關(guān)愛(ài)作文400字(精選12篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的關(guān)愛(ài)作文400字(精選12篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關(guān)愛(ài)作文400字1
我上了車(chē),我找起硬幣來(lái)。突然,我發(fā)現我并沒(méi)有帶硬幣,“!昨天忘記帶了!”我心里想。
我在那一刻怔住了,心里不停地想:“怎么辦,怎么辦?公車(chē)又不向出租車(chē),還可以到家再付錢(qián),可,這是公交車(chē)呀,到底該怎么辦,怎么辦才好呀?”
我本想下車(chē),不行就走回家,反正也不太遠,可是我的身后的排隊人有很多,壓根就下不去了。我一定怔了好長(cháng)時(shí)間,司機不耐煩地說(shuō):“你趕緊的,快上車(chē),別耽誤我!”
這時(shí),我的心像被燙了一樣,有些尷尬,還很著(zhù)急。
忽然,站在我左面的一個(gè)阿姨輕輕地對我說(shuō):“你是沒(méi)帶錢(qián)吧!”我看了看她,點(diǎn)了點(diǎn)頭,司機聽(tīng)了,罵了一句,說(shuō):“你沒(méi)錢(qián)坐什么車(chē),下去得了!”那阿姨不滿(mǎn)地說(shuō):“你怎么能這樣說(shuō)小孩呢?我幫她付吧,不就一元錢(qián)嘛!彼贸隽艘粋(gè)公交卡,幫了刷了一下,又對我笑了一下。
我立刻說(shuō):“太謝謝你了,阿姨!彼⑿α艘幌,說(shuō):“沒(méi)什么大不了的!
過(guò)了一會(huì ),她到站了,從車(chē)上走下去。車(chē)開(kāi)動(dòng)了,我望著(zhù)她遠去的影子,心里暖暖的,這就是被人關(guān)愛(ài)的感覺(jué)吧!
關(guān)愛(ài)作文400字2
關(guān)愛(ài)是黑夜里的一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的道路;關(guān)愛(ài)是茫茫沙漠中的一泓甘泉,滋潤我們的心田。關(guān)愛(ài)是漫漫長(cháng)夜中的一首歌謠,讓我們不再感到孤獨;關(guān)愛(ài)是冬日里的一束陽(yáng)光,給我們溫暖。每每看到墻上掛的相片,我就會(huì )情不自禁地想起那件刻骨銘心的事。
記得那是我小學(xué)四年級的時(shí)候,由于我上課不認真聽(tīng)講,所以成績(jì)下降,放學(xué)時(shí)被老師留了下來(lái),說(shuō)要我給她講題,還沒(méi)開(kāi)始,他就先教導了我一番:“學(xué)習就像滑梯,你想下去“嗖”的一下就會(huì )滑下去,如果你想上來(lái),卻是異常的艱難,你以后要認真聽(tīng)課,不許開(kāi)小差!甭(tīng)了老師的話(huà),我乖巧的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
隨后,老師讓我拿著(zhù)試卷和筆去找她講題。去了之后,在老師給我講解題的時(shí)候,我總是心不在,也被老師看見(jiàn)了之后,他就皺起眉,板著(zhù)臉,嚴厲的提醒我,我快到了他的樣子,就立刻開(kāi)始認真聽(tīng),過(guò)了半個(gè)鐘頭,我才把卷子上的錯題都解決了。
當我準備回家時(shí),不巧,下了大雨,老師看到了我沒(méi)帶傘,就讓我和她一起回家,老師打著(zhù)雨傘把我安全的送回了家,當我和老師再見(jiàn)時(shí),我看到了她衣服后面已經(jīng)濕了大半,那時(shí)我的眼立即就濕潤了。
這就是老師給我的關(guān)愛(ài),一晃幾年過(guò)去了,這件事我到現在還記憶猶新呢!
關(guān)愛(ài)作文400字3
太陽(yáng)正忙著(zhù)將最后的“金子”放回山下。其他同學(xué)都拿著(zhù)高分數的試卷,而我低著(zhù)頭,看著(zhù)手中的卷子。
回到家,我將試卷拿給我爸看。他的臉越來(lái)越暗了,我嚇出了一身冷汗,心想:這可能只是暴風(fēng)雨前的寧靜吧。果然不出我所料,我爸給我來(lái)了個(gè)“白雨跳珠”,將“白雨珠”噴到我臉上,還說(shuō):“你就知道玩,瞧瞧人家陳胤霖,再看看你!”說(shuō)完,他使出了他的必殺技——毀天滅地,殺傷力十星級,這招已經(jīng)讓我爸進(jìn)入了“狂暴”狀態(tài),最終我被他打得“體無(wú)完膚”、“遍體鱗傷”,爸爸走的時(shí)候丟了一句話(huà):“你自己好好反省反省吧!”說(shuō)完,“啪”的一聲將門(mén)關(guān)上了!昂,我以后一定會(huì )報復你的!闭f(shuō)完后,我帶著(zhù)傷入睡了。
第二天,我起來(lái)時(shí)發(fā)現我的傷痕上涂上了“絡(luò )合碘”。起初我以為是奶奶涂的,于是想去跟她說(shuō)聲謝謝,可奶奶告訴我是我爸涂的。而且在試卷的簽字上有對我說(shuō)的話(huà)。我半信半疑地去看試卷,上面寫(xiě)著(zhù):兒子,我希望你可以繼續努力!我永遠與你同在?吹竭@句話(huà)的瞬間,我淚流滿(mǎn)面。
我終于懂得了,這份藏在棍棒中的愛(ài)。
關(guān)愛(ài)作文400字4
關(guān)愛(ài)他人,有時(shí)很簡(jiǎn)單。我們生活在愛(ài)的世界里,愛(ài)賦予我們太多,我們就要奉獻自己的愛(ài)。幫父母做家務(wù)、幫老師收發(fā)作業(yè)、幫朋友排憂(yōu)解難、幫問(wèn)路人指明方向……哪怕是忙碌過(guò)后送上的一杯熱茶,都是你所奉獻的關(guān)愛(ài)。
讀三年級時(shí),有一次放學(xué)后,只有我和班長(cháng)留在教室里等待家人來(lái)接。老師看我倆沒(méi)事干,就讓我們幫忙一起批改語(yǔ)文作業(yè)本。當時(shí)天空烏云密布,時(shí)不時(shí)還電閃雷鳴,不一會(huì )兒就下起了傾盆大雨。天空一下子全黑了,壓得很低,好像要塌下來(lái)一樣。我坐在教室里感覺(jué)悶悶的。
正當我要在作業(yè)本上畫(huà)鉤的時(shí)候,突然,一道銀白的閃電劃過(guò)了天空,緊接著(zhù)“轟”的一聲頓時(shí)把我嚇了一跳,結果我手上的紅筆也不自覺(jué)地畫(huà)了一橫在作業(yè)本上。我心一慌:完了,老師肯定會(huì )罵我的。越想越緊張,不知不覺(jué)就哭了起來(lái)。
老師看見(jiàn)我哭了,走了過(guò)來(lái),問(wèn)了來(lái)龍去脈?戳丝幢咀由狭思t線(xiàn),并沒(méi)有責罵我,反而和顏悅色地對我說(shuō):“沒(méi)事的,下次注意就好了!甭(tīng)了老師寬慰的話(huà),我覺(jué)得不再傷心了。
老師簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話(huà),卻給了我巨大的安慰,讓我覺(jué)得不再害怕和擔憂(yōu),我想這就是一種小小的關(guān)愛(ài)吧,卻有著(zhù)大大的溫暖。
關(guān)愛(ài)作文400字5
晚上,春風(fēng)柔和地吹著(zhù)。我托著(zhù)下巴,坐在臺階上,腦海里浮現出一件難忘的事。
那是一個(gè)美麗的晚上,媽媽接到了一個(gè)電話(huà)之后,就和爸爸談了談,一起出去了。第二天我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)蛱焱砩夏墒裁慈チ?”媽媽回答說(shuō):“昨天你奶奶去做了一個(gè)手術(shù),我和爸爸去照顧奶奶!
我特別喜歡奶奶,聽(tīng)到這里,我皺著(zhù)眉頭坐在沙發(fā)上,想著(zhù)要送點(diǎn)什么禮物給奶奶。水果、點(diǎn)心,大家都會(huì )送。對了,我眼睛一亮,想起曾經(jīng)在雜志上看到的一篇叫《千紙鶴》的文章。我想:還是教奶奶疊千紙鶴吧。我疊了一只千紙鶴,帶著(zhù)一沓五顏六色的紙和媽媽出門(mén)了。到了病房,我給奶奶講了有關(guān)千紙鶴的故事。講完這個(gè)故事,病房里靜悄悄的,奶奶捧著(zhù)我送她的千紙鶴,眼睛里閃著(zhù)晶瑩的淚光。忽然,旁邊的一個(gè)病人笑著(zhù)問(wèn)我:“小朋友,你能教我疊一只千紙鶴嗎?”
“好啊,我教你!闭f(shuō)吧,我拿出兩張碧綠的亮光紙。不一會(huì )兒,病房里的每一個(gè)病人手里都捧著(zhù)自己疊好的千紙鶴,快樂(lè )寫(xiě)在他們的面容上。奶奶撫摸著(zhù)我的頭說(shuō):“我的小孫子。終于懂得關(guān)心他人了!
現在,我明白了,為什么我講的故事和我折的千紙鶴,能夠給大家帶來(lái)快樂(lè )的原因,因為我們大家都被愛(ài)溫暖著(zhù)。
關(guān)愛(ài)作文400字6
人的一生中,會(huì )接受許多的關(guān)愛(ài),而我印象最深的,是我讀四年級的時(shí)候。
那天,上午做操之前,我的肚子突然痛了起來(lái),也不知道是為什么,早上吃的是再平常不過(guò)的了。就這樣,我的肚子越來(lái)越痛,還有點(diǎn)脹。以我的性格,這點(diǎn)小事是不會(huì )告訴老師的,可我苦著(zhù)臉,護著(zhù)肚子,很快就被周?chē)耐瑢W(xué)發(fā)現了,知道了我情況的老師趕忙讓我請了假,去看醫生。
我坐在椅子上,靜靜地等待爸爸來(lái)接。爸爸的公司到學(xué)校有一段距離,而爸爸卻用了5分鐘不到就來(lái)到了學(xué)校,只見(jiàn)他氣喘吁吁的,頭上還不斷滲出細密的汗珠,著(zhù)急地問(wèn):“肚子還痛嗎?我帶你去看醫生!
爸爸扶著(zhù)我到了車(chē)上,馬上驅車(chē)前往附近的衛生站,路上還時(shí)不時(shí)地問(wèn)我還痛不痛,感覺(jué)好點(diǎn)了沒(méi)。到了衛生站,等了不久就到我了,醫生幫我檢查后開(kāi)了點(diǎn)藥就讓我回家休息。到家后,媽媽忙著(zhù)燒水給我吃藥,又在廚房里搗鼓著(zhù)給我熬粥,還不時(shí)地跑進(jìn)房間看我睡得是否安穩……其實(shí),吃過(guò)藥的我已經(jīng)好多了,看著(zhù)他們忙前忙后的,哪里睡得著(zhù)?
我輕輕地瞇著(zhù)眼,內心卻思緒萬(wàn)千:家人對我的.愛(ài)使我永生難忘。生病的時(shí)候,父母就會(huì )更加的關(guān)心我,生活總是這樣,患難見(jiàn)真情。
關(guān)愛(ài)作文400字7
我們班的音樂(lè )老師——磨老師,是一個(gè)很溫柔的老師。她有一頭金黃色的頭發(fā);一雙炯炯有神的大眼睛配上長(cháng)長(cháng)的睫毛,可漂亮了!
磨老師對同學(xué)非常的溫柔,就像媽媽對孩子一樣。有一次上課,我開(kāi)小差,偷偷地看著(zhù)窗外的風(fēng)景,老師講什么也不管,就在我看得很入神時(shí),突然,有個(gè)人輕輕地拍了拍我的肩膀說(shuō):“林柳依同學(xué),別開(kāi)小差哦,認真聽(tīng)課吧!下次可不許這樣走神了!闭f(shuō)完,她就朝著(zhù)我笑了笑。她的聲音真是好聽(tīng),很溫柔。
還有一次,我也是在課堂上偷偷看漫畫(huà)書(shū),連磨老師什么時(shí)候走過(guò)來(lái)我也沒(méi)有察覺(jué)到,等到發(fā)現時(shí)已經(jīng)來(lái)不及了!巴炅,完了,肯定是被沒(méi)收了!本驮谖倚睦锖軗牡臅r(shí),沒(méi)想到磨老師并沒(méi)有沒(méi)收我的漫畫(huà)書(shū),而是輕輕地用手撫摸我的頭,跟我說(shuō)道:“快把書(shū)放回書(shū)包里,要是被班主任看到了,就要批評你啦!”聽(tīng)著(zhù)磨老師這么溫柔的話(huà)語(yǔ),我心里覺(jué)得好溫暖,立即把書(shū)放回了書(shū)包。
磨老師,我想對您說(shuō):“謝謝您,你是我最喜愛(ài)的老師,我永遠愛(ài)您!”
關(guān)愛(ài)作文400字8
關(guān)愛(ài)像黑暗中的一盞明燈,照亮前方的道路,可以溫暖我們的心田。關(guān)愛(ài)像是沙漠中一股清涼的泉水,讓我們的心靈被滋潤。
我哼著(zhù)歌走在悶熱的大街上,突然天暗了下來(lái),轉眼間大雨傾盆而下落到地下,發(fā)出了咚咚咚的聲音。我想著(zhù)快點(diǎn)跑回家,沒(méi)想到走到巷口,地上的積水就厚了起來(lái),我的身上也被淋濕了,我趕快跑到了路邊一間平房的屋檐下,可豆大的雨點(diǎn)還是被風(fēng)吹打到我的全身,正在這時(shí),屋里有人敲了敲窗戶(hù),讓我進(jìn)他們家躲一躲,我知道現在有病毒,于是拉緊了口罩。
進(jìn)了這間屋子后,里面的人不但沒(méi)有離得我遠遠地,而是熱情的讓我坐下,我的心里不由得涌起了一股暖流。那位女主人和藹的和我聊著(zhù)天,我一一回答著(zhù),一下子感覺(jué)不那么拘謹了。過(guò)了一會(huì )兒,雨變小了。我說(shuō):“阿姨再見(jiàn),我該回家了,謝謝了!蔽覄倻蕚涑鲩T(mén),那位阿姨卻攔住我說(shuō):“小朋友現在外面還下著(zhù)雨,你拿上這把傘回家吧!蔽以偃^,但阿姨還是把傘塞到我手里,我謝過(guò)阿姨,阿姨在我身后喊了一聲:“不用還了!”
我走了幾步,又回頭看了看那座小房子,在朦朧的雨中,那房子顯得格外美麗……
關(guān)愛(ài)作文400字9
那是一個(gè)寒冷的冬日,雪地經(jīng)過(guò)人們的踩踏變得坑坑洼洼,在上面行走都極為不易,一不小心就會(huì )滑倒。行人車(chē)輛稀稀疏疏,都緩緩地行動(dòng)著(zhù)。騎車(chē)的人更是小心翼翼,聳起肩膀,夾緊兩臂,注視前方,集中精神,生怕摔跤。
突然,一個(gè)行色匆匆的中年人,騎著(zhù)車(chē)摔倒在地,掛在車(chē)上的飯盒翻倒了,里面的菜湯濺到了一個(gè)打扮入時(shí)的年輕叔叔身上。過(guò)路人都停下駐足觀(guān)望,等待一輪“唇槍舌戰”的開(kāi)始。
沒(méi)想到這個(gè)年輕叔叔不但沒(méi)有責怪中年人,反而不顧皮夾克上的油污,連忙彎下腰,攙著(zhù)中年人的手臂,把跌倒的中年人扶了起來(lái)。
中年人抱歉地摸摸后腦勺,對年輕人說(shuō)道:“真對不起,都怪我急著(zhù)趕路,天冷路滑,一不小心……啊,你的皮夾克……”中年人的聲音越來(lái)越小,頭低下去了,臉也發(fā)紅了?粗(zhù)年輕人,想著(zhù)他會(huì )怎么責備自己:年輕人一定會(huì )挑自己的毛病,并要求自己賠償。心里又著(zhù)急,又慚愧。人們把目光轉向年輕人。只見(jiàn)他從口袋中拿出紙巾,一邊擦拭著(zhù)皮夾克,一邊笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)事的,別太往心里去了。這湯一定很好喝,我的皮夾克真有‘口!,嘗了個(gè)鮮兒!贝蠹冶凰@么一逗,都樂(lè )了,中年人也不好意思地笑了。
關(guān)愛(ài)作文400字10
關(guān)愛(ài),是什么呢?是關(guān)心,是電腦上的一杯咖啡;是體貼,是病人床邊的一束百合;是安慰,在朋友遇到挫折時(shí)的鼓勵。關(guān)愛(ài)是一首歌,滋潤人們的心田;關(guān)愛(ài)是一句話(huà),鼓勵人們知難而進(jìn);關(guān)愛(ài)是一個(gè)小小的動(dòng)作,為別人指導正確的道路。人字的結構就是互相支撐,互相關(guān)愛(ài),互相幫助。人間處處有愛(ài)。
愛(ài)是永恒的主題,因為有了愛(ài),我們才會(huì )有了信心去面對坎坷的人生。愛(ài)就像一顆顆美麗的星星,綴滿(mǎn)整個(gè)星空,黑夜因此而光亮。愛(ài)是多么的偉大,我們要互相關(guān)愛(ài),互相幫助,讓我們生活在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的氛圍里吧!
‘哎呀,本來(lái)還想去食堂的,可是偏在我沒(méi)帶傘的時(shí)候下雨,這天也變得太快了吧!覀冞在抱怨老天,只見(jiàn)一個(gè)班上的同學(xué)丟了一把傘來(lái),對我說(shuō);‘本傘還尚未出租,你沒(méi)傘,就先租給你吧。至于租金已后再說(shuō)吧!疫沒(méi)來(lái)得及應,她就匆匆忙忙的跑了。
同學(xué)的關(guān)愛(ài)就像一杯奶茶,溫暖了我。
關(guān)愛(ài)無(wú)處不在,只要你細心觀(guān)察,你就會(huì )發(fā)現關(guān)愛(ài)無(wú)處不在
關(guān)愛(ài)作文400字11
請大家猜一個(gè)人,她個(gè)子不高,白白胖胖的,眼睛大大的,嗓門(mén)高高的,慈祥可愛(ài)的,是誰(shuí)呢?她就是我親愛(ài)的姥姥。不過(guò)大家最好叫她瘦姥,她會(huì )樂(lè )得眉開(kāi)眼笑。
姥姥生活十份節儉,她常說(shuō):“現在生活多好,什么也不缺!彼龔膩(lái)不給自己買(mǎi)新衣服,都是媽媽見(jiàn)她需要什么就給她買(mǎi)。她還會(huì )說(shuō):“我用不著(zhù),花那么多錢(qián)干什么!奔依锏氖o埐死牙芽偸菗屩(zhù)吃,讓我們吃新做的。姥姥是家里的監督員,誰(shuí)要是不隨手關(guān)燈,姥姥會(huì )飛快地跑過(guò)去關(guān)上燈,然后用大家熟悉的口氣說(shuō):“是誰(shuí)呀,又不關(guān)燈!蔽姨貏e愛(ài)聽(tīng)姥姥講她小時(shí)候的故事,是那些艱苦的生活使姥姥養成了勤儉節約的好習慣。
從我出生到現在,沒(méi)離開(kāi)過(guò)姥姥無(wú)微不至的照顧。是她教我學(xué)說(shuō)話(huà),扶我學(xué)走路,給我念兒歌、講故事。上學(xué)以來(lái),姥姥每天把我從夢(mèng)中喚醒,陪著(zhù)我吃早飯,目送我去上學(xué),放學(xué)時(shí)在院子里等候我回家。夏天為我端來(lái)解渴的西瓜,冬天為我煮好熱乎乎的牛奶。姥姥的愛(ài)是偉大的,也是無(wú)私的。姥姥您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根,使我這棵小樹(shù)茁壯成長(cháng),讓我的枝葉上掛滿(mǎn)豐碩的果實(shí),您卻不要求任何回報。
我一定要做一個(gè)正直、善良的好孩子,因為這正是姥姥所希望的。我親愛(ài)的姥姥,我是多么多么的愛(ài)您!
關(guān)愛(ài)作文400字12
每個(gè)人都有媽媽?zhuān)谏钪薪o我們無(wú)微不至的呵護,在學(xué)習上給我們嚴厲的指導,我也有一個(gè)關(guān)愛(ài)我的好媽媽。
記得有一次,我放學(xué)回家,突然發(fā)現一個(gè)作業(yè)本被我忘在了學(xué)校,我心里想:“完了,完了,媽媽肯定會(huì )說(shuō)我馬虎!睕](méi)想到,媽媽并沒(méi)有生氣,只是平靜的問(wèn)我丟了什么本子!罢n……課堂練……練習本!蔽医Y結巴巴的回答,媽媽二話(huà)不說(shuō)就騎車(chē)去學(xué)校拿本子了。當時(shí)天下著(zhù)小雨,路上人都匆匆忙忙地往家趕,只有媽媽因為我的馬虎而往外走。
雨越下越大,天空中不時(shí)夾雜著(zhù)幾聲雷聲,路上只有偶爾幾輛公交車(chē)疾馳而過(guò),車(chē)輪上濺起朵朵水花,我不禁禱告讓媽媽快點(diǎn)回來(lái)。終于,門(mén)外傳來(lái)了一陣敲門(mén)聲,媽媽回來(lái)了!我急忙打開(kāi)門(mén),只見(jiàn)媽媽全身都濕透了,臉色蒼白,頭發(fā)上還在不停地向下滴水,她從包里掏出一個(gè)本子,問(wèn)我:“是不是這個(gè)本子?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,只見(jiàn)本子上干干凈凈的,沒(méi)有一點(diǎn)濕的痕跡?粗(zhù)媽媽的樣子,我不禁問(wèn):“媽媽?zhuān)鷽](méi)事吧?”媽媽卻平靜地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,以后可不要這么馬虎了!”
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了很久,但每當我想起這件事,想起媽媽對我的關(guān)愛(ài),我的心就暖暖的,所以我怎么也不會(huì )忘記。
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