關(guān)愛(ài)的作文(15篇)
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的關(guān)愛(ài)的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)愛(ài)的作文1
同學(xué)們，本周有一個(gè)特殊而重要的節日，那就是12月3日，“國際殘疾人日”。當你每天面對冉冉升起的太陽(yáng)，走向光明的生活，當你和你的家人聚在電視機前一起看每一個(gè)精彩的節目，你有沒(méi)有想過(guò)你身邊有一群人，他們甚至期待著(zhù)聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌唱，欣賞藍天？在同樣的藍天下，這些殘疾人的生活是如此艱難！面對命運的不公，他們需要家人的關(guān)愛(ài)和世界的溫暖。
據統計，我國有6000多萬(wàn)殘疾人，但他們身體殘疾，意志堅定。他們強笑著(zhù)，組成了一個(gè)動(dòng)人的樂(lè )章。有些人在殘奧會(huì )上獲得了金牌，有些人成為了音樂(lè )家和作家，比如：張海迪，她五歲時(shí)腰部以下癱瘓。她不能去上學(xué)。她在家自學(xué)高中課程，大學(xué)英語(yǔ)，日語(yǔ)和德語(yǔ)，并翻譯了16萬(wàn)字的外語(yǔ)作品。另一個(gè)例子是周婷婷，他從一個(gè)薩金人變成了一個(gè)神童，并被著(zhù)名的哈佛大學(xué)錄取。還有一個(gè)節目《千手觀(guān)音》感動(dòng)了我們。表演者都又聾又��！
學(xué)生、理解、尊重、關(guān)心和幫助殘疾人是中華民族的傳統美德。隨著(zhù)第22個(gè)國際殘疾人日的臨近，讓我們再次關(guān)注殘疾人的生活。從清除盲道上的障礙，到學(xué)習用手語(yǔ)表達問(wèn)候，到耐心傾聽(tīng)精神殘疾者的困難表達，到向殘疾人伸出援手并照顧他們的特殊設施，給予他人幫助，給自己帶來(lái)快樂(lè )。讓我們珍惜一顆愛(ài)心，關(guān)愛(ài)生命，關(guān)愛(ài)殘疾人！讓我們用溫暖的手握住殘疾朋友的手，把真誠的心貼近殘疾朋友的心，讓和諧的聲音進(jìn)一步回蕩。
關(guān)愛(ài)的作文2
教室外大雨滂沱，絲絲寒意侵人肌膚，我坐在座位上呆呆地想：自習課下課時(shí)，還會(huì )不會(huì )下雨？要是還下的話(huà)，我就慘了。
可是天公不作美，雨還在下著(zhù)，而且比原來(lái)還大。我沒(méi)帶雨傘，只好先戴上帽子，護著(zhù)作業(yè)本站在雨地里排隊。
隊伍終于向校門(mén)口移動(dòng)了，我凍得瑟瑟發(fā)抖，心想：真可惡！哎，希望媽媽就在外面等著(zhù)。不知不覺(jué)中，走到了校門(mén)口，我左顧右盼，就是不見(jiàn)媽媽的影子，不對，再找一遍，還是找不到媽媽。我走到了馬路對面問(wèn)其他同學(xué)的媽媽?zhuān)骸鞍⒁�，看�?jiàn)我媽媽了嗎？”回答是否定的，我心里頓時(shí)涼了半截，在心里氣呼呼地埋怨著(zhù)媽媽。
突然，我感覺(jué)有人拉了我一把，把我拉到了一個(gè)什么東西下面，我抬頭一看，噢，原來(lái)是一把傘。這時(shí)我聽(tīng)到一個(gè)老奶奶溫和的聲音：“孩子，等你媽媽吧？來(lái)，在傘下躲躲�！蔽曳路鹨�(jiàn)到了救星，忙不迭地對奶奶說(shuō)：“謝謝您！”這時(shí)我發(fā)現奶奶身旁還站著(zhù)一個(gè)小女孩兒，嘴里在嘟嘟囔囔地說(shuō)著(zhù)什么，看見(jiàn)我，便對我笑了笑。這時(shí)，奶奶又輕輕地拉了我一把說(shuō)：“往傘里站站，別淋濕了！”接著(zhù)對我們倆笑瞇瞇地說(shuō)：“以后下雨別站在雨地里，到文具店門(mén)口也可以躲雨，奶奶現在有點(diǎn)兒事，你們去文具店躲躲雨吧�！闭f(shuō)著(zhù)把我們倆送了過(guò)去，然后轉身走了。
“咦，那不是你奶奶嗎？”小女孩兒疑惑地問(wèn)我，聽(tīng)了她的話(huà)我吃了一驚，反問(wèn)道：“那不是你奶奶嗎？”“當然不是�！彼瑯映泽@地看著(zhù)我……
啊，我明白了，我們和那個(gè)老奶奶都素不相識，在這惡劣的天氣里，她卻給了我們愛(ài)，那個(gè)簡(jiǎn)單的愛(ài)——關(guān)愛(ài)。
關(guān)愛(ài)的作文3
其實(shí)關(guān)愛(ài)很簡(jiǎn)單，早晨不經(jīng)意地一句問(wèn)候，生病時(shí)給你一杯熱水，這就是最簡(jiǎn)單的關(guān)愛(ài)。
先說(shuō)說(shuō)我的閨蜜李宇晴吧。
她人十分好，我還記得那個(gè)暑假的時(shí)候。
那一次我去她家玩，因為玩的太嗨，不小心把腳扭到了。我疼得快要哭出來(lái)。
李宇晴露出慈母般的微笑說(shuō)：“好啦，沒(méi)事的啦，下次小心就可以啦！”
因為實(shí)在是太疼，路都沒(méi)法走的感覺(jué)。她二話(huà)不說(shuō)背起我便走出家門(mén)。
這是我人生中第一次被閨蜜背起來(lái)。陽(yáng)光和夏風(fēng)都跑來(lái)安撫我，那時(shí)我十分開(kāi)心，原來(lái)這就是關(guān)愛(ài)��！
還有我的爸爸，他人非常好，每次看見(jiàn)乞丐他都會(huì )讓我給一點(diǎn)錢(qián)。但對自己卻很摳，貴一點(diǎn)的都不舍得給自己買(mǎi)。
記得那一次：我和爸爸一起去廣場(chǎng)上玩，我那時(shí)特別愛(ài)玩，旋轉木馬。當我爸爸才不喜歡這種幼稚的東西，我那時(shí)還小一個(gè)人做不安全，所以我每次都會(huì )求爸爸和我一起坐旋轉木馬。
到了，旋轉木馬爸爸卻猶豫了，他想了想對我說(shuō)：“寶貝，要不我們下次再來(lái)坐吧�！�
我急得快要哭出來(lái)，望著(zhù)她對他說(shuō)：“不要嘛，我現在就要座，我不管�！�
沒(méi)辦法，爸爸只好跟著(zhù)淚盈盈的我去坐了旋轉木馬。從旋轉木馬下來(lái)，爸爸的身體就一直不適。
其實(shí)關(guān)愛(ài)很簡(jiǎn)單，也不需要你付出太多，只要用真誠的心去對待別人那就是最簡(jiǎn)單的關(guān)愛(ài)了。
關(guān)愛(ài)的作文4
關(guān)愛(ài)是冬日的陽(yáng)光，是沙漠的甘泉，是春天的露水，是雪中的炭。關(guān)愛(ài)常給我們帶來(lái)快樂(lè )，在我們的身邊，就發(fā)生了一些關(guān)愛(ài)的故事。
鄰家的小妹妹口齒伶俐，很討人喜歡，我每日都與她同出同歸。
最近，我發(fā)現她總是臟兮兮的，很不高興的樣子，我很奇怪：平時(shí)妹妹總是干干凈凈、高高興興的，怎么變成了這個(gè)樣子？于是，我好奇地問(wèn)道：“最近有不高興的事情嗎？”
妹妹傷心地說(shuō)：“唉，別提了，媽媽去遠方出差，爸爸晚上很晚才能下班！”我想：妹妹真可憐，于是我對她說(shuō)：“你不用傷心，去我家吧�！薄安挥昧�，我自己在家就可以了�！薄皼](méi)事呀，我媽媽在家休息，有時(shí)間照顧我們，更何況我們還是好朋友呢，客氣什么？就當是自己家�！弊詈�，小妹妹羞答答地到了我們家。
我請她先坐下，端上一盤(pán)水果讓她吃，然后到衛生間在浴缸里充滿(mǎn)了水，拉著(zhù)她的.小手給她洗了澡，“小臟猴子”馬上變成了“白雪公主”，精神百倍，她又唱又跳，高興極了。媽媽又在廚房里演奏了一支“鍋碗瓢盆的交響樂(lè )”，一會(huì )兒，熱騰騰的飯菜就端上了桌。我直往她的碗里夾菜，我看著(zhù)她狼吞虎咽的樣子心里真高興。晚飯過(guò)后，我又教她寫(xiě)作業(yè)。媽媽看她的衣服太臟，于是讓她穿上我的衣服，幫妹妹洗干凈了衣服。
小妹妹依依不舍的說(shuō)：“我要回家了，謝謝你們。改日你一定也上我們家呀！”我說(shuō)：“不用謝，都是好朋友嘛�！�
給妹妹送回家以后，我心里美滋滋的，我想：關(guān)愛(ài)別人也快樂(lè )了自己，關(guān)愛(ài)能使世界變得更美好。
關(guān)愛(ài)的作文5
傍晚，雨淅淅瀝瀝的下了起來(lái)。路上，我嘟嘟囔囔的埋怨著(zhù)這個(gè)雨天。今天早上晴空萬(wàn)里，不曉得下午烏云密布，傘被忘在了家，忐忑不安的等待 媽媽來(lái)送傘，不過(guò)媽媽是不會(huì )也不可能來(lái)的，因為她身在祖國 的最低盆地——新疆。想著(zhù)想著(zhù)，不知不覺(jué)的產(chǎn)生了冒雨奔回家的念頭。
忽然。有人輕輕的拍了拍我的肩膀，我欣喜萬(wàn)分。因為只有媽媽才有慈母般的溫柔。我猛地轉過(guò)了身，原來(lái)是——“老師 ，”我大吃一驚，“怎么是您？”
“放學(xué)了還不回家，”老師見(jiàn)了我的窘相，“沒(méi)帶傘吧，我送你回家吧！”
我眉開(kāi)眼笑好似迷茫 的船只找到了指路燈。
老師那把小小的傘不斷向我這邊傾斜，硬幣般大小的雨點(diǎn)打在老師的肩上。在雨霧中我看到了雨水從老師的臉上淌了下來(lái)，我看到了老師那張瘦削的臉是如此的憔悴。我再也忍不住了，淚水 被噙在眼里，不停地打轉。
“老師，雨那么大，您不把傘扶正，你會(huì )生病的！”“沒(méi)關(guān)系，”老師慈祥地說(shuō)，“最近學(xué)習 緊張，要是病了，一定會(huì )落下功課的，聽(tīng)老師的話(huà)，走吧！”雨越下越大。路愈來(lái)愈泥濘，老師那傘越發(fā)傾斜。
“老師，我到家了，謝謝您送我回來(lái)，進(jìn)去喝杯茶再走吧�！崩蠋煍[了擺手，一頭扎進(jìn)了雨幕里，望著(zhù)老師離去的背影，淚水擠滿(mǎn)了眼眶，有的早已不爭氣的劃過(guò)了臉頰。
窗臺的梔子花 盛開(kāi)了，潔白、素雅，無(wú)私的奉獻 出幽香。點(diǎn)點(diǎn)滴滴，始終如一……
這初夏的雨，是那么清涼；空氣，是那么清新。
關(guān)愛(ài)的作文6
關(guān)愛(ài)是一片天空，給人無(wú)限的希望；關(guān)愛(ài)是一片森林；關(guān)愛(ài)是一盞明亮的燈，照亮人們美好的未來(lái)。在我成長(cháng)的歲月中，有很多別人關(guān)心我的事情，現拾起記憶中的一朵浪花，與你分享。
還記得在我四年級時(shí)有一個(gè)同桌，他是一個(gè)非常調皮的男生，他說(shuō)話(huà)總是帶，愛(ài)罵罵咧咧，平時(shí)因為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事，我們兩個(gè)總計較，所以有過(guò)肩碰肩坐著(zhù)卻連一個(gè)半月沒(méi)有開(kāi)口說(shuō)話(huà)的記錄。
一天早晨，我忽然覺(jué)得身上很熱，難受不已，媽媽給我量了量完體溫后，��！38度，唉！我了，頭還很疼。媽媽給我吃了、讓我再家休息不要去學(xué)校了，我只是覺(jué)的，身子直打晃。沒(méi)辦法，今天只能請假在家休息了，到了下午四點(diǎn)多，大概是消炎藥吃對了，燒退了一些，我感覺(jué)身子輕松了一些，頭疼也好多了，明天就可以上學(xué)去了，可是今天的老師發(fā)的
和留的作業(yè)怎么辦？誰(shuí)會(huì )幫我帶回來(lái)呢？正在我焦急的時(shí)候，突然家里門(mén)鈴響了，媽媽打開(kāi)門(mén)一看，竟然是我的調皮同桌，他一改往日的樣子，進(jìn)屋后，將我的放下后，馬上把今天老師留的作業(yè)告訴了我，并給我認真地講起了今天所學(xué)的課程。直到講到6點(diǎn)鐘我家要吃晚飯了，見(jiàn)媽媽要留他在我家吃飯，他才離開(kāi)。第二天上學(xué)時(shí)，我一樣不拉地將寫(xiě)完的作業(yè)完整無(wú)缺的交給了老師。
這件小事已經(jīng)過(guò)去很久了，但是每當我回首往事時(shí)，都會(huì )遺憾自己女孩子的小氣，當時(shí)為何不待他更溫和一些，因為他幫助過(guò)我，給了我一份關(guān)愛(ài)。
老師常對我們講：關(guān)愛(ài)是一句問(wèn)侯，給人春天的溫暖；關(guān)愛(ài)是一個(gè)眼神，給人無(wú)聲的祝�！钪兄挥谐錆M(mǎn)愛(ài)，才會(huì )讓我們的心靈變的博大，我也記住了老師的教誨，做一個(gè)誠實(shí)而又熱忱的人，由衷地去關(guān)愛(ài)身邊的人。
關(guān)愛(ài)的作文7
記得有一次，我在小區的樓地下滑滑板。碰巧我遇到了王澤龍，他也是要滑滑板的，所以我就和他一起滑。
我們倆的滑板技術(shù)可是特別優(yōu)秀，但王澤龍的上板技術(shù)卻不如我，總是要我扶他他才上板。我耐心的教他上板的各個(gè)動(dòng)作，有右側身滑、左側身滑，還有后右側身滑和左后側身滑這四種動(dòng)作，可王澤龍卻老是記不住，一個(gè)時(shí)辰過(guò)后，王澤龍死記硬背的才把這四種動(dòng)作不熟練的背過(guò)，我有些不耐煩了。半個(gè)小時(shí)后，王澤龍終于可以自己上板了。這時(shí)我已經(jīng)大汗淋淋了。
我們又累又渴，喝了一瓶礦泉水，接著(zhù)我又和王澤龍進(jìn)行了“飛翔”比賽：我們規定了圍著(zhù)小區滑5個(gè)來(lái)回，滑滑板的時(shí)候都要和鳥(niǎo)兒一樣快，像飛機一樣快的速度。比賽開(kāi)始了，我馬上跳到滑板上飛快的滑，可王澤龍卻像烏龜一樣慢吞吞得滑著(zhù)，我們和風(fēng)并肩賽跑著(zhù)。不料半路卻有塊石子擋路，我滑的很快，沒(méi)辦法停下滑板，只能由它任其選擇了，��！我突然摔倒，旁邊有個(gè)小坑，里邊有渾濁的水，正好我摔到水坑里，水流四濺，落地時(shí)我的膝蓋第一個(gè)與地面接觸，疼痛不安。王澤龍在第一時(shí)間從滑板上跳了起來(lái)，然后百米沖刺的跑得我面前，把我從水坑里扶起來(lái)，拍拍我的褲子，我心想：“王澤龍真好，在我危難的時(shí)候過(guò)來(lái)幫我的，為朋友拔刀相助，此時(shí)，王澤龍的做法讓我的心變得溫暖起來(lái)�！�
關(guān)愛(ài)的作文8
在家里爸爸媽媽都很愛(ài)我，同時(shí)，我也會(huì )愛(ài)別人。
一天，我放學(xué)回家的路上，在公共汽車(chē)上看見(jiàn)了一位老爺爺提了很多東西，車(chē)上也沒(méi)有座位，還像跳跳床一樣，站在上面一搖一晃的，我就奉獻出我的座位，讓老爺爺坐了，老爺爺非常感謝我。
在家里就是爸爸媽媽愛(ài)我了。我有一次發(fā)了三十八度多的高燒，媽媽媽爸爸知道后擔心極了，爸爸一把我抱起來(lái)飛快地向醫院跑去，醫生說(shuō)：“你孩子沒(méi)什么大事，只是正常的發(fā)燒，打幾針就好了�！甭�(tīng)到這句話(huà)后爸爸媽媽才松了一口氣。
在學(xué)校，嘿嘿！你們都猜到了吧！就是老師愛(ài)我了。有一次下課，一個(gè)同學(xué)不小心把我絆倒了，老師把我扶到醫務(wù)室，護士給我消完毒之后，老師還關(guān)心我說(shuō)：“你沒(méi)事吧！痛不痛�！蔽艺f(shuō)：“不痛，那個(gè)同學(xué)也不是故意的�！�
我還有一對雙胞胎弟弟，我也會(huì )愛(ài)他們，他們非�？蓯�(ài)，撒嬌時(shí)像小貓，生氣時(shí)候一對小獅子在怒吼著(zhù)。有一天，我的雙胞胎弟弟出去玩，可到天黑了他們也沒(méi)有回來(lái)，我著(zhù)急死了，我想去跟媽媽說(shuō)，可又怕媽媽打我，我只好自己去找，邊找還邊哭，生怕弟弟丟了，我路過(guò)弟弟同學(xué)的家，聽(tīng)見(jiàn)弟弟在笑，我立馬跑進(jìn)去，看見(jiàn)他們在看電視，看得哈哈大笑。原來(lái)是弟弟看的太開(kāi)心了，忘記回家了，我說(shuō)：“該回家吃飯了�！钡艿苷f(shuō)：“好吧�！蔽乙皇譅恐�(zhù)一個(gè)弟弟，走了回家。
如果人人都獻出一份愛(ài)，這個(gè)世界將變得更加美好！
關(guān)愛(ài)的作文9
我在我們住的村子里發(fā)現有一種現象，就是經(jīng)�？吹接�70多歲的老爺爺和老奶奶，在垃圾桶里面翻垃圾。垃圾桶里面的垃圾真的是挺臟的，但是他們既沒(méi)有戴口罩，也沒(méi)有戴手套，直接在垃圾桶里面翻，后來(lái)我才知道這些年齡大的爺爺和奶奶是在找廢品，比如紙箱啦，飲料瓶了等等，只要有人收，只要可以賣(mài)錢(qián)，他們都會(huì )要，也都會(huì )撿，可憐這些沒(méi)有經(jīng)濟來(lái)源的老人，只能靠撿廢品換錢(qián)，來(lái)貼補家用。我好想說(shuō)，他們的子女們呢，怎么也沒(méi)有人管他們呢？他們怎么可以這樣對待這些可憐的老人呢？就沒(méi)有人來(lái)關(guān)心他們嗎？我每次丟垃圾的時(shí)候，只要有他們需要的廢品，我總是會(huì )把那些先拿出來(lái)交給他們，然后再把其余的垃圾丟到垃圾桶里面，順便給他們說(shuō)一下，這些垃圾里面沒(méi)有他們需要的啦。但是有的人就不這樣，我有一次，看到一輛騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)的男青年，還沒(méi)有到垃圾桶前，他就直接把一包垃圾扔到垃圾桶里面，也不管不看一下旁邊正在翻垃圾桶的老人。
我看了之后，心里面很不是滋味，感覺(jué)老人太可憐了。想想我們自己也都會(huì )有老的一天，如果別人也這樣對我們，那我們自己的心里面又會(huì )是什么滋味呢？況且我們也都會(huì )有自己的這些老人，如果我們的親人被別人這樣的對待，那么我們的心情又會(huì )如何呢？將心比心，我真的希望我們自己真的要對自己身邊的這些老人，這些弱勢群體要多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)，多一點(diǎn)善心，那么我相信我們的社會(huì )才會(huì )更加溫暖、更加有愛(ài)呦。
關(guān)愛(ài)的作文10
關(guān)愛(ài)就像一滴甘露，滋潤著(zhù)我們的心靈;關(guān)愛(ài)就像一盞明燈，為我們照亮前方黑暗的路;關(guān)愛(ài)就像一條彩虹，在雨過(guò)天晴后讓我們臉上掛滿(mǎn)笑容。關(guān)愛(ài)，一個(gè)美好的代名詞。
只要身邊多一絲關(guān)愛(ài)，那么世界也會(huì )變得幸福美滿(mǎn)。
那一夜晚，我就過(guò)得很幸福。借著(zhù)皎皎明月灑下的光輝，我走在家和超市的門(mén)前，攥著(zhù)手里這唯一的兩元錢(qián)，我霎時(shí)愣住了……
一個(gè)雙手殘疾的人正在捂著(zhù)嘴巴，咬著(zhù)那一支累累傷痕的毛筆，一筆一畫(huà)地艱難地練字。他為了讓別人施舍他一點(diǎn)錢(qián)給他的母親治病，把嘴皮子都磨破了，可他仍然沒(méi)有放棄，依舊在支撐著(zhù)那飽經(jīng)風(fēng)霜的肢體。真的!為了能治好他母親的病，他就什么也不顧了!我望著(zhù)手中這唯一的二元錢(qián)，一時(shí)不知所措。
空中吹來(lái)一陣寒風(fēng)，使人感到一絲凄涼，一絲寒意。那些人都指指點(diǎn)點(diǎn)地說(shuō)著(zhù)，然后頻頻地回家了。
天色漸漸變得昏暗了，我沉默的站在這里，一切都是茫然的一片，看著(zhù)無(wú)邊無(wú)際的黑暗和閃爍的群星，這樣的圖畫(huà)正如我的心一樣。突然，我的心不再猶豫了，是關(guān)愛(ài)的力量主宰了我這猶豫的心!我把兩元錢(qián)投入了盤(pán)子里，聽(tīng)到了和關(guān)愛(ài)一起誕生最平常卻又最能感動(dòng)人的一句話(huà)——“謝謝!”
關(guān)愛(ài)他人，是我們的美德，我們要懂得“關(guān)愛(ài)他人，快樂(lè )自己”，在幫助別人的同時(shí)，自己也能得到快樂(lè )，可謂是“贈人玫瑰，手有余香”。我在此呼吁人們：多關(guān)心一下身邊那些需要關(guān)愛(ài)的人們吧!要懂得體諒他們內心的痛苦，給予他們自己最真摯的愛(ài)，愛(ài)，讓這個(gè)世界更美好、更和諧!
關(guān)愛(ài)的作文11
幸福的世間是充滿(mǎn)愛(ài)的，在別人最必須大力支持的情況下，假如你能沖鋒在前，外伸援手，既能使別人開(kāi)心，也可以使自身開(kāi)心，也會(huì )感受到“贈人玫瑰，手有余香”的難懂大道理。
還記得在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯、鵝毛雪的冬日里，一陣陣風(fēng)刺進(jìn)身骨，沉積的雪未過(guò)膝關(guān)節，我正前往補課班的道上，臉被冷得紅通通紅通通，嘴唇發(fā)黑，我衣著(zhù)夠夠的棉衣卻抵不住冬日的嚴寒，道上的人慢悠悠地走著(zhù)，全部人體在略微發(fā)抖……
我實(shí)在受不了，趕到公交站，準備乘公交車(chē)，我想坐的公交車(chē)一拖再拖不上，這一班并不是，那一班還并不是，我即將遲到了�？偹�，我等你的公交車(chē)來(lái)啦，我急急忙忙地面上了車(chē)，可車(chē)遲遲不動(dòng)，原來(lái)是一位年過(guò)七旬的老奶奶在進(jìn)入車(chē)內，老奶奶顫顫巍巍地走著(zhù)，車(chē)里的旅客埋怨著(zhù)：“快步走��！”，“我要工作，要遲到了！”大家把埋怨的眼光看向老奶奶。我覺(jué)得老奶奶可伶的模樣，實(shí)在想上來(lái)扶一把可又怕沒(méi)把老奶奶扶好摔一跤，那么我并不是闖禍事了，我猶豫不定，緊咬了牙，下決心了信心，“聞過(guò)則喜，勿施于人”要幫就需要幫好。我踏入前，緩緩的扶著(zhù)老奶奶，提心吊膽地把老奶奶扶到我的坐位上。旅客們一個(gè)個(gè)慚愧地不高了頭，車(chē)逐漸啟動(dòng)，老奶奶笑容著(zhù)向我點(diǎn)了點(diǎn)點(diǎn)頭，這時(shí)，盡管我已經(jīng)遲到了，但根據此次晚到，要我感悟到了“贈人玫瑰，手有余香”的大道理。
美好的世界，為什么不熱多一份關(guān)懷？
關(guān)愛(ài)的作文12
愛(ài)是每一種生物都有的東西，愛(ài)是無(wú)法拒絕的�？晌疫�不能完全知道這種愛(ài)是什么東西。
那天早上，我夢(mèng)中做到了景寧的好風(fēng)景，翠綠的大樹(shù)，藍藍的天空，清澈見(jiàn)底的河水中有一條條可愛(ài)的小魚(yú)，發(fā)出閃亮的金光，美不勝收。一聲大叫，我從夢(mèng)中被驚醒，我半睡半醒地穿好衣服，這時(shí)我想起夢(mèng)中的景寧，我放聲大叫到：“爸爸，可以帶我去景寧玩嗎？”
“可以，不過(guò)爸爸今天有很重要的事，明天帶你去可以嗎？”爸爸和藹的說(shuō)。
“不！不！我就要今天去景寧，還要在那里住一夜�！蔽覔u著(zhù)爸爸的手有點(diǎn)不高興的說(shuō)。
“好，好，爸爸現在帶你去�！�
這時(shí)爸爸的手機又響起來(lái)了，好像在說(shuō)工地里什么事必須讓他去一下，他邊說(shuō)著(zhù)什么，又看看我。我已興奮的跑去叫媽媽姐姐收拾東西了。我們拿好東西就開(kāi)著(zhù)車(chē)向景寧出發(fā)了。
一路上，爸爸時(shí)刻都在打電話(huà)，一分鐘都沒(méi)有休息過(guò)，看著(zhù)爸爸時(shí)而皺著(zhù)眉，時(shí)而教別人怎么做，我想我的想法是不是錯了？我一路的想法使我有點(diǎn)煩，我想我這樣是不是給爸爸找事情。
來(lái)到景寧，一切都如夢(mèng)中看到的一樣，青青的草兒在微風(fēng)拂過(guò)時(shí)它們都在跳著(zhù)舞，好像在迎接我們，使我神清氣爽，可爸爸依舊在打電話(huà)。
那晚睡覺(jué)的時(shí)候，我十分后悔我說(shuō)的一切。
第二天，我們回到家，我來(lái)到了爸爸的面前說(shuō)：“爸爸，對不起！我錯了，我不應該在你這么忙的時(shí)候還叫你去玩，你一定不愛(ài)我了吧！”
“不，爸爸永遠愛(ài)你，是爸爸忙于工作，陪伴你太少了，是爸爸應該跟你說(shuō)聲對不起！”
“謝謝爸爸，我愛(ài)你！”
“我也愛(ài)你，好兒子！”
關(guān)愛(ài)的作文13
我8歲那年，奶奶因患上了支氣管因，得了重病，住進(jìn)了醫院，而我們卻什么也不知道。
那天，我到奶奶家去玩兒，聽(tīng)隔壁的婆婆說(shuō)：“奶奶住進(jìn)了醫院！”我聽(tīng)了這話(huà)，大吃一驚，急匆匆地趕回家，把這個(gè)壞消息告訴了爸爸媽媽。
晚上，我和爸爸媽媽提著(zhù)一些水果和雞湯就往醫院里趕，經(jīng)過(guò)仔細詢(xún)問(wèn)，才得知奶奶住的病房。護士小姐告訴我們：奶奶已經(jīng)住院半個(gè)多月了，病情還有些嚴重，她自己一個(gè)人兒來(lái)醫院看病，都過(guò)了半個(gè)多月還沒(méi)有人以為她沒(méi)有家人。我們聽(tīng)了都有些不好意思，道了謝后，迅速往樓上跑，到了奶奶的病房前，我們看見(jiàn)奶奶臉色發(fā)白，無(wú)力地躺在病床上，還帶著(zhù)一個(gè)氧氣罩，她看見(jiàn)我們來(lái)了，似乎顯得很驚訝。護士小姐幫奶奶把氧氣罩取了，她一張嘴便說(shuō)：“你們，你們怎么來(lái)了？”
爸爸顯得有些生氣，說(shuō)道：“媽?zhuān)∧≡毫艘膊唤o我們說(shuō)一聲，你一個(gè)人住在醫院里，又沒(méi)人照顧你，你病情會(huì )越來(lái)越重的！”
“我，我……”奶奶一臉委屈的樣子。
“媽?zhuān)悴皇遣皇怯钟脹鏊匆路�？又感冒了？家里有洗衣機，您干嘛不用呀！您說(shuō)您這是……�！�
我們陪奶奶聊了很久，給他說(shuō)了很多該注意什么，又不該注意什么。
最后，爸爸說(shuō)該回家了，等爸爸媽媽走出門(mén)，奶奶便叫住了我：“妞妞！你看這是什么？”
奶奶從枕頭底下拿來(lái)一根玉鐲：“這不是你給我買(mǎi)的嗎？住院的這段時(shí)間，只要我想你了，我就拿這鐲子出來(lái)看看，望一望，好像就看見(jiàn)妞妞在對我笑呢！我就想��！一定不能病倒，一定要加油，對嗎？我的乖孫女兒！”
聽(tīng)了奶奶的話(huà)，我使勁的點(diǎn)頭，淚水在眼眶里打轉，但是我還是勉強的笑了一下，當我走出門(mén)的那一刻，眼淚便流了下來(lái)。
這是我真想對奶奶說(shuō)：“奶奶，我愛(ài)你！”
關(guān)愛(ài)的作文14
關(guān)愛(ài)是一片照射在冬日的陽(yáng)光，使貧病交迫的人們感到人間的溫暖；關(guān)愛(ài)是一泓出現在沙漠的綠洲使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；關(guān)愛(ài)是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉。
在我四年級的時(shí)候，父親對我的一次關(guān)愛(ài)至今還難以忘懷。
那是一個(gè)周末的晚上，快10點(diǎn)了，父親正在幫我把作文打成電子版。他叮囑我：“兒子，你今天很累，趕緊去睡覺(jué)，我也馬上就睡了�！蔽铱粗�(zhù)父親濃重的黑眼圈，眼球上布滿(mǎn)了血絲，滿(mǎn)臉憔悴······
我躺在床上，翻來(lái)覆去，怎么也睡不著(zhù)覺(jué)，心事重重，無(wú)法安然入睡。我悵惘地盯著(zhù)天花板，思緒萬(wàn)千，時(shí)間不知不覺(jué)地流逝著(zhù)······終于，我忍不住了，看了看手表——十一點(diǎn)多了！書(shū)房的臺燈依舊亮著(zhù)。我先是一愣，又吃了一驚，心里想著(zhù)：唉，我就覺(jué)得父親是在欺騙我，他怎么不珍惜一下自己的身體呢？我悄聲無(wú)息地走進(jìn)了書(shū)房——父親的那張臉正盯著(zhù)電腦的屏幕，他的雙手不停地敲擊著(zhù)電腦鍵盤(pán)······這一系列的動(dòng)作在我眼前一直重復著(zhù)，霎時(shí)，我鼻子一酸，大聲叫道：“爸爸！”正在認真打字的老爸被我失聲痛哭的聲音轉過(guò)頭來(lái)：我發(fā)現，他臉上的黑眼圈變得更深了。
他關(guān)掉了電腦，收拾完作文以后對我說(shuō)：“兒子，你不是已經(jīng)睡覺(jué)了嗎？時(shí)間不早了，我們都該休息啦！”
我們之間陷入了一陣沉默······
我坦然地走回了房間，充滿(mǎn)了困意，不得不睡覺(jué)了。我的心事早已煙消云散，很快我就進(jìn)入了美夢(mèng)。
人們都說(shuō)“世上只有媽媽好”，可我認為，爸爸的愛(ài)和媽媽的愛(ài)是一樣偉大的！父愛(ài)如山！他舉手投足之間流露出來(lái)的愛(ài)勝于言表，使我在學(xué)習中勇往直前，邁向了一個(gè)又一個(gè)更高的樓梯……
關(guān)愛(ài)的作文15
愛(ài)是一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的道路；愛(ài)是一雙溫暖的手，給予我們協(xié)助和鼓勵；愛(ài)更是一條奔騰向前、永不枯竭的河流，載著(zhù)我們駛向美好的明天……
我和其他三位同學(xué)作為“孫中山”班的學(xué)生代表參與了“為愛(ài)行動(dòng)”雖然是冬季，可那天的陽(yáng)光暖暖的，南京情侶園內涌動(dòng)著(zhù)一股股暖流。我們帶著(zhù)全校師生捐獻的各類(lèi)物品在公園的草坪上展開(kāi)了義賣(mài)活動(dòng)。
我們清脆的叫賣(mài)聲吸引了很多游客。一位青絲蒼蒼的老奶奶牽著(zhù)她的小孫女來(lái)到了我們的攤點(diǎn)前，選中了原本我自身想買(mǎi)的那套嶄新的福娃宣傳圖書(shū)，盡管我有點(diǎn)舍不得，可想到了那些可憐的農村孤兒，我毫不猶豫地遞上圖書(shū)，小女孩手不釋卷地翻看起來(lái)，臉上樂(lè )開(kāi)了花。她們用三枚愛(ài)心貼買(mǎi)下了這套書(shū)。我和張瑞陽(yáng)小心翼翼地在校牌上帖上了這三枚愛(ài)心貼后相互擊掌歡呼。人們都被我們的熱情和愛(ài)心所感動(dòng)，紛紛停下腳步選購我校的義賣(mài)物品。
一個(gè)下午的時(shí)間很快就過(guò)去了。在義賣(mài)活動(dòng)接近尾聲時(shí)，一位阿姨走過(guò)來(lái)，看中了兩個(gè)毛絨玩具，但一時(shí)又找不到兌換愛(ài)心貼的地方，正在著(zhù)急時(shí)我便把自身購買(mǎi)的愛(ài)心貼遞給阿姨。阿姨感激地拉著(zhù)我與她合影，隨著(zhù)“咔嚓”一聲，我們絢爛的笑容定格在這美好的瞬間。嘿嘿，助人是快樂(lè )之本。
在星期一的升旗儀式上，學(xué)校為我們四個(gè)小小志愿者頒發(fā)了紅彤彤的愛(ài)心義賣(mài)證書(shū)，手捧鮮艷的證書(shū)，我抬頭仰望藍天：我發(fā)現，此時(shí)的天空更藍了，此時(shí)的云朵更白了，此時(shí)的陽(yáng)光更絢爛了！我在心中默默地祈禱：祝那些失去家長(cháng)的小朋友能夠在人們的善良之舉中解脫貧困與痛苦，綻開(kāi)一張張笑臉，就像清晨的小鳥(niǎo)展翅飛翔，去迎接春天的朝陽(yáng)！
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