈴鈴”下課了，操場(chǎng)上的我早已破涕為笑，忘記了剛才的不愉快的事。太陽(yáng)也露出了笑臉，暖暖的照在同學(xué)的臉上。
感動(dòng)來(lái)自哪里？也許來(lái)自一個(gè)關(guān)懷的眼神，一個(gè)親切的微笑，一聲輕輕的問(wèn)候，一聲濃濃的祝�！碎g處處有感動(dòng)，需要我們用心靈去傾聽(tīng)，用心靈去感受。
關(guān)愛(ài)初三作文5
伊一懷著(zhù)夢(mèng)一般的心情，看著(zhù)幾朵茶飄的花，一縷清香縈繞在柱子上。細數我是如何長(cháng)大的，關(guān)愛(ài)的心豐富了我的生活，讓我快樂(lè )，溫暖了我的時(shí)光。
我心里有兩扇門(mén)，充滿(mǎn)了愛(ài)，溫暖和甜蜜。
推開(kāi)第一扇心門(mén)，那里充滿(mǎn)了母愛(ài)。
一片漆黑，就像潑墨一樣。我在窗前獨自構思這幅畫(huà)，不時(shí)揉揉眼睛，打個(gè)盹。這時(shí)，門(mén)像風(fēng)扇一樣開(kāi)了，我媽端著(zhù)一杯牛奶輕聲向我走來(lái)，用心疼的語(yǔ)氣說(shuō)：累嗎？喝點(diǎn)牛奶暖胃。小心點(diǎn)。心疼的看了我一眼，轉身走了出去，怕以后打擾到我，影響我的思緒。我拿起牛奶，小心翼翼地呷了一口。牛奶的溫度剛剛好。我呷著(zhù)牛奶，暖流涌上心頭，靈感來(lái)自噴泉。我拿起一支鉛筆，小心而工整地畫(huà)著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒，我放下鉛筆，帶著(zhù)滿(mǎn)意的微笑看著(zhù)照片。畫(huà)中，窗外的明月很亮，我媽媽在窗戶(hù)里熱情地微笑，手里拿著(zhù)一杯溫牛奶，遞給作文.我的牛奶又香又暖。
推開(kāi)第二扇門(mén)，那里充滿(mǎn)了師愛(ài)。
剛轉到這個(gè)學(xué)校讀六年級的第一天，因為環(huán)境陌生，我很害怕，手放在書(shū)包的皮帶上微微顫抖。這時(shí)，一個(gè)老師從教室門(mén)口走了進(jìn)來(lái)，手里拿著(zhù)一本語(yǔ)文書(shū)，臉上帶著(zhù)燦爛的笑容，輕輕的把鼻梁上的眼鏡推了上去，然后把我介紹給大家。我才知道她是我們班的語(yǔ)文老師兼班主任。也許我意識到了我的恐懼。下課后老師來(lái)開(kāi)導我，讓我慢慢適應環(huán)境。如果遇到難題，就問(wèn)老師。我點(diǎn)點(diǎn)頭，懸著(zhù)的心慢慢放下。之后，每當我遇到難題，老師總會(huì )幫我認真解答；當我心情不好的時(shí)候，老師給我很大的安慰。老師的教導深深的刻在我的心里。
我輕輕關(guān)上兩扇門(mén)，靜靜地思考。因為愛(ài)，我的心在蕩漾；因為愛(ài)，我的生命充滿(mǎn)芬芳，因為愛(ài)，我的靈魂發(fā)光。是我心中的寶藏，我會(huì )永遠珍藏。
關(guān)愛(ài)初三作文6
一出來(lái)就哺育大地，小溪一流過(guò)就滋潤小草，雨兒一下來(lái)就清新空氣。其實(shí)，關(guān)愛(ài)他人正這樣簡(jiǎn)單。
中電閃雷鳴，一會(huì )兒便下起滂沱大雨。路上行人紛紛撐起雨傘，這時(shí)，在他們之間有一個(gè)人低頭，提著(zhù)褲腿，正如踏著(zhù)白龍馬似的健步如飛。突然，一個(gè)小用她那天真，善良的嗓子輕輕喊道：“大叔，你能幫我撐傘嗎？”這名男子嗖地停住腳步，轉過(guò)身來(lái)，笑著(zhù)說(shuō)：“當然可以�！�
關(guān)愛(ài)他人其實(shí)很簡(jiǎn)單-—多一點(diǎn)分享。
菜市場(chǎng)上，新鮮的蔬菜琳瑯滿(mǎn)目，令人眼花繚亂。主婦們挎著(zhù)籃子穿梭在菜攤之間，為一頓飯而奔波�！斑@菜多少錢(qián)一斤？”“六毛�！薄疤F了吧，五毛行不�！薄昂�，您拿去吧�！蔽迕�，六毛，不就一毛，省一下口舌，卻多了一份溫暖。
關(guān)愛(ài)他人其實(shí)很簡(jiǎn)單—-少說(shuō)一句話(huà)。
在這個(gè)繁忙，進(jìn)步的里，總有那么多的對不起。
一個(gè)年輕小伙年輕力壯，一下車(chē)便跑步上樓，趕著(zhù)上班。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快�！斑恕钡囊宦暟岩粋�(gè)女孩的精美撞在地上。小伙子頓時(shí)猶豫了一下，張著(zhù)嘴，臉上寫(xiě)著(zhù)對不起，卻不知道說(shuō)什么。機靈，漂亮的女孩望著(zhù)男孩，便立刻會(huì )意地沖這個(gè)傻小子笑了一下，說(shuō)道：“我知道你不是故意的，沒(méi)事，你走吧�！毙』镒佑稚盗�，瞪著(zhù)眼，只是望著(zhù)。突然，他二話(huà)沒(méi)說(shuō)，也對那個(gè)女孩笑了一下，轉身便踏上的跑道，努力去實(shí)現自己的目標。但那青春的背影像雄鷹一般永遠刻在我心中。
關(guān)愛(ài)他人其實(shí)很簡(jiǎn)單—-多一點(diǎn)微笑。
關(guān)愛(ài)他人很簡(jiǎn)單，因為只需多一點(diǎn)分享，少一點(diǎn)話(huà)語(yǔ)，多一點(diǎn)微笑。僅僅這一點(diǎn)就夠了。
關(guān)愛(ài)初三作文7
母親的愛(ài)是細膩的，溫柔的。父親的愛(ài)是深沉的，穩重的。正如人們常說(shuō)：“父愛(ài)如山，母愛(ài)如水！”
記得那是前兩年的寒假，爺爺家剛裝修好，里面到處是石灰、木板，還有那大的嚇人的釘子等等各種各樣的裝修廢料。爸爸媽媽千叮萬(wàn)囑地對我說(shuō)一定要遠離那些東西，可我總是左耳入，右耳出，心里還想：爸爸媽媽真是的，那些東西可好玩啦，不拿出來(lái)玩真是浪費了�？墒菦](méi)辦法，在家里爸爸媽媽說(shuō)的話(huà)是“圣旨”，誰(shuí)也不可違抗，所以我也只能學(xué)電視里的大人們嘆息搖頭了。
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我在家門(mén)前的空地上玩遙控飛機，不知道是我的技術(shù)不好，還是它失控了，它以離弦的箭般的速度沖進(jìn)客廳，撞在墻上，我慘叫了一聲。那遙控飛機可是我連續5次測驗優(yōu)分，媽媽給我的獎勵品，而且價(jià)值不菲呢！我連忙沖進(jìn)客廳，��！我心愛(ài)的飛機就在那里，而且還沒(méi)壞，我高興得一蹦三尺高。我連忙跳了過(guò)去，就在快落地時(shí)，一股鉆心的疼痛直入腳心，我一看，原來(lái)是那枚釘子插入了我的腳心，鮮紅的血像瀑布般噴了出來(lái)。我又急又怕，忙使出我的法寶“驚天地，泣鬼神的哭聲”把爸爸媽媽招來(lái)，媽媽緊緊摟住我。因為爸爸的小車(chē)借給叔叔，所以我們沒(méi)車(chē)用。在一旁的爺爺就顯得比較鎮靜，想出了一個(gè)好主意：迅速借來(lái)鄰居的摩托車(chē)，爸爸把我及時(shí)送到醫院。到了醫院，醫生說(shuō)要打麻醉針，拔了釘子還要打破傷風(fēng)針，我一聽(tīng)，嚇壞了，馬上對媽媽媽說(shuō)：“我不打，我想回家�！眿寢尠参课�，說(shuō)：“聽(tīng)話(huà)，孩子，打了針我們就回家給你買(mǎi)零食吃�！�
我艱澀地睜開(kāi)眼睛，映入眼簾的是爸爸媽媽布滿(mǎn)血絲的眼睛。原來(lái)他們?yōu)榱宋覐匾刮疵�。爸爸說(shuō)：“孩子，爸爸先去上班，回來(lái)一定給你買(mǎi)零食和玩具�！蔽疑斐鲂∥仓�，和爸爸不約而同地說(shuō)：“拉鉤，上吊，一百年不許變�！蔽覀円黄饡�(huì )心地笑了。
父愛(ài)，母愛(ài)一直在我們身邊從未停息，時(shí)刻在我的生活中滋潤著(zhù)我，使我快樂(lè )成長(cháng)！
關(guān)愛(ài)初三作文8
關(guān)愛(ài)是春天的一滴雨露，是夏天的一片綠蔭，是秋天的一股溫泉，是冬天的一縷陽(yáng)光。當你關(guān)愛(ài)別人時(shí)，你會(huì )感到快樂(lè )；當你看到被你關(guān)愛(ài)的人向你微笑時(shí)，你會(huì )感到溫馨；當你聽(tīng)見(jiàn)被你關(guān)愛(ài)的人向你說(shuō)：“謝謝”時(shí)，你會(huì )感到無(wú)比幸�！�
因為我正感激這一切……
那個(gè)早上，寒冷的讓人難忘。我們一家五口正在吃著(zhù)可口的早飯，突然媽媽的手機響起了，手機里聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)老爺爺的聲音。老爺爺說(shuō)完后，媽媽大驚失色說(shuō)：“班級里的學(xué)生——彭金鼎出事了，他不小心從三樓平臺上摔下一樓�！贝藭r(shí)，外面又是風(fēng)雪交加，寒氣透骨。
原來(lái)是一個(gè)掃樓道的老爺爺，他掃樓道時(shí)聽(tīng)見(jiàn)外面有哭聲，他一聽(tīng)聲音不對，他出去一看，原來(lái)是一個(gè)穿著(zhù)校服的初中生躺在地上，滿(mǎn)身是血。老爺爺很著(zhù)急，從初中生的書(shū)包里看見(jiàn)作業(yè)本上有媽媽的手機號，他用手機給我媽媽打了電話(huà)。媽媽?zhuān)职众s到時(shí)，媽媽的學(xué)生滿(mǎn)身是血，雪和雨水充的滿(mǎn)地都是。爸爸打了120，把媽媽的學(xué)生送到醫院，到醫院經(jīng)醫生檢查他的下巴骨頭斷了，腿也骨折了，要立刻準備手術(shù)。爸爸先替他們墊付了3000元的醫藥費，可是彭金鼎家很窮，沒(méi)錢(qián)看病。媽媽便組織班級同學(xué)為他捐款，共兩千元左右，我也把我的小金庫拿出來(lái)，獻上一份愛(ài)心。更令我感動(dòng)的是媽媽向全校發(fā)出號召，甚至向親朋好友宣傳來(lái)幫助彭金鼎。媽媽足足為了他的事跑了兩個(gè)多月，又托人報了大病救助，又聯(lián)系當地的紅十字會(huì )，這又解決了很多了困難。
現在他康復了，他的下巴好了，腿也好了，這也有媽媽的一份功勞�？吹剿帜茏诎嗉壚锷险n，媽媽很開(kāi)心，我也一樣。
讓我們把關(guān)愛(ài)作為生活中的一部分，把關(guān)愛(ài)放到我們做的每一件事情中，用自己的真心關(guān)愛(ài)他人，用自己的誠心溫暖社會(huì )。媽媽的行為溫暖了彭金鼎，也溫暖了整個(gè)冬天，更讓我感到自豪。
關(guān)愛(ài)初三作文9
在生活中，朋友和老師關(guān)愛(ài)我們，爸爸。媽媽也關(guān)愛(ài)我們，我們的生活中，無(wú)處不存在關(guān)愛(ài)，但是，這些關(guān)愛(ài)往往被我們忽略
還記得，那是八年級時(shí)候的事情了，那天早上，我正準備去學(xué)校，媽媽說(shuō)；兒子，就那天有雨，你還是帶上雨傘吧！我往外邊一看，今天天天氣風(fēng)和日麗，哪里會(huì )下雨，不聽(tīng)媽媽的勸，我就跑出了家門(mén)，上學(xué)校的路上，還抱怨著(zhù)說(shuō)；今天哪里會(huì )下雨！真是的！天氣這么好，還說(shuō)會(huì )下雨，簡(jiǎn)直是搞笑，到了學(xué)校中午，天氣依舊是那么悶熱，熱的渾身都是汗，就當這時(shí)，我看天氣就有點(diǎn)小變化，我有點(diǎn)擔心地說(shuō)；應該是不會(huì )下雨的吧！便睡午覺(jué)了，當午覺(jué)醒來(lái)，看天上的烏云越來(lái)越多了，不一會(huì )，便起了大風(fēng)，過(guò)了一會(huì )，又下起了小雨，后來(lái)，雨越下越大我便想起了出門(mén)前媽媽給我說(shuō)的話(huà)，就那天可能會(huì )下陣雨，記著(zhù)帶傘，這一看外面的雨，越下越大，簡(jiǎn)直就是暴雨，這可怎莫辦��！早知道聽(tīng)媽媽的話(huà)了，帶上雨傘了，看外面的雨真大，我走出校門(mén)口，找一個(gè)可以避雨的地方，就在那里等啊等！這時(shí)候，我隱隱約約看見(jiàn)媽媽的影子，這時(shí)，媽媽終于出現了，遞給我了一把傘，這時(shí)，我看見(jiàn)媽媽的身上也基本濕完了。我們倆一人一把傘，雖然，一人一把傘，雨大的依然可以淋到身上，等到到了家里的時(shí)候，全身已經(jīng)濕了，突然，發(fā)現自己已經(jīng)凍感冒了，這時(shí)，媽媽就給我去取藥了，我心里覺(jué)得對不起媽媽?zhuān)裉煸缟辖形規в陚�，我都沒(méi)帶，我忽略了媽媽對我的關(guān)愛(ài)。
現在，全國每天中小學(xué)生，發(fā)生交通事故，造成死亡的人很多，出門(mén)前對媽媽的關(guān)愛(ài)毫不關(guān)心，或者是老師的囑咐，當作耳旁風(fēng)，結果，造成嚴重的后果。
關(guān)愛(ài)初三作文10
那一次，我在老師的眼神里真切的感受到了愛(ài)。是那個(gè)眼神，讓我感動(dòng)，讓我重新正視了自己，再次找到了自信！
不知道哪根筋犯渾，我竟然打了班里最最沉默寡言的同學(xué)，或許是我那一拳為了激起他的活躍細胞，也或許是他輸在我的拳頭下，全班的同學(xué)都會(huì )對我刮目相看，不管是為什么，我就是打了他，這是鐵定的事實(shí)！
我后悔��！事后我受到了嚴厲的懲罰——媽媽不再理我，那同學(xué)的家長(cháng)對我的恐嚇，我心里充滿(mǎn)了自責，我后悔，我想我以后再也不會(huì )是老師心目中的好學(xué)生，再也不是媽媽心里的乖孩子，我該怎么辦呢？當我走進(jìn)老師的辦公室，我的老師對我充滿(mǎn)了憤怒，那目光里滿(mǎn)是責備，全是質(zhì)問(wèn)：你到底是怎么啦，你在老師眼里是一個(gè)那么優(yōu)秀的學(xué)生，平日里帶領(lǐng)同學(xué)們讀書(shū)，每次都積極回答問(wèn)題，作業(yè)總是認真完成，你今天的做法太讓我失望了，我不敢抬頭再看老師那火辣辣的目光；不敢面對老師那狂風(fēng)驟雨般的目光。此刻，我的耳邊傳來(lái)了老師平日里對我的教導：有錯要勇敢承擔，不許低頭，不許流淚。我猛然的抬起頭，看著(zhù)讓我氣得發(fā)怒的老師，老師也許知道我知錯了，迎接我的又是一個(gè)眼神。她靜靜的看著(zhù)我，眉頭平展著(zhù)，眼睫毛時(shí)不時(shí)眨動(dòng)著(zhù)，但她的目光不動(dòng)。昔日嚴肅的面龐，掛著(zhù)一種溫和的笑容。那是這樣的一種眼神啊，有關(guān)愛(ài)，有溫馨，有期望，有激勵，那么明亮，那么閃爍，給人以溫暖，給人以勇氣，我的老師是那么的寬容大度，我若不改過(guò)自新，就太辜負老師對我的期望了。
就是老師的那個(gè)眼神，那一刻，我的心里暖暖的，當我犯錯后，我好害怕，怕我從此以后將會(huì )是一個(gè)壞學(xué)生，怕以后同學(xué)們不再理我，如果不是老師的寬容和諒解，不是老師對我的關(guān)愛(ài)眼神，我從此以后一定會(huì )是自卑的人，失去自信，是老師讓我找到自信，改正錯誤，成為一個(gè)心里光明磊落的人！
關(guān)愛(ài)初三作文11
愛(ài)如一杯清茶，清香而濃郁；愛(ài)如一彎清溪，清澈而又甘甜；愛(ài)如一輪明月，明亮而雅觀(guān)。我的愛(ài)，是什么呢？——題記
我是一個(gè)可憐的`小孩，我常常這樣想，沒(méi)有人愛(ài)我。這個(gè)問(wèn)題一直困擾了我的整個(gè)兒童時(shí)代，但經(jīng)歷了一些風(fēng)雨之后，我成熟了很多�！皭�(ài)”這個(gè)謎團，也逐漸清亮了。最近我發(fā)現了許多貌似愛(ài)的地方，能否指教一番？
父母的嘮叨
“鈴鈴鈴”電話(huà)響了，大家都齊刷刷的看向我，我只好快步走向前拿起電話(huà)，還來(lái)不及開(kāi)始口，對方就說(shuō)了一大堆：
“天氣涼了，加衣服了嗎？”
“早上喝飯了嗎？”
“考試了嗎？”
每天晚上媽媽都會(huì )打來(lái)電話(huà)給我，嘮嘮叨叨，好像說(shuō)天書(shū)似的，我的耳朵都聽(tīng)出繭子了，不知媽媽的嘴磨破了嗎？尤其是到了家，他們更是百說(shuō)不厭。哎！
老師的批評
“你看看你，這毛病什么時(shí)候改��！該加的不加，不該加的你非加！”這馬虎可是我一個(gè)多年來(lái)形影不離的“好朋友”，升入初中它還忠心耿耿的跟隨著(zhù)我，為此，挨了多少批。哎！
好友的不助
“��！”我從床上摔下來(lái)了，要知道我住的是上鋪！痛死了！而我呢唯恐天下不亂，大聲吵：“骨折，腰間盤(pán)突出，半身不遂了！”弄得宿友們笑得打滾。很多人想伸手扶我，而崔偉安卻說(shuō)：“別扶她，我不信她起不來(lái)！”我想：扶我一把都不行，還是好朋友哪。哎！
阿姨說(shuō)：“父母的嘮叨是愛(ài)！”
父母說(shuō)：“老師的批評是愛(ài)！”
老師說(shuō)：“好友的不助是愛(ài)！”
慢慢的我參透了這些話(huà)……
父母的嘮叨，是想讓我贏(yíng)在起跑線(xiàn)上，是親情愛(ài)！
老師的批評，是想讓我考一個(gè)好高中，是師生愛(ài)！
好友的不助，是想讓我在人生的巨浪中戰勝困難，是友情愛(ài)！
現在，我發(fā)現我并不可憐，我每天都在擁抱愛(ài)，而我也在用自己獨特的愛(ài)回報父母、老師、他人、社會(huì )！
關(guān)愛(ài)初三作文12
看著(zhù)這手中的試卷，這讓我努力的尋找著(zhù)到底是誰(shuí)，為了這100分的試卷苦苦努力著(zhù)的是我？還是媽媽?zhuān)课蚁萑胍欢位貞�，一段讓我痛苦的回憶…�?/p>
“這道題都做了多少遍了，還做錯，還有這道，你這樣子，怎么會(huì )考到好的分數！”這段話(huà)縈繞在我耳邊幾乎有一學(xué)期。那時(shí)候我的閱讀理解能力8分掉了7分；數學(xué)粗心大意，不是沒(méi)注意單位，就是簡(jiǎn)單的計算錯誤。我記得，學(xué)習到最晚的一次是十二點(diǎn)。
“媽媽?zhuān)o你商量個(gè)事唄？”我湊到媽媽面前�！翱禳c(diǎn)說(shuō)，早點(diǎn)搞完作業(yè)睡覺(jué)”媽媽催促道�！坝⒉拍苌俦骋稽c(diǎn)不？我們班上的人好多都不背的，就我和楊思圓背�！薄澳窃趺葱心�？別人不背是他們的事，考不好也是他們的事，你可不一樣，你是我女兒！”媽媽毫不猶豫地說(shuō)了一大堆道理。我聽(tīng)不下去了，故帶嘲諷地打斷她“行～，你說(shuō)得什么都對，行了吧！”她氣得不行準備罵我，我立馬溜進(jìn)房間，隨后怒火也跟了上來(lái)。我越想越生氣，拿著(zhù)書(shū)房里的東西亂砸一通。媽媽聽(tīng)到了聲音，頓時(shí)嗓音提高了八倍：“太過(guò)份了，背個(gè)書(shū)就發(fā)這么大脾氣，長(cháng)大還得了！”“好��！你有本事，有本事你背出來(lái)看看，就知道罵我！”我對著(zhù)她也是一頓亂吼。
“砰！”我把門(mén)猛地一關(guān)，外面的世界，沒(méi)有雨，沒(méi)有聲音，甚至風(fēng)都屏住了呼吸。似乎被我這么一吼，嚇得它們都不敢動(dòng)了。我找了本書(shū)看，想平復一下心情：“真的是，她讓我快點(diǎn)背，我就偏不。她以為她是誰(shuí)啊，這么威風(fēng)凜凜�！�
火氣消了之后，我又開(kāi)始背英才，不知道是因為耐心了一些，還是火氣消了下去，總感覺(jué)背得特別快。
回憶到這，我似乎找到了答案，這100分試卷后付出的努力和汗水似乎最多的人是——媽媽……。她的嚴格和苦口婆心在一瞬間化為永恒的愛(ài)，這愛(ài)蘊含在這張試卷里。與其說(shuō)，我有一張滿(mǎn)分的試卷，不如說(shuō)，我一直擁有一份滿(mǎn)分的關(guān)愛(ài)。
關(guān)愛(ài)初三作文13
有一個(gè)人，不論你走到哪兒，都放不下對你的牽掛；有一種愛(ài)，它讓你肆意地索取，卻不求任何回報。這個(gè)人就是疼你愛(ài)你養你的爸！這種愛(ài)就是無(wú)私偉大的父愛(ài)！
親愛(ài)的父親，在我童年的記憶寶庫里，您是一個(gè)不善言語(yǔ)、感情不外露的嚴父�？晌覅s能讓您為我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情中，感受到你對我的關(guān)愛(ài)。
記得那是一個(gè)嚴冬的早晨。那天早上，我和您吵了幾句，就拽過(guò)你手中的書(shū)包，把門(mén)“咚”地一聲關(guān)上走了。您擔心我餓肚子，便騎上一輛自行車(chē)趕上了我。我看見(jiàn)您穿著(zhù)一身舊睡衣在凜冽的寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的樣子時(shí)，心里居然想：我有這樣一個(gè)爸爸真丟臉！可您全然不顧我臉上復雜的表情，用您那凍僵了的手從口袋里拿出三個(gè)蛋黃派和一張折了四折的五元人民幣遞給我說(shuō)：“琦琦，吃點(diǎn)東西，別空著(zhù)肚子念書(shū)�！倍涡缘奈�，卻當著(zhù)您的面把三個(gè)蛋黃派扔在了地上，五元錢(qián)撕成了兩半。您并沒(méi)有生氣也沒(méi)有責罵我，可我分明看見(jiàn)您那失望的淚水在眼眶里打轉��！您彎下腰撿起了那張被我撕成了兩半的錢(qián)和被我扔在了地上的蛋黃派。您把蛋黃派硬塞在我手里，說(shuō)：“琦琦，爸爸沒(méi)讀過(guò)書(shū)，講不出什么大道理，也知道你心里怎么想我�？墒窍霘w想，你別空著(zhù)肚子念書(shū)，這是你最喜歡吃的巧克力蛋黃派，五元錢(qián)爸爸拿回去粘一粘還能用�！闭f(shuō)完這些，爸爸推著(zhù)自行車(chē)一步步消失在晨露中。
望著(zhù)爸爸那朦朧的身影，我的心理很不是滋味，因為我內心深處的另一個(gè)我，正在責備著(zhù)自己：你可知道，你的父親為了供你上學(xué)，為了這個(gè)家，已經(jīng)付出了多少？家庭的重擔吞噬了他的青春，他無(wú)怨無(wú)悔，而你卻……你怎么能這樣對他？嗬，爸爸，你可知，您今天給女兒詮釋了一個(gè)永遠也抹不掉、忘不了的“大道理”？
親愛(ài)的父親，女兒沒(méi)有勇氣向您當面承認錯誤，只能在這兒，對你說(shuō)一聲：“爸爸，對不起！”
關(guān)愛(ài)初三作文14
人生就像是一個(gè)漫長(cháng)的旅途，而這個(gè)旅途不可能是一帆風(fēng)順的，途中難免會(huì )有一些艱難險阻，來(lái)阻擋我們前進(jìn)的步伐。但我相信，我一定能夠克服艱險，勇往直前，因為我將得到他們的幫助。
旅途中，會(huì )有那細心體貼，操盡心血幫助我，父母永遠都是掛在我們心頭上方的那一輪太陽(yáng)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不照在我們的心上，溫暖著(zhù)我們的那顆幼小的心靈。每天回到家中，總能聞到那一股帶著(zhù)特殊香氣的味道。我知道，那是愛(ài)的味道。每天在家中，都能聽(tīng)到父母那樸素而又親切的問(wèn)候，使人們感到神清氣爽。每次，當我們大聲哭泣的時(shí)候，總能從父母那里得到最真切的安慰；每次，當我們興奮不已的時(shí)候，總能從父母那里得到最暢心的祝福。從父母那里，我永遠能夠得到自己所需要的。
旅途中，會(huì )有默默無(wú)聞，嘔心瀝血的老師幫助我。老師那溫柔的目光和親切的話(huà)語(yǔ)就像春日里的和風(fēng)細雨一般，拂去我心頭的煩惱。記得有一次，我的考試成績(jì)很糟糕，看著(zhù)那鮮紅的分數，我不由地氣得直跺腳。這時(shí)，一把溫暖的大手搭在了我的肩上，接著(zhù)耳邊便傳來(lái)了那溫暖人心的話(huà)語(yǔ)：“不要急躁，這次考不好沒(méi)關(guān)系，認真地去總結經(jīng)驗，我相信你下次一定能夠取得好成績(jì)�！边@句春風(fēng)一般的話(huà)語(yǔ)一下子將我心頭的悶氣吹散得無(wú)影無(wú)蹤。
旅途中，會(huì )有關(guān)心集體、樂(lè )于助人的同學(xué)幫助我。同學(xué)們的細心關(guān)照和耐心鼓勵會(huì )使我樹(shù)立堅定的信念。每次當我遇到困難想要退縮的時(shí)候，耳邊總會(huì )響起同學(xué)們那一聲聲親切的鼓勵話(huà)語(yǔ)，使我能夠堅定地走下去；每次當我因為取得一點(diǎn)點(diǎn)好的成績(jì)而沾沾自喜的時(shí)候，也會(huì )聽(tīng)到同學(xué)們的那一句句“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”的勸告。這些話(huà)語(yǔ)雖然是那么地普通，卻傳遞著(zhù)同學(xué)之間濃濃地情誼。
還有我的親人、朋友、伙伴……他們都將用自己獨特的方式來(lái)表達對我的愛(ài)，使我能夠帶著(zhù)信念，帶著(zhù)感恩，堅定不移地走下去。我想：當我自己有能力的時(shí)候，我一定會(huì )用屬于自己的方法去回報他們。
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